廉政文化建设实施方案(热门19篇)

时间:2023-12-09 作者:紫衣梦

2.实施方案是根据项目的具体情况和目标制定的一套可行性高的行动方案。以下是小编为大家收集的实施方案范文,供大家参考和学习。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇一

为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。

一、指导思想和工作目标。

以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。

二、建设动因。

(一)现实生产运作的需要。

20xx年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。

(二)适应行业文化建设发展的需要。

近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20xx总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。

三、实施步骤。

一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。

第一阶段:文化建设到岗位(2-3月份)。

为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。

第二阶段:班组文化比争创(4-11月份)。

以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。

第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)。

年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇二

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实县第十三次党代会精神为主线,认真践行科学发展观,广泛开展“思想大解放、争做实干家、推动新跨越”主题学习讨论活动,进一步凝聚人心、明确方向、理清思路,为推动环保事业的科学发展、跨越发展提供思想支撑和行动指南,以优异成绩向党的十八大献礼。

二、活动时间。

4月至5月底。

三、活动内容。

组织全系统干部职工广泛开展学习讨论活动,进一步解放思想,开拓思路,不断激发干事创业的热情,大力营造“想干、敢干、快干”和人人争做实干家的浓厚氛围。

重点做好以下六个方面的工作:

(一)组织学习(4月上旬)。采取集中与分散相结合的方式,组织全系统干部职工认真学习市第五次党代会、市委五届一次全会、县第十三次党代会、全县经济工作会会议精神和《土家族自治县国民经济和社会发展第十二个五年规划》,不断提高思想认识。

(二)参加“书记(局长)论坛”(4月中旬至5月中旬)。积极参加一期“书记(局长)论坛”,结合环保工作特点,围绕“双百工程”和系列民生工程,以“解放思想、真抓实干、争创佳绩、推动发展”为主题,结合环保实际,进行一次访谈。

(三)贴近基层,开门纳谏(4月中旬至5月中旬)。结合环保工作实际,围绕思想解放、服务发展、真抓实干等方面问题深入开展自查,贴近基层、贴近群众、贴近服务对象,以座谈会、征求意见表等多种措施,广泛征求意见,将发现的问题和搜集的意见进行认真梳理,并在全系统予以通报。

(四)开展大讨论(4月中旬至5月中旬)。召开全系统干部职工大会,针对搜集的意见和建议,围绕“人人都是发展环境”和“立足岗位创先争优”的主题,开展大讨论活动,明确方向、查找差距,同时制定有效措施。

(五)召开专题民主生活会(4月下旬至5月中旬)。围绕主题,召开一次专题民主生活会,深入剖析在思想作风、工作作风、推动发展、服务群众、创先争优等方面存在问题的根源,深入开展批评与自我批评,进一步明确今后努力的方向。

(六)积极整改(5月中旬至5月底)。认真抓好学习讨论活动的成果转化。针对活动中梳理出来的问题,结合实际工作抓好整改落实。加强整改督办,真正做到工作水平进一步提高,工作作风进一步转变,部门形象得到根本好转,群众满意度和社会公信力得到进一步提升。

四、活动要求。

(一)强化组织领导。成立以局党组书记为组长的环保系统“思想大解放、争做实干家、推动新跨越”主题学习讨论活动领导小组,同时由局机关党支部、局办公室负责人组成工作专班,做到统一领导,专人负责,有序、有效的开展活动,确保各项工作任务落实到位。

(二)紧密结合实际。学习讨论活动要结合发展实际,促进思想大解放;要结合本地实际,促进地方大发展;要结合环保工作实际,促进机关效能大提升;要结合环保队伍实际,促进作风大转变。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇三

为进一步丰富法院文化生活,提高干警整体素质,实现队伍综合发展,打造对外良好形象。院党组结合本院实际,研究决定制定本方案。

一、指导思想。

以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,认真研究探索、总结提炼具有法院特色的文化理念、文化内涵、文化精髓及表现方式。坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断提高法院干警的文化素养,健全科学的管理制度,营造和谐的工作氛围,塑造文明的整体形象,打造干净整洁、规范有序、文明和谐、良性高效的法院环境。

二、基本原则。

1.注重实效。加强法院文化建设,要着力在“和谐、文明、高效”上下功夫。要内强素质,外树形象,促进法院工作,提高工作效率,使法院成为全体干警学习提高、全面发展的场所。

2.全员参与。广大干警是法院文化建设的主体,要发动全体成员积极参与,组织开展多种活动,人人做法院文化建设的主人。通过法院文化建设,形成轻松上进的工作氛围,使法院干警积极高效的开展工作。

3.文化创新。结合法院工作特点,结合法院日常工作,突出法院文化特色。既要继承传统文化精髓,又要赋予新的时代内涵,体现新的时代精神,打造独具特色的法院文化。

三、主要内容。

1.创建法院文化理念。法院文化理念是法院文化建设的精髓,是引领法院干警树立正确世界观、人生观、价值观,培养强烈事业心和高度责任感的向导。创建法院文化理念要以法院“执法为民,一心为公”的司法理念为根本出发点,做到既在实际意义上发挥规范的引导作用,又在创新意义上实现管理变革。要在科学发展观的指导下,坚持以人为本的原则,深入学习讨论,提炼出具有法院特色的学习理念、司法理念、廉政理念和创新理念,并对其内涵进行深入诠释,使之成为法院干警认同的基本理念、价值标准和行为准则。

2.完善法院文化设置。文化设施是法院文化建设的物质基础。要加大对文化设施的投入,加强文化设施的建设。结合法院实际,把单纯的会议室改造成为集学习、活动、交流为一体的多功能会议室,完善乒乓球活动室等文化阵地,为法院文化建设提供更多平台和载体。

设水平。

4.开展全院文化活动。法院每年要开展2次以上全体干警范围的文化活动,积极参加上级法院组织的文化活动。今年要合理安排全院乒乓球比赛和书画摄影展两项大型文体活动,并选派优秀干警作品参加上级法院和市县组织的文化活动,展现我院干警风采,活跃法院文化生活,营造和谐向上的文化氛围,培养激发法院干警的团队意识和进取精神,促进法院干警身心健康,全面发展。

5.加强宣传报道工作。要充分利用宣传报道和舆论工具来树立形象,推动工作。通过报纸、电视、电台和网络等媒体,及时宣传法院文化建设情况和工作动态,接受舆论监督,赢得社会支持,塑造法院良好形象。

四.整体要求。

1.统一思想,提高认识。加强法院文化建设,既是提高法院干警的能力素质,培养高雅情趣和精神追求的现实要求,更是营造和谐文明的内部环境,不断增强法院凝聚力、战斗力的迫切需要,要在思想上引起高度重视,切实把法院文化建设摆在重要位置上,与日常工作一起布置,一起落实,力求实效。

部署,形成领导带头,全员参与的良好局面。

3.加强考核,认真评比。将法院文化建设纳入到队伍考评体系中,认真对待。对各庭室在我院和上级法院和单位的文化活动中取得优异成绩的干警,年中进行表奖。

4.加强沟通,互相促进。要将我院文化建设中好的作品和做法及时上报县委宣传部和上级法院,与其他单位形成沟通和交流,互相观摩,互相学习,互相促进,共同提高。

朝阳县人民法院。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇四

实施计划是指从目标、要求、工作内容、方法、工作步骤等方面对某项工作做出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步认真贯彻落实党的十七届六中全会和上级纪委会议精神,根据区纪委《关于进一步加强廉政文化建设的意见》文件要求,结合区经信局实际,现就加强经信局机关廉政文化建设制定实施方案。

充分发挥廉政文化在局机关中反腐倡廉的教育、示范、熏陶和导向作用,努力在局机关党员干部中形成崇廉敬勤的浓厚氛围,创建具有经信局特色的廉政文化体系,形成为民、务实、清廉的廉政文化环境。

把廉政文化建设纳入全系统工作的总体部署,建立健全一套廉政文化建设领导和保障机制。加强和改进廉政宣传教育,进一步强化广大党员和领导干部的责任感、使命感,使广大党员干部理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,拒腐防变能力进一步提高,不断夯实全系统党员干部廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

坚持服务基层、统筹协调;坚持以人为本、注重教育;坚持突出重点、面向社会;坚持继承创新、与时俱进;坚持重在建设、务求实效。

(一)深入开展反腐倡廉教育。一是加强理想信念教育。认真组织学习《中国共产党章程》,切实做到学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章;抓好革命传统教育,筑牢廉政文化建设的思想基石。二是加强从政道德教育。大力加强党的基本理论、基本路线和基本纲领教育,强化党员干部党性和道德修养,常怀律已之心,做到为官先修德、做官先做人。三是加强社会主义荣辱观教育。继续加强机关作风建设,加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,大力倡导总书记提出的八个方面的良好作风,使之成为机关党员干部普通遵循的价值准则和行为规范。四是加强党纪条规教育。组织广大教育党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,不断加强党纪条款教育,提高机关党员干部廉洁从政和依法行政能力,结合实际开展典型示范和警示教育。

(二)开展廉政文化活动。廉政文化活动主题要鲜明,内容要健康,形式要生动活泼。一是读廉政书;二是唱廉政歌;三是讲廉政课;四是观廉政画;五是开展廉政宣传进企业活动。机关全体同志、企业党员干部要全部参与活动,接受教育。通过一系列活动,提高广大党员干部的廉政意识。

(三)完善廉政文化阵地。强化阵地意识,充分发挥局宣传栏的作用,广泛宣传反腐倡廉政策法规、政务公开、廉政督查、工作成绩和先进典型事迹,举办多种形式的廉政文化活动。

(四)落实廉政文化制度。一是落实廉政学习日制度。每月确定一天为廉政学习日,组织党员干部集中学习《廉政准则》等党纪条规、法律法规。二是建立和完善讲廉政党课制度。局主要负责人每年要讲一次廉政党课或作一次党风廉政建设专题报告。三是坚持和完善廉政谈话制度。局领导每年要分别同所分管的党员干部,针对其在党性党纪方面存在的问题进行一次谈话;干部任职之前必须进行任前廉政谈话。

1、加强领导,认真组织。要高度重视廉政文化建设工作,把廉政文化建设工作切实列入重要议事日程,同反腐败工作及其他重点工作一起同部署、同检查、同落实。局成立以党工委书记、局长都向阳同志为组长,局党工委委员、副局长孔纯俐为副组长,其他党工委成员为成员的廉政文化建设领导小组,定期召开会议,安排部署廉政文化建设工作。

2、广泛发动,全员参与。局机关、直属各单位要组织党员干部学习区纪委下发的《关于进一步加强廉政文化建设的意见》精神,掌握精神实质,提高思想认识,积极参与到廉政文化建设中。

