快乐的课间活动分类(专业14篇)

时间:2023-11-06 作者:笔尘快乐的课间活动分类(专业14篇)

范文范本的阅读可以帮助我们更好地理解作品的主题和思想,增强我们的审美能力。为了帮助大家更好地理解和运用范文范本,小编为大家整理了一些具有代表性的文章。

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇一

有些同学在玩老鼠过街人人喊打的游戏,他们东张西望地,可是他们脸上带着象阳光一样的笑容;有些同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们使劲地跑,生怕被老鹰捉住;玩小鱼小鱼游啊游的人,一边唱着儿歌,一边快快地跑,他们不愿意被鱼网抓住,结果让前面的人摔了个“屁滚泥”;还有的在玩丢丢鼠,他们一挤一松,小朋友们都摔倒了。

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇二

课间活动真是丰富多彩。有的玩游戏,有的踢毽子,有的跳接龙,有的画画......

你看,那边甩大绳的人挥起臂,用力一抡绳子,绳子重重地打在水泥地上,只听见“叭”的一声。伴随着这清脆的声音,同学像灵巧的燕子一样的“飞”了过去。旁边的同学则不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他们跳的一样该有多好啊!

你看,在那边还有打篮球的,一个同学正为投中一个“三分球”而欢呼呢!旁边的踢足球的同学也穿过了对手的防线进了一球,脸上露出了得意的笑容。

“叮铃铃......”铃声响了,同学只有依依不舍地结束了短暂而快乐的时刻。

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快乐的课间活动分类(专业14篇)篇三

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像—只只快乐的小鸟—样迫不及待地飞向操场。本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。顿时操场成了欢乐的海洋。

同学们有的打蓝球,有的跳皮筋,还有的在拔河,各种各样的游戏应有尽有。

时间过得真快,—转眼又到了上课时间,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了各自的教室。操场又恢复成原来的安静。

这,给我们带来了多少乐趣啊!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇四

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的课间活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自从四年一度的世足赛渐渐展开,如火如荼的开幕战要决斗了,家里每个人都为自己喜欢的队伍加油,我们班也人声鼎沸,大家都兴起了一股世足疯。巴西、德国、阿根廷、法国、荷兰……等,每个人都有自己支持的国家。很可惜的是不能亲眼目睹世足赛的盛况,但不知道哪个天才异想天开,发明“踢瓶盖”的游戏,让全班陷入疯狂。还有一群人是喜欢打躲避球,一下课就往球场冲!冲!冲!现在人讲究性别平等,所以不只是男生要玩,连有些女生也不甘示弱的参一脚,真是勇气可嘉,巾帼不让须眉。

当当当!下课了,大家马上一窝蜂的冲去踢瓶盖,有人开始点兵叫将。规则很简单︰要先有三个柱子,中间的柱子是“楚河汉界”,不可超过要不然就要罚球,左右两边的.是球门。废话不多说,马上来开战吧!因为想要赢得比赛,大家都趴在地上,屏气凝神的守球门,也因为这样,所以我就研发了一种方法来让“球”飞起来,就是要踢球时,踢球的脚不能踢到地板,“无影脚”要腾空而起,才能能使球踢得又快又远,这就是飞球的秘诀,也是致胜的不二法门,这使得大家都要选我到他们那一队效力,因为我可是个中的佼佼者,得胜的关键人物呢!

