“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
大学校长工作报告热议篇一
做好高水平“211工程”大学建设攻坚克难工作。深化高水平大学在建项目的内涵建设,重点推进关键指标取得突破进展。做好20xx年建设绩效评估工作和20xx年建设项目经费论证调整工作。组织开展高水平大学建设中期检评工作，分析总结高水平大学建设目标任务进展情况、存在问题、解决对策和做好对下一阶段建设工作的部署。
高标准做好“十三五”规划编制工作。全面分析总结学校“”规划实施的成绩与经验、存在问题与原因，科学编制学校事业发展“十三五”规划、部门专项规划和学院规划，通过程序审核并颁布实施。拟定编制支撑学校“十三五”规划目标任务实施的各类支撑计划、工程或项目，推进“十三五”规划各项目标任务落到实处。
积极争列国家和省“双一流”建设计划。根据国家和省“双一流”建设方案和实施意见，深入研究学校的建设基础、优势特色、发展潜力等，科学编制发展规划和建设方案，提出具体的建设目标、任务和周期，明确改革举措、资源配置和资金筹集等安排，助推学校冲击列入国家和省“双一流”建设计划取得成功。
全力做好中央财政发展专项建设规划工作。精心组织《福州大学中央财政支持地方高校发展专项资金项目建设规划(20xx～20xx年)》编制工作，争取获得更多的中央财政资金支持。继续做好20xx～20xx年中央财政发展专项资助项目内涵建设，提高项目建设质量，确保项目预期建设目标的实现。
进一步推进现代大学制度体系建设。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格贯彻执行已颁布实施的《福州大学章程》，继续对学校各类规章制度进行修订和完善。进一步明确和强化学术委员会、教授委员会的职能和权限，确保专家教授参与学术事务决策的权力落到实处。召开八届四次教代会暨十届四次工代会，健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制。
(二)继续推动学校事业发展改革
继续加强学科专业建设。加强esi学科和潜在学科建设，努力提升化学、工程学和材料科学的esi学科排名，争取数学、物理学和计算机科学与技术等学科早日进入esi学科排名全球前1%行列;进一步实施学科“高峰”、“高原”和“国际化试点”以及新兴交叉和弱势学科扶持计划。加强政策研读，注重统筹协调，认真做好迎接全国第四轮学科评估工作。继续推动工程专业认证工作，组织材料科学与工程、电子科学与技术、交通工程、制药工程、环境工程5个专业接受教育部工程教育专业认证专家入校考察，组织电子信息工程、机械工程及其自动化、环境工程3个专业作为首批ieet试点专业接受中国台湾中华工程教育学会专业认证工作。
持续深化教育教学改革。启动新一轮培养方案修订工作，做好培养方案顶层设计，形成“学科大类培养——专业分流”招生培养机制。深化多样化人才培养模式改革，加大嘉锡化学班和数理综合班改革力度，探索理科拔尖创新人才培养机制;围绕国家示范性微电子学院筹建工作，加强国家集成电路人才培养基地建设;加强卓越工程师教育培养计划内涵建设，推动试点专业在企业课程增设、工程型师资队伍建设等方面开展改革。深入实施《福州大学关于深化创新创业教育改革的实施意见》，将创新创业教育纳入人才培养全过程。认真完成已获批的国家级、省级、校级教改项目，积极组织国家级、省级、校级本科教学工程项目的申报和建设工作，扎实推进“三大专业”和“三大课程”建设，重点加大32个品牌专业建设力度，组织编写出版一批高质量特色教材。开展本科教学审核评估整改工作，根据审核评估专家组的整改意见和建议，有计划、有进度认真完成整改。组织制定优质研究生课程、在线课程和案例库建设项目实施方案和建设计划。深化专业学位研究生培养模式改革。开展新一轮专业学位研究生培养模式改革试点申报立项工作，遴选6～7个专业学位点(领域)进行研究生教育综合改革试点。
着力推进学位点建设。着力做好博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整以及已有二级博士点申请增列为一级学科博士点的前期准备工作，确定拟撤销学位授权点对象，精心组织好拟调整增列为一级学科博士点的同行专家评审和上报工作。在学位点的建设和申报中引入竞争机制，推进一级学科博士点的培育建设。分批分类组织好对我校博士、硕士学位授权点进行全面检查和合格评估。组织制定福建省专业学位研究生联合培养示范基地建设计划和实施方案，全面启动省级立项的6个专业学位研究生联合培养示范基地建设。
