规划开题报告步骤范文(18篇)

时间:2023-11-06 作者:书香墨规划开题报告步骤范文(18篇)

开题报告是对研究方向和研究内容进行梳理和归纳的过程,可以帮助研究者更好地理解研究课题。以下是一些经典的开题报告范文,它们从不同的角度和思路探索了研究问题的深度和广度。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇一

城市电网是电力系统的重要组成部分,又是其主要负荷中心,具有用电量大,负荷密度高,安全可靠和供电质量要求高等特点。城市电网的各项建设和改造项目必须与城市发展规划相互配合,同步实施,并且与环境协调。但是目前城市电网建设不能适应城市经济社会发展的需要,其原因是城市经济增长迅速,城市化建设步伐快;而城市电网发展缓慢,主要表现在设备陈旧,供电容量不足,电网结构不合理,可靠性差,电能质量低。

配电系统的规划是供电企业规划活动中的基本环节,配电网的规划质量直接影响到配网的网络水平及投资效益,其对于降低网损、提高可靠性和保障电能质量的影响不亚于配电网的运行管理,因此说,配电网规划技术的发展对整个电力的发展至关重要。

这里包含资金和技术两方面的问题,以技术而言,没有长远的城网建设规划是城网建设自身存在问题的症结。因此,要用新的观念和超前意识制定的电网规划来改变城市电网的现状,用规划来指导城网建设,同时规划要体现以安全为基础,以效益为中心的建网指导思想,不断采用新科技。

我国配电网自动化的发展是电力市场和经济建设的必然结果,长期以来配电网的建设未得到应有的重视,建设资金短缺,设备技术性能落后,事故频繁发生,严重影响了人民生活和经济建设的发展,随着电力的发展和电力市场的建立,配电网的薄弱环节显得越来越突出,形成了与电网建设不协调的局面。

国家颁布实施的《电力法》的贯彻后,电力作为一种商品进入市场,接受用户的监督和选择,甚至于对电力供应中的停电影响追究电力经营者的责任。另一方面,高精密的技术和装备对电能质量要求,配电网供电可靠性已是电力经营者考虑的主要方面。

随着市场观念的转变和电力发展的需求,配电网的自动化已经作为供电企业十分紧迫的任务,大城市电网,从八十年代就意识到配电网的潜在危险,并竭力呼吁积极努力地致力于城市电网的改造工程,并组织全国性的大会对配电网改造提出了具体实施计划,各种渠道凑集资金,提出更改计划,利用高技术、性能好的设备从事电网的改造。

在一些工业发达国家中,配电自动化系统受到了广泛的重视,国外的配电自动化系统已经形成了集变电所自动化、馈线分段开关测控、电容器组调节控制、用户负荷控制和远方抄表等系统于一体的配电网管理系统(dms),其功能已多达140余种。

国外著名电力系统设备的制造厂家基本都涉足配电自动化领域,如德国西门子公司、法国施耐德公司、美国cooper公司、摩托罗拉公司、英国abb公司、日本东芝公司等,均推出了各具特色的配电网自动化产品。

日本是配电自动化发展得比较快的国家。在1986年,全国9个电力公司的41610条配电线路就已有35983条(86.5%)实现了故障后的按时限自动顺序送电,其中2788条(6.7%)实现了配电线开关(指柱上开关)的远方监控(包括一般的和计算机监控)。

[1]梁志瑞.电力系统课程设计参考资料[m].保定:华北电力大学出版社,20xx.

[2]黄纯华.发电厂电气部分课程设计参考资料[m].北京:中国电力出版社,20xx.

[3]陈珩.电力系统稳态分析[j].清华大学出版社,20xx.。

[4]马骏.电力工程设计手册[j].人民邮电出版社,20xx.

[5]伍俊良.电力系统规划设计手册[j].清华大学出版社,20xx.

[6]萨师煊、王珊,等.电力系统课程设计及毕业设计参考资料[j].高等教育出版社,20xx.

[9]熊信银.发电厂电气部分[m].中国电力出版社,20xx。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇二

品牌是一种战略性资产和核心竞争力的重要源泉,成功的创建品牌可以使企业获取竞争优势和高额溢价。品牌是企业个性、产品特性意义上的阐释和延伸,是对企业经营要素的内涵与外延的合理诠释和理解,是企业的生存之道,是企业发展下去的理由。房地产企业作为近十年来国内发展最为迅猛的产业类别之一,品牌在其中发挥了不可估量的作用。品牌建设在房地产行业中的作用随着市场的日渐成熟而显得异常重要,已成为房地产企业发展的一个重要方向。

本课题来源于在国内发展20多年的较成熟的房地产企业——新城地产的品牌建设过程,详细介绍了新城地产的发展、品牌战略的规划及目标,对国内房地产及其他企业的品牌建设提出规划及理论依据。

我国经济在经过30多年的持续高速增长后,市场已经发生了本质变化,基本上告别了“短缺经济”下的卖方市场,买方市场已经全面形成。买方市场带来的直接结果就是产品供过于求,部分工业企业生产能力过剩。不管是何种企业,要想赢得消费者,就必须更新观念,创建适合当前市场和潜在市场需要,在“质量、性能、价格、营销、服务、声誉”等多方面发展,并具有高科技含量、高文化底蕴的品牌。企业能否培育出自有品牌,并塑造成知名品牌,将决定一个企业在市场上的竞争力。加强品牌的管理与运营已成为这个时代的要求,成为企业现代化和成熟程度的重要标志。

就房地产企业而言,近年来随着该类企业规模、产品的竞争日趋激烈,房地产业竞争的日益激烈,国家宏观调控政策的进一步加强,规范了房产、土地等市场,加速了房地产业的成熟及消费观念的理性化。经过十几年的超常规发展后,房地产商要想从纷繁复杂的楼市中脱颖而出,立于不败之地,就必须调整经营思路,实施品牌战略。

新城地产作为一个诞生在常州,扎根并成长在长三角地区的房地产企业,它的品牌影响力正在日益扩大,通过对新城地产品牌建设的调研,我们可以详细地了解一个房地产企业是如何在20年的发展洪流里茁壮成长,它的企业价值和品牌理念对其发展究竟有何意义,探索出国内房地产企业乃至其他企业建设品牌的策略方案,从而为其发展指引道路。

1.国外品牌调研现状:

品牌观念的产生源于17世纪的英国,广告代理商首先出现。18-19世纪初,品牌对广告的需求不断增加,并且要求越来越专业。在19世纪初到20世纪中期,品牌的概念最终形成,全球广告的中心转移到了美国。这一时期随着广告意识的觉醒和广告公司的大量涌现,更新更多的技术运用到广告中,品牌得到了专业推广,很多真正意义上的品牌都在这个时期诞生。与此同时众多的关于品牌建设的理论也应运而生。

品牌资产的鼻祖大卫·艾克对品牌延伸及品牌权益资产理论的调研十分具有导向作用。他的专著《管理品牌资产》[4]引发了众多的学者的重视,对品牌的资产价值进行了调研。使品牌调研的理论得以提高,形成较为系统的理论和方法,从而为当今企业产品实践和品牌发展提供了理论武器。

西方品牌理论发展了200多年,对于品牌的建设、发展、品牌营销等方面的调研已经成熟,现在已经从这些传统的品牌调研转移到了对品牌延伸、品牌资产等理论的调研,同时已经开始关注品牌的保护、品牌社会责任感的培养等关乎品牌长久发展的理论。

2.国内品牌调研现状:

我国从事品牌调研起步较晚,20世纪80年代初,品牌调研主要从公共关系学、广告学等,从与品牌调研有关系的几个方面进行调研,但并不深入。20世纪80年代末以企业识别系统cis为中心的品牌调研迅速发展。进入21世纪以来,我国品牌意识逐渐提高,品牌建设也迈出了一大步,从品牌的识别、定位、设计和品牌资产的管理等方面的调研,越来越向国际专业化水平看齐。

陈放在《品牌学》[2]中详细阐述了品牌从孕育期到衰退期的生命周期,并且提出了建设品牌的四大必经之路,还分别介绍了运作品牌的十大常用技术,他把品牌建设这个笼统的概念运用到了实处。郭雪刚在其著作《房地产企业品牌建设认识误区及对策分析》[6]中说到:在品牌管理中,市场宣传是很重要的一个方面。市场宣传不单要宣传产品,更要宣传企业,要把品牌性质、企业精神融入其中,通过媒体传向大众,使企业形象向企业品牌转化。在确定企业经营理念的基础上,抓住产品推广的有利时机,有计划地、连续地、稳定地进行广告宣传,分阶段达成建立知名度,提高偏好度的宣传目标。在新城地产的内刊《新城人》中,详细记录了新城这个品牌的发展过程、企业价值观和品牌理念,对国内各中小企业的品牌发展有一定借鉴作用。

1、实践调查法:

调查法是论文调研中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜索有关调研对象现实状况从而获取材料的方法。本文中的所有企业发展信息、品牌战略规划都是本人通过去相关企业实习、大量搜集材料所获得的,本文中的案例和详细数据也是通过企业内部杂志所得到。本人对调查所获的信息进行了分析、综合、比较、归纳,从而提出了文内观点。

