以校园为题题目(精选17篇)

时间:2023-11-10 作者:曼珠以校园为题题目(精选17篇)

在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。

以校园为题题目(精选17篇)篇一

我的学校是泰禹小学,在雨花区的南部,这里有许多美景,也是我们成长的乐园。

校园的三只禹鹿也美。三只禹鹿手拉着手,像三位形影不离的好朋友。它们全身插满了绿草,绿意盎然,仿佛是从天而降的三位绿仙子。三只禹鹿脚下,是小花坛,花坛里开满了星星点点的小花。花朵有的像一个个五颜六色的小喇叭,有的像妹妹的小脸蛋,有的像小太阳,真是美不胜收。

校园的云天书苑更美。一走进去,就能看见天花板上一朵朵白色的云,就像棉花糖,让人垂涎三尺。后面是蓝蓝的天空,下面的桌子椅子摆放得整整齐齐,地面也十分干净,连一点碎纸片也没有。旁边摆了许多书架,上面从高到低竖立着书本,林良满目,数不胜数。孩子们正全神贯注、津津有味地看书,没发出一点声响,有时候还能看见他们陶醉的笑脸。

我的校园真美啊!

以校园为题题目(精选17篇)篇二

长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

以校园为题题目(精选17篇)篇三

母爱的长河之所以哪那么恬静,是因为她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。在母爱的长河里,我度过了十二个春秋。我知道在这清澈、恬静、轻柔的长河里,每一瓢、每一滴都是您所倾注的心血和祝愿,是您的汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。”

妈妈我想对您说:“我爱您!我要以最美的语言赞美您!我要以百倍的努力报答您!”

听朋友讲过这样一个故事。

他,曾在青藏高原柴达木盆地服役,整天开着车往极度缺水的一个牧区送水。那里的人每人每天的用水被严格控制在三公斤之内,性畜饮水更为紧张。好好的路上经常出现性畜“拦车求水”的奇观。

风愈刮愈大,旋风把黄沙扬到天上……。

心在颤吗?可泪已涌。是看到了那脊背如弓的母亲了吗?

于是,我继续漫步着。突然,一个为这个黑夜增添了一丝欢乐的一对母子向我走来。

“宝贝儿,今天在幼儿园乖不乖啊?”

“很乖呢,老师都夸我了呢!妈妈,我饿了。”

“好,妈妈带你去吃肯德基。”

“谢谢妈妈。”

随着这段对话的结束,这对母子也已经走到了我的后面,继续向快餐店走去。

“啧啧,悄悄人家的妈妈,多好!唉!”我又一声叹气,“我怎么就没有这么好的妈妈啊!”我又自言自语道。满心的羡慕涌上心头。

可这里并不属于我,我只得继续往前走。突然,小姨的跑来,打破了我得羡慕……。

“外甥女,有没有看见你妹妹啊?”

我摇了摇头,“没看见!”我又问她怎么了。

“孩子啊,你妹妹她刚才和我拌了几句嘴就跑了出去,到现在还没有回来啊!”说完,小姨早已泪流满面,“我不该啊,不该总是批评她的,这她要是出了事儿可怎么办啊……”

我没有办法,只得安慰了一下她,随后,她像想起什么似的,向前跑去……。

于是,我快步向家奔去。

没走多远,碰到了像小姨一样着急的妈妈,我再也按捺不住,泪水夺眶而出,冲上去,一下子抱住了妈妈。母女俩抱头痛哭。我和妈妈道了歉,妈妈怕我丢了似的把我抱得很紧很紧。

妈妈?怎能说她不爱我?她是天底下最爱我最在乎我的人啊!不止是今天,原来一次次生病爸爸不在家,都是妈妈陪着我渡过一个又一个难熬的晚上,打针、吃药,妈妈似乎比我还难受;在我晚上学习时,无论多晚,妈妈都坚持陪着我,直到我休息……这些为什么女儿都没有感受到呢?也许是您的爱太体贴、太周到,让我感觉这些都平常了吧。

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以校园为题题目(精选17篇)篇四

每个人都有一个家,我却有两个家—一个是我真正的家,另一个是我的“校园家”。今天我要说说我的“校园家”。

在这个“家”里,同学们热忱的友谊让我印象深刻。记得有一次,本来是阳光明媚的天气,放学时却突然下起了大雨,正当没带雨具的我准备冲出校门跑去公交车站时,一个甜甜的声音传进我的耳朵里:“你没带伞吧?我送你到车站吧!”这是我的'一个同班同学,但我们之前都没怎么说过话。她把我送到车站后,却朝反方向走了。咦?原来她和我不是同路啊!望着她远去的背影,我的心里暖暖的。

在这个“家”里,我还认识了许多像母亲一样关心我的老师。有一次,我和一位同学起了争执,最后那同学说不过我,急得一挥手,我的眼睛左边上方就被打肿了。随后,陈老师来了,她扶着我去医务室,一路安慰着我。敷完冰袋后,老师把我扶到午餐班,让我好好休息;她还嘱咐我,如果冰袋不冰了,一定要去医务室换一下。后来,打我的同学也和我道了歉。有老师的关怀,真好!

