心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
饲养动物心得体会篇一
在动物饲养实践中，充分的准备工作是非常重要的。首先，需要了解要饲养的动物的特点和习性。例如，如果要饲养小动物，如兔子或仓鼠，就需要了解它们的食量和运动需求。其次，要准备好合适的饲养环境。例如，饲养兔子需要一个宽敞的笼子和适宜的底材，而饲养鱼类需要一个装有过滤器和加热器的水族箱。最后，要准备好食物和饮水设施。正确的饲养环境和充足的食物和水源是动物健康饲养的基础。
第二段：如何照料
在动物饲养过程中，照料的方法和频度也是非常重要的。首先，要定期清理动物的居住环境，以保持其清洁和卫生。例如，每天清理笼子或鸟笼的废弃物，定期更换鱼缸的水，清洗水族箱的过滤器等。其次，要确保动物得到适当的饮食和水源。根据动物的品种和需求，提供营养均衡的食物，并保持水源的干净和新鲜。最后，要确保动物有足够的运动空间和锻炼机会。例如，定期放养宠物狗或猫，或在笼子里放置运动器材，以激发小动物的运动兴趣。
第三段：如何与动物建立联系
与动物建立联系是动物饲养实践中的重要环节。首先，要学会观察动物的行为和习性。通过观察动物的行动和反应，可以更好地理解它们的需求和健康状况。其次，要花时间和动物互动。与宠物玩耍或给予小动物适当的关爱，可以建立起它们对人类的信任感。最后，要给动物提供舒适的环境和充足的自由度。一个安全和舒适的饲养环境可以让动物更加放松和愉快地生活，从而与人类建立起亲密的联系。
第四段：如何应对困难
在动物饲养实践中，可能会遇到各种困难和挑战。首先，动物的健康问题可能会发生。例如，宠物狗可能患上皮肤病或消化问题，鱼类可能受到感染或水质问题的影响。在这种情况下，要及时寻求兽医的帮助，并做好相应的治疗和护理工作。其次，动物的行为问题也可能会出现。例如，宠物猫可能会有咬人或抓人的行为，兔子可能会出现逃跑或咬嚼的习惯。在这种情况下，可以通过培养良好的行为习惯和提供足够的刺激来解决问题。最后，社交问题也可能出现。例如，宠物猫可能与其他猫发生冲突，同一水族箱里的鱼类可能有争夺食物或领地的问题。在这种情况下，要适当地调整动物的环境和相互关系，以减少冲突的发生。
第五段：如何体验和收获
通过参与动物饲养实践，可以获得许多宝贵的体验和收获。首先，可以提高对动物的了解和关爱。通过与动物的互动和观察，可以更好地理解它们的需求和快乐，从而更加重视动物的权益和健康。其次，可以培养责任感和耐心。动物饲养需要细致的照料和耐心的陪伴，可以锻炼人们的责任感和耐心，提高自我管理和处理问题的能力。最后，可以享受和动物的亲密联系带来的快乐和满足感。与动物的交流和互动可以带来无限的愉悦和温馨，成为人们生活中的一份珍贵的情感支持。
总结：
在动物饲养实践中，充分的准备工作、妥善的照料方法、与动物建立联系、应对困难以及体验和收获都是至关重要的。通过动物饲养实践，我们可以提高对动物的了解和关爱，培养责任感和耐心，并享受与动物的亲密联系带来的快乐。同时，动物饲养实践也是一个提升自我管理和问题处理能力的机会。通过这种实践，我们能够学到更多的知识和技能，为动物的健康和福利做出积极的贡献。
饲养动物心得体会篇二
不知不觉间，来到杭公园已经有一年时间了，在企鹅饲养的工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上也存在了诸多不足。回顾过去的年至今，现将工作总结如下：
在从来到公司到现在的时间里，一直以饲养企鹅为主，有时候也会饲养其他动物。比如：狼、熊、狐狸、海牛、河狸。在工作中存在很多问题，刚刚转入这个行业，对动物不是很熟悉，尤其企鹅。所以在饲养和管理以及治疗过程中多次出现很多原因，而导致企鹅不吃的情况，但是通过这一年来的了解和学习，对相关的流程有了越来越深的认识。
在饲养过程中，我们不断的改善，从而使企鹅更好更健康的成长，同时也是学习的过程。通过不断的学习和总结，遇到的问题也得到了一些解决。
