文明礼仪是人们对于社会规范和行为准则的自觉遵守，它体现了人与人之间的尊重和关爱。想要掌握文明礼仪的技巧和方法？不妨参考以下范文，或许能帮到您。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
伴着温和的春风，明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来，培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养，为了响应学校的号召，我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议：
一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。
二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。
三、爱校如家，节俭自律。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡献，尽一份责任。
那么在现实生活中我们应做到如下几点：
2、讲礼仪，文明待人;遇到师长主动问好，坚决不说脏话;
3、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业;
4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范;
5、讲公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物;
6、讲究社会公德，尊老爱幼，保护公物，不吸烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。
最后，我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们，让我们携手共进，使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧!
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20xx年xx月xx日
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇二
亲爱的同学们：
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
在校园中，大家不难看到以下现象：直呼老师姓名;在校园里说脏话、骂人;破坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹，影响他人;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;不随手关闭水龙头、电灯;考试作弊……凡此种种，不仅有悖于学生最基本的日常行为规范，影响了学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家，文明靠大家。让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为安全美好校园的`建设做出自己的一份贡献。为此，我们向全校同学发出如下倡议：
1、以校为家，爱护公共设施，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持教室地面、墙壁的清洁;杜绝损坏公物，拒绝“课桌”文化。
2、服饰整洁大方，不染发烫发，不配带耳环、项链等饰物;仪容仪表符合学生身份，不穿拖鞋进入教学楼。
3、不在教室和楼道内追逐喧哗，上下楼梯靠右走。
4、遵纪守法，不吸烟，不喝酒，杜绝“黄、赌、毒”。
5、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，经常使用“请”、“您早”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”、“再见”等文明礼貌用语;不打架，不骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号。见到老师和客人要主动问好。
6、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
7、节约用水、用电，禁止违章使用电器。
8、熄灯后保持就寝纪律，不影响他人休息。
9、处理好楼上楼下宿舍关系，不向楼下扔垃圾、倒水。
10、勤奋向上，严谨治学。正确认识网络，科学使用网络，避免沉沦于网络，杜绝逃课上网等不良习惯，回避网络游戏。
在执行方面，我们要发挥学生干部的作用，成立不文明行为督查小组，对在校园中见到的不文明行为进行监督并拍照曝光，在每一期的校刊刊登核实查证的照片并通报，通过这种把不文明行为放大的方式，让同学们逐步地发自内心的抵触这些不文明的行为习惯。
亲爱的同学们，相聚在一起是我们的缘分，希望大家能够学会尊重他人，欣赏他人，学会宽容，艺术地处理自己与他人之间的关系。我相信，经过大家的共同努力：我们一定能够拥有一片宁静的校园、拥有一个和谐的班级、拥有一份珍贵的友谊。让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。争当文明技校生，共建绿色新校园!
建议人：______。
时间：____年__月__日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇三
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。曾创造出许多令世人瞩目的文明成果。校园是精神文明建设的神圣殿堂，创建文明校园与我们每一位同学息息相关，今天我们在这里隆重集会，举行“文明礼仪行动月”启动仪式。我是来自五年级二班的杜铎同学，我代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、尚礼仪，争做文明礼仪小标兵”的倡议。
一、唱响国歌，热爱祖国，团结同学；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；
三、主动问好，语言文明，举止得体，
四、在教室内文明学习，不大声喧哗；
五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶；
六、不说脏话，同学之间不乱起绰号；
七、公共场所，轻声交谈，右行礼让；
八、升旗做操，动作标准，规范整齐；
九、爱护公物，不在课桌上刻字画画；
十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！自觉学习礼仪常识，积极传播礼仪规范，在校园里，我们要做文明的学生；在家庭中，我们要做文明的孩子；在社会上，我们要做文明的使者、是遵守社会公德的好公民，让我们做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪小标兵！在“文明礼仪行动月”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。在此学校向全体同学发出倡议，作为民院附中的学生，同学们，只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关，每一节课，每一天，只要有进步就是收获，有进步就是优秀，相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌，扫除不文明行为，提高自我，完善自我；做一个“德才”和谐发展的人，做一个文明的小学生！愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇四
