学校学生事迹材料(通用17篇)

时间:2023-12-10 作者:HT书生

事迹材料可以通过文字、图片、视频等多种形式进行呈现,以更好地传达信息。在这里,我们为大家准备了一些优秀的事迹材料范文,希望它们能对你的写作有所帮助。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇一

李杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“五好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“五好学生”这一光荣称号她当之无愧。

项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,平时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽,越走越好。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇二

xx,女,今年十岁,就读于安泽县城关小学四年级四班,班级文艺班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、每天能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。她热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,她想到了电视中,宣传鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,她关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小的心灵装满了追求真善美的理念。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班干部兼学习小组长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和弹琴。每次校园艺术节文艺演出总能看到她的身影。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的四年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练志!她就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。在未来的人生道路上凭着认真、踏实、积极进取的人生态度,她一定能够越走越好,越飞越高。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇三

带着对大学的憧憬,我来到了威海职业学院。带着对未来的渴望,我选择了动漫设计与制作专业。带着家人的期盼,我勤奋努力,积极进取。

“我们不是孤独者,国家、社会、学校时刻在关注我们,在我们最需要帮助的时候,伸出援手,传递着爱心和关怀”。我们应该怀揣感恩的心,励志成长。这是我们的责任,也是我们的使命。

居住山东省龙口市东莱街道闫家疃村的我,就读于山东省威海市威海职业学院信息工程系2012级动漫设计与制作班,任班级体委,信息工程系学生会主席,威海职业学院学生会主席。父母是普通的农民,长年靠务农维持生活,收入微薄。父母已经完全把希望寄托在我肩上,为了他们有一个安乐祥和幸福的晚年,我惟有努力学习,早日工作,以实际行动报答他们的养育之恩。

如果说国家的资助给我带来什么感想,我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了“感恩”,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣;第一次独立参与团体和社会生活;第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,能处理好学习和工作的关系,勤奋学习,服务师生。争取在大学期间掌握扎实的理论知识,学会处理人际关系。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

作为一个大二的学生,虽然还没有在社会上立足,但我想:现在的我应该学会怎么回报社会和国家的关爱了。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富。

是你们让我看到了希望,是你们让我走出了心中的困扰,我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,报效自己的国家和人民。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇四

xxx,2011级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生,现担任信计1101班团支书,现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。大学四年期间,成绩不仅一直名列前茅,积极参加院、校、国家举办的各种活动,且担任重要班委,热心帮助有困难的同学,是老师的好帮手、同学眼中的好班干。

从军训期间的良好表现,被推荐为标兵领队后,注定她的大学生活将与众不同。大一、二期间,担任班级学习委员,她不仅严于律己、认真刻苦学习文化课知识,并且带动班级同学学习,积极主动义务辅导学习落后的同学,使得在一次次的考试中,班级成绩一直在级部前列。大三至今,xxx同学一直担任班级团支书,同样督促鼓励身边的同学争分夺秒学习,及时向各科老师反馈同学们的学习情况,促进了老师对同学学习情况的掌握,更好的进一步教学。大学四年,她的成绩优异,一直保持级部前两名,不骄不躁,获得过一等奖学金、励志奖学金、国家奖学金、“学习标兵”、“优秀班干”、“优秀团干”等荣誉称号,一次性过了大学生英语四级、六级、计算机二级证书等。在专注书本知识的同时,她还注重提升自身修养,拓展知识广度,积极参加大学生英语竞赛、大学生英语演讲、大二期间参加“全国大学生数学建模竞赛”并获得山东省一等奖,大三踊跃参加“美国大学生数学建模竞赛”,大四积极参加“大学生数学竞赛”并荣获省三等奖。考研结束后,又主动跟随老师开始做科技创新项目。基于在校期间的优良表现,大二期间光荣的加入中国共产党,从此,更加严格要求自己,时刻谨记自己是一名光荣的中国共产党员,全心全意为班级、为同学服务。

她不容许自己浪费一分一毫的时间,因为随着接触的事物和学习的知识越来越多、越来越丰富,她发现现在的自己是如此的渺小,。当一个人发现越来越无知时,她会更加公正的看待自己、评价自己。哈佛图书馆校训曰:今天浪费的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日;即使是现在,对手也在不停地翻动书页。时刻学习、终生学习是她一生不变的信条!

