拒绝借口演讲稿 拒绝浪费演讲稿(汇总7篇)

时间:2023-10-08 作者:书香墨拒绝借口演讲稿 拒绝浪费演讲稿(汇总7篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

拒绝借口演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是杨熙。今天我演讲的题目是《节约粮食,拒绝浪费》。

粮食是我们生活中不可或缺的,但在国家经济强大的同时,浪费粮食的现象也就随之而来。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”粮食也是来之不易的,农民伯伯挥洒汗水,辛勤劳动才种出来的粮食,我们又怎能浪费呢?何况,世界上还有很多地区的人民忍受着饥饿的痛苦。我们应该让粮食发挥自己的作用,而不是被白白的浪费。

节约粮食,拒绝浪费是我们每一个人的责任与义务。让我们一起行动起来,为世界贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

拒绝借口演讲稿篇二

有一个故事是这样的:一条世世代代生活在黄河口的鱼逆流而上,最后穿过山涧,挤过石罅,经历了千难万险终于游上了高原。然而,它还没来得及欢呼一声,瞬间就被冻成了冰。鱼的命运是悲哀的,可更为可悲的是故事的结局:若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块上发现了它,却嘲笑鱼为了追求而丧失了生命。

其实我是十分佩服那条鱼的。敬佩它那种不甘平庸,勇于挑战自我同命运抗争的精神。我想,那条鱼在出发前,免了不遭到许多不可思议的目光和同类的冷嘲热讽,也免不了受到“长辈”的劝阻、威胁甚至恐吓。可它最终还是力排众议上路了,最终成了高原上不死的精灵。而在现实生活中,安于现状,甘于平庸,整天浑浑噩噩度日如年者举目皆是。我并不否认在生活中勇于冲破束缚,追求真我风采的人大有人在,但遗憾的是,大部分人在刚准备逆流而上,搏击风浪之时,便被一些所谓的长辈、智者、哲人的话所吓倒。不要说付出生命了,即使受一点点挫折也是不敢的。于是只得隐藏起自己的想法,一天天在风平浪静中论为平庸之辈。即使有人能够坚持己见,勇于充当旁人眼中的“另类”、“冒险者”,可正当他们追求过程中出现某些闪失或挫折时,前面那些所谓长辈、智者、哲人又会大发论议,证明他们的“先见之明”,以吓倒那些正摩拳擦掌跃跃欲试的年轻人。如此反复,冒险者越来越少,无所事事的平庸之辈也就越来越多了。

更为可辈的是,那些习惯于按部就班的生活方式,由于小富即安乐天知命的隋性思想的人却丝毫没有意识到自己的平庸,可以说是平庸到不知道什么叫平庸了。尤其让人匪夷所思的是,其中有一些人非但不为自己的平庸而羞耻,反而恬不知耻地一面嘲笑自己同类的碌碌无为;一面又对冒险者进行讥笑、侮辱、践踏。

敢于向世俗挑战,勇于在平庸中突围的人是最值得尊敬的。难道不是吗?无论成败,他们都在用实际行动证明自己的坚定决心,他们毋宁死、不平庸,决不苟且偷生浑浑噩噩。他们不过是清醒一点,不愿在平庸的泥潭中慢慢被腐蚀;他们不过是勇敢一点儿,敢于挣脱平庸的牢笼飞向理想的天堂;他们不过是大胆一点,走进现实的熔炉,成就凤凰涅磐之举。所以,他们早就做好了随一切的准备,根本不需要平庸者们来哀叹、同情自己本就辉煌的人生。

是水,就应该成为波涛;是土,就应当垒成高山。我们应当拒绝平庸,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并在时间的沙滩上留下我们的足迹。如果人生真的只有两种方式——腐烂或燃烧,那我宁愿逆流而上做高原上冻死的精灵,也不愿做河滩里庸碌无为的一躯壳。

拒绝借口演讲稿篇三

老师们,同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是:拒绝零食,健康成长。

为了维护我们的身体健康,还一个更加清洁、美丽的校园,上周老师利用班会课开展了"拒绝零食,从现在做起"的主题教育活动。通过教育,许多同学都认识到零食的危害,抵住了零食的诱惑,不乱买零食。但是,我们还发现还是有个别同学控制不了自己,上学前和放学后,在学校门口的小商店里购买零食吃,把包装袋乱扔,校园角落边、垃圾桶里,甚至课桌里都能找到零食包装袋。

同学们,看到这样的情景,你还能无动于衷么?你自己还能心安理得地享受零食吗?你不觉得这严重损害了学校的形象吗?当然,吃零食更是影响了自己的身体健康,下面几点引起我们注意:

第一、经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,容易造成营养不良。

第二、学校门口的零食一般都是"三无产品",这些"垃圾零食"中常含有大量的`色素、防腐剂,吃了会伤害身体。并且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,常可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,会影响我们的生长发育。

第三、在学校吃零食,食品和手都来不及进行必要的卫生保护,特别是边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。

第四、吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设。

同学们,让我们树立正确的饮食观念,控制住自己的嘴巴,拒绝零食的诱惑,把精力放到学习上。我的讲话完了,谢谢大家!

