参加团日活动可以让学生们更好地融入集体,培养他们的集体荣誉感和集体责任感。以下是一些团日活动的效果评估和改进措施,希望能为大家的团队建设提供指导。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇一
xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。
科学、文明与环保同行。
6月2日9:00至12:00。
具体如下。
xx级英语班全体同学。
延安大学外国语学院xx级英语班。
1.前期工作准备:
(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。
(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。
(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。
注:做好分工,明确分配任务,责任到人。
2.后期工作:
(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。
(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇二
低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
活动介绍。
活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活”
活动时间:11月。
活动地点:待定。
活动对象:电商082班。
活动流程:
第一阶段:活动准备。
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段:活动过程。
1.在活动开始时播放20__年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段:后期工作。
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。
人员安排。
策划及总结:团支部。
活动宣传:全体团员。
活动准备:全体班委。
活动摄影:宣传委员。
博客维护:组织委员。
电商082班团总支组织部。
二〇__年十一月十三日。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇三
全体师生。
1、启动仪式:xx老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。
4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。
(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)。
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇四
我们人类只有一个可以生息的地球,然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵,是21世纪的新主人,而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢,通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保,并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。
1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。
2、知道应该每天清扫垃圾,不乱扔,乱建垃圾;垃圾营进垃圾的"家"。
3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。
4、进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。
5、了解废旧材料可以再利用,平时有意识的收集一些废旧材料。
6、体验变废为宝的快乐。
活动目标:
1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。
活动准备:
1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带若干只。
活动过程:
1、引导幼儿讨论,引出话题。
(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)。
(2)引导幼儿谈自己的感受。
2、讨论:不乱扔垃圾。
(1)你家里把垃圾丢在哪里?
(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?
(3)你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?
(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?
(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。
3、组织幼儿实践活动。
一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。
4、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。
活动目标:
1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。
2、谈话活动,帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的,我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。
3、变废为宝的快乐。
活动准备:
1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。
2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。
3、双面胶等。
4、用废旧物品制作的成品。
活动过程:
1、通过展览会,引起幼儿的兴趣。引入课题。
2、通过谈话活动,了解废旧材料是可以再次利用的.。我们要注意有意识的进行收集。
师:
(1)小朋友,展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?
(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力,说出自己的想法。
3、启发制作。小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件:请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。
出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多。
教师小结:小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西,说不定用处可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些废旧材料,准备二次利用。这样既美化了环境,又能废物变宝。
4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。
你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。
(幼儿操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。
5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。
6、延伸活动:
(1)继续制作没有完成的作品。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇五
4月22世界日(worldearthday)。
地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的.生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!
活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。
口号:保护地球,人人有责。
时间:4月中旬。
地点:公园未定。
活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者。
活动单位:
主办单位:院团委;
承办单位:xxxx青年志愿者服务队;
活动安排:
宣传方面:
1、由宣传部出海报进行宣传。
活动内容:
活动中应注意及细节:
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。
xxxx学院。
青年志愿者服务队行政部。
策划人:xxx。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇六
一、设计意图:
我们人类只有一个可以生息的地球,然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵,是21世纪的新主人,而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢,通过丰富有趣的`环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保,并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。
二、主题目标:
1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。
2、知道应该每天清扫垃圾,不乱扔,乱建垃圾;垃圾营进垃圾的"家"。
3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。
4、进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。
5、了解废旧材料可以再利用,平时有意识的收集一些废旧材料。
6、体验变废为宝的快乐。
三、主题活动:
(一)活动一:不乱扔垃圾。
活动目标:
1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。
活动准备:
1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带若干只。
活动过程:
1、引导幼儿讨论,引出话题。
(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)。
(2)引导幼儿谈自己的感受。
2、讨论:不乱扔垃圾。
(1)你家里把垃圾丢在哪里?
(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?
(3)你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?
(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?
(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。
3、组织幼儿实践活动。
一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。
4、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。
(二)活动二:开心的废品宝宝。
活动目标:
1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。
2、谈话活动,帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的,我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。
3、变废为宝的快乐。
活动准备:
1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。
2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。
3、双面胶等。
4、用废旧物品制作的成品。
活动过程:
1、通过展览会,引起幼儿的兴趣。引入课题。
2、通过谈话活动,了解废旧材料是可以再次利用的。我们要注意有意识的进行收集。
师:
(1)小朋友,展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?