广大交通参与者：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，是每一个公民应尽的责任和义务，我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为深化“讲文明树新风”活动，切实增强公民文明交通意识，全力打造安全、和谐的出行环境，着力纠正各类违反交通法规的现象，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部决定，从20____年起至20____年，在全国实施“文明交通行动计划”。因此，我们向广大交通参与者和相关部门倡议：
一是积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人，非机动，车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
二是自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车，超员、超载等危险驾驶行为。
四是努力完善“六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。
提高自身素质，养成文明交通习惯，行重于言。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从小事做起，做文明人、走文明路、开文明车，共同维护安全、畅通、有序的交通环境，通过努力，使广大交通参与者的法律意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，为建设“平安清水河、和谐清水河、魅力清水河”作出积极的贡献。
建议人：______。
时间：____年__月__日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候，你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此，学校决定于三月份开展“学雷锋树新风文明礼貌月”活动，倡议消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，寻找校园雷锋身影。
一、创建文明校园“十无”要求
1.墙上无脚印等污损现象。要求学生不乱踢、乱划墙壁，保持墙壁整洁。不得在校园内乱贴乱画。
2.地上无乱扔杂物和吐痰现象。要求学生讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3.课桌椅上无乱刻画现象。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。
4.用电用水无浪费现象。要求学生不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。
5.无吸烟现象。要求学生不吸烟。
6.购物就餐无插队现象。要求学生讲礼让，守秩序，购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队，不插队，不打闹拥挤。
7.校园无打架和酗酒现象。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不准酗酒。
8.男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。
9.公共财物无损坏现象。要求学生爱护学校的一草一木，不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。
10.宿舍就寝无喧哗现象。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。
二、做到“四告别”向“网吧”告别;向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。
三、做到“四带给”将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪;将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
四、开展“四创建”
1.创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2.创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的'学习氛围。
3.创建文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
4.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣;莘莘学子，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的连中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
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20xx年xx月xx日
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇六
亲爱的同学们:。
泱泱中华，上下五千年，创造出举世瞩目的文明成果。
人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展，让大家养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐校园。
也为了全面弘扬民族精神，加强学校精神文明建设，树立爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明的生活方式，摒弃不文明的行为和习惯，建设一个文明、整洁、舒适、和谐的校园环境，在此,我们三十二中少先队大队部郑重地向全体少先队员发出倡议：
我郑重向全校同学发出倡议：“学习礼仪、实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌”。
1、尊敬师长，见面主动行礼问好;虚心接受老师教育;。
2、积极使用普通话，告别粗话脏话，语言文雅，正确使用文明礼貌用语;。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁;。
4、讲究卫生，校园内不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不随意采摘花草，不践踏草坪;。
5、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。
6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;。
7、团结同学，互帮互助，事事能谦让，处处讲诚信;。
8、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约水电;。
为此，本学期，少先大队将通过开展“文明礼仪伴我行，争做校园文明之星”活动，让全体同学广泛参与到主题宣传教育活动中来，按《小学生文明礼仪常规要求》约束自己，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
具体实施方案为：
1、以各中队为单位，每个中队选出2名同学轮流担任为期两周的“校园文明小使者”。
佩戴明显的标识，在校园的各个角落，引导同学们从小处着眼，从小事入手，处处讲文明，时时讲礼仪。
2、各中队利用间周的班队会时间总结本中队文明活动开展情况，推选出在文明礼仪方面、卫生清洁方面以及学习进步方面表现突出的同学，授予“中队文明之星”荣誉，并将名单和照片张贴于教室内。
3、少先大队在学期末会总结全校活动情况评比出“校园文明之星”，这些获得“校园文明之星”称号的同学将在全校表彰，张贴照片于宣传栏内进行表扬。
少先队员们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，言行举止文明，争做表率。
愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长!
