一年级实践做家务体会(模板18篇)

时间:2023-11-05 作者:翰墨一年级实践做家务体会(模板18篇)

心得体会是一种对自己的告诫和鞭策,帮助我们更加努力地改进和提高自己。以下是一些写作技巧独到、观点深入的心得体会范文,供大家参考学习。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇一

第一段:引言。

在一年级的校园生活中,除了学习知识,我们还要学会劳动家务。劳动家务不仅能培养我们的动手能力,也能锻炼我们的毅力和耐心。在这一年的劳动家务中,我深深体会到了劳动带给我的快乐和收获,我想通过这篇文章,与大家分享我的心得体会。

劳动家务是我们在校园生活中不可或缺的一部分。在参与劳动家务的过程中,我们能够培养自己的动手能力和团队合作精神。通过劳动家务,我们能够学会自理自助,让自己的生活更加独立。同时,劳动家务也能锻炼我们的毅力和耐心,让我们变得更加坚强和自信。

第三段:享受劳动的快乐。

虽然劳动家务可能有一些困难和艰辛,但是在我参与其中的过程中,我体会到了劳动的快乐。当我认真地做好一件家务时,感觉到自己的成长和进步,那种成就感是非常愉悦的。每每看到家里焕然一新的样子,我感到特别的自豪和满足。劳动带给我的快乐是无法用言语来形容的。而且,通过劳动我还能发现许多自己之前未曾注意到的细节,培养观察力和细致思考的能力。

参与劳动家务不仅仅是锻炼动手能力,更重要的是培养了我们的责任感。在劳动家务中,我们需要时刻保持高度的责任心,认真完成分配的任务。我们需要做好规划和安排,合理分配时间,充分利用每一刻,这样才能保证任务的顺利完成。同时,劳动家务也让我们明白一个道理:只有付出才有收获。劳动家务的过程中可能会有一些辛苦和付出,但是我们付出的辛苦最终会换来收到的成果。

通过参与劳动家务,我学会了自理自助。我能够自己清理房间、整理书包,做好个人卫生等。这让我变得更加独立,不再依赖于他人。同时,劳动家务也让我发现自己的潜力和能力,锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。这些能力将在以后的学习和生活中发挥重要作用。劳动家务的经历不仅仅是一种锻炼,更是我们一生中的宝贵财富。

结束语:

通过参与劳动家务,我懂得了团结合作的重要性,意识到了劳动带来的快乐和收获。我相信,只要我们用心参与劳动家务,一定会收获更多的快乐和成长。让我们从小学会劳动,从小培养劳动精神,为未来的生活打好坚实的基础。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇二

一、介绍劳动家务的重要性及目的(200字)。

在孩子的成长过程中,劳动家务是必不可少的一环。通过参与家务劳动,孩子们能够培养自理能力、锻炼动手能力,同时也能增强责任感和团队意识。作为一年级的小学生,我也有着自己的劳动家务心得体会,今天我将与大家分享一下。

二、参与家务劳动的具体体会(300字)。

在家庭中,我主要负责整理自己的房间和帮助妈妈做简单的家务。刚开始的时候,我觉得整理房间是一件无聊而繁琐的事情,但随着时间的推移,我发现这实际上是一种有趣且必要的活动。通过整理房间,我可以学会分类、整齐摆放物品,并且找到自己需要的东西也变得更加容易。而帮助妈妈做家务则是一个锻炼自己动手能力和责任感的过程。我会主动帮妈妈洗碗、擦桌子,还会协助她扫地、拖地。虽然这些工作很累,但我可以从中获得成就感和家庭成员间的默契。

参与劳动家务让我逐渐明白了一个道理,就是劳动是一种幸福。通过劳动,我可以感受到自己的付出和努力带来的成果,也能感受到家庭的温暖和团结。适当地参与劳动家务不仅能培养我的独立生活能力,还能提升我的自信心和自尊心。同时,在与家人共同劳动中,我懂得了分享和互相帮助的重要性,这也使我与家人之间的关系更加融洽。

四、劳动家务教育的启示(200字)。

通过一年级的劳动家务经历,我明白了家务劳动的意义并受益匪浅。根据我的体会,我觉得家长和老师应该鼓励孩子参与家务,并提供适合孩子年龄的家务任务。这样可以让孩子在实际中学习到生活的常识,培养动手能力和责任心。家长与孩子一起参与家务,可以增进感情,形成团结和睦的家庭氛围。而学校也应该加强与家庭的合作,将劳动家务教育纳入到课程中,让孩子们在学校里也能得到体验和锻炼。

总的来说,劳动家务不仅让我感受到劳动的乐趣,也培养了我的自理和独立生活能力。通过参与劳动家务,我发现了自己的潜力和价值,也领悟到家庭的重要性。在以后的学习生活中,我将继续保持良好的劳动家务习惯,努力做家务的好帮手。我相信,通过劳动家务的实践,我将更加成熟和自信地面对未来的挑战。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇三

寒假是一年级学生期望已久的假期,有些学生选择在家休息,有些人则选择参加寒假实践活动。作为一名学习勤奋的学生,我选择了参加了一项寒假实践活动。在这次活动中,我有了很多收获和体会,下面我将总结并分享给大家。

