随着一年的结束，我们需要对自己的成长和进步进行梳理和总结。以下是一些经过精选的年度总结范文，我想这些例子能够对你撰写自己的年度总结有所启发。
年度述职考核总结大全（13篇）篇一
我是一名市场营销经理。在过去的一年中，我与我的团队共同完成了市场业务的各项任务，并通过对市场趋势、产品研发和营销策略的深入探讨，取得了一些关键性的成果。
首先，我和我的团队成功推出了多个新产品，并通过与客户和合作伙伴的深入合作，提高了市场占有率和营业收入。我与团队成员一起掌握市场趋势，进行市场调研和分析，以确定产品优势和市场需求，从而成功地推进了产品的销售。
其次，我在市场营销策略方面做了很多创新工作。我深入分析市场、竞争和行业趋势，并通过营销组合策略、利润管理、数字化营销等多种方式，提升了营销效率和产品品牌知名度。
此外，我也关注营销渠道的建设和优化。我与销售部门密切合作，不断拓宽营销渠道，提高产品市场的覆盖范围和入口。我与合作伙伴建立了稳定和长期的合作关系，以便更好地扩展业务和进一步提高市场份额。
最后，我重视团队管理和员工培训。我不仅为我的团队成员制定了详细的.工作计划，还为他们提供了完善的培训计划，使他们不断更新知识和提高能力。我与他们保持密切的互动和交流，以便更好地协作和推进工作。
总之，我在这一年中表现出色。我会继续为公司发展和市场扩展贡献力量，并努力成为一名更出色的市场营销经理。
年度述职考核总结大全（13篇）篇二
我叫陈小阳，本年度我担任95班班主任工作及94、95班两班的数学，下面，我就一年来在德、能、勤、绩四方面的履职尽责情况述职如下：
一、遵守师德方面。
教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓，也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师”的号召，我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字，并在工作中实践着。
二、能力素质方面。
一年来，在教学中，我勤于学习，勇于探索，坚持教书育人，能熟练自如地驾驭教材，注重培养学生用数学的意识。狠抓“备、教、批、辅、考、评”六个基本环节，激发学生的学习兴趣和求知欲望，大幅度提高教学质量，在下期段考中，我所教的班与平行班相比，数学平均成绩高于平行班13分。在多年的班主任工作实践中，我深刻认识到要带好一个班，必须把握一个“严”字，灌输一个“爱”字，突出一个“情”字。也就是这样，我所带的班级月月被学校评为文明班级。
出勤履职方面。
在平凡的岗位上，我总是以培养英才为根，以勤奋务实为本，一心扑在工作和学习上，岗位意识强，不计较得失，不图报酬，从早到晚，与学生朝夕相处，真正做到了出满勤的要求。
四、工作业绩。
主要有，一是个人所负责的《高中数学学业水平考试复习学案》校本教材编写获岳阳市叁等奖;二是论文《提高艺术班数学课堂教学效率的策略》获省级贰等奖;三是在教育教学中被学校评为优秀班主任及优秀教师。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。
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年度述职考核总结大全（13篇）篇三
一年来,我能够认真学习时政和教育理论,践行“科学发展观”重要思想，忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,严谨笃学,为人师表。
本年度，我担任九年级两班数学课教学工作，兼任九年级一班班主任、数理教研组组长、党支部组织委员。
我重视个人业务进修，积极参加函授学习和新课程培训，努力提高自己的理论水平和业务能力,有信心、有能力胜任工作，出色地完成了学校交给的各项工作。
我遵纪守法，克服困难，排除一切干扰，一心扑在工作上，出全勤，超工作量，从未耽误学生一节课。
在教学工作中，我遵循教育教学规律，因材施教，注重效果，坚持以学生为主体，发挥教师的主导作用，注重智力和非智力因素并举，把新课程的教育理念和教学方法运用到自己的实际工作中。
期末联考中，数学课成绩名列同课头第一，获一等奖。
教学科研论文《浅谈数学教学中学生的主体地位》获县级论文评比三等奖。
在班主任工作中，我把思想教育和制度约束相结合，充分体现班级的凝聚力，圆满地完成了学校交给的各项任务。
班级量化评比中，我所带的班级获全校第一名、第二名各一次，班级连续两次被评为先进班集体，我两次被评为优秀班主任。
期末统考中，个人总分排名，陈海洋、刘颖、王珂分别名列年级第一、二、三名。
学科竞赛中，刘颖获县级语文知识竞赛三等奖。
学校的学科竞赛中，王珂、李航、刘颖分别获理科综合知识竞赛一、二、三等奖，刘颖、王珂、张霞英、郭璇分别获一、二、三等奖。
数学模型制作赛中，陈乐、孙锦分别获一、二等奖。
物理模型制作赛中，陈海洋获得二等奖。
本年度，九(一)班各科成绩均较前稳步提高、几率较前大为好转，班级凝聚力增强，冬季拔河比赛中获九年级女子组冠军，政史地知识抢答赛中获团体奖。
元旦文艺演唱会上团体第一名，个人节目表演中，代路主演的小品《二傻应聘》获得第一名，王磊的独唱《愁啊愁》获第六名。
教研组工作也取得了一定的成绩，本学期组织的七、八年级数学竞赛，锻炼了学生的思维能力，激发了学习数学课的兴趣。
拔河比赛的开展既活跃了校园文化生活，同时也是一堂生动的思想政治课，培养了学生热爱班级的集体主义精神。
县数学竞赛中，八年级二班的赵宇龙获三等奖。
通过课堂评优活动，达到了“帮、学、带”的目的，使老同志接触了新思想，使新同志学到了好方法，有力地促进了教学工作。
述职人xxx20xx年2月3日。
年度述职考核总结大全（13篇）篇四
我是一名采购经理，负责公司的采购业务和供应商管理。在这一年中，我和我的团队共同完成了多项采购和供应商管理任务，并逐步提升了采购效率和质量。
首先，我与我的'团队密切合作，制定了全面的采购计划和相关规定。我们按照计划逐一执行，把采购过程和成本管理做到最好，并不断优化采购流程和管理制度，以提高采购质量。
其次，我注重供应商管理和合作关系维护。我与供应商建立了良好的沟通和合作关系，提高了供应商满意度和合作质量，也通过压缩采购成本等方式，提高了公司的盈利。
此外，我也快速处理和解决商务纠纷和问题，建立了稳定、健康和合法的商务合作关系，保护了公司和供应商的合法权益。
最后，我向公司展示了我团队优秀的管理和组织能力，在组织运作和团队管理方面实践了许多折衷方案，以达到最优的成效。
年度述职考核总结大全（13篇）篇五
中，我认真学习科学发展观精神，并以此严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；教学工作上，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，积极参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。
