范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
珍惜拥有高中篇一
1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花'号船去北美新大陆寻求宗教自由，感恩生命。他们在海上颠簸折腾了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。
活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都祈祷保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。
后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。
其实我们应该感恩的不仅是上苍，我们的视野，因着美丽的存在而开阔;我们的心灵因着细腻的情感而生动;我们的成长因着彼此的关照而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光……为此，我们要感恩，感恩我们所拥有的一切。但所有的源头，都启于父母给我们的生命，人间给我们的情思。所以，生命的到来，莫不应在我们感恩的前列。
生命是一个古老的存在。关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成为伟大的人。当我们'呱呱'坠地时，拥有的都是平等的生命。但在经过暴风雨的洗礼后，各自的生命便发生了改变，有的人在暴风中越挫越勇，成为生命的'主宰者';而有的人则在暴风中'俯手称臣'.导致自己原本可以辉煌一生的生命变的浑浊不堪，渺茫灰暗!!
我们总是不满足于现状，执著的追求于未知的美好事物，但每当失去了曾经自己拥有的东西时，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，对自己生命的存在，心怀感激;对得到别人的恩惠，心怀感激;对充满爱和生命的世界，也心怀感激。让我们的生命像花一样娇艳，像旗帜一样飘扬。让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩!
珍惜拥有高中篇二
拥有让人快乐，尤其是拥有当下。
——铭文
人有没有珍惜过现在所拥有的？我不确定。但我觉得一定有人抱怨过自己有——或者拥有太多，让人觉得前途无量，或者是自己拥有太少，或者是盾后面没有力量，或者是从来没有拥有过(只是人们不珍惜)。
有了现在，就能弥补过去的遗憾。夏舞的音符奏出熟悉的旋律，让人恐慌，因为我们担心这一刻的旋律会是我们心中最后的共同语言；夏天，因为烈日当空，琴弦绷得很紧。我们肆无忌惮地快乐着，希望在弦被破坏之前彻底释放自己，但最终还是因为弦断了而越走越远.我们不给对方留下任何记忆，甚至一句离别的话在爆发前就被咽下去了，因为大家都会认同这叫假话。唯一记住学生的方法，——，被老师禁止了。离别的气氛几乎让人窒息。就这样，我们静静地等待上帝的处决.
可能那时候我们真的不知道怎么表达自己。走了就走了，分了就分了。当我们再次相遇时，我们是陌生人，更不用说问候了。连嘴巴都变得那么小气，从来不笑。也许时间真的可以消磨记忆，而这是最好的忘记方式。
没有人知道去哪里。我们唯一能做的就是等待。这时候离期末考试只有几天了，没有一个同学在意，只是在祈祷能继续在一起的人越多越好。上帝是公平的，但这一次是残酷而公平的。我们班的人数平均分布在六个班。
我们相视一笑，问道：那之前的一切都是徒劳吗？