(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力,说出自己的想法。
3、启发制作。小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件:请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。
出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多。
教师小结:小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西,说不定用处可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些废旧材料,准备二次利用。这样既美化了环境,又能废物变宝。
4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。
你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。
(幼儿操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。
5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。
6、延伸活动:
(1)继续制作没有完成的作品。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇七
班会主题:
班会背景:
美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧。
活动目的:
1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。保护环境,人人有责。
会前准备。
1.查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2.选一名班会主持人。
实施过程。
1.导入主题。
主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏。
主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师:同学们,哪些风景最美丽?
学生1:在美丽的山林。
学生2:在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……。
学生3:……。
教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧。
教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)。
教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。
教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。
(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)。
看到这一切,你有什么样的感觉?
学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。
主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,我们要好好爱护她才对呀!
教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。
小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。
爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。
主持人:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此结束。
最后教师总结,号召学生争做保护环境的小卫士。
5.总结评析:
本班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了保护环境,人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生态平衡的破坏,如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。
本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是,设计者从主题确立上,即将“环保”这一大主题,与人人关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息,激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境,人人有责”的结论。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇八
活动时间:
11月1日—11月5日。
活动对象:
全体师生。
活动内容:
1、启动仪式:__老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。
4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。
(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)。
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇九
一、活动目的:
__年6月5日是第__个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。
二、活动主题:
科学、文明与环保同行。
三、活动时间:
6月2日9:00至12:00。
四、活动地点:
具体如下。
五、参与人员:
__级英语班全体同学。
六、主办单位:
延安大学外国语学院__级英语班。
七、活动流程:
1.前期工作准备:
(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。
(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。
(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。
注:做好分工,明确分配任务,责任到人。
2.后期工作:
(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。
(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十
公顷的速度消失,均匀每天有140种生物灭亡等,这代表了人类在毁坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保卫环境。当今期间,我们必要一个怎样样的地球呢?成长与生态是不是不能画上等号呢?经过议定宣扬,让他人明白如何改进地球,明白如今的环境题目,从而进步环保意识。
主题:人与天然和谐才华具有美好的明天将来诰日!
活动目标:倡导环保,进步人们环保意识,裁减对地球的混浊。
标语:保卫地球,大家有责。
时候:4月中旬
地点:公园(不决)
活动人数:40人(包括2名拍照人员,2名记者)
活动单位:
主办单位:院团委;
包办单位:xxxx青年自愿者办事队;
活动安排:
宣扬方面:
1、由宣扬部出海报进行宣扬
2、在门生宿舍区的宣扬栏、传授区宣扬栏贴公告
3、4月22日上午8:00集结坐车前去目标地,全部进程3个小时,不包括中餐
活动内容:
1、根据对方当真人指定地区进行捡废料、干净活动。
2、进行宣扬,进行大家齐签名活动。
3、拍集体照。
经费预算:不决
活动中应注意及细节:
1、因为活动地点属于校外,扫数队员要注意安定,要服从批示。
2、要穿黑色的校服,因为要拍照纪念.打扮整齐。
xxxx学院
青年自愿者办事队行政部
筹谋人:xxx
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十一
5元。
青年志愿者全体人员。
(2)外联部征集参与人员统计所需物品;
(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;
(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;
(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;
(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;
(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十二
一、活动内容:
1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;
2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;
3、在回收的同时进行对环保的宣传;
二、活动经费:
5元。
三、活动人员:
青年志愿者全体人员。
四、活动流程:
1、前期准备。
(2)外联部征集参与人员统计所需物品;
(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;
2、期中安排。
(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;
(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;
(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到_网站;
3、期后总结。
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;
(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十三
[活动目的]:
2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。
[活动过程]:
老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?
(齐:地球仪。)。
对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)。
老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。
老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)。
智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)。
一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到—183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
(队员齐:明白了。)。
老师:看来,只有地球才是我们人类唯一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(播放图片)这就是地球,大地绿草如茵,鲜花漫山遍野,蔚蓝色的大海,天空中美丽的云彩,这是一幅多么美丽的图画啊!
