优秀作文是在一片纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。以下是一些优秀作文实例，通过阅读这些范文，您可以更好地理解什么是优秀的作文。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇一
1、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗？学习是要持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
2、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生，说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情，有正义感！你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大学的门会为你而开的。
3、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的'表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
4、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。
5、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强的上进心！老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
6、你是一个非常活泼、非常调皮的小男孩，虽然给老师惹了不少“麻烦”,但是还是少不了孩子的天真可爱！老师是非常喜欢你的，喜欢你的诚实，喜欢你在课堂上积极的动脑，主动发言。不过，你要勤奋一点，学习要认真一点，这样你才能在学习上不落于他人！下学期，要好好努力！加油。
7、你在班级里是个很活泼的孩子，同时也很爱调皮捣蛋，偶尔和老师同学们搞一些恶作剧。不过除去这些，你同时也是一个很善良和热忱的一个孩子，总是会帮助班级的同学，这一点很值得肯定及同学们学习。你学习也很认真，老师相信你以后会百尺竿头更进一步的！要继续加油！
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇二
我叫何山，今年11岁，上五年级。我性格外向，非常调皮捣蛋。同学们都叫我捣蛋鬼。
有一次，我看见同学在我背后，我就想出个鬼主意，我不如跑上教室里躲起来，等他上来我在啊的一声把他吓吓。这样，我就上到了教室，躲在门后面，他一上来我就一声把他给吓得半死。
还有一次，同学的笔写不出字来，我就过去看看，我刚借过笔，我的脑子又想出了个鬼主意，想：我不如摇笔，把笔液给摇出来，要到同学身上。我——摇了一会儿，笔液就喷到同学身上了。直把同学弄哭为止。
你看，这就是调皮的我，你们呢？你们也是不是和我一样调皮呢？
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇三
今天中午，我在书房写文章，弟弟又开始调皮捣蛋了。我并没有生气，只是觉得弟弟很滑稽。
我们家书房有一台可以调节电脑音量的机器。中间有一个我可以用手伸进去的洞，看起来望不到尽头。黑乎乎的，我根本看不清里面是什么。
弟弟不知怎么的，开始从洞里面装东西了。削笔刀、爸爸的手表、铅笔、橡皮等等。