一个优秀的人不只体现在学习中,也表现在她丰富多彩的课余生活。大学期间,她积极参加院里组织的娱乐趣味活动,如:辩论赛、心理游戏等;踊跃参加学校组织的文体活动,如:健美操大赛等;主动参加各种志愿活动,如:敬老院打扫卫生、陪孤寡老人聊天、南山公园捡垃圾等。除此之外,她还干过家教和各种促销如:蒙牛、豆干、方便面等,来减轻家里负担的同时磨练自己的意志。大二、三期间,带领4、5个同学创业,销售生活用品和学习用品,也曾建立游乐团组织孩子学习、做游戏等,这些创业项目都取得了意想不到的收获。视野的丰富使得她的生活多姿多彩,同时也丰富了她的人生阅历,让她变得更加有追求!

她曾不断地说着:大学,看似没用的知识与活动,随着时间的流逝,成为形成你价值观不可或缺的一部分;当你走出大学校门,进入工作岗位时,剩下的一丝一缕残缺的知识和你在逆境中表现的能力就是大学所教会你,这正是大学生与技校学生的本质差别。大学教会的是能力,而专科和技校教会的只是一门技术。这就是授之以渔不如授之以鱼的道理!

在生活方面,她总能细心照顾班里生活条件差的同学,积极帮助他们,为他们争取一些能缓解经济压力的补助及工作;定期与同学交流、询问,开导情绪低落的同学。积极主动向班主任汇报班里情况并及时解决,定期开展讨论会和检讨会,在老师和同学之间架起了交流的桥梁。尊敬老师、团结同学、在其位谋其政、尽力做好自己,这时她对自己的要求。

人生的价值不在于你从社会索取到了什么,而是你为社会做过什么。xxx同学一直秉承着这个理念,做好每一件事,“以出世的态度做人,以入世的态度做事”这是她的做人原则。

大学四年的时光,让她更加明确了做人原则,夯实了自己的知识根基,坚定了自己的目标,义无反顾的朝着自己的梦想继续扬帆起航,无论前方是波涛汹涌还是电闪雷鸣,都不会动摇她心中那面坚韧的人生旗帜。

xxx同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐xxx同学为优秀毕业生。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇五

xx教书已有二十余载,带着“心中有学生”这份教育初心,她接手义务教育“三免两补”困难学生补助这项工作。为了准确无误、高效地完成家庭经济困难学生上报工作,赵老师积极参加此项工作的市区级培训,并在工作中不断积累经验。

学校一名家庭经济困难学生因疾病住院,随着病情发展越来越严重,急需支援。得知此消息后,xx和学校的很多领导、老师当即伸出友爱之手,协助家长通过众筹平台筹钱给孩子看病。随后又跟家长沟通了“三免两补”政策。家长了解政策后,结合自己孩子的情况,办理了残疾证。

但由于错过当期的.补助申报时限,赵老师便细心地保存了相关材料,又在新学期给予困难学生信息上报,家长最终顺利领取补助,解决了孩子看病的问题。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇六

xx工作9年以来,创新育人模式、载体、体系与路径,引领困难学生树立远大志向,感恩回馈国家,被称为家庭经济困难学生的梦想守护者。

烈日酷暑中,她往返高碑店地区几十次,与通惠河畔文化产业园负责人进行数十次商谈,签下合同额为100万元的学生奖助资金,用行动体现资助人的使命与责任。31000余人次、2300余万元,这是她近三年年均进行过奖助的'学生人次和下发的奖助资金总额。她被评为20xx年北京市学生资助先进工作者。

xx还创新育人模式,成功申请首个资助育人方向的辅导员工作室——“翔宇·励志”资助育人工作室;她创新育人路径,鼓励学生立足专业争取获得公派出国机会;同时,她参与各级各类课题12项,其中主持6项,发表论文13篇。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇七

她叫侯禹廷,薛四小四(6)班一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,虽然家庭贫困,,从小缺乏父母的关爱,但她仍能在姑姑、姑父的呵护下健康成长。她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

懂事起,姑姑就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮姑姑做饭,照顾妹妹。

从入学起,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,正是这样积极的学习态度,使她在各科各项考试中都有了明显的进步。

从小学开始,她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她还很配合其他的学生成员工作,每周的卫生大检查,她就协助老师,从室内到室外,一处一处仔细检查,从不放过任何一个角落。下课后,她总是到各楼层巡查,协助纪律检查,制止同学们的不文明行为。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇八

我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙,高一曾担任副班长,同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“五好学生”和“优秀学干”,因此在此想向领导申请“优秀学生干部”,希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。