第一段:计划是成功的基础。

在寒假实践活动前,我和我的团队伙伴们制定了详细的计划,包括活动时间、地点以及具体实施方案,这给我们后来的实践活动带来了很大的方便和帮助。计划中的细节也是非常重要的,因为它们有助于我们避免一些不必要的失误。这次实践经验使我明白了一个道理:制定合理的计划是任何成功的基础,我们要在计划中注重细节和实效。

第二段:团队合作是成功的关键。

在寒假实践期间,所有的任务都需要我们分工合作完成。我发现,只有我们达成共识并互相协作,才能顺利地完成任务。团队合作需要所有人的付出和投入,只有这样,我们才能共同实现目标。这次实践中,我深刻认识到合作团队的力量,我也学会了如何与人协商和沟通,解决问题。

第三段:接受挑战,成长自我。

在这次实践中,我还充分认识到了一个人在困难面前的勇气和毅力。有一次,我们在做野外拓展活动时,我来到一座高高的天梯面前,顿时觉得心有余悸,但我不敢退缩。我深呼吸几次,想起我们的奋斗目标,在那个时候我发现自己的自信和勇气又回来了。之后,我顺利地通过了所有的考验,感受到自己的成长和进步。

第四段:勤奋与进取创造可能。

实践活动是一次机会,让我学会了很多知识和技能,这些知识和技能在平常是很难学到的。我在实践中发现,勤奋和进取是创造可能的关键。在活动中,如果时间允许,我总是尽我所能地去学习和了解,这让我在很多方面都更加得心应手。这次实践经历让我认识到,只有不断努力,才能实现自己对未来的憧憬和梦想。

第五段:培养感恩之心,回馈社会。

实践活动结束后,我和我的队友们帮助当地一所贫困学校清理卫生并且分发书籍。在这个过程中,我感受到自己的成长与进步,同时也认识到了自己的不足和缺点。更重要的是,我学会了感恩,懂得回馈社会,在心里也更加坚定了自己投身社会服务的决心。

总结:

回顾这次寒假实践过程,我在学习和成长方面都有了很大的进步。我学会了勤奋和进取的重要性,更明白了团队合作和计划制定的关键;我还收获了勇气和自信,学会了感恩和回馈社会。这次寒假实践经历不仅丰富了我的生活经历,也培养了我积极向上的精神,相信未来的自己也会在不断尝试和实践中成长。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇四

经过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自我的本事,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自我的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的本事,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们仅有经过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎样懂得的。可是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既能够帮忙我们看到更大的一个世界,又能够让我们度过一段完美的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的欢乐。当我们用自我的本事去实践,去帮忙别人时,这种欢乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。可是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎样利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践必须是最最值得我们来体会的。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇五

作为一年级的小学生,我被爸爸妈妈告知要去做家务劳动。刚开始的时候,我对于这件事情不是很了解,觉得家务劳动是家长的事情。然而,随着时间的推移,我开始逐渐明白家务劳动的重要性。家务劳动不仅可以帮助家长分担家务压力,还可以让我们培养独立、责任心和勤劳的好习惯。通过做家务劳动,我意识到每个人都应该为家庭做出自己的贡献,将独立的精神与家庭责任相结合。

第二段:家务劳动的技巧(200字)。

在学习做家务劳动的过程中,我也掌握了一些技巧。比如,在扫地时,我会把地板上的东西往中心扫,这样清理起来会更加方便和快捷;在洗碗时,我会把碗倒置,这样水就可以自然地顺着碗口流进水槽,既省水又方便;在整理书桌时,我会按照书本的高度把它们放在一起,这样不仅美观整齐,而且也更容易取得需要的书本。这些小技巧在日常的家务劳动中,让我觉得更加得心应手,也更有成就感。

第三段:家务劳动的收获(200字)。

通过参与家务劳动,我不仅收获了技巧,还受益于其带给我的成长与收获。首先,我学会了独立思考和解决问题的能力。在家务劳动中,遇到困难时,我会先自己思考该如何解决,而不是依赖别人。其次,我明白了勤劳与奉献的价值。在家务劳动中,我体会到了勤劳的力量,也懂得了付出的重要性。最重要的是,家务劳动让我更加了解家庭的重要性,明白了爸爸妈妈一直以来为我们付出的辛苦和不易。通过这些家务劳动,我不仅成长了,也更加珍惜父母的爱。

第四段:家务劳动与学习的关系(200字)。

有人可能会担心,做家务劳动会影响到学习。但实际上,家务劳动对我的学习起到了积极的影响。首先,做家务劳动可以培养我的时间管理能力。合理安排家务劳动与学习的时间,能够让我做到有条不紊地安排自己的时间。其次,家务劳动也让我学会了专注与耐心。在做家务劳动时,需要专注于做好每一项任务,并且耐心地完成它们。这种专注与耐心的品质,对我在学习中也很有用处。因为专注与耐心,使我能够更加专心地学习,从而提高学习效果。

第五段:家务劳动的启示(200字)。

通过一年级的家务劳动经历,我得到了很多启示。首先,我明白了什么是团队合作。在家务劳动中,我和爸爸妈妈一起协作,共同完成家务任务。这让我明白了团结合作的力量。其次,我明白了“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。通过参与家务劳动,我体会到了生活中不同的一面,发现了美和价值。这启示我不仅要关注眼前的琐碎,还要拓宽自己的视野,追寻更广阔的世界。最后,我明白了做家务劳动是一种幸福与满足的来源。尽管家务劳动有时会辛苦,但是在付出的过程中,我们也会得到快乐和成长。