2、文献综述法:

文献综述法也是本文的调研方法之一,它是根据品牌建设所要达到的目标,广泛阅读国内外的相关文献,从而全面、正确地了解并掌握国内外对企业品牌建设调研的相关成果。本人通过大量阅读关于企业品牌建设的相关书籍和论文,在文中综合归纳了所看书籍中的精髓,并且分析出了策略方案。

许多中小企业对于品牌建设的理解有一定的误区,认为品牌战略就是拍个广告,敢于巨额广告投入,就能迅速打造一个品牌,并且品牌打造缺乏创新意识,无长远战略规划,很多时候甚至太过注重表面而忽略了品牌内部的打造,以至于脱离了企业的经营。

本文希望通过对品牌相关知识的介绍以及对新城地产品牌发展的案例分析,使读者对品牌及品牌的建设有具体的认识和了解,使企业对内融会品牌理念,增强凝聚力;对外打造品牌价值,增强竞争力,使企业的品牌更具有内涵,帮助企业从品牌的误区中走出来,能善于运用品牌的优势将无形的品牌价值转化为有形的品牌收益,使品牌的内涵带给品牌更高的附加值和市场价值,利用合理的战略规划更好地打造自己的品牌,真正视品牌为生命,从而在市场的激励角逐中立于不败之地。

第1周:安排毕业设计计划,分配设计任务,借阅相关资料。

第2-5周:熟悉关于企业品牌建设的概念及理论,对课题有个整体想法及规划,认真阅读借阅的相关资料,并撰写开题报告。

第6-9周:参与与企业品牌建设内容相关的毕业实习;记录实习内容,并将书本及实践学到的内容加入设计报告中,并根据课题工作要求确定论文方案。

第10-11周:参阅资料,开始着手设计毕业论文方案,并将之前积累的所有笔记归纳总结,将其运用毕业设计思想中,将论文分成几个章节,大致完成各个章节的轮廓。

第17周:完成毕业设计论文,最后对论文进行一次检查。

第18周:完成毕业设计报告,参加毕业答辩。

[1]乔洋.品牌论[m].广东:中山大学出版社,20xx.

[2]陈放.品牌学[m].北京:时事出版社,20xx.

[3]刘永炬.品牌苦旅[m].北京:京华出版社,20xx.

[4]大卫·艾克.管理品牌资产[m](董春海译).北京:机械工业出版社,20xx.

[5]西雅图·拉弗雷.现代品牌管理[m](周志民译).北京:中国人民大学出版社,20xx.

[6]郭雪刚.房地产企业品牌建设认识误区及对策分析[j].中国商界,20xx(5).

[8]邹跃.中国中小企业品牌核心价值的形成调研[d].硕士学位论文,燕山大学,20xx.

[9]冯巧云.关于中小企业品牌建设的探讨[j].湖北经济学院学报,20xx,23(4):41.

[10]刘攀.房地产企业品牌建设的调研[d].硕士学位论文,东北财经大学,20xx.

[11]管建新,黄国峰,等.新城人[j].江苏新城地产股份有限公司,20xx.

规划开题报告步骤范文(18篇)篇三

(1)、先对要建设的村庄做一个调查和分析,研究其是否拥有完整的道路系统,宅基地布和土地是怎样的情况,还有村庄主要的建筑形式,村中的绿化面积大概是多少,是否能和自然地形地貌及周边环境互相协调,村庄的建设布局是否规整,是否影响对其的建设和生产发展等等。以及村庄的用水用电情况如何,是否有完善的饮水排水系统。还有关于服务设施的问题,能否跟上现在的生活需要。

(2)、开展相应的方案,根据对村庄的现状分析还要深入研究村庄建设发展模式,并制定相对方针,首先从改善村容村貌着手,科学安排建设发展顺序:1、主要以现状为基础,对村庄合理预测,因地制宜地规划设计。建筑质量较好的居民点应给予重视,做适当的保留;2、以科学发展观和和谐发展观为指导,科学规划,合理布局,有重点地进行综合整治,优化居民居住环境,改善整体风貌,规划时要考虑建筑与周边环境的融合,在功能结构上达到合理有序,以此加速城郊型新农村社区建设;3、建筑质量较差的建筑应拆除,然后留下的空地应该听从建设的意见来建设和规划,从治理脏、乱、差并结合绿化入手,加大环境整治力度,完善基础的文娱设施,加快社会事业发展,使村庄面貌从质的方面改善;4、对有特色并且保存完好的传统型民宅、寺庙等建筑则永久保留。

设计规划方案(建设规划图)。

(1)分析基础资料,确定村庄的性质和发展方向,统计村庄人口规模,制订各种功能不同的建设项目的布局和总体规划基本原则。

(2)在此基础上提出其他类型的布局方案。而且要对每个布局方案的各个系统进行分别分析、研究、比较。其内容为:

1、首先,整治村容村貌是规划目标的重点,应该按照建设时间顺序,分期分批的进行一、二、三类建筑的拆建、搬迁和翻修的工作,在同时还要整治高低不同的围墙,将其修整美化;逐步完备和完善村里的公共服务基础设施和文化娱乐基础设施,建造一系列如村委会、医疗机构、大小超市、文化院、学校和广场等公共服务设施和机构;还要结合相应的规划,按部完成村内水、电、道路、排水等基础设施的建设或者修改工程,增强以上各种设施及基础设备、机构,完善了乡村环境,美化生活,农民收入才能稳步提高,从而踏入社会主义新农村的步伐。

2、规划的结构:(一)建设新村庄的布局结构要总体呈现出以“中心集聚、轴线拓展”这样一种的发展趋势,主要是用了这种结构形式:以建设的村庄现状为基础,从而进行整顿和改善。以道路规划为核心骨架,构建灵活的布局、使用地紧凑,形成便捷的交通组团式的用地结构。(二)把村内的道路划为三个等级,依次是主要道路、次要道路和支路。把散乱的布局规整起来,从低级道路上升到高级道路,构建起一个规整有序、畅通无阻的村庄道路。

(3)在进行经济和技术的分析和比较之后,提出适用的一个相对经济合理的村庄布局方案。

(4)在村庄布局方案的基础之上,设计不同的建筑物造型以及空间布置景观。将建设的规划方案与对方进行沟通了解,然后记录并修改意见。

(1)根据村庄建设用地现状来规划总体布局,是采用集中和分散融合的布局结构,能够更合理的划出功能分区,有效进行迁建散户工作,进而达到土地资源的整合最佳。把生活区与生产区互相协调起来,解决村庄建设和城镇规划间的一些矛盾,并且要完善村庄对内外的道路网,建立起良好畅通的现代化的交通体系。

(2)土地规划。

1、村民居住和建筑用地规划(a)把1到2层联排式住宅作为主要建筑,每家每户都应有各自私有的庭院,若有许多户村民有要求,按规划进行联合住宅建设也是允许的。(b)可以进行一定的绿化建设,比如在屋前屋后、墙边、房顶、阳台等的地方植树种花,这样可以形成绿荫,美化环境。(c)要有村民社区物业管理,实现定点回收垃圾的管理,使周围环境保持清洁和安全。村庄里的主要道路要设置路灯在两旁,消防栓也要定点安置,达到自来水、有线电视、电话入户的基本要求。(d)集中建设居民住宅,还要尽可能的满足就近农业生产这一条件,利于人们生产活动。

2、社区公共服务设施建筑用地规划(a)行政管理用地:更新改造现有的村委会,建造一个文化大院。(b)教育机构用地:对原有小学也保留,但要进行内部设施和环境的更新改造工作,还要在小学附近开采一片空地,建设供孩子活动的地方。(c)文化娱乐活动设施用地:多建设几处以供人们使用,活动和娱乐不可缺少。(d)医疗卫生保健设施用地:规划几处医疗卫生用地,原有的也可以保留,不过要进行更新。(e)金融和商业用地:也要适当进行建设,发展起来当地的金融商业事业,可以在主干道或者中心部位进行建设。

(3)实施近期规划。

1、把建筑划分一类,二类,三类,根据对房屋的综合因素的分析来整治和改建农房,一类建筑不是整治的对象,除非其是严重影响交通和公共设施的建设工作;二类建筑则属于主要整治对象,主要应根据房屋的具体情况来进行修整和翻新的工作,还要以不影响交通和公共设施的建设为主;三类建筑属于应当拆除的建筑,对这一类的建筑,应该进行原地翻新和修整,不然要按土地置换原则视作搬迁建筑来处理。对近期规划内不涉及拆建和搬迁,但远期规划里在最后还是要进行拆建和搬迁的一、二类建筑,仍旧要提前做好拆建和搬迁的前期准备工作。

2、修扩建道路主要按照村庄道路的整体发展思路,率先考虑其影响到村庄发展的主要道路,以不影响居民生活和出行为前提,村民也可按实际情况自行自主对路面进行硬化处理。

3、修建的公共服务设施主要集中体现在提高村民之间的各种娱乐休闲活动上,还有文化、教育和医疗设施的项目上。其内容有:更新改造村委会,修建集会广场在文化娱乐用地之处,敬老院规可以选择划建在村委会附近,还可在敬老院周围选址新建一处卫生所。