自上高中以来,在学校及班主任老师的培养下,在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名,取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干,并积极配合班长及其他班委开展各项活动,为班级集体活动做出了一定的贡献。

上高二以后,我在班级中的工作得到了全班同学的肯定,并被同学选举为班长。因此,我用较高的热情与责任心去感染同学,积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务,让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼,办事精干,处理果断,使我在班级学生是更有凝聚力,成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可,将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做,不仅可以为班级同学服务,更让我学会了一种技能——沟通。身为班长,要想使班级得到更加融洽,最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见,及对班级更合理化的建议。

为了和同学相处的融洽,平时我很注意工作方法,在晚自习的时候,大家在讲话,我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。

我能积极带头参与学校的各项活动,有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风,面对同学指出的错误缺点,我会深刻反思。面对同学的误解,我也会一笑而过,并不会耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在学习方面,我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组,我也执行数学组的组长,并且组织大家在一起进行补差补缺,在我进步的同时,带领大家共同进步,取得了较好的成果。

在思想上,我积极向上,有思想觉悟,团结同学、振奋精神,锐意进取,积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流,发现自身存在的种种不足,努力改正。使自己的思想有不断的提升。

高中时期,我定将努力做好一个班长的职责,更加严格要求自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春无悔。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇九

马学乾,男,1998年8月6日出生,西安市阎良区武屯镇初级中学学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。

他是一名九年级学生,老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了他各项的优秀表现。

他是一个农村家庭长大的孩子,在他的成长过程中,经历了很多的磨练,他的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,他早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对他以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,他经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了他良好的心理素质,让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。

他平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时他努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,他总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

学习成绩他一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,他会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,他还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且他多次参加学校的各项活动,注重实践,提高他的动手能力,这也是他学习的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。在学习上,马学乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的.精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。

工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

作为九(9)班的班长,他不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,他是班里的核心,是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

上中学后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,他所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,他又承担起了团支书的工作。每周的会议,无一次缺席,团要求上交的材料,他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课,学习团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十

xx从小就对玩具汽车兴趣浓厚。为了弄清机械运行的原理,爸爸给她买的玩具常常被她拆的“支离破碎”。小学五年级时,她主动要求进入学校机器人研究所。活动中,她勤于思考、勇于创新,常常活动结束了她还意犹未尽。

2019年5月,她和王天雨同学组队参加第十九届江苏省青少年机器人竞赛“能力风暴wer能力挑战赛”,获得三等奖;她在老师的指导下,利用物联网传感器设计制作出了“基于物联网环境下的智能鱼池”,并参加2019世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛,获得一等奖。

2019年,xx还参与了“刘洪河水系野生小杂鱼保护”实践活动,她和研究所的同学一起向陈师街道办事处提出保护刘洪河水系野生小杂鱼的建议,并被采纳,该建议在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集评选活动中,获得一等奖,她也因此被聘为第七届“江苏省少年科学院小院士”。

xx同学兴趣广泛,在老师指导下创作的微视频作品在2019年中国少年儿童发展服务中心举办的首届“童创未来”青少年科技创新微视频暨优秀科技教育活动中,荣获“优秀青少年科技创新视频”。

在学校里,她是老师的小帮手。她勤勤恳恳,尽职尽责,只要是老师交代的任务,她都会认认真真地完成。她还主动帮助学习基础薄弱的同学,与他们同进步、共成长。在家里,她是父母的好女儿。妈妈工作繁忙,每天下班,她就帮妈妈捏捏肩、捶捶腿,妈妈经常夸她是一个非常懂事的好孩子。在她居住的村庄,看见熟悉的人,她都热情地和他们打招呼,大家都夸她是个懂礼貌的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是xx同学的座右铭。未来的科技探索之路,她已整装待发!

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十一

xx同学是一个品学兼优有工作能力的男孩,他在班集体中积极向上,对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。在学校,他尊敬师长、团结同学。身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。担任班长工作,他对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织领导能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作,在学生中有较大的影响力。

xx同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,做到团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间,该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,既与不良习惯划清界线,又努力影响和帮助有不良行为的学生改过自新。同时,他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及复习好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱困境,受到各任科老师的一致好评。同时,他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