在工作初期，对工作认识不够，缺乏全局观念，对饲养缺少了解和分析，对工作定位认识不足。对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。不过我相信，在以后的工作中，我会不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。
一、工作心得
1、在这半年的工作实践中，配合兽医完成工作，和同事的相处和睦，在这个过程中最重要的是团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。
2、上半年企鹅发病期间，很多工作是一起完成的，在这个过程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，把信息处理的及时、有效和清晰。
3、工作的每一步都需要认真负责，力求精细化，在这种心态的指导下，工作中才能取得了令自己满意的成绩。
4、经过一年的饲养，深刻理解了饲养不是一件简简单单的事、在这里我觉得每次对企鹅的抓捕都是对它食欲的一个很大的影响，比如冬天需要阳光照射或是企鹅不主动进食或是食欲下降，能不抓的可以尽量避免，第二是因为我们适应的环境不能和企鹅在自然界中来得合适。
二、环境的改造
1、在我们还没有经过馆内改造之前，地面凹凸不平摩擦比较大，一部分企鹅患有足部增生，脚肿。这些都是导致企鹅生病的因素。经过地砖改造过后地面摩擦变小也慢慢的康复了很多。这是我们在这一方面取得的一个成果，但是还有几个角落还是存在光线不足通风不流通。以目前的状况看来温度和湿度都相对偏高。水质也不够完善。以企鹅活动方式，大部分都在水里活动或是进食，一个水质不好，长时间饮用对于企鹅的身体也会有影响。之前因为各种原因我们失去了一部分企鹅，也做了很多的努力和改善。这些多少都和环境问题相关，也没有得到舒适的生活空间。水是循环人工配置海水，水温19℃，室温19℃湿度为80%。空气通过空调送风，紫外线消毒，有一排风孔进行排风，每天进行2次清扫和人工消毒，说到环境极地地面严重脱落，很容易给极地企鹅带来不便和危害。
经过一年的工作学习，我也发现了自己离一个合格的饲养员还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，一年工作中，有时发现饲养的问题而不知道如何下手的情况有点多，缺乏工作经验，尤其是饲养经验；但今年有了很大的提高，对整个饲养开始分析有了认识，在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。
1、缺少平时工作的知识总结；
这一年在工作总结上，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。
2、做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象；
拖沓现象是我很大的一个缺点，如果工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，那工作上的就不会有很多不必要的错误和误会。其实有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，我觉得学会不完美也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，养成良好的工作习惯。
四、工作计划
下年，企鹅应该会产卵，工作压力会比较大，要吃苦耐劳，勤勤恳恳，踏踏实实地做好每一项工作，处理好每一个细节，努力提高自己。提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；其实作为公司一个员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个同事学习他们身上的优秀工作习惯，配合着实际工作不断的进步，在进入公司的这一年中，有时候深刻的体会到，把自己所有的精力都投入进去，技术工作都不可能做到完美程度，毕竟技术工作太繁杂，项目多而人手少，但多付出一些，工作就会优化一些，这就需要认认真真沉下心去做事情。以上都是一年以来的工作总结。