3、加强宣传,营造氛围。各单位要及时宣传机关廉政文化建设一些好的经验和做法,营造良好的舆论氛围,推动委机关廉政文化建设工作的开展。

4、落实责任,务求实效。各单位要健全组织,明确责任,落实专人负责廉政文化建设工作,确保取得实效。

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,扎实推进大方县反腐倡廉建设,在全县营造廉荣贪耻的发展环境和良好氛围,根据《毕节地区关于加强廉政文化建设的意见》文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

高举申国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,以党政机关和领导干部为重点,以培育廉洁价值理念为根本,以廉政制度和规范为支撑,以丰富多彩的廉政文化创建活动为载体,把廉政文化建设融入大方经济、社会、文化发展和反腐倡廉建设的全过程,坚持服务大局、突出重点、以人为本、务求实效,注重建设、注重基层、注重创新,充分发挥廉政文化的教育、示范、引领、导向作用,为推进大方"强县升位、跨越发展"营造风清气正的发展环境。

通过加强廉政文化建设,使廉洁价值理念更加深入人心,党员干部廉洁从政的思想基础更加扎实,廉洁从政行为规范和制度更加落实,廉政文化建设的工作格局更加完善,廉政文化的社会舆论和氛围更加浓厚,干部群众反腐倡廉的责任意识明显增强,形成具有时代特征、大方特色的廉政文化建设体系。

(一)牢固树立廉洁诚信价值理念。

1、树立领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念。以"为民、务实、清廉"为目标,以加强党员干部党性修养和改进工作作风为重点,加强从政道德建设,树立一批廉政勤政先进典型,引导广大党员干部坚持立党为公、执政为民,做高举旗帜、坚定理想信念的表率,做转变作风、服务广大人民群众的表率,做改革创新、保持先进本色的表率,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,树立清正廉洁、公道正派的良好形象。

2、培育公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以开展社会主义核心价值体系教育为重点?把廉政勤政教育与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合起来,深入开展面向公民的廉洁诚信教育,积极挖掘和传承传统文化中的廉政资源,在全社会形成遵纪守法、廉洁诚信的良好风尚。

3、增强党员和群众反腐倡廉的责任意识。各级党委(党组)主要负责同志要坚持每年讲一次廉政党课,作一次反腐倡廉形势报告;坚持重要节日前、重大项目开工前、领导干部任职前的"三前"教育;坚持廉政谈话制度,对主要领导每年至少谈话一次,对群众有反映的领导干部要及时进行任前谈话,对新提拔的领导干部要进行任前谈话;广泛开展反腐倡廉形势政策宣传教育,迸一步增强社会公众反腐倡廉的社会责任意识、民主监督意识、依法监督意识、制度约束意识,进一步增强干部群众对反腐败斗争的信心,不断提高广大党员干部和群众参与支持反腐倡廉建设的积极性、主动性。

(二)扎实开展廉政文化创建活动和阵地建设。

1、广泛开展廉政文化创建活动。坚持把廉政文化创建活动同精神文明建设活动结合起来,同健全廉洁从政行为规范结合起来,同完善社会各行业廉洁从业行为准则结合起来,在全面推进廉政文化深入社会各个领域的同时,重点抓好七个方面工作。

以领导干部为重点,结合创建"六型机关",将廉政文化融入机关文化建设中,带动机关干部廉洁从政。积极推行廉政承诺制度。宣传一批勤廉兼优的先进典型,大力开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,增强机关干部廉洁自律意识。建立健全廉洁从政行为规范,促进机关干部廉洁从政。

以关键岗位人员为重点,深化对重点部门重点岗位干部的教育,实施分层分岗教育。制定并下发《重点部门重点岗位领导干部廉政教育实施办法》,对目标、内容、方法及保障措施作出明确规定,着力提高关键岗位人员对廉政职责和廉政规定的知晓率,找准教育突破口,结合干部实际探索廉政教育形式。以加强青少年廉洁修身为重点,结合未成年人思想道德建设,把青少年廉洁教育作为实施素质教育的重要内容。充分发挥课堂教学主渠道作用,在中小学思想品德类课程中明确廉洁教育内容,扎实推进廉洁教育送教材、进课堂,进学生头脑。针对青少年特点,定期开展各类青少年廉洁教育实践活动,深入推进校园廉政文化建设。大力加强师德师风建设,充分发挥教师在开展廉洁教育中的示范和引导作用。把青少年廉洁教育工作纳入教育行政部门的督导和评估范。

以营造廉洁社区为重点,将廉政文化创建活动纳入和谐社区建设示范单位创建活动中,与争创"文明社区"争做"文明市民"创建活动相结合,有效整合和利用社区文化资源,广泛开展以廉政为主题的群众性文化艺术活动。充分发挥社区志愿者、社区文化活动场所、社区文化设施等作用,营造崇尚廉洁、文明和谐、积极向上的良好社区人文环境。

以领导干部家庭为重点,结合创建文明家庭,积极开展"家庭助廉"活动,倡导清廉家风。大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统,把廉洁教育融入家庭日常生活,为增强党员干部及其家庭成员抵御腐败的能力创造良好的环境。

以促进社会主义新农村建设为重点,结合公开"进村入户"、"难点村"治理,深入推进村务公开、民主管理,引导农民增强民主监督意识,建设清廉乡风。推行"五要工程"(村里的事村民要知道、要参与、要做主、要监督、要满意),把廉政文化纳入送文化下乡活动和农村党员干部现代远程教育内容,使廉政文化进入农村日常生活。依托远程教育、农家书屋、文化中心户等载体,利用民间艺术、地方戏曲等文艺形式,开展具有农村特色的廉政文化活动。

结合创建文明行业活动,加强行业廉洁教育,树立廉洁新风。健全廉洁从业的制度和规范,把廉洁要求寓于行业公约、职业规范等自律性管理制度之中,推迸各行各业的廉政文化建设。

2、加强廉政文化阵地建设。以县党校为依托,建设理论教育基地,着力打造领导干部理想信念和廉洁从政教育阵地;以大方监狱为依托,建设警示教育基地,着力打遣领导干部警示教育课堂;以县人民法院为依托,建设法纪教育基地,着力打造领导干部党纪政纪和法律法规教育讲台;以革命历史纪念场所为依托,建设革命传统教育基地,着力打造领导干部革命传统教育场所;以先进典型为依托,建设示范教育基地,着力打遣领导干部勤政廉政教育平台。

(三)积极推动廉政文化产品的创作。

1、推动廉政文化产品创作生产。坚持正面宣传的方针,大力弘扬时代主旋律,把廉政题材纳入文学艺术创作,舞台艺术生产,报刊、图书、音像电子与网络出版计划,积极整理、挖掘廉政文化资源,实施廉正文化建设精品工程,编写廉政文化通俗读本,扶持一批体现廉政主题的创作项目,打造一批思想性、艺术性和观赏性相统一的,深受群众喜爱的铙秀廉政文化作品,把廉政文化产品纳入各类评奖范围,利用各类媒体和文化阅读平台开展优秀廉政文化产品的推介、展播、阅读等活动,运用各种艺术手段增强廉政文化作品的表现力、感染力,提高廉政文化产品的吸引力和影响力,促进廉政文化产品的传播效果。

2、实施廉政文化品牌建设和创新工程。注重理念创新,体现大方特色,体现时代特点,增强廉政文化的影响力和渗透力;注重方式创新,汇聚群众智慧,突出文化品位,提高廉政文化建设的针对性和有效性;注重制度创新,探索工作规律提高廉政文化建设的科学性和规范性。着力打造具有地方特色、健康向上、形式新颖、内容生动、富有声势的廉政文化品牌,提高廉政文化创建活动的质量和水平。

(四)积极营造良好的廉政文化氛围。

1、加强新闻媒体对廉政文化的宣传。报刊、电视、广播、互联网等媒体要积极传播廉政文化,着力营造廉政氛围。大方报、大方电视台、今日大方等我县主要新闻媒体要办好反腐倡廉专栏、专题节目,扩大反腐倡廉宣传教育覆盖面。组稿建好我县各门户网站反腐倡廉专栏,发挥互联网在传播廉政文化中的重要作用,积极引导网络舆情,形成健康向上的反腐倡廉网络文化氛围。重视和发挥手机短信等新兴媒体的作用,拓展技术先进、传输快捷、覆盖广泛的廉政文化传播平台。

2、加强廉政文化理论研究。各级党政机关和党校要密切协作,优势互补,资源共享,加强廉政文化建设理论研究和探索,共同推动廉政文化建设理论创新,为廉政文化建设提供理论支持。同时,加大廉政文化理论研究成果转化的力度,推动廉政文化建设与时俱进。

1、切实加强组织领导。各级党委、政府要加强对廉政文化建设的组织领导,把廉政文化建设作为反腐倡廉建设的一项重要基础性工作,纳入地方经济社会发展总体规划,列入党的宣传思想工作和社会主义精神文明建设的总体部署,贯穿于惩治和预防腐败体系建设各个环节,统一安排、统一部署、统一落实。建立地县、乡两级廉政文化建设联席会议制度,督促职能部门各司其职,及时研究解决工作中的重大问题,统筹推进廉政文化建设。

2、建立健全工作推进机制。要建立以党委统一领导,宣传部门牵头负责,纪委、组织部组织协调,其他部门分工负责、各展所长,群众广泛参与的廉政文化建设工作推进机制。党委宣传部门要把廉政文化纳入全县文化建设总体规划中,明确廉政文化建设的年度工作目标和任务。纪检监察机关要充分发挥组织协调作用,加强对廉政文化建设的.指导和督促检查。县文化广播电视以及发展改革、教育、工业与能源、工商、民政、财政、人力资源社会保障、农牧、旅游等部门,工会、共青团、妇联、文联、作协等群团组织,要结合业务工作,发挥各自优势,密切配合,形成推进廉政文化建设的合力。各牵头部门要认真履行职责,制定实施方案,落实工作措施。

3、建立健全评估激励机制。要建立廉政文化建设的评估办法,把廉政文化建设纳入"双考双评双挂钩"考核、惩治和预防腐败体系建设工作考核以及党风廉政建设责任制考核范围,纳入各类文明创建活动考核范围,与年度(绩效)考核和任期(换届)考核相结合,作为创建文明城市、文明行业、文明单位、文明家庭的重要内容,确保廉政文化建设目标的实现。

4、建立健全保障机制。建立政府投入为主、单位自筹、社会各方支持的廉政文化建设经费保障机制,把廉政文化建设经费列入财政预算及党员教育经费支出,并随着财政收入的增长逐步加大支持力度。切实保障实施廉政文化建设精品工程、开展重大廉政文化活动所必需的经费。加强廉政文化建设人才的培养,大办扶持、表彰和奖励为廉政文化建设作出突出贡献的单位和个人。各乡镇、县直有关部门要结合实际,制定贯彻落实的具体办法和切实可行的推进措施,把加强廉政文化建设的各项工作落到实处。