总结:通过一年级的家务劳动,我逐渐明白了家务劳动的重要性,并从中获得了技巧和成长。做家务劳动不仅可以培养我们的独立、责任心和勤劳习惯,还能帮助我们更好地管理时间和增强学习能力。同时,家务劳动也让我明白了团队合作的力量,拓宽了我的视野,让我体会到了生活的幸福和满足。家务劳动虽小,却蕴含着巨大的价值和意义。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇六

在寒假的时间里,我和同学们一起参加了学校组织的实践活动。通过这次实践,我不仅学到了许多知识,更重要的是看到了不同的生活方式和文化,让我收获满满,也让我更加感受到自己的价值。

第一段,介绍实践的背景和目的。在这个部分,我可以与读者分享一下学校选择这项实践的理由,以及希望我们通过这次实践能够学到什么知识和技能。同时,也可以简单介绍一下实践的内容,比如参观了哪些地方,进行了哪些活动等等。

第二段,分享感受和体会。在这个部分,我可以具体描述一下我在实践中学到了哪些知识和技能,也可以分享一下自己在实践过程中的感受和体会。比如说,我从实践中学到了如何与人沟通和合作,或者是体验了不同的生活方式和文化,这些都给我留下了深刻的印象。

第三段,分析实践中所遇到的问题。在实践活动中,我们不可避免地会遇到一些问题。在这个部分,我可以列举一些我们遇到的问题,例如如何有效地协调团队,如何克服困难等等。同时,我也可以分享一下我们是如何通过各种方法解决这些问题的。

第四段,讲述收获和启示。在这个部分,我可以分享一下自己在实践过程中获得的启示和收获,比如说学会了如何大胆尝试和克服困难,或者是认识到了自己的不足之处并加以改进等等。

第五段,总结全文,表达对未来的期许。在这个部分,我可以对全文进行总结,并表达自己对未来的期许,比如说希望自己能够在以后的学习和生活中继续保持勇气和执着,不断发掘自己的潜力,为实现自己的目标而努力。同时,也可以对读者提出一些有益的建议和鼓励。

总之,寒假实践是我们学生成长的一个重要环节。通过实践,我们可以拓展自己的视野,培养自己的能力,并且更好地认识自己,发现自己的潜力。相信通过我们的实践,我们一定可以为未来的学习和生活打下更加坚实的基础。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇七

幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着简便的空气、用脸应对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我能够瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。之后啊,我一向渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不明白的情景下进行一次大胆的尝试!

今日,我最终成了长硬翅膀的小鸟,自我决定自我的事情;今日,我最终迈开了走向社会的第一步,自我应对自我的灿烂未来;今日,我最终抛开心中的胆怯,自我去解决自我的人生障碍。

一、参加实践活动的背景:

这次实践活动的工作是在学校的帮忙找到的。在上学期期末时,我收到教师的通知说是期望参加寒假社会实践的同学能够报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一向渴望的吗我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心境,可是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,仅有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。所以,我细心翼翼的听教师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我明白了自我的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导教师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

二、参加实践的人物及时间:

一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。能够没办法,我们反正都要应对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照教师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

三、参加社会实践的收获:

短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自我以后可能要应对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自我,让自我更早的认清世界冷暖,为自我以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等·····因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

(一)、告别了幻想的年纪,就应当踏踏实实、勇敢应对现实,学着生活。

由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自我动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,仅有价值的实现与否。

农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自我的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。

农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们能够为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不明白,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么真的是应当好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自我来她的儿女呢,去哪儿了我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很悲痛,我妈妈以后也会是这样吗我暗暗地下决心,不能这样。

体会了那么多不一样的人,才明白,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,应对现实,理解生活,这会是我们的又一课程吧!

(二)、作为“人民的奴隶”,就必须掌握坚定地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮忙。

1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自我的一个方面。

接触了他们才明白:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一向都认为“人民的公仆”工作很多,可是会很简单。没想到,他们的工作原先很考验一个人意志。

我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每一天会有很多不一样的、相同的问题、情节在办公室里发生,可是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能理解。有些话,有些原因,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须理解,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心必须不差吧。

因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很细心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的职责他们不愿担当,也担当不起。所以,在平常工作中,应当更加的细心才是。

办公职员的头脑必须要灵活,应用的知识很多,有问题必须要学着立刻立刻处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在教师的帮忙下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会立刻提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

(三)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不明白。也不了解他们的职位、姓氏,都不明白怎样称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自我解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自我解决。

之后慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。可是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉本事了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不明白要怎样开口。比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自我,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。

在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自我一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

(四)、充分发挥自我的主观能动性。这对我们的人生有很总要的意义。

“随时要想着自我找事情做!”这时参加寒假社会实践的时候教师嘱咐我们的。我一向怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自我不会指定对象被做。

(五)、作为大学生,我很自豪。

一向认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。可是,到了时间单位的时候,我感受到,作为大学生,我应当是很自豪的。

在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候,总是自我介绍说:我们是三峡学院的学生,到贵单位实践的。而他们总会代问一句:你们是大学生啊之后,每次科长向不认识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实习,都是大学生······每次他们提到我们是大学生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的。

其实,我们都因该这样:从内而外的自豪,我们是大学生。

四、这次实践对我来说是一次十分大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了教师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,所以,感激市政府、市委细心地为我们着想,为我们供给这样好的时间机会。另外,这次能够顺利的完成社会实践,我发自内心的感激李涛教师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮忙我们,真心的感激李教师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武教师说声多谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组,可是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最终,很多谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感激他们,在很多时候能想起我们!