饲养动物心得体会篇三
动物是地球上的重要一员，与人类共享这个美丽的星球。饲养动物不仅可以体验到与动物们相处的乐趣，还能更好地了解它们的生活习性和行为特点。此外，动物饲养实践也有助于提高人们的责任感和爱心。饲养动物需要专门的技巧和知识，因此，动物饲养实践也是一种锻炼和学习的过程。
二、对动物习性的深入了解
饲养不同种类的动物可以深入了解它们的习性和特点。例如，饲养宠物狗可以体会到它们对人类的忠诚和友善；饲养猫可以感受到它们的独立和敏捷；养鱼则可以观察它们优雅的游动和多样的鱼类品种。通过与动物互动，我们能更好地了解它们的需求和适应环境的能力，从而更好地照顾它们的健康和幸福。
三、培养责任感和爱心
饲养动物需要我们付出时间和精力，培养了我们的责任感。它们需要定时喂养、打理，甚至还需要清理它们的生活环境。这些过程让我们学会为其他生命负责，并教会我们坚持不懈去照顾它们。同时，饲养动物也能唤起我们内心深处的爱心，使我们愿意为它们付出一切。无论是小小的鸟儿，还是大大的狗狗，它们都能成为我们生活中的伙伴和朋友。
四、与动物建立深厚的情感纽带
饲养动物不仅能给我们带来乐趣，还能与它们建立深厚的情感纽带。我们可以通过与宠物的互动，感受到它们对我们的信任和依赖。动物们即使不能用语言表达自己的情感，但它们会通过各种行为和表情来与我们沟通。当我们发现它们开心时，我们也会感到欣慰；当它们感到苦恼时，我们也会尽力安慰和帮助它们。通过与动物的相处，我们能够更好地理解它们的需求和感受，并与之建立起真挚的感情。
五、对于生命的尊重和珍惜
饲养动物的实践让我们对生命有了更深刻的体会，也让我们更加尊重和珍惜生命。动物们也是有感情、有生命的存在，它们与我们一样都是地球上不可或缺的一部分。饲养动物实践让我们明白，我们应当尽力去保护它们，与它们和谐相处。我们应当反思自己对动物是否给予了足够的关怀和尊重，以及我们是否尽到了保护它们的责任。只有真正意识到生命的尊贵，我们才能更好地与动物共同生活并为保护它们的生存环境付出努力。
总结
通过动物饲养实践，我们可以更好地了解和把握动物的习性和特点，培养责任感和爱心，建立与动物之间深厚的情感纽带，并且懂得尊重和珍惜生命。这是一种有益于我们个人成长和社会发展的实践活动。因此，动物饲养实践是一种有意义且有趣的经历，通过这一过程，我们能够更好地理解和保护自然界的众多生命。
饲养动物心得体会篇四
一、严格执行动物饲养安全操作规程，确保动物的正常生长。
二、根据动物的习性要求，做到科学管理和饲养，按规定及时喂食、给水，保证食物的质量。
三、做好动物的饮食、精神状态、粪便等情况的观察和记录，发现异常现象及时报告。
四、做好动物的繁殖工作，掌握发情期，及时回收蛋卵，适时进行动物交配和孵化。
五、做好动物笼舍及食槽等的卫生管理，坚持每日清扫和每周消毒制度，防止动物疾病的发生。
六、严禁非工作人员进入动物笼舍，锁好笼舍门，钥匙按规定放置。
七、有计划地开展动物驯化工作，严格安全防范措施和请示制度。特别对凶猛动物的驯化，未经领导的批准，不得擅自进行。
饲养动物心得体会篇五
饲养动物是人类与动物间的一种特殊关系，人类通过饲养动物获得肉类和奶制品等食物，同时也能获得陪伴、情趣和生命意义。然而，如何正确地饲养动物并使它们健康快乐，却是一个复杂的问题。在我长时间的动物饲养中，我逐渐感受到了饲养动物的乐趣和收获，也学会了一些心得和体会。
第二段：培养耐心和责任心
饲养动物需要投入大量精力和财力。饲料、药品、器具等的采购，饲养环境的维护、动物的健康检查、喂养和清理等，都需要长时间耗费。饲养过程中还会碰到一些问题，如动物生病、伤害、下崽等，要求饲养者具备一定的医疗和护理技能。在这过程中，我体验到了“耐心”和“责任心”对于饲养的重要和不可替代性，只有真心关心动物，才有可能解决各种问题并使得动物健康愉悦地生活。
第三段：努力提高饲养技能