根据集团公司党风廉政建设工作会议部署,结合公司实际,经党政领导研究,特制定《廉政文化建设实施方案》,望各单位按照方案要求,认真抓好组织实施。

组长:党委书记、总经理。

副组长:纪委书记。

成员:纪检监察部。

门、组织人事、宣传、工会、团委等相关人员。

1、切实加强党风廉政教育。要以党员干部为重点,以艰苦奋斗、廉洁从业为主题,进行理想信念和思想道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。加强示范教育,充分发挥先进典型的引导作用。深化警示教育,不断强化腐败风险意识。要把党风廉政教育作为各级干部理论学习的重要内容,定期安排专题学习,要把党风廉政教育纳入各单位的学习计划。同时,对领导干部家属、单位财务人员、企业法人开展各种形式的廉洁教育活动。要进一步提高教育的文化含量,创新教育载体,改进教育方法,深化教育效果。通过教育,使廉政成为广大党员干部的道德修养、自觉行动和生活方式。

2、积极开展廉政文化活动。充分运用干部职工喜闻乐见的多种文化样式,开展丰富多彩的廉政文化活动,吸引干部群众踊跃参与,使干部职工在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。要利用图书、书画比赛、摄影比赛、演讲比赛、读书活动、辅导讲座等形式,不断丰富廉政文化活动内容,使群众文化与高雅文化相得益彰。

3、大力创新廉政文化建设。依托集团公司现实生活素材,积极为繁荣廉政文化献计出力。积极举办各类廉政文化赛事,不断扩大廉政文化的影响力。

4、努力拓展廉政文化阵地。充分利用廉政文化阵地建设。在报纸、橱窗、专栏,增强反腐倡廉宣传的声势和效果。建立一批廉政文化阵地。注重个性特色,通过建立廉政文化园地、设置“清风书角”、建设廉政公益广告等多种形式,努力扩大廉政文化阵地。

5、扎实推进廉政文化“三上六进”工作。按照集团公司部署加快廉政文化上网络、上电视、上舞台;进机关、进队组、进现场、进社区、进家庭、进公寓。让廉政文化走进企业,使尊廉崇洁成为社会风尚,形成人人以廉为荣,以廉为美、以廉为乐的良好企业环境和文化氛围。从对党员干部的理想信念教育,对全体员工进行职业道德教育、社会公德和家庭美德教育入手,与企业文化、社区文化、家庭文化相结合,以“尊廉崇洁”营造幸福家庭,倡导“清廉家风”、“廉洁从业,诚实守信”、“民主政治建设”等主题,通过征文、演讲、廉政教育、团队活动、廉内助教育等丰富多彩的形式,进一步扩大廉政文化的辐射面。积极开展廉政文化建设示范点创意活动,努力形成一批具有特色的廉政文化建设的示范群体。

6、不断深化廉政文化理论研究。廉政文化理(!)论研究要密切联系党风廉政建设和反腐败工作实际,在廉政文化建设实践中发现问题、把握特点、总结经验、揭示规律,服从和服务于工作实践,并注重运用研究成果指导工作实践,实现理论研究与实践工作的良性互动。积极开展廉政文化重点课题研究,努力形成廉政文化的科学体系,借鉴和吸收他们的理论成果,为我所用。坚持走群众路线,善于从广大干部职工创造的经验中汲取理论研究的营养。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇五

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府决策部署,以服务发展为主线,以规范行政行为为抓手,以提高行政效能为核心,以切实解决制约我县投资发展环境的问题为重点,进一步增强环保部门的服务意识、改进工作作风、创新环保工作机制、促进我县投资发展环境的不断优化。

二、工作目标。

全县环保系统“三查一创”活动,要着力创造六大环境,即规范严明的法制环境、公开透明的政策环境、重商亲商的领导环境、公平竞争的市场环境、诚实守信的信用环境、优质高效的服务环境。重点解决四个问题,即“产业第一、企业家老大”的服务理念树立不牢的问题;全局意识不强、部门利益为重的问题;职能履行不够、办事效率低、政令不畅的问题;制度执行力不强、体制机制不健全、服务不优的问题。着力实现三个转变,强化服务为先的意识,促使广大干部进一步转变作风,把“机关”转变为“办事处”,由“父母官”转变为“公仆”,使“公务员”转变为“服务员”。力争达到三个满意,使全县的投资环境能让企业、投资者和群众满意。

三、实施步骤。

在环保局党组的领导下,局办公室负责对全县环保系统“三查一创”活动进行指导、监督、检查、汇总、分析、报告。整个活动从3月份开始到9月份基本结束,分为四个阶段:

(一)动员部署阶段(4月)。

一是广泛动员。成立“三查一创”活动领导小组,组建工作专班,召开会议对活动进行动员部署。

二是深入调研。结合环保行政职能和工作职责,深入厂矿、企业调查研究,广泛征求意见,开门纳谏,全面了解企业所想、所需、所盼,准确把握环保职责。

三是公开承诺。通过网站、宣传栏等多种形式向社会做出服务市场主体、提升行政效能、优化投资环境的公开承诺,接受社会监督。

四是开展讨论。在全县环保系统范围内就如何改善投资环境开展大讨论活动,使全体干部职工参与其中,强化“人人都是投资环境,事事关乎发展大局”意识。

(二)自查自纠阶段(5—6月)。

通过调研、设置投诉信箱、召开座谈会等形式,广泛征求企业和投资者的意见和建议,对照县委、县政府出台的优化发展环境相关政策措施的执行情况仔细清理本部门与创优投资环境不相适应的工作方式,重点围绕作风、效能、纪律三方面认真开展自查,找准制约和影响投资环境的突出问题:

1、查作风,改善服务质量。看是否存在“门难进、脸难看、事难办”、“吃拿卡要”和不给好处不办事、给了好处乱办事;看是否存在职责不清、推诿扯皮、对群众要求办理的事项敷衍塞责;看是否存在服务意识淡薄,服务态度差。

2、查效能,促进行政提速。看是否存在办事环节和程序繁琐,办事时限过长,办事效率低下;看是否存在岗位工作职责、办事依据、办事程序、收费依据、收费标准未公开,工作透明度不高;看是否存在未落实首问负责制、一次性告知制、限时办结制、并联审批制等制度;看推进环保“三集中”的工作情况,是否存在多头受理和服{}务事项进驻不到位、股室、窗口配合不到位,看网上办理、电子监察是否落实。

3、查纪律,规范执法行为。看是否存在执法不文明、执法不公正、权力个人化的行为和倾向;看是否存在“以权谋私、乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派”等违纪违规行为;看是否存在未严格执行廉洁自律的有关规定,财务制度、监督制约机制不健全等问题。

针对查找出的问题,要逐项找出导致问题出现的环节、原因,有针对性地制定最优工作标准和整改措施。

(三)督查整改阶段(7—8月)。

督查整改是确保“三查一创”活动能否取得实效的关键环节,督查整改阶段要围绕“四个集中”(即集中受理一批投诉,集中整改一批问题,集中查处一批案件,集中问责一批人员)的要求,深入查找问题,深化整改措施,严肃责任追究,建立长效机制。要针对自查自纠阶段中发现的问题和开门纳谏征求到的意见、建议以及县活动办重点督办的内容,认真调查研究,抓好整改落实。要进一步强化服务意识,通过向企业印发“政策宣传册”、“服务一览表”、“履职承诺书”等多种形式,主动服务,优质服务,规范服务。

(四)总结提高阶段(9月)。

一是健全完善制度。在总结“三查一创”活动开展情况的基础上,结合环保部门实际,进一步健全完善制度,建立优化投资环境的长效机制。

二是开展一次民主测评。组织全系统干部职工对各股室各单位服务市场主体、提高行政效能、优化投资环境的情况进行一次专项测评,测评结果与年度目标考核挂钩。

三是总结经验。根据日常考核和测评结果,对全县环保系统“三查一创”活动的开展情况进行阶段性总结,并安排部署后续工作。

四、工作要求。

(一)切实加强领导。全体干部职工要进一步提高认识,统一思想,把“三查一创”活动作为改善我县投资发展环境的重要举措,认真抓好落实。各分管负责人对“三查一创”活动要高度重视,要做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。同时,局办公室要在局党组的统一领导下,加强组织协调和督促检查,全面准确把握活动进展情况,及时解决活动中遇到的问题,确保“三查一创”活动健康、有序、有效进行。

(二)注重活动实效。针对投资环境建设中存在的问题,要建立健全行政执法责任制、责任追究制以及考核考评等制度,用制度管人、管事,做到有权必有责、用权受监督、违法受追究。要建立快速反应的查处机制,第一时间跟踪督查损害投资环境的行为,确保投资者和群众反映的有关问题及时有效得到解决。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇六

2015年是公司转型升级的转折点,更是开拓创新发展的关键一年。为加强公司企业文化建设,用先进的企业文化推动公司的改革发展,提高公司的创新力、凝聚力和竞争力,实现公司跨越式发展的目标。根据公司党政工作安排,结合公司新形势、新任务发展实际,现制定公司2015年-2015年建力集团企业文化建设实施安排。

一、任务目的

主要任务是制定企业文化建设实施方案,做好企业文化建塑方案的目标分解,建立企业文化建设理论宣传、骨干队伍,逐步开展企业文化建设,初步形成公司企业文化建设管理规模体系。

二、具体要求

(一)以人为本,全员参与。坚持以人为本,尊重、理解、知心、关爱职工,充分发挥全体职工的积极性和创造性,通过“十项文化”的具体分工,各单位、科室积极发动职工投身企业文化建设,做到每一个环节都有职工参与,每一项成果都得到广大职工的认可,形成全员参与、积极互动的建设局面。

(二)围绕中心,务实创新。企业文化建设必须与公司中心发展、与生产运营管理、思想政治教育、精神文明建设相结合。紧紧围绕实际工作推进企业文化建设,借助各种载体,逐步建立完善企业文化管理体系和激励约束机制。

(三)齐抓共管,协调推进。企业文化建设是一个长期培育的渐 1

进过程,需要群策群力,共同落实。各单位、科室要恪守本职,坚持与日常管理相结合,把精神、制度、行为、物质文化建设有机结合,相互支撑,相互渗透,优势互补,形成合力。

(四)彰显共性,体现特色。遵循公司核心理念的前提下,在企业精神、理念内涵上反映公司行业特点。内部管理上要深入推行精细管理,有利于企业文化在工作各个环节“落地生树”,形成具有自身特色的运营之道。