一、思想觉悟不断提高。
1、用“爱“来教育。
丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后，更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己。
要成为一个新世纪的优秀教师，不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境，我认真学习新课标，积极参与各种培训与听课，向别人学习新鲜的教育理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，逐步培养自已的教学风格。
二、教学实效力求突破。
一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生，他们由于基础差，上课听不明白，产生了“烂罐子烂掷”的心理，上课无论学习什么，他们都摆出“事不关己，高高挂起”的.姿态。如所任班中的何民康，吴泽锋等这两位同学。针对这种问题，我首先是不能抛弃他们，多次与他们进行沟通，利用课余时间帮他们补基础，从最简单的学起，让他们在测试中能做好基础题，成绩有所提高，尝到收获的喜悦，激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，多管齐下，努力使他们得到真正的提高。努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学论文。
三、安全纪律常抓不懈。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。
从工作成效来看，我的教学辅导还不够细，教学成绩还不够突出，工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习，争取更大的进步。
年度述职考核总结大全（13篇）篇六
我是一名人力资源经理，负责公司的人力资源管理和相关业务。在过去的一年中，我成功完成了多项人力资源管理任务，提高了团队效率和员工工作满意度。
首先，我和我的团队一同制定了全面的人力资源管理计划，包括招聘、培训、绩效管理、员工关系管理等方面。我们严格按照计划执行，确保各项工作有条不紊地进行。
其次，我注重员工个性化发展和关怀。我与员工保持密切的互动和交流，及时了解员工的需求和问题，并提供有效的`帮助和支持。我为员工提供了全面的职业发展计划和培训机会，鼓励他们不断学习和提高工作素质。
此外，我与职场女性员工联盟建立了紧密的合作关系，组织了多次有关女性职业发展和人生规划等方面的活动和研讨会，以帮助这些职场女性员工更好地发挥自己的潜力。
最后，我重视团队管理和组织协调。我与公司其他部门建立起良好的合作关系，协调各部门工作，以确保公司整体运营效率最大化。我也密切跟进人事管理流程和规定，以确保公司符合相关法律和政策。
总之，在这一年中，我充分发挥了自己人力资源管理专业背景的优势，为公司人力资源管理和员工发展做出了重要贡献。我会继续努力，提高能力和素质，为公司和员工做出更多的突破和成就。
年度述职考核总结大全（13篇）篇七
看了无数同行写的述职报告，他们都以教学、教育教学研究、班主任工作这三大块来汇报，今天我将以我就职的年份为主线，将此三大块的成绩糅于其中，向您作报告，教师年度考核述职报告。
细数自己12年的从教经历，才发现自己总共教过28个班，当过6年班主任。20xx年7月从xx师专(现xx理工学院)数学教育系毕来，踏上了我平凡普通而又积极进取的从教之路。
20xx年至20xx年，受聘于xx市xx乡农职校——xx市职业中专分校(因为20xx年前后几年正是学生人数的高峰期，xx市职业中专学校在xx开设了分校)担任财会班、计算机班的英语与经济法教学。对于一个数学专业毕业的我来说，英语马马虎虎，经济法未曾涉猎过。我凭借着年轻人的无所畏惧，勇敢地站在高一计算机班、高二财会班前，激-情满怀、热情扬溢地向他们讲授着英语与经济法。现在还能清晰地忆起冬夜一个人坐在办公室的炭火边大声的朗读英语，查找单词，一遍又一遍地听着英语录音。清晰地记得课余向王志胜老师请教经济法中的“重大误解事件”。他给我举过的一个例子：甲将自家的母牛卖给乙，此时母牛已经怀小牛而甲不知情，时过数月，母牛产仔，那么甲有权追讨此牛仔的部分价值。此案例属于“重大误解事件”。工作的第一年，我就这样把我的热情、真诚、努力洒在了xx农职校这块热土上，收获的是那群年少学子的真诚的心。其中一位高二男生很认真的对我说：“我参加工作后的第一件事是给您买辆自行车。”这些真诚的话让我温暖至今。学生们对老师的那种来自内心深处的尊敬是我在教师路上前行很大的动力，更是我行进之中的加油站。
20xx年9月，我由xx市教育局分配到xx中学教书。这一年我担任初一130班班主任。129班、130班数学教学。在这一年度的教育教学中，每一节数学课我都会做深入、详细地课本研究，站在一个数学课本编者的角度考虑每一个知识点，每一道题，尽量采用最直白的语言，最简短的思路，最通俗易懂的类比，让学生准确地掌握好每一个知识点，调动学生探究解决问题的方法。作为一个教师，我始终坚信：如果你把自己都讲晕了，或者说你对自己的讲解接受起来都力不从心，你又如何谈让学生明明白白、简简单单地理解一个知识点?所以在上课之前，我都会对每一个问题举一反三思索，与同行探讨，查找出资料上的所有相同的知识点……正是我孜孜不倦地对知识“求简”的这一追求下，两个班的数学成绩评价在年中年末都斩获第一名。在素质教育人人都读书的情况下，我班最低分也打到了76分，并且我带的130班各科成绩综合评价居10个班第一。看着这些骄人的成绩，我的喜悦之情是无法言喻的。现在回忆起那份成绩我都深感幸福。2002年底，学校把全校仅有的xx市教育局颁发的“先进教师”两个荣誉给我戴了一个。
xx-xx年至xx-xx年度，我继续在xx中学担任初一140班班主任，教140班、141班班数学。我仍以不变的热情、不变的激-情与不变的爱心默默地耕耘在班集体中，并且在教学知识这一领域作着更深入的探求与思索。年度末，在教学中也取得了一定的好成绩。另提一下，在2003年4月25日，我生下了我的宝贝女儿xx。
20xx年至20xx年两个年度，我在xx中学本部教145、146班，从初二带他们到初三毕业。特别值得一提是2003年生下宝贝余点点并没有休产假，现在想，还确实有点为自己感动。那时的自己怎么会对事业有如此高涨的热情呢。记得带两个班的初三的时候，我是白天扑在教室里，晚上扑在油印室。我细细地研读了近8年来的初中毕业会考试卷每一道试题，自制同类型的试卷，印试卷让学生考试，最后阅卷，无数次这样精心准备与付出，终于迎来了中考的丰硕成果，两个班成绩评价在全市第一名。