今天，弟弟又开始往洞里面装东西了。这次装的是一个绿色小猪的削笔刀。在幽暗的洞里面，隐隐约约看见绿色小猪的削笔刀。绿色的削笔刀在幽暗的黑色小洞里面显得像宝藏。黑绿黑绿的，看起来，里面还有零零星星的小零件之类的。有橡皮，削笔刀。反正所有不该塞进去的东西都在。
弟弟实在是太调皮了，我真拿他没办法！如果他还是调皮捣蛋，我只能把他的手给塞进一个拔也拔不出来的最窄的小洞了。
瞧瞧我弟弟现在！玩儿着爸爸的充电线呢！我还是劝调皮捣蛋的弟弟快住手吧！否则他调皮捣蛋的性格还将会持续下去。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇四
正所谓“夏天孩子面，一天变三遍”，早上还是晴空万里，风和日丽，太阳公公笑眯眯地普照万物；中午，调皮的雷阵雨带着一大群乌云娃娃向太阳公公发起进攻。经过一番紧张激烈的斗争，雷阵雨赢了！这时，乌云娃娃忙给天空铺上了黑布，于是，闪电娘娘和雷公公出现了。闪电娘娘在乌云中嬉戏打闹，和乌云娃娃捉迷藏，天空不时出现银蛇似的闪电。雷公公为他们打节拍，把藏了好久的大鼓拿了出来，闪电娘娘在空中一出现他就敲一下。
就这样，天空中一出现闪电，“轰隆隆”的雷声就炸起，震耳欲聋。可雷阵雨还觉得不好玩，把雨点宝宝和风婆婆都叫来了，顿时电闪雷鸣，风雨交加。雨点宝宝从天上往下掉，砸到树干上。起先还是“哒哒哒”的小雨点宝宝，人们还在尽情地玩耍，有的小朋友还跳水坑，把自己的衣服全玩湿了，他们都中了雷阵雨的恶作剧。雨越下越大，宛如一颗颗断了线的珍珠，子弹般向大地妈妈射去。雷声越来越响，雷公公可高兴了，还不住地呐喊：“再响点！”“沙沙沙”的中雨点宝宝来了，于是一朵朵五颜六色的“花朵”开放了，有的人没有“花朵”，便跑到商店门口去遮风挡雨。“哗哗哗。”最调皮的大雨点宝宝来了，人们不想在乌云底下玩耍了，纷纷跑到了家里；一些不得不出门的人在“水的世界”里艰难地行走。很快，人们都回去了。雷阵雨好生气，没人陪他玩，他只好和花草树木玩。风婆婆用力地吹着树木，雨点宝宝下得更起劲。花朵的花瓣被打落，树木都快脱离大地妈妈了。雷阵雨还是无情地打着大地妈妈和她的孩子们。
过了不久，雷阵雨终于满意了，得意洋洋地扬长而去。风停了，雨住了，乌云娃娃飘走了。可爱的白云娃娃把太阳公公请来了，地上又恢复了生机，花朵变得更美丽了；树木不摇了，树边又长出了几棵小树；小草们随风摇拽。漂亮美丽的彩虹妹妹带着自己最甜美的笑容高挂在空中，宛如一条美丽的丝带，由深到浅，由浅到深，特别美丽。人们都在赞美彩虹的美丽，彩虹妹妹却虚荣地说：“这是太阳公公的功劳。”
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇五
大家应该知道狗狗中的拆迁大队，那肯定有哈士奇，俗称二哈，雪橇三傻中的二傻，担任拆迁办主任，萨摩耶雪橇三傻中的三傻担任拆迁大队长一职，阿拉斯加，雪橇三傻中的大傻，担任拆迁办小队长，金毛雪橇三傻中的啥傻都不是，但是担任了拆迁协作人员。小提示：这四种狗，你要养的话，请买耐咬家具。
只要有拆迁大队，必有调皮捣蛋大队，像我们家虽然没有拆迁大队但是我的家里有调皮捣蛋大队，（这个队员有点少)，只有担任着调皮捣蛋办主任，还担任着调皮捣蛋大队大队长一职不到一年的泰迪小狗胖丁，还有担任调皮捣蛋大队小队长不到三个月的小月饼，吃货们会问了，月饼明明是吃的，怎么调皮捣蛋呢，嘻嘻，其实月饼是只小猫啦。
让我们先来了解大队长胖丁吧！来给你录个镜头吧，这是洗澡后的样子真可爱，这个是几个小时后的它身上臭哄哄的，身上脏的惨不忍睹，告诉你吧，它是去了粪坑。再来看看我们的`小队长月饼。“喵喵”！这白不拉几的是什么啊？看我回首掏一下，它把这个白不拉几的东西推了一下，结果洒一地，原来白不拉几的东西是塑料套管，哎......