三、主要内容

(一)精神文化。总结提炼公司愿景、企业使命和宣传口号。抓好职工活动、媒体宣传及内部刊物等文化载体和阵地建设,积极宣传公司服务社会、奉献社会的良好形象,形成浓厚的企业文化氛围。4月开展企业文化知识培训、讲座并进行相关测试,以进一步提高职工对企业文化的认识。结合“树先选星”、“两优一先”等评优活动,要切实选树和宣传一批先进人物和事迹,展示公司先进人物良好的工作作风和精神风貌,发挥他们在企业文化建设中的示范和榜样作用。6月开展“学习先进〃对标标兵”演讲比赛,讲述公司标兵先进事迹,同时利用微信等宣传媒介创新宣传形式,结合精细化管理目标,大力推广微信平台,对内宣传先进,掀起全公司学习先进、对标先进的热潮。对外树立建力集团新形象,增强建力集团企业实力。具体工作由办公室、党委负责。

用人制度、分配制度、请销假制度、绩效考核等各项管理制度及公司对内对外的法规性制度建设,对不符合企业文化核心理念与科学发展观要求的制度进行修订,重新完善《工作规章制度汇编》,9月底修订完毕,并组织单位全体干部职工逐级分层开展学习、培训、测试,达到每一位职工了解熟识汇编内容,实现全员制度化管理。

(三)礼仪文化。深入开展社会主义荣辱观和职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德教育。制定编发《职工文明礼仪规范手册》、《廉政文化手册》、《职工文明公约》。具体工作由 负责。

开展礼仪文化的宣传教育,抓好仪表仪容、办公礼仪、电话礼仪、待人接物及现场环境等内容的学习,规范职工在工作、学习、生活中的一切行为。5月组织开展礼仪讲座,观看《金正昆礼仪》光盘,具体工作由综合办公室负责。

(四)培训文化。组织开展职工教育培训,5月底结合工作实际制定年度培训计划、建立各项培训备案制度,做到新入岗职工、特殊工种、重点岗位的技能培训教育。通过查岗、考勤、通报等方式,抓好学习培训纪律。具体工作由办公室负责。

5月、10月由办公室组织开展两次职工拓展培训。6月由党委组织开展通讯报道讲座培训、由办公室组织开展规范公文写作培训。7月、11月由办公室开展两次法制教育培训。10月由安全科开展项目安全培训。

100%,在合作方中的认知程度要达到90%以上。具体工作由 负责。

规范单位办公用品、统一制作领导名片、司徽、美化工作环境。具体工作由综合办公室负责。

规范统一职工服装、特种作业服装及其他劳保用品。公司机关人员着西装,深一层单位干部职工着工装,公司管理人员进入基层工作区域要着工装。具体工作由 负责。

在基层单位、生产班组等办公场所制作企业理念的牌匾、图版、灯箱,使企业文化展现在各个方面。具体工作由行政科负责,在11月前完成。

(六)安全文化:结合6月份“安全月”开展“安全生产示范岗”活动,对重点安全生产隐患部位进行全方位排查,悬挂安全提示标语等,积极组织职工开展安全生产知识培训、安全保护设施使用比赛等活动;完善《安全生产手册》,形成全方位安全生产管理体系,为实现安全生产提供强有力的保障和支持。具体工作由安全科负责,各项活动在6月份陆续开展。

(七)班组文化:9月中旬开展“三亮、三比、三评”活动,岗位标兵评比、拜师结对等竞赛活动,掀起一股比奉献、比技术、比成绩的学习热潮。具体工作由 、 负责。

以创新工作室为平台,7月结合“qc”技术攻关、创新工作研讨、节支增效研讨等形式,将工作中遇到的技术、设备等方面问题,提炼出有实际价值的新方法、新思路、新点子。具体工作由 负责。

8月开展岗位体验活动,通过不同岗位轮换体验,进一步提高职

工对公司工作的综合了解,加强职工之间的沟通理解,使职工进步与公司发展协调一致。全年体验人员不少于单位总人数的10%,时间不少于7天。具体工作由 负责。

根据班组实际情况定人定岗,完善《职工岗位操作规范手册》,全面梳理和完善职工岗位工作规范和操作标准,实现制度和流程“一体化”,6月前制定成册下发。具体工作由 负责。

(八)服务文化:结合房地产行业规范,加强行风建设。同时,根据政府相关行业规范要求,着力解决企业现存突出的问题,做好安全预防工作,加强建力集团网站维护,每月制定计划,及时更新,做到有计划、有安排、有落实。具体工作由 负责。

(九)廉政文化:强化廉政文化建设,5月底组织观看廉政宣传片,对党员干部进行正反面教育,围绕正反两方面不同的典型案例,组织讨论学习,撰写心得体会;6月组织党员干部进行红色革命教育;11月上旬开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》知识测试活动,提高党员干部的廉洁自律水平和廉洁意识,发挥领导干部的表率作用,增强廉洁从政的自觉性。具体工作由 负责。

(十)和谐文化:明年3月上旬开展妇女节活动以及植树造林、进社区服务宣传等志愿者服务活动;4月开展以“企业文化在我心中”为主题的征文比赛。今年5月在青年职工中组织“学习先进〃对标标兵”演讲比赛。6月开展“迎七一”、“两优一先”评比、党性教育系列活动。7月组织复转军人劳动。9月组织职工开展“迎国庆”卡拉ok大赛。

结合工团建设,逐步成立篮球队、合唱团、羽毛球队,实现兴趣小组队伍的专业化和规范化。具体工作由 负责。

开拓新型管理方式,在重大节日、职工生日时送去祝福,实现和谐文化建设全员化。具体由办公室负责。

四、组织机构

成立安阳建力集团有限公司企业文化建设领导小组,组长由公司经理、党委书记担任,副组长由党委副书记担任,成员为机关科长和基层单位党政一把手。领导小组下设办公室,办公室设在总部办公室,办事处设在置业公司文兰市庄项目部。领导小组各成员要明确职责,按照科室分工开展具体工作,领导小组每月召开调度会,总结当月开展情况,明确下月进度,确保企业文化建设高标准定位、高质量推进。

企业文化建设是企业精神、企业经营理念的培育,是职工队伍思想道德的提高,是助推企业发展中的动力。结合十项文化建设,围绕公司改革发展、生产经营重点、干部职工队伍、精神文明建设,齐抓共管有序推进,助力公司各项工作全面发展,实现“创新、规范、奉献、廉洁、和谐”的整体局面。

英德市房产管理中心开展廉政文化进机关活动实施方案#e#

为深入贯彻落实中纪委《关于加强廉政文化的意见》,进一步推进房管系统惩防体系建设,充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的基础性作用,努力营造浓厚的廉政文化氛围,按照市纪委有关创建文化“六进”活动的安排部署,结合我中心实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,充分发挥廉政文化的教育、示范、导向作用,按照循序渐进、以点带面、逐步推广的`原则,通过积极创新活动载体,广泛吸纳党员群众参与,有效传播廉政文化理念,注重教育广大干部增强廉政意识和法纪观念,注重引导广大党员群众树立奉献意识和诚信观念,在我中心营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉政文化氛围,为推进反腐倡廉建设提供坚强思想保证。

二、工作目标

(一)充分利用“岗廉标兵”等方面的廉政资源,加强学习,使我中心廉政文化在继承中创新,在创新中发展。

(二)认真学习廉政文化示范点的先进经验,立足现有条件,注重借鉴消化吸收,结合我中心实际建设宣传阵地、开展特色活动。

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(三)切实加强廉政文化人才队伍建设,要注意发现并培养一批熟悉社会文化和廉政建设的专业人才,鼓励优秀人才加大创作力度,确保我中心廉政精品力作不断涌现。

(四)充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,全方位、多层次地开展廉政文化建设活动,力争形成一批有影响的廉政文化作品,以点带面,切实推动我中心廉政文化建设又好又快的发展,使廉政文化教育入脑入心。

三、主要内容

(一)开展一次党纪条规学习活动。组织全体人员充分利用集体学习时间和业余时间,认真学习《党员权利保障条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》、《党风廉政教材》《等党内廉政法规制度,并列为党员干部学习的重要内容。

(二)上一堂廉政党课。中心党支部要结合本中心工作特点和党员群众的思想实际,邀请市纪委领导为全体党员上一堂以党风廉政建设为主要内容的反腐倡廉党课,通过以案说法、反面警示和正面引导,提高房管党员干部廉政意识和廉洁自律能力。

位上的党员进行个别谈话,提醒诫勉,防微杜渐。

(四)看一场廉政电教片。利用学习时间组织局全体干部职工观看一次反腐倡廉电教片。

(五)树立一个廉政典型。注重利用身边的典型教育身边的党员,利用学习时间让全体干部职工观看市“岗廉标兵”新闻专题报道,努力弘扬“为民、务实、清廉”新风尚。

(六)下发一张廉政自律卡。为全体党员干部下发了《廉政自律警示卡》,规范干部职工行为。

四、有关工作要求

(一)加强领导,确保廉政文化建设深入开展。各所、各股室要充分认识廉政文化建设是作为建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,应引起高度重视,在指定专人负责的同时,主要负责人要对廉政文化建设工作负总责,并定期召开会议,及时研究廉政文化建设中遇到的困难和问题。在人、财、物上给予必要的保障和支持,确保廉政文化建设的有效开展。

(二)突出特色,注重廉政文化建设工作创新。各所、各股室要结合自身实际,注重工作创新,形成特色,倾力打造亮点,力争抓出一批叫得响的廉政文化建设样板项目、精品工程。

制。建立廉政文化建设经费保障机制,不断加大廉政文化建设的投入。建立健全廉政文化建设的目标管理、考核评价和激励机制,对优秀廉政文艺作品和优秀廉政文化项目、活动进行奖励和扶持。支持和鼓励团体和个人积极参与廉政文化活动和项目建设。

英德市房产管理中心 二〇一〇年七月三十日4

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇七

为了提高校园文化品位,发掘学校文化积淀,改善校园育人环境,根据学校实际,特制定我校校园文化建设实施方案。

一、目标任务

紧紧围绕“享受快乐,健康成长”的办学理念,围绕“夯实基础、日新月异”的校训,“敬业、求真、创优、爱生”的教风,“会学、多思、勤练、善问”的学风。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美,美化绿化营造环境美,名人佳作营造艺术美,人际和谐营造文明美”的思路,把兴华小学打造为一所充满文明向上氛围的精品校园,实现“三优”(优美的育人环境、优良的教学秩序、优异的教学质量)目标。

二、内容与措施

(一)优化校园环境

1、继续改造校园环境,进行铺设砖地,平整操场等基础工程,与学校办学理念相结合,营造办学气氛。

2、继续完善学校的各种功能室设施,包括美术室、音乐室、体育器材室、体育活动室等。。

3、及时更新学校新的宣传栏、公示栏,便于社会和师生了解学校文化和各种信息。

4、修绿化带、植常青植物、花卉等,进行绿化工作。

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(二)营造文化氛围。

1、在学校大门及文化墙上展示出“三风”内容,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育理念。

2、根据学校实际,在教学楼等学生必经的过道走廊内创设“文化长廊”,张贴名人名言。班级教室的布置提倡共性与个性,各班师生可根据自身特点创设不同的风格与追求,鼓励引导师生主动参与学校文化建设。通过班风、学风、校风的建设来体现隐性文化,让校园成为师生表现自我,优化个性的场所。

