学校是一个培养人才的摇篮，承载着国家和社会的未来发展的希望。所有这些学校总结范文都是经过仔细筛选和评定的，具有很高的参考价值。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇一
尊敬的校长：
您好!我是__x班的颜__。__小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的`方向努力发展。
校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。
在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。
一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。
二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。
三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。
以上就是我的建议，有望校长能够采纳。
祝校长。
青春永在，笑口常开!
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇二
你好：
暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；
二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什么，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！
xxx的家长。
此致
敬礼！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇三
尊敬的学校领导和老师：
您们好！
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；
只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
此致
敬礼！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇四
家长是孩子的第二任老师，家长一定要把孩子推向教育的高潮，有一句话说的好，穷不能穷教育，所以一定要把孩子的教育做好，以下是小编整理的关于学生家长对学校的建议，欢迎大家参阅。
1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行为。
2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。
3、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。
4、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。
5、对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。
6、减少史地生政的作业量。
8、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。
9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。
10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。
11、让教师有尊严感、幸福感。
12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的少，缺少成效。
13、重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长(走出学校，做义工，走进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等)。
14、组织主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。
15、建立现代化的学校与家长沟通的平台，便于老师与家长及时交流沟通。
16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失，建议请心理学专家给学生搞讲座。
17、班级要多开展学法交流。
1、学校的教育教学发展情况良好，切合实际，与时俱进，请继续发展学校特色，培养学生德智体全面发展。
2、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。
3、对学校老师和教育教学改革非常满意，希望你们再接再厉，我们也一起加油。
4、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢!
5、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!
6、我家小孩是外省市务工子女，对贵校的各项工作都感到十分满意，希望贵校再接再厉，取得优异成绩。
7、老师非常认真，对待孩子耐心，教学认真负责，一切能按学校规范办事。老师辛苦了，再次感谢。
8、对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报。
手抄报。
办得很好，希望继续保持下去。
9、我孩子来到贵学校上学后，品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁，在垃圾桶的周围没有一点垃圾，而且设备讲究，结构科学。
10、金厂峪中小学是一所新学校，，软件管理上比较突出，校风测评一直是挺好的，反正我们很相信老师的，也希望老师随时和我们家长保持联系，谢谢。
1.在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。
2.希望学校食堂的饭菜质量有所提初。
3.把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往平行班也安排一些好教师。
4.每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服，放松一下大脑。
5.对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。
6.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
7.孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提初管理水平和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。
8.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。
9.希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如，办校报，登载学生的文章。激发学习潜力和动力。
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学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇五
尊敬的家长：
您好!这是本学期最后一封信，感谢您一学期以来抽出宝贵时间阅读老师分发的各种文字材料。孩子一个学期的学习又结束了，面对孩子拿回来的成绩单，您心里可能是或喜或忧，作为老师，此时我又要再次强调那一句，请看重孩子自身的进步，毕竟分数只是在一定程度上反映了孩子掌握知识的状况，而不能完全反映孩子的智力水平，更不能以分数高低来衡量孩子的优劣。因此请您不要只看分数多少，硬性规定指标，重要的是多帮助孩子认真分析试卷，总结学习情况，肯定其进步和优点，指出不足，并耐心启发孩子，正确看待学习成绩。为了让孩子学习能够更有进步，我特别请求您要多注意以下几点：