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x年x月x日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇七
敬爱的校长：
您好！
我是一名五年级的学生，很荣幸能在这么美丽的校园环境中度过5年的小学生活，给自己留下了一个金色的童年。我们的校园幽静美丽，崭新的教学楼巍然矗立，四周树绿树环绕，一年四季果树飘香朵朵鲜花争奇斗艳，宽敞的塑料塑胶跑道更是给我们增添了无数运动和竞技的乐趣。在这样一个花园式的校园里，我们精神舒畅，信心百倍，认真学习科学文化知识。
但美中不足的是，最近部分同学的不文明行为破坏了我们学校的这美丽的景色：花坛里随处可见的纸屑和包装袋，草坪上总有践踏的痕迹，花儿的微笑不再甜美，小草也是总是无精打采，校门口楼梯边教室中甚至是讲台上都有同学们随意留下的垃圾，更为糟糕的是一些同学还口出脏话，着装邋遢。完全不符合校园的和谐气氛。不符合校园学生的形象。唉！美丽的校园不再美丽。因此我向您提出以下几点建议：
学生和老师们都要穿着整齐，服装整洁。在校园中学生们不要随意乱扔纸屑，把垃圾废品扔到指定位置。在校园中不要追逐打闹。走路站成一排来行走。
我坚信：只要全校师生一起努力拒绝校园不文明行为，那么我们的校园一定会更加美丽，更加和谐！
建议人：秦会婷。
20xx年12月3日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇八
“树文明形象，建和谐校园”文明礼仪教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强中学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。
为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“说文明话、干文明事、做文明人”的培养要求，形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明二个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。
具体倡议如下：
一、同学们要统一思想，充分认识“说文明话、干文明事、做文明人”主题教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。
二、不断加强道德修养。
认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。
三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。
认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。
四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。
在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。
同学们：让我们马上行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园氛围，合力谱写高中生文明的新篇。
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20xx年x月x日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇九
最近，我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上，呼吸着新鲜的空气，享受大自然的.恬美，一边还讨论一个话题——文明与和谐。春天的傍晚，山边的斜阳，泛起了点点红晕，与天际互相映衬，让我体会到了自然的和谐。
我曾经很努力地寻找和谐的脚印，可是渐渐地，我发现它处处存在——清晨，从朦胧的睡意中醒过来，推开窗户，传来悦耳的“叽喳”声，那是小鸟在享受清晨的愉悦。背上书包踏上上学的路途，看见同学们骑着自行车开心地上学，时常听到甜甜的一句“早上好！”；看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影，伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中，我体会到平凡的和谐。
还记得那天，在森林公园里散步，看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上，显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒，但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为，带给了我极大的震撼；如今社会大力号召创建全国文明城市，而其中，需要的正是这样的内在美。
参加了这次的创建活动，使我深深地感受到：我爱我们和谐、文明的城市！爸爸妈妈，让我们积极行动起来，参与创建文明城市的活动。让我们用心去关注社会的变化，用激情去播撒文明的种子，用切实的行动肩负创造和谐文明城市的任务！这样我们的生活会被演奏成优美动听的和谐、文明旋律，我们会共同拥有更美好、灿烂的明天！
祝：身体健康，工作顺利！
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十
同学们：
“生命第一，安全第一”;多一分防范，少一分危险。为了进一步增强我们的安全防患意识，确保我们的人生和财产安全，维护校园正常教学秩序，在此，我们特向全校师生发出“做自己的首席安全官——平安校园行”的倡议：
1、认真学习并积极宣传消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服从学校安全消防管理，主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电路设施。
2、学习交通法律法规，加强安全意识，到校、离校途中要遵守交通规则，过马路走斑马线;不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏;校内课间不打闹、不拥挤，有序上下楼梯，遵守右侧通行。
3、发现各种安全问题或安全隐患，及时上报，不拖延、不隐瞒。
4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
5、不吸烟，不玩火，不随地吐痰，不乱丢乱扔，保障自己与他人人身安全。
6、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。
7、就餐时维护就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃过期或变质的食物。
8、学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识;遇到险情时，能避险，能进行互救自护。
9、文明上网，自觉遵守网络道德。不浏览不良信息，不光顾不健康网站。有节制上网，科学安排作息时间，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中。
10、学会判断是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们，我们的平安健康成长关系到社会的稳定和谐和千家万户的幸福安宁，我们要加强安全知识的学习践行，真正让安全知识入脑入心，把安全意识融入到思想行动之中，聚精会神完成学业，全力以赴创造美好未来，为祖国的繁荣昌盛贡献力量!
让我们一起“做自己的首席安全官”!