切实做好师资队伍建设。继续实施“高层次拔尖人才引育计划”，探索“领军人才+专家团队+科研平台”的引智模式，构建与国际接轨的高层次人才集聚机制。通过实施“旗山学者”(海外项目)、“优秀人才引进计划”、部分紧缺专业教授面向海内外公开招聘、选拔部分优秀应届博士毕业生留校工作等多项举措，实现引进100名博士的目标。继续实施“青年骨干教师重点培养计划”、“人才队伍国际化建设计划”、“管理人才队伍专业化建设计划”等，制订出台《福州大学“嘉锡学者”特聘教授奖励支持计划实施办法》,进一步健全人才发展支持体系。完善绩效工资实施办法，健全标志性成果、省级以上荣誉奖励制度，完善与岗位责任、业绩、贡献挂钩的薪酬制度。根据国家和省社会保障制度改革政策，探索构建以职工基本养老保险为主、职业年金为辅的多层次养老保险体系。
大力提升科技创新能力。组织策划申报国家级自然科学和人文社会科学重点、重大项目，提升我校承担国家级重点重大项目的能力，争取科研总经费继续保持增长的态势。继续推进能源与环境光催化国家重点实验室等国家级科研平台的建设，遴选若干个省部级科研平台进行重点培育，力争升级为国家级科研平台。采取措施支持培育已获得省部级一等奖的高水平成果申报国家奖，加强省部级科技一等奖的培育工作，资助一批pct专利申请进入国家阶段，产出一批高质量的顶级期刊学术论文。继续推进福州大学智库建设，实施人文社科基地培育建设、高水平学术专著出版、重大项目申报预研究以及文科教师科研扶持等计划。
增强科技成果转化能力。加大国家大学科技园建设力度，推进“一园三区”战略实施，加强园区基础配套设施建设，加大园区项目招商力度，抓好园直属公司运营工作，认真对照国家大学科技园的验收标准和发展绩效评价指标，精心准备，确保国家科技部、教育部的联合验收顺利通过。有序推进高水平“211工程”大学社会服务专项建设，围绕第十四届“6•18”，加强项目策划、推广与合作，力争20xx年合作经费总量持续保持二位数的增长速度，达到1.6亿。组织申报国家知识产权局的“中国专利协同运用试点单位”，力争知识产权转让与实施经费达到20xx万元。重点推动产学研合作向发达县市区级延伸，争取与3家单位签订战略合作关系，争取新增5个以上校企联合研发中心。加强与省经信委、电子信息集团、平潭管委会合作，探索集成电路中心建设新模式，加强资源和人才整合，统筹推进国家示范性微电子学院和集成电路设计中心建设。继续落实与福州市战略合作框架协议。加快晋江研究院建设进度。与中科院计算所、曙光集团共同推进“福建省超级计算中心(二期)”项目建设。联合能源集团促进“福大赛因”知识产权的转化与实施。制定《福州大学横向合作平台管理办法》，规范横向经费和联合研发平台的管理。
加快办学国际化步伐。实施来华留学生提升计划，设立“福州大学外国博士生尖峰奖学金计划”，吸引优质生源。实施国际化办学推进计划，继续办好与加拿大曼尼托巴大学合作举办土木工程本科教育项目;与爱尔兰国立梅努斯大学、英国赫瑞瓦特大学等海外知名高校接洽，加快国际合作办学。扎实推进土木学院国际化示范学院建设。依托已有的国际学术交流基金，加大教学科研人员学术出访资助力度。实施海外智力引入计划，充分利用各种资源，拓宽对外联系渠道，力争聘请更多著名海外专家学者到校工作。与中国台湾高校开展实质性的互补合作，试点合作闽台联合培养双联学位。
(三)切实加强和改进党的建设和思想政治工作
扎实开展“两学一做”学习教育。巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，围绕“四讲四有”目标要求，认真学习《党委会的工作方法》，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育。把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育重要内容，在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，全面加强党的建设，提高领导干部办学治校能力和水平。
继续加强领导班子和干部队伍建设。加强校院两级领导班子的思想建设和能力建设，选优配强干部队伍，加大基层“墩苗”实践历练，修订出台学校科级干部选拔任用工作条例，健全完善干部考核评价及从严管理干部的制度体系，推进干部能上能下制度建设。抓好干部动态监督管理，完善落实诫勉谈话、公开述职述廉述学、个人有关事项报告、离任审计等制度，抓好干部人事档案任前审核、个人有关事项抽查、中层干部“四位一体”年度考核及科级干部网上述职工作。
扎实推进党的基层组织建设。落实党建工作责任制，坚持“书记抓、抓书记”，定期召开学校党建工作会议、二级党组织书记工作例会和专题述职评议会;抓实党校工作，突出党的理论教育和党性教育，抓好特色培训，提升党员干部素质;深入推进党员质量工程和党建精品工程建设，持续推动服务型基层党组织建设，结合庆祝建党95周年，抓好“三好”展评，做好七一表彰活动;加强党员教育管理，进一步推进教育培训体系化、日常管理规范化、服务平台电子化、激励关怀常态化。