再换个镜头，拍小队长月饼吧，飘落在地上的那团棉花玩的真嗨啊，左一拍，右一拍，你怎还跑呢？看我利用暴风爪，抓烂你，上勾爪，下勾爪，左勾爪，右勾爪，我说它是调皮捣蛋大队的小队长一点儿也不错。
自从有了这个队伍，我们家发生的事情更多了！
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇六
尽管我的小表弟已经多次出现在我的笔下，但他的故事实在太多了，而且此刻的他也进入了小男孩最调皮捣蛋的年龄段。他不再是那条可爱的“小尾巴”，他已变成了一个十足的“调皮捣蛋鬼”。好了，咱言归正传，“捣蛋鬼”陈卓睿闪亮登场！瞧他，依旧是小平头、黑豆似的小眼睛、红嘟嘟的小嘴。眼神中添了几分调皮，难以猜测他的'小脑袋瓜里装了些什么。这一天，我去外婆家玩，估摸着白天家里只有外公、外婆和调皮的小弟。“咚咚，咚咚咚。”我敲了几下门。只听里面“折腾”开了，先是外婆的声音：“宝宝，一定是姐姐来了！”“啊！啊！真的吗？”弟弟的尖叫声和快速的奔跑声从里面传出来。我完全可以想象屋里的场景，依旧没人来开门，只听到玩具扔在地上的声音。
好不容易，我等来了开门声。一进门，乱糟糟的客厅展现在我的面前：玩具车东一个西一个，遍布在沙发、餐桌、椅子和地上；积木散落在客厅的每个角落；两张小凳子也四脚朝天了。小弟弟朝我飞奔过来，“嘿嘿”一笑，挤眉弄眼，转身捡了个小靠垫，捧着跑进了卧室，竟然还把门给锁上了。我换好鞋子，走到卧室门口，轻轻地敲敲门，说：“宝宝，姐姐来啦！给我开开门！”
天哪！还拆！不能让他继续了！我夺过他手中的虾条，假装很生气地说：“宝宝，不许吃了！快要开饭啦！奶奶要生气了！”但令我很吃惊的是，一向听我话的弟弟一反常态，他摇摇头：“不行，我要吃，奶奶不会生气的。给我！”话音刚落，没等我反应过来，他一把夺过我手中的虾条，又拆开了……他很快地打开了好多零食的口袋，桌上顿时一片狼藉。“咚咚”外婆在外面敲门了。“咚咚咚”在外婆反复地敲门之后，弟弟不得已把房间的门打开了。站在门口的外婆傻了眼，看到房间里如此乱七八糟，很生气地冲着弟弟大声嚷嚷，吓唬说要把零食全部没收。弟弟突然哇的一声哭了，用手拼命揉眼睛。外婆一向是疼爱晚辈的人，特别是对弟弟和我，她转身又去忙开了。只见弟弟轻轻地捂住眼睛，眯着双眼从手指缝里向外偷偷看着，“嘻—”地笑了一声，抹抹眼睛，又“嘿嘿”地笑了起来，搓搓手，又拿起了零食……原来，他狡猾得很，假装的。
外公闻着哭声，赶到房门口却见此情景，假装一瞪眼，“你这个小调皮鬼！”弟弟笑得更欢了，还跑过去在外公身上一阵乱挠：“老憨皮！臭爷爷！”外公轻轻地拍了下他的小屁股，弟弟“嘿嘿”地笑着，转身去玩他的电动玩具了。
唉，这个“捣蛋调皮鬼”，谁都拿他没法子。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇七
我的表妹很可爱，但她可是一个十足的小调皮蛋呢！
表妹这个小调皮蛋干过的“好事”可还不少咧！其中一次，是我、表妹、表姐和表格一起玩“驾驶海盗船”时的事。
那天，表哥表姐是“船长”，我是“服务生”，表妹是“杂货店员”。玩了一会儿，我们都渴了，“船长“便让我去“杂货店员”那儿去“买”三罐可乐。我到“杂货店员”那里，让表妹给我三罐可乐，表妹从冰箱拿出来后，却又背对着我鬼鬼祟祟地磨蹭了半天。当我和“船长”拿着“杂货店员”已经开好盖子的可乐开始喝时，又一齐吐了出来！“这是……绝对藿香正气液！”表哥恶狠狠地说！表妹呢？哼，干了坏事，不逃等着挨揍呀？可乐事件后，表妹越来越张狂。我一位住在北京的朋友送了我一件纯白的、没有任何图案的衬衫。她希望我画上对她的祝福和我和她在花园里玩耍的情景。表妹对这件衬衫燃起了兴趣：她把好久不用的水彩笔全找出来，中午趁我睡着时把衬衫偷进了自己房间！画什么呢？她那时迷上了《快乐大本营》，便在背面写上了节目的'口号，正面画上了她和主持人们！我知道后欲哭无泪，虽然只是一个纪念，但恐怕已经浪费了吧……表妹最过分的一次是她在半夜1点钟扮鬼吓人！那天，小舅妈送了我和表姐一人一个半米高的毛绒公仔，又一人给了一个kitty猫钱包和一条银质项链。表妹很嫉妒，她知道晚上我们睡一个房间时，决定扮鬼吓我们。
1点钟，她往白床单上挖了两个洞，画了一个血盆大口，披在自己身上，打开我们的门，说：“起~来~”我们被惊醒了，一看：鬼呀！我们缩在一起，表妹又说：“我~是~女~鬼~王~”表姐却识破了：“你这家伙！床单被弄成现在这样，想挨打呢！”表妹拉下床单，吐了吐舌头，逃之夭夭调皮捣蛋的表妹，也许你不乖，但还得要谢谢你给我们带来的快乐！
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇八
学生调皮捣蛋，体罚不可取，思想教育没有用，是老师用的方法不对！如何正确教育调皮的学生呢？老师们不妨按照这三个步骤去做：
了解学生。
每个学生的性格都不一样，班上有几个顽皮的学生很正常，这跟学生的性格，家庭成长环境有很大关系。遇到这种学生，老师应该尽量少批评，多走进学生，了解学生！