20xx年7月，怀揣着一份新的理想抱负目标，我参加了全市组织的“从初中选调优秀教师进高中”的活动中，其中有全市优秀的35名数学教师齐聚二中参加笔试选拨，考试当天傍晚，当xx市教育局通知我以第三名的成绩入围面试时，我真的是激动不已，对电话通知我的那位陌生的教育局同行说了无数个谢谢。现在想起第二天的那堂试教课，心里真的酸涩不少。记得试教当日早晨，老公请来了我原来的班主任，也是我的同乡即今日一中“金牌班主任”、“王牌数学教师”黄国栋老师来给我指点指点，但我执拗地认为不就是上一堂课吗?所以我与黄老师只是匆匆地聊了数句。当日试教的课题是《三角函数的定义》，当我站在教室前面面对底下仅有的三位评委老师(有一位是我读高三时邻班的数学老师邓邦进老师)时，我真的慌了神，我只记得自己说了要掌握好这节内容要先掌握一个小知识点：两点之间距离。后面的讲解我记得自己在十分慌乱之中完成的。笔试面试成绩综合起来我为第七名，当年全市要招8个高中数学老师，所以我以第七名的成绩来到我的第二个工作之地：地处高坊的xx市职业中专学校。
20xx年8月25日，带着一份憧憬、一份喜悦、一份紧张、一份不安，我只身一人，带着简单的行李和十几本高中数学辅导丛书来到了国家级重点职业高中——xx市职业中专学校。我被分配到文科组教高二工美、服装、旅游班，述职报告《教师年度考核述职报告 职业学校培养的应该是全市中考成绩非一流、二流的这类型学生。但在给这些学生讲课时，并没有我想象的那么困难。这份交流的容易我总结源于这几个方面：第一，这些职高学生虽然没有一流的成绩，但是99%以上的都有健全的人格。他们有很多一流学生所不具备的扑面而来的.热情。第二，职高数学教材所编写的内容虽然与普高教材一模一样，但是每个知识点所需把握的深度是远不及普高的。第三，我备课的一贯风格是熟读每一个知识点，查找资料所有相关的知识点，让自己站在一个教师的高度去思索这个知识点，然后又站在一个学生的高度去思考这个知识点，让自己上课之前一定对这个知识点烂熟于心，张口即来。正是源于这三个方面，这一年度的三个班的教学轻松有序，并且有成绩。这一学年的中间，服装班的学生几次到组办公室向领导要求我这个新来的数学老师当她们的班主任。期末学生对老师的评价中，三个班的每一个学生都给我评了满分40分。居然对我的满意率都超出了她们专业课老师。年终，我去查我所教班的总评价，文科组组长说新来的暂不评荣誉，我没有丝毫的不快，学生对我的肯定才是最大的荣誉。
20xx年至20xx年是我一个非常特殊的年份，我来职业中专第二年，9月才开学，文科组组长找我谈话，说彭利余副校长亲定我带高二旅游班、英语班部分学生共65人到深圳xx海边一座大酒店实习。我当时就懵了，我去?我虽然时年27岁，但当时我最远去过的地方才是湖南长沙，我怎么能带65人的团队去深圳完成这项实习任务呢?经过剧烈的思想斗争，最后我承下了这项任务。为期两个月的实习取得了圆满的成功，不管是在客房还是餐厅工作的学生都一致取得了深圳xx酒店从上到下的好评。深圳xx带班实习让我个人也成长了不少，是我人生一笔不小的财富。
20xx年——20xx年度，我教06级英语1班，06级旅游1班，07级英语1班数学，担任07英语1班班主任。在班主任工作中，同行都有高招，听得最多的是“遥控班集体”，这中理念听得很多，我依旧践行着我的“走班步”的理念，有事没事都去班上看看，与学生谈谈心，一学年9个月，每天早晨我都坚持6：10起床，陪我的学生晨读——尽管我是一个数学老师。我坚信“学能养德”，学生只有学了点什么，才能真正体会到作为一个学生的愉悦。是年，我班创下了全校高一“无一人流失”的纪录。我也被评为年度优秀班主任。在这一年的教学中，06英语1班，07英语1班分获校高二、高一抽考第一名。我也获“xx市教学质量评价二等奖”这个荣誉。该年我在xx市各职业高中文化课教师教学竞赛中获二等奖。
20xx年至20xx年，任06数控3班、07建筑1班07级数控1班数学老师。第一次担任高三数学教，有一份骄傲、一份喜悦，但更多的是责任。虽然我是科班出身，但还是有很多的问题需要我去思考去探索。当年，同教高三的经验丰富的姜厚星老师给了我许多指导，在此我要向他表示真诚的感谢!别人的指导是有限的，我买了近三年普高高考试卷，近三年的《三年高考五年分析》，我还记得自己当年每夜做题做到深夜，但我当时是乐在其中。期间，也有很大的压力的时候，那时候我就会看一看20xx年奥运会开幕前夜那台晚会的导演们张艺谋等等所谈及的如何努力，如何奋斗，甚至怎样倍受煎熬，才让全世界人看到了那么一场精彩绝伦的晚会，他们边讲边流下眼泪让我意识到：要想收获成功，你只有超人的付出。2014年我所教的高三班大获全胜：本科上线5人，其余上专科线，并且教学成绩居全科高考班第一。
20xx年至20xx年，我担任09机电4班、09模具1班教学，教学之中也取得了不斐的成绩，并且发表了教育教学论文《如何提高学生的数学思维能力》，该年我在xx市文化课教师教学竞赛中获得二等奖。
xx-xx年至20xx年，我担任10鸿准班、10建筑1班与10旅游1班三个班的数学教学。其中10建筑1 班学生多调皮捣蛋，我不单单传授他们数学知识，更多的教与他们如何做人的道理。正是这些语重心长的教育，赢得了全班男生最真挚的尊重。
20xx至20xx年，这一年又展开了我教育教学工作中一个艰难的旅程，担任11级建筑2班班主任。建筑专业学生一贯是生活作风懒散，学习无目标，逆反心理强，自我意识过强。导致建筑专业成了全校很难管理的专业。在这个时期担任班主任，可谓“受命于危难之际”在这个学年度里，我扎扎实实地做了如下工作：1、全班每人每期不少于五次谈话;2、重点抓学习，提高学习效率和成绩;3特别注意加强对后进生的教育工作;4、班级管理中，用制度说话;5、激发学生强烈的自信心;6、抓好学生心理的基本点;7、做好感恩教育;8、建立班级图书角;9、加强与家长联系。正是这些实际到位的工作，这一年度，我班数学抽测获全校第一名，班级被评为校优秀班级，我个人也荣获“校优秀班主任”、“xx市年度考核教学质量评价一等奖”与“xx市先进教师”等荣誉。
20xx年下学期，我继续担任11级建筑2班班主任及数学老师，同时任10旅游班(高三)数学老师，一如既往的钻研教材，研透参考书，孜孜不倦的寻求每一个问题的“最简”法，在班主任工作中，我依然是勤勤勉勉，百多天如一日地坚守着。
我个人对xx年的从教之路总结为：普通、平凡、积级进取。尽职尽责，爱岗敬业，忠诚于国家、党和人民的教育事业。努力做一个新时期的焦裕禄。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教师年度考核述职总结。
年度述职考核总结大全（13篇）篇八
尊敬的领导：
您好!
