最新学校工作总结报告结束语 学校工作总结报告(实用5篇)

时间:2023-09-05 作者:雁落霞最新学校工作总结报告结束语 学校工作总结报告(实用5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校工作总结报告结束语篇一

校级运动会终于落下帷幕,时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,运动会顺利办完,但也有许多地方差强人意,值得总结,并进行一定的反思和积累。

下面,我从筹备,实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。

首先,就筹备而言,准备不足。

其次,就实际工作而言,有些散乱。

可以看到体育部不管是领导还是老师都付出了很多,但效果未必尽如人意。当然,有客观因素存在,比如筛选队员会有难度,没有跳高跳远等测试设施,没有适合练习的场地。但这不是主因,因为其他办公室都面临着同样的问题,所以不能一味强调客观因素,更多的要从自身的组织上找问题。而问题,我认为就是刚刚提到的,欠缺沟通。以至于参加运动会的同学很忙很累,在保证学习的同事还要参加联系,老师在旁边指导焦急,而其他有余力的部门不知道怎样配合,所以效果比预期要差。

再次,就结果而言,并不令人满意。

去年__班名列季军,而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员,也不是本学部的真实实力体现。由筹备到实际工作,可以说并不完美,而比赛结果和前面的环节密不可分。在现场,有的同事并不知道自己的具体工作是什么,这与筹备也是有关的,由此映出的根本问题还是沟通,还是缺少全局观念,以及作为教师的高度责任感。

综上所述,缺少沟通,全局观念,缺少责任感是目前学校内部的问题。当然,也有大家都只是新教师没有经验的因素存在。

每次活动都是一场历练,在这次运动会工作中,有优点也有不足,大家及时总结经验教训,不断地在历练中成长,相信日后的工作会越来越完善。

学校工作总结报告结束语篇二

学校工作会议结束时如何讲话?下面请参考公文站小编给大家整理收集的学校工作会议结束语相关范文,供大家阅读参考。

同志们:

今天我们在这里举行春学期结束工作会议,标志着过去一学年已经圆满地画上了句号,新的一学年又即将开始。值此机会,我代表局领导班子,向一学年来辛勤奋战在教育教学第一线的各位同志、老师们和所有教学服务人员,表示衷心地感谢!向为全县教育改革发展付出艰辛努力和作出突出贡献的全体教育工作者表示崇高的敬意!下面根据会办会的要求,我就上半年来的工作回顾、假期的工作要求和当前的工作安排等三个方面谈些自己的简要看法。

一、 上半年的工作成效显著

一是各类教育管理机制得到完善。我们组织对民办教育培训机构清理整顿,依法开展对黄圩镇云梯关村一非法园取缔工作。进一步规范了学生的学籍管理,完善了与全国学籍系统的对接工作。并根据中小学教学质量考核综合评价方案,我们进一步细化了全县中小学三年质量提升计划,印发了《中小学绩效考核指导意见》《骨干教师考核指导意见》,切实加大对骨干教师津贴发放的奖励力度,规定凡“985”“211”高校毕业生来向任教的每月另发1000元生活补贴,具有市级骨干教师称号的来我县任教给予5万元住房补贴,每月另发1000元生活补贴,县内在教学一线的同等骨干教师,考核合格的同样给予奖励。制度一出台,教育上下群情振奋,很多优秀教师摩拳擦掌,普通教师也是跃跃欲试,起到了很好的激励功效。

当然,这当中我们也听到有些教师认为标准定高了,即使“跳”起来也摘不到“桃子”,我想,这可能是这部分人的能力还不够,“跳”得还不高,还算不上真正意义上的骨干,如果唾手可得就不具有挑战性和竞争性,真正的骨干是不惧挑战的,只有你争我抢,各领风骚,才能真正激起我们全县教育的生机与活力。