首先，您的家庭里是否具有不良学习气氛，如认为金钱至上，读书没用等?在这种环境里，这种不良气氛对孩子进行了一些消极的宣传，打击了孩子学习的积极性，使他们无心于学习活动。也许对您们有些家长来说，您虽然没读多少书就获得了成功，但这并不意味着知识不重要。因为您们没读“有字书”，但读尽了生活这本“无字书”，积累了大量生活经验，因而凭借实践真知才获得成功。所以为了孩子能更好地适应将来的激烈竞争的社会，为了孩子的健康成长和良好发展，请您多创设良好温馨的家庭气氛，尤其要尊重知识、重视学习，让孩子有充分的信心和理由进行学习。
其次，您的孩子是否缺乏学习兴趣和动机?学习在一定程度上来说的确是件很枯燥很费力的事，与孩子爱玩的天性相矛盾，并且，学习与游戏不同，它对孩子在注意力、观察力、手眼协调、自控能力和坚持时间等方面有一定的要求。这对孩子，尤其是年幼的孩子来说，很难做到。再加上，孩子本身受认识条件的限制，只能进行具体的推理和思考，只能看到眼前的因果关系，无法预料未来的后果。所以，当他们看不到学习对一个人的成长和发展的作用时，便认为学习无用，自然没有学习兴趣。因此，请您一方面加强对孩子学习动机和理想的教育，另一方面利用孩子的心理特点，组织各种活动，利用孩子的好胜心，激发起他们的学习兴趣，提高其学习效率。
第三，孩子性格上是否具有缺陷?这主要表现在意志薄弱，自制力不强，缺乏学习的坚持性和自信心，不能排除学习的困难和外来的干扰，使得孩子文化知识长期跟不上一般学习水平，长期处于落后状态，知识脱落现象越来越严重，孩子就会越学越感到困难，以致失去学习的信心。还有可能孩子平时要求自己不严格，什么事情都按自己的心愿去办，形成任性的毛病，而没有养成有始有终的坚持完成任务的习惯影响了学习任务的完成。因此，请您根据孩子性格上的缺陷，采取不同的措施，比如有的要放低要求，培养和增强其学习信心;有的要在知识上查漏补缺;有的要严格要求，培养其自制力和学习的持久性。
第四，随着语文学习的深入，试卷将越来越多侧重于对学生分析、理解、表达……诸多综合能力的考察，要提高综合能力，光靠抠教材是远远不够的，只有投身于课外阅读的汪洋大海，在那里练就捕击风浪的本领。公正地说，偶然一次的考试，与您和孩子的具体付出有时会不相符合，但是，请相信，广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系，既然语文是工具性和基础科，如果孩子上课认真听讲，认真完成作业，大量阅读，以阅读提高写话。不仅是今天，不仅是语文，将来孩子的发展，都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们：所谓智力，就是阅读能力。
新年将至。
再次感谢各位家长，感谢您与老师一起度过孩子入学后最艰难的四个月，您辛苦了!祝我可爱的孩子们幸福快乐，健康成长;祝家长事事顺心，快乐教育;祝您全家幸福。让我们为此一如既往，伴随着你孩子成长的足迹，直到他们学业有成、功成名就之时!
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇六
尊敬的校领导：
您好！
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长；非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生（我们的孩子）以后在各方面能有更大的进步！
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。
几点拙见，万望见谅！
xxx
20xx年xx月xx日
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇七
尊敬的学校领导和老师：
您们好！
我是xx—x级（自主）2班学生李俊同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结台起采，为孩子的健康成长铺平道路借此机会，对于孩子的教育问题，作为家长也真的想和你们说说心里话。
现在的孩都是独生子女，她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做，为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想，在孩子心里，我到底应该扮演一个什么样的角色？家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用，其实家长和教师一样，也应该是教育者，家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要能走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她做一盏指明灯；在孩子困惑时，给她一点帮助；在孩子子感到失败时，给她以信心，让她有成成长的力量，虽然我做的还不够，但是。我会不断探索教育孩子的方法，与学校积极的配合，让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。
价值观，教育孩子要有民主意识和法纪观念，培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我谴节和保护能力，拥有一个健康向上的心态。
渴望独生子女成才，天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会，父母对子女的期望越来越高，在教育子女的过程中，心情有时难免急躁，急于求成，方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那，也唯恐孩了在学业上输给别人，其实想来，不是每个孩子都能成为拔尖人才的，孩子学业一般，成不了人尖儿，但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。
能和学校和老师说说心里话，共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
此致
敬礼！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇八
尊敬的校长：
上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍，还把一根长长的木条往楼下扔，还有些同学还曾经吐口水到楼下，这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了，危险这个词就如死神，剥夺着人们的性命。俗话说得好：“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下几个建议：
1。不要把顶楼的护栏弄得太低，把护栏尽量弄得高一些，把护栏弄得密一些，厚一些。给同学们的安全做一个保障。
2。在广播中跟同学们说，要尽量少去顶楼玩耍，避免不要的伤害。
3。在班级里让老师跟同学重点说下此事，让大家对此引起重视。
4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求，让同学把安全放在第一位，不要太贪玩，导致事故的发生。
以上的几个建议请校长过目，望以后我们的校园会有所改进，变得更加的完美。
六年级:蒲小。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇九
亲爱的家长朋友们：
1、入园、离园遵守交通规则，注意交通安全。不在马路上追逐疯闹;。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;。
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护;。
5、户外活动要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
同时我们也希望老师们能做到：
2、注意观察幼儿的情绪和身体情况，发现异常情况要及时采取措施;。
3、关注幼儿身边的人，防止幼儿受到不必要的伤害;。
4、关心幼儿户外活动及其他课堂的活动和游戏安全;。
5、发现幼儿学习、生活活动区域内有安全隐患，及时报告并排除处理。
家长朋友们、老师们、亲爱的小朋友们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的平安幼儿园吧!
