无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
幼儿园庆元宵活动方案篇一
八，琵琶齐奏(毕)
女：那我得先问你一个问题：《彝族舞曲》是柳琴艺术家王惠然在1960年创作的，柳琴艺术家写了一首琵琶精品是不是歪打正着。
男：不是，王先生本是一位造诣很深的琵琶演奏家，13岁学琵琶、月琴。后又改革山东特色乐器柳琴，他对现代琵琶曲目的创作和演奏技法也作了革新，如“四轮指”的运用。
女：锐意改革，不管在什么领域，都必然能领风气之先，这还不是“新声”吗?
男：以问作答，你的回答也够新的，那我们再来变变口味，请欣赏两首独奏曲，第一首，二胡独奏《二泉映月》演奏者：李源源(中央民族乐团独奏演员，1992年获全国器乐比赛青年组第一名，多次出国巡回演出)
第二首，琵琶独奏《龙船》江南民间乐曲林石城整理
演奏者：张红艳(中央音乐学院教师，硕士研究生)
九，独奏(毕)
男：我觉得有两个原因，一是器乐本身，与西方器乐比，我国的某些民族器乐在音域、音量、转调等方面是受了一些局限，但更重要的还是音乐家的观念，就以二胡为例，刘天华就在前无古人可鉴的情况下写出了10首优秀的二胡独奏曲，到现在光二胡独奏曲就在300首以上。
女：这正应了一句广告词“思想有多远，我们就能走多远”。
男：不错，19世纪以来，我国许多音乐工作者在学习西方音乐的基础上对几乎所有种类的民族乐器都进行了改革，中国新民族器乐的面貌日见更新，不仅在形式上还是在内容上都发生了翻天覆地的变化，独奏、协奏，中西合璧的交响形式的民族管弦乐都在创新发展中。
女：下面就请大家欣赏一组不同形式与内容的民乐大合奏，第一首《北京喜讯到山寨》
男：第二首《花好月圆》
女：第三首《瑶族舞曲》
合：最后一首《拉德斯基进行曲》请欣赏。
十，民乐大合奏(毕)
合：谢谢!谢谢大家在节目进行中的积极参与
男：有了大家的积极参与才有我们这台节目的圆满成功。
女：有了大家的积极参与才有我们城市的繁荣昌盛。
男：今年是我国经济大发展的又一年，宏图展现也要靠大家的积极参与啊!
合：谢谢大家了!晚会到此结束，祝大家元宵节快乐，再见!
幼儿园庆元宵活动方案篇二
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的朋友们
合:大家晚上好!
女:场内场外,欢声笑语，整个晚会现场灯火辉煌，春意盎然!
男1：今夜，万户管弦歌盛世
女1:今夜，满天焰火耀春光
男2:今夜，飞龙舞凤成夜市
女2:今夜，击鼓踏歌助春声
男：春天是太阳的微笑，远航的风帆，生命的象征
女：春天总是与鲜花相伴，春天总是和希望同行!新春气息扑面而来,请欣赏由兴汶社区、绥一中、中城小学带来的舞蹈――《礼赞春天》。
《××青年之歌》
男：青春，如一束跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩
女：青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律
男：春潮正澎湃，春风正浩荡
女：××青年激情在荡漾，请欣赏歌伴舞《××青年之歌》
《中国功夫》
《现代街舞》
热闹的节日少不了热闹的舞蹈，今晚我们就来点热闹的街舞。街舞所用的音乐是非常有特点的hip-hop节奏，它的特色是爆发力强，以全身的活力带来热情澎湃的感觉。下面让我们掌声请出宜宾歌舞团带来的现代街舞。
《滚灯》
男：听说今天晚上，有几位远道而来的朋友，要为大家献上精彩的节目呢。女：是啊，自贡川剧团的文艺工作者们，特意赶来为××人民献上他们的绝活，“滚灯”艺术，有请!
《男儿当自强》
擒拿表演尽显男儿的阳刚,白衣天使心灵的弦，随绽放的花儿，轻轻叩响多情的思念，遥望天际的一轮清月，任穿透时空的思绪倒流，怀揣历史的沧桑，怀揣今生的梦想，扬起写满搏击风浪的风帆。请相信我吧，我将以我的忠诚去捍卫每一个生命的尊严!