二是全县中小学办学质量显著提升。x年全县高中学业水平测试4a人数达35人,比x年净增28人;全县高考本二以上达线总数601人,比x年增加140人,在近5年参考人数基本持平的情况下,创历史新高;体艺类公办本科双达线全县总数179人,比x年增加106人。另外,县职教中心综合高中对口单招于6月上旬结束,参考人数112人,被公办大专以上录取98人,比x年增加40人。

三是教育现代化创建不断推进。x年是我县教育现代化创建的必成之年,当前,各项创建任务正在紧张实施,其中,计划建设的54个新建校舍项目中,第一批10个楼房项目已完成图纸设计,部分项目报招标办上网公示;第二批15个楼房项目12项完成图纸设计,正在图审;另有29个平房、厕所项目已向县政府请示招标。我们还积极推进12所中心幼儿园都按照省优质园标准建设,并对78所村居园按省合格园标准进行改扩建。制定并完善了全县教育技术装备现代化和信息化工作方案,积极争取资金建设和购买标准化考点所需设备和网上阅卷系统。计划建设的24片塑胶场地和42片篮球场地已通过发项目立项,即将进行招投标。全县的教育现代化创建工作可谓如火如荼。

四是教师队伍建设得到加强。一抓教师队伍管理。组织召开了全县高中、初中、小学教学工作推进会,进一步提高了认识,找准了定位,明确了目标,也为各位教师的努力工作找准了方向。组织开展全县教育系统在编不在岗人员专项清理,进一步整肃了教育行风,规范了教师的日常行为;各相关科室与部门加大对学校常规管理深入调研、“飞行”检查,跟踪督查,全面了解了学校真实情况,帮助解决教育教学实际问题,推动了我们基层学校的教育教学管理工作不断迈上了新的台阶。二抓师德师风建设。深入开展党的群众路线教育实践活动,在做好规定动作的同时,认真组织整治教育乱收费、整治违规征订教辅材料、整治有偿家教“三项整治”工作,对5名在质量调研中违纪违规的学校负责人和教师进行了严肃的组织处理,多次组建师德报告团赴各校进行巡回演讲,强化榜样力量,强化正面引领,一位教师获“盐城最美教师”光荣称号,一位教师当选“江苏省十佳社会妈妈”、一位教师被推荐位“全国优秀教师”。三抓教师业务培训。组织开展了全员参与的教师基本功竞赛和优质课展评等活动;组织了全县26所中小学与苏中、盐城部分名校进行结对帮扶,校长跟班学习、名师送教到校;邀请泰兴、姜堰等地名师学者30余人,来我县开展课堂教学展示、专题讲座、教学点评等活动,培训教师1300余人次,有力提升基层教师的业务素质和综合能力。

五是素质教育活动蓬勃开展。组织参加了第三届响水县“百名美德少年” “十名美德少年标兵”评选表彰活动,组织开展了“立德树人”宣讲活动,组织承办了盐城市第四届中小学校园体育艺术展演活动启动仪式,组织参加了全县未成年人思想道德建设推进会,并利用春节、清明、端午、六一等节日,和学雷锋活动月、理想信念主题教育月等,开展了成人礼活动、“悦读”之星竞赛评比、学习中国好人榜当选人物汪凤玲等有针对性的教育活动,通过行知剧场创建、书香校园创建等形式,全面加强未成年人思想道德建设。

六是教育民生工作持续跟进。上半年,我们共发放教育资助金96.85万元,为全县孤儿学生人均制定了保健卡,为418名特困学生开展“送温暖”活动,为42名低保家庭的高三学生做好了“圆梦助学”的预申请工作。县职教中心会同县有关部门组织开展了退役士兵、家政服务、劳动力预备制、扶贫技能等各类培训达1600人次。组织开展了形式多样的安全教育活动,强化了安全工作职责,强化了校车安全管理,强化了安全隐患排查,强化了校园安全演练,半年来,全县未发生一起校园安全责任事故。