(三)开展校园文化教育。

1、由教导处牵头,艺术教研组负责,做好艺术、球类、舞蹈队、田径训练队等兴趣小组的训练指导工作。

2、由纪亚民主任负责指导信息技术及远程教育工作。

3、由大队部负责,抓好学生日常行为规范教育,学生守则及法制教育。

4、利用重大节日、纪念日开展革命传统教育。

5、规范开展好国旗下讲话,把国旗下讲话作为德育教育的重要途径。

6、继续开展好“文明礼仪”活动。

7、结合“艺术节、体育节”等学校各种活动开展校园文化建设。

三、具体工作安排

(一)校园整体规划(绿化、美化、文化为一体)

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我校按照上级要求,对学校布局进行科学、合理的设计,研究、制定了校园绿化美化长远规划,为申报区级绿色学校奠定基础。

首先要清除校园建筑垃圾死角,清运积存已久的垃圾,整平校园,建体育活动场地,安装体育活动设施。学校制定绿化美化管理细则,划分了绿化管理区域,分工具体、职责明确,完善了校园管理机制。

在此基础上,把校园文化建设与绿化美化工作结合起来,做到“景色宜人,环境育人,文化育人,管理育人”,让学生在优美的环境中,在浓厚的文化氛围里,受到潜移默化的熏陶。

(二)校园文化活动具体安排

三月份:

1、利用学雷锋活动月,进行学雷锋活动,了解雷锋有关事迹,让雷锋精神渗透到校园的每一个角落。让雷锋精神永驻校园。

2、冬季长跑活动继续开展。

3、利用好校园知识宣传栏,开设民族精神、健康常识、体育天地、教师风采等栏目,让学生得到更好的教育。

4、学生社会实践活动,成立实践基地。

四月份:

1、持续开展体育艺术“2+1”项目活动,让学生在每天的下午第三节课进行活动。每名学生参加2项体育活动,1项文艺活动。

2、交通法制安全讲座,邀请交-警队有关领导到我校进行讲座交流。

五月份:

1、举办兴华小学体育节。让学生全员参加,真正地参与到运动中来。

2、开展艺术节活动,给学生一个展示自己的平台,陶冶学生的情操,打造书香校园,营造文化氛围,让学生受到艺术教育。

六月份:

1、做好校园美化绿化工作,购买花卉新品种,做到三季有花,四季常青。

九月份:

1、“文明办公室”“美丽的教室”评比活动。学校发放办公室和教室评比标准。办公室和教室设计要有自己的内涵,有自己的特色。

2、进行兴华小学秋季趣味运动会。项目以趣味性强为主,“两人三足、自行车赛慢、夹球接力”等。提倡学生全员参与,让学生真正的热爱运动,培养学生的体育意识,和阳光运动紧密结合。

3、未成年人思想道德建设之法制、交通、健康知识进校园活动。通过次活动进一步加强对学生的德育教育,加强未成年人思想道德建设,邀请我校法制副校长到我校进行法制宣传报告会。

十、十一月份:

1、“各种体育竞赛”活动。通过体育竞赛,让学生提高体育兴趣,锻炼身体。

2、加强功能室建设。

(三)校园物质建设初步安排

1、建造以体育运动为主题的体育墙壁。我校计划在南墙进行体育彩砖的铺设。内容以体育为主题,结合阳光体育运动,倡导学生热爱体育、全面健身。

2、继续购置各种体育器材。为了让学生在课余时间更好的进行活动,我校准备安装各种体育器材。春季回暖后维护各种体育场地。更新拍球网,换篮球网。

3、更新校园宣传栏、公示栏。信息发布更加方便,使社会更好的了解兴华小学。

4、加园绿化、美化力度。我校打算在春季更换草苗,购买花卉新品种,做到三季有花,四季常青。

5、在教学走廊放置各种花卉,营造绿色校园。进行校园文化布置,在走廊放置名人名言,或者放学生的美术、摄影、剪纸作品。让文化氛围无处不在。

6、进行校园维修改造。我校教学楼使用年限比较长,需要及时维修。打算今年进行维修改造。包括粉刷墙壁、油群等。

7、加强音乐教室、美术教室、阅览室、舞蹈室、自然实验室的管理。为了使学生更好地受到素质教育,从中受益。

以上只是我校今年进行校园文化建设的初步构想,具体安排和计划有待于在实际工作中进行调整和安排,如有不当之处,请上级领导指正。

为进一步加强机关文化建设,为和谐社会建设营造良好的人文环境,根据、县政府《关于加强机关文化建设的实施意见》要求,结合我局工作实际,特制定此方案。

一、充分认识加强机关文化建设的重要意义

机关文化是社会文化的重要组成部分,是机关在长期的实践活动中所形成的并且为机关工作人员普遍认可和一体遵循的具有机关特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和;是机关理念、体制、机制的系列复合体;是引导、激励、规范、约束工作人员从政行为的精神文化、管理文化和行为文化。在新的历史时期,结合我局工作实际,我们所要建设的机关文化,就是要体现时代性和移民机关特色,服务和谐机关建设,把追求高绩效作为机关文化建设的基础,为和谐机关建设提供巩固的思想道德基础。

二、机关文化建设的指导思想、总体要求和基本原则

化的前进方向,以先进文化引领机关管理、价值观念、道德规范、行为准则等各项工作,巩固和谐社会建设的思想道德基础,建设以“忠诚、奉献、创新、高效、卓越”为目标的机关文化,为推进社会和谐提供强有力的思想保证。

(二)机关文化建设的总体要求:以“忠诚、奉献、创新、高效、卓越”为目标,全面加强机关文化建设。忠诚是机关工作人员的第一政治品德。在思想上,与党中央保持高度一致;在行动上,执行方针政策决定坚决彻底,做到政令畅通、令行禁止;在生活中,说老实话,办老实事,做老实人。奉献是一种境界。就是要干一行、爱一行,立足本职,抛弃一切私心杂念,勤奋工作,努力为社会做贡献。创新是工作方法。要敢想、敢试、敢干、敢创,创新思路,创新方式方法,运用新办法,解决新问题,创出新业绩。高效是办事的速度和质量。建立科学、规范、人性化的制度机制,最大限度地调动工作人员的积极性、创造性,营造管理科学、绩效为先、充满生机、活力迸发的工作氛围,不断提高工作的效能。卓越是一种追求。就是高起点定位,高标准要求,高目标激励,把争创一流作为机关文化建设的归宿。通过一流的管理、打造一流的队伍,通过一流的工作,创造一流的业绩。

关工作人员树立正确的人生观、价值观、利益观,争做为民务实、勤政廉洁的表率。2、体现导向性。坚持以人为本,把握机关工作人员的思想动态,把先进的文化融入机关各项工作,促进人的全面发展,切实提高机关的社会公信力和群众满意度。3、体现特色性。发挥各自优势,整合资源,打造品牌,使机关文化在功能上体现时代性,管理上体现科学规范,形象上体现个性特色。

三、机关文化建设的工作重点

(一)提炼机关文化理念,加强机关精神文化建设。机关文化理念是机关文化建设的精髓,是引领机关党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,培养强烈事业心和高度责任感的向导。要在科学发展观的指导下,围绕“廉洁高效、运转协调、公正透明、行为规范”的机关建设目标、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的服务要求、“以人为本”的管理原则等,发动干部职工广泛参与,征集提炼形成具有普遍指导意义、积极向上、全体认同的学习理念、执政理念、服务理念、管理理念、廉政理念、人才理念、创新理念等机关文化理念,并对其内涵进行全面深入地诠释,使之成为干部职工认同和共同遵守的.基本理念、价值标准和行为准则。

(二)健全完善制度,加强机关管理文化建设。建立健全干部职工学习培训、工作目标责任制、财务管理、纪律考勤、后勤保障等诸方面的规章制度;完善以科学高效为核心的勤政制度;建立信息反馈、跟踪督查、责任追究、清正廉洁等检查监督廉洁自律制度;建立以目标激励、待遇激励、竞争激励为主题的竞争激励制度等。通过建立和完善制度,形成规范化服务制度体系,把我们所倡导的价值观念和行为方式规范化、制度化,并转化为机关人员的实践行为,为机关文化建设提供可靠的保障机制。

(三)创造优美环境,加强机关环境文化建设。统一规范、文明有序、洁净优美的工作环境不仅能够给置身其中的工作人员以美的享受,使他们心情舒畅的投入工作,而且能够充分反映机关的价值观念、文化品位、人生追求和工作情趣,是机关形象的外在表现,也是机关文化建设内在品质的重要因素。全体干部要结合自身实际,以健康向上、格调高雅为主题,以促进人的全面发展为目的,加强工作环境的软硬件设施建设,通过创造优美环境,陶冶情操,提升品位,加强修养,展现机关良好的精神风貌。

生活,寓教于文、寓教于乐、人人参与的系列群体活动,搭建机关干部沟通思想、联络感情、交流工作、强健体魄的平台,培养激发机关干部的团队意识和进取精神,促进机关干部职工身心健康。潜移默化地影响、激励机关干部,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

四、切实加强对机关文化建设的领导

机关文化建设是一项系统工程,涉及机关工作的方方面面。必须深入研究、精心组织,扎实推进,务求实效。

(一)深入发动,统一思想,提高认识。局内各股室要组织党员干部认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中关于和谐文化建设的论述。组织机关广大党员干部围绕“什么是机关文化”、“为什么要开展机关文化建设”、“如何开展机关文化建设”等问题进行深入学习、探讨,教育引导党员干部认清自己在机关文化建设中肩负的重要责任,提高广大党员干部对机关文化建设重要性、必要性的认识,激发他们的参与热情和自觉性,增强责任感,发挥党员干部职工在机关文化建设中的主体作用,动员广大党员干部职工积极投身到机关文化建设中来,为机关文化建设打下良好的群众基础。

(二)统一步调,协调一致,努力形成齐抓共管的局面。成立以党组书记、局长李传文为组长,党组副书记、纪检组长沈仕成,副局长何雯芳为副组长,各股室负责人为成员的机关文化建设领导小组,统一领导机关文化建设。领导干部要积极支持参与机关文化建设,要为机关文化建设提供必要的便利条件,切实保证各项日常活动的开展。要注重发挥工青妇等群团组织在机关文化建设中的作用,结合各自工作特点,开展丰富多彩的机关文化建设活动,努力形成党政群团齐抓共管、机关人员全员参与的工作格局。