××山水灵秀，多元文化在这里交汇，育壮了迷人的副官村文化，勤劳智慧的××儿女在劳动和生活中尽情描绘和演绎着。
友情演出
川剧变脸吐火
民歌联唱
《醉春》
田野春归杨柳绿丰年酒醉对联红。走进春天，沐浴在温馨的春风里，沐浴在青山绿水间。“年年岁岁花相似，今朝美景惹人醉。”多情的山，多情的水，多情的人啊，陶醉在春韵中。下一个节目是县幼儿园的老师们精心准备的舞蹈《醉春》，掌声欢迎。
《锦绣××》
锦绣××、和谐××，我们用歌声来赞美您,我们用舞蹈来赞美您。赞美您――生我养我的这方热土!赞美您――这百花盛开的满园春色!
结尾
男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月
女：绽放的寒梅，书写春天的讯息
男合：春色无边，良宵玉宇初圆月
女合:太平有象，火树银花不夜天
女：开放的××在发展，发展的××将腾飞。让我们迎着这波涛滚滚的春潮，鼓浪扬帆，奋勇前进!
男：让我们携手前进，全面建设经济快速发展、社会全面进步、人民和谐相处、民主法制建设稳步推进的新××!
女：文艺演出到此结束，谢谢大家的支持和光临!
男：请大家欣赏焰火表演,祝朋友们永远快乐!
合：再见!
幼儿园庆元宵活动方案篇三
表演：物业公司
甲：刚才阴主席的致辞表达了集团公司领导对全体职工、家属的祝福；
乙：同时，也道出了我们建峰人来年的雄心壮志。（稍停片刻）
甲：金子山上，冰雪消融；
乙：乌江河畔，绿草茵茵；
甲：麦子坪，春风扑面；
乙：生产区，机声轰鸣。
合：建峰人又迎来了一个充满激情、充满希望的春天！
甲：下面请欣赏物业公司为我们表演的舞蹈：《喜迎新春》
2、威风锣鼓：《鼓韵龙吟》
演出单位：检修公司
甲：欢庆的锣鼓敲响了；
乙：新年的激情迸发了。
甲：让我们用震撼的鼓点欢送银免归山；
乙：让我们以磅礴的雄姿笑迎金龙驾到。
下面请聆听检修公司给我们带来的威风锣鼓：《鼓韵龙吟》
甲：兔年中国腾巨龙；
乙：兔年建峰展雄风。
甲：祝福伟的祖国更加繁荣昌盛；
乙：祝福建峰的明天更加灿烂辉煌。
甲：下面请欣赏曾两次赴美国、蒙古交流演出的xx市歌舞团声乐队队长陈雯女士给我们演唱《我的祝福你听见了吗》、《为了明天的明天》。
乙：掌声有请
4、小品：《观园里闹元宵》
表演：巩文克冯俊吴涛等
甲：刚才陈雯队长出色的演唱，把晚会再次推向了一个新的高潮，下面让我们再次以热烈的掌声对陈队长的演唱表示感谢！谢谢陈队长！
（稍停片刻）
乙：元宵节主要是突出一个“闹”。
甲：南方有南方的“闹”法，北方有北方的“闹”法；
乙：单位有单位的“闹”法，家庭有家庭的“闹”法。
5、腰鼓表演《欢庆锣鼓》
表演：离退休管理中心
乙：跨入新年，建峰人将以新的风姿展望新的未来；
甲：走进兔年，建峰的老前辈们也自己的方式展示出老年的风采。
乙：下面请欣赏离退休管理中心的腰鼓表演《欢庆锣鼓》
6、歌舞：《相亲相爱》
演唱：何莹李红卫李博董川涛
表演者：化肥公司
甲：中华民族一家亲；
乙：建峰儿女肩并肩。
甲：相亲相爱骨肉情，
乙：同心同德绘明天。
甲：请欣赏化肥公司表演的歌舞：《相亲相爱》
7、民俗表演：《欢天喜地》
表演：热电厂、物业公司、物资公司
乙：新年到，人小孩齐欢笑；
甲：新年到，划起旱船踩高跷。
乙：建峰人，欢歌喜迎丰收年；
甲：建峰人，祝愿企业步步高。
乙：下面请欣赏由热电厂、物业公司、物资公司表演的《欢天喜地》
8、小品：《棒棒爸爸》
表演：刘多、王毅、龚和平（特邀）
甲：在座的观众可能都去学校开过家长会，小孩子们也特别喜欢自己的爸爸亲自去参加家长会，有的小孩甚至喜欢在同学们面前炫耀自己爸爸的身份。但有一位小孩子却是这样请爸爸去开家长会的。
9、唱：《愚公移山》《青藏高原》《向天再借五百年》演唱：桂乾圃
甲：刚才刘多、王毅、龚和平3位老师表演的小品，令我们捧腹笑，也给我们增添了一份恢，下面让我们再次以热烈的掌声对他们的演出表示感谢！谢谢3位老师！
（稍停片刻）
乙：愚公用坚忍不拔的精神搬走了门前的山；
甲：中国的建设者们用改天换地的智慧在青藏高原筑起了天路。
乙：建峰的三代创业者们在深山老林创造出一个又一个奇迹；
甲：建峰员工还将这片饱含深情的热土上塑造一个流芳百年的恢宏建峰！
我们演唱《愚公移山》、《青藏高原》、《向天再借五百年》
10、龙舞表演：《普天同庆贺新春》
表演单位：动力厂
甲：刚才桂乾圃老师给我们演唱的3首歌，酣畅豪迈、充满激情，感染了我们每一位在场的观众。
乙：下面让我们再次以热烈的掌声对桂乾圃老师的演唱表示感谢！
甲：龙是中国的象征；
乙：兔年是中国人的吉祥之年。
甲：让我们这些龙的传人，以龙的姿态去一展龙的雄风；
乙：让我们在兔年，以龙的精神、龙的斗志去建设美好建峰！
甲：请欣赏动力厂的龙舞表演：《普天同庆贺新春》
11、歌舞：《中国年》
演唱：任俊、陈惠娟、张赐梅
表演单位：机关、医院
甲：锣鼓敲起来，欢度中国年；
乙：歌声响起来，喜迎吉祥年；
甲：精神抖起来，投身发展年；
乙：人人动起来，共创丰收年。
甲：下面请欣赏集团机关和职工医院表演的歌舞：《中国年》
结束：《难忘今宵》
甲：新年新气象；
乙：兔年腾巨龙。
丙：今夜，建峰欢歌响彻九霄；
丁：明朝，建峰必定凯歌高奏！
甲：各位领导，
乙：各位建峰员工，
丙：各位离退休老同志们，主持词
丁：各位员工家属同志们，
合：让我们高扬建峰精神，诚实劳动，创新劳动，为实现“5515051”目标而努力奋斗！
甲：“建峰集团20xx开门红元宵晚会”到此结束。