学生顽皮也是有原因，同时顽皮的学生也分好多种，比如：不完成作业的、喜欢欺负其他同学的、上课喜欢吵闹的、逃课的等等，不同类型顽皮的学生，应该要有不同的教育方法去教导学生。所以，这就需要老师去了解学生，从而对症下药，对学生进行引导教育。
跟学生沟通。
老师不要在学生调皮捣蛋的时候就开始批评教育，要尝试着跟学生沟通。老师如果越批评，学生就会越逆反，偏偏就是不按你的要求来。
因此，老师可以私下找学生沟通，了解他调皮的原因，并且表示能理解。沟通的时候，老师不要以一种高高在上，我是老师你得听我的，这种姿态跟学生沟通。这种沟通的效果是不好的，只会让学生觉得自己是在挨批评。老师应该找一个安静的环境，比如没有人的`教室，两人坐下来，面对面谈心。老师可以用过来人的身份，或者用朋友的身份跟学生交谈，聊一些关于自己学生时代的事情，让彼此有沟通的共同语言，同时让学生产生共鸣。
在聊天的过程中，要引入一些道理，这样学生就不会有很强的逆反心理。
引导教育。
老师尽量不要用惩罚的方法来教育顽皮的学生，教育界应该少些暴戾之气。现在的孩子都很聪明，也更明白事理，老师只要正确引导，多给学生一分宽容，少让他承受一份苛责；多给学生一份耐心，少让他感受一份冷落；这样教育出来的学生远比惩罚教育好得多。
学生日后发展好了，也会感激当初教导他的老师，并且这种感激是可以让学生铭记一辈子的。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇九
我的弟弟叫郑智阳，他长得可黑了！别看他长得不怎么样脑子可灵活着呢！
在班里，他是老师的好帮手；在家里，他是弟弟妹妹的好榜样！可是，一调皮捣蛋起来可就不得了。孙悟空大闹天宫的故事应是家喻户晓的的故事吧，然而，我的弟弟所干的事可就和孙悟空不相上下了。唉，这可怎么办呢？不用害怕，还有唐僧——爸爸呢！这天不怕地不怕的“孙猴子”可是只怕“唐僧”的呀，若是没有了“唐僧”相助，还有几人能降住这淘气的“孙猴子”呀？！只要有人说他黑，他可就要大发雷霆啦！相反，只要有人说他白，他就会百依百顺！唉，真是让人琢磨不透啊。吃饭的时候，他要么就狼吞虎咽，像个硬汉，要么就细嚼慢咽，像个羞答答的小姑娘。他可真是我家的头疼药啊！
这就是我的弟弟——郑智阳！他的性格总是让人琢磨不透。但是，他却是一个热情的帅小伙，如果你想找他做伙伴，随时欢迎！
文档为doc格式。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十
我非常调皮，做过许多的“坏事”，也闯过许多祸，大家都叫我捣蛋鬼。
记得有一次，我和几个同学一起搞了一个恶作剧。我们先搬来一个椅子，放在教室的门旁边，然后我从粉笔盒拿出几支粉笔，一个同学站在椅子上，我把粉笔递给他，他把粉笔放在门上。“万事俱备，只欠来人！”一切准备就绪。忽然，一个同学哼着小曲走了过来，他猛地一推门，粉笔刹那间掉了下来，样子跟仙女散花没什么两样。粉笔砸中了他的头，他暴跳如雷地说：“谁呀？这么无聊！”我们几个躲在桌子下面捧腹大笑，“呵呵，有人中计了！”
记得还有一次，我的好朋友来我家做客。我想逗一逗他，因为前几天他把我的巡洋舰模型给摔坏了。于是，问他：“你想喝牛奶吗？”他高兴地说：“喝！我最喜欢喝牛奶了。”我立马拿了一瓶牛奶到厨房里。
“开始作案！”我小声嘀咕着，拿出盐，打开牛奶后，把盐舀了三勺倒进牛奶里，端给他，他一见牛奶便说：“文章合为时而着！我们合为奶而生！”然后一口干了牛奶。我偷着乐：“中计了吧！知道盐的厉害了吧！”这时他怒气冲冲地说：“你、你、你竟然害我。哼！再也不跟你玩了！”
唉！真是君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，恶作剧可真痛苦，以后再也不能这样来！
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十一
“叮叮叮”，一下课，操场上就有许多同学玩耍了，走廊上也不例外，有两位顽皮的同学却在教室里翻窗户。
小南瓜和小平头“嗖”的一声蹿到了窗台旁，他们突然向下一蹲，轻盈的一跳，笑嘻嘻地蹦到了另一位同学的椅子上。双手像吸盘一样吸在窗台上，双腿用力向上一蹬，身子一蹿，轻巧地跨过窗户，向走廊上一跳，以一个帅气的姿势着地。小平头一边摆弄着他的头发，一边自豪地说：“小南瓜，你的动作可没我帅哦！”
到了午休的时候，一位同学向老师报告了他们爬窗户的全部内容。杨老师怒气冲冲地训斥道：“你们怎么总做不安全的事呀！”他们不知所措地抠着指甲，傻乎乎地笑着，似乎在心想：怎么回事呀，我做错了什么吗？“你们给我去骑一中午的窗户！”杨老师凶巴巴的说。他们只好小声抱怨着，慢吞吞地向窗子走去。老师大吼一声：“快……速……！”他们才爬到窗台上不情愿地坐了下来，双手搭在裤子上，失望地叹息着，那眼神好似在说：当众被老师批评，好狼狈啊！