回首20_，我的工作同样经历着不平凡。3月份带着朴实与好奇的心境来到了_物业，开始了一段新坏境的里程，工作资料包裹着熟悉的和未知的，鞭策着我需要付出更多的努力去学习和挑战。一年时间转瞬就过去了，在部门领导的培养与同事们的帮忙下我很快熟悉和胜任了物业管理员的岗位职责。岁末，每个人都应当梳理过去，筹划未来，此刻就将自我近一年来的工作述职如下：
一、物业服务工作。
物业工作主要有日常报修，投诉处理，收费，基础设施、设备维护，环境卫生，蚊虫、老鼠的消杀;有学习培训，上级部门检查等。
催缴管理费及小区公共设施设备问题项目的整改是管理处20_年度的主要工作，经过与物业公司各个部门的同事通力合作下大部分工作已经顺利完成。
二、办公室工作。
办公室工作对我来说是一个全新的领域，工作千头万绪，有书文处理、档案管理、文件批转等。应对繁杂琐碎的很多事务性工作，需自我强化工作意识，注意加快工作节奏;提高工作效率。冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度、避免疏漏和差错。
三、存在的不足。
本着“为自我工作”的职业态度，敬业爱岗，创造性地开展工作，取得必须效果，但也存在一些问题和不足;主要表此刻：
第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位;。
第三，向领导供给有效的决策数据方面有待进一步提高;。
第四，和部门领导及公司员工间的沟通有待加强。
四、努力的方向。
第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产业知识和相关物业法律法规的知识。
第二，本着实事求是的原则.注重公司各部门间的协调与沟通;有效构成团结一致.群策群力的氛围。
第三，向领导供给有效数据。
“不积蛙步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”20_，收获了成功，经历了困难，感受了启迪;20_我会一如既往，载着百倍的信心和努力驶向新的一年!
最终预祝_物业公司日益壮大，祝全体同事工作顺利，平安幸福!
此致
敬礼!
述职人：_。
20_月_日。
年度述职考核总结大全（13篇）篇九
加强班级管理培养全面人才。
那是泪水、汗水和笑容交织在一起的七彩生活。
对于一个耕耘在教育战线上已满十载的来说，回首年。
这七彩生活才是工作的原动力。
因为它换来的这一年来自身业务水平的不时提高，班主任工作的有序开展。
一、提高思想觉悟更新教学观念。
忠诚党的教育事业。
思想上我积极进取，自己热爱中国共产党。
为人师表。
坚持执行党的教育方针，全面推荐素质教育。
努力提高思想觉悟，不时完善自我学习新课程标准的基础上，更新教学观念。
遵守劳动纪律，团结学校同事，关心维护学生。
爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持在一切场所都为人师表，维护教师的良好形象。
二、坚持终身学习提高业务水平。
自己在教育教学工作中，过去的一年里。
确立“以学生为本”高度尊重学生”以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不时提高，从而不时提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
另外，读书使我扩大了知识面，更丰富了自己的综合知识。
利用一年时间我广泛涉猎了第56号教师的奇迹》构筑理想课堂》胜利无捷径》图画书阅读与经典》等书籍，并自购了一套亲近母语阅读教程和一系列儿童文学作品及绘本，通过这些著作的阅读，极大地丰富了自己的讲课语言，深受孩子们喜欢。
总之，以上所有的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的因为它印证着一个亘古不变的道理，不经历风雨怎么见彩虹”有付出就会有收获。
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的'合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。
这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
年度述职考核总结大全（13篇）篇十
今年，我继续分管赤里教学点工作和从事一个班数学科及副班教育教学工作，努力推进各项工作圆满完成。重大决策时，得益于学校领导的关心和支持，特别是领导团队的集体智慧，建言献策。教学点日常事务中，得益于全体教学点教师精诚合作，火力全开。提高教育教学业务时，得益于全体数学组团队成功经验的毫无保留地传授。有你们，我更加精彩，谢谢大家。为了更好地做好今后的工作，本人从方面作工作总结如下：
一、思想方面。一年来，作为一名党员教师，本人能做到热爱的教育事业。以爱岗敬业喜迎十九大精神，同时受十九大精神的鼓舞，更加努力工作，做一个有作为的教师。在学生中树立了良好的教师形象，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，做一个有良好遵守职业道德的教师。能够主动与同事研究业务，团结协作，互相学习，共同提高教学水平，顺利完成了各项任务，在教育事业中做一个幸福的人。
二、工作方面。一年中，我分管的教学点工作有亮点。1、统筹常规管理，成良好的学习学风气。班级创先争优评价表上墙，每个班级相互评比，争取流动红旗。2、举办策划丰富多彩的活动，充实校园生活。数字油画展，硬笔书法展，手工作品展，成长教室展，学生充分展示自己的才华。结合教师的特长，开设多个社团活动，有数字油画社团，乒乓球社团，羽毛球社团，绘本阅读，电影社团，舞蹈社团，学生乐不思蜀。3、提升教学点硬件设施，改善教学环境。我和李启泰师用周末时间，我们自己动手安装教学点的`校园广播系统，并投入了使用。多方努力下，教学点各项工作都能圆满完成，在均衡复查中，教学点工作得到检查领导的好评，本人也被评为均衡工作中先进个人。
同时，作为数学教师，首要的是努力提高自己业务水。积极参加各种学习培训，提高自己的学科素养，如班主任高级研修班，小学数学骨干教师网络研修班和各种城区举办的各种业务培训。本人用自己所学知识应用到课堂中来，如课件制作，手机同屏技术，提高学生的学习兴趣，提高教学质量。在教学大练兵比赛中获一等奖，并把优质的复习课送到帮扶学校，得到好评。
三、出勤方面。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。(南宁市西乡塘区大塘小学苏纯才)。
年度述职考核总结大全（13篇）篇十一
回顾这一年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的'地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想方面：
在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，拥护党中央的领导，热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面：
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
三、自身素质培养方面：
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。
四、德育工作方面：
一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。
有力配合了对学生的及时教育和督导。
作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!