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇八

在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个寒假就没有去外边找工作就在自我家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终归是工作也是能够从中学到些东西的,在正式开始工作的时候我就在店子里跟着工作了两天,原本以为这行业很简单嘛,就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,自我慢慢的也学着和顾客沟通,进行销售。

一、繁忙的一天。

刚开始每一天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货,女生都爱干净,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。

最让我尴尬的是我根本就不认识汽车上的这些零件之类的东西,老是拿错了,还自作聪明的把盒子上的字曲解了,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也没办法,毕竟自我弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。

短短的的工作时间里,我发现了我自身存在的不少问题,很简单的我作为一个美术系的大学生,自我的字写的也实在太对不起观众了,平时没注意,在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后必须要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上头摔跤。

社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖皮”。应对这样的顾客我刚开始不明白怎样应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的及时出现才解了围,当然我少不了挨一顿批评,同时也告诉我一些与人沟通的技巧,以及随时应对问题的方法。

顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在那里我学会了随即应变的本事,以后我们的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心里素质,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。

二、耐力的考验。

回家工作的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的经历,它对我的耐力考验是必不可少的一个例子。那会我们是早上七点去晚上八点才要回家,一天几乎都是坐着在对账本,在我的理解中,对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没差错有没漏掉的,然后把货款全结算一下,收钱走人就能够了的,没想到要这么麻烦的,要些对着账本把货物都先点一遍,再开始慢慢的一本一本的对帐。

这个过程远没我想象的那么简单简便,比单纯的在店子里待着要麻烦很多,付出的精力也要多很多,原本我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。并且每一天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病能够形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。

在这个过程中我好几次都真的很想把本子一丢不想做了,可是想到了我之前的承诺要把事情都坚持做好,还是咬牙硬撑了过来,最终的成就感当然压过了以往的抱怨,突然间我明白了做事情要有耐心和恒心,只要认定的事情就要坚持把它做好,此刻也是将来也是,这个好的习惯能够成就我们的未来。

在以后我们将面临的社会工作中,我们可能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作安排给我们,我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心,以及很好的耐力,才能够不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。

三、实践心得。

这段时间的实践,虽然不是选的我们的专业部门,可是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考验,这都是我们以后的工作中要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的本事。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自我的不足之处,在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会,多学点东西,以便以后在社会中争取自我的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇九

晚上,我们全家刚吃完晚饭,妈妈笑眯眯的对我说:“儿子,跟你商量一件事,这次的锅碗就由你来刷吧?”我想到妈妈平时辛勤的背影,心里也升起一丝心疼,所以,就满口答应。没想到,刷一个碗,就差点捅出大篓子。

我先拿出一个碗,正在那仔细的刷,只听“咣当”一声,碗就掉进水池里。我顿时吓得出一身冷汗,赶紧拿起掉在水池的碗一看,妈呀,幸亏碗比较结实,没有摔坏。紧接着,我又轻轻的拿起一只盘子,小心翼翼的刷着,心想着,这次可千万别再摔,结果,想什么来什么,又像上次那样也跌进池子里,又是差点摔坏。为平复一下紧张的心,我想,还是洗锅吧,锅总不至于摔坏吧。但仔细一看,锅上残留的饭渣可比碗上的多多,我随手拿起一个刚刷,拼命的刷,终于刷下大部分饭渣,还剩有一小部分,我就用指甲抠。经过一番努力,锅碗终于都让我弄干净!

接下来是擦桌子。桌子上边净是饭,特别是我坐的地方,再加上一个“更”字。我拿起擦桌布,一遍一遍耐心的擦,终于,桌子也干净。

最后一步是扫地,幸亏在学校经常扫地,我家的地也不是特别脏,所以,很快就结束这项扫尾工作。全部弄完以后,我一下子躺在床上,揉揉快要断掉的胳膊,想起妈妈每天都是这样,不禁心中感慨万千!

我以后再也不会把饭随意洒在桌上,把垃圾随处一扔就不管。同学们,你们也不要这样哦!

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十

寒假实践,是学生们在假期中开展各种活动的机会。本人在这次寒假实践中,参加了社区义工活动、家庭作业营和冬季运动会等多项活动,收获颇丰,现将自己的体会和心得分享给大家。

第一段:社区义工活动。

社区义工活动是本次寒假实践的第一项活动。我和同学们一起去到社区里,协助其他志愿者们为老人们送餐、送果、聊天等。在活动中,我体会到了乐于助人的喜悦,也深深感受到了老人们的孤独和渴望关注的心情。通过这次活动,我明白了社区是一个大家庭,大家需要互帮互助,让社区更加温暖、更加美好。

第二段:家庭作业营。

接下来是家庭作业营,这项活动让我收获颇多。在家庭作业营中,老师们一对一辅导我们做作业,还针对我们的弱点进行了一些讲解和提高。这不仅提高了我在学习方面的成绩,更让我感受到了老师的耐心和用心。在日后的学习中,我会更加珍惜老师的辛苦和付出,不断努力进步。

第三段:冬季运动会。

冬季运动会是我这个寒假实践中最期待的一项活动。运动会中,我们同学们分组参加了接力、跳远、游泳等项目,尽情展示了自己的才华。我虽然并没有取得特别好的成绩,但是在比赛中克服了自己的紧张和恐惧,锻炼了自己的意志力。在这次运动会中,我收获了不一样的快乐,开拓了自己的视野,也坚定了自己的信心。