4、设施和布置绿地景观,规划建设绿地阴凉带,让其成为村民茶余饭后聚集一起休憩聊天的舒适之地。按照规划发展区域内景观绿地,根据整体规划发展思路中的点,线,面原则进行。

点:主要是居民自家附近的绿化环境装饰。线:沿着主要道路种植绿树,树种以乡土树种为主,也可增加其他地区的树种,能够突出地方特色即可。面:对原本就有的绿地以保留,对因搬迁而空出的用地,可以规划成街头的休闲绿地;由本来的住户房屋进行设施的规划,对自然形成的院落空间改造升级进行绿化休憩,建设成亲和舒适的邻里空间,能够增进交流,使固有的社会邻里文化更加稳定团结友爱。

5、实行对村庄及周边环境的卫生治理规划,在村内可在道路两旁安放小型垃圾回收处,将垃圾集中倾倒。必须由专人管理并收集,安全密闭的运输及储存,然后再交由垃圾处理厂进行无公害化处理。

关于新村庄的规划建设比起城市的规划建设虽然少了许多的复杂性,但是它具有独特的地域性差异和相当复杂的文化、经济冲突的特征性,因此村庄的整顿规划问题将是伴随着农村改革和建设中的一个长期并且艰难的任务,但是我们依然能够攻坚克难,完成好这个繁重的任务,建设起来新型的农村,让今后群众的生活家园越来越好,越来越完善。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇四

根据平时所学习的相关知识和最近阅读的文献资料作依据,结合本次实习,熟悉所承包的工程项目,理论研究与实际调研相结合,结合自己阅读的相关文献,查阅搜集有关监理规划资料和相关规范,与老师及时沟通,在指导教师指导下拟定提纲,认真做好笔记。对材料进行加工整理,运用专业知识全面综合分析,做好开题报告。

a.做好工程监理规划设计前的准备工作。

b.通过参考有关书籍、资料与老师沟通确定课题。

c.对工程资料进行加工整理,全面综合分析在老师指导下完成报告。

根据所学与实际调查、查阅相关资料、资料搜集整理以及完成开题报告。

郑显春《土木工程施工组织》,建材出版社,20xx,01.

黄如宝《建设工程监理概论》,北京:知识产权出版社,20xx。

田金信《建设工程质量控制》,北京:中国建筑工业出版社,20xx。

网络、相关书籍、工程图纸、监理规划资料。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇五

随着时展,城市人口增多,城市变得越来越拥挤、狭小。城市绿化空地越来越少,人与自然之间变得越来越疏远,人们在不断追求改善内部居住环境的同时,越来越渴望有一个舒适的外部环境与之相适应。今天的园林设计不仅仅是观赏的艺术品,更加注重人与自然的和谐,更好地为人们日常生活所服务。

生态化;人性化;和谐发展。

随着社会进步,人们生活水平的提高,人们居住观念的更新,人们不仅对室内环境提出更多要求,对室外的环境也提出了新的理念。人们渴望寻找属于自己的那一片空地--城市广场。园林广场的设计对提高人们的审美观念与生活质量越来越重要,人们希望能够享受到自然和谐的景观。现代园林广场设计应该走向生态化,体现以人为本,使得园林广场在带给人们享受与快乐的同时实现环境与人的和谐发展。园林广场设计的目标就是创造一个更适宜人们生活,满足人们各种物质、精神需求的环境。

园林广场的设计要与城市集中绿地、公园绿地、居住区绿地、花园或城市自然景观相结合,形成以自然生态环境,园林景观为主要功能的广场空间,与其周围的植物绿化、四季花卉、山石水景、构筑物,园林小品等形成亲切怡人的生态小气候。

3.1整体性原则。法国哲学家丹纳在《艺术哲学》一书中指出:“也许个别的美也会感动人,但真正的艺术作品,个别的美是没有的,唯有整体才是美。”这从美学的角度说明了整体在事物美的创造中的重要性。园林广场作为开放空间,在城市中不是孤立存在的,它应该是和城市的其它空间形成完整的体系来共同达到城市的空间目标和生态环境目标以及历史景观的保护等。这些都是我们从城市整体上进行园林广场规划的原则。换句话说,就是从城市的整体出发,以城市的空间目标和生态目标为依据,研究商业区、居住区、娱乐区、行政区、风景区的分布和联系,考虑园林广场建设在什么位置,建设成什么性质和多大规模,采取适宜的设计方法,从宏观上优化城市空间,美化城市形象,真正发挥城市园林广场的作用。

3.2人性化原则。“人性化”是现代城市设计理论的主流,空间的人性化也是近年来讨论最多的问题之一。从20世纪心理学家开始研究“人的空间”以来,对人性化的探讨就没有停止过。园林广场设计应该关注的是市民的居住、工作、休息、娱乐、交往的有机结合。日本建筑师丹下健三曾经说过说:“现代建筑技术将再次恢复人性,发现现代文明与人类融合的途径,以至现代建筑和城市将再次为人类形成场所。”园林广场也包括在内。园林广场设计的人性化体现在人的生理需求、人的行为心理感受、人的精神需求,设计要达到的最高境界就是要为人考虑,形成“以人为本”的价值观。考虑到人的所想所需,是人性化设计的主要内容。

3.3情感性原则。人们所居住和生活的空间自古以来就是有着丰富的情感。情感空间一直存在于城市和村镇生活的各个方面。正是由于情感空间的存在,才使得城市和建筑的发展史色彩缤纷。空间没有人的存在是毫无意义的,人们赋予空间多种情感,在解读空间、解读历史中使情感得以延续。在这种情况下,人的情感与空间环境得到了统一,也就是情景统一,这是情感空间的核心特征。

3.4时代性原则。人生活在特定的社会和特定的时代,审美观念受时代的影响。在进行城市园林广场设计的同时,一定要体现时代的审美意识。城市广场往往是由标志性的建筑、雕塑、壁画和环境自然景观和人工景观等组成的大型公共艺术的综合体。我们既要借鉴前人的设计美学观念,又要以现代人的视角去研究设计美学,从而培养现代城市公共艺术设计的审美意识,指导园林广场景观设计,使园林广场既能体现现代都市风尚,又能陶冶市民的情操。

园林广场设计这门学科所涵盖的知识面较广,它涉及文学、艺术、生物、生态、工程、建筑等诸多领域,同时,综合各学科的知识统一于园林艺术之中。应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系,达到和谐完美、生态良好、景色如画的境界的一门学科。

4.1设计要点。园林广场设计是一个热门话题。主要是因为它具有很强烈的社会基础,能充分反映时代的需要。它主要是针对当前环境设计创作中存在的一些问题提出来的,如追求高档、豪华而远离自然,违背自然;盲目模仿,照抄照搬,缺乏个性;缺乏人文关怀,不顾及人的需要;只注重视觉上的宏伟、气派。

乔木、灌木、藤本、草本植物相互配置在一个群落中,有层次、厚度、色彩,使具有不同生物特征的植物各得其所,从而充分利用阳光、空气、土地、肥力,实行节约经营,构成一个和谐有序并且能长期共存的立体植物群落。与此同时,提高单位面积的绿地叶面积系数,叶面积系数越大,光合作用效率越高,使人们在运动娱乐时能够呼吸到新鲜的空气,感受大自然的亲近。为满足人们活动的不同需求,在设计中还应注重园林建筑及景观小品。如为满足集会、休闲娱乐的小广场,散步、跑步锻炼时会需要路面平坦相对人少安静的场所,林荫道、假山湖水为人们游玩放松提供良好的场所;石凳、长椅为累了的人提供休息场所;隐秘的花园木屋,给那些喜好安静者提供了好的去处。4.2设计方法。

4.2.1引用自然环境,引入树林、绿化、花卉、草坪、水等自然环境。如生态绿化林、水系、喷泉、假山等。

4.2.2通过道路划分区域,道路沿着人的视线,有深度和方向感。根据人的感官组织景观节点,使人不自觉的随着自己的感觉游览漫步。

4.3设计分析。由于人是环境设计服务的主体,从人对环境身心感受的角度来分析,主要有视觉、听觉、触感、嗅觉等,即人们对环境的生理和心理的主观感受,其中又以视觉感受最为直接和强烈。根据人本能的反应精心设计和布局。

(1)植物种植。绿化具有改善小气候和吸附粉尘的功能,生机勃勃的植物带来自然气息,使人赏心悦目,具有协调人们心理的作用。多种树木花卉的种植有利于营造良好的城市氛围。丰富多彩的植物不仅能营造物质环境,而且有益于调节人们的情绪,促进身心健康,实现人与自然的和谐发展。

(2)广场道路铺装。园林铺装的表现形式多样,主要通过形状、色彩、质感和尺度四个要素的组合产生变化。设计时要对使用者用心关怀,无论老人小孩都能走得舒适,没有磕绊,更不会摔倒。