二、配乐诗朗诵:
绿地小草山川河流。
自然环境是我们共同的资源。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一。
如果家园被大家无情破坏。
美好的生活将消失在我们眼前。
当人类无奈迁居外星时。
世界已经无法挽回。
让我们从现在开始由身边的小事做起。
拯救独一无二的家园——地球。
老师宣布:珍惜——环境保护主题班会现在开始。
三、老师:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
老师:环境保护工作人人有责,我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事,并不是遥远的事,而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
(2)讨论:青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事?
同学发言例:
1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。
2:见到垃圾随时捡。
3:不随地吐痰,注意个人卫生。
4:每个人都要管好自己的“小天地”。
5:卫生角应该保持干净、整洁。
6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。
7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的'行为。
8:加强环保意识。
9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。
10、搞好家庭和学校的环境卫生;。
四、学生设计保护环境广告词。
1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽。
2、小草在生长,请您勿打扰。
3、您的配合加上我们的努力,这块绿地将会更加美丽。
4、控烟标语:空气清爽,全靠您的帮助。
5、"留住你的记忆,带回你的垃圾。"。
7、花草也有情损害它也疼。
8、水——生命的重要源泉。
9、地球——我们的家园。
10、爱护山林和绿地让碧水蓝天永驻人间。
五、老师总结。
人类只有一个地球,人类共同拥有一个地球;我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好,让我们从小做起,从自身做起,保护我们的家园吧!
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十四
一、活动目的:
结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
二、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动过程:
(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。
(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。
主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河――天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。
主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
(四)、实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:
学生1:小学应增设环保教育课。
学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。
学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。
学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?
(五)环保知识问答,让学生了解环保知识。
(六)“环保小卫士”宣誓。
主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。
(七)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。
(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。
主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
(七)主持人:宣布今天的班会活动结束。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十五
在接到校团委关于举办五四xx周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。
经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。
活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统――“勤俭节约”。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十六
小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。
详情如下:
20xx年6月4-8日。
美丽校园,我们在行动。
学校班级、广场。
活动日程表。
活动日期:20xx年6月5日早晨
活动名称:世界环境日及相关活动宣讲。
内容详情:国旗下讲话或广播。
活动地点:体育场或班级。
活动日期:20xx年6月8日下午
活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会。
内容详情:开展主题班会。
活动地点:各班班级。
活动日期:20xx年6月5日—8日
活动名称:世界环境日宣传。
内容详情:黑板报、宣传栏、校园网。
活动地点:各班班级。
活动日期:20xx年6月6日
活动名称:20xx年世界环境日:
美丽校园,我们在行动屏幕投放。
内容详情:led大屏幕投放。
活动地点:体育场或班级。
活动日期:20xx年6月5日
活动名称:
1.垃圾投篮。
2.环境保护知识现场趣味答题。
3.20xx年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字。
内容详情:
1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。
2.垃圾分类知识,环境保护知识。
3.20xx年世界环境日——美丽校园,我们在行动。
活动地点:第二餐厅南侧小广场。
投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!
活动日期:20xx年6月5日活动课
活动名称:弯弯腰,净校园。
内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理。
活动地点:卫生养护区。
参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!
活动日期:20xx年6月4—8日
活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛。
内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品。
活动备注:
1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用a3或8k规格;。
2、获奖学生将获得纪念奖品。
3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!
活动目的.
希望同学们可以意识到保护环境的重要性。
培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。
让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十七
地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。
现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
人与自然和谐才能拥有美好的明天!
提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。
保护地球,人人有责。
4月中旬
公园未定
40人包括2名摄影人员,2名记者
院团委;
xxxx青年志愿者服务队;
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传,进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。经费预算:未定
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十八
我们只有一个地球,她需要我们的爱护,所以让我们一起保护地球吧,关于善待地球保护环境作文600字内容详情如下。
善待地球保护环境作文600字:爱护地球环境。
今日,你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不复从前了,她正在一步一步的衰弱,这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。
地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。
水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。
大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。
我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让昔日鸟栖虫居的日子回来吧!
文档为doc格式。
保护环境团日活动策划书(优质19篇)篇十九
根据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际情况,广泛动员党员干部群众积极参与生态建设,把环保行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。
通过环保系列活动,帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。
组长:丁宗文。
成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民。
(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的。
倡议书。
(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。
(3)进一步完善社区环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,出一期主题为“环保大看台”的。
黑板报。
(4)加强宣传阵地作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。
(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。
(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培养居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。
(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。
(8)利用科技课的时间,开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。