虽然xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的班长,能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每当学校文体活动之际,就会向班主任建议,带领学生以班级名义全力以赴,为班集体争光,并在活动中培养同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此积极主动,就常常让他亲自组织参与活动。有一次班级开展“帮助困难同学手拉手”活动,在xx同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在困难学生生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候,这深深温暖了受生活所迫的心灵,活动不但解决了实际问题,还增强了班集体凝聚力。此外,他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事,组织同学参加公益劳动等。同时还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。他在课余的生活也是丰富多彩的。他积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。

七年级上学期参加了诗歌朗诵,校园运动会等,为班级争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给了他更多的精力投入到学习和工作中。

xx同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的'明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为本学年的“常胜将军”;曾被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;从来没有缺交过一次作业,持之以恒。知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上,他积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。他除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。通过努力,他取得了很好的成绩,他经常说:“我的未来在明天。”

xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,才继续复习。虽然牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

xx同学作为班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布臵板报任务时,xx同学就带领同学找资料,出板报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,为此从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的干部。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十二

小唐,男,生于20xx年9月16日,今年10岁,担任三年级班长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。除此之外,他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好,学习书法、绘画等,丰富自己的课余生活。

爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的'爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

在老师和同学们心中,他是大家学习的榜样,希望小唐同学能继续努力,再接再厉,成为优秀的校园之星。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十三

“赢了一起狂,输了一起扛”,这是女排精神,同样也是我校领导班子与全体老师的共同承诺。凡事领导带头,做好榜样,以身作则,廉洁自律,这无形中化解了很多矛盾,减少了很多不必要的麻烦。几年来苏中无论是校容校貌,还是全体师生的精神状态,都有了一个质的飞越,下面分三点作简单介绍:

我校确立了“双四”办学思想,并组织开展了“美丽校园是我家”系列活动,成立三个领导小组,分别为美丽校园组,主管学校的绿化、美化、净化工作和评比;美丽教学组,主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍;美丽心灵组,主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化。各组组长由学校班子成员担任,各负其责,各尽其职,各小组紧密协调、通力合作,工作有序展开。以提升师生思想道德为主线,以校园文化活动为载体,让师生在活动过程中体验与提升。

学生活动由团委主办,重在培养孩子自己策划设计,组织实施,表达应变,在挫折中前行等能力,这些能力在实践中得到了非常好的体验和提升,学生兴味盎然。值得一提的是“建书香小屋,构最美教室”活动得到了乾安县电视台的关注,被《乾安在线》栏目选中,并在乾安综合频道和点播频道黄金时段滚动播出,这些活动更增强了师生的自信心和活动积极性,也提升了学校的社会影响力。教师活动由分管部门主办开展活动:最美苏中女教师评选、优秀教师工作汇报、年级组室内设计大赛、全校教职工乒乓球赛、教师教案评比等。通过各项活动的举办,极大地调动教师们工作的积极性和热情,既提升了素质,又增强了团结合作意识,让教师参与有成就感、快乐感、幸福感。

日常管理中,经常会遇到各方面的问题,问题虽小,却以小见大。如果置之不理,小隐患也能演变成大矛盾;如果回避,小问题可能变成大问题;如果积压,问题会越来越多。每每遇到问题都拿到领导会上,用集体的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。手中有方法,心中有尺度,现在,所有教师的工作积极性较以前有很大幅度的提高,不仅敬业乐业,而且友爱奉献。全校师生的正能量越来越足,从赵校长放学后到大街、网吧、游戏厅亲自去抓上网学生到王校长从自家拿米拿面,自费买菜并亲为排球队员下厨;从暴风雨中兰书记领着后勤人员下班后固定松动的铁瓦到今年绝大多数班主任都主动把花坛单一的菊花换成了多样品种,而且还组成了不同图案;从学校要求教师七点五十上班,老师们七点就主动来到班级为学生讲解和批改再到学校的各项事务平稳有序的展开,于是有了三好学生选拔时的演讲、优秀教师评比过程中的谦让,敬业精神和奉献精神成为了学校里的主旋律,这种精神聚是一团火,散是满天星,感动与鼓舞着每一个苏中人!

通过全校师生共同努力,本学期我校又获得了如下荣誉:

全县安全知识竞赛初中组第一名;全县初中生排球比赛中男女队分别荣获第二名、第三名;文体局组织的全县职工乒乓球大赛中,我校荣获团体第五名;被县关工委授予关心下一代优秀校;被县委评为先进基层党组织;被县科研所评为县级科研优秀校;上半年的期中成绩检测中八年级全县第一、全校排名第五;在县级百花奖授课大赛中,共有11人参加,并有三名教师获得优质课奖励;在省级科研课题《自主发展,按需培养》研究中全员参与,并且每位教师都有自己的子课题,科研型教师队伍正在稳步建立。

苏中的今天,学生秩序井然,教师队伍和谐稳定,领导班子团结向上,已经初步走上了发展正轨,形成了昂扬的校风、淳朴的师风与深厚的学风,靠的是全体苏中人集体智慧的拼搏。未来的发展困难更多,任务更加艰巨,但我们有团结的队伍,实干的作风,敬业的精神,一定能够实现苏中更大的辉煌!