上半年来,全县教育在县委、县政府的正确领导下,在在座各位及全县广大教育工作者的共同努力下,“北抬头”工作现已取得初步成效,不仅得到了县委、县政府领导的充分认可,也得到了全县广大人民群众的高度赞誉和广泛好评,这对于我们教育系统而言既是动力也是压力,“北抬头”的下一个高度对我们来说既是挑战也是契机,我们工作的下一步要走得更稳、走得更好、走得更快、走得更加出色。

二、 暑期的工作是任重责大

一是教育实践火热进行,这个暑期注定是一个不平常的暑期。目前,党的群众路线教育实践活动仍在进行中,各校、各单位要把行风作风建设作为践行群众路线实践活动和党风廉政建设一项重要工作来抓。

1.需严要求。要教育与引导教职员工严格执行师德师风建设和廉洁从教的有关要求,不参与赌博,不搞封建迷信,不搞有偿家教,不酒后驾车,不吸毒贩毒,要从我做起,从身边做起,把握好自己,规范好行为,树立好形象,主动践行“厉行节约,反对铺张浪费”各项规定,带头移风易俗,倡导文明节俭新风,不组织、不参与“谢师宴”等宴请活动。

2.需带好头。要教育督促党员领导干部和党员教师带头做到“四个不”:不利用子女升学之机操办“谢师宴”等宴请活动并借机敛财;不参加除近亲属之间进行的宴请之外的“谢师宴”等活动;不利用职务之便通知本单位、本系统人员以及管辖范围内人员参加“谢师宴”等宴请活动;不以配偶或其他亲属的名义,分批次、分地点举办“谢师宴”等宴请活动。

3.需勤沟通。各学校、各毕业年级的任课老师,可采取“告学生家长书”、“致每位毕业生的信”等方式,明确告知教育行政管理部门的要求,引导学生及家长克服铺张浪费陋习,弘扬新风正气,传递社会正能量。要加大宣传力度,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,切实减轻学生过重的课业负担。

4.需善引导。暑假期间,学校要合理布置学生暑假作业,提倡布置活动性、实践性、探究性作业。各校、各单位要在确保师生安全的前提下,根据实际,根据学生自愿,充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所,组织开展好“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”,为学生提供更多健康有益的活动项目。

二是创建任务迫在眉睫,这个暑期注定是一个不平静的暑期。今年,我县教育现代化创建工作任重道远,很多项目都需要在今年的暑期完成或启动。

下周,市教育局又将组织开展对义务教育均衡发展创建工作进行专项督查,这将是今年5月22日全市义务教育均衡发展创建工作推进会召开以来组织的第一次督查。市教育局殷勇殷局长强调,要重视创建工作,全面提升区域义务教育均衡发展水平,确保年内5县(区)通过国家督导认定。而我县目前仍然是全省最后一批没有通过区域教育现代化创建验收的县市区,所以我们的担子很重。

各校、各单位要利用假期对校(园)舍建筑、设施、食堂、厕所等进行一次全面检查,对校舍、课桌椅、电线、水管等进行全面的维修,有校舍安全工程项目的学校,要抢时间、争速度,主动作为,利用梅雨季节不多的晴好天气,在保证质量的前提下加快推进工程建设进度,确保新学年教育教学工作的正常进行。工程规划前一定要调研论证。不可盲目上马,胡乱规划,一定要有长远眼光、要有整体规划,特别是一些异地新建的学校,要充分考虑到目前存在和可能发生的方方面面困难,把问题想在前,把工作做在前;工程建设前一定要未雨绸缪。考虑周密,不要等到工程结束才看出纰漏,(上一次在有的学校看到新的学生宿舍楼还未使用就考虑改装,让人痛心扼腕);工程建设中一定要监管到位。要有专人负责,有专人值班、专人跟踪,确保工程安全,确保工程质量,确保工程进度。针对教育均衡县创建的有关工作要求要认认真真落实,扎扎实实开展,保质保量完成。