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十
亲爱的同学们：:。
寒冬已至，学生宿舍用电量呈现高峰趋势，而由此所带来的不安全因素急需引起我们大家的注意。11月上海商学院宿舍因为使用热得快引发火灾，4名女生跳楼殒命;3月10日，三峡大学火灾，德籍外教身亡;3月16日中央美院宿舍起火，百余间宿舍烧塌……不安全用电引发的宿舍火灾给了我们血的教训。为了构建安全和谐的校园环境，为了确保自己和身边同学的生命和财产安全，为了不让远在家乡的父母为我们的安全担忧，杜绝用电安全责任事故的发生，我们特向特向全院同学发出倡议：
二、不在宿舍私接电源、改动电线路;离开宿舍前切断所有电源，拔掉所有电源插头;。
三、不乱丢烟蒂、不点燃明火等;。
四、不在宿舍内堆放易燃易爆等危险物品;。
五、认真了解宿舍的结构和设施装备，熟悉安全通道出口，掌握基本的`灭火和逃生知识。
为了自身和他人的生命财产安全，让我们响应倡议，积极行动起来。把“安全”铭记在心，严格遵守学校安全管理制度，提高安全隐患排查意识，从现在做起，从我做起，从根源做起，安全用电，珍惜生命!
学生工作处。
二00九年十一月二十。
我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动;老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。
有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。
我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。
可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施：第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的安全使用。第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。以上是我的建议，望校长能够采纳。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十一
我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。
几点拙见，万望见谅!
日期：
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十二
学校管理是教育领域的重要话题。尽管学校管理工作属于教育行政部门的工作范畴，但是家长也应当加入其中。学生家长是连接学校和家庭的纽带，他们应当起到积极促进学校管理工作的作用。因此，本文将介绍一些学生家长在学校管理方面所需要掌握的关键心得和体会。
第二段：加强沟通。
学生家长需要通过与学校领导和教职工加强沟通来了解学校的管理情况。家长可通过参加家长会、听取校长致辞、与教师互动等方式来获取相关信息。家长有义务反馈学生在家中的表现和情况，学校方面也应有针对性地给出回复和建议。这样有利于加强家校合作，共同推进学校管理。
第三段：关注学生发展。
学生家长应该关注学生的综合发展。包括学生的学习成绩、身心健康、社会实践和兴趣爱好等方面。除了帮助孩子解决一些学习和生活上的困难外，还应该引导他们参加社会实践、拓宽视野、增强自信心和展现特长等，充分展现学生的潜力。
第四段：发挥家长力量。
学生家长应该积极参与学校管理，发挥家长力量，尤其是在学校安全、卫生、教育质量等方面，家长起到了必要的监督和改进作用。当然也要注意方式方法，尊重学校的规章制度和有关政策，与学校合作，提出建设性意见和见解。
第五段：总结。
学生家长是学校的“合作伙伴”，在学校管理中起着至关重要的作用。家长要保持积极的态度，加强沟通，关注学生发展，发挥自己的力量，力争与学校一起共赢，提高教育质量，为孩子的未来打好基础。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十三
家长朋友们：
大家好!