在这个“家”里,老师和同学们的鼓励,让我不断进步。学校举行“班班有歌声”活动时,我被选为我们班的钢琴伴奏。刚开始在全班面前弹奏时,由于紧张和怯场,我没有弹好,老师和同学们一直用热烈的掌声鼓励我,我慢慢找回了自信,钢琴也越弹越好了。经过大家的共同努力,我们班最后获得了二等奖,我也收获了成功,收获了喜悦!

六年级了,我们马上就要离开这个“家”了,但我永远不会忘记和我朝夕相处的同学和老师们。我很庆幸我生活在这个“家”里,为什么呢?因为这个“家”里处处充满“甜”味!

以校园为题题目(精选17篇)篇五

冬天的校园是雪白的。地上有着白雪,还有一个个的雪雕,那雪雕美丽、漂亮,明年是兔年,学校给我们做了很多小白兔,还有各种各样的雪雕,不过都是动物,可是我也很喜欢。

校园里不但雪雕好看,那树也不例外,校园里的树虽然没有别的季节那样绿,但冬天来了,所有的树木都穿上了新装,那种白色的新装独一无二的!

冬天还可以玩很多有趣的游戏,打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后,同学们都会很高兴地在操场上玩闹,享受冬雪带给我们的无限快乐。

我爱冬天,爱它的美丽,爱它的充满活力!

以校园为题题目(精选17篇)篇六

7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。该出去走走啦!

走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!!!

赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。

海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。

走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!!!

以校园为题题目(精选17篇)篇七

校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会使大家汇聚一堂,谱写着拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:重在参与展现着他们的积极状态,为班争光则蕴含着他们的集体主义情怀,虽败犹荣更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:运动者是美丽的。红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者,他们乐为运动员们服务。因为他们深信:服务者是美丽的。在即将比赛的前奏,我们要说:一三班,加油!

时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会在这样风和日丽的天气里如期举行了。清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了七时,运动场便已是人头攒动了。在庄重的的.开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动员到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。

以校园为题题目(精选17篇)篇八

春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现春,生机与活力重返校园。

还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

“喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

以校园为题题目(精选17篇)篇九

春天来了,二十中被五颜六色的花草树木装扮的像人间仙境一样。这节作文课,老师就带着我们来到二十中的一角草民亭来观赏二十中的美丽的春色。

到了草民亭,我最先看到的是那一朵朵、一簇簇争相开放的桃花。它们一个个低能亭亭玉立,色彩艳丽。我仔细地观察了一下,大约每朵桃花又二十多片花瓣儿,每 片花瓣的颜色是由深粉色慢慢地过度到浅粉色,花蕊处的.颜色最浅。花蕊处有好几根洁白的细丝,每根细丝的顶端都有一个小圆点。我向后退了几步,大致地看了看 这棵桃树:每根树干都比较粗,呈黑褐色。每根树干上不仅有已经开放的桃花。还有几朵含苞欲放的桃花和几朵已经稍稍开放的桃花。它们就好像是一个个含羞的小 姑娘,还有点不好意思的开放呢!桃树旁边是一棵迎春花树,这些迎春花看起来可比那些还未开放的桃花大方多了,它们一个个都把四片中黄色的花瓣展开了,看起 来好像是一个个黄色的小飞镖。迎春花的树干比桃树的树干细,颜色是浅褐色的。桃树和迎春花树紧紧的挨在一起,就像是一对姐妹那样亲密。离它们不远的,还有 几棵挺拔苍翠的柳树,那一条条碧绿柔软的柳条从树干上垂下来,每条柳条上有一排排密密麻麻的柳叶。瞧!那几棵柳树就像是桃花树和迎春花树的大哥一样,守护 着它的妹妹们。

春姑娘来了,她带来了美丽的春天,她使二十中在春天的装扮下变得更加美丽!

以校园为题题目(精选17篇)篇十

校园时我学习的摇篮,是我成长的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。

校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而至

大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳,混杂着草香。花香使人心情为之一振,顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的.,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

天空泛起一丝鱼肚白,调皮的太阳公公也从地平线上探出了头,四下里张望着,似乎还像睡一会,但由于身负重任,不愿意也得注上升啊!

