最新校园周边环境综合治理工作总结幼儿园(实用6篇)

时间:2023-09-29 作者:影墨最新校园周边环境综合治理工作总结幼儿园(实用6篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园周边环境综合治理工作总结幼儿园篇一

教育是事关国运兴衰、民族复兴的大事。学校是教书育人的主要场所,是加强社会主义精神文明建设的主要阵地,切实维持好学校及周边环境的治安秩序,保证学生有一个安全、和谐、健康的学习环境是关系到青少年健康成长的重大问题,加强学校及周边治安综合治理是一项长期面艰巨的工作。在天全县委、政府的正确领导下、在各相关职能部门的配合支持下,在全县各学校的共通努力下,20xx年我县学校校园周边环境治理工作成效显著,现总结于后:

年初各成员单位根据县综合治理工作领导工作安排及各自工作职能,进一步加强了关于学校及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性思想认识。县综治委专门召开专题会议关于全年工作进行了专题部署和安排,各职能部门专门成立了领导机构,明确了职责,建立了检查考核制度,为保证此项工作顺利实施奠定基础。

1、教育局利用充分发挥关于学校进行指导、协调有关职能部门工作的职责,每学期开学关于校园周边催在的问题梳理并且形成专题报告上交县综治委并且即时送达相关职能部门;20xx年4月陪同政协领导调研各学校1次,出动车辆1辆,人员3人;参加文化局文化市场稽查每月1次;参加工商、卫生部门关于学校附近摊点、学校伙食团检查全年8次;配合文化、公安、工商部门关于游戏厅、娱乐场所检查3次;由交警部门牵头、教育局组织在县初级中学试行警校共育(重点交通);与交通部门一起关于一切学校周边路牌标识配备情况进行摸底,形成专题调研报告送县政府;请交警、城管落实解决县中、一小放学拥挤问题全年2次;协调全县一切法治副校长每期至少1次深入学校关于学生进行法治教育全年累计66次,普及面达100%;和公安部门配合组织禁毒教育每期一次,教育面达100%:组织了全县教育系统深入开展了教育活动,参与面达100%。

2、工商部门和文化部门一起开展游戏厅、网吧检查清理6次,累计出动人员24人次,车辆6台,清理和处罚黑网吧2家;和卫生部门一起关于校园周边饮食摊点进行集中清查4次,累计出动车辆4台人员12人次。

3、文化部门与有关部门一起开展了每月一次的校园周边网吧、游戏厅的检查,累计全年出动车辆8台,人员16人次,处罚打击黑网吧2家,纠正不规矩行为32家次;检查影像、图书市场4家,纠正不规矩行为1次。

4、公安部门坚决打击和处理扰乱校园周边治安的人和事。全年处理涉及校外青年威胁学生的人和事2次;交警部门在县中试点学生交通行为习惯教育和培养考核工作,效果鲜明;交警部门坚持了在城区学校放学时见警灯制度;深入到农村关于民办幼儿园违规用校车接送进行了2次处罚和教育;关于农村寄宿制学生周末放学回家搭乘费运营车辆进行了4次处罚和教育;采取优惠政策关于教育部门骑乘摩托的教职工办齐了有关手续;深入到校园关于师生进行交通安全教育12人次。处理学校灾后重建纠纷1次。

校园周边环境综合治理工作总结幼儿园篇二

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。

1、落实安全责任制度

校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。

2、加强安全宣传教育

本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。

3、做好一切防范工作

学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。

4、防止伤害事故发生

教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。

总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!

校园周边环境综合治理工作总结幼儿园篇三

西河中学创办于1987年,90年代中期开始在困境中崛起。不断改善办学条件,引进优秀教师,扩大办学规模。近几年投资数百万元翻修了教学大楼,新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼,硬化了学校操场,铺设了塑胶跑道,增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室,建有能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。

西河中学地处繁华的新孟公路旁。人员关系极为复杂,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。

长期以来,校园门前的脏乱差现象久治不愈,成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的现象时有发生,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,进出车辆阻塞了校门前的通道,进不能出不得,教师学生怨声载道;经营摊点乱泼污水赃物,苍蝇成群,臭味远扬;学生上放学途中经常被不法青少年擂肥,学生胆战心惊,家长满腹怨气。

(一)学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。

为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。

(二)学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭了小卖部,引进快餐,并加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

(三)校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

(四)在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。

在区教育局的领导下,认真开展自查活动,每月将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期邀请交通民警到学校做交通知识宣传教育活动,今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛,获得了较好成绩。为解决校门口的交通问题,交警队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请派出所所长每月到校两次,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,擂肥的情况也较以前有了好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!