承蒙学校厚爱，让我们在家长当中牵个头，目的是为了更好加强家长和学校的沟通和联系，我们很乐意为大家服务。
家长朋友们，我们都知道古训：可怜天下父母心。也就是说我们都爱自己孩子，自从我们的孩子进入……的第一天起，我们就无时无刻不在关注着……的变化，关心着孩子的成长，我们能够感受到孩子们的每一点进步都浸润着老师们的辛勤汗水，老师们像呵护自己的孩子一样精心培育着我们的孩子。无私奉献着自己的青春年华，为了我们的孩子的成长，付出了大量的心血，因此，我们应该向辛勤耕耘，无私奉献的校领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
中华民族自古就有视对孩子的培养为父母之天职的美德。如今，每个家庭的经济条件都一天天好起来了，望子成龙更是我们的共识。孩子是社会、家庭的希望所在，我们今天的劳苦奔波，都是为了他们的未来，家长配合学校教育孩子成长是义不容辞的责任，我们是孩子的第一任老师，也是伴随着孩子成长过程的老师。因此，家庭教育对孩子至关重要。我们家长委员会的全体成员拟定了这份倡议书，目的是让家长们能够和学校一起来共同关心孩子的进步和全面健康成长。为此，我们倡议：
一、了解孩子，尊重孩子。初中阶段是孩子成长至关重要的时期，也是发生变化的关键期。做为家长，要更多的了解自己的孩子。
他们的思想行为在大人看来往往认为幼稚，但是这些都与孩子的年龄、世界观的发展阶段是吻合的，他们已经有了自认为较成熟的看法与观点。因此，作为父母必须尊重孩子的个性、兴趣、需求及其感情表达方式。我们要向老师学习，学会培养孩子学习的能力，培养孩子独立解决问题的能力，让孩子学会与人交往，并具有团结协作的精神。根据孩子的特点，对不当的言行有目的、有针对性地加以引导。
二、关爱孩子，关注孩子。作为家长，我们无论在什么情况下都要始终不渝地关心孩子的成长，关心孩子的健康和思想。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活很少过问，这是不对的。而应当积极配合学校，百忙之中挤出一点时间，给孩子更多的关爱，更多的关注，要让孩子时刻意识到家长的关爱与关注就在身边，给孩子以学习的动力。你要相信家长的作用是极其重大的。
三、教育孩子，严管孩子。学校一直以来，都把德育放在教育的首位。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等育人制度，进行科学管理，严于管理。从入校第一天起就给每位家长发放了一封信，对一些校规进行了明确的规定。但仍有个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，要穿什么就买什么。甚至默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长发、怪发、染发、佩带首饰、带手机等。因此我们要倡议家长配合学校的管理，不要给孩子买名牌服装，更不要买奇异服装;孩子的头发造型家长更应予以坚决治理，孩子的不良习气往往从头型开始。手机虽然成了生活的一部分，但确无必要，充电的安全隐患，手机上网、聊天、交友等，对于孩子的学习影响较大，奉劝家长一定不要给孩子佩带手机。网络的盛行也对孩子的健康成长带来了冲击，家长在家要控制孩子的上网时间，更要关注孩子上网都干了些什么，更不能放任孩子在网吧上网。还要关注孩子的书包、口袋都装了什么，希望家长在学生返校时，检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带的。并控制孩子的零花钱，不要给的过多，不顾原则的无条件的爱，不是真爱，那是“溺爱”。还要针对自己孩子的特点进行教育，教育他们讲究卫生，爱护公物，要勤俭节约，不要铺张浪费，注意交通安全。。。。。。
四、家校联系，共同育人。孩子们在学校住校，每一到两周才回家一次，孩子在校的表现可能与我们在家的了解有所不同。但我们有些家长总是认为教育孩子是学校的责任，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，这都是不对的，岂不知家长是孩子的第一责任人，我们要对孩子负责。因而忽略了与老师的交流，甚至到学校看孩子、送东西等也不给班主任交流。学校老师们大多都是主动给家长打电话联系，甚至有时请家长到校共商育人之计。因此我们也倡议家长要经常抽出时间多与班主任和老师们沟通交流，可以打电话、也可以主动到校座谈，以便掌握孩子在校的真实表现，及时发现问题，积极配合老师处理问题。
五、心系学校，尊敬老师。目前，我们学校处于良好的发展时期，学校在各方面取得的成就令人欣喜，更坚定了我们把孩子放在这里教育的信心和希望。但，学校的社会压力更大，学校需要更多的支持!我们要心系学校，为学校的发展多关心、多支持。同时，教师责任大，心理负担重，家长教育孩子在校期间要听从老师的教诲，明白老师的苦心，尊敬老师，老师需要更多的理解!
