学生感恩教育的经典演讲稿(优秀18篇)

时间:2023-10-13 作者:GZ才子学生感恩教育的经典演讲稿(优秀18篇)

梦想是人生的引擎,只有不断追逐梦想,才能让生活更有意义。以下是一些小编精心挑选的优秀演讲稿范文,它们展示了不同演讲者的风格和功力。

学生感恩教育的经典演讲稿篇一

感恩是中华民族传统美德,是一种高尚的道德修养,也是未成年人的思想道德建设需要,国内外都非常重视感恩教育,感恩教育历史悠久。下面是本站小编为大家整理的学生感恩教育演讲稿,供大家分享。

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁:大家好!

是谁在用生命感染生命,是谁在用心灵拓宽心灵,是谁在从事着天底下最光辉的事业,是老师,是我们在座的每一位同仁,我也是其中的一员,我是来自于中仰陵小学的张瑞英,从教多年来,与学生朝夕相伴,用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事,今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。

记得在 20xx年12月2日,有一个中年人来到学校,向翟校长打听我班黄冰心家庭情况,出于对冰心的保护,翟校长跟我商量一致,向来人隐瞒了真情,来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系,可怎么也联系不上,到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。

第二天下午两点半,学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来,也没让冰心来,我急忙打电话了解情况,结果冰心妈妈的电话停机,又给她爸爸打电话,得到的答复是:“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。

第三天上午,我向孙校长和翟校长说明了这件事,为了弄个水落石出,两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况,我在门外敲门,结果不见一人开门。没有办法,我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了,静心思考了一番,提笔给冰心妈妈写了一封信,信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候,让冰心带回去,这一次,冰心的妈妈终于来学校了,她到学校后一口气讲述了事情的真相:原来他们一家从安徽来到石家庄,冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱,工人们想找冰心做人质,也想通过学校找到她父母,所以她的爸爸妈妈从来都不到学校,新书都是我给冰心买的。基于这种情况,他们决定让冰心回老家上学,临走时,她妈妈紧紧握着我的手说:张老师,大好人呐,我没有什么文化,孩子要离开你了,我只想对你说三句话:感谢你,你是我见到的最好的老师,我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时,冰心从书包中掏出一张折叠好的纸,小心翼翼的放到我手上,并告诉我:张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了,我迫不及待地打开这张纸,只见上面写着:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

学生感恩教育的经典演讲稿篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!

谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇三

亲爱的同学们:

大家好!

感恩可以消解内心全部积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种唱歌方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。

父母是我们人生的第一任教师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿;或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,愁闷时,难受时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的缘由,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那得意的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界,由于感恩才会有世间真挚的感情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

传奇有一天,爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:“love的意义在哪里?”阿佛洛狄说:

“l”代表listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的'要求,并且予以帮助。

“o”代表obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,浇灌爱的禾苗。

“v”代表valued(敬重),爱就是呈现你的敬重,表达爱护,真诚的鼓舞,发自内心的赞美。

“e”代表excuse(宽恕),爱就是慈爱的对待,宽恕对方的缺点和错误,承受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重,我们只有专心倾听对方的心声。怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的欢乐,爱的幸福。

感恩,不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世,不行能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从今变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你绚烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无全部!胜利时,感恩的理由当然能找到很多。失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永久保持健康的心态、完善的人格和进取的信念。

生活赐予我们挫折的同时,也赐予了我们顽强,我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心,来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍,是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了妒忌,没有了愤愤不平,你也就有了一颗沉着淡然的心。

学生感恩教育的经典演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

经常有人询问感恩是什么?实际上,感恩涵盖了许多含义和内涵。

感恩是乐观。感激困难和挫折,不就是乐观吗?感激对手和敌人,不就是乐观吗?对于那些我们不太喜欢的人和事物,我们应尽量想到它们的积极面,想到它们对我们的好处,从而去感激它们。因此,感恩是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。当有人帮助我们时,随口说声“谢谢”,可能会对对方的心态产生温暖的.影响。当有人为我们付出了许多,我们感激他们,他们可能会更多地帮助我们。怀着感恩的心态,是有礼貌、懂得回报之道的表现。因此,感恩是一种有礼貌的品质。

感恩是一支画笔。学会感恩,让生活更加精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。因此,感恩是一种多样的艺术。

怀着感恩的心态,生活依旧会有喜怒哀乐。当遇到困境和挑战时,感恩让我们更具耐心;当遇到好事和礼遇时,感恩让我们不忘进一步提升自己。同样的,此时学习和事业的成败也是如此。感恩是守护平静心绪的力量。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇五

亲爱的教师、同学们:

大家好!

