政治谈话发言材料文档(优质5篇)

时间:2023-10-04 作者:灵魂曲政治谈话发言材料文档(优质5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

政治谈话发言材料文档篇一

一、加强学习,不断提高思想政治素质。

首先,勤奋学习。牢固树立终身学习的思想,把学习党的方针政策和业务知识作为补充精神食粮,提高思想政治水平和业务工作能力的重要途径。其次,端正学风,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力。第三,学以致用。通过学习,牢固树立马克思主义的群众观念,坚持心系群众、服务人民、树立正确的人生观、价值观和权力观,时刻摆正自己的位置,在思想感情上贴近群众,关心群众生活,解决群众的实际问题,努力当好人民公仆。

二、严厉认真,落实党风廉政责任制。

带头落实党风廉政责任制,加强班子的思想政治建设,增强团结、形成合力,充分发挥领导班子集体领导的功能;坚持民主集中制的原则,发扬民主、团结共事,坚持在集体领导下开展工作,自觉接受党组织和群众的监督;适时开展预防职务犯罪教育,做好反腐据变工作。

三、严于律已,自觉执行各项规章制度。

自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规,带头执行各项规章制度。严格执行党政领导干部廉洁从政的各项规定,坚持原则,秉公办事,决不以手中的权力谋取任何私利;严于律已,宽以待人,坚持与班子成员经常谈心、通气,广泛听取各方面的意见和建议,虚心接受批评意见,不断改进工作作风;牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自学抵制享乐主义和奢侈之风,反对铺张浪费;坚持自省、自重、自警、自励,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,自觉抵制各种腐朽的思想观念的侵蚀,真正做到立党为公、执政为民,永葆共产党员的政治本色。同时,加强对身边工作人员和家属的教育,共同遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚持清清白白做人,堂堂正正做官,用好手中的权,管好身边的人,认真做好关乎民生的事,努力当好人民的公仆,为泸水实现率先发展作出自己应有的贡献。

 


政治谈话发言材料文档篇二

。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面

对***新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。

(三)党性修养有所忽视和放松

随着年龄的增长,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以***为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

政治谈话发言材料文档篇三

尊敬的**及各位领导:

首先非常感谢组织上的谈心谈话,让我感悟很多,对我今后的工作指明了方向,我一定时刻牢记您们的嘱托,在今后的工作中严格按照您们的要求一步一个脚印的做好工作。

其次非常感谢组织上的培养、领导的关心和同事的支持,让我很荣幸的担任便民服务中心主任一职,此时此刻,我深知责任重大,心里有一种如履薄冰的感觉,因为便民服务中心是镇党委、政府落实科学发展观、体现以人为本的阵地;是深化行政审批制度改革,建设服务型政府的一个重要举措;是创造“便民、利民、廉洁、高效”优良政务环境的重要窗口。

动力来自于压力,我一定变压力为动力,切实做到以下四点:

一是虚心向领导和同事学习,尽快熟悉业务,尽快进入角色,尽快融入环境;

二是密切配合党委、政府,充分发挥参谋助手作用,做到不越位、不缺位、不错位;

三是强化责任意识,注重细节,提高执行力,努力工作;

四是严格要求自己,模范遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定,加强党性修养,筑牢思想防线,勤政廉政。

请组织和领导放心,我一定在新的工作岗位上勤政廉政,用工作业绩检验自己,用工作实绩回报组织,用工作成果造福群众。

我的发言完毕,不当之处,望各位领导批评指正,谢谢!

政治谈话发言材料文档篇四

为进一步加强系统党风廉政建设,认真落实省、市局党风廉政视频会精神要求,xx县工商局组织开展“严明政治纪律,严守政治规矩”学习活动,在系统营造党风廉政大学习、大讨论、大转变的良好氛围,促进干部转作风、抓落实、提效能、优服务。

一、是明确学习内容。

该局成立了以支部为单位学习小组,确定了三大重点学习内容,一是学《中国共产党纪律处分条例》、省局“八条禁令”、及县纪委监察局《关于改进工作作风明察暗访问责处理办法》等党纪党规,确保每位干部职工都能将党纪国法熟记于心,做到知能为、知所不能为。二是学先进理论。深入“落实两个责任”、“三严三实”、“四有”等重要系列讲话精神,以学促知、以学促行,强化干部职工服务意识、实干意识、自律意识、执行意识。三是学各级纪委“关于党员干部违反四风的通报”,以身边反面典型案列为警示,引导干部职工时刻紧绷作风建设这根弦,做到木鱼常敲、警钟长鸣。

二、是丰富学习形式。

该局采取个人自学为重点,集中研学为辅助,充分利用“三会一课”,集中学习日、民主生活会开展“作风转变从我做起”大讲堂,同时鼓励系统干部积极参加县纪委组织的以“医廉文化”为题的征文比赛;组织干部职工围绕县委县政府提出“大爱xx、大干xx”开展大讨论。丰富学习形式,确保学习有效果、作风有转变、工作有落实。

三、是强化学习要求。

政治谈话发言材料文档篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我们市一小隆重召开师德动员大会,其最终归宿是要把师德真正地付储在老师们的行动之中。我时刻以xxx德高为师,身正为范xxx这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

高尔基说过:xxx谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。xxx师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。

xxx无德无以为师。xxx真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。勿庸置疑,学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强,如果教师言行上不严谨,势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小),或者说过的一句错话(哪怕很短),都会对学生产生负面影响。反之的教育,则会产生事半功倍的效果。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

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