校园周边环境综合治理工作总结幼儿园篇四

(一)规范校园环境管理

1、环境卫生管理

定期开展大扫除,扫除卫生死角。做到无乱涂乱画乱张贴、乱吐痰,无果皮纸屑,无卫生死角,无洼地积水。桌椅、橱柜摆放整齐,办公用品、书籍摆放有序。学生宿舍:做到“两统一”、“三无”、“六条线”。即:被褥叠放统一,洗漱用具摆放统一;无异味、无痰迹、无蜘蛛网;牙杯牙刷一条线、碗筷一条线、脸盆一条线、开水瓶一条线、毛巾一条线、鞋子一条线。食堂、餐厅:无蝇、无鼠、无污水,餐桌椅橱干净整洁,地面清洁干净。花大力气搞好厕所卫生。

2、文化环境管理

(1)通过文明礼仪教育月活动让学生懂文明树礼仪。

(2)教室美化,有学习园地、图书角、板报栏等,让每一个角落都体现出独具风格和高品位的`文化气息,洋溢着浓厚的读书气息。

(3)教室外走廊、学生餐厅、张贴学生绘画作品。

(4)坚持升国旗制度,升降旗规范,旗座、旗杆符合要求,国旗鲜艳、无破损、无污迹。

3、绿化环境管理

(1)学期初引进柏树、桂花树绿化校园。三月学校美化教学楼前的花坛,做到整齐,美观,大方。与教学相融和,体现学校新风貌。

(2)定期修理校园内花草、树木。

(3)保护校园中的草坪校园绿化基本达到绿荫花香、清新怡人的效果。

4、安全环境管理

(1)不断完善安全保卫制度和应急预案,建立岗位责任制。进出校门德育处安排专人负责,未经许可和登记外来车辆和人员不得随意进入校园。节假日、恶劣灾害性天气安排人员值班、护校。定期开展安全检查和隐患排查,确保师生活动安全。

(二)完善校园设施设备

消防器材、锅炉等设施设备定期检测、按时年检。

(三)开展主题教育活动

1、国旗下讲话宣传本次活动的重要性。

2、要求做好班队课,做好学生引导工作。

3、利用大队部会议加强宣传。

总之通过这次活动,让全体师生都参与到本次活动中,乐在其中。加强校园管理,使校园经常保持洁、齐、美,促进学校良好学风、教风、校风建设,形成校园环境优美,学生勤奋学习,教师敬业爱岗的良好氛围,充分发挥环境育人的作用。

校园周边环境综合治理工作总结幼儿园篇五

xx中学地处汤山城中街,这里来往车辆比较频繁,人员流动较多,周边环境复杂,存在较大的安全隐患,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。

几年来,校园门前一直存在安全隐患,成为学校和家长的心头病。有摆摊设点的、有违章占道的、有车辆阻塞交通的、有乱停放车辆的,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,尤其是星期五下午放学,进出车辆阻塞了校门前的通道,进出非常困难。

(一)、学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组和安全巡逻小组。不仅学校校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。

(二)、学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生教学安全、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校加强了对食堂、小卖部的管理,并加强了学生管理,现在的`学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

(三)、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

(四)、在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。

在区教育局的领导下,认真开展自查活动,按照上级要求将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期做交通知识宣传教育活动。为解决校门口的交通问题,学校安排巡逻小组负责学生放学后的校园门前安全检查。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请派出所所长或民警到校,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!

校园周边环境综合治理工作总结幼儿园篇六

20xx年,我县学校及周边治安综合治理工作在县委、县政府、县政法委的高度重视和上级主管部门的精心指导下,工作开展的扎实有序,取得了一定成效,现将我县校园及周边治安综合治理工作小结如下:

校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一,莲花县县委、县人大、县政府、县政协领导对此历来高度重视,多次召开专题会议研究本县学校及周边治安综合治理工作,尤其是对我县义务教育阶段学校布局下发了重要文件,做出了重要决定。

1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导,年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议,各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想,学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见,制定了《莲花县20xx年学校及周边治安综合治理工作要点》,对我县全年的工作进行了全面部署。

2、加强工作领导。我县召开了学校及周边安全隐患排查会议,并下发安全隐患排查方案,要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查,针对排查出来的安全隐患,召开了春、秋季专项整治会议。在这形势下,各成员单位根据自己的'工作职责,召开专题会议,布置相关工作,组织专项整治。

3、加强基础设施建设。县教育局以迎接省政府督导评估为契机,加强了学校基础设施建设校园及周边治安综合治理工作总结工作总结。一是在319国道沿线学校路段设置减速带、震荡标线、标识牌等;二是为学校添置大量的防卫器械。三是所有中心小学、中学和部分一般完小安装了视频监控。

我县按照什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么问题反复就整治什么问题的原则,突出重点,扎实推进。在专项整治行动中,特别注重加强对农村中小学、城乡结合部等学校周边的整治工作。对师生反映强烈的问题,各牵头单位主要领导能做到亲自过问,亲自抓,直至问题彻底解决。

全县各中小学校切实年初开学第一节课安排为学生的安全教育,把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中,切实将安全工作摆在重要位置,做到逢会必讲。全县所有学校在暑期长假来临之际,开展法制安全教育,且印发告家长通知书,对学生进行法制安全教育。学校充分发挥法制副校长在开展学校道德法制教育中的积极作用,10月下旬,由县综治委下发文件,统一安排全县70名法制副校长在规定的时间范围内到学校给学生上法制教育课。全县各中小学根据各自的实际,每学期开展了逃生演练活动。

相关范文推荐