太阳公公一起床,校园的早晨便热闹起来了。树林里的歌唱家—小鸟,倏地一下,从一个枝头飞到另一个枝头。

我爱你,校园之晨。

一年级:悲催的人

以校园为题题目(精选17篇)篇十一

走进我们实验小学的大门,首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和。

励志。

楼之间,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在美丽的校园中。

花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松,它犹如一把绿色的宝剑,直插云霄;又如一把绿绒大伞,挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶,漏下斑斑点点的日影,闪着迷离的光点。塔松下面有许多花,虽然不是什么奇花异草,但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛,叶子是紫色的,花是粉色的,如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放,嫩绿的叶子映衬着红色的花,交相辉映,让人眼前一片明艳。

塔松的左边是几个小花坛,花坛中间的桂树长得枝繁叶茂,四棵四季常青的柏树围绕着它,周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树,形成了一道墨绿色的围墙。

旗台下有一个半圆形的花坛,蝴蝶兰,迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放,红的似火,粉的似霞,黄的若金,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引,在花丛中翩翩起舞。

校园里的小花园真是太美了!我爱校园里的小花园,更爱我们美丽的校园!

四年级:毛昊文。

以校园为题题目(精选17篇)篇十二

很多时候,总会想起她。比较起来,她属于那种没心没肺的吧!不过,别人对她的好她可记得一清二楚。就好像她借别人的钱总是惦记着,而别人借她的钱她却是转头就忘。每次别人给她钱时,她一脸的迷茫以及之后的恍然大悟,总是能让我情不自禁的将一个无奈的表情抛给她。她,则是毫不在意的哈哈大笑。那笑声,爽朗地漂浮在耳边总不消散。我醉了!

很多时候,总会想起她。那个时候,与爸妈吵架。从家里跑出来后,我无处可去,四处流浪,毫无征兆地就走到了那儿,给你打了电话。什么都没说,沉默、沉默。你率先开口:“等着我。”不过十分钟,你便在我身旁坐下了。没有说什么,只是在那儿,在老地方静静地享受着落日的余晖。良久之后,我开口了:“你怎么知道我在这?”她笑着,指指自己的`心,“因为我们两个的这个在一起,从不曾分开过!”我笑了!

很多时候,总会想起她。我刚上初中时,到了外地。每次坐车回家,她总要去接我。有时候,我都佩服她的执着。我在又一次的回家路上,她提一个包,我提一个,我们两个并肩走着。我打趣道:“为什么每次都来接我?怕我丢了不成?”“我害怕你出事,万一一个不小心就完了。”她也附和着嬉笑。“我这么大人了,能出事?”“我怕!”他突然转过头来,很严肃地说:“我怕我再也见不到你。”我怔住了,有咸咸的东西钻进嘴里,望着她,我哭了!

闺蜜怎样?不如情侣般甜蜜,却比情侣更长久!

因为你懂我,所以你在我的记忆中抹不去,擦不掉!——后记。

以校园为题题目(精选17篇)篇十三

我所在的江溪小学是一所拥有百年历史的名校,这里环境优雅,设备先进,为我们学生提供了一个良好的读书环境。但美中不足的.是二氧化碳排放量太多了。现在,不光光是我们小学不低碳,许多公共场合也不低碳。有些人理所当然地认为,二氧化碳是人吐出来的废气。但许多电器也会产生二氧化碳,如手机、电脑、冰箱等等,甚至有些日常生活中的必须品也会排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

正是因为这些专门排放二氧化碳的东西不断地在我校出现,使得我校变成了一个高碳校园。所以,我有以下几点建议:

二、少带手机多动脑。现在科技发达了,许多手机里都有了计算机,许多学生为了偷懒,便把手机带到学校,但是手机又会放射出二氧化碳。所以,同学们,为了低碳校园,多开动一下你们聪明的小脑袋吧!

三、多乘公交车、节能用家电、多种一棵树、及时关电脑、少用塑料袋……。

所以,同学们,让我们携手共同告别高碳吧!让校园变得更美丽!