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十四

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活的艰难令他懂得珍惜与奋进。家庭是他前进的动力。一场突如其来的事故,母亲患上了至今都无法治愈的疾病,花光了家中所有积蓄,且需要长年服用药物。家中没有固定的收入,日常开支都来自于门前几亩贫瘠的土地。年复一年,耕地、播种、移栽、施肥、打药、除草、抗旱,他的父母不知付出多少心血,流过多少汗水,他脑海中经常浮现这样的画面:年迈的双亲在寒风冷雨中下田,每到阴雨天腿就疼得厉害,甚至无法正常行走。父亲是家里的顶梁柱,艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧,还有许多被锥子刺破后留下的疤痕,家庭虽小,支出却不少,母亲的'医疗费、他的学费,以及家庭的日常支出都沉重地压着父亲,每次看到父母亲日渐瘦削的身影和日渐弯曲的脊背,泪水总是模糊了他的双眼,自己还未立业,而他们却已年迈!

他深知父母的艰辛和家庭的窘迫,对于他来说贫穷并不可怕。他从小就比别的孩子懂事,上小学时,每到周末天刚亮,他就起床去地里拨草、锄地,一直干到中午11点才回家吃饭,下午再去,直到天黑才回家,很少有孩子能这样懂事,村子里的人都夸他们家有一个听话既懂事的好儿子,每每提起,父母亲总觉得没有为他营造一个良好的生活而双眼含泪,却以眼里进了沙子为借口搪塞,更令他心中难忍。后来长大,他除了上学,在家干活之外利用寒暑假时间外出打工,20xx年高考刚结束,他没有像其他同学那样外出旅游来放松,而是在西安找了一份工作挣大学学费,以减轻父母的压力。工作是在潼关肉夹馍做暑假工,期间他主要负责点餐收银,每天最早去店里,打扫卫生后便换上工服开始一整天的忙碌。工作时间从早9点至晚21点整整12个小时,全程站立迎接顾客,尤其到中午是餐饮店最忙的时候,他累得连饭也不想吃。再加上暑假工工作时间长,没有休息日。每天晚上下班回到家,躺在床上浑身疼。有时候他也想过退缩、逃避,但是他不能妥协,只要想到他所憧憬的大学和家中的境况就只能坚强面对。

知识改变命运,自人学以来他抓住一切可以用来学习的时间刻苦学习,制定了科学的学习计划,合理地安排时间,不断积累,学习态度端正,学习目的明确,他严格要求自己,努力学习专业知识,强化自身技能,不断提高自己,也取得一些荣誉,国家励志奖学金、学校一等奖学金、二等奖学金、两次优秀学生,积极参加各种技能大赛和活动。荣获第十五届技能大赛区间信号故障排查与处理、调试与维护二等奖,办公自动化三等奖,优秀共青团员等众多荣誉。思想上,他积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,参加党组织召开的政治理论会议,于20xx年12月18日被党组织接收为一名中共党员。他始终坚信:虽然他不能选择自己的出生,但他可以把握自己的命运,掌舵自己的未来,实现自己的人生价值,坚强的意志和不服输的精神让他在大学受益匪浅。

他在大学学习期间勤奋努力并在学习知识、思想作风、活动参与、兴趣培养等方面都取得了一定的进步和发展,实践让他增长知识,他对社会怀有一颗感恩的心,懂得了去回报社会和帮助他人。他在以后的生活中带着不懈的动力,努力地前行,不断的完善自我,真正的让青春因自强自立而闪光。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十五

2019年9月,他怀揣着梦想带着家人的殷切期望,来到了陕西铁路工程职业技术学院,成为了轨道3192班中的一员。九月初,在他刚来学校时,面对校门口学长学姐们的热情接待、班导的热情服务以及老师们的热情指引,他也加入了其中,积极地帮忙,为同一个班的同学提箱子等等,做一些力所能及的事。