建议人：__。
20__年__月__日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十一
同学们：
我们只是在自己受害时才想起文明礼仪，想起美德，作为新世纪的学生，这怎么能行!作为祖国未来的接班人，我们必须培养最基本的礼仪，拥有最基本的立足条件。
讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
杰夫莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。
“讲文明，懂礼仪”，其实并不需要我们做什么惊天动地的大事，但每一件小事的背后，都渗透着文明礼仪的本质。
“讲文明，懂礼仪”是同学生病时的一句问候;是经过绿茵草地时的绕道而行。
孩子们，只要你愿意去做，“懂文明，讲礼仪”将是一件极为简单、快乐的事。
“讲文明，懂礼仪”不过是举手之劳。
尊敬老师，课前递上一杯水，课后说声再见，让老师先行;爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅;讲究秩序，上下楼梯有序行进。
“讲文明，懂礼仪”不过是举“口”之劳。
俗话说:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。
见到老师问声好，请教问题道声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕而笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。
“讲文明，懂礼仪”仅仅是管住自己的小念头。
当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后。
我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“礼仪教育活动月”的主题活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、礼仪、和谐校园而努力奋斗!
建议人：
时间：x年__月__日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十二
亲爱的同学们:。
中华民族自古就是礼仪之邦。泱泱中华，上下五千年，创造出举世瞩目的文明成果。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展，让大家养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐校园。也为了全面弘扬民族精神，加强学校精神文明建设，树立爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明的生活方式，摒弃不文明的行为和习惯，建设一个文明、整洁、舒适、和谐的校园环境，在此,我们三十二中少先队大队部郑重地向全体少先队员提出以下建议:。
我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌”。
1、尊敬师长，见面主动行礼问好;虚心接受老师教育;。
2、积极使用普通话，告别粗话脏话，语言文雅，正确使用文明礼貌用语;。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁;。
4、讲究卫生，校园内不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不随意采摘花草，不践踏草坪;。
5、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。
6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;。
7、团结同学，互帮互助，事事能谦让，处处讲诚信;。
8、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约水电;。
为此，本学期，少先大队将通过开展“文明礼仪伴我行，争做校园文明之星”活动，让全体同学广泛参与到主题宣传教育活动中来，按《小学生文明礼仪常规要求》约束自己，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。具体实施方案为:。
1、以各中队为单位，每个中队选出2名同学轮流担任为期两周的“校园文明小使者”。佩戴明显的标识，在校园的各个角落，引导同学们从小处着眼，从小事入手，处处讲文明，时时讲礼仪。
2、各中队利用间周的班队会时间总结本中队文明活动开展情况，推选出在文明礼仪方面、卫生清洁方面以及学习进步方面表现突出的同学，授予“中队文明之星”荣誉，并将名单和照片张贴于教室内。
3、少先大队在学期末会总结全校活动情况评比出“校园文明之星”，这些获得“校园文明之星”称号的同学将在全校表彰，张贴照片于宣传栏内进行表扬。
少先队员们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，言行举止文明，争做表率。愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长!
20__年__月__日。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十三
古有孔融让梨，今有给老人让座，帮盲人过马路。在这些小事中，可以让我们看出是礼仪之邦，但又有一些不良小事，让我们头疼：随地吐痰，乱扔果皮，脏话连篇等，真是应有尽有。
一天，我和爸爸到公园里玩。有一个人，把一个包装袋随手一扔，便走了，这时，爸爸放下我的手，和那位路人说理。爸爸说：“如果每个人都像那样，这还怎么让人生活下去，我们应该把大地变得更美丽，不应该把大地破坏成这样。”那个人听了，连忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。这时，爸爸露出了笑容。
还有一天，在放学的路上，三（6）班的一名班长不小心撞到了另一个同学，被撞的一个同学满口脏话骂了起来，他们互不相让，打了起来，这时老师走过来，严厉的批评了他们：“不觉得丢人吗？怎么给其他的同学做榜样，还是班长呢！“他们听了低下了头。
文明礼仪，人人有责，从我做起，从你做起，从每一个人做起，我们的社会将会更加和谐美丽！
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十四
“民以食为天”，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，自觉引领“节约用餐、文明消费”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，号召亲朋好友积极参与到文明餐桌行动中来，享受“勤俭节约、文明用餐”的快乐。
“俭，德之共也;侈，恶之大也。”节约是一种美德，更是一种智慧。家庭聚餐、学校食堂和机关食堂就餐要厉行节约，反对浪费;饭店聚餐要按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣，“剩宴”为耻，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐人生。餐饮行业要引导消费者按需点菜，不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费，积极倡导“小份适价”的服务理念，做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范、童叟无欺。自觉遵守公共场所道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，尽量使用公筷公勺，杜绝使用一次性筷子;做到开车不喝酒，酒后不驾车。树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。