年度述职考核总结大全（13篇）篇十二
20xx2年是我校四年发展规划中的第二年，也是我校教育教学质量全面提升的效益年。一年来，全校师生发扬勤奋努力，进位争先的拼搏精神，以规范办学，减负增效为契机，全面深入实施素质教育，着眼于课堂教学效率的提升，坚定走学校内涵发展之路，全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务，取得了令人满意的成绩。具体情况现汇报如下：
一、塑师德，强师能，努力打造一支德才兼备的教师队伍，为学校添光彩。
努力打造一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是学校提升内涵，实现可持续发展的关键所在。一年来，学校在财力有限的情况下，共计投入38700余元，用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动，为教师的专业发展，业务能力提升创造了条件。
为向课堂45分钟要质量，教导处每周都要安排三五位教师级研讨课。为了上好这节课，上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨，反复研究;上课时，同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课，人气旺，氛围浓;上完课后，教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时，虚假的客套话少了，大家畅所欲言，求真务实，教研氛围正气，成效显著。正因如此，在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中，我校参赛的9位老师全部获奖，其中一、二等奖就有8名，获奖率及奖次之高是前所没有的。09年10月27日，我校承办了县级语文课堂教学研讨活动，由于全校师生的高度重视和积极参与，各项工作准备充分，组织顺畅，特别是整洁的校园环境，良好的精神面貌，精彩的课堂表现，受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中，师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光，添了彩。
此外，学校还根据教师队伍的现状，开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动，来切实帮助广大教师提高业务水平，更新知识结构，教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来，我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖，其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表，由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是09年7月，在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中，全县共有27人获奖，其中我们毛庄中学就有11名，在4名一等奖中，我校就占据了3席。
在抓好业务工作的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德、师魂。09年8月28日，我校根据县局精神，对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平，新一届领导班子成员，年富力强，有较强的执行力和创新力，他们团结协作，带头工作在教学的第一线：在学校管理工作十分繁忙的情况下，我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务，每一次作业都认真批阅，并写上评语，受到全校师生的一致好评，也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志，不仅负责学校的教学业务，而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志，除负责全校的政教工作外，还任二(2)班的语文课，平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作，其他校干也都满工作量，像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量，他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。
我校广大教师能顾全大局，服从分工，勇挑重担，努力为学校教育教学质量的提升，为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师，甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间，能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师，虽然孩子都很小，但她们都能够想方设法克服困难，一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百，但仍默默奉献在教学的第一线。
二、重规范、抓管理，不断提高办学效益，再铸毛庄中学教育辉煌。
学校以素质教育为中心，牢固确立质量意识，全面实施基础教育课程改革，全体教师进一步更新教育观念，面向全体学生，注重集体备课，努力向课堂45分钟要质量，进一步落实教学常规，抓好教学监控，切实培养学生的创新精神和实践能力。
(一)规范办学行为，积极探究“减负增效”的办学之路。
1、认真贯彻落实省“五严”、市“十禁”要求，规范办学行为。本学期开学初，我校利用周会、国旗下讲话和展板的形式向全体师生广泛宣传了规范办学的有关要求，并以“给家长的一封信”的形式向社会宣传上级的相关政策，从而使上级的政策不仅广泛深入人心，而且得到有效贯彻落实。
2、认真落实教学管理的“三个规范”，特别是“领导抓教学规范”。校长室根据一线校干所负责工作的情况分别规定了各人每周听课的节数，每周五下午统一交到校长室由校长亲自检查，从“节次分”、“质量分”、“加分(多听、公示)”、“减分”几方面进行考核，并及时公示。2012年度，全体校干听课节数均超过规定节数，其中，我(刘峰)187节 ，张玉锋171节，周海149节，周祥青136节，王崇、马艳、马振飞、陈令锋、张启书等校干均超过100节。这样的数量在全县也是非常少见的。此举，逐渐把校干的注意力和精气神引领到了学校管理工作的主线上，真抓实干，求真务实的工作作风无形中为老师们树立了良好的示范作用，校干们的威信较以往也有了明显提升。