当当当!又下课了,大家一哄而散,几个跑得快的人捷足先登,先去球场抢位置,紧接着马上和别班叫阵厮杀,一场躲避球战争准备即将展开。因为我们是体育班,个个可都是训练有素,所以马上就把对手打得落花流水,但他们永不放弃、团结合作的精神,也使我们另眼相看,觉得他们很有运动家精神,也没有取笑他们过,相反的,多了一份“英雄惜英雄,好汉疼好汉”的情怀。

当!当!……上课了,战斗便结束了。但还是有人不甘示弱的在走廊上拿球互砸,还有人因为不想放球,一路抱得巷心肝宝贝似的也大有人在。打躲避球的刘行,可是目前是全班最喜欢的运动。

这些我们班流行的“战争”一定会疯迷、丰富了我的童年。不只是这两项,还有许许多多的流行是我说都说不完,但我对踢瓶盖这个使大家娱乐的趣味竞赛和刺激的躲避球赛,一定会念念不忘,因为它们让我们留下一个快乐美好的童年时光,共同的美好记忆。希望有机会大家也可以来我们班,大家一起来享受踢瓶盖的乐趣和打躲避球的刺激快感!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇五

老师给我们分成二排,从中间切断变成四组。老师开始发乒乓球具了,等同学们都拿到器材后,游戏开始了,我和陶佳阳在第二组。开始运球了,吴恬恬是第一个运乒乓球的,虽然已经拿起了球拍,可她的手还是在不停地抖,毕竟她还是第一次运乒乓球嘛!可她还是坚定地拿稳了球拍,只见她身体向倾,拿起球拍小心翼翼地走向终点。

终于轮到我了,我很紧张,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不觉中,屁股也跟着扭起来,像一只跳舞的猫。就在我走到一半的时候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有点灰心了,心想:“一个小小的.乒乓球怎能难倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在这时,队伍响起了加油声,我感到很欣慰,总结了上一次的经验和教训,我一股作气,把球顺利地运到了终点。啊!我高兴得欢呼雀跃。

游戏结束了,今天我们玩得真高兴啊!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇六

盼望着,盼望着……叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们争先恐后地冲出了教室,奔向操场,操场上顿时沸腾起来。

操场上,同学们有的玩跳绳,有的玩拍球,还有的玩拉火车,看见同学们玩拉火车,我也想玩,我跑过去问道:“可以让我和你们一起玩吗?”同学们回答:“可以!”我们拉起小火车来,车速特快,我的头发都竖起来了,我们真像一群正义的使者,样子挺威武,一群女生跑过来,喊道:“加油!加油……”同学们玩得满头大汗,不知不觉中,课间十五分钟就在我们愉快的游戏中结束了,这时校园里又恢复往常的宁静,只传来琅琅的读书声。

以后我要天天玩这个游戏,而且不腻烦。同学们,快来参加这项免费的活动吧!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇七

今天下午是“阳光大课间”活动,老师让我们每人准备一根跳绳。下午一下课,我们就拿着跳绳去到了操场上。我们先练习了一会儿后,老师就让我们分成男生一组,女生一组来跳。我一分钟只跳了28下,我们班还有一分钟跳140多下的呢。接着老师又带领着同学们玩儿起了跳大绳,有的同学跳过了,有的没有跳过,我没有跳大绳,就站在一边为他们鼓掌助威。

这次课间活动,我觉得很开心,也锻炼了身体,我回家以后要把跳绳练好。老师还让我们准备一个毽子,下周要用,期待下次的“阳光大课间”活动!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇八

叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们一个个像鸟儿跑出教室。操场上,立马热闹起来了,我们班分为好几组。

一组在打乒乓球,瞧!这俩位小朋友的动作打的真连贯,真灵活,就像一只顽皮的小狗在球台前上窜下跳。边上有俩位小朋友连声拍手叫喊“太精彩了!”。

另一组,是俩位男同学在踢毽子,一位女同学在喊“加油!”毽子一会儿高,一会儿低,就像跳着优美的“舞蹈”。

第三组,是由俩位同学抓住绳子的俩头在摇摆。同学们一个个轮流着玩,玩着有趣的游戏。

愉快的课间活动马上就要结束了,他们期待下一个课间活动会更加精彩。

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇九

这个学期,我们学校组织了大课间活动,主要学习以下几项运动:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。

自从校长发现现在有些同学发育不良,有的很胖后,就开始组织我们做运动。这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动,所以老师让我们做了这几项操,因为眼保健操可以保护眼睛,啦啦操可以健身,手语操以便为我们和聋哑人交往,足球操是因为我们是学校足球示范校。每次大课间,我都认真对待,虽然很累很累,但我还是很喜欢大课间,因为我可以减肥,还可以健身。现在大课间的操我已做的很熟,我认为大课间很快乐,虽然很累,但是我们有了很棒的身体,这是值得的。马上都要检查了,我们一定要做到,大家一起努力哟!