以校园为题题目(精选17篇)篇十四

教学楼前的小学生作文大全假槟榔挺着胸,昂着头,像一个护旗手一样。对了,假槟榔的中间是升旗台,升旗台上耸立着一根旗杆,旗杆上的五星红旗随风飘荡。升旗台前的花坛里有着用黄树梅编成的八个大字,就是:“全面发展,立志成才”。左右两旁的花坛里都种有菊花,一朵朵菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的像金,粉的如霞,五彩纷呈,美丽极了。瞧,那一串红的叶子还是那么绿,绿得可爱。菊花把一块黄色的布撕成千丝万缕,披在头上,再找来秋风和秋雨这两个裁缝师,为自己量身定做了一条绿裙子,然后再得意洋洋地向人们展示自己的美姿。

后院虽然没有教学楼前的美丽,但它却有丰硕的果实。

柚子树的枝叶茂盛,上面挂着黄澄澄的柚子,柚子把枝叶给压弯了。桔子树上挂了一大串、一大串的小灯笼,秋风一吹,那果香就飘出去好远好远----让人在几百米以外,也要忍不住吸吸鼻子闻一闻。

这就是我们校园的秋景。

以校园为题题目(精选17篇)篇十五

当寒风在我耳边说着悄悄话,弄得我面红耳赤时,我知道,冬天来了。

校园的冬天是极具特色的。

迈入校门,只见学生们一改往日的活泼劲儿,全都换上了笨重厚实的衣服,缩着脑袋,手插在口袋里慢慢踱着步子匆匆地奔向各自的教室。

沿着正门大道一直向前便来到了初二教学楼。此刻楼前的花圃一片寂静,先前飘香的金桂早已收起的余味,留下的只有深青色的桂树叶子。那几棵广玉兰依旧挺立,只是在寒风的吹拂下少了洁白纯净的花朵,也仍是那样的黄绿叶子,绿的那一面就像打了蜡一般,偶有阳光照射,灿光闪闪,恍如碎银,分外美丽。走在花圃的小径上,常有黄叶飘落,似蝴蝶轻飞,又如舞者妖娆的身姿,不经意间踩到地上的枯叶,发出“咔嚓、咔嚓”的清脆响声。哦,这也许就是冬日的赞歌。

不知不觉到了午餐时间,吃完了饭我总习惯性地从食堂西门出来,途经假山池塘,总会驻足观赏,高高的假山上还镶嵌着小凉亭,透露着一股浓郁的古色古香的气息。池塘里常住着一只乌龟,平时几乎每个中午都会爬到一块凸起的石头上晒日光浴,最近却未曾见过它,可能也是因为天气太冷,冬眠了吧。

我回到教室,闭上眼睛回想这一切的一切,心中不由慨叹:北风无情,而当你真正静下心来仔细观察,便会发现,校园依然满怀生机。

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以校园为题题目(精选17篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

5月3日,我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动,全校师生全部参加。

中午吃完饭,一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务,我们组分到的是后走廊,组长又给组员分出更细的任务,我负责的是靠门的两块地板,任务一明确,我们就快速的行动起来。我先快速的给地上洒一些水,再撒上洗衣粉,然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子,一手拿抹布,用刷子刷好后,快速的用抹布一擦,就这样一刷一擦,不一会儿,我的第一块地板就擦好了,我再去刷第二块地板,同样的方法,很快两块地板就被我刷的干干净净,最后我又迅速的刷好了红色部分,看着我的劳动成果,心里真开心。

这时我们组差不多都已经刷完了,我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍,我托完后,总觉得不够干净,上面老有水,于是就借来别组的吸水拖把,又拖了一遍,这样就干净了很多。

我们组干完后,又到教室和寝室帮忙,我来到寝室帮忙,人多力量大,不一会儿就打扫完了,老师叫我们这些打扫完的先出去,我走出寝室,望着干净的后走廊,明亮的窗户和碧绿的地板,心里有说不出的快乐,走出教室,哇,整个校园都焕然一新了,就好像要过大年了一样。

通过这次大扫除活动意义深刻,不仅锻炼了我们劳动能力,更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义,让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!

以校园为题题目(精选17篇)篇十七

校园是伴随着我们成长的家园。校园是伴随我们成长的朋友,校园带领我们走向新的世界。

校园的朋友等待我们;校园的空气清新凉爽;校园的花儿换上了五颜六色的的衣裳,更是引人注目,在微风细雨中翩翩起舞。小草换上了碧绿的衣裳,为校园换上了绿油油的地毯。为校园的春天增添了灿烂的光彩。

淘气爱哭的`夏娃无声无息地来了。使花园的花儿更美了,小草更绿了。唉,夏娃娃的眼泪不由夺眶而出,天空上哗啦啦地下起大雨,雨儿一滴一滴地落在校园的每一个角落,为校园洗去灰尘。把校园打扮得纤尘不染,焕然一新。

勤劳的秋奶奶来了,为校园的树宝宝脱去沉重的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,为我们吹走疲劳。

冬爷爷腾云驾雾地赶来了,北风呼呼地吹,那就是冬爷爷的脚步。它用一阵凉爽的风把校园的花草树木入睡了,为它们盖上了无色无味的被子,让小宝宝们睡个好觉。

造一个灿烂明天来报答你。

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