3、严格教学工作的过程管理。落实课前候课制度，课堂力争高效，落实课后的辅导和作业批改制度。上课教师姗姗来迟的现象少了。校干查课，杜绝了教师上课不认真和空堂现象的发生。自习课要求教师要在黑板上写出明确的学习目标，让学生每节课都有明确的自学任务，减少了学生学习的盲目性。教师布置作业要有针对性，批改必有记录。教导处定期对教师的备课、作业批改情况和听课记录进行检查、量化积分，并及时公示，同时将检查结果纳入到校对人的考核中去。继续完善各项常规管理制度，如教学目标责任制度、行政领导听课制度、成绩分析制度、学情调查与反馈制度、作业检查制度等，一切让制度和数据说话，真正做到了评价的客观、公平、公正。
4、层层签订责任状，向目标管理要质量。学校依据年级和学科具体情况设定了可操作性的目标，让它成为统一和指导全体教师思想和行动的准绳，以便更好地发挥教师的积极性、主动性和创造性;根据目标成果来考核管理绩效。层层实行岗位目标责任制，人人明确岗位目标和职责：学校领导包年级、包学科，班主任包班，任课教师包学生、包质量，学校各处室与班主任和教师签订工作目标责任状。这样，做到了班班有目标，人人有目标，事事有目标。结合阶段检测，反思教学过程，通过成绩分析、学情分析等，激励师生，最终促进总体目标的实现。为强化目标管理第一责任人的意识，校长与分管校干、年级组长签订目标责任状，年级组长、备课组长和班主任、教师签订责任状。责任状的签订，为每个人明确了切实可行的奋斗目标，极大地激发了教师的工作热情，从而使我校的各项工作在不到一年的时间内就取得了令人刮目相看的优异成绩。我校是全县唯一获得了教学进步一等奖的初中学校，此外，无论是师生的获奖人数还是获奖级别都较以前有明显的提高。
(二)、高度重视体育、卫生工作，为学生的终生发展与一生幸福奠基
加强学校体育工作，切实保障学生每天一小时体育锻炼。为更好的贯彻落实上级关于加强青少年体质的文件精神，学校成立了由校长任组长的体卫工作领导小组，把体育卫生工作提到议事议程，体育组成员针对“如何提高学生的体质，促进学生健康”展开了大胆尝试。除按规定认真开展每天锻炼不少于一小时外，还充分挖掘学校现有活动资源，开展了排球、拔河、冬季三项赛、趣味运动会、三人篮球赛等丰富多彩的体育竞赛活动，创编了哑铃操，不但充分调动了学生的锻炼热情，而且更促进了体育成绩的逐步上升，学生体质不断提高，体质测验明显高于以往。在2012年底进行全县初中“三操一舞”比赛中，我校获得三个一等奖、一个二等奖。
在卫生工作方面，学校在财力十分紧张的情况下还投入不少资金用于改善卫生室工作条件和添置卫生室器材及防治传染病急需药品。卫生室还积极与政教处、团总支配合，在全体学生中开展健康教育活动，并充分利用黑板报、画廊、横幅进行宣传教育，强化同学们的健康意识。09年3月18日，学校组织红十字会会员到敬老院为孤寡老人献爱心，并送去共计1368元的慰问品，受到了社会广泛好评。本学期开学初，甲型h1n1流感防控工作异常严峻，根据上级要求，学校在最快的时间内成立了甲型流感防控工作领导小组，制定了详实的防控应急预案，实行了严格的晨检与按时上报制度，并纳入到校对班级的考核。正是由于全体师生的高度重视，才使得我校没有发生重大疫情。此外，上级布置的各项工作都能圆满完成，受到上级领导、全体师生和家长的一致好评。
三、多渠道，全方位，不断拓展德育途径，促进学生身心健康发展。
一年来，学校组织了一系列的主题鲜明的教育活动，张扬了学生的个性，陶冶了高尚情操，养成了良好习惯、提高了综合素质。丰富多彩的活动，增强了德育工作的针对性、实效性，推动了学校教育教学工作的有效开展，促进了学生良好思想道德的逐渐养成。
(一)继续以”四项教育”为核心，积极开展各种德育活动
1、民族精神教育
明确各学科民族精神教育的`具体要求，在各学科教学中贯穿民族精神教育。用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基。充分利用民族传统节日如清明节、端午节、重要事件和重要人物纪念日开展主题教育活动。以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动，营造民族精神教育声势。学校组织师生观看里反映汶川大地震影片《妈妈，别哭》和庆祝建国60周年献礼片《建国大业》，使师生都受到了很好的教育。
2、诚信教育
认真落实、大力倡导诚信教育，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，实现学风、教风、校风的根本好转，使广大教育工作者真正成为学生诚实守信的表率。学校还根据中学生的思想特点开展多种形式的教育活动，组织诚信大讨论，结合古今中外典型的人和事，让学生在感同身受中接受教育。同时，不断建立和完善“学生诚信档案”制度，积极引导学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。
3、基础文明养成教育
进一步加强养成教育。把学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作，加强常规管理。在全校重点进行讲文明、讲礼貌、遵规守纪、勤奋学习、遵守公德、立志成才等方面的教育，培养学生良好的学习、生活习惯、社会公德意识和服务社会的责任感，提高学生适应社会的能力。本学期，我们在全体学生中开展“学习之星”、“文明之星”评比活动，期末，政教处对在此项活动中表现突出的学生颁发了奖状，并拍成照片在宣传栏中广泛宣传，产生了非常好的影响。
4、心理健康教育
积极开展心理健康教育校级培训，扩大辅导员队伍。党支部、政教处、团总支、关工委充分发挥各自优势，针对我校师生思想、心理存在的具体问题，采取一对多、一对一、多对一的灵活策略，耐心细致地做好问题师生的思想开导、心理疏导工作，努力用乐观向上，温暖阳光的良好心态感化他们，用真挚感人，开诚布公的言语打动他们，用力争上游，积极进取的行动引导他们，从而推动心理健康教育在我校的稳步推进。
(二)广泛开展德育实践活动
学校因地制宜，充分利用校内外德育资源优势，有计划、有组织、成系列的开展各种主题教育活动和实践活动，培养学生的创新意识、社会意识与综合能力，丰富学生课外生活：通过实践体验，在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱观教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育，有针对性地开展安全教育、法制教育、国防教育，大力加强校园文化建设，开展形式多样、内容丰富、适合学生特点的校园文化活动，形成富有内涵的校园文化特色。一年来，我校先后组织开展了以下丰富多彩的活动：