乙：祝各位身体健康，
丙：家庭幸福，
丁：兔年吉。
合：祝家晚安！（鞠躬，谢幕）
幼儿园庆元宵活动方案篇四
男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合：大家下午好！
男：新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。
男：这是我们的春天。
女：这也是我们这个大家庭的春天。
男：这更是我们每一个人的春天。
女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！
男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！
女：让我们一起祝愿在座各位：
合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！
男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！
女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！
男：20xx年元宵联欢晚会现在开始。今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现，同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖，首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌！)
女：下面掌声有请公司懂事长为我们致辞。(请大家鼓掌！)
(懂事长致辞)
男：感谢懂事长热情洋溢的祝福，我们一定不辜负懂事长的殷切期望，努力将今年的工作做得更好！
女：接着以热烈的掌声欢迎公司总经理先生为我们发言。
(公司总经理发言)
男：谢谢总真挚坦诚的言辞，我们会以总为核心，紧紧的团结在总的周围，为实现公司的既定目标而努力！
女：儿行千里，母担忧。出门在外，安全是第一位的。下面将要出场的是大家熟悉的“先生，他为我们带来的是(好人一生平安)。(请大家鼓掌欢迎！)
(唱歌)(好人一生平安)
男：谢谢“”美好的歌声，同时愿他的歌声带给我们每一个人平安。
女：这是一个竞争时代，只有通过良性的竞争才能将完美的一面展现给我们。下面这个游戏就是“争位子”。
男：游戏规则如下：首先请八个人上台来，男女各半，接着随着音乐响起围着凳子转圈，音乐停必须座在凳子上，未有凳子座人员请带凳子下场，最后一位为获胜者。希望大家踊跃参加。
女：希望大家踊跃举手参加。
(游戏争位子)
男：感谢各位的参与，同时让我们为获胜者鼓掌。人间自有公道，付出总有回报。造物主是公平的，曾经的努力和付出不会付置东流。
女：接下来掌声有请公司厂长先生和副总经理先生为获得20xx年度公司优秀员工颁奖。
男：获得20xx年度公司优秀员工的有：掌声有请以上人员上台来授奖。(年度优秀员工上台受奖)。
女：请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。感谢他们对公司的付出。同时请他们为我们大家抽出今天的第一批20个幸运号，抽中者将获毛巾被一床。大家听清楚幸运号，所有幸运号现场叫3次不到作自动弃权处理。
男：请每个人抽3张幸运号，最后一位抽2张幸运号。同时请将抽中的幸运号大声念出来。
女：请持以上幸运号的人员上台来领奖。大家掌声欢迎和鼓励。
部门文员颁奖
男：再次谢谢7位xx年度优秀员工，元宵节是中国的传统节日，也是一个亲人相聚的日子，接下来请欣赏由先生为我们带来的(九百九十九朵玫瑰)，同时将此九百九十九朵玫瑰送给我们的亲人。请大家欢迎。
(九百九十九朵玫瑰)
女：谢谢先生火热的九百九十九朵玫瑰，让每个人都心情激荡，同时有请张生为我们抽出今天的第二批10个幸运号。同时请生将抽中的幸运号大声念出来。抽中者将获旅行袋一个。
男：请大家掌声欢迎，持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
男：观花灯和猜灯谜
女：就是猜灯谜，接下来我们就猜灯谜。猜谜者请举手再回答。
男：我们的谜面是“国中”“早上”“男生太多”“十五天”各猜一字，猜中者奖励红包一个。请答题。
女：让我们以热列的掌声有请刚才猜中灯谜几位上台来为我们抽幸运号好不好。抽出10个幸运号，抽中者将获手提箱一个。
男：请大家掌声欢迎，持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
女：元宵节猜完灯谜，就意味着过完年哪。有人却等着为大家拜年呢。请欣赏由带来的小品。大家欢迎。
演小品
男：谢谢为我们大家拜的晚年。同时请她们将幸运带给我们大家，请他们为我们抽出10个幸运号，抽中者将获现金50元。
女：请大家掌声欢迎，持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖
男：再次谢谢。我们生活在这信息瞬夕万变的时代，许多意识和观念时刻都在变化，我们要更好的溶入这个时代，就必须时时更新自己，接下来是游戏：小西瓜、大西瓜。
女：请8位员工上台参与。谢谢！
男：游戏规则是：一个接着一个交替说小西瓜和大西瓜同时要比画正确，说错或比画错者出局。先试验一次。请大家为他们鼓掌！