三是深化改革任重道远,这个暑期注定是一个不平凡的暑期。据了解我们许多老师正在筹划暑假生活安排,有的老师准备带着家人出去游览名山大川;有的老师准备到父母身边度假;也有的老师准备参加各类学习进修。这都是有远见有眼光,符合情理的安排。但我们也有必要给教师提个醒:我们是教育工作者,要按照自身特点进行科学合理地安排,按教育教育教学规律办事,劳逸结合,张弛有度。

深化改革需要不平凡的教师。今年暑期县局将不再统一组织教师业务水平测试工作,由各学校按照有关方案的要求组织全员教学技能展示活动,展示结果按照往年教师业务水平测试核算方式,以10分附加分纳入教师年度绩效考核。我认为这样的活动很实用,很有价值。要引导教师充分认识到提升自我素质的重要性和必要性,组织开展好这样的培训学习活动,既为我们的教师提升自己,发展自己、展示自己,提供了良好的平台,也为全县教育教学质量的提升,积攒后劲,蓄电充能。

深化改革需要不平凡的决策。 态度决定高度,思路决定出路,暑假时期,也是我们调研思考、分析研究,凝练内涵的大好时机,我们各科室、各部门要充分挖掘潜力资源,组织精干力量,对相关的布局调整、教师管理、办学机制、特色创建等进行调查研究,要拿出一些切实可行的方案和建议。

要想有不平凡的业绩,就要付出不平凡的劳动,要想有不平凡的开学,就要从不平凡的暑期开始。

学校工作总结报告结束语篇三

3、新的一年里,要继续认真学习十x大文件精神,以“三个代表”重要思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

5、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好09年上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。

6、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

7、近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。

8、在过去的20xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

10、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作计划汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

11、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。

12、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

13、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

14、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

1.工作总结报告及结束语

2.项目总结报告结束语

3.工作述职报告结束语

4.工作总结结束语句

5.工作总结ppt结束语

6.工作总结结束语

7.销售工作总结结束语

8.工作总结结束语名言

学校工作总结报告结束语篇四

校级运动会终于落下帷幕,时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,运动会顺利办完,但也有许多地方差强人意,值得总结,并进行一定的反思和积累。

下面,我从筹备,实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。

首先,就筹备而言,准备不足。

其次,就实际工作而言,有些散乱。

可以看到体育部不管是领导还是老师都付出了很多,但效果未必尽如人意。当然,有客观因素存在,比如筛选队员会有难度,没有跳高跳远等测试设施,没有适合练习的场地。但这不是主因,因为其他办公室都面临着同样的问题,所以不能一味强调客观因素,更多的要从自身的组织上找问题。而问题,我认为就是刚刚提到的,欠缺沟通。以至于参加运动会的同学很忙很累,在保证学习的同事还要参加联系,老师在旁边指导焦急,而其他有余力的部门不知道怎样配合,所以效果比预期要差。

再次,就结果而言,并不令人满意。

去年__班名列季军,而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员,也不是本学部的真实实力体现。由筹备到实际工作,可以说并不完美,而比赛结果和前面的环节密不可分。在现场,有的同事并不知道自己的具体工作是什么,这与筹备也是有关的,由此映出的根本问题还是沟通,还是缺少全局观念,以及作为教师的高度责任感。

综上所述,缺少沟通,全局观念,缺少责任感是目前学校内部的问题。当然,也有大家都只是新教师没有经验的因素存在。

每次活动都是一场历练,在这次运动会工作中,有优点也有不足,大家及时总结经验教训,不断地在历练中成长,相信日后的工作会越来越完善。

学校工作总结报告结束语篇五

一、坚持不断学习,增强任职能力

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。

2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。20__年暑假,经局推荐参评,我校被评为《第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校》,我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工作者。

二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质

现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。

其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。

青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。

三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情况下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋20__平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。

2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。(1)加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校(幼儿园)进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。

3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。

4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。

四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。

3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。

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