第四段:个人心得。

通过这个寒假实践,我意识到学习和生活中的每一个细节都应该得到重视,都具有意义。需要我们去热爱生活、健康成长,也需要我们去关心他人、回馈社区、推动社会的进步。在学习中,我们需要有耐心和恒心,勇于接受挑战,不断创新,以此来提高自己,成为未来的栋梁。在生活中,我们需要有同情心和善意,乐于帮助别人,以此来发扬人间大爱,让这个世界变得更加美好。

第五段:总结。

寒假实践让我切身体会到了学习和生活的重要性,更让我懂得了当一个积极向上的人。不仅可以让自己有所提高,还能为社区、为国家、为世界带去正能量。作为一名初学者,我需要不断努力,持之以恒。希望未来每一次的寒假实践,都可以算得上是自己成长的见证,每一次都可以创造出属于自己的不凡的故事。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十一

终于迎来了漫长的暑假,再加上父母都去上班,我可以在家里大展拳脚了!但是,这拳脚有时舒展得并不是那么顺利。

那天爸爸临时回家,妈妈又没有做饭,于是闷饭的重任就落在了我头上。看着那白白净净的大米,我不禁犯了难:3缸米,然后放多少水来着?隐约记得爸爸说过,是一个食指指节的高度。我便按照这个高度加好水,也没再想太多。等到爸爸回家,我像往常一样跑去盛饭时,才察觉到一丝不对劲。饭勺插在米饭上,可下一秒就像铲起了一大块固体似的,米饭险些飞了出去。爸爸闻声赶来,看到我这副狼狈样,笑了:“傻孩子,量水的时候,该不会把手直接插到锅底了吧?哎呀,只要轻轻碰到米就可以了。”我懊悔不已,好好的米饭就这么糟蹋了。

这还不是最令我头大的。有一回,我自高奋勇地让妈妈不要准备午饭了,中午我自己下面条吃。到了中午,妈妈关切地打来电话。事实证明,她的关心十分及时。就在我胸有成竹地抓了一把面条放进锅里时,才发现忘记开火了,水还没有开。于是我就那么把那个湿漉漉的、已经粘在一起的面条又拿了出来。这就导致我在下面条的时候,总有那么几根非“腻”在一起,害得我不得不动手把他们分开。唉,这可能是我吃过最费劲的面条了。

不过嘛,人总有顺利的时候。趁着妈妈快要到家,我准备自己炸一个火腿肠,给她个惊喜。拿出家里的平底锅,在火腿肠上划几道口子,学着妈妈的样子往锅里倒油。生怕被油溅到,我又是用手套,又是用围裙的,把自己捂得严严实实。结果,等了半天也没有见一滴油飞出来,我只好把火腿肠放了进去。为了避免糊底,我一直拿筷子来回翻着,忙的不亦乐乎。最后再放点儿孜然粉,完美!我赶紧给妈妈打电话。催她快点回来,有好东西给她看。“你怕不是又给我整出什么幺蛾子了吧?”妈妈十分不相信我能做出什么好玩意儿。我好气又好笑。一等她回来,我便迫不及待地递上我的“胜利果实”。“我说什么东西这么香呢?原来是你做的火腿肠啊!”妈妈一边细细品味,一边赞许道。晚上跟爸爸提起这事,他却说:“以后少用煤气灶,很危险的!你还小……”唉,又是这句亘古不变的老话。

这么多天的劳动下来,我也真正理解了“实践出真知”这句话的含义。空有一腔热血只会让我们眼高手低,只有亲身实践,才能成功!

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十二

家务是我们生活中不可缺少的一部分,通过做家务,不仅可以让我们的家变得整洁有序,还能培养我们的生活能力和责任感。在一年级的学习中,我慢慢体会到了做家务的重要性,并收获了一些心得体会。

第一段:了解家务的意义。

做家务是一种责任和义务,每个人都应该承担起家庭中的一份责任。在一年级的时候,我开始慢慢了解到家务的意义。小时候我总是觉得做家务很烦,觉得浪费时间,但是随着年龄的增长,我逐渐认识到,做家务不仅能让家变得整洁,还能培养自己的自理能力和独立性。

第二段:培养规律生活的习惯。

做家务能够帮助我们建立规律生活的习惯。例如,每天早上起床后我都会整理床铺,把被子叠叠好,把枕头和毯子摆放整齐。这样不仅能使我迅速地进入一天的学习状态,还能让我养成整洁有序的生活习惯。此外,每天放学回家后我还会帮助妈妈打扫房间。通过这些家务的分担,我逐渐学会了规划自己的时间,养成了良好的日常生活习惯。

第三段:培养团队合作精神。

家务不仅可以培养自己的独立能力,还能培养团队合作精神。我和哥哥每个星期一和星期四都轮流帮妈妈清洗家里的窗户。这个任务需要我和哥哥互相配合,轮流操作,并且要小心不让水滴留在窗户上。通过这样的任务,我明白了团队合作的重要性,学会了与兄弟一起协作,共同完成任务。

第四段:体会家务的辛劳与价值。

通过做家务,我也意识到了家务的辛劳与价值。每个月的最后一个星期六是大扫除的日子,我们要清洁地毯、窗户、地板和家具。从早晨的起床开始,到晚上的收工结束,整个家人都投入到这场家务大扫除中。尽管辛苦,但看到家里的每个角落都变得干净整洁,我觉得一切都是值得的。通过参与家务,我明白了家庭的每个成员都需要付出努力,才能共同建设一个美丽的家。