朋友们，“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”。让我们身体力行，从自身做起，从一点一滴做起，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳、文明、节俭进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
阿勒泰地区精神文明建设指导委员会办公室。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十五
老师们、同学们：
“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维坚”。民以食为天，吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为市级文明单位的一员，更应从点滴中彰显她的文明形象。今天，特向全体师生建议：
一、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
二、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
三、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜打包，不求奢华，不讲排场。
四、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。
五、遵守行业规范，不使用一次性餐具，真诚服务顾客，坚守食品安全，务求用具卫生。
六、推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提升行业服务品位，营造文明节约的良好社会风气。
让我们都行动起来，从我做起，从现在做起，做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保进行到底，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十六
为践行文明和谐的发展理念，倡导文明消费新风，推进节约型社会建设，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，我们提出实施文明餐桌行动，现发出如下建议：
一、弘扬传统美德，倡导文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。小餐桌，大文明。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，积极参与到文明餐桌行动中来，着力打造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境，倡导文明新风。
二、树立绿色理念，坚持合理消费。培养节俭用餐习惯，坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的就餐环境。
三、遵守道德规范，倡导文明用餐。遵守公共道德规范，爱护用餐环境，不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒，不酗酒。开车不喝酒，酒后不开车。
四、关爱生态环境，倡导科学饮食。要树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。
朋友们，让我们迅速行动起来，与文明握手、向陋习告别，弘扬中华民族的传统美德，共创和谐党校文明饮食新环境。
中共榆林市委党校机关党委。
最优高中文明礼仪建议书（通用17篇）篇十七
中国是个历史悠久的文明古国，素有“文明之邦”、“礼仪之都”的美誉。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基，良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对社会来说，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生，继承和发扬优良的文明礼仪之风，是我们义不容辞的责任。
当下很多学校出现了片面地关注成绩，淡化做人教育的现象。庆幸的是我校领导清醒地学校有责任也有义务让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。孔子就曾谆谆教导自己的儿子，“不学礼，无以立。”
文明礼仪教育任重而道远。我们坚信：只要不懈的坚持和努力，文明礼仪之花必将在我校绽放得更美丽更绚烂!
亲爱的同学们：
轻声敲开了值日老师的办公室，气喘吁吁的他将刚拾到的钱包交到了老师的手上;“老师好!”一声问候在耳边响起，四目交接，班中最调皮的他也把礼貌用语记在了心中。
然而，在我们美丽的校园里，在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象，为此，学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动，为了使全体学生都积极参与到这项活动中来，形成一种“人人守纪律，处处讲文明”的`校园氛围，我代表高一全体学生向全校同学发出如下倡议：
一、遵规守纪、自制自律，严格遵守学校各项规章制度，不打架斗殴、不吸烟喝酒，不夜不归宿、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏、不与异性超长交往;不玩火，防触电，不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食，不吃“三无”食品，确保自身安全，确保校园平安，诚实守信，杜绝考试作弊，踏踏实实做事，真诚友善待人。
二、明礼修身，修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重，相互礼让，说文明话，行文明事，人;讲究卫生，爱护公共设施，不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序，集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹，上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗，不影响他人正常休息;勤俭节约，量入为出，不浪费，洗涮不用长流水，照明不用长明灯，进餐爱惜颗粒粮，花费珍惜分文钱;生活俭朴，不比吃穿，不佩戴首饰，不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果，自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生，健康快乐生活每一天。
三、刻苦学习，勤于思考。端正学风：“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，专心学习，勤思勤记，上课不做与学习无关的事;积极实践，善于动手，勤学苦练，建设学习型校园。
四、孝敬父母，尊敬师长;关心同学，热爱集体;互助友爱，共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动，培养良好的团结协作能力和动手创新能力。
同学们，播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望;脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们手挽手，肩并肩，从现在做起，从我做起，做一个守纪律，讲文明的平中人，无负于未来，无负于这教育我们的美丽的校园.