不断创新宣传和思想政治工作。开展中国特色社会主义理论体系的宣传教育，积极培育并广泛践行社会主义核心价值观;扎实开展法制宣传教育和法治实践，制定“七五”普法工作规划。扎实推进对外宣传工作，加强学校精神文明建设，制订精神文明建设工作要点，做好福建省第十三届省级文明学校和全国第五届文明单位培育对象的初评工作。推进思想政治理论课教学改革，落实高水平大学建设马克思主义理论学科扶持计划和文化专项“大学生社会主义核心价值观培育与践行工程”项目。提升大学生思想政治教育水平，实施高水平思政工作工程、高标准教育管理工程、高质量创新创业工程、高效率服务育人工程、高要求队伍建设工程等五大工程。
深入推进党风廉政建设。落实党风廉政建设责任、党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，制订各级党组织、主责部门党风廉政建设主体责任清单和纪检部门监督责任清单，层层传导责任压力。进一步健全惩防体系，认真抓好教育监督工作，严格执行《准则》和《条例》，深入推进监督方式改革，强化职能部门监管意识，健全内控制度。继续抓好科研、基建、采购、财务、资产、招生等重点领域的监察工作。不断拓展审计职能，使之向治理审计模式转变，做好干部经济责任审计、基建修缮工程审计、专项审计、科研审签等各类审计和资金审核工作。开展落实党风廉政建设责任制年度检查工作，认真做好自查自纠工作;全力配合省委、省委教育工委做好“20xx年度省属高校落实党风廉政建设责任制情况检查”。
认真配合做好省委巡视工作。高度重视，将配合巡视工作置于学校工作的突出位置;确保省委巡视组的各项工作正常、顺利开展。诚恳自觉地接受巡视监督和指导，严守巡视纪律，不得隐瞒真实情况，不得干扰巡视工作。本着负责的态度，自觉履行党内监督职责，正确行使党内监督权力，围绕省委巡视组要了解的主要巡视内容，实事求是、客观公正地反映问题、提供情况。对巡视中发现的问题与不足，建立清单、逐项落实、立行立改。
(四)持续改善办学条件和校园环境
增强财务、资产和后勤等服务保障能力。完善财务管理体制机制，提高资金使用效率。多渠道筹措办学资金，推进财务信息化建设，改进财务报销流程，努力化解报账难问题。加强校园基础设施和环境建设，树立精品化意识，确保六期学生公寓等重点项目顺利完成。推进铜盘校区和集美校区、鼓浪屿校区的土地*工作，加快鼓浪屿校区的开发利用工作。做好学校党政办公用房调整工作。提升后勤服务水平，强化服务育人理念，有效实施精细化管理，推进后勤社会化经营管理，提升师生员工满意度。
进一步加强校园文化建设。实施高水平大学建设传统文化育人专项，以挖掘校风校训、家风家训内涵教育为突破口，深入开展中华优秀传统文化教育;坚持不懈地宣传福大的“三种精神”，倡导“明德至诚、博学远志”的校训，营造朝气蓬勃、昂扬向上的校园文化环境。加强文化品牌特色建设，推动我校文化馆群建设;积极申报省、教育部校园文化建设优秀成果，培育和推广校园文化品牌，加强闽台文化、闽商文化、海洋文化和传统文化的学术研究和推广。建设创新创业校园文化，打造大学生“创业文化节”和学院独具特色的创业文化品牌;举办各类艺术实践活动，提高我校学生艺术素养，繁荣我校文化育人的氛围。
进一步完善公共服务体系建设。继续实施图书馆基础设施、图书信息资源等建设工程，建立健全文献信息资源保障体系，着力建设福建省高校数字图书馆(fulink)，拓展服务项目，提高服务水平。加强档案场馆和服务体系建设，进一步丰富和优化馆藏档案资源，继续推进数字档案馆平台建设。继续推进实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心建设，不断改善教学、科研条件。继续做好数字化校园建设，完成校园网络基础建设升级，推进各类信息化平台建设，筹备超算二期建设的实施工作。完成测试中心入驻国家大学科技园的整体搬迁工作，创新大型仪器资源开放共享机制。优化资源配置，提升教学质量，积极开展工程素质培养基地、创客教育基地与创新实践基地建设。
(五)坚定维护校园和谐稳定局面
继续强化统战、离退休和校友工作。继续加强统一战线思想与组织建设，引导统一战线广大成员更加坚定与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行的信心和信念。继续落实离退休老同志的各项政治待遇和生活待遇，加强各涉老组织的自身建设，支持涉老组织开展有益于老同志身心健康的活动，积极发挥老同志的作用。健全校友工作机构，完善校院两级工作机制，继续实施校友资源拓展工程，实施以项目、服务、宣传促捐赠计划，积极开拓海外捐赠市场，争取更多校友对学校事业发展的支持。
不断拓展群团组织工作。继续推动教代会各项职权落实，建立和完善工会维权机制，加大送温暖工作力度;加强师德建设，重视青年教师的培养，开展争做“四有”教师活动，做好各级先进的推荐评选表彰工作，开展职工文化建设。紧紧围绕学校中心工作，坚持育人为本，助力大学生全面成长成才，不断提升共青团工作科学化水平，着力深化思想育人工作、素质拓展工作、成长服务工作和团组织自身建设等。
大学校长工作报告热议篇二
你们好!