第五段:总结与展望。

通过一年级的学习,我深刻体会到了做家务的重要性,并收获了很多心得体会。做家务不仅让我学会了自理能力和独立性,还让我培养了规律生活的习惯和团队合作精神。虽然家务辛苦,但是通过参与其中,我明白了家庭的每个成员都需要付出努力,才能共同建设一个美丽的家。希望在未来的学习中,我能继续保持做家务的好习惯,为家庭的和谐与美丽做出更大的贡献。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十三

对于一年级的学生来说,家务是一个全新的领域,需要他们逐渐学会承担家庭责任,独立完成一些简单的家务活动。在进行了一年级的学习与实践后,我深有体会地认识到家务对于个人的重要性,下面将从个人心得出发,进行总结与体会。

首先,家务教会了我责任感。在家庭中承担家务活动,是我们作为家庭成员的义务。每天下学回家,我要扫地、擦桌子、整理书包等等。这些看似简单的活动,实际上需要我投入时间和精力去完成。通过家务的实施,我逐渐明白到家庭的和谐共乐,离不开每个人的参与和奉献。我学会主动承担责任,不再依赖他人,这是一种成长和进步。

其次,家务让我锻炼了动手能力。在家庭中,家务活动并不仅仅是指挥他人去做,而是需要我们亲自动手去完成。通过不断地擦桌子、洗碗、整理衣物等活动,我逐渐掌握了各种家务技能,培养了动手实践的能力。这不仅给予了我更多的自信,还让我在学习和生活中面对问题时具备了更多的解决能力。动手能力的提升,也让我更好地适应了学校和社会的需求。

再次,家务促使我培养了良好的生活习惯。在进行家务活动时,我要做到及时整理、勤于清洁。通过每天的清洁打扫和家务活动,我逐渐养成了整洁和有序的生活习惯,这种习惯也反过来影响了我的学习和思维方式。我发现,把书包整洁地摆放好,桌面整齐无杂物,不仅能提高学习效率,还能提升自己的心理状态。因此,家务活动不仅锻炼了我的动手能力,更培养了良好的生活习惯。

此外,家务教会了我尊重他人、关心他人的重要性。在进行家务活动时,我要和家人相互协调,互相尊重。比如,我帮爸爸洗碗的时候,要注意对他的尊重和关心,不摔碗碰破,不乱跑乱咯噔。这样,家务活动成为了促进我和家人之间关系良好的桥梁,也让我学会了彼此间的尊重和关爱。这种关心他人的态度,也延伸到日常生活中,让我更加善解人意,愿意关心和帮助他人。

最后,家务教会了我合作与分享。在家庭中,每个人都要承担家务活动,而且家务活动往往需要多人合作才能完成。通过与家人合作,我体会到了合作的重要性。只有相互间相互帮助,才能使家务活动更好地完成。同时,家务活动也让我学会了分享。当我完成了一项家务活动后,我会与家人分享我的收获,感受到成就的快乐,也体验到分享的乐趣。

总之,一年级的家务活动对于我来说是一次宝贵的成长和锻炼机会。通过家务,我懂得了责任感,锻炼了动手能力,培养了良好的生活习惯,学会了尊重他人和关心他人,同时也理解了合作与分享的重要性。这些经验和体会将伴随我成长的路程,使我成为一个更有责任心、更具才干的人。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十四

体育实践课是一年级的必修课程,也是我们培养身体素质、增强体质的重要途径。在这一年里,我积极参与了体育实践课的各种活动,取得了一定的进步和收获。今天,我要分享一下自己在体育实践课中的心得体会。

第二段:多样的体育实践活动带来的乐趣和成长。

在这一年的体育实践课中,我们参与了许多多样化的活动,如田径比赛、游泳课、篮球比赛等等。这些活动让我感受到了不同运动带来的乐趣和成长。通过田径比赛,我学会了跳远、短跑等技巧,不仅增强了我的体能,还培养了我的毅力。游泳课中,我克服了对水的恐惧,学会了游泳姿势和呼吸方法,提高了自己在水中的安全性和自信心。而篮球比赛中我体验到了团队合作的重要性,学会了互相配合和协作,培养了我的团队精神。

体育实践课不仅让我们享受到运动所带来的乐趣,更重要的是对健康有着积极的影响。通过不断地锻炼和运动,我们的身体得到了全面的锻炼,促进了血液循环和新陈代谢,增强了免疫力。同时,体育实践课也培养了我们良好的运动习惯,使我们远离了久坐不动、缺乏锻炼等不良生活习惯,有效预防了多种疾病的发生。体育实践课不仅让我们健康了身体,也让我们更加积极向上,拥有了更加阳光的心态。

体育实践课不仅仅是一种锻炼身体的方式,它还对我们的学习有着积极的影响。通过体育实践活动,我们培养了自律和坚持的品质。在训练中要求自己执行动作规范,坚持练习不放弃,这种自律的精神会延续到学习中,使我们更加专注和踏实。此外,体育实践课也培养了我们的组织与管理能力,如当我们参加田径比赛时,需要分配队员位置、安排训练时间等。这样的经历增强了我们的协调能力和管理能力,对我们今后的学习和生活都是非常有帮助的。