在饲养的过程中，有很多技巧点需要掌握，如喂养、清洗、消毒等。不同的动物需要不同的技巧，例如对于兔子，要保证环境干净卫生。对于鸭子，要提供足够的水域和食物，还需要提前做好防育病或者治疗计划。饲养过程中，我发现每一个巧妙的改进和认真的细节操作，都能起到事半功倍的效果。同时，一个组织有序、合理规划的饲养计划也是成功饲养的重要保障。
第四段：从饲养中受益
饲养动物不仅能获得健康的食物和物质利益，同时也能通过与动物互动、观察到动物的特性，提升自己的情感认知和心智素质。例如，我的宠物狗能够让我更好的接纳和理解别人，更好地与周围的人沟通，让我更快乐、自信和满足。
第五段：作为爱护动物的倡导者
饲养动物不仅仅是个体行为，同时也是在创造一个更加健康、和谐的发展环境。通过饲养动物，我们能够传播人与动物和谐相处的理念，并且以此为契机深入掌握动物保护知识，保护野生动物和自然资源。多年来，我作为一名动物爱好者，一直以照顾好自己饲养的动物为己任，同时时刻关注着环保动态并且积极的参与到一些相关的环保活动当中。
结语：
通过饲养动物，我们可以学习到许多知识、技能和经验，同时也能够获得内心上的满足感。总之，爱护动物，关注自然资源和环境保护，才是我们能够健康、愉悦地与生活环境相处的最好方式。
饲养动物心得体会篇六
1、认真学习基本饲养技术，不断地提高饲养技能。遵守各项管理制度。
2、每天认真打扫动物圈舍，保证器具、水槽、食槽的清洁卫生。
3按计划和配方备足饲料、草料，不得造成饲料短缺，影响饲喂标准和效果。
4投料标准严格按照制定的计划执行，减少浪费。
5、经常仔细观察，巡舍发现动物生病及其他异常应及时处理并向上汇报。
6、协助防疫技术员作好驱虫、防疫、消毒等工作。
7、及时维修或报修栏舍、饮水器、食槽等设施。
饲养动物心得体会篇七
小松鼠非常聪明。我把它关在1个狭窄的竹筒里，它拼命叫唤，还不停地跳。“我也不想这样，谁让你不听话呢？”我对小松鼠说着。以下内容是小编为您精心整理的第一次饲养小动物作文，欢迎参考！
还记得小学二年级的一个暑假，在我很多次请求下，我那开明而开朗的老妈终于答应了我养狗的请求。我非常高兴，当天晚上，我的梦里都是一只只可爱的狗狗。
第二天早上六点半还不到，我就早早醒来，做好了一切准备，单等老妈带我去挑狗狗，但是我亲爱的老妈那可恶的生理时钟还没有到时间告诉她可以醒来了，我只好边梳洗边等待妈妈醒来。终于在七点钟时老妈准时起床了。
一切准备就绪，妈妈用自行车载着我来到早已联系好的王叔叔家。王叔叔家有两只小狗，全身毛茸茸、胖嘟嘟的，像两个小圆球，王叔叔说它们是姐妹俩，一只是内向的姐姐，一只是活泼的妹妹。我选择了性格和我一样活泼的妹妹作为我的玩伴，我之所以会挑中它，是因为它身上的颜色正好是我喜欢的颜色——白色，而且它一看见我就直扑过来，好像已经认定我是它的主人了。我兴高采烈地把小狗抱回了家。
小狗很快适应了我家的环境，家里人都喜欢它，姐姐和我商量着给小狗起一个好听的名字，多次商议之后，我们决定给小狗起名：诺诺！小狗似乎也很喜欢这个名字，我们一冲它喊这个名字，它就会对我们叫，好像是在答应我们似的。
为让诺诺变得更可爱，我还特地在它的'头上扎了一个粉红色的蝴蝶结，把它打扮成可爱的小“公主”。诺诺不仅可爱还很乖巧，我依然记得它来到我家的第一个新年，就成了我家最受欢迎的“明星”，一有客人来我家拜年，它就会站起来，前爪合起，向客人“拜年”，接着再双手摊开，向客人“讨红包”。来我家拜年的客人都围在它的窝前逗它。
诺诺可聪明了，它还会学我们的动作呢！那天，我起床时，发现自己的拖鞋不见，我以为是诺诺又把拖鞋拿去玩了，因为它最喜欢玩拖鞋了，如果拖鞋被它叨走了，想拿回来，可不是容易的事，那得费一番力气才行，它肯定会跟你来一个拔河比赛，你拖它拉，那牙齿可厉害了，能生生把拖鞋拉烂了，我的拖鞋被它拉坏了好几双。找了一圈之后，才发现拖鞋安然无恙地躺在门口，我暗暗舒了一口气，可再仔细一打量发现拖鞋上竟趴着一只老鼠，吓得我大声尖叫并跳了起来，可老鼠并没有逃跑，再一听门外传来姐姐和妹妹的笑声，我明白了八九成，走过去用手捏着假老鼠的尾巴，气冲冲地跑去跟她们算帐。姐姐和妹妹在客厅笑得前仰后合，捂着肚子趴在椅子上，这时我发现一旁的诺诺居然学着她们的样子，身体腾空翻转一周然后向后一仰，“扑嗵”一声四脚朝天地摔倒在地上，我被它这个动作逗得笑出了声来。满腔的怒火都烟消云散了。