女：谢谢大家的合作！我们再次为获胜者鼓掌，同时希望他也能将一份幸运带给我们。
幼儿园庆元宵活动方案篇五
xx年3月4日
幼儿园内(操场)
全园幼儿及家长
1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、
布置活动场地、准备糖果作为奖品
一、3/13/2全园征集谜语
在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，3月2日放学前交给班主任。
二、3月3日班主任统计谜底情况交至办公室
三、3月2日3日
各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯
(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、3月4日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、3月4日下午3:454:10全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果
幼儿园庆元宵活动方案篇六
9月10日，县中心幼儿园工会举行“弘扬高尚师德，潜心立德树人”教师节系列活动，庆祝第34个教师节。
镜头一：短信送祝福
一大早，全体教师就收到了温馨的祝福短信：“金秋时节，秋风送爽，我们迎来了第34个教师节。在此，中心幼儿园工会送上最诚挚的问候与祝福——老师，您x苦了!祝您教师节开心快乐，身体健康，阖家幸福!”寥寥数语却温暖着大家的心田。
镜头二：鲜花表心意
幼儿园x场上，周苏凤园长携班子成员为上班的教职工送上一支鲜花和温暖的拥抱，祝福大家节日快乐!让大家非常感动，带着一份好心情开始一天的工作。
镜头三：表演庆节日
下午，全体教职工齐聚四楼活动室，举行教师节庆祝活动。活动由张迪、季毅静两位青年教师主持，内容丰富、形式多样，可谓精x纷呈：有周苏凤园长带来的温馨祝福;有让人心情澎湃的颁奖环节;有催人泪下的诗朗诵;有新教师带来的宣誓和师徒结对仪式;有引人遐想的魔术表演;还有青年教师带来的热情洋溢的舞蹈串烧和歌曲串烧……活动至始至终吸引着大家的视线，充满着满满的正能量。
一直以来，中心幼儿园工会都非常重视教职工的身心健康，以节日为契机，组织形式丰富的庆祝活动，既放松了大家的心情，又促进了教师的健康成长。
幼儿园庆元宵活动方案篇七
本次活动在所有老师的尽心准备下已经结束，整个活动带给大家的是快乐，同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗，增长了幼儿的知识面。
开始的秧歌舞是为了活跃气氛，调动家长，但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲，所以在带动家长方面不是很理想，在以后的活动中，要把活动规则讲清楚，以便活动的顺利进行。
元宵节结束了，留给大家是欢乐和幸福，欢乐是幼儿开心的笑脸，幸福是家长们的支持，但留给我们的是这次活动的收获和不足，收获我们会保留加以利用，不足我们会该进，争取下次活动做得更好，更棒。
在中国传统的元宵佳节到来之际，为弘扬民族文化，增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解，让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，感受节日喜庆祥和的气氛，让幼儿亲身体验传统文化魅力，丰富知识，开阔视野，启迪智慧，xx幼儿园于20xx年2月25日举办了这次“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”亲子同乐活动。
正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯，是我国元宵节的一大传统习俗。瞧，xx那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯，有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的，有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家长的巧手组合下，变成了一盏盏独具创意的元宵灯，形状各异、应有尽有。
这次的活动既增进了亲子之间的感情交流，发展了孩子动手动脑的能力；也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。
“汤圆好，汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里，真热闹，摆满汤圆原材料，你搓搓，我按按，大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆，感觉十分新奇，好在平时有玩泥工的经验，搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧！他们把手认真地洗干净后，在老师的指导下，立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团，一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球，时而压成一个饼包上馅，做成一个个诱人的汤圆，期待着期待着，汤圆煮熟，邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。