(3)景观小品设计。小品设施包括:景门、景窗、景桥、景水、景牌、景标、廊架、护栏、花坛、花池、园凳、灯具、雕塑、建筑、亭榭等。不同环境小品的有机组合,形成了千姿百态的景观风格。组织园林空间的手段是多样的,小品的布置和环境联系紧密。对于园林小品一定要精心进行加工,才能标新立异,在整体环境中起到画龙点睛的作用。

(4)水体景观设计。古人称水为园林中的“血液”、“灵魂”,古今中外的园林,对于水体的运用非常重视。在各种风格的园林中,水体均有不可替代的作用。水景是现代景观艺术中最富魅力的一种要素。在水景的设计中形、色、声是三大要素。所谓“形”是指水景的形式和形态,水景的形态又可分为静水与动水。造型还可分为规则式与不规则式。形是水景设计中最重要的要素,大自然用各种各样的结合方式来塑造水之美韵。特别是近年来的灯光艺术使水景更加灿烂妩媚。水景的基本功能是供人观赏,因此它必须能够给人带来美感,使人赏心悦目,所以设计首先要满足艺术美感。不同的水景还能满足人们的亲水、嬉水、娱乐和健身的功能。

综合上述,园林广场设计虽然只是城市设计中的一个方面,但它的设计却与城市的总体布局与环境质量密切相连,是城市设计的重要元素之一,它反映了城市整体性设计的重要性。使人在城市中能够感受到自然的美,实现生态园林,人与自然的和谐发展的最终目标。并最终达到城市整体环境的统一。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇六

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

(1)选题合适是前提。

一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:

*符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。

*与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。

*是自己专业中发展迅速影响重大而需综合评价的部分。

*反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。

*所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。

(2)研究目标具体却不死板,有价值。

研究的目的、意义也就是为什么要研究(根据什么、受什么启发而搞这项研究)、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。

(3)收集资料,积极学习研究课题所需理论是论文开题报告的基础。

首先,收集资料。我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性。

文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写。选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性、优先选择阅读近期的(近3~5年),后读远期的;广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或。

读书笔记。

其次,学习理论。我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,研究工作才能有深入进去,有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地,要加强,这样我们写开题报告的时候,才能更有把握一些,制定出的开题才能更科学、更完善。

文献综述是对学术观点和理论方法的整理,要注意按照问题来组织文献资料。该部分应是是评论性的,本着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不是相关领域学术研究的“堆砌”。

(4)正确的指导思想是论文开题报告的政治保障。

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等。这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。

研究计划,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的。

工作计划。

它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究计划水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。一个好的计划,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

因此研究计划要科学、要务实,切忌脱离实际。

(6)参考文献要有代表性。

(7)进度计划要细致,这样完成论文的时间才能比较准确。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇七

1、巩固、深化、拓宽所学过的与城市广场、城市园林景观规划相关的专业知识,提高综合运用知识能力、独立进行分析问题能力和解决设计实际问题的能力;2、了解国内外的城市广场设计研究动态、规划策略和设计方法,正确使用本专业的有关技术规范和规定;针对要解决的问题,广泛地搜集相关资料,了解国内外的城市广场景观设计研究水平;3、针对现状地形图,在收集大量现状资料的同时,理论联系实际,从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力;4、通过实际操作,熟练掌握计算机绘图技能,掌握正确的图纸表现方法。

城市广场不仅是一个城市的象征,人流聚集的地方,而且也是城市历史文化的融合,塑造自然美和艺术美的空间。故城市广场,特别城市中心广场是一个城市的标志,是城市的名片。一个城市要令人可爱,让人留恋,它必须要有独具魅力的广场。

广场的规划建设调整了城市建筑布局,加大了生活空间,改善了生活环境质量。

因此,规划设计好城市广场,对提升城市形象、增强城市的吸引力尤为重要。相关研究动态。

相关研究动态1、广场的起源与发展广场起源于公元前8世纪的古希腊,最早只是作为市民会外交往和聚会的场所,当时古希腊人就用来表示广场。公元前7世纪后,广场具有丰富和开放的文化内涵,它除了原先市场交易弁鄍,还是庆祝、审判和表演的场所。中世纪的广场一般位于城市的中心,建筑规模尺度适合所在的城市小区,围合性很好。文艺复兴时期的广场更加注重时代美学精神,透视原理,比例法则和美学原理在广场的建设上得到很好体现,这与当时人们追求人文主义的价值理想是一致的。

一类存在于封建统治城市中心,体现整体规划,形状方正,讲求轴线对称。

另一类存在于结合交通、贸易、宗教活动之需的城镇空地。中国近代城市的发展,由于帝国主义侵略,本国资本的发展产生较大的变化。

城市设计与建设体现帝国主义明确的侵略意图,建筑形式全是搬用占领者本国的形式,有浓厚的殖民地色彩。

城市规划图都是西方古典的形式主式,及早期资本主义规划特征的搬运及模仿,与中国传统的规划手法完全不同。

2、现代广场的发展态势2.1功能的多元化休闲、民主、多信息、高效率、快节奏的生活方式成为现代人所追求的生活目标,原来功能单一的政治性集会广场、交通广场等已不再能满足现代人的生活需要,而以文化、休闲为主,其它功能为辅的多功能市民广场则取而代之。各种年龄层次和背景的人们能在广场内进行多种多样的活动,广场因此变成了一个复杂多样的具有可塑性的环境系统。

2.2规模的小型化充分利用临街转角处的建筑物留出的一部分空地,或是两座建筑之间的空间,建设一些分散的、小规模的城市广场,或称中心花园广场,不但可以节约资金,疏散人流,而且它们在城市空间中还具有视觉心理上、环境行为上等多方面的调节和缓冲作用,为单调的城市空间增添了丰富的景观。

2.3空间的立体化随着科学技术的进步和处理不同交通方式的需要,立体化成为现代城市空间发展的主要方向之一。下沉式广场、台地式广场、多层立体广场、空中广场、地下广场等多种空间形式在现代城市广场设计中都已或多或少出现。

立体广场的出现为疏散人流,丰富城市景观起了重要的作用。

2.4环境的生态化在保护生态、回归自然的强烈愿望和呼声中,生态城市、绿色城市的口号被提出来并成为一种新的发展方向而加以实施。

将自然元素纳人城市空间,已成为今日城市空间发展的必然趋势。

2.5立意的场所化场所既包括物质真实又包括历史。

在场所内每一新的活动,在其中既含有对过去的回‘忆,也预示着对未来的想象。在今天的城市广场设计中,注重表现地域文化和环境文脉,力图创造一个具有清晰可识别性和深厚文化底蕴的场所,以求在人内心留下深刻的印象。

2.6设计的整体化城市是一个大系统,而特殊地段的广场是一个小系统。如果不作全面的把握,如果没有总体性的详细规划和城市设计,广场很难形成一个良好的城市景观。

1、要求根据地形周围的现状对城市广场布局进行调整,在资料搜集时以体现该地区的历史文化内涵及民族特点为主要关注点。

2、对广场内的活动设施及场地进行整合设计,合理地体现城市广场的内涵,分析人们生活中对广场安全性及可达性的内在要求,进行人性化设计。

3、考虑可持续发展的景观要素,在设计中穿插团队思想主线,将广场与外部城市环境有机地串联起来,同时安排合适的外部广告系统,使人能较直接地了解广场概况,做出城市品牌。

4、对现有水边路网进行综合性分析和定位,注意城市主次道路的内外交通应如何考虑,同时注意停车空间、外立面广告及灯光设置。

5、与目前国家相关政策《关于创建“生态园林城市”实施意见的通知》结合考虑城市设计布局。

6、结合城市社会经济发展,城市广场景观设计应有长远规划,预留发展空间,分期实施。

方案设计上“庭院的概念”作为全园设计的指导思想,庭院是中国古典造园的精华部分。庭院虽小,却又咫尺山林,别有洞天的感觉;庭院虽小,却包含了佛,道,儒等中国古老哲学思想和禅宗理念;庭院虽小,却要素齐全,包含着中国许多的传统文化;庭院虽小,却富有诗情画意,陶冶情操,沉淀思想,洗礼心灵……以庭院的概念,庭院的精神,庭院的手法,来进行城市广场景观设计,即从微观入手来进行宏观的设计,让城市广场不再仅仅是面子工程,而是承载文化,传播幸福,营造生活,回归自然的一个大庭院。让巢湖市拥有一个属于自己的庭院!构思原则突出小中见大、大中有小的思想,体现城市广场不同以往的集锦式总体规划。城市广场虽然以回归传统、追溯文化,庭院概念为构思原则,但实际情况毕竟会有若干不如意之处。规划设计时,可巧妙地扬长避短。

如大、中、小相结合,运用小中见大,咫尺丘壑的筑山理水的手法,在广大的范围内连续展开,体现雄浑气魄与精致小巧的完美结合。

以往比较成功的城市广场设计,常利用具有鲜明的城市文化特征的小品,雕塑及具有传统文化特色的灯具、铺地图案,坐登等元素烘托广场的地方城市文化特色,使其广场达到文化性、趣味性、识别性、功能性等多层意义。在城市广场特色方面,首先城市广场应突出其地方社会特色,即人文特性和历史特性。