拒绝借口演讲稿篇四

大家好!

人类和动物都是大自然的一部分,人类从不会因为站在食物链的顶端就在大自然面前取得更优胜的地位。

大自然所给予我们的一切,既是无限的,也是有限的.。文明和野蛮之间,也许只隔着“野味”这一道无形的界限。

若人类继续无知的杀戮,继续垂涎舌尖上的野味,那么大自然给予人类的灾难远不止于此。

让我们一起携手倡议:“敬畏自然,拒绝野味”,还野生动物一片安宁的生息之地,还人类一片安静祥和的生存空间,还大自然一片生生不息的生命之源!

谢谢大家!

拒绝借口演讲稿篇五

目标:

(一)情感、态度、价值观目标:

(1)追求科学、健康、充实的初中生活;

(2)鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心;

(3)学会依靠家长、老师和同学的帮助,在与同学合作中抵制不良诱惑。

(二)能力目标:

(1)初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。

(2)初步学会用辨证的方法分析事物的能力。

(三)知识目标:

(1)知道身边存在的种种诱惑。

(2)知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。

教学重点难点:

重点:领奖台的诱惑。

难点:游戏机的诱惑。

教学方法:小组探究、情境体验

教学设计:

(1)导入新课:

青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期,缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,各方面都很不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的'道路。所以,我们一定要学会辨别身边的诱惑,并能自觉抵制不良诱惑。

一、身边的诱惑(板书)

(一)领奖台的诱惑(板书)

阅读教材上李平的故事,讨论:

1.领奖台在李平的进步过程中起了什么作用?

2.我们应该如何赢得成功、荣誉、鲜花和掌声?

小组讨论――小组汇报――小组考评

教师寄语:领奖台是我们前进的目标和动力,但必须通过正当途径和刻苦努力来获得。

(二)金钱的诱惑(板书)

教师寄语:对待金钱,我们一定要取之有道,通过自己合法劳动和正当途径来获得。

(三)游戏机的诱惑(板书)

3.我们应该如何对待电子游戏这种娱乐方式?

教师寄语:我们可以通过电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能沉迷于此,尤其要

远离那些不健康的游戏。

(四)黄赌毒与邪教的诱惑(板书)

小组讨论:黄赌毒的危害?

小组讨论:邪教的罪恶?

教师寄语:学会分辨并自觉抵制不良诱惑,才会有健康幸福的生活。都则,我们会为之付出沉重的代价。

拒绝借口演讲稿篇六

大家好!今天我要演讲的主题是拒绝野味,敬畏自然。对于野味这个词,我们并不陌生。今年的新冠疫情之所以在人身上寄存,竟然是因为有些人对野味的饕餮不厌。

众所周知,20_年的非典,导火索是身上带有许多病毒的蝙蝠;去年在内蒙古发生的鼠疫病源是呆萌的土拨鼠……人类一次次为自己大胆的尝试付出血的代价,而反观疫情发源地——武汉海鲜市场,标有野味食品价格的牌子,也令人大吃一惊,4000元的鸵鸟,500元的孔雀,果子狸,价格不菲的野生动物应有尽有。人类不仅食用这些可怜的动物们,竟然知道这些动物身上有病毒后,还要焚烧,活埋这些动物,这是多么无知的行为!其实权威人士已经给出了答案:只要我们不靠近,不触摸,不食用这些野生动物们,根本就不会感染它们身上的病毒,所以我们不能去伤害它们,更不能去接触它们!

希望所有人都意识到野生动物的危险,使用动物如果感染了具有很强传染力的未知病毒,害国,害人,害动物,又害己。所以,让警钟长鸣,拒绝野味,从我做起!

谢谢大家!

拒绝借口演讲稿篇七

大家好!

动物是人们的好朋友,它们和我们人类都是大自然大家庭的成员,保护我们的'动物同胞,珍爱生命,也是珍爱我们自己。

你可曾想过:买卖行为,会把动物推向绝境。也许我们没有亲手杀害过动物,但如果购买了野生动物制品,可能就变成了间接杀害者。

许多动物濒临灭绝,我们大力挽救。由于人类的捕杀和环境污染,自然界的动物急剧下绛,我向人类呼吁,不要再捕杀动物了,不要再污染环境了。

朋友们,保护动物,你我同行!人与动物一家亲,我们要尊重爱惜生命,保护手足同胞。我们人类关爱、保护动物,我们的自然大家庭才会更加和谐欢乐!

谢谢大家!

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