我校是一所普通的农村小学，管理经验不是很丰富，在素质教育实施过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍，把素质教育不断引向深入。
学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风，并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此，我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论，能积极形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生，逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。
不断深化学校内部管理体制改革，教师实行双岗双责机制。
将每个教师的工作分为业务岗和管理岗，实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性，激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外，我们进一步加强制度建设，补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度；加强了教学管理力度，坚持教学常规管理与教育科研并重，努力提高课堂教学水平；严格了财务管理和校产管理，修订了一系列财物管理制度；从学校可持续发展战略出发，制定了《学校中长远发展规划》，提出了“追求和谐，享受快乐”的办学理念，并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理，为素质教育的实施提供了制度保障。
学校在进行校园维修的同时，也非常重视硬件建设。学校新购微机4台，投资16400元，现在学校有微机27台，达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上，又投资八千多元新建多媒体教室一个。
1、坚持德育为首，德育工作成效显著。
一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任（辅导员）为主体的德育队伍，聘请了刘金柱同志为法制副校长，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求，制订了学校德育工作计划，广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，如，学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报，办宣传栏。三是强化德育过程管理，德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教育；能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设，实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动，受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会，学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实，我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国，关心民族进步，能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有出现一例违法犯罪现象。
2、凝神聚力抓质量，一心一意寻突破。
学校必须把主要精力放在教学工作上，扎扎实实地做好教学工作，促进学生全面发展。
（1）狠抓教学常规。一是认真执行国家课程计划，开齐开足课时，不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料，充分利用校内外课程资源，积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求，即：备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。
（2）狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革，充分发挥教材优势，巧妙进行教学资源融合，合理组织教学内容，精心设计教学形式，重视小组合作学习，充分挖掘学生潜能，促进每个学生的发展，使课堂变成学生向往的精神乐园，每节课都要做到：有利于激发学生的学习兴趣，有利于基础知识基本技能的落实，有利于多元智力开发和创新能力培养，有利于学生思维空间的扩展，有利于课堂教学质量的提高，提出“最适合学生的教育才是成功的教育”，还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。
3、繁荣校本教研，为实施素质教育提供动力。
我校重视开展校本教研，能以新课程改革为契机，开展有针对性的教学研究活动，不断深化教育教学改革。
4、确立科研先导地位，提高素质教育实施的科研含量。
（1）加强教科研力量。树立“五种意识”（先导意识、主动意识、服务意识、过程意识、创新意识和学习意识），健全管理制度，完善科研网络，以课题组为龙头，以教研组为阵地，引导教师参与教科研活动，不断提高教师教科研素质，有力促进教师专业成长，为素质教育实施奠定了厚实的基础。
（2）以课题研究为抓手，扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作，也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。
（1）以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想，全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实，学校成立了体卫工作领导小组，为学生提供必要的活动场地和配足器材设备，并保证活动经费的投入，健全了体卫工作的各项规章制度，按规定开足上好体育课，卫生健康教育课，并坚持“二课二操活动”，认真搞好学生体检、疾病的预防工作，有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育，培养学生良好的卫生习惯。
（2）坚持培养“一支队伍”，让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法，以兴趣小组的形式，把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来，形成一支学生队伍，定期开展活动，促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。