城市广场建设承继巢湖市当地本身的历史文脉,适应地方风情民俗文化,突出地方建筑艺术特色,有利于开展地方特色的民间活动,避免千城一面、似曾相识之感,增强广场的凝聚力和城市旅游吸引力。其次,城市广场还应突出其地方自然特色,即适应当地的地形地貌和气温气候等。城市广场应强化地理特征,尽量采用富有地方特色的建筑艺术手法和建筑材料,体现地方山水园林特色,以适应当地气候条件。

总之,城市广场是城市设计与城市规划的一个重要组成部分,城市广场在一个城市中发挥了举足轻重的作用。

1、实地调研(踏勘、走访或表格调查)——社会实践训练。

2、资料查阅——文献查阅训练(含专业外语能力训练)。

3、相关知识讲授——知识结构充实。

4、调查资料分析研究——综合能力训练。

5、调研报告及图纸——文字与图纸表达能力训练。

6、规划方案或初步研究报告——规划设计构思及构思确定、方案研究训练。

7、汇报会、研讨会或公共参与活动——口头表达及公共交往能力训练。

8、意见与建议收集、分析、研究、修改并完善规划方案或研究报告——综合能力训练。

9、规划说明书或研究报告——文字表达能力训练(含计算机能力训练)。

1.1确定总体布局;确定广场结构分区;配置公共建筑。

1.2制定道路等级和红线宽度,标出主次干道交叉点坐标和标高,确定道路断面形式。

1.3制定绿化系统、环境卫生及防灾规划。

1.4确定必要的控制点的坐标和地面标高。

1.5确定给水、排水主干管线的长度和管径;确定电力、电信、有线电视除主干线外的支线走向。

1.6制定各建设项目的分期实施计划,确定工程量(包括项目、用地、建筑面积、密度、层数等)。

1.7制定文物古迹的保护范围和措施。

现状图除区分用地外,应标明建筑与工程质量,可具体分为保留、可利用、应拆除三个等级。

2.1建筑的的空间组织、环境景观规划设计,布置总平面图2.2道路系统规划设计:标明道路控制点坐标,道路断面,交通设施。

2.3绿地系统规划设计:标明植物配置的种类、景点名称。

2.4工程管线规划设计:标明工程管线的走向,容量、位置、相关设施和用地2.5竖向规划设计:用标注法对规划后的地形地貌进行标注。

期进度。

2、方案草图设计:两周。

3、方案二草设计:两周。

4、方案定型设计:三周。

5、方案成果出图:两周。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇八

与对策研究。

负责人王丽平所在单位西安建筑科技大学附中。

课题研究的背景和意义。

随着义务教育初中化学课程改革的推进,中考考试与评价选拔制度改革实验的发展,初高中教学衔接问题也成为人们关注和议论的热点问题,不少高中教师反映升入高中学习的使用课改实验教科书的初中毕业生所掌握的化学基础知识和基本技能与高中化学课程学习所需要具备的知识要求差距较大,高中化学教学十分困难。高一学生也反映高一化学内容多、理解困难、习题难做,学习爱好降低。这一问题已经引起高中教师、学生乃至家长的关注。

课题名称的界定和解读初中化学的教学注重学生化学思维的培养和习惯的养成,知识层面涉及了基本化学用语;无机化学(常见物质的性质、酸碱盐溶液的性质、常见金属的性质等);结构化学(原子的结构、物质的构成);有机化学(简单的有机物);给学生奠定了一定的基础但未伸入。高中化学学习是在初中化学基础上的进一步伸入。初高中化学教学过渡的问题与对策研究应围绕着以下几个方面展开:(1)知识点的衔接,以及相应教学具体策略;(2)学生学习兴趣培养的衔接;(3)学生学习方式培养的衔接;(4)分层次教学的研究。

课题研究的步骤和举措。

第一步:问卷调查。

问卷形式:教师版与学生版。

问卷对象:初高中化学教师、高一学生。

问卷内容:对高中化学学习的兴趣。

初高中化学学习的差异性。

高中化学学习的现状。

高中化学学习的困难。

高中化学学习的策略。

第二步:收集问卷,分析问题。

第三步:整合问卷以及学生学习情况,教师展开讨论研究,分析教材与教育教学现状,制定出初高中化学衔接教学的策略,并具体制定出初高中化学衔接的知识点的教学方式与计划,以及学生学习习惯和能力培养的方法。

第四步:初三年级化学教学加强对于与高中紧密衔接的知识点的教学,并重基础和成效,有效测评;高中挑选一个班级,按策略实施初高中衔接教学,其余班级按原有教学模式教学。

第五步:阶段性评估,将实验班级与其他班级的学习情况进行比较,并及时调整策略。

第六步:结合教学实际,以及实施初高中衔接教学的成效,总结出初高中化学衔接教学行之有效的策略和经验。

第七步:在全校范围内,推广初高中化学衔接教学模式和策略。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇九

课题目的:

1、通过小区规划设计让自己对小区具体实施由浅显到深入的过程。

2、正确的运用小区周边环境对小区做好整体协调。

3、充分的将“休闲”“环境”“空间”理念融入到小区规划当中。

研究意义:居住区是一个城市中住房集中,并设有一定数量及相应规模的公共服务设施和公用设施的地区,是一个在一定地域范围内为居民提供居住、休憩和日常生活服务的社区。它包括居住区、居住小区、居住组团、住宅街坊和住宅群落等,它不仅是传统意义上的相对独立的生活居住地段,同时还是一个社会学意义上的社区,它包含了居民相互间的邻里关系、价值观念和道德准则等维系个人发展和社会稳定与繁荣的内容。

居住区规划从社会发展的角度看来其目标是期望形成一个良好的社区,是构建一种广义交流层次上的良好的人际关系,从物质形态构筑而言可以说是提供一些场所。从居住区在中国发展的历程来看,随着城市经济、社会的发展和居民生活水平的提高,已建居住区已不适应现代人的居住要求,居住区规划设计需要考虑更多的问题。

国内外现状及水平:近年来,随着我国居民生活水平的明显提高和对改善居住环境的迫切需求,全国各地相应建成了一批具有当地特色、环境良好、功能完备、经济适用的居住小区,在很大程度上改善了人们的生活、居住环境,推动了城市现代化建设的进程,但与此同时,也暴露出我们在小区规划设计方面容易忽视的一些问题,例如社区功能不完善、居住组团布局不合理、服务性设施缺乏、居住环境安全差、小区模式千篇一律,缺乏特色等等。而国际上居住小区的设计也趋向智能化,绿色环保,这也是我国当今研究的话题。

主要内容:

(装订要求请参考“邵阳学院毕业设计编写要求及装订规范”)。

(一)毕业设计任务书。

(二)基地分析及可行性研究报告(字数为20xx~3000字);。

(三)设计说明:

1.总则:设计依据、设计范围、设计指导思想。

2.总平面设计:场地概述、总平面布置、主要技术经济指标。

4.景观设计:景观小品、园林绿地。

1.小区鸟瞰图。

2.小区总平面图。

3.道路交通分析图。

4.绿地景观规划图。

5.主要建筑平面设计图。

6.公共服务设施规划图。

7.重点地段城市设计鸟瞰以及表达城市设计意向的有关分析图。

8.功能分析图。

9.局部景观设计。

技术方案及措施:做足准备工作,实际居住区进行实地考察,了解居住区的人口容量以及人群层次,给设计方案进行定位,随时记录下各种有用信息。

根据小区实际情况绘出平面图,查阅图书馆和资料室等文献资料,并利用网络资源来完善设计,对于设计过程中遇到的问题与困难,及时向导师请教,多与导师进行交流,纠正错误。

[1]段汉明.城市详细规划设计[m].北京:科学出版社,20xx.

[2]李德华.城市规划原理[m].北京:中国建筑工业出版社,20xx.

[3]谭纵波.城市规划[m].北京:清华大学出版社,20xx.

[4]李铮生.城市园林绿地规划与设计[m].北京:中国建筑工业出版社,20xx.

[5]徐循初.城市道路与交通规划(上、下册)[m].北京:中国建筑工业出版社,20xx.

[6]埃德蒙?n?培根.城市设计[m].北京:中国建筑工业出版社,20xx.

[7]刘滨谊.现代景观规划设计[m].南京:东南大学出版社,20xx.

[10]当代国内外住宅区规划实例选编.中国建筑工业出版社.

[11]高密度底层住宅区规划与建筑设计机械工业出版社.

[12]建筑设计资料(第二版).中国建筑工业出版社,1994.

[13]建筑设计与城市规划佳作选遍--城市住宅.中国建筑工业出版.

[14]21世纪城市住区.中国建筑工业出版社.

[15]当代商业住宅区的规划与设计—新都市主义论.中国建筑工业出版社.