本着服务同学的想法,他在大一成为了学生会生活部的一名干事,每天按照学院的安排进行对公寓楼的检查,对教室的检查,晚上查考勤,经常忙到十二点多才能忙完,虽然很累,但能把牢学生安全的一线关卡,强烈的责任心和巨大的成就感涌上心头,这也是他的初心。经过一年的努力,他胜任了学生会生活部部长一职,任职期间,他以身作则以大局为重,牺牲大量的时间积极主动地投入工作当中,每天组织学生会干事对公寓楼进行查考勤等一系列的`工作。每天晚上都要在十二点后才能睡觉;为了了解同学们任何生活上的难处。他组织过寝室走访调查活动,联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作;联合学习部组织过欠学分过多同学找原因,查过错、向前进的活动;为了搞好生活基本问题,针对寝室卫生,他组织过寝室美化大赛、优秀寝室展览、寝室联谊等活动,开展过趣味体育、踢毽子、跳绳、拔河、叠军被大赛等活动,对那些体育不特长的学生也是个很好的参与机会;尽可能地为同学们着想,他认为要做好生活部部长,一句话“贴近生活”,这样才能真正地切实际的服务同学,无愧于学生干部。

2020年突如其来的新冠疫情肆虐大地,人心惶惶,全国各地医疗救助队纷纷奔赴武汉共同抗击疫情。作为一名共青团员,回家后第一时间主动向村防疫办报名,在村口为进出人员测量体温,严查外来车辆,做好消毒防护工作,积极进行防疫宣传,在疫情防控中贡献自己的一份力量。2021年十一月,疫情又悄无声息地蔓延开来,作为一名学生党员,他心里始终坚信一句话“党员就是一块砖,哪里需要就往哪里搬”。他积极地参加疫情防控工作,对宿舍楼进行消毒杀菌,为隔离的同学扔垃圾、打热水等,当疫情控制好之后,对大一新生周天进行健康码、行程码的排查等工作做一些力所能及的事。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十六

刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心,从日常点滴的小事做起,积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。

一、纯真坦诚,诚实守诺。

自懂事以来,她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事,虽然年纪不大,却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范,不管是对家人、对老师、对同学、对朋友,她都能够坦诚相待,说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了,她立即按照书上标的名字找到捐书的同学,诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点,随后和父母去买回还了一本新书。还有一次,她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生,结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学,她忍着低烧的不适,坚持按时到教室打扫完卫生后,再随父母去医院打针退烧。

二、热心善良,文明有礼。

三、以身作则,树立榜样。

在讲诚信、守礼仪的同时,她还孜孜不倦的学习各种课本知识,虽然在班级里她的年龄偏小,但学习成绩一直保持前列,她并没有因此而而松懈,反而对自己要求更加严格。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止,有时为了背篇课文还在梦里念念有词。课后,她把自己的新书借给同学观看,教会有困难的同学做题的思路,带领小伙伴们一起做课间活动等等。通过她的真诚和热心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,树立了良好的榜样。无论在哪里看见,同学们都会热情地叫她的名字,亲切的打着招呼。一年级上学期,她还被学校评为了“遵守纪律标兵”。

她就像一朵美丽而芬芳的花朵,散发着淡淡的美德芳香,潜移默化地影响着身边的每一个人,使天空更加蔚蓝,会使空气更加纯净,使人与人之间更加和谐。

学校学生事迹材料(通用17篇)篇十七

xx,男,铁锋区天齐小学六年五班学生,现任班级体委一职。连续几年被学校评“优秀学生”、“三好学生”。他是一名充满爱心,阳光活泼开朗,勤学好问,乐于助人,文明守信的学生。自从学校开展了文明礼仪伴我行的活动以来,他积极向上,无论在学校还是在家里,他都严格要求自己,不断提升自己,做一名讲文明有礼貌的好学生。在老师的辛勤教育下,他逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了文明礼仪常规,成为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的`集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;保持教室、校园整洁优美。

他是一名不善言辞的男生,但他总能够出色的完成本职工作。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守校规校纪,对于校内外不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持做好值日生。平时团结同学,热心帮助学习上有困难的学生,这方面得到全班同学的认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

一脸阳光,绽放的是对同学的友爱,对老师的尊敬;一往无前,凝聚的是他奋进的执著和待人的真诚。他谨言慎行,所有的文明之举都发自真心;他勤于思考,永不停止拼搏奋进!他以实际行动诠释了什么是文明。他就是文明礼仪之星——六年五班xx。

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