但是，诺诺也有让人很讨厌的地方，那就是随地大小便！我们姐妹几个为了改掉诺诺的这个坏习惯，苦心训练了它好几个星期让它到指定的地方大小便。尽管我们已经为它安排便厕的地方，可它却偏在离它的厕所一米左右的地方，嗅一嗅，绕一圈，抬起左腿，堂而皇之方便起来。这个坏毛病让我们全家人头痛不已，就连最宝贝诺诺的姐姐也学妈妈对诺诺动过粗，但诺诺还是坚决不服从，全家都拿它没办法，只能由着它随地大小便，而帮诺诺善后的工作就落到我的身上。虽然很脏很累，可我干得心甘情愿，因为诺诺实在是太招人喜欢了。
和诺诺在一起的日子过得飞快，转眼间暑假就要结束了，妈妈担心我只顾着和狗玩，耽误了学习，准备把诺诺送到姨妈家寄养，虽然我一再保证不会因为诺诺耽误学习，可妈妈还是把诺诺送走了。之后，诺诺却没再回到我家，我很伤心。但这次的养狗经历却让我体会到了养狗的快乐和辛苦。
新年的时候，爸爸出差回来，带回家1只小松鼠。它的头尖尖的，两只小小的耳朵立在上面，两只眼睛又黑又大，仿佛是两颗黑宝石。小小的嘴巴里长着几颗锋利的牙齿，毛茸茸的身体下面长着4条又细又小的脚，脚趾上长着弯弯的爪子。最惹人喜爱的是它那1条又大又粗的尾巴，睡觉时还用它当被子呢！
小松鼠很调皮。1次，它用牙齿咬断笼子跑出来，在我的房间里乱穿。我的小床上都是它的脚印，我刚买来还没看的新书，也被它咬了几个洞。我非常生气，刚想伸出手去打它，小松鼠立刻用前爪抱着它那小脑袋，好像在叫我别打他，它下1次不敢了。看到它那副可怜兮兮的样子，我的怒气1下子就抛到了9霄云外。
小松鼠非常聪明。我把它关在1个狭窄的竹筒里，它拼命叫唤，还不停地跳。“我也不想这样，谁让你不听话呢？”我对小松鼠说着。
因为竹筒太小，我把小松鼠放出来让它吃东西，怎么知道它出来了，就不进去了。我想了想，把1颗葡萄放在它的手里。它看了看我，就吃起来了。它吃完后，向我叫起来，我又给了它1颗。它很快就吃完了，又向着我叫。我又拿起1颗粒葡萄，可这次，我没有给它。我拿着葡萄放它前面，让它来拿。它真的来拿了。我看它要来拿了，1下子把葡萄扔进了竹筒里。我心想着它被我骗了，就暗暗的笑了。怎么知道它反应这么快，突然来了个急刹车，没有中计。我想：“反正它都不进去，就奖励它的这1聪明举止，给它1些香瓜子吧。”我把它抱到沙发上，把那些香瓜子放在报纸上面，让它吃。可它怕这又是1个圈套，不敢吃。我知道它害怕这又是个圈套后，我就悄悄的在墙后面看着它。它看到我不在，开始吃起来了。小松鼠吃瓜子也很有趣。它前肢捧着瓜子，后肢半蹲着，然后把瓜子放进嘴里，它慢慢的嚼着，吐出来的却是瓜子的皮和壳。
今天，小松鼠送给了1位老奶奶，是我亲手给那位老奶奶的。我送给老奶奶的时候，我还很勉强的笑了起来。老奶奶走后，我跑进了房间，痛哭了1场后，我心里舒服多了。
啊！我会永远记住那个调皮的小松鼠，并想让它也记住我,就给它起了1个名字“勿忘我。”
饲养动物心得体会篇八
活动名称：小蝌蚪
活动领域：科学领域
适合班级：小班下学期
设计思想：
这正是春暖花开的时候，池塘里、河沟里到处都是成群结队的小蝌蚪。幼儿对小蝌蚪充满了好奇，经常问：“小蝌蚪胖胖的真可爱，它妈妈是谁小蝌蚪长大是什么样子？”面对孩子求知的眼睛，我灵机一动，决定带孩子们进行一番探究，让幼儿了解蝌蚪的形态特征和成长过程。于是我通过“家园共育”栏目，邀请家长一起参与。就这样，教师、幼儿、家长共同探究蝌蚪奥秘的活动开始了。
《蝌蚪》活动方案
活动目标
1、 通过观察蝌蚪，了解它的外部形态和游水动作。
2、 通过听故事，了解蝌蚪的成长过程。
3、 引导幼儿用语言表达自己观察的结果，发展幼儿的语言表达能力。
4、 绘画小蝌蚪，激发幼儿表现欲望，加深对蝌蚪的认识。
活动准备
1、 家长与孩子共同饲养几只蝌蚪，观察记录蝌蚪的成长过程。
2、 几张青蛙的图片。
3、 两盘淡墨水
活动过程
1、观察蝌蚪
老师把科学角里饲养的蝌蚪端到小朋友面前，引导幼儿仔细观察小蝌蚪的颜色、脑袋、尾巴、游泳动作，启发幼儿用自己的语言来描述小蝌蚪的形态，动作。（黑色，大脑袋，长尾巴，一摇一摆游的快）