(三)以丰富的活动为载体,带动机关文化建设的蓬勃开展。为了推动机关文化建设的扎实开展,拟在年内组织举办全民健身达标、机关和谐文化建设成果展等系列活动。通过活动的开展,培养奉献意识,提高人文修养,陶冶机关干部情操,增强机关团队凝聚力,带动和引导机关文化建设广泛深入的开展,为和谐机关建设做出积极的贡献。

一、概念:

企业文化是企业在发展过程中形成的并为全体成员遵循的共同意识、思维方式、价值观念、行为规范及准则的总和。

共同意识:就是公司的经营理论是什么?包括:公司使命、发展目标、企业精神等;

共同的价值观念是企业文化的核心,为企业全体员工提供了共同的思想意识、精神信仰和日常行为准则。

二、作用:

企业文化与企业制度刚柔相济,是维系企业持续发展的两法宝;

从管理哲学角度看,企业文化就是以文化为手段,以管理为目的的文化管理模式:汲取传统文化精华,结合当代先进管理思想和策略,为企业全体员工构建一套明确的价值观念和行为规范,提升公司管理水平。

2、实现内部团结:共同的价值观和良好的工作氛围,可以凝聚人心,协调部门 1

之间、员工之间的关系,增强员工对公司的认同感和归属感;

3、塑造企业形象:积极而强大的企业文化,可以将企业的理念、精神和行为准则传达给社会大众,塑造鲜明的企业形象。

三、层次结构:

四、企业文化建设的目的:

理顺思想、凝聚人心、规范管理、适应竞争。

增强凝聚力:建立共同的核心价值观,明确企业的发展目标,使企业内部存在的利益和目标,使之成为员工的精神支柱,从而把员工牢牢地连接起来; 规范管理:企业的经营运作离不开规范化、制度化、程序化的管理,一方面为工作业绩考评提供依据,另一方面,有利于减少工作随意性,提高工作效率; 适应竞争:外部市场竞争日益激烈,竞争格局也不在断改变,企业文化建设为企业适应环境变化提供了强有力的思想保障。

理念上:客户至上、服务第一

管理上:以人为本,尊重员工创造性、积极性

组织上:发扬团队合作、同航舟共济的进取精神

行动上:发扬敬业、爱岗、争先、他优的精神;

五、企业文化建设的指导思想与基本原则:

2、继承与创新相结合的原则;

3、共性与个性相结合的原则;

4、理论与实践相结合的原则;

5、动态与系统性相结合的原则;

6、总体设计分步实施全面推进与典型引路相结合的原则;

7、诚信性原则;

8、专家咨询领导带头员工积极参与性原则;

9、可操作与可衡量性原则;

六、企业文化的核心内容:

2、企业目标:

5、道德标准(bi系统):对内主要体现为:领导行为规范、员工行为规范、工作作风、服务态度规范、礼仪规范、工作环境和职工福利等项目。对外主要体现为:公共关系、市场调研、促销活动、流通对策、公益性文化活动等。

七、企业文化建设的实施步骤

第一、总体设计、构建体系、部分实施阶段。主要做以下工作:

1、组建设公司企业文化建设的相关机构;:公司行政人事部为企业文化建设的主管部门;

2、起草制定公司企业文化建设方案,《公司领导行为手册》、《公司员工行为手 3

册》、《公司企业文化手册》,并进行深入广泛学习研究讨论,征求不同意见和修订完善。

3、公司组织主管领导进行企业文化理论培训和学习;

4、各部门组织员工学习了解企业文化内涵及重要意义;

5、大力宣传企业文化建设理论和实践活动;

6、完成对公司企业文化体系的总体设计策划工作,并请专家和学者诊断分析和实证;

7、最终完成企业精神理念的提炼;《公司领导行为手册》、《公司员工行为手册》、《公司企业文化手册》的最后修订工作。

第二、全面实施、整体推进阶段。其他主要工作:

1、在公司全体员工中广泛深入学习、宣传、实践公司企业文化体系,落实到每个岗位,每个员工行为中,渗透到企业生产经营管理中,融入到公司各项规章制度制度中,全面塑造精神、理念和价值观念,达到人人认同,人人实践公司企业文化的效果。

2、制定公司文化建设任务的落实考核;

第三、深化、提高、总结、评价阶段。

主要通过问卷调查、座谈和专家学者诊断分析及论证等其他方法、步骤,对公司企业文化建设体系的整体实施状况作出阶段性总结和评价,对存在的问题和不足结合公司发展需要和实际情况进一步完善和创新。

八、企业文化建设的要点:

1. 全员参与,高层推动

高层领导的支持和推动是企业文化建设的首要保障条件;

2、各部门的协调、配合;

企业文化建设是一个系统工程,除了要有机地将企业文化与经营生产活动紧密结合起来外,还要注重将企业文化里各方面的事项结合起来开展。

3、领导带头、正人行正己;

领导是企业文化的推动者、倡导者,在企业文化建设过程中处于核心地位;

4、言而有信、奖惩兑现;

优秀员工:立一服百,树立模范人物,加以宣传、示范推广;

劣迹员工:杀一儆百,用制度规范人,而不是用人去管人;

5、提供沟通的平台;

6、注重外部环境变化及内部经营状况对企业文化的影响;

7、多种方式有机结合:

附件:(仅供参考)

公司使命:

---------------进行制度创新、管理创新、技术创新和文化创新,实现企业可持续性发展,为中国经济繁荣和社会进步作出贡献,为员工提供广阔的展空间。

公司愿景:

指导方针:

企业精神:进取、创新、服务、求实

进取:逆水行舟,不进则退。安于现状,不思进取是不负责任的表现。要想实现

企业的远大目标,必须永不满足,超越无限。

创新:求稳怕变,必须使企业丧失活力。要实现企业目标,必须善于学习,博采众长,在企业制度、管理方式、技术开发和文化建设等方面勇于创新,创造出具有自我特色的一流管理、一流技术、一流产品和积极向上的文化,创造中国名牌; 服务:顾客是我们衣食父母。公司必须不断地研究顾客需求和市场变化的趋势,从而比竞争者更好地满足顾客期望。

树立顾客观念。下游环节是上游环节的顾客,基层单位是管理部门的顾客,为顾客提供优质服务是每个岗位的基本职责之一。

求实:一切从公司实际出发,既不好高骛远,又紧盯远大目标,扎扎实实,一步一个脚印。面向市场、研究市场,一切活动、决策都要符合市场规律; 敬业爱岗,在本职岗位上干出实实在在的事业。

公司组织行为准则:

1. 友爱平等、相互尊重:公司充公尊重员工,对任何员严禁有歧视性的语言和

行为;为公司工作的所有员工应该是平等的,不应该有贵族阶层

6、统一指挥:正常情况下,上级领导不能越级指挥;管理人员的职责划分明确,不能造成多头指挥的混乱局面。

8、令行禁止:管理制度一旦制定必须严格执行,不适合的发及时废除;在制度面前人人平等,各级领导应该率先垂范。

公司高层领导的职业素养:

作为企业的高层领导,根本任务是引领全体员工把企业做强做大,对企业文化建设起主导作用,须具备一定的素养:

1. 有较强有学习能力、组织能力、领导能力和战备规划能力;

2. 有强烈的责任感、为社会、股东、顾客和员工负责;

3. 有进取心、创新精神和市场意识,保持企业活力;

4. 崇尚知识、尊重人才,关心员工的利益和长期职业发展规划;

5. 胸怀博大,平易近人,敢于破除等级观念,同一般员工同吃、同行;

公司高层领导的领导艺术:

作为公司的高层领导,还要不断提高自己的领导艺术:

1. 用人不疑,合理授权,根据部门的职责权限,充分发挥部门主管的作用;

2. 善于倾听不同意见,不偏听偏信;以事实为依据,不搞主观臆断;

3. 取信于人,有令必行,有禁必止,处事公正,不因亲疏而有别;

4. 爱护下属,多加指导,不求全责备,不乱发脾气;

5. 以品德服从。廉洁自律,率行垂范,自觉遵守规章制度;

公司全体员工的行为准则:

(一)基本素养:

1. 具有强烈的进取心和创新精神,勤于学习,善于总结,不断提高自身管理水

平和专业技能;

2. 具有强烈的责任感,为股东、企业和顾客负责;

3. 具备服务意识:上游为下游服务,部室为基层服务,全员为顾客服务;

4. 具备团结精神,把个人恩怨和哥们关系放在企业利益之下;

5. 敬业爱岗,脚踏实地;

(二)职业道德

1. 维护企业利益,不做损害企业利益的事;

2. 洁身自爱,不做损害他人利益的事;

3. 不拉帮结伙,不搞圈子文化;

4. 不可诋毁同事的声誉,不可讥讽他人的成功;

(三)言行举止

1. 严格按照岗位规定着装,保持整洁,工作时间配带胸卡;

2. 坐姿端正,禁止坐在桌上或脚跳桌椅板凳;

3. 使用礼貌用语,严禁说脏话;接电话时首先说“您好”;

4. 接待客人要热情、耐心、有礼貌;

5. 员工之间要相互尊重,相互谦让,平等相片,不可恶语相向;

(四)工作准则

1. 发扬“以厂为家”的主人翁精神,认真对待工作,按时完成任务;

2. 遇到问题及时汇报,虚心求教;

3. 到完成期限,无论工作完成与否,都要主动回复完成情况;

4. 工作中不能因个人恩怨而协作,也不能因哥们关系而丧失原则;

5. 各级领导要关心员工,主动与员工沟通,及时了解员工的思想动态;

企业建设标语口号:

发展:今天工作不努力,明天努力找工作;

人才:任人唯贤,内外并重;崇尚知识、以人为本;

市场:客户的需要就是我们的工作;客户永远是对的;

质量:产品质量是企业的生命;

进取:永不满足,追求卓越;

创新:鼓励创新,容忍失误;

服务:上游为下游服务,部室为基层服务,全员为顾客服务;

求实:脚踏实地,稳定发展;

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇八

各乡镇国土资源中心所、聚鑫经济开发区国土分局、局各科室、直属事业单位:

2012。

1

号)文件的部署要求,结合我局工作实际,特制定全县国土资源系统廉政文化建设工作实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,倡导和培育“创新、公正、包容、守法、诚信”等价值取向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,把廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程,着力培育廉洁价值理念,广泛开展廉政文化创建活动,为党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,为实现“争做全国模范县,努力让全县人民过上好日子”的目标,确保“十二五”规划顺利实施提供思想保障和文化支撑

经过一段时间努力,使廉洁价值理念更加深入人心,全系统党员干部廉洁从政的思想基础更加扎实,廉洁从政行为规范和制度更加健全,廉政文化建设的工作格局更加完善,廉政文化的社会舆论氛围更加浓厚,人民群众对国土资源系统党员干部廉洁从政的满意度明显上升,形成国土资源特色廉政文化体系。坚持理论指导与实践探索相结合、先进性要求与广泛性要求相结合、全面推进与重点建设相结合、继承与创新相结合的原则,用正确理论指导实践。既要全面展开、整体推进,又要突出重点、重视典型培植,创造国土资源系统特色。注重发现、总结和推广工作实践中的好做法、好经验,注重继承、挖掘和利用中国传统文化,特别是抗联精神、少数民族文化,推动廉政文化建设全面、持久、深入开展。