1、2012年3月18日，学校组织红十字会员到敬老院献爱心活动，并送去了1368元的慰问品。
2、2012年3月19日，学校组织全校学生到赵疃荒山进行义务植树劳动。
3、2012年4月5日，学校组织学生撰写了缅怀先人和革命先烈的征文活动。
4、2012年4月6日，毛庄中学全体师生举行了隆重的向魏集小学白血病患者刘奇献爱心活动，共捐款4319元，及时送到患者手里。
5、2012年4月13日，学校组织学生聆听了法制、国防、用电安全教育讲座。
6、2012年5月12日，学校组织学生进行了防震演练。
7、2012年5月4日——10日，学校组织了毛庄中学第二届校园文化艺术节活动。
8、2012年5月27日，学校组织部学生参加了县级文化艺术节活动，获得良好的成绩。
9、2012年5月28日，学校组织学生撰写了“我心中的端午节”征文活动，并择优上报教育局参评。
10、2012年9月15日，学校组织学生参加了预防甲感讲座和防震演练活动。
11、2012年9月16日，学校组织了师生演讲比赛。
12、2012年9月30日，学校组织了学生庆建国60周年红歌比赛活动。
13、2012年10月19日，学校组织广大师生观看了《建国大业》影片。
14、2012年10月21日，学校组织学生聆听了法制教育讲座。
15、2012年11月15日—17日，学校组织初三、二、一学生观看了《让生命充满爱》大型社会主义荣辱观教育演讲片，广大学生深受教育。
16、2012年12月31日，学校组织了庆元旦文艺汇演，节目精彩纷呈，受到了广大师生的好评。同时，学校还组织了教职工篮球、自行车慢骑、乒乓球、独唱、象棋、跳绳、书法等文体比赛，并对优胜者颁了奖。
(三)进一步加强德育队伍建设。
开展了“学生最喜爱的教师”评选活动，大力宣传先进人物，发挥榜样作用，激励教师以身作则，增强责任心。鼓励和组织班主任和德育骨干参加县局组织的相关业务培训，建立中学德育工作者岗前、上岗校级培训制度，围绕学校中心工作召开班主任工作研讨会、德育工作研讨活动和班级管理经验交流等活动，定期培训教师，不断提高教师德育工作水平。积极探索班主任工作任职认证和竞争上岗制，加快骨干班主任队伍建设，不断提高德育队伍综合素质。在工作中，全体班主任都能以身作则，一心扑在班级管理上，学生讲文明，懂礼貌，严重违规违纪现象基本杜绝。
四、强保障，重实效，不断完善后勤工作，积极改善办学条件。
我校严格按照上级物价部门核定的收费标准进行规范收费，严格执行收费公示制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。后勤人员的服务意识明显增强，在水、电、门窗等维修方面做到及时、快捷、到位，未造成影响教学现象的发生，同时，积极创造条件，不断改善和提高师生的学习和生活环境。
1、科学决策，优化了后勤管理，不断提高服务质量。
一年来，学校进一步修订完善了学生就餐、住宿管理制度，细化食堂管理职责，巩固并扩大后勤服务规模，同时细化宿管员职责。09年10月12日，校长室组织校干到汉王中心中学学习后勤特别是食堂工作管理经验。回来后，我们立即着手整改，投资一万余元添置了冰柜、切肉机、发饭车、餐具、消毒用具、电子称等食堂设备，对教师餐厅进行了重新粉刷、装修。规范了食品采购，提高了伙食质量，餐厅卫生、就餐纪律等方面都取得了十分明显的进步，受到了全校师生和学生家长的高度好评。
食品卫生事关全校师生的生命与健康，责任重大。我校对此项工作长抓不懈，注重落实。完善了各项规章制度，学校与相关责任人签订食品卫生安全责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关，人人落实，加强过程监督，采取定期检查与随机抽查相结合，确保措施落实，操作规范。坚持每天清洁制度，尤其是餐厅做到每日一清理，保持饭后清洁如新，操作间做到每日的打扫、保洁、消毒杀菌工作。强化规范操作，保证食堂食品卫生。同时，加强了学校小卖部的卫生管理，坚决杜绝过期变质及“三无”食品进入校园。本学期学校食堂、小卖部没有出现任何食品质量安全事故。
学生宿舍实行二十四小时值班制度，值班人员不计个人得失，尽职尽责，确保了学生宿舍的安全，一年来没有发生一起责任事故，同时对门卫严格要求，具体分工，明确责任，确保学校教育教学工作的顺利开展。
2、厉行节约，优化物资管理，让财尽其力，物尽其用。
对各科室、各班、各宿舍进行公物登记，并签定财产责任书，强化财产管理，各类设施损坏率明显降低，并且整改教室、办公室、食堂、宿舍电路。进行固定资产登记，规范建帐，摸清家底，避免重复投资和设施闲置，最大限度地发挥它们的作用。
3、加大投入，改善办学条件，努力营造优美、温馨育人环境。
在过去的一年里，为迎接市教育现代化验收，学校投资1万余元对教室、宿舍、校墙进行了全面粉刷，并且书写了标语、绘制了体育运动图案，美化了学校环境，让人赏心悦目。特别是本学期，学校更是加大了对办学、办公条件的投入：投资3万元装修了一口多功能室，投资2.5万元为办公室安装了五台空调，投资近2万元添置了两套多媒体教学设备，同时，学校还通过维修旧电脑和购置新电脑的方式，让搁置一年有余的大彩电发挥多媒体教学的作用，从而使得我校授课教室数与多媒体教学系统配置之比达到1：1。投入1万余元添置了音响设备，安装了办公室塑钢窗和教室、会议室、接待室窗帘，维修了校园广播系统和校园监控系统;此外，还投入1万余元为图书室、实验室、电脑室及音体美劳室购置必要物品，让电教、仪器设备和其他教育资源为教育教学的减负增效，为推进素质教育，为促进学生的全面发展发挥更大的作用。
五、高标准，严要求，大力开展廉政建设，以一身正气践行科学发展观。
长期以来，我一直以“清白做人，踏实做事”作为自己为人处事的座右铭，在工作中高标准，在生活上低要求。我经常告诫自己：一把手位置，虽不能称为万众瞩目，但也可称得上千人关注。故在平时的工作、生活中，除享受一般校长基本的待遇外，绝不搞特殊化：因公外出时，没有特殊情况，一律回家或回学校吃饭;在校吃饭时，从来都是凭票(现在是签字)规范就餐，从不搞特殊化;与人相处时，从没借工作之便向别人吃拿卡要。今年冬天，天气特别的冷，在老师们的办公室没有安装空调之前，我从没有开过校长室的空调，老师的办公室安装了空调后，除了开校干会及外单位或上级领导到校检查、指导工作外，我办公室的空调也很少开。说实在话，这样做并非为了显示我多么高尚，更不是想让老师们说我多么好，其实，只是舍不得一个人独自享受空调时造成的浪费，因为随着学校规模的急剧缩小，按人头划拨的事业经费更是捉襟见肘，而各种正常开销不仅没少，反而有所增加!做了当家人，真知油米贵!