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

1、理论学习和收集资料阶段(2017年7月-2017年12月)深入学习有效情境的有关理论,掌握创设与利用有效情境的方法。

2、研究分析资料阶段(2017年1月-2017年4月)。

通过现场看课、网上查找、杂志阅读等方式收集专家名师的课堂教学实录,初步整理出情境教学的典型片段;通过听普通教师的课并进行现场录音(包括对自己的课堂教学进行录音)收集教学实录并初步整理出情境教学的典型片段。然后根据理论分析,制定出对情境教学的参照目标,总结同类型的课不同的策略方法。

3、自我实践阶段(2017年4月-2017年5月)。

根据阶段分析研究的结果,进行对比性实践,总结性实践。在实践中进行对比和反思,验证阶段性研究的成果。

4、总结、结题阶段(2017年6月)。

回顾课题研究的全过程,根据实践检验的情况进一步深化研究所得出的结论,写一份有计划、有实施、有案例的关于课堂情境教学的研究报告,展示一堂运用研究结论所驾驭的课堂。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十一

硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。

(一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题。

在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。

理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。

其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。

(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础。

在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。

文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十二

文号主题词。

你县“关于白水县县域村庄布局规划的请示”(白政字〔2008〕34号)收悉,依据《中华人民共和国城乡规划法》、《陕西省农村村庄规划建设条例》、《陕西省建设厅关于做好县域村庄布局规划编制工作的通知》,经研究,原则同意你县县域村庄布局规划。现批复如下:

一、《白水县县域村庄布局规划》是指导白水县农村改造和建设,优化居住环境,完善基础设施和公共服务设施的重要依据。规划目标是提高村庄发展和建设整体水平,建立和完善结构合理、布局有序的村庄体系,促进城乡融合发展,形成农业发达、经济繁荣、环境优美、城乡协调的社会主义现代化新农村。

二、县域村庄布局规划范围为县行政管辖区域内所有行政村共194个。规划期限近期2007年—2010年,中期2011—2015年,远期2016年—2025年。

三、村庄等级结构为中心村—基层村(一般行政村)两级结构,规划中心村52个,基层村104个。中心村人口规模为1500—3000人,基层村为300—1500人。

四、村庄整治改造按照村民自愿、因地制宜、节约用地的原则,充分挖掘旧村用地潜力,强化环境保障措施,区分城镇化型、迁移新建型、改造完善型的不同模式,按照各自特点,逐步实施。

五、不断加强农村基础设施建设,以国道和省道为主骨架、县乡道为次骨架,对全县乡村公路逐步进行改造和升级,县道全部达到二级公路标准,乡村公路达到四级公路标准,所有自然村通公路。强化水资源管理,提高水资源保护和利用效率,加快35处供水工程建设,改善生活用水质量,大力推广节水灌溉技术。农村生活污水宜采用沼气净化池、化粪池等形式处理达标后排入水体,工业废水处理达标后排入市政污水管道。加快环境卫生设施建设,完善垃圾收集体系,形成村收集—乡(镇)清运—县城处理的模式。

六、协调解决好农村经济发展与环境保护的关系,加大水土流失治理力度,大力发展适合农村特点的清洁能源,加强重点污染源的治理,抓好防护林和优质苹果示范园建设,实施庭院绿化、村庄绿化、路渠绿化和一村一片林绿色建设,提高绿化面积和林地覆盖率。

你县县域村庄布局规划批准后,村庄布局和区域建设项目必须严格按照规划执行,规划管理权集中在县人民政府。在村庄布局和建设中,要做好不良地质影响和自然灾害防治工作,进一步做好基础设施、公共服务设施建设,做好风景名胜和文物保护工作,把白水农村建设成经济繁荣、生活富裕、管理民主、社会文明、环境优美、城乡协调的社会主义现代化新农村。

二〇〇九年一月十二日。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十三

随着计算机网络发展至二十一世纪,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在internet上进行信息交换和各种业务处理。internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。

校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。另一方面,作为“高新技术孵化器”的学校,知识、人才的资源十分丰富,比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。

正因为网络与学校之间的密切关系,我国从1994年教育科研计算机网(cernet)于1994年正式启动以来,已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1910月,中国教育科研网(cernet)二期工程正式启动,工程到20二期工程完成,除达到连接1000所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富,与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥,应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平,才能切实提高学校各项业务水平,适应信息时代的要求。

目前,在国家教委211工程的支持下,全国各大专院校基本上都有了自己的校园网,同时,地方所属的专业/职业院校和中小学的.校园网建设如火如荼。因此,如何规划、设计、维护校园网是当前各个学校面临的首要问题,如何高效、充分地利用校园网的资源关系到校园的整体价值。

二、研究目标与主要内容。

1.校园网建设的原则、目标。

(1)系统设计原则:。

(1)实用性:指从实际情况出发,使之达到使用方便且能发挥效益的目的。

(2)先进性:指采用当前国际先进成熟的主流技术,采用业界相关国际标准。设备选型要是先进和系列化的,系统应是可扩充的,能够便于进行升级换代。

(3)安全性:指用各种有效的安全措施,保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面:网络安全,操作系统安全,数据库安全,应用系统安全。

(4)可扩充性:指采用符合国际和国内工业标准的协议和接口,从而使校园网具有良好的开放性,实现与其他网络和信息资源的互联互通,并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。

(2)网络设计目标:。

主要用于多媒体教学、行政办公、学籍和人事管理、图书管理、财务管理、信息共享、视频点播、web服务、电子公告、科研和技术交流以及internet应用等。

2.校园网总体框架。

使用作图工具,画出整个校园的平面图和网络结构拓扑图。为网络的规划和设计提供依据。

3.校园网规划、建设方案。

根据校园平面图和网络拓扑图,利用所学知识合理的规划和设计出具体的实施方案。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十四

在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文。

做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证。

毕业论文。

的质量。

硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。

在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十五

针对学校学生公寓的用电安全、节约能源、防止用电事故的发生,本课题主要研究一种智能电表,此智能电表应具有除能高精度计量电能之外,还可自动识别、限制大功率电器,宿舍无人则切断供电,杜绝大功率用电、无人用电的隐患,如恶性负载控制:当用户使用电暖器、热得快、电炉子等恶性负载时,系统自动识别并断电,当恶性负载取出后,系统自动恢复供电。时段控制:可每天设置多个时段(最多8个时段),系统自动实现定时断电、送电功能。过流保护功能:当某户的用电功率超出系统设定值时,自动断电,保护及用电器。还有预付费功能:先购电,后用电,无费自动断电,当用户剩余电量为设定值时,自动断供电,直至重新付费后自动恢复供电;断电报警:当用户的剩余电量达到系统设定值时,该户自动断电,以提醒用户及时购电。退费管理:学生毕业时,系统操作员可以打印出所有用电退费明细表,撤户退费。

公寓是学生生活学习的地方,安全是首要的!学生在用电的时候,难免有违规之处,仅靠宣传和学生的自觉性是完全不够的,极易产生用电事故。高校发生的用电事故,不仅给校方带来麻烦,更是给学生造成伤害。引进智能电表后,因使用电器而引起的火灾和伤害不会再发生。该系统对超负荷用电、漏电、短路、违章用电等情况,能自动、准确、快速识别,并能及时启动电路保护功能,用现代智能手段彻底杜绝了重大安全隐患。此外电能表在电能管理用仪器仪表中占有很大比例,其性能直接影响着电能管理的效率和科学文化水平。智能电表具有实现预付费管理方式,学生买多少电就用多少,学生毕业时剩余电量可退费,科学合理,同时也养成学生节约用电的习惯。在世界资源匮乏的今天,智能电表的使用对电能的节约与有效利用均具有十分重要的意义。现在学生公寓后勤管理己趋于社会化,原来的管理模式需要很大的人力支持,引进公寓式安全用电智能管理系统,将大大减少后勤管理工作量,为学校节约了人力财力。

最早的电能表(也称电表)是1881年根据电解原理制成的,尽管这种电能表每只重达几十公斤,十分笨重,又无精度的保证,但是,当时仍然被作为科技界的一项重大发明受到人们的重视和赞扬,并很快地在工程上采用了它。

随着科学技术的`发展,1888年,交流电的发现和应用,又向电能表的发展。

差较大问题。机械感应式电能表的精度低、非线性负荷计量误差大和难以实现各种功能的诸多缺点,造成感应式电能表发展停滞不前。随着电表拥有着容易实现多功能、高精度、便于自动抄表及具有先进通讯接口等诸多功能扩展需要,促使各种新型的智能电表迅速发展。国家电网公司下属26个网省公司,在2009年下半年的时候,集中制定了统一的技术标准,这时正好处在国家电网公司要建成智能电网的大环境下,因此把今后所要采购的电能表统一称为智能电表,当时最主要的还是要解决阶梯电价和远程抄表的问题,当然还有一些功能要等到以后拓展。中国智能电网进入全面建设阶段,对智能电表产生了巨大的市场需求。截至20xx年底,全国共约有41199万户家庭。预计到2017年全国共约有45199万户家庭,如每户都需安装智能电表,到2017年全国累计需安装5.11亿只智能电表,其中更换需求为0.59亿只。20xx年,国家电网公司经营区域大约有3.4亿户家庭。如全覆盖,国家电网公司至2017年需累计招标4.2亿只智能电表。其中,城市家庭需安装1.89亿只智能电表,农村家庭需安装2.31亿只智能电表。