一是加强党性党纪和宗旨观念教育,弘扬秉公用权、廉洁从政的价值理想。以“为民、务实、清廉”为目标,以加强党员干部党性修养和改进工作作风为重点,深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育,引导广大党员干部坚持立党为公、执政为民,做高举旗帜,坚定理想信念的表率,做转变作风、服务群众的表率,做改革创新、保持先进本色的表率,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,塑造党员干部清正廉洁、公道正派的良好形象。

二是加强廉洁从政行为规范教育,大力宣传秉公用权,廉洁从政的先进典型,努力形成有利于落实廉洁从政行为规范的社会氛围。结合学习《公务员职业道德规范》、《党员领导干部廉洁自律规定》、《领导干部廉洁从政若干准则》等内容,将每年六月份定为廉政教育活动月,集中开展“五个一”廉政教育活动,即:讲一次党课,接受一次警示教育,读一本勤政廉政书刊,接受一次党纪规章、从政道德培训,搞一次廉政教育测试,使广大党员干部进一步明确什么能做,什么不能做,应当怎么做,进一步树立廉政勤政意识。

一是加强廉政文化阵地建设,发挥其功能作用。组织党员干部到杨靖宇烈士陵园开展主题教育活动,用抗联精神感染人、教育人。将廉政文化建设与图书室、活动室有机结合起来,进一步拓展廉政文化阵地建设。结合国土资源系统的实际情况,充分利用现有资源,建设特有的廉政文化。

二是加强廉政文化作品创作、展示和宣传。深入挖掘特有的文化底蕴,结合我局实际重点规划和创作一批书画、摄影、诗歌等体现廉政主题并具有较高品味的廉政文化作品,积极组织优秀廉政文化作品的宣传和展示、展演工作。进一步提高局网站反腐倡廉专栏的质量水平,做好网络舆情的收集研判和处理工作,准确发布信息,及时回应社会关注、关切的反腐倡廉热点问题,打造健康向上的反腐倡廉网络文化。通过形式多样、行之有效的宣传教育活动,把培育党员、干部廉洁价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合,使廉洁、诚信、勤俭、守法等道德观念成为广大干部职工普遍接受的行为准则,推动知荣辱、讲正气、促和谐的良好风气,营造崇尚廉洁、抵制腐败的良好舆论氛围。

一是廉政文化进机关。在局党委的带领下,把廉政文化建设与提高机关干部素质相结合,与服务型和绩效型机关创建活动相结合,通过组织机关干部学习反腐倡廉理论和法律法规,开展读文思廉、公开诺廉、选树勤廉典型、观看廉政影视片、廉政书画摄影展览等活动,将廉政文化融入机关文化建设,使干部职工在文化熏陶中增强廉洁自律意识,树立务实、为民、清廉形象。通过在办公楼内设立廉政广告牌、廉政警示栏,建立廉政宣传橱窗和廉政书架等活动,形成良好的机关廉政文化环境氛围。通过实行党务公开、政务公开、电子政务,确保权力在阳光下进行。按照岗位廉政风险防控和岗位廉政教育的要求,加强重点科室、重点岗位干部职工的廉政教育,不断提高机关廉政文化建设水平。

二是廉政文化进家庭。在局党委和局妇联的带领下,积极开展家庭助廉教育,通过案例分析、道德评议等,对领导干部家属、重点岗位人员家属进行廉政教育培训。通过观看家庭助廉电教片、参观警示教育场所等活动,提高家庭成员廉洁意识,使家庭助廉人人有责的观念深入人心。

为更好的开展全系统廉政文化建设,局党委成立廉政文化建设工作领导小组,由党委书记、局长担任组长,班子其他成员任副组长。领导小组下设办公室,办公室设在局党委办公室,具体负责活动的日常组织工作。

局领导小组办公室要充分发挥组织协调作用,按照廉政文化示范点的标准,加强对各乡镇中心所、开发区分局、局各科室、事业单位的廉政文化建设进行指导和督促检查。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇九

为了进一步加大反腐倡廉教育力度,努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境,结合我校实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以崇廉敬俭为宗旨,以培养人文精神为核心,以强化素质教育为目的,以树立正确的人生观、价值观为导向,立足学校实际,突出我校特色,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,规范校园廉政文化模式,努力构建具有校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。

一、领导机构。

组长:董坎卫。

副组长:颛春清。

成员:鲁金平王文娟张智慧李双志赵健宋友霞李桂平。

三、

1、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

(1)充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,在公共场所悬挂横幅,将廉政文化融入其中。

(2)充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

(3)在显要位置设立党纪条规警示标语口号,时刻提醒师生敬廉崇洁,使广大师生得到廉政的教育和熏陶,真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。

(4)开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。

(5)积极响应上级号召,组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”,通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。

(6)将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

(7)结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。

2、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

(2)合理安排,组织学生观看“反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。

(3)结合学校中心工作,举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。

(4)通过“小手牵大手”的团队活动,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。

3、实施廉政教育工程。

1、法规教育。一是以年级组、支部为单位,利用每周理论学习日,组织全体教师特别是广大党员,认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(实行)》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。

2、警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件,并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。

3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。

四、措施要求。

1、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。

校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此,各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。

(1)坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育。

教学。

中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的年度实施计划之中。

(2)实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学质量和社会效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

(3)做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一,引入校本课教材的编写和课堂教学之中,从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育,把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动,使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动,不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、演讲赛、书画赛、歌曲演唱赛和主题班会、等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向上的思想情操。

3、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。

鲁金平:主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容,并积极主持开展廉政文化进课堂工作。

赵健:主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年级、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、主题班会、等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。

宋友霞:主要负责抓好校园环境建设、美化绿化,搞好各种服务,不断提高服务质量。

颛春清:主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网发布有关廉政文化建设的文件、和图片等,并负责各类活动的音响等。

王文娟:主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民主权利,切实搞好民主监督。

李桂平:主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用,引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物,积极开展校园廉政文化建设征文竞赛,利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育,组织学生以演讲会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育。

各位要认真负责,互相协调,把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好,抓出成效,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,更加和谐美丽的校园环境,更加优异的教育教学成绩,为办人民满意的教育而努力奋斗!

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十

按照公司企业文化建设提出的“六个有”要求,机关党总支企业文化建设——“金牛”执行文化具体实施方案如下:

一、文化形象:“金牛”执行文化。

机关是公司的管理指挥中心、监督协调中心、服务指导中心,发挥着上传下达的桥梁纽带作用,既是管理者,又是执行者。机关以“金牛”作为文化形象符号,定义为“开拓进取、务实奉献、淡泊清廉”,其内涵为“机关工作人员在工作中不仅要踏踏实实、认真执行,而又要大胆创新、开拓奋进;不仅要积极进取、乐于奉献,而又要宁静致远、淡泊清廉”。

在中国文化中,牛有“吃苦耐劳、乐于助人、坚韧不拔、甘守淡泊”的优点,牛是任劳任怨、奉献的代名词;牛在中国人的心目中,代表的是勤劳奉献的民族个性,也代表着倔强和不屈服。

在公司机关建设“金牛”执行文化,可大力倡树与“牛”相关的精神文化:

大胆创新精神:像“初生牛”、“拓荒牛”一样,发扬敢于开拓创新的精神,抛。

会效益,树立了良好的企业形象。现在公司要打造西部石油工程铁军,机关工作的性质要求我们必须面对新的形势、解决新问题、攻克新堡垒、实现新跨越,争创一流业绩,打造一流的队伍。

2、工作理念:求真务实、精益求精;保质保量、力求完美。

机关工作事关大局,没有小事。机关工作承上启下,要为基层、职工服好务;机关工作要得到上下左右的认可和支持,工作不能留空隙,要处处得体,样样合规。只有求真务实,才能精益求精;只有保质保量,才能力求完美。要打牢基础,筑牢根基,锦上添花;保质保量,优质服务,高效服务,才会创造完美,发挥好机关的综合功能。

3、学习理念:勤奋学习,持之以恒;学习是现代人的第一需要。

机关要先人一步,重点在于学习要先人一步,要树立起学习是现代人的第一需要的理念,努力学习、强化学习、追求学习,使学习工作化,学习制度化,学习终身化,做到勤奋不懈,持之以恒。

4、团队精神:合作、和谐、奉献、共赢。

公司机关是一个团队,要打造一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,就要真诚合作,相互补台,做到工作不留空白,纵向到底,横向到边;要做到和谐和睦,心往一处想,劲往一处使,形成工作合力;为了一个集体,要树立奉献精神和奉献意识,不怕多劳,不怕吃亏,在奉献过程中体味人生价值;作为一个优秀的团体,我们的目标是共赢,达到效益共赢、事业共赢、精神共赢。

5、管理理念:执行、精细、规范、服务。

机关从事的大多是管理工作,这些工作要落到实处,实现落地生根,必须执行,没有执行力就没有竞争力;执行要精细,要精益求精,不怕鸡蛋里头挑骨头;管理要规范,要有高标准,严格按照规定、标准去执行,不能打丝毫折扣;要树立管理就是服务的新理念,在管理过程中更好、更多的为基层、职工服务。

6、行为理念:进取、创新、坚韧、淡泊。

在机关工作,我们所作所为直接影响到基层,因此要有进取意识,否则不进则退,就会不适应新形势,就会被淘汰;要创新工作思路,要明辨方向,要随山转而转,要随水动而动;工作要行远,行远必淡泊,不为浮云遮眼,不被蝇头小利奔波,不背包袱,轻身向前。

三、特色管理制度:3类。

1.建立“互动培训”制度。全面提高机关员工的个人素质和综合能力,打造一批优秀的“管理专家”。采取周一学习制度、周五职工大讲堂制度、订单培训制度,对机关员工进行岗位专业技能与理论培训,内容包括思想道德、法律制度、组织管理知识、生产安全知识以及公德礼仪等,采取“走出去,请进来”的方式,激发机关员工努力学习新知识,不断开发素质潜能,积极创建学习型团队。

2.建立岗位职责管理制度。按照公司机关的不同工作性质及日常管理要求,组织开展进行岗位分析活动,细化岗位工作职责和管理目标,把机关各科室的每一项管理责任和管理目标承包落实到人,并逐步采取主辅岗、兼岗制,进一步激励员工在各自的岗位上创造新业绩,实现人生价值,促进公司和谐稳定发展。