六、树立良好的表率行为，营造和睦的家庭氛围。父母的良好表率行为能在孩子的心目中树立自己的威信。父母的良好形象是孩子们健康成长过程中潜移默化的榜样。要知道榜样的力量是无穷的，任何说教都无可比拟。同时，家长要尊重自己长辈，夫妻间互敬互爱，邻里和睦相处，营造和谐温馨的家庭氛围。这些对孩子的心理健康的培养非常重要，也是孩子能够安心学习的基本保障。
希望各位家长们进一步关注孩子、重视教育、关心学校、支持老师。为孩子们的优异、健康做好我们的后勤保障，让他们快乐成长!为夏镇一中西校的发展提升创造更好的发展环境，让西校明天更辉煌。
最后，祝家长们身体健康、合家幸福!
祝老师们工作顺利、万事如意!
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十四
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的'学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。
二、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。
由学生报名参加，老师给与辅导，适当收费亦可。
四、丰富住校生（尤其周末不回家的学生）的文化生活，解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。
五、开放或增加南开中学与学生家长的交流窗口，可以通过发信、家访、座谈会或者学校报刊订阅、公布学校网址邮箱等渠道，让家长们充分了解学校和他们孩子的生活学习，做到学校和家长经常沟通，及时反馈信息。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十五
感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了!
我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：
(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。
(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十六
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
老师对学生要严而不打，视学生为自己的.孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。
二、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。
由学生报名参加，老师给与辅导，适当收费亦可。
四、丰富住校生（尤其周末不回家的学生）的文化生活，解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。
五、开放或增加南开中学与学生家长的交流窗口，可以通过发信、家访、座谈会或者学校报刊订阅、公布学校网址邮箱等渠道，让家长们充分了解学校和他们孩子的生活学习，做到学校和家长经常沟通，及时反馈信息。
文档为doc格式。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十七
敬的家长：
您好！
最近各方面媒体都报道了多起未成年人遭受意外的新闻。针对此类事件，我校在一贯重视学生安全的基础上，学校领导经过细致研究就如何更好地保障我们的学生您的孩子的安全，提出需要家长协作的以下防控举措。
一、学生到校时间段的安全防控。
我校在此前的管理中在学校和家长义工的共同努力下，学生排队进校保持着良好的秩序。为更好的保障学生的安全，学校将对学生进校进行以下措施。
1、学校将通过各种途径，提醒孩子遇到陌生人群、身处可疑环境时，要自我保护。加强落实保安管理，值周工作管理。
2、与学校所在的社区联系，请求早晨校门外的安全得到社区力量的支持。
需要家长做好以下工作：
1、如果没有特殊请况，家长不要让孩子早到校。周一7：50前到校不算迟到，周二至周五8：20前到校不算迟到。为保障孩子充足的睡眠，保障孩子在家吃好早餐，家长应尽量不要让孩子周一7：25前，周二至周五7：40前到校。配合学校有关学生入校的相关规定，保障学生上学队伍的有序。
2、关注孩子进校前有无到社区逗留，玩耍的现象。这是孩子安全的非常大的隐患。协同学校教育学生远离小摊，注意食品安全。提醒孩子遇到陌生人群、身处可疑环境时，要自我保护。
二、学生中午在外时间段的安全防控。