截至20xx年底,国家电网公司已累计招标智能电表1.84亿只。预计到2013年与智能电网配套使用的智能电能表安装数量将达到7.6亿只,到2020年智能电网将覆盖全世界80%的人口。大规模的全球性智能电网建设将带来智能电能表更广阔的市场需求,也为中国智能电能表生产企业出口产品创造了良好的市场条件。有专家预计,未来几年智能电表的强劲增长态势还将延续,而中国智能电表出口量也将持续上升。中国智能电表在东南亚和中东等地出口表现最为突出,南美也将成为出口新的增长地区。综上所述,电表的发展体现了科技的发展,也体现了社会的需求。我国的智能电表安装正在快速发展,设计一种智能电表应用到高校公寓,实现电能的高效使用,学生的安全用电,学校方便管理的需求,是非常有必要的。

2.林兴和.国外电子式功率表和电能发展情况.电测与仪表.1986(1)。

3.郭永坤.努力发展和应用国产电能仪器仪表.电测与仪表.1988(1)。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十六

基于以上三个问题,我们就可以分别组成三个项目组来开展研究,即“校本教研制度建设项目组”“课例研究项目组”和“专业阅读项目组”。

4研究目标、内容、方法与步骤、分工与预期成果。

4.1研究目标。

1.通过建立有机适应型组织,提升校本教研质量,增强学校应对变革的效能,提高学生的学业水平。

2.通过“校本教研管理制度项目组”,开发出一系列切实可行的校本教研管理制度。

3.通过组织“课例研究项目组”,丰富实验校教师的学科教学法知识,提高课堂教学能力。

4.通过组织“学科知识项目组”,丰富实验校教师的学科知识。

4.2研究内容。

1.有机适应型组织的理论研究。

2.校本教研管理制度研究。

3.课例研究。

4.教师学科知识发展研究。

4.3研究方法与实施步骤。

1.研究方法。

用文献研究法分析有关组织理论和校本教研的理论和实践成果,进而提出适合本省课改实际的推进策略;研究人员将运用行动研究法进入学校现场、深度参与到研究中;运用调查法确定学校亟待解决的教学问题;运用多案例研究法分析省级校本教研实验校的结论,体现研究的复现逻辑(replicationlogic)。

2.实施步骤。

(1)2012月至1月:制定研究计划。

(2)202月至年3月:组织课题开题会。明确研究分工;成立三个研究项目组;发布子课题。

(3)2013年2月至2013年6月:各个项目组围绕核心问题展开研究。

(4)2013年7月至11月:第一次校本教研现场会暨阶段性研究总结。

(5)2013年12月至4月:课题中期研究总结。各个项目组总结研究成果。

(6)205月至7月:第二次全省校本教研现场会暨阶段性总结。

(7)年8月至11月:课题总结,完成课题总报告。

(8)2014年12月:申请结题。

4.4分工与预期成果。

1.研究分工。

李海龙为课题总负责人,组织协调各项研究事务。

李海龙、赵阳、陈保新、刘俊凯负责“管理制度项目组”的研究;三次省级交流的会务组织。

杨伟东、申宣成负责子课题管理;市级教研共同体活动的组织管理。

李涵、张琳、杨伟东、杨惠茹负责“课例研究项目组”的研究。

高正起、杨爱珍、申宣成负责“专业阅读项目组”的研究。

杨霞负责英文文献翻译。

2.预期成果。

课例集两卷(2013年一卷、2014年一卷,必要时结集成书);校本教研管理制度集一卷(必要时结集成书);与课题相关的研究论文若干篇。

4.5完成课题的保障条件。

1.专业保障。课题组成员自身不但有较高的理论和实践素养,还专就此项研究与教育部人文社科重点基地、华东师范大学课程与教学研究所建立了专业合作关系,该所承诺将随时提供他们能够搜集到的关于校本教研的国内外的最新的研究成果,目前课题组已经搜集了200余篇(本)研究文献,并整理出了文献综述。

2.制度与资金的保障。省基础教研室已经下发了专门的校本教研实验校的管理办法,实现了学科教研员和学校的对接,提供了专项的研究资金,这些都为本研究提供了强有力的制度保障和足够的资金支持。各个实验学校的校长对这一项目也高度认同,承诺在学校内部提供尽可能多的研究便利。因此,开展本研究有足够的人力资源和物质资源的保障。

3.时间保障。本课题组的两位成员都是课题办的专职工作人员,组织实施课题研究就是他们的本职工作。同时,省教研室已经以文件的形式对学科教研员进入实验校的时间做了规定,这些都为本研究的推进提供了时间的保障。

注释:

1.信奉理论是指当事人宣称他/她所遵循的理论,而使用理论则是指那些在实际行动推导出来的理论。参见:argyris,c.,schon,d..theoryinpractice:increasingprofessionaleffectiveness.sanfrancisco:jossey-bass,1974,p.19.

2.本尼斯著,姜文波译.领导的轨迹[m],北京:中国人民大学出版社,,88.

3.梁歆,黄显华著.学校改进:理论和实证研究[m],上海:华东师范大学出版社,,13.

4.邵水潮,申宣成.论有机适应型组织对普通高中新课程改革实施的促进作用[j],当代教育科学,2012,,20.

7.金卡梅隆,罗伯特奎因著,组织文化诊断与变革。

9.基本研究问题(issue)和具体研究问题(problem)是stake提出的概念。他认为前者“是指我们面对的问题情境(problematicsituation),甚至是在我们头脑中显现出来感觉到需要解决的问题”;而后者则是指“在基本研究问题基础上更进一步的细致的问题,具体问题是直接针对我们的研究目标的”。参见:马云鹏.课程实施探索:小学数学课程实施的个案研究[m].长春:东北师范大学出版社,,83-84.

10.余文森.论以校为本的教学研究[j].教育研究,2003,4.

11.余文森.校本教学研究的实践形式[j].教育研究,2005,12.

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十七

全球有数亿人在internet上进行信息交换和各种业务处理。internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。

校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。另一方面,作为“高新技术孵化器”的学校,知识、人才的资源十分丰富,比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。

正因为网络与学校之间的密切关系,我国从1994年教育科研计算机网(cernet)于1994年正式启动以来,已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。10月,中国教育科研网(cernet)二期工程正式启动,工程到二期工程完成,除达到连接1000所大学的.目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富,与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥,应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平,才能切实提高学校各项业务水平,适应信息时代的要求。

目前,在国家教委211工程的支持下,全国各大专院校基本上都有了自己的校园网,同时,地方所属的专业/职业院校和中小学的校园网建设如火如荼。因此,如何规划、设计、维护校园网是当前各个学校面临的首要问题,如何高效、充分地利用校园网的资源关系到校园的整体价值。

1.校园网建设的原则、目标;。

(1)系统设计原则:。

(1)实用性:指从实际情况出发,使之达到使用方便且能发挥效益的目的。(2)先进性:指采用当前国际先进成熟的主流技术,采用业界相关国际标准。设备选型要是先进和系列化的,系统应是可扩充的,能够便于进行升级换代。(3)安全性:指用各种有效的安全措施,保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面:网络安全,操作系统安全,数据库安全,应用系统安全。(4)可扩充性:指采用符合国际和国内工业标准的协议和接口,从而使校园网具有良好的开放性,实现与其他网络和信息资源的互联互通,并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。

(2)网络设计目标:。

主要用于多媒体教学、行政办公、学籍和人事管理、图书管理、财务管理、信息共享、视频点播、web服务、电子公告、科研和技术交流以及internet应用等。

规划开题报告步骤范文(18篇)篇十八

我校党总支《如何发挥党组织和党员在。

教学。

工作中的作用》课题,是湛江师范学院校级党建研究课题,经过湛师党委评审通过的二等项目。根据上级组织的指示,经课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:

2和国家事业顺利发展的大局至关重要。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:我们党已经成立八十六年,在全国执政五十八年,拥有七千多万党员,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力,也使党面临许多前所未有的新课题新考验。世情、国情、党情的发展变化,决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。因此,我们必须深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义,把党的建设新的伟大工程抓紧、抓实、抓好。

省委十届二次全会的召开和省委发出开展解放思想学习讨论活动的号召,全省各级党组织和广大干部群众争相通过各种途径,拥护、支持和参与到这场大讨论中来,一场新的思想解放浪潮正在广东的大地上掀起。