一年来，学校非常重视骨干教师培训工作，抓住一切外出学习机会，让年轻教师多学习，不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入，年内投入培训经费达13000余元。现在我校有10年县级骨干教师1名。有2名教师正在参加县名师评选。
大学校长工作报告热议篇三
经学校研究决定，值此学校第三个五年发展规划全面启动之际。今天，我校隆重召开了五届一次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事，也是品牌学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面，我受工会委员的委托，向大会作报告，请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。
一年来，学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下，在工作中紧紧围绕学校重点工作，依照工会章程，按照“有所为，有所不为”的工作思路，履行维护职能，保障教职工的合法权益，以“加强民主管理，为教职工多办实事，服务教职工”为重点，团结和依靠全校教职工，弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神，践行“尚德立行，心怀天下”的校训，进一步解放思想，更新观念，振奋精神，锐意改革，使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位，学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家。20xx年1月份，学校工会被市教育工会评为先进集体。周生富同志被评为优秀教育工会工作者。20xx年1月份，在省教育工会四届三次全委会暨学校工运理论研讨会、五届二次理事会上，我校民主管理工作经验《充分发挥工会组织作用，走民主管理兴校之路》在会上书面交流，在全省推介了学校民主管理的经验和做法，为学校、为邹城赢得了荣誉。同时，学校工会也多次迎接了外县市区工会参观学习。
一、健全管理机制，推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局，积极推行民主管理，完善民主监督，不断加强制度创新，坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明：只有全心全意依靠教职工发展学校，才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。
1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会，规范教代会的各项议程，审议学校各项重大决策，高度重视教代会的提案工作，多次召集会议，就教代会期间提出的各项提案，逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况，圆满落实所有教代会的提案。20xx年，在四届三次教代会上，收到提案38条。其中，关于一线教师配备手提电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案，学校已逐步落实到位。关于扩建幼儿园的提案，各项审批手续已经审批，综合楼马上开工建设。
2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题，坚持教代会制度，充分发挥教代会的职能纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议，参与学校重大事项的研究和决策，每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式，对于教职工比较敏感、关心和切身利益，家长关心的热点等问题，公开、公示，接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上，学校广泛征求教工意见，经教工代表会通过，逐步实施，进展顺利。手提电脑、教室多媒体等大件物资采购，幼儿园综合楼建设，都严格地实行了政府招标，所有建筑工程项目一律经过审计，实行阳光工程、阳光操作，坚持公平、公正、公开。接受广大教职工的监督，对学校各类事务运作有知情权、发言权和监督权。
3、推行了领导干部民主评议制度。在市教育局推荐提拔干部过程中，我校教职工思想觉悟高，政治敏锐性高，实事求是地推荐5名同志走上领导岗位，为学校大发展注入新的活力。今年暑假，四届教工代表认真听取了北校区、南校区、双语校区、幼儿园的领导干部工作述职，评议校区工作，评选了先进校区，学校在教师节表彰会上，进行隆重表彰；在20xx年1月份，各位代表又听取了学校党支部成员、校区校长（园长）的年度工作述职，各位代表进行了民主评议和监督。评优结果作为领导干部晋升、评优的重要依据；教工代表定期查看领导干部工作记实，听取领导干部工作汇报，公示领导干部的听课记录等，有效地实施了教工代表的监督权、评议权、建议权。
二、加大师德建设，造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施，是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索，推进校园文化建设，营造良好的育人环境和工作环境，用文化来凝聚人，塑造良好的教师品格，正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下，带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进，提高全体会员的整体素质。六月份，学校工会参与组织班主任、教研组长、级部主任等78人，赴临沂、淄博、潍坊等地名校考察学习。各校区统一思想认识，统一组织安排，先后举办了学习心得研讨会、交流会，“解放思想、更新理念、真抓实干、尽展杏小靓丽风采”的报告会、汇报会。学校工会在3月份下发了《关于在教职工中开展“榜样在我身边”暨“十佳教工”评选活动的实施意见》，各校区围绕这项工作，层层推荐选拔，经过个人事迹演讲，讲述平凡工作中，不平凡的生活阅历和工作业绩，以优秀教师的故事感染人，激励人，鼓舞人，提升了教师的形象和品味。经过综合评价，董梅等10名教师被评为“十佳教师”，张杰茹等六名教师获提名奖。xx教育网、邹城电视台、新邹城、济宁日报等新闻媒体，给予充分报道，在社会上引起良好反响。
三、办好教工之家，关注教职工身心发展，增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上关心爱护，更要在生活上体贴照顾，切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐，使之成为全体教职工温馨的“家”。