大课间累,有好身体。快乐大课间伴我成长。

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇十

课间活动开始了,同学们三五成群的来到操场,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,最引人注意的是拔河,只见小红一队他们手一前一后的拉着绳,身体一直往后倒,而小东一队也不甘示弱,他们都想赢过对手。在场观看的人都在为他们喊:“加油,加油”还有两个一年级的小朋友用一个毽子你踢一下我踢一下的,真有趣。

今天大家都忙的满头大汗呢!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇十一

今天下午,我们班举行了“快乐课间主题队会”。

首先大家集合,由老师安排比赛。活动有小品、挑玩游戏。我和周文龙选了拼图,老师一声令下“预备,开始”。女孩子为我加油,男孩子们都给周文龙加油。顿时,教室里一片呐喊。我们俩手忙脚乱的拼着,“好了。”我先完成,只差一点点险胜了周文龙。夏将程、孙影彬和邵睿佳三人表演的小品更为生动,让我们笑得合不拢嘴。

今天的主题队会内容丰富多彩,为我们的课间活动增加了不少的乐趣。

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇十二

今天我们上完数学课,就去楼道里看书,我最喜欢看书了。

可惜当我刚刚拿起书,还没看一眼呢,上课铃就响了。我们不得不快步跑进了教室。有的同学边跑边嘀咕:“课间太短了!”我在学校最大的愿望就是课间能过得长一点,这样我们就有充足的时间看书、玩游戏了!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇十三

下课了,我就和同学们到走廊上去踢毽子,轮到我的时候,我怕把毽子踢到楼下去,就溜到旁边去玩。

体育课上,吴老师让我们一个一个踢给他看,旁边的同学练习,可是我不愿意让别人看见我踢毽子的样子,所以就没练。

我看着那些被吴老师叫上去的人都踢得特别好,心想:“他们为什么踢得这么好呢?”我仔细看着他们的动作,身体站得笔直,手拿着毽子一抛,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。

我也学着他们的样子,慢慢地我也能踢好几个了。真开心!

快乐的课间活动分类(专业14篇)篇十四

“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们就像离弦的箭一样,奔出教室来到操场,冷冷清清的操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

你瞧,那边的几个同学正在玩跳绳的游戏,只听到绳子发生嗖嗖的声响,像一首有节奏的歌曲。旁边有的在玩高跷,踩着高跷的他们明的像牛一样慢慢的走着,有的像兔子一样飞快的跑着。远处有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,凶恶的老鹰狠狠的向小鸡们扑去,母鸡扑打着翅膀拼命的保护着小鸡,面对着凶狠的老鹰,小鸡们显得非常害怕。

在蓝球场上,有一群同学们在打蓝球,他们个个生龙活虎,意气风发,显然他们为了这场比赛都各自拼搏着。

还有的同学业在跑步,裁判员举起高号枪,高响“各就各位—预备—砰”!一声枪响,只见小运动员们像离弦的箭一样一直向前冲去。”加油、加油”的呐碱声此起彼伏,一阵高过一阵,跑在最前面的是我们班的小兰同学,她越跑越快,像一头矫健的小鹿,迅猛地向前冲去,离终点越来越近了,只见她拼着全身的力气,向终点猛的一冲,“好啊!小兰同学第一名”我们班同学都欢呼起来。

“叮铃铃”上课铃声又响起了,同学们陆续回到教室上课,我们只好等待着下课铃声的再次响起。

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