“叮叮叮――”午休结束了！两个“天真无邪”的同学跳了下来。“呼……”他们长叹了一口气，“红烧肉”在座位上喊道：“屁股坐痛了不？”他们一边点点头，一边如释重负地揉着屁股，一旁的同学看了哈哈大笑。
自从发生了这件事，以后大家都再也不敢爬窗户了。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十二
1.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
2.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
3.修*是一个优点和缺点都很鲜明的学生，为人热情开朗，不拘小节，肯帮助人，但个性太强，不会迁就和体谅他人，上课自控力低，课室内常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。
4.尚*可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事？当然，你学习较自觉，人也非常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的！
5.一开学冠*给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
6.小昕的学习意识、学习态度和学习习惯都不错，但综合能力仍有很大的进步空间，彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时，自理、自立和沟通表达的能力也能不断提高，另外，还要加强做事的计划性，这样会使彧昕的个人综合表现更优秀，老师期待你走向更成熟及更优秀。
7.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！
8.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
9.你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！
10.你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。
11.这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇内容具体的文章，这是老师最想看到的。
14.很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了……，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
15.你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十三
我是一个调皮而又捣蛋的小男孩，如果你们想知道我有多么调皮和捣蛋，那还得从下面这几件事情说起。
四月初的一天清晨，表哥约我到郊外去钓鱼。走在林荫小道上，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个郊外散发出如酒似蜜的清香。如期绽放的野花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶从中。看着眼前迷人的景色，我如痴如醉，如梦如幻，早就把钓鱼的事忘到九霄云外了。我一会儿追逐翩翩起舞的蝴蝶，一会儿又嘻嘻哈哈地去打扰停在花头微微颤动的蜻蜓，而表哥却端坐在池塘边，手握鱼杆，聚精会神地盯着水面，静若处子。
时间过得很快，该回家吃饭了。表哥收获破丰，足足钓了十几条鲤鱼和草鱼。在看看我，两手空空，一事无成。为此，妈妈狠狠地批评了我一顿。
我是一个体育迷，最喜欢看的电视就是中央电视台的体育频道。为了看体育节目，我常常和喜欢看故事片的妈妈大打口水仗，甚至“不惜动用武力”。
有一次，我正在津津有味地看国际版的“城市之间”。这时，洗涮锅碗的妈妈从厨房里走出来，说：“儿子，你去写你的作业吧，让妈妈来看一阵电视。”“不，我还没有看完呢！”我眼也没有抬一下，就一口拒绝了妈妈。妈妈脸色一沉，喝道：“又不听话了是不是？又想挨板子了是不是？”看着妈妈生气的样子，我心里不免有些害怕，但一时又舍不得离开电视。突然，我两眼骨碌碌一转，计上心头。我故意重重地叹了一口气，可怜巴巴地说：“我生来就是让爸爸妈妈和老师打的，三天不打，上房揭瓦，不打不成材啊！”
妈妈又气又好笑，说：“真拿你没办法！”说完，妈妈就摇了摇头，无可奈何地走了。
电视虽然归了我，可是我心里老不踏实，就像我考试不及格而老师却当着全班同学的面热情洋溢地表扬了我一样。
现在，我还很调皮，也很捣蛋，但带给别人的不再是哭笑不得，而是欢声笑语。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十四