世界上有太多感人的故事不断地叙述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着照应,等着电话里暖和的答复;世界上有太多的暖和要传递,需要我们每个人的参加!

你不必急着查找,由于它就在我们身边,在每一个唠叨的叮嘱中,在每一双布满爱怜的眼睛里。只要你需要它,它就会像甘露一样滋润你。

世界进展太快,生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了许多珍贵的品质,这让我们变得以自我为中心,让我们忽视了始终站在我们身边的人,忽视了我们内心最真挚的情感。

如今,许多人喜爱过情人节、愚人节和圣诞节,但有几个人真正的过感恩节?他们视今日的幸福为理所固然,却不知道幸福的背后有着太多帮忙过我们的人。

然后请大家停下来,好好看看自己走过的路,仔细想想如何面对那些曾经帮忙过我们的人,才能无愧于心。

“我们应当感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探究和实践的问题。这也是我们每个人都应当拥有的一种生活态度和人生价值。

感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要牢记和履行的义务。哺育我们的父母,教育我们的教师,给我们一切生存和进展的,我们都应当心存感谢!

毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。

世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永久无法编造的。当我们胜利的时候,不要遗忘,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓舞,给了我们信念,给我们开拓了一条平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活细节中,隐蔽着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的布满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。

假如我们在心中培育一颗感恩的.心,我们的生活将会沉淀许多的急躁和担心,消融许多的不满和不幸。

有一颗感恩的心,生活就会布满阳光。只要你去探究,事事可感恩,时时有感恩。

怀着一颗感恩的心,就拥有一颗包涵天下的心。不管外部环境如何,我们都要坚决自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯净的心净化心灵,用积极的态度面对世界。让我们共同努力,一起为人间失落的人带来爱的力气!

我的演讲到此完毕,感谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩的心。有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的'时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

是啊,人不应该总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

学生感恩教育的经典演讲稿篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在中国,五月份的第二个星期天是母亲节。而六月份的第三个星期天是父亲节。今天我国旗下讲话的题目是:爱在父亲节。

人们说,母亲的爱是叮咛,如清风拂面。父亲的爱是注目,如烈日当空。想起母亲,是耳鬓白发,是慈母手中线。想起父亲,是转身背影,是严父口施令。性别的微妙差异,让这两种最为真挚的亲情之爱,显得截然不同。

当我们长大成人,我们或更愿意与母亲畅快的沟通,但我们实际上却更依赖于父亲。同学们,这个节日虽然是由外国人在一百年之前设立的.,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。

爸妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,让我们用热爱生活,热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧。再过几天就是今年的父亲节,无论何时,我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。

希望我们能够在以后的学习,生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在母亲节,父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

也让我们怀着如此一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇八

各位老师,各位同学:

我是三年级一班的邵伟。我今天演讲的主题是“感恩的老师”。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我想感谢我的老师。

师爱叫师生情。这种感觉是世界上最严重的感觉。是老师在我犯错受罚的时候教我的;遇到难题的时候汗流浃背,是老师认真讲解。一脸的赞许让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

学生感恩教育的经典演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

世界上有太多感人的故事不断地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着呼应,等着电话里温暖的回答;世界上有太多的温暖要传递,需要我们每个人的参与!

你不必急着寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一双充满爱怜的眼睛里。只要你需要它,它就会像甘露一样滋润你。

世界发展太快,生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了很多宝贵的品质,这让我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身边的人,忽略了我们内心最真挚的情感。

如今,很多人喜欢过情人节、愚人节和圣诞节,但有几个人真正的过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人。

然后请大家停下来,好好看看自己走过的路,认真想想如何面对那些曾经帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们应该感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。

感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母,教育我们的老师,给我们一切生存和发展的,我们都应该心存感激!

毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。

世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永远无法编造的。当我们成功的时候,不要忘记,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信心,给我们开辟了一条平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活细节中,隐藏着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。

如果我们在心中培养一颗感恩的心,我们的生活将会沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不满和不幸。

有一颗感恩的心,生活就会充满阳光。只要你去探索,事事可感恩,时时有感恩。

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!我的演讲完毕,谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十

老师们、同学们:

当旭日越出地平线时,鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起,这预示着新的一天的来临。在新的一天里,我们多了一份关爱,多了一份体贴,也多了一份感恩的心。今天,我在国旗下讲话的主题是"感恩的心"

首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学。然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了"默函助学基金会",她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢这位北大女孩只是说:"因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。"这就是感恩的心。

感恩作为中华民族的传统美德,也是现今具有时代意义的热门话题。今天人们生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽视了自己所承受过的恩情。俗话说:"滴水之恩,当涌泉相报","篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房"。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取―父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

纵观历史,从古至今。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓"投之以桃,报之以李"。在座的同学们,我们身为尤溪七中的莘莘学子,固然也要感恩于学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

"谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。"今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

我是六年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!

谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

5月12日是母亲节,今天我国旗下讲话的题目是:感恩父母珍惜亲情。

谈及感恩,许多人认为这个话题太老套了,可是我想说:“感恩,是一个永恒的话题。”

请听我这样来计算,就以高一走读生为例,我们每天和父母能真正在交流的时间不超过半个小时,如果添上两个寒暑假一百六十天,每天与父母一起谈话的时间也不会超过两小时,那么高中三年我们和父母在一起的时间是七百多个小时,大约29天,29天,也许这是你才恍然大悟,与父母在一起的时间这么短,你会说“我和同学在一起的时间也比29天要多得多”,而高二、高三的同学们与父母一起谈话的时间就更少了。进入大学,再工作,我们与父母在一起的时间就少之又少了,然而我们的父母,又还有多少个三年等待我们真正懂事呢?我们会将懵懂与叛逆挂在嘴边,哪怕短短29天也让他们“操碎了心”。

也许你不曾看到。我们慵懒地坐在安逸的教室里,而父亲却正在流着汗水,也许他是一名普通的打工者,也许他是一个老板为了我们与客户喝着不情愿的伤身酒;我们在商店里买那些无用的奢侈品,而妈妈却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳,摇摇头走开了:算了,多省点钱,能让孩子过得更好些。为了我们,他们头发白得更快了,额角也多了一条条深深的长线。青春,不是我们用来解释不懂事的借口,有很多时候,我们不该让他们承受这么大的失望。在我们咿呀学语之时,我们会勇敢地表露“我爱爸爸”、“我爱妈妈”;现在的我们,是否还有勇气对他们说:“我爱你们。”

还记得父母的生日吗?今年5。12正是天下母亲的节日:母亲节!是否想起20xx年那次5.12,在汶川,有位妈妈跪着保护自己的孩子,她留下的最后一句话是:“宝贝,如果你还活着,记得妈妈一直都会爱你。”

这就是爱,这就是亲情,简单却伟大。我们要感恩父母,感恩他们创造了我们,感谢他们的默默付出,感谢他们陪我们走过十几年的风风雨雨……或许,我们之间有很深的代沟;或许,我们之间并不能互相信任,但是,时间可以证明一切,家最温暖,亲情最珍贵。

有人会问,如何感恩呢?

其实,这很简单。

当大风吹乱了母亲的鬓发,我们只需轻轻地将它们别到母亲的耳后;当父亲拖着疲惫的身躯回到家,我们只需给他一句温暖的问候;当他们出门上班时,我们微笑着说:

“老爸老妈,我们一起奋斗啊!”我们能做的真的是太多了,只要有爱,哪怕是微不足道的事,那也是感恩啊!

记得毕淑敏曾说过:

“趁父母还在健在,赶紧尽自己的孝心吧!”一句多么简单的话,却又如此深刻。每个人的生命都有尽头,这是我们无法回忆的现实。所以,请珍惜这血脉相承的缘,珍惜亲情,感恩父母。

最后,我想说,五月十二日那天,让我们认真地看着妈妈,说一句:“妈,节日快乐,我爱您!”

谢谢大家,我的话讲完了。

尊敬的老师亲爱的同学们大家好:

我演讲的题目是《感恩父母,与爱同行》

有了泥土,嫩芽才会长大有了阳光,花儿才会盛开鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩溪流,因为溪流给予它快乐。我们感恩父母,因为父母给予我们一切。我们的成长,离不开您呀!亲爱的爸爸妈妈。当我呱呱落地,就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!从此,爸爸妈妈日日夜夜陪伴着我们。是谁教会我学说第一句话?是你呀,亲爱的妈妈!是谁教会我迈开了第一个步伐?是你呀,敬爱的爸爸!