回顾这一年的体育实践课,我获得了很多收获和成长。体育实践课不仅锻炼了我的身体,还提高了我的团队合作能力和自信心。同时,它也对我的学习产生了积极的影响。通过参与体育实践课,我明白了健康的重要性和良好运动习惯的培养。我相信,这些积极的经验和体会会一直陪伴我,激励我在以后的学习和生活中更加努力和积极。体育实践课不仅仅是一堂课,更是对我们学生成长的一种重要方式。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十五

在人们的日常生活中,家务清洁是一个不可忽视的重要方面。每个家庭都有许多不同的家务事需要处理,而一个清洁整齐的家庭不仅能给人带来舒适的居住环境,还能让家人之间的关系更加融洽。作为一名一年级的学生,我也开始学会参与到家务清洁中。通过一年级的学习和实践,我得到了一些关于家务清洁的宝贵经验和体会。

第二段:规划计划。

要想有效地完成家务清洁工作,首先要制定一个合理的计划。我通常会将家务分成不同的任务,并为每个任务设置一个合理的时间。例如,每天早晨我会负责清洁我的房间,包括整理床铺、擦拭桌面和清理地板。下午放学后,我会帮助妈妈打扫客厅和厨房。通过合理规划,我能够更加高效地完成家务工作,有更多时间去做其他的事情。

第三段:积极主动。

在家务清洁中,我发现积极主动是一个十分重要的品质。当我看到脏乱的家庭环境时,我会立即行动起来,不等待别人的要求。例如,当我发现地板上有垃圾时,我会主动拿起扫帚和垃圾袋;当看到碗筷没有收拾好时,我会主动洗涤干净。通过积极主动,我能够更好地参与家务清洁工作,也更加照顾到家人的需求。

第四段:认真仔细。

家务清洁需要认真细致,每一个细节都不能忽视。我学会了用心去对待每一个家务任务,确保每个角落都得到了妥善的清理。在擦拭家具时,我会细心地检查是否有遗漏的地方;在收拾床铺时,我会确保每个角落都整理得干净整齐。通过认真细致的工作态度,我能够提高家务清洁的质量,让家人感受到我的用心和关爱。

第五段:团队合作。

在家务清洁中,团队合作是必不可少的。我和家人之间相互配合,共同完成家务清洁任务。例如,我会帮助爸爸妈妈一起打扫厨房,一人负责洗碗,一人负责擦拭台面;我会和姐姐一起整理房间,一人负责整理书桌,一人负责清理衣物。通过团队合作,我们能够更加高效地完成家务清洁工作,也增强了我们之间的互相帮助和理解的能力。

结束语:

通过一年级的家务清洁学习和实践,我不仅掌握了一些关于家务清洁的技巧,也积累了一些宝贵的经验和体会。我学会了规划计划、积极主动、认真仔细和团队合作,这些品质和能力将对我的未来发展和家庭生活都起到积极的影响。家务清洁不仅是一种责任,也是一种培养自律和团队精神的机会。我相信通过不断的学习和实践,我将在家务清洁中不断进步,为家庭创造一个更加洁净、舒适的居住环境。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十六

在家里,家长们为我们做好一切,所以我们也需要为家庭做一些力所能及的事。学习家务活,不仅可以培养我们的独立能力,还可以让我们更好地感知生活的重要性,明白自己的责任和义务。学习家务活,可以培养我们做事认真,勤勤恳恳的作风,帮助我们在以后面对困难时更加坚强勇敢。

家务活有很多种,我们也可以根据自己的能力和爱好做适合自己的家务活。比如,帮助妈妈整理房间、擦桌子椅子、切水果蔬菜或者照顾宠物等。虽然家务活种类不同,但完成起来需要认真仔细地去完成,不错过任何一步,这点对于我们的做事作风十分有好处。

第三段:家务活的注意点。

虽然家务活重要,但却有很多注意点需要特别留意。我们要学会保护家里的物品,不能丢失或者弄坏东西。每次做完家务活,切记打扫干净,要让家里保持整洁干净。最重要的,做家务活时一定要注意自己的安全,特别是拿刀进行砍、削、割等操作。在出现危险问题时,学会及时求助家长。

虽然家务活很重要,但是完成家务活也带给我很多快乐和乐趣。每次帮妈妈擦桌子,我都会觉得家里变得更加干净整洁;每次照顾小狗,我都能感受到他对我的友好;每次做饭,我都能尝到自己辛勤劳动的成果。做完家务活后,我们也可以获得成长和收获的快乐。

第五段:总结家务活的意义。

学习家务活,不仅可以让我们体验到幸福的瞬间,更可以让我们掌握更多的技能,增加自信和自主性,让我们长大后更好地适应社会。同时,学习家务活也是家庭教育的体现,帮助我们培养出良好的生活习惯和生活态度,从而让我们走向更广阔的人生道路。

结束语:家务活是我们生活中必不可少的一部分,学会做家务活,会让我们更有价值感和责任感,在日常生活中也会变得更加有意义。最后,希望所有的小朋友都能在良好的家庭氛围和认真负责的态度下,体会到家务活的快乐和意义。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十七

家务是生活中不可避免的一部分,它既可以培养孩子的独立能力,又可以教会孩子责任感和各种技能。作为一名小学一年级的学生,我开始接触和参与家务。通过一年的实践和体会,我收获颇丰,对家务也有了更深层次的认识。