今年寒假过年，我的最小的侄子刘子豪到我家来玩。他今年3岁，粉嘟嘟的笑脸上有一对贼亮贼亮的眼睛，扁扁地鼻子下面有一张樱桃红的小嘴巴，多可爱啊！但他有时非常坏，所以他听话时叫小可爱。不听话时叫捣蛋鬼。
捣蛋鬼被烫了。那天，去大伯娘家拜年。小侄子在和我的小侄女玩，小侄女去找她哥哥，没理他，他便自己一人在玩，他不小心撞上了大伯娘放在地上的保温热水壶，保温热水壶倒了，里面的玻璃打打碎了。小侄子被热水烫伤了，惊天动地，他顿时狼嚎鬼哭。大家慌了，因为小侄子的手烫红了，而且烫脱皮了。我妈妈去帮小侄子买了一套新衣服又买了芦荟膏。过了好一会儿，他才渐渐不哭了。
小可爱很贪吃。过年前一天，我在华荣超市买了一盒奥利奥饼干和一包风。他今天就把那奥利奥盒子拆开，让我给他撕开。不想，那袋里的最里面吃不到，又让我去撕。妈呀！瞧，他又把风爪给拆开。好一个贪吃鬼！(想不到他比我还贪吃，讨厌！
这就是我那令人喜爱又令我怜惜的小侄子。你们喜欢吗？
五年级:310金色沙滩。
调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十五
2015年9月6日，我读了意大利著名作家万巴写的《捣蛋鬼日记》，看完这本书，我的心情久久不能平静。《捣蛋鬼日记》是一部日记体小说。主人公加公尼诺自从生日那天得到一个日记本之后，便习惯将每天的所思所为记录下来。由于他总是闯祸，或有意无心的给亲戚们添麻烦，大家就给他一个封号叫“捣蛋鬼”。他到哪里，哪里就鸡犬不宁，最后由谁也不愿抚养这个“祸害”，他就被送进了寄读学校，在那里他用全部的捣蛋才能反学校对学生的虐待，因而又遭辞退。他的姐夫马拉利律师是一个社会党人，他正在竞选议员，由于加尼诺识破了他的虚伪，结果导致他图谋叔叔的遗产计划落空，而且捣蛋鬼的日记暴漏了他的秘密，致使他受人以柄，竞选失败。其中，我最喜欢读9月20日。这讲的是“我”生日时爸爸送给我一把手枪，阿达送的衣服，维吉尼亚送的铅笔和文具盒，妈妈送我一个黄日记本。妈妈送我的礼物可以使我把想写的事都记在上面。我没主人公那样勇敢，更不能识破家人的计划并揭穿，我要向他学习。
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调皮捣蛋表妹（通用16篇）篇十六
1.你的快乐人生让老师感到羡慕，你的缺点却又让老师感到担忧，为什么不能再努力一些呢?再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标，但是人生道路不是在起点徘徊，而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴，但是你却不能让老师彻底放心，还缘于你还时不时迟到，就有点让老师担心了。
2.你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展，可是你似乎陶醉在这样的环境中，常常在学习中，忘记了主动;真希望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
3.你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体，为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力，也为班级争取了荣誉，身为班干部，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，希望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。
4.努力、执着、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
5.你聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉，老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼，多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
6.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
7.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
8.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
9.学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。