爸爸的微笑,就像暖流涌进我们的心田!妈妈的微笑,就像歌谣伴我们入睡!有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。有一天,我打破了暖瓶,对爸爸又说了谎,爸爸的批评叫我脸红,我不敢抬头看他的眼睛。啊,爸爸的爱是责备的目光。

一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

一个很凉很凉的雨天,爸爸到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在爸爸的身上。啊,爸爸的爱是遮雨的伞。

我在爸爸妈妈的爱里一天天长大。

爸爸妈妈的爱无处不爱在,一股清凉的风,一把遮雨的伞,一串关怀的泪,一个甜甜的吻,爸爸妈妈的爱,就藏在这一个个平凡的细节中。

从小到大,爸爸妈妈给予我们的爱使我们拥有的幸福,比天上的星星还要多。难道我们不应该感谢他们吗?小时候总是在父母怀里撒娇,每一次跟妈妈闹别扭,过后鼻子总是酸酸的,其实知道是自己错了,却总是倔强,不屈服,总不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯错,总是会想起爸爸妈妈不求回报的给予,想起他们没日没夜的劳作。

爸爸妈妈的爱是平凡和圣洁的,因此,让我们一起来感恩吧!感谢爸爸妈妈给了我们的今天;感谢爸爸妈妈完善了我们的言行举止;感谢爸爸妈妈丰富了我们的人生阅历!

感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界;感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!我们的爸爸妈妈渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘。不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是爸妈从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,爸爸妈妈为我们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从牙牙学语到举止成熟,无论遇到怎样的艰难,总有一个归宿等着我们,那就我们的家爸爸妈妈。家是安稳的归宿,家是彼此的约定,家是永恒的追寻;无论家多么贫苦,它依旧是我们最安逸的驿站!因为家里总有爸爸妈妈,总有他们的怀抱可以给我们提供温暖。爸爸妈妈给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有爸爸妈妈便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的爸爸妈妈却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。我们要懂得报答爸爸妈妈的养育之恩,我们要珍惜爸爸妈妈的深情!我们要永远的记住:风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人,永远是我们自己的爸爸妈妈!同学们,生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!让我们携起手来,铭记爸爸妈妈的恩情,心存感激,励志奋进:感恩父母,与爱同行!让我们怀着一颗感恩的心好好学习,用我们的实际行动来回报我们的爸爸妈妈吧!让爱永远住在我们心里,让我们永远怀着一颗感恩的心,让我们从现在做起,孝顺父母、感恩父母与爱同行吧!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十三

,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自xx班的xx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;

张开双臂,去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;

或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫做爱的接力棒就得到了传递。

让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的'光环就会成为不落的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十四

亲爱的同学们:

大家好!

鲜花要感谢雨露,由于是它滋润了鲜花;万物要感谢阳光,由于它照射了万物,鱼儿要感谢湖水,由于是它给了鱼儿宽阔的家;而我要感谢的人有很多很多。

首先,我要感谢我的父母,是他们含辛茹苦的将我哺育大。母爱如海,是母亲十月怀胎将我生下;是母亲教会做人的道理,是母亲用她那无私的爱将我包涵。父爱如山,是父亲用他那宽大的臂膀为我撑起一片蓝天;是父亲用他那温柔的眼光,抚平我心灵的创伤。

我还要感谢我的教师。是教师把我从懵懂的孩童培育成一名少先队员;是教师把她的心血倾注在我的身上,教我们学问;是教师在我有困难时准时为我排忧解难。

我也要感谢我的同学。是他们在我困难时伸出热忱的双手;在我失落时为我加油打气;在我快乐时与我一起共享喜悦。

亲爱的同学,你有一颗感恩的心吗?当你的父母为你烧一桌香喷喷的'饭菜时,你还挑三拣四,你有想过他们的感受吗?当教师把毕生的心血倾注在你的身上,粉笔灰染白了他们的双鬓时,你有过感谢他们吗?“乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,动物都尚且如此,我们更应当学会感恩。

同学们,人我们心中布满感恩的种子,让它生根、发芽、开花、结果。这样社会就会变得更加和谐、美妙。

学生感恩教育的经典演讲稿篇十五

昨天上午,林老师给学生们做了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”

让我们学会感恩吧!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十六

老师们,同学们:

大家好!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十七

尊敬的老师:

转到这个学校上二年级的时候,我的胆子很小,每次老师让回答问题的'时候我都不敢举手,就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室,对我说:“你不要害怕会回答错问题,有时候自己的意见是对的,即使自己回答错了也不要气馁,记住这次错的地方,下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了:要大胆,要积极发言,也许自己的是最好的答案,即使是错的我们也知道错在哪儿了,下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤园丁,用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!”

谢谢大家!

学生感恩教育的经典演讲稿篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁老师。

我们的老师就是这样的负责!老师啊,您就像蜡烛一样燃烧着自己,照亮了我们!您也像那在花园中辛勤劳作的'园丁,忘我地工作着。

我感恩老师,感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作,不求回报,其他的老师又何尝不是呢?所以,我要更加努力,不辜负老师对我的期望,做一个对社会有用的人。

我感恩我的老师!

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