根据校区多，人员多的实际，学校工会、妇委会、计生办、团支部联合发出倡议，进一步倡树新风，移风易俗，提倡文明节俭办事，出台了《婚丧嫁娶等意见》，举办了女教工谈修养座谈会、青年教师工作会等活动。今年，学校工会在建好教工活动阵地的基础上，注重抓好各项活动的开展，促进教职工的身心健康发展。五一期间，组织280多名教职工和家属分两路去扬州、南京、苏州等地参观学习，既开拓了视野，又消除了职业疲倦。围绕学校二十年校庆工作，学校工会积极参与，献计献策，出主意，想办法，确保庆祝活动和文艺联欢会取得园满成功。学校为开展好教工健身活动，为各级部配备了羽毛球拍、球架等健身活动器材。12月份，工会、妇委会、计生办、团支部联合开展了“教职工健身月”活动，在三个校区间，进行了篮球友谊赛；在四个校区间，举办了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比赛,120人次参与了这项健身活动。在举办的20xx年新年联欢会上，广大教职工济济一堂，共同畅想未来，憧憬美好生活。学校对健身活动月中获奖的校区和个人进行了表彰奖励。
学校工会积极开展送温暖活动，走访慰问困难教职工，把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际，学校去临沂购买了纪念品，分校区走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时，工会组织安排有关人员前去看望慰问，带去了学校大家庭的温暖。春节期间，学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工；校庆期间，学校邀请部分原任校长、园长等领导参加了校庆座谈会。丰富多彩的文体活动相继开展，既陶冶教职工的身心健康，又丰富大家的业余文化生活。
各位代表、各位会员、同志们，回顾一年的工作，在忙碌中度过，处处体验着幸福和快乐；杏小的每一步发展，都凝聚着大家的心血和汗水，在杏小工作是一种缘分，也是一种福分；杏小大家庭的四个团队精诚团结，资源共享，创造出杏小发展史上的辉煌篇章，我们为之幸福，我们为之骄傲。工会是桥梁和纽带；解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任；在您需要帮助时，替您排忧解难是工会应该做的事！给您送去温暖和祝福是工会最快乐，也是最幸福的事！
20xx年是学校第三个五年发展规划的起始年、开局年，也是展示靓丽杏小的关键年，全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标，时间紧，任务重。在新的形势下，加强工会组织建设也至关重要，关系到教育的和谐发展与稳定，关系到教职工的切身利益。
(一)、总体目标：校工会积极配合学校党支部，组织全体教职工，理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质，抓好教职工思想教育工作，树立大工会，大服务的意识，全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识；以民主管理工作为主要内容，推进学校民主管理进程，为学校大发展尽职尽责！
(二)、具体目标和措施：1、加强工会组织建设，建立工会工作机制，自主开展各项文娱活动。2、开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，办好事。3、积极组织教职工业余文化活动，举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。4、认真推行校务公开，不断增强学校办学的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服务于教职工生活和工作的需求。6、树立“阳光心态”意识，消除职业疲倦感，健康快乐地生活和工作。7、完善维护机制，进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力，及时反映女教职工的呼声和要求，着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题，切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。
各位代表、各位会员、同志们，新的学年，面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前，相信只要我们以更加饱满的工作热情，更加负责的工作精神，认真搞好本职工作，在理解的氛围中，凝聚全校合力，同心同德，朝着我们共同的目标迈进，我们的学校必将更加和谐，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作顺利，合家幸福，健康快乐，万事如意！
谢谢大家！
大学校长工作报告热议篇四
现在我代表学校向大会作工作报告，请予审议，并请各位教职工提出意见。
20xx年，我校认真学习贯彻上级教育工作会议精神，抓好教师队伍建设，认真探索课程改革的有效途径，深入课堂教学改革，不断提高教学质量。加强规章制度建设，努力创办出我们学校的特色，一步一个脚印，一年一个台阶地提高教育质量和办学水平。
一、人文化教师管理，努力提高师资素质。
一个团结精干、严谨务实、德才兼备的教师队伍是我校各项工作得以良性运作的重要保证。全体教师本着对学生负责，对家长负责，对学校负责。
首先，给老师适当的自由空间，宽松的工作环境，管理上人文与制度结合，形成了良好的氛围。保持了思想上、行动上的一致，用实实在在的付出求得成效。
其次，加强师德建和青年教师培养，在广大教师中提倡“爱事业无私无怨，爱学生赤诚奉献”，树立“爱生创业，求真务实”的教风。
第三，学校组织教师学习师德师风，向家长和社会证实我们老师的师德师风是合格的。我们在教师中提倡学校无小事，事事育人，教师无小节，节节楷模。注重为人师表，强化服务意识。提高教师的情感素养，做到真情善待每一个学生和家长，建立和谐、融洽的师生关系、人际关系，以情待人，以情感人，以情动人，提高了创造素养。
二、围绕教学质量这一核心，扎实做好教育教学工作
20xx年上半年学校在校班级19个，其中小学12个班，410人；中学7个班223人；全校共633人，全日制住校生人数181人。下半年在校班级19个，在校生667人，全日制住校人数200人。在全校教职工的共同努力下，学校规模基本保持原有水平，人数增长了些，差点就达到了我们预定的目标。但由于学校近几年生源质量较差，给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量，保证培养的学生能够合格，能够更加优秀，教师在做好日常教学工作外，进一步加强了学生辅导工作，大多数班级达到了让每一个孩子都进步的目的。在开学初，由各教研组、校领导集中一周检查教师的教案、上课及作业批改情况，教师们基本能按要求进课堂，教学秩序得到进一步规范。根据学校安排，坚持了每位教师每月听4节课的要求，达到了交流教学经验，提高教学质量的目的。