本次活动增进了家长和孩子间的交流，拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐，感受民族传统文化的魅力。
在这美好的节日里，我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜！
幼儿园庆元宵活动方案篇八
3.自选材料，制作花灯。(鼓励幼儿用多种方法画、剪、贴等多种方法装饰花灯。)
4.相互欣赏、讲述自制的花灯。
活动四：有趣的灯谜
主要涉及领域：语言
活动目标：
1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
2.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
活动准备：
园内展出各种各样的花灯和灯谜。
活动建议：
1.用散步时间带幼儿来到花灯展区，开展猜谜活动，帮助幼儿了解灯谜是由谜面和谜底组成的。
2.可采用教师念谜面、幼儿猜谜的形式进行。
活动五：卖汤圆
主要涉及领域：艺术
活动目标：
1.初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲诙谐有趣的气氛。
幼儿园庆元宵活动方案篇九
：幼儿园内(操场)
：全园幼儿及家长
1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、
布置活动场地、准备糖果作为奖品
一、3/1—3/2 全园征集谜语
在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，3月2日放学前交给班主任。
二、 3月3日 班主任统计谜底情况交至办公室
三、3月2日—3日
各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯
(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、3月4日上午 周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、3月4日下午3:45—4:10 全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。
幼儿园庆元宵活动方案篇十
元宵花灯喜乐会
20xx年2月24日
1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿对元宵节的兴趣。
2.通过活动，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
一)前期准备：
1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要准备的背板。
5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。
6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1―2棵)，许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
9.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
二)场地布置：
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
幼儿园元宵节活动方案三
【活动时间】元宵节前一天
【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)
【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励
【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】
1、前期准备
1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)
2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx)
2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人：xxx)
2.6活动营销(负责人：xxx)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
3.3照相：xxx
3.4总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
5、附灯谜一份、主持稿一份。
元宵节灯谜
1、一(打一成语)。谜底：接二连三(二等奖)
2、哑(打一成语)。谜底：有口难言(四等奖)
3、泵(打一成语)。谜底：水落石出(四等奖)
4、扰(打一成语)。谜底：半推半就(三等奖)
5、田(打一成语)。谜底：纵横交错(三等奖)