老师引导幼儿把语言串成儿歌：
大脑袋，长尾巴，变成蝌蚪小娃蛙，游来游去找妈妈。
2、讨论
小蝌蚪的妈妈是谁呢？
听老师讲《小蝌蚪找妈妈》的故事
听完故事后回答:小蝌蚪的妈妈是谁
(通过讲故事使幼儿了解蝌蚪的成长过程，懂得小蝌蚪的妈妈是青蛙，小蝌蚪长大也会变成青蛙，像妈妈一样捉害虫。)
3、点画小蝌蚪
（1）用大拇指蘸一下淡墨水点在画纸上，用黑彩笔添画上尾巴，边画边唱“大脑袋,长尾巴，变成蝌蚪小娃蛙，游来游去找妈妈。”
（2）再用食指蘸一下淡墨水点在画纸上，用黑彩笔添画上尾巴，边画边唱“大脑袋,长尾巴，变成蝌蚪小娃蛙，游来游去找妈妈.
（3）就这样让幼儿分别用五个手指蘸着墨水点画小蝌蚪,边唱边画，一个个生动有趣、形态各异的蝌蚪就呈现在幼儿面前。
4、展示作品，交流总结
李雨晴说：“老师，我用食指画的小蝌蚪最漂亮，和真的一样.。”
纪笑然说：“我用拇指画的小蝌蚪太胖了，它该减肥了。”
活动延伸：
把自己的画拿给爸爸、妈妈看，并把《小蝌蚪找妈妈》的故事讲给爸爸、妈妈听。和爸爸、妈妈共同观察蝌蚪的成长过程。
活动效果：
通过家长与幼儿共同饲养、观察蝌蚪这一亲子游戏，不仅益于亲子间的感情交流，密切亲子关系，也培养了幼儿认真、细致的观察习惯，增进了对动物和大自然的热爱之情。
由创作空间，激发了他们的创新精神，培养了创新能力，加深了幼儿对小蝌蚪的认识，达到了预期的教学效果。
附故事——
小蝌蚪找妈妈
暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。 春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。 有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。 “我们的妈妈在哪里呢？”
他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：
“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”
鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”
大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”
“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”
大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”
“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”
大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。” “谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，
他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各’的”
青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀”
小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？” 青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了黑衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”
小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！” 青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。