过去的一年,我们顺利通过了区教育部门年审检查，对我校各工作目标的评估，获得了良好评价，评为13学年度优秀民办学校（16所学校评了四所）。小学毕业测试获三a的有7人，在龙华区仅次于山高小学排名第二，小考各学科优秀人数都过半，优秀率在海口市名列前茅。中考大部分学科的优秀率、合格率都有了显著的提高。
三、以团队活动阵地，强化德育建设。
学校团队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，充分发挥“广播站”和的宣传学生会的监督作用，强化感恩教育，开展丰富多彩的教育活动如：学雷锋活动、观看爱国主义电影、法制教育讲座、“信心留给自己”为主题的演讲比赛、亲近大自然、英语口语比赛等活动，既丰富了同学们的课余生活，也培养了学生多方面的能力，还起到了各种教育效果。结合重大节日和富有意义的纪念日积极渗透社会公德、做人美德和美好道德情操的教育培养与实践活动，注重培养团员少先队员的实践能力，增强队员们的社会实践，充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，进而推动学校的校风建设。
四、严抓安全大事，确保学校稳定
安全工作是学校的头等大事，稳定是基础，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着发展。在安全卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持组织学习安全教育专题制度，学习有关安全文件，并和教育局签定责任书，形成了上级领导、学校到家庭齐抓共管安全工作的格局。在近一学年里，我们发现问题及时解决，及时教育学生，有违纪现象及时处理，把安全的一切隐患扑灭在萌芽状态，全校师生平平安安，无一重大安全事故发生，学校内外环境稳定。
五、加强校园文化建设，创设良好育人环境。
“人创造环境，同样环境也创造人”。我们充分认识到校园环境是一本无形的教科书，是推进课程改革的大课堂。进一步改善了我校的校园环境，三年来，为改进学校的基础设施，学校陆续投入100万余元资金：首先是在校园多处安装了监控摄像器，继而扩建了中学生餐厅，为住校生宿舍安装了新空调，扩大图书阅览室，并充实了大量图书；今年暑假，学校电脑室全部臵换了新电脑，绝大部分教室进行了新装修，特别是令大家耳目一新的是：操场的改观以及文化墙的建设，更进一步凸显出一种浓郁的文化氛围与现代气息，校园变美了，我们还让学生主动参与校园环境的管理工作，每天清晨和中午同学都主动打扫包干区卫生，清扫地面、擦拭门窗，培养了学生的劳动观念，又增强了他们的主人翁意识。
六、加强后勤服务管理，给学生家庭般的温暖。
加强后勤人员管理，提高后勤员工服务质量，在宿舍管理上我们聘请了三位非常有管理经验，工作细心，对学生关心的生活阿姨，初中的男生宿舍我们交给了两位责任心很强的体育老师负责，使整个宿舍管理有了很大的改善，让学生舒心，家长放心，大大减少了家长不满意的投诉。
大学校长工作报告热议篇五
平凡的一又是不平凡的一年。一年来，年。市教育局正确领导下，广大教育干部和教师奋力拼搏，努力工作，镇的教育工作取得了比较满意的成绩。下面，就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告，欢迎大家批评指正。
大家好！
我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作，分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作，协助校长做好其他各项教育工作。
１、明确工作职责，严明工作纪律。
教育办工作人员工作进行了合理分工，明确了各自的工作职责，严明了工作纪律，健全了工作制度，强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作，指挥部高效运转。
２、精细常规管理，提高教育质量。
我在业务会上对常规教学要求：（1）坚持六主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，能力为主心，成材为主旨。（2）突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重；让学生自己观察，让学生自己思考，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论，让学生自己进行评价。（3）“六解放”：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。
今年中考成绩上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素，采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动：即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线，这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即：（1）、以布局调整为抓手，集中优势整合资源；（2）、以“控辍保学”为抓手，垒积“五率”综合得分；（3）、以“双领四清”为抓手，提高课堂教学效率；（4）、以质量竞赛为抓手，激发教师竞争活力；（5）、以校本研训为抓手，提升教师教学能力；（6）、以信息技术为抓手，整合教学资料资源。
教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际情况，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法，并在全镇推广。
３、扎实开展教学评估，规范教学行为。
我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格按照教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求，规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印发给学校，组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号，哪个方面应用了新理念，哪些方面没有应用新理念，怎么改进就符合新理念，组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨，统一思想，使教师彻底转变观念，改进教学方法，提高教学效率。
我在教学业务会上、在说讲评活动中，归纳出说讲评活动基本要求，并要求全体老师做到说讲评活动三结合：（1）与新课标、新理念、三维目标相结合。（2）发挥主持五方面作用：组织、介绍、调控、归纳、升华。（3）说课三要素：课前预设、课中生成、课后反思。（4）评课三要素：优点、不足、启示。评课三境界：谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导，教师校本研修水平不断提高。