首先,我认识到家务是需要多方面技能的综合运用。一开始,我只是负责简单的事务,比如整理书桌、洗碗等。但后来渐渐地我尝试着做一些更复杂的家务,如扫地、拖地、整理房间等。虽然刚开始时有些吃力,但我通过观察大人们的动作、借助工具并不断练习,渐渐地掌握了一些技巧。尤其是扫地和拖地,我发现只有掌握正确的扫帚和拖把使用方法,才能高效地完成任务。通过这样一年的学习和实践,我逐渐领悟到家务所涉及的技能范围之广,也更加明白了家务的重要性。

其次,家务对培养孩子的责任感起到了重要的作用。每当我完成一项家务任务时,我都能获得成就感和满足感。尤其是当家人对我的劳动给予赞扬和肯定时,心里就会特别高兴和自豪。这使我更有动力去做好家务,并且开始主动承担更多的责任。我明白了家务不仅是为了完成任务,更是一种对家人的关怀和贡献。通过家务,我懂得了尊重和理解家人的辛劳,培养了与家人和睦相处的情感。

再次,参与家务让我学会了生活的细节和节约。曾经,我总是以为洗碗只是简单地把碗刷干净就可以了。但通过实践,我渐渐地发现做家务需要注意各种细节,如将盘子底部的油渍清洗干净、削皮时要注意手指的安全等。同时,我也更加明白了节约的重要性。比如洗碗时,我会用最少的水和洗涤剂,尽量减少浪费。在整理房间时,我会尽量将不需要的物品分类保存或回收利用,避免浪费资源。这样不仅可以帮助保护环境,还能让我们更珍惜所拥有的一切。

最后,家务的参与让我更加独立和自信。刚开始的时候,我对家务感到陌生和害怕,觉得难以完成。但随着时间的推移,我逐渐掌握了技巧并从家人的指导中学到了更多。现在,我能够独立地完成很多家务任务,不再依赖于大人。每当我完成一个任务,我都觉得自己能力增长了一分,自信心也得到了提升。这样的经历让我明白,只要去尝试和坚持,其实我们可以做到很多我们认为难以做到的事情。

通过一年级的家务学习和实践,我深刻体会到家务的重要性和对个人成长的影响。家务不仅是一种学习和培养技能的机会,更是培养责任感、细致观察力和节约意识的重要途径。同时,它还能增强孩子的独立性和自信心。虽然家务需要付出时间和精力,但它对我们的成长和未来是非常有益的。所以,让我们从小就积极参与家务,培养良好的家庭观念和个人能力,为将来更好地面对生活做好准备。

一年级实践做家务体会(模板18篇)篇十八

体育实践课是学生们最期待的一节课,通过参与体育运动锻炼身体、培养团队精神和培养自信心。我作为一年级学生,在一年里学到了很多有关体育的知识和技能,也收获了很多关于团队合作和自信心的经验。在这里,我将分享我在体育实践课中的心得体会。

首先,体育实践课让我学到了很多有关运动技能的知识。在一年级的课程中,我们学习了各种基本动作,例如跳绳、运球、投掷等。通过不断的练习和指导,我的体育技能逐渐提高了。我记得当我第一次拿起篮球时,我觉得很困难,投篮的球总是不准确,但是我没有放弃,老师鼓励我继续努力,最终我成功地投中了篮筐。这让我明白只要付出努力,就一定能够取得进步。通过体育实践课,我学到了坚持和努力的重要性。

其次,体育实践课还在我身上培养了团队精神。在课堂上,我们总是分成小组进行比赛和活动。每个小组由不同的人组成,每个人都扮演着不同的角色。通过与队友的合作,我学会了相互支持和信任。有一次,我们进行了一个接力比赛,在比赛中,我遇到了一个困难,但我的队友及时帮助我解决了问题。这让我意识到只有团结合作,我们才能取得更好的成绩。团队精神不仅在体育活动中有用,它也是我们日常生活中必不可少的品质。

此外,体育实践课还教会了我如何保持自信心。在体育实践课上,我们经常进行比赛,要面对更有经验和技能的同学。一开始,我总是觉得自己不如他们,缺乏自信心。但随着时间的推移,我明白了自信心的重要性。只有相信自己,我才能发挥出自己的最佳水平。通过一次次的比赛经历和取得的进步,我逐渐变得自信起来。有一次,我参加了一个跳绳比赛,虽然没有获得第一名,但我努力地跳了100次,这让我更加相信自己的能力。体育实践课教会我不仅要相信自己,还要接受失败并从中学习。

最后,在体育实践课中,我学到了体育的快乐与乐趣。运动可以带给我们身体的锻炼,同时也可以给我们带来无穷的快乐。在课堂上的体育活动中,我总是充满激情和愉快。当我经过努力最终完成一个技巧时,我感到非常喜悦和骄傲。并且,通过参与不同的体育项目,我也发现了自己的兴趣所在。我发现我对跑步非常感兴趣,每次跑步,我都能感受到快乐和自由。体育实践课不仅带给我身体的锻炼,也给了我一份快乐和乐趣。

总的来说,体育实践课给我带来了很多收获和成长。我学到了运动技能、培养了团队精神、提高了自信心和体验了体育的乐趣。体育实践课让我明白了运动是如何塑造我们的品质和培养我们的能力的。我会一直努力,不断提高自己的体育水平,同时也享受运动所带来的快乐和乐趣。

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