同读一本书总结 读一本书读后感(优质9篇)

时间:2023-10-07 作者:碧墨同读一本书总结 读一本书读后感(优质9篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

同读一本书总结篇一

今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。

故事的主人公是一只名叫巴克的`狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最后,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。

虽然巴克一生中经历了很多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所勉励。我要学习巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!

同读一本书总结篇二

自从我的补习班开课以来,我一直在看黑柳彻子的名著―《窗边的小豆豆》。这里面让我印象深刻的人物有很多,比如调皮的小豆豆、憨厚的泰明和可爱的小狗洛基。但是最让我崇敬的人却是小林宗作校长,我也想当他那样的校长。

读了《窗边的小豆豆》这本书,我真切地感受到了他的用心良苦。还记得他第一次与小豆豆见面,让小豆豆坐在自己对面,小林校长让她随心所欲地表达心中所有的想法,小豆豆就像泄洪的'水闸,叽里呱啦开始说个没完没了。小林校长不仅不厌其烦,而且在每句话的末尾问上一句:“还有吗?”就这样,小林宗作的耐心“陪伴”着小豆豆足足说了4个小时的话!

其次,小林宗作特别懂得如何让自卑的孩子改掉自卑心的校长。就拿为高桥君准备的“运动会”为例,其中有一个活动叫“找妈妈”,这项活动是小林校长亲自设计的,目的是让他体验胜利的感受,重塑自信,为他今后的人生道路点上了一盏明灯。

要是我能做这样的校长该有多好呀,每一名同学都能在我的指导下快乐成长。

同读一本书总结篇三

自读书节开幕以来,我读了许多书,《青鸟》这本书让我印象非常深刻。这本书讲述的是一个名叫迪迪的男孩儿和他的妹妹――米迪,寻找青鸟的故事。平安夜,哥哥迪迪和妹妹米迪见到了一位仙女。仙女委托兄妹俩去寻找一只叫青鸟的神鸟,让青鸟给他的女儿治病。

两个小孩子在光神的指引下,和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、猫女士等精灵一起进入了另一个世界。他们在充满思念的怀念国、恐怖的夜宫、神奇的'未来王国、荒凉的午夜墓地、丑陋的幸福乐园等各种光怪陆离、神秘难测的地方,历经了各种艰险,但最后却还是没有找到青鸟。

谁知当兄妹俩返回家里时,一觉醒来,却发现青鸟原来就在离他们不远的地方……

说实话,我特别敬佩这对小兄妹,他们还那么小,就明白了许多一些人一辈子也搞不懂的问题。他们也让我懂得了许多。是他们让我明白了什么是幸福,怎样寻找幸福。故事的结局让我明白:其实幸福并不是那么难以得到,只要每个人都无私和善良,幸福就在我们身边!

同读一本书总结篇四

妈妈给我买了一本书,名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。

这本书讲述了一个叫匹诺曹的木偶有了生命,一开始他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇,他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后,他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。

书中的`匹诺曹一说谎话,鼻子就会变长,让我知道不能说谎话;当匹诺曹从坏孩子变成好孩子的时候,他和爸爸过上了幸福的生活,让我知道,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。

我从小木偶匹诺曹身上知道了诚实对于任何人都很重要,诚实是一个人最高贵的品质。

同读一本书总结篇五

1937年8月28日,残酷无情的日军又一次侵入了中国的领土。这一天,侵略者封锁了上海市的火车北站。惊慌失措的'人们拎着大包小包,从四面八方的大街小巷里奔出来逃命,人群拥挤着,踩踏着,在他们身后是用肉体铺成的道路,血流成河,一声声惨叫从身后传来。那些几分钟前还在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子,此时哭作一团。

在火车南站,逃命的人们在不知所措地叫着、喊着,眼里充满了惊恐。

“咻--咻--”又有无数炸弹像雨点般射来。随着越来越多的炸弹在地面爆炸,幸存者越来越少……最后只剩下一个小男孩,因为在他父母身体的保护下,才幸免于难。

小男孩艰难地从母亲和父亲的躯体下爬了出来,黑暗的空气让他喘不过气,他大声哭泣着,“爸爸、妈妈……”“爸爸、妈妈,你们怎么不跟我说话?”“为什么?”他在哭诉着这个世界的残酷。

随着又一个炸弹袭来,小男孩躺在了血泊里……

同读一本书总结篇六

故事主要讲述了“我”――皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。

我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。

《海底两万里》中的.灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

同读一本书总结篇七

《宇宙最后一本书》讲述的是世界被一场庞大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们健忘了从前,也看不到将来。书籍磨灭了,人们都靠着现代的科技发展来度过剩下的日子,这时一个小男孩为了给妹妹治病,踏上了路程,途中出现一个只会说“巧克力”的5岁男孩,一个完美的少女和一位风烛残年的'老人都参与到了其中。小男孩发现,这位老人可能是废墟中最后一个对书感乐趣的人,他将在老人的影响下写出宇宙中的最后一本书。

我觉得这些内容是要表达决不退却的希望与信心的力量。我觉得如果那个老人直接就教大家来学习如何去写书,如许的话,不是就可以挽救回现在的世界喽!还有那个5岁小男孩不能只会说“巧克力”啊,你们应该去教教他若何去读写各种字的。还有那位美丽的少女,为何不直接带他们去那座城市,而还要和他们一路吃苦啊。

在学校,我的学习也欠好,老是拿倒数第几名,写功课的时候,老是拖疲塌拉的写,有时候写到一半,就不会再去写了,所以教员被教员点名,如果我有像他们一样,坚持不懈,永不停歇的精神该多好啊!所以现在,我要学习他们的精神,去学习,去奋斗,相信我的学习一定会好起来的,人缘也会很好的!

同读一本书总结篇八

这几天,我读了一本书叫《读者》,其中我最喜欢的文章是《把笑带回家》。

这篇文章讲了作者那时侯是一个高中生,由于分数不够,要交八千元。那天作者回家,父亲笑者说下岗了,于是,作者非常生气。第二天,父亲找到了工作,晚上回来衣服上都是泥,作者嫌父亲身上脏,就把碗端走了。父亲笑着说这孩子。从此,父亲每天回来都先把衣服换了,再进家门。两个月工程完了,父亲又去找工作,作者生气地说他现在的工作就是找工作,你看他忙活的。最后父亲决定用三轮车拉货挣钱。有一次,作者看到了父亲的三轮车翻了,冰箱坏了,父亲一手摸着冰箱,一手盖住眼睛,作者从来没有见过父亲那么悲伤。于是赶紧回家叫母亲,他们赶到时,父亲已经走了。晚上回家时,父亲象什么事也没有发生过一样。父亲这种乐观拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定决心一定要考上大学,报答父亲。父亲就用三轮车挣够了作者上大学的'钱。

这篇文章告诉我们遇到事情时,要有种乐观、拼搏的精神。

同读一本书总结篇九

在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典dd《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!

又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。

我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的.作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。

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