在平时的工作中，我能够身体力行，率先垂范。作为一校之长，虽然事务性的东西很多，但除了开会和单位间正常交往外，从不这遛那跑，一心扑在工作上，用自己的行动去引领大家沉下心来，努力工作。为了学校工作，就是在母亲住院、妻子生病挂水时也很少在身边照看，亏欠家人的愧疚心情有时真令我泪流满面。
在班子建设方面，我始终认为：要想打造一支思想过硬，能力突出，作风顽强的校干队伍，既要严于律己，也要严于律人，只有这样，才能让教职工们信服。在平时的工作、生活中，我一直提倡校干们应吃苦在前，享受在后，要求老师做到的，校干要首先做到。正因如此，在过去的一年里，校干队伍中没有出现一例违法乱纪行为，也没有出现一例因工作不力让师生意见很大的人和事。
六、将人心，比己心，全心全意依靠全体教职工，办让老百姓满意的学校。
教育是无尚光荣的事业，光荣事业需要无私奉献的人默默坚守，教育是良心工作，而良心工作则需要不计名利的人心甘情愿的自觉付出。教师们的工作是十分辛苦的，也非常需要他人的理解与关注。俗话说的好，人心都是肉长的，我一直坚定认为，只要人与人之间真心相处，坦诚相待，加强交流，就能化解矛盾，消除误解。正因如此，无论哪位教职工生病住院或家里有事，我都能带领班子成员前去探望，及时送去学校大家庭的温暖。到了传统节日，虽然学校财力有限，但总是能想着大家，如元宵节的两袋汤圆，端午节的两包粽子，中秋节的二斤月饼，春节的两瓶小酒等，我认为，大家在乎的并不是这点的东西，而是学校、领导的心中是否想着了广大的教职工!
2012年度，在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下，在全校师生的共同努力下，我校各项工作取得了以下优异的成绩：
1、2012年2月，被县政府授予“文明单位”奖牌;
2、2012年2月，被铜山县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;
3、2012年2月，被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;
4、2012年5月，被铜山县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;
5、2012年5月，被铜山县教育局授予常规管理合格学校奖牌;
6、2012年7月，荣获第二届全国青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;
7、2012年9月，在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;
10、2012年10月，我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。
11、2012年12月，在全县初中“三操一舞”比赛中，我校荣获三个一等奖，一个二等奖，综合得分名列全县第二名。
过去的一年里，在领导的亲切关怀和大家的鼎力支持下，再加上个人的不懈努力，我个人也取得了点滴成绩：先后获得关心下一代先进工作者，“五有五好”先进个人，控辍工作先进个人，教学管理优秀一等奖，“学陶思陶”与实践成果奖先进个人，省青少年科技教育先进个人。09年12月，又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。
回顾过去的一年，我校虽然取得了较为优异的成绩，但我们清醒的认识到，我们所取得的成绩，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离，有些工作还不够扎实，不够细致，还不能让全体教职工都满意。展望2014年，我们将进一步统一思想，提高认识，认真贯彻落实省、市关于规范办学，减负增效的“五严”规定和“十条禁令”，切实转变教育观念，用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为，全面推进素质教育。我坚信，有校领导班子的精诚团结，有大家的奋发拼搏，2014年毛庄中学教育事业将会更加辉煌!
最后，我用cctv-2012体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今天的汇报：
“此时此刻，我真诚地感谢那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人，如果没有这些‘折磨’，我和我的团队将不会取得这么的优异成绩!”
谢谢大家!
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年度述职考核总结大全（13篇）篇十三
在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,坚持改革开放，拥护中国共产党的领导,遵纪守法，遵守社区卫生服务中心的各项规章制度，无迟到早退现象，积极参加社区卫生服务中心组织的各项活动及学习，努力提高自己的思想政治修养，作风正派;积极参加上级部署的各项学习和培训，积极参加医学继续教育学习，参加全区社区团队师资学习和培训，不断提高自己业务方面的理论水平，努力提高自己的医疗卫生技术业务水平，以更好地为辖区广大民众服务。
工作上服从领导的安排，在社区卫生服务中心领导的指导下，认真履行公共卫生科的相关职责，踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，全心全意为广大民众服务，尤其是基本公共卫生重点人群的服务，我社区卫生服务中心公共卫生科质量得到了持续改进,在各级检查中得到了肯定，在社区卫生服务中心创等达标评审检查中取得了较好的成绩;主动参与社区卫生服务中心“创示范社区”工作，在“创示范社区办”的领导下，对负责所分管的创建工作任务，认真按创建工作进度要求，对照标准备逐项给予落实，及时进行督促自查，积极推动我社区卫生服务中心创示范社区工作的进程，积极完成社区卫生服务中心交给的各项工作任务，为社区卫生服务中心顺利通过等级评审做出了自己的贡献。总之，在社区卫生服务中心及领导的关怀培养下，我在思想、工作、业务等方面取得了一定的进步，尽管我圆满完成任职期间的各项工作任务，但仍然存在的许多不足：一是有时考虑问题站的理论高度不够，分析不够全面、具体;二是工作中有时候还有急躁情绪，有些工作抓得不够细;三是主动服务的意识还有待于提高;再一个就是我个人性格原因，讲话有时比较直接也很尖锐，没有顾及他人感受，无形中可能会得罪人，但我的出发点都是为了社区的工作，敬请谅解!
今后我应更认真学习，不断提高自己方方面面的能力水平，创新性开展工作，为社区卫生服务中心的精神文明和物质文明建设作出了自己应有的贡献!请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。