.回忆在蔓延，遗憾越来越深。但是回过头来考虑现在，我发现我现在有很多东西，而创网的鼓励和信任，让我在创网中前行。同学之间单纯的友情，已经明显掩盖了过去的离别情怀。是啊，怎么才能不分手又见面呢？世间万物都建立在前者的基础上。有所得必有所失，有所失必有所得。有现在弥补了遗憾的过去~！
如果你有现在，你会有一个光明的未来。未来在现在的基础上发展。要拥有当下，就要珍惜当下，努力拥有更好的当下，对吗？这样，我们就能在急流中前进。光明的未来是我们的工程，勤奋和良好的思维是我们的资本，拥有现在是工程的基础，虚心好学是我们的建设。当项目完成时，美好未来的蓝图就会出现。
有礼物不是一种幸福吗？
珍惜拥有高中篇三
慈母手中线，游子身上衣。
爱，给予我无限的温暖与力量：
“啊！疼——”旁边的男孩“撕心裂肺”的叫喊声使我准备踏进手术室的脚又缩了回来，我扭头望望那乌云密布的天空，不由的感叹道：人生真的像一茶几，充满了悲剧——我苦命的舌头上长了一囊肿，而且我还要走进我做梦都没有想到的手术室。
“妈，我不做了，我害怕，咱们回家吧！”我大哭大嚷着。可是，这招好像没有起到太大的作用，妈妈看了看我，随之，便转身走向医生，也不知道他们在一起说了些什么，我只是顾着大哭大嚷，心中怕极了。外面的天气阴得愈来愈严重，我的心亦是如此。等待等待，担心担心，妈妈终于走了过来，抚摸着我的头，轻声细语的对我说：“孩子，别担心，有妈妈在，妈妈相信你是最勇敢的孩子！”听了妈妈“苦口婆心”的劝导，我擦干眼泪，咬咬牙，跺跺脚，狠狠心，决定重新踏进手术室在整个手术过程中，妈妈紧紧的握着我的手，在旁边不停的鼓励着我，妈妈的话语像阳光一样温暖着我的心房终于，一切都结束了，抬头望望窗外，乌云走了，阳光来了，我的心“晴”了，妈妈的鼓励让我迎接到了我的光明——坚强。
母爱，是我生命中的阳光雨露。给我信心，让我找到努力的方向；给我翅膀，让我学会翱翔；给我力量，让我学会坚强。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
我坐在窗前，看着手里握着的那张小学毕业合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，怀着矛盾的心情来到教室，发现班里比往日增添了积分空虚与寂静。同学们往日脸上天真快乐的笑容已不复存在。等待我的只是每个人脸上那份忧愁与不舍老班迈着沉重的步伐走上讲台，他向四周巡视了一遍，恨不得把这里一切的一切都装进脑子里。班上一些女生的眼泪不知不觉划过嘴角，我强忍着，但总有一些泪花不停的在眼里打转。老班说话了：“同学们，我们在一起度过了6个春夏秋冬，一起经历了风风雨雨，如今，你们长大了，该步入新的环境、迎接更大的挑战，大胆去飞吧，；老师坚信你们一定会有一片属于你们的天空！”这份情牵引着她，她再也说不下去了，同学们都不约而同的冲向讲台，簇拥老班，仿佛这一刻没有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出来。
友谊，是我生命中的阳光雨露。给我欢乐，让我拥有幸福；给我力量，让我拥有团结；给我怀念，让我拥有世上最纯洁的友谊。
当我们还是一颗颗小树苗的时候，“阳光”照耀我们，“雨露”滋润我们，让我们从“弱不禁风”变得能承受“狂风暴雨”，撑起一片属于自己的绿荫！
珍惜生命中的每一束“阳光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的时候才后悔莫及。
珍惜拥有高中篇四
一次无意之中，从相册中看到了毕业照，这又让我想起了你。
你的笑容很灿烂，是我最不能遗忘的。毕业照也成为你给我留下的美好的记忆。
记得你非常喜欢《同桌的'你》，你总是爱在课堂上扯着嗓子唱这首歌，每次听到你唱，总觉得你不怀好意，就会装作呕吐的样子让你泄气，但你却像打了鸡血似的更加兴奋，让我瞬间崩溃。