我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长，学校靠我壮大”的理念，在活动中学习，在活动中交流，在活动中提高，在活动中成长，逐步提高校本研修水平。
４、发挥专用教室作用，提高信息技术与学科整合水平。
我们加强专用教室管理，使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划，开全课程，开足课时，加强薄弱学科教学，把专用教室管理纳入学校管理重要内容，与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。
我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究，同时也为了在研究中规范我们的课题研究，我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校，利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合，建立了自己的校本资源，方便了教学，发挥了带动和辐射作用。
我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站，我同时建起了教育博客，我镇教师人人建起了教学博客，同时加入了由我创建的“康城教育”博客圈，教师利用网上信息高速公路，访问教育资源，初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究，扩大了参与面，人人有机会，人人搞整合，使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。
我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究，初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色，信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日，在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。
我们加强实验教学，广大教师积极自制教具，在市自制教具比赛中，紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名，并代表市参加了邯郸市比赛；清化中学教师颜海青获得市一等奖，陈利超、康玉峰获得二等奖。
５、加强薄弱学科教学，体育、艺术教育成绩斐然。
教育办积极组织，以我为主组队带队参加市体育运动会，获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市“师德杯”乒乓球比赛，获得“优秀组织奖”；11月份，以我为主组队带队参加全市学生“双爱好”才艺比赛，我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖，我镇被评为“先进单位”。
5月份，主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛，来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛；6月份，举行了我镇中小学艺术节。
６、外树形象，加强信息宣传工作。
电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法，清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法，慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室，篇幅多，质量高，排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报，学校间互通信息。
我的工作方法和措施主要是力求“三实”：
１、求实
坚持学习，提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务，更是一个职业。如果是一个职业，就必须具备这个职业所需要的一切素质，掌握更多的知识和能力，把握各方面的信息，保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战，我自购了微机并接通了宽带网，每天晚上上网４、５个小时，更新博客和网站内容，与博友、网友交流，在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念，不断充实和完善自己。在工作中摆正位置，当好参谋和助手。我任劳任怨，埋头苦干，工作全盘考虑。教育办决定的事，我克服一切困难去完成，力争在事业上有所建树。
２、扎实
统一思想，坚定信念，扎扎实实抓质量。一是加大教育质量在学校校长考核中的权重，把教育质量放在核心位置上。二是强化了目标精细化管理。我们把中考位次和重点高中上线人数两项硬指标下达到教学班组，制订了重奖重罚措施，极大地激发了教师的.工作积极性。三是坚持走开放办学之路。我们请名师到我镇现场作课，认真组织收看市教育发展网的视频课，整合东北师大资源库等发展网上的优质资源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培训，促学习，提素质。在新课改中，我们重点抓了新课标的学习、培训和应用。组织新课标考试，极大地调动了老师学习新课标的积极性。通过新课改培训，切实转变了教学理念，改进了教学方式和教学方法。我们要求每个初三教师把近年来的中考试题集当作必完的作业做一遍，真正掐中中考脉搏。五是实施“双领”“四清”教学新机制，提高了课堂教学效率。六是积极探索新的教学方法，努力做到每节课都是一节有效课堂。
３、务实
我们发扬团队精神，心往一处想，劲往一处使，一心一意谋实招，干实事。说了算，定了干，雷厉风行。这是我们康二城镇教育办的一贯工作作风。
由于一些客观原因和一些主观因素，致使我们工作中还存在一定的问题。我镇中考位次没有名列前茅，管理水平有待于提高，教育科研还处于起步阶段，办学效益距领导和群众的要求还有很大差距。在以后的工作中，我们将千方百计克服这些消极因素，努力工作，办好教育，力争使领导满意，群众满意，教师满意，学生满意，家长满意。
市教育局的各项工作我们尽心尽力，克服一切困难，努力去完成。自我认定：实绩突出。
最后，我代表教育办领导班子集体，也代表我个人，对每一位为振兴康二城镇教育事业做出贡献的教育干部和教师表示感谢！对长期关心和支持我们工作的教育局领导和教研室、仪器站、招办等各科室领导表示衷心的感谢！我与学校领导合作非常愉快，你们在承受着各种各样的压力下非常尽力，工作做的很好，我为你们自豪。我与老师们合作也非常愉快。正是你们的工作，奠定了我镇教育发展的基础；也正是你们的工作，铸就了我镇教育事业的新辉煌！