因此,在学校的教育教学中发挥党组织和党员的作用成为中学开展解放思想、落实科学发展观的重要研究方向。

从本校来看,学校的发展已经到了关键时期,学校创办示范性高中已经进入的关键阶段。

3作用。在思想大解放的今天,确实做到思想大解放,带头实施学校的双主协调,共同发展教学理念,解决学生厌学及层次差异大导致教学质量下滑的问题。

本课题的研究有利于党在学校中正确行使监督作用,在思想上引领广大教职工为学校的发展作出贡献,有利于树立党员在广大群众中的先锋模范形象。

二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件:首先,学校坚持科研促教、科研强校的理念,在教学环节中,学校正准备实施如何贯彻双主协调,共同发展教学理念的研究。其次,主持人梁哲党总支书记有着丰富的课题研究经验,成果丰富。杨昌彪、龙永忠、陈洪义、王小风等参与研究人员也有过一定的课题研究经历,也取得一些成果。课题组成员具有极为强烈的科研热情和较好的研究能力。第三,本课题主要是通过调查访问、文献研究、实验教学等方式进行开展研究,这些方面学校有丰富的资源保障。再是在学校发展的关键时期,学校一定全力支持本课题研究,提供一定的经费、资料、人员等各方面的保障。

4更好地发挥党员的先锋模范作用,从而推动学校党建工作为提高教育教学质量服务的新途径,新方法。

四、本课题的研究目标和内容一、研究目标1.完善学校党组织对党员的管理机制2.找出发挥学校教职工党员发挥表率作用的途径3.从党组织的监督作用行使出发,寻求学校最优发展二、研究内容学校基层党员在学校中作用的发挥主要体现在教学的模范带头作用,创新的示范作用。本课题主要研究如何在学校中发挥党员的作用。探讨党员评价规章制度,完善学校对党员的评价;贯彻落实学校双主协调,共同发展的教学理念和课堂教学师生各主20分钟的教学要求,进行新一轮教学思想大解放活动;研究党支部的学校思想大解放中的推动作用。

五、本课题的前期准备工作(1)撰写开题报告。

(2)召开课题组会议,开题。

(3)制定第一阶段工作计划,制定相关调查问卷。

(4)调查问卷分析,形成课题调查报告。

六、本课题的研究方法本课题研究以调查法、访问法、文献法、个案分析法等。

5方法。

1、综合调查法。在实验开始前实施前期调查,在实验的过程当中实施过程调查,在结题前进行效果调查,可以采用谈话、问卷、实地检测等形式,了解有关信息,以便对方案的实施提供依据和进行动态调整。

2、文献研究法。通过著作、报刊、杂志、网络等各种渠道,了解实践的研究现状,吸收和借鉴先进的理念,深入挖掘课题理论的深厚底蕴,及时洞悉研究的最新情况,给课题实验与研究以有力的指导。我们知道,这对于我们把握正确的研究方向,缩短研究周期非常重要。公务员之家3、比较分析法。对实验对象定期检测。及时对取得数据进行分析,找出经验、并距,及时矫正,完善实验方案。

4、个案分析法。有针对性地开展专题实验与研究,并作为典型案例进行剖析,

总结。

成功,以更有效地调5、经验总结法。在实验过程中,组织主研和协研人员定期或不定期地开展经验交流与总结,积极撰写有一定价值的经验论文,采取总体规划,分步推进的实验策略,每个阶段有方案、有计划、有记录、有检测、有总结,定期进行定量和定性分析。最后汇总阶段成果和实验过程,形成自己的整体实验成果。既提高了研究人员的自身素质,也丰富了此次课题研究的内涵。

1、我们将以文献研究法为指导,通过建立健全有关的规章制度,完善学校对党员的评价。

2、通过开展党员贯彻落实学校双主协调,共同发展的教学理念示范性教学为主导的教学研究活动,进行新一轮教学思想大解放活动。

3、通过访问等形式向广大群众了解和征求意见,研究党支部的学校思想大解放中的推动作用。

三、实施步骤:

1、实施步骤:分为四个阶段a.准备阶段(2008年4月)a.筹建课题研究主要成员小组,撰写课题申请报告;b.撰写课题开题报告。

b.申报与立项阶段(2008年5月12月)a.正式申报课题,等待批准立项;b.修改开题报告,确定细化研究内容与方向,召开开题会;c.实施阶段(2009年元月2010年6月)a.开展理论研讨与教学实践并重的研讨会、交流活动。

b.课题组组织检查、督促。

7活动;b.撰写课题结题报告,上交申请成果评估验收;c.课题组结题大会,成果展示。

2.主要措施:

a.开展理论学习;b.制度相关的制度c.深入调查,反复论证,确立课题研究科学的目标;d.调查分析。

九、本课题组成员1、课题领导小组组长:

副组长:

成员:

8*女33高级学士历史教育资料收据*32高级学士化学教育资料收据3、课题录入及微机管理:龙永忠各位领导,各位专家,老师们,本课题研究得到了学校领导的高度重视,在人力、物力和经费上都给予了大力支持和充分保障,我们课题组全体成员有信心、有决心完成本课题的研究任务。谢谢。

开题报告课题研究思路及步骤第2篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

9育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

10究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

二、撰写科研课题开题报告的基础性工作写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但汝果欲学诗,功夫在诗外,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料。要加强理论学习,只有这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法。

11撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以立即调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免大题小作或小题大作。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的只会生孩子,不会起名字。那么,如何给课题起名称呢?1、名称要准确、规范准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如小学语文指导自主教学模式研究,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来,例如小学生心理健康教育实验研究,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如,集中识字,口语突破这个名称,12别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又象是英语,是中学或是小学,是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为集中识字,口语突破小学英语教学模式研究,这样就一目了然了。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,笔者觉得不错,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

2、名称要简洁,不能太长不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。

13本课题或有关问题所做的`研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体,有针对性,不能漫无边际地空喊口号,写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:高考实施3十x方案后,化学学科作为一门选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平,这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十x对高中化学教学的影响为引线,以1999届至20xx届为观察样本,运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法,研究如何在3十x实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强,的确有价值。

14课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。下面是学科教学与素质教育研究实验方案所写的课题研究目标:1、通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水平的科研队伍。

确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

开题报告课题研究思路及步骤第3篇一、课题开题报告含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

15开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:

(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

16(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。

(八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。

(九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。如何撰写教育科研课题的开题报告一、开题报告?开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。

17二、开题报告的作用。进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。

三、开题报告论证的主要内容1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁,不能太长,能不要的字就尽量不要。

2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。

3、分析研究背景现实背景、历史背景要清楚,符合实际。

4、查新研究现状单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。

5、论证研究的价值理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。

186、阐述研究的意义有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。

7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。

8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。

四、开题论证的方法以综合评价为主:

一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。

19(一)开题报告的组成。三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。

1、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。

2、署名。在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。

3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

4、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。

22系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的23支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。

6、简短的结语。开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。

7、可以写上引文注释和参考文献。撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。开题报告也可以有致谢。对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。专家审查的内容包括:1、选题是否当,是否符合立项条件;2、课题论证是否充分;3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;4、课题组力量如何或分工是否得当;5、资料准备如何;6、最终成果预测如何;7、是否具备完成本课题所需的其他条件;8、24经过比较,本课题是否有更合适的承担人;9、其他原因(加以说明)。

中学历史课题研究开题报告范本。

最新-留守儿童课题研究开题报告。

课题研究开题报告会发言稿。

相关范文推荐

    读书心得体会老师评语范文(24篇)

    通过总结心得体会,我们可以更好地沉淀自己的知识和经验。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,可以开拓眼界

    旅行社旅游合同书(实用19篇)

    在商业交易中,签订合同协议是确保交易顺利进行的必要步骤。合同协议的范文不仅展示了条款的结构和形式,更重要的是对各项约定进行详细解释。凡身体健康、能正常旅行参加出

    车险的心得体会(优秀18篇)

    通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果。接下来是一些值得收藏的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。第一段:引言(100

    公务员抗疫志愿者心得体会(精选17篇)

    通过总结,我能够更好地认识到自己在这段时间的成长和不足,为自己的未来发展制定更好的计划。以下是一些精选的心得体会,希望能给大家一些灵感和启示。在全民抗击疫情的初

    绍兴党代会精神心得体会(实用19篇)

    写心得体会是一个自我发现的过程,有助于我们更好地认识自己。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。黄岛党代会是一次具有里程碑

    幼儿园区域活动的实践与探索心得(模板21篇)

    撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,在实践中不断完善自己的能力和素质。在下面,我为大家推荐一些心得体会的优秀范文,供大家参考和学习。

    销售下半年计划总结范文(19篇)

    总结是对过去一段时间内经历和努力的一种回顾,也是对未来规划和改进的一种指导。通过阅读这些范文,我们可以了解到一些成功的经验和失败的教训,以及相应的反思和总结。

    党校培训心得体会标题(精选18篇)

    培训心得体会是对培训过程中所学知识、技能和经验的总结和反思。为了方便大家学习和参考,我们特地整理了一些优秀的培训心得范文,供大家阅读。党校培训是一种非常好的提高

    我的中国心歌曲心得体会(专业14篇)

    心得体会是我们在不断探索和实践中积累的宝贵经验和智慧,有助于我们不断精进自己的能力和素质。通过阅读他人的心得体会,我们可以更好地反思和提高自己的见识。

    邮政大学生培训心得体会(通用18篇)

    写培训心得体会是对自己在培训过程中遇到的问题和困惑进行总结和解答的机会。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考学习。金融行业竞争日益激烈的今天,在省