你最讨厌的科目就是英语，但你“不甘落后”，总是在英语考试时拿我的试卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老师训了一顿，亏你不是忘恩负义的人，在我回到教室时给我一盒口香糖安慰我。
毕业典礼那天，我们坐在一起说了很多，直到黄昏后才打算离开，你说：“我们一起转身好不好？谁也不要回头，不然就舍不得了”。转身之后，你数了“一二三”，我们一起离开，走了几步，我回头了，发现你还在原点看着我，泪水模糊了我的双眼。我对你说：“今天以后我们就分开了，有了新的朋友，别忘了老朋友！”你哭了，哭的那样毫无顾忌，第一次看到坚强的你流下眼泪，初中优秀作文600字《珍惜拥有作文600字》。你最后一次对我唱起了《同桌的你》，而这一次我发自内心的不舍与感动，和你一起唱完了这首歌。
那一次我们对着天空说：“以后一定要保持联系，要永远记住彼此。一晃三年过去了，你已带走我和你的一切，而我仍然会站在原点，我相信我们的友谊之花会开的更加灿烂。
祝你永远幸福快乐，老朋友要开心哦！！！
珍惜友情，你会得到的更多，把握一切会让我们懂得珍惜！
对于未来，有无限憧憬，对于过去更是有无限留恋，但曾经的岁月已被定格，触动它，我没有勇气。许多感慨，许多无奈，但时间逝去，人生仍然会在生命的轨道上运转！
懵懂的我们，不懂得珍惜友情，而今的生活却需要友情的滋润，无畏曾经，现在珍惜所拥有的一切，还不算晚，今后的我们会更加刻骨铭心，因为我们曾经珍惜过友谊，因为我们曾经让生命之花开得更加艳丽，让友谊之叶伸展的更加茂盛。
珍惜拥有高中篇五
光阴如梭，小学时光一转眼就要过去了，留下的只是回忆和美好。想想刚上学的时候那个懵懂无知的我，还有许多和我一样的同学，感觉很搞笑。仿佛只是倏忽间，小学已经过去了五年，只剩下最后一年能与同学相处的时光。此时此刻，几年前那些有趣而美好的画面又浮现在我眼前。
一年级，我们刚刚入学的第一年。我们对这个集体非常陌生，同学之间像隔开了一道沟壑，不说话，每个人都静静地坐在一旁，干着自己的事情。几天过去了，同学们开始交朋友。相互交流，相互认识，我们总是笑，害羞挂在每个人的脸上。几个星期后，大家都有了自己的朋友，在一块儿玩耍，嬉戏，在一块儿聊天，交流，好像总是有着说不完的话。半个学期左右，班里的同学都熟悉了，都变得开朗起来。就这样，转眼间，一年过去了。
二年级，同学们的友谊逐渐深厚。课间时，班里和走廊上总是充满了欢声笑语。班主 任崔老师很爱我们，喜欢和我们在一起聊天、做游戏。三年级，我们的班主任怀孕了，大家都很听话，不惹老师生气，开始懂得珍惜和崔老师相处的时光，欢乐仍然常常在教室里回荡。我想，所有的老师应该都是这样吧，爱生如子，呵护着这个温暖的大家庭。所以就这样，转眼间，又是两年过去了。
四年级，来了新班主任。她是一位漂亮的女老师，水汪汪的大眼睛，棕色卷发，而且很温柔，同学们都很喜欢她。不知是不是新班主任的到来，使班里增添了新气象——校运会上第一次4×100米接力男女冠军竟史无前例的（当然也是迄今为止绝无仅有的）被我们全部包揽！这出乎意料的好成绩令我们非常振奋，也带给我们一段难忘而美好的快乐时光，甚至现在我们也常常回味不已。但是，不久班主任老师也怀孕了，除了给我们留下“送子班”的称谓，还让我们再次在忐忑中迎接着下一位老师的到来。就这样，转眼间，四年过去了。
五年级，丁老师成为了我们的新班主任。她个子不高，带一个黑框眼镜。对同学们来说，她可能有些凶，“休眠火山”的威力自然也影响了不少人，但任何一个老师，都是爱自己的学生的。我们和丁老师的相处是愉快的，更是短暂的。就这样，转眼间，五年又过去了。