10.徐静——你性情温和，言语不多，但你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱集体，认真做好本职工作。你勤奋好学，在学习上有上进心，取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人，注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，抓紧时间，奋起直追，美好的前程一定会属于你!
11.你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期，你的进步真不小，养成了许多好习惯，继续努力，灿烂的明天在等着你!
12.你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星;课堂上，你的小手常常举起;最值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼!
13.你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步!
14.活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!
15.你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩!
16.你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步!
17.有人说身高和智力成反比，你的存在使得这个谬论不攻自破了，经过高中一年半的学习和多少次的考试，你自己也应该相信自己的能力，虽然平时你在同学心中也是在努力学习，但是我知道你并没有用全部的心思在学习上，以你的能力，你应该稳定在班级的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回报!加油啊!
18.幽默风趣的你，平时在班里话语不多，也不张扬，但是，你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系，学习上你认真刻苦，也能及时的完成作业，但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上，不然以你的聪明，应该保持在前三名才对啊，加油吧，也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!
19.身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也一定会收获很多的!加油吧!
20.你能严格遵守校规，上课认真听讲，作业完成认真，乐于助人，愿意帮助同学，大扫除时你不怕苦，不怕累，但是英语方面还不够给力，所以，如果再投入一点，定会取得更好的结果，而且你还是一个愿意动脑筋的好学生，如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!
21.你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!
22.虽然你个头小，但每次你领读时的那股认真劲儿，令老师暗暗称赞。你尊敬老师，和同学能和睦相处。甜美可爱的你，经过不断的努力，你会更出色的!
23.你是个活泼可爱的孩子，课堂上，你非常投入地学习着，朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背，真是个会关心人的孩子，老师谢谢你。你十分喜爱读课外书，不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。
24.学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!
25.许丽君——你思想上进，踏实稳重，诚实谦虚，尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血，集体荣誉簿里有你的功劳。但学习的主动精神不够，竞争意识不强，也很少看到你向老师请教，成绩进步不明显。请相信：世上没有比脚更长的路，也没有比心更高的山!望今后大胆进取，多思多问，发挥你的聪明才智，进一步激发活力，提高学习效率，持之以恒，美好的明天属于你!
26.每天你都背着书包高高兴兴地来上学，学到了不少的知识，可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法，提高学习效率，在下学期有更大的进步!
27.你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
29.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
30.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。