在学校的日常管理中我们发现：由于种种原因我们有的家长选择了孩子私自在外就餐或选择了校外“小饭桌”。这是学校、家庭监管的`空当，形成了学生安全的隐患。请家长做好以下工作：
1、不要让孩子私自在外就餐，因为餐后孩子的安全处在失控状态。
2、家长慎重选择管理到位，负责任的校外“小餐桌”。避免孩子餐后到社区影响社区居民生活，同时给孩子的安全带来隐患。家长应要求“小餐桌”中午1：20后送学生到接送点，这样更好实现校内外管理的衔接。
3、学生中午1：40前到校不算迟到。
学校也将对学生的校外文明习惯加强教育引导。
三、放学时间段学生安全防控。
学生在学校放学后至到家这一时间段是学生有一段安全隐患期。学校将做好：
1、学校将在值班领导、班主任、保安的协同下，组织学生集体按时有序放学，不留学生。兴趣队组的学生也将在老师的组织下集体放学，家长来接的要确保每个孩子被家长接走。
2、家长有事情晚接的孩子学校将让孩子在前院等候。传达室老师负责照看。
家长需要做的工作：
1、自己来接孩子的请家长按点来接孩子；并遵守学校有关接孩子的规定。
2、学生自行会家的，请家长严控学生到家时间。提醒孩子不要在路上逗留，注意交通安全。
四、学生路上交通安全防控。
由于部分家庭离学校的距离较远，有些学生现在是乘车上学和放学回家，这虽然方便了学生上学，但也存在着一些不容忽视的安全隐患。提醒家长要时刻绷紧安全这根弦，给学生创设一个安全成长的环境。
1、乘坐车辆时，家长要选择证件齐全，牌照完备，有营运手续的车辆，不坐三无车辆，不坐三轮车、报废车辆。
2、超载超员是造成恶性交通事故的重要原因，要求家长不让学生乘坐超员车辆。
3、安排孩子乘坐接送孩子的车辆时家长应与车主签好协议，以利于处理和解决一些相关问题。
4、在乘坐符合规定的车辆时，学校和家长都要教育学生：
（1）等车辆停稳后方可上车、下车，上车、下车讲究秩序，不拥挤打闹。不在车内追逐打闹。不要将头手等身体部位伸到车窗外。
（2）教育学生不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。
（3）学生下车时学生注意观察，防止被其它车辆撞伤。
（4）十二岁以下儿童不允许骑自行车上学。
五、特殊天气情况下学生的安全学校已经下发。请家长严格按照执行。
我校将一如既往的为您的孩子提供更好安全保障，为您和您的孩子提供更好的教育资源，使每一个孩子更加健康茁壮的成长。同时您孩子好习惯的养成，学业成绩的提高也提升了我校形象。我校办学声誉越来越得到社会各界的认可。在此向我们的家长表示感谢。
祝
工作愉快家庭幸福。
此致
各位家长。
校长：
20xx年4月15日。
学生家长的学校管理建议书大全（18篇）篇十八
自古以来，“教育”一直被视为国之大计。在现代社会中，学校作为教育的主要载体，承担着重要的育人使命。学校为孩子们提供了一个学习、成长和探索的平台。而家长作为学生的第一位引路者和榜样，也肩负着帮助学校促进和提高教育质量的责任。本文主要探讨在现代社会中，家长如何更好地参与到学校的管理中，以发挥其在教育中的积极作用。
第二部分：孩子是家长的小老师。
在现代社会中，孩子们面临的竞争压力越来越大。家长们往往因为工作和其他生活问题而忽略了与孩子沟通的重要性。然而，家长们应该认识到，孩子是家长最好的小老师。我们不仅要引导孩子学习知识，还要教孩子学习方法。通过与孩子沟通，家长可以了解孩子的学习情况以及存在的问题，及时处理并提出建议，同时也使孩子明白家长对他们学习的重视，以提高孩子学习的积极性和效率。
第三部分：积极参与学校的管理活动。
校园管理体系是学校的组织架构和发展基础。既然家长是学生的第一责任人，就应该积极参与和学校的沟通与交流，参与学校的管理和决策。首先，家长应该关注学校的政策文件，了解和学习学校的管理制度;其次，家长可以参与学校的家委会工作，受邀参加家长会议，讨论与学校有关的重大问题，并提交和听取各方面的意见与建议;最后，家长也可以通过网络平台与学校交流，发表自己的看法和建议，为学校的发展和孩子的成长贡献自己的力量。
第四部分：着力培养孩子的品德。
学生的品德是学校教育的重要方面之一。除了学习知识之外，家长的义务还有一个重要方面就是与学校一起培养孩子的品德。品德教育体现的是以人为本，以素质育人的教育理念，是学校育人的基础。家长应该着重培养孩子的爱心、友善以及感恩心等美好品质，使孩子们能够在学校中更好地适应，践行道德规范，在社会中做出贡献和回报。
第五部分：总结。
在现代社会中，学校教育已经成为了人们生活中的重要一部分。对于家长来说，除了督促孩子学习之外，还要积极参与到学校管理活动中来，注重孩子的品德培养，给孩子提供一个尽览各类经验和学问的空间和平台。同时，家长也需要树立正面的传统美德观念，把爱、忍耐、责任、耐心等美德传递给下一代。为孩子学校的发展和孩子的成长共筑美好未来。