一转眼，我们竟站在了六年级的门口！有些恍惚，甚至有些不能或者不愿接受。新班主任窦老师来到我们身边，带着一些不一样的东西。她很负责，工作一丝不苟；她很严谨，也很注重我们学习、生活的许多细节。可是，快乐的日子似乎总是特别短暂，半个学期也要过去了，我们怎能不伤心呢？回想起从前的事情，总是那么美好。我真想再上一遍小学，再与伙伴们一起玩耍、一同成长。此刻，老师、同学那一张张熟悉、可爱的面孔又浮现在我眼前。不知怎的，我突然懂得了、理解了珍惜的含义。
珍惜拥有高中篇六
鸟儿都希望在蓝天下自由的飞翔，鱼儿都希望在大海中畅游，而我最希望能够脱离家长的约束，脱离书山题海的镇压，能够自由自在的？无拘无束的生活。
——题记
“叮铃铃，叮铃铃。”现在我正处于宇宙中心，突然传来的警铃声震惊了所有工作的人员，则我被派往查看发生什么事情。
来到太阳系，只见一片狼籍。地球、火星、木星、土星、海王星…各大星球都脱离了各自运行的轨道，在太阳系之间胡乱碰撞。我连忙寻问怎么回事，原来这与前几天下达的宇宙新条约有关。太阳系的各大星球都以相同的方式运行了几千亿年，他们都渴望能脱离束缚，获得自由。为了顺从民意新条约规定允许她获得自由，让他们放松一下。只见这时火星木星撞在了一起，而我正想汇报工作，只见海王星朝我撞了过来。太阳系各处盛开了一处又一处“灿烂的礼花”。自由将太阳系推向毁灭。
我从梦中醒来，冒着冷汗。如果宇宙中的各个星球获得自由，离开他们所运行的轨道，那么我们人类还会生存吗？如果地球上的国家获得了自由，不在遵守规定那么人类能和平相处吗？如果我们获得了自由那我们的生活会更加灿烂还是如梦中的太阳系因自由最终以覆灭的形式告终呢？渐渐的我对自由的态度发生了转变。
“物极必反”当我们满心欢喜的做一件事时，往往会出现相反的结果，尽管我们不愿意。任何事情、任何事物都会像一把无形的双仞剑。如同自由，当我们获得自由时，可能会开心的无法形容，但是是否能笑到最后呢？可是当事情发生时再去后悔似乎有点晚了。
“对比出真知”世界上任何一种事是通过对比来体现的，没有苦哪有甜，没有泪哪有笑，没有幸福哪有痛苦，没有约束呢！其实约束也是一种爱，一种无言的爱。他比父爱严峻，比母爱委婉，比师爱纯厚，比友爱纯真。其实约束是一种低调爱一种有形而又看不见的爱，只能慢慢的用心品。
人类最可悲的不是失去亲人、朋友，也不是死亡，而是失去了才会珍惜，离开了才会想念，往往不知眼前好，知是望着更高的山，而不知此时以站在最高的山上面，当这座山消失了，便会跌入深渊。所以请你去珍惜。父母对你的约束是希望能健康成长，书山题海给你的镇压是希望你能够学到更多，避免书到用时方恨少。
约束并不是一种错，也不是一种压力。他像是一把雕刻刀将天然质朴的你雕刻的更加美妙绝伦，约束又像是一瓶修正夜，如果写错了字，他可以帮助你改正他，约束还是一把剪指刀随时替你修剪杂乱的枝芽。
人生可悲是只有一次，可幸的是也只有一次。与其因过分的自由而使将来后悔。不如珍惜现在的约束。这就是“与其后悔过去，过去不如珍惜现在”
珍惜拥有高中篇七
如果你有个家，就有了一个可以回归的遮风避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一双同行的脚步如果你有了梦想，就有了向前飞的力量．还奢求什么呢？何必拥有太多，懂得珍惜便懂得快乐。
许多人总觉得自己所得无几，所失甚多．于是一味索求，只想得到自己没有的，却毫不在乎自己所拥有，不知珍惜，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。
其实，不是你拥有得太少，而是你珍惜的太少．当团聚的时候．可以珍惜那分快乐当孤单的时候，也可以珍惜那分安谧当成功的时候，可以珍惜那分成就当失败的时候，也可以珍惜那分深刻。
拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾．学会珍惜，就懂得拥有的真谛。
珍惜拥有的青春，善待生命的每一天．你将无怨无悔珍惜拥有的缘分，握紧手中的每一分爱，你将得到温暖，珍惜拥有的机遇，网住幸福的没一个瞬间，你将创造奇迹珍惜拥有的人生，踏实前进中的每一个脚印，你的旅途将充满光辉！
仅此一次的生，转眼而逝的今，感人肺腑的情，千金难求的合……世上，值得我们珍惜的太多，太多．朋友，别再叹息，别再抱怨．得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暂，珍惜拥有。
珍惜拥有高中篇八
珍惜现在您所拥有的`，别等她逝去了才知道她的可贵。
我的外祖母今年应该有85岁了，她是一个非常活泼可爱的老人，虽然头发已花白，但还是显得非常精神，最神奇的还是她的牙齿了，掉的只剩三四颗了，吃东西还那么津津有味，我常常逗她：“祖母，看您牙齿都没了，怎么还那么能吃！"而祖母却很认真的反驳道；"谁说的，您看，昨天又长了颗新牙呢！”说着还把她的嘴张大给我看，乐呵呵的做了张鬼脸。现在想想，祖母真是个老顽童。
小时候的我常常粘着祖母，跟她要糖吃，或许是年龄越来越大了，加上青春期的叛逆，自从上初中以后去祖母家的次数越来越少了，从一个月去一次，到后来几个月去一次，再后来干脆不去了，可能是祖母太想我的缘故吧，我不去看她，她反倒常常来看我，还记得小时候祖母特别还摸我头，那时也是，但她摸我头，不知怎么回事我就可讨厌了，老躲着，被她模烦了还有时来句'哎呀，别碰我头，发型给我碰坏了！“祖母见我生气便不在摸了。
等到了初三的时候，由于爸妈很忙，经常外出，我无人照看，他们就把祖母接到了家里，照顾我吃饭上学，当时爸妈把祖母接来的时候我可不高兴了，说她做饭不好吃，又麻烦。我还得照顾她呢！妈妈便生气的对我说”说什么呢，您不是最喜欢您祖母了吗？看您祖母对您多好，别生在福中不知福。”就这样我被妈妈大说了一顿，很是恼火，一抬头看到了祖母，心中更加恼火，祖母却笑嘻嘻的对我说：饭做好了快去吃吧！”而我却没有理会他，气冲冲的背着书包走出了家门，等晚上回来的时候，看到桌子上放有一大堆零食。
祖母，您现在一定过的很好吧！在那边要照顾好自己，现在我已经上高中了不用再担心我了，原谅我当时的不懂事和无知，我真的好想您。
我知道了人必须体验失去拥有的痛苦，才会珍惜拥有的幸福。祖母用她的生命让我懂得了珍惜二字我会珍惜生活珍惜我所拥有的。
珍惜拥有高中篇九
来也匆匆，去也匆匆。
刹那间，岁月已过去了，剩下的还有它给予你的礼物。
礼物一：
人生的道路很长，我走在这条道路上，眺望前方的路：很长，很长………这条路上，不像高速公路那么飞快，不像柏油大路那么平坦，而是一条长满荆棘，弯弯曲曲的小路里。
走在路上，曾被？脚石给？倒；曾被荆棘给扎过；也曾迷是过路，找不到前进的方向……一次次的倒下，让我懂的了，倒下了就要坚强的爬起，我知道，这是岁月给予的我的第一个礼物。
礼物二：
在这个复杂的社会中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在学业上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在这个社会上立足。
时间在流逝，岁月在逃跑，我得到的礼也就越来越多。来也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，让我知道了要珍惜所拥有的礼物，不要失去了才懂得珍惜。
挥一挥袖，不带一片云彩，窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿，而这时间的逝流，促使了让我更加珍惜所拥有的礼物！珍惜吧！