3.建立工作日志管理制度。建立员工日志工作写实评价制度,运用给职工分发的工作日志,将每天的工作情况、完成情况、下步打算、工作感想等事实的记录下来,每月以科室为单位组织员工进行总结分析,相互评价工作成绩和不足,每年机关组织一次检查评比活动,并纳入科室日常管理工作范畴。通过工作评价,进一步激励机关工作人员不断总结提高,促进工作的有效有序开展。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十一

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。根据教体局关于开展校园文化建设活动月的通知精神,充分发挥校园文化在推进学校思想道德建设,全面推进素质教育中的重要作用,提高办学品味,丰富办学内涵,促进教师和学生健康和谐发展,结合我校实际,特制定如下实施方案。

校园文化建设要以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,以优化、美化校园文化环境为重点,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。

提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化,通过全员参与,开展各种文明建设活动形成学校的行为文化,通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。通过校园文化建设活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。

(一)继续创设校园文化氛围

(1)更新学校文化墙,使师生从中受到熏陶教育。并向社会和广大群众宣传学校办学宗旨及办学理念和学校的活动特色。实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,达到让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。

(2)以班为单位布置美化各教室,以净化、亮化为重点,根据自身的实际设计本班的班级文化,要各具特色,科学合理的进行设计布置。

(3)对各办公室以年级主任为主进行整理,让每一位教师在干净优美的环境中舒心的工作。

(4)进一步设计和规划校园硬件环境建设,美化校园环境。在现有学校整体设施建设的基础上,完成学校操场西面和南面的地面整修,完成实验室北面的地面整修,完成学校地面的局部维修。力争使我校的校园硬件环境更上一层楼。

学校的花草、树木进行一次全面修整。

(6)创设利用好各种文化设施,充分利用阅报栏、黑板报等思想、文化教育阵地,使学生随时随地受到感染和熏陶。

(二)。开展校园文化教育

(1)利用课间时间,播放爱国主义教育歌曲,营造活动的氛围。

(2)通过音乐课堂这个渠道,教会学生唱更多的爱国主义教育歌曲,让学生在教育教学活动中得到启迪、熏陶。

(3)与时俱进,开展系列教育活动,唱响和谐校园主旋律。对学生进行社会主义荣辱观教育;深入贯彻落实《中小学生守》、《中学生日常行为规范》。对学生进行常规教育。

(4)抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾及时清理,无垃圾暴露,无卫生死角。

(一)校园文化建设领导小组,具体负责全校校园文化建设任务。

(二)坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

(三)学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

附:井店二中校园文化建设领导小组成员名单

组长:

副组长:

组员:

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十二

以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、工作目标。

通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。

三、主要内容。

1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长,路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。

2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。

(二)营造校园文化氛围。

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。

3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。

4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。

5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。

6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。

7、积极开展健康有意的课外文化活动。

(三)开展校园文化教育。

1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。

2、重视学校的传统教育。

3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。

四、具体措施。

1、优化校园内部环境。

校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。

2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。

广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》,以充分显示学校办学思想和人文特色。

3、让学校的每一面墙壁都会说话。

学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现,主楼门前弟子规内容显要,对内引领师生的教育行为,对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。

4、努力构建数字校园。

我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,在开展教学、科研和管理过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。学校充分发挥校园网的作用,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。

5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。

学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责,能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此,我们要抓好如下三方面的工作:

(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。

(2)重点做好“校园名师”评选活动,推进教育教学质量全面提高,提升学校的教育发展水平。

(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”,对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。

(4)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、辞旧迎新活动、教师乒乓球赛、校运会等),让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。

6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。

(1)开发校本培训,构建教师文化。

(2)开展校本研究,重建教研文化。

提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思),让教师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。

7、通过各种活动让学生感悟生活。

8、评选“书香班级”,营造书香校园。

读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富家庭生活、构建校园文化,营造书香校园。为此,学校制订了评选“书香班级”的活动方案,通过此项活动营造班级读书的氛围,进而营造书香校园。(德育处、教导处负责)。

9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。

强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。

10、完善教职工代表大会制。

这是一项代表教职工心声的制度,学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。新学期我们将选举新一届校务委员成员,时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚。

11、继续完善各种制度。

继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等,使学校管理更具有人性化、合理化。

12、坚持依法治校,加强民主管理与监督。

学校认真贯彻国家的教育教学方针,遵守教育教学法规,坚持依法治校,依法治教。设立校长信箱,鼓励师生、家长有问题意见积极反映,校长将及时给予回复。

校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十三

各职能科室:

医院文化是医院在长期发展过程中形成并为广大干部职工普遍认同和自觉遵循的价值观念、行为准则、精神理念等,为贯彻党的十七大会议精神,深入学习实践科学发展观,努力建设先进的医院文化,凝聚职工力量,树立医院形象,推动我院又好又快发展,结合我院实际情况及发展战略,制定***人民医院文化建设实施方案。

一、指导思想和基本原则。

(一)指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真践行社会主义核心价值观,牢记“八荣八耻”,大力弘扬“爱、精、勤、美”的医院精神,充分发挥医院文化的导向、凝聚和激励作用,不断提高我院干部职工的文化素养和道德修养,努力构建富有医院特色的文化体系,为我区卫生文化建设作出积极的贡献。

(二)基本原则。

1、坚持以人为本。坚持患者健康至上,社会效益第一,不断提高服务质量,努力满足人民群众健康需求。尊重劳动,尊重人才,尊重创造,充分调动广大干部职工的积极性和创造性。

3、进一步完善医院制度,寓文化建设于制度之中,规范职工行为,提高管理效能;

6、按照现代医院管理制度的要求,构建协调有力的领导体制和运行机制,不断提高医院文化建设水平。

三、实施步骤。

医院文化建设是一项基础性和长期性工程,从2012年开始实施,历时五年,分三个阶段进行。

1、在全院职工中开展医院文化及相关知识的学习、普及活动,通过培训学习,使职工认识并认同医院文化,提高职工的综合素质,激发职工的创造潜能,增强职工的忠诚度,形成医院的凝聚力,促进个人与医院的共同发展。培训方法可采用:自我学习、专题讲座、讨论交流,会议传达,演讲、文化研讨会等。

-3制工作,紧紧围绕医疗质量、医疗安全等中心工作,建立和完善各种规章制度。突出文化含量,将医院文化融入各种规章制度、工作规范及职工手册,形成富有医院文化特色的管理文化和服务文化。充分发挥医院文化对行为规范的主导作用,促进医院管理水平和服务质量的提升,使医院工作更加规范、更加科学。

3、建设医院品牌文化,扩大医院社会影响力。积极发现、培养、树立、宣传医院的先进典型,用典型推动医院文化建设。以社会需求为导向、患者满意为标准、和谐医院为目标,树立社会认可的医院品牌、科室品牌、专家品牌、服务品牌等,全面提升医院知名度和社会影响力。

4、定期组织医院中层干部和医院文化建设相关部门人员的培训,帮助他们掌握医院文化建设的专业知识。积极总结和推广医院文化建设的先进经验,用丰富鲜活的案例启发、引导医院文化建设,不断提升医院的执行力、竞争力、凝聚力和形象力。

(三)2014--2015年为医院文化深化阶段,重点突出精神文化和长效机制建设。

1、通过医院文化建设的持续深入,不断提炼、凝结、升华医院核心价值观、医院精神、医院愿景、管理理念、服务理念、人才理念、科学发展理念等精神文化要求。

(二)部门分工:

党办、科教信息科负责医院文化建设的统一组织协调,确保医院文化建设的有序开展。

各科室要通过制度创新、机制创新,激活人力资源,积极为职工个人发展创造宽松的环境,关心职工、爱护职工,促进浓厚文化氛围的形成。

工会要利用已有的设施和文体团队,通过开展各种寓教于乐的活动,提高职工对医院精神的认同感,提高职工的技能、文化素质。

团总支要引导青年团员把个人发展融会到医院发展之中,为实现医院与个人共同发展而努力。

医务科、护理部等业务部门要通过强化质量管理、学科建设、人才培养、科研创新等工作为专业技术人才提供成长机会,不断推动医院医疗技术创新,帮助专业技术人才实现人生价值,充实医院文化建设内涵。

后勤服务中心要做好保障工作,在院容、院貌等形象建设中发挥主观能动性,创新思维,提升医院品位。

五、基本要求。

-7化建设主题活动。不断总结新经验,解决新问题,推出新典型,确保医院文化建设健康发展。医院将建立表彰奖励制度,对在医院文化建设中做出突出贡献、取得明显成果的科室和个人给予表彰奖励。

***人民医院。

二0一二年九月十日。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十四

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化是“以校园为空间,以学生为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化”。校园文化是一种氛围、一种精神。校园精神是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富、有序的校园文化对学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。

学校要充分利用好育人阵地,结合传统节日,重大历史事件纪念日,举行活动;利用主题班会、晨会课、综合实践课时和校本课程课时,开展“建名景、读名著、看名篇、说名言、学名人、背名诗、唱名歌、听名曲”这八名活动。让名曲、名歌充实学生耳感,让名著、名篇、名言、名人、名诗徜徉于学生心田,滋润学生成长。

学校教师要极力配合,促进“八名工程”的开展。教师要把“八名工程”建设活动,作为对学生思想道德建设的重要途径,巧妙引导,把活动渗透到自己的教学活动中去。为了活动的有效开展,学校、少先队将组织开展一系列活动,督促检查学生活动情况。具体内容如下:

1、建名景:

(1)漫步校园,园中有景,景中有境,绿树成荫,繁花似锦。学校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串红,25撮马蔺,4撮美人蕉,15撮荷兰菊,30棵玉贞,40棵小叶红波,100多棵黑心菊等,要及时浇水、施肥、除草、松土、打药,确保成活率达100%。劳动创造美,要让学生体验劳动的乐趣。给他们设置“名片”(花草树木的简介),让孩子们学到更多的知识,拓展孩子们的视野。

(2)每一面墙壁都在说话,每一棵花草都在启智,处处洋溢着浓浓的人文意蕴。学校有体现现代教育教学理念的喷绘6块,张贴在学校的橱窗和墙壁上;创设学英语的情境:喷绘英语图片200张,室内外布置好。中英文双语警句时刻给人以启迪,如:征服英语,让中国更强大!张贴在学校门洞的显著位置。启迪师生共同进步!

(3)教师关注的目光,就是学生心灵的太阳,哪怕是一束阳光,世界足以明亮。学校设置“爱心信箱”,要让同学们说出自己的喜怒哀乐,教师要用爱心营建一座座和学生沟通、理解、信任的心灵桥梁,用平等宽容的心态去帮助学生填平“代沟”,使学生敢于走近你,乐于走进你,愿意向你倾诉自己的心声,从而建立了民主、平等、和谐的师生关系,营建生动活泼的育人氛围。

2、读名著:

当我们审视生命的时候,会感到总有一股力量在左右着人生,这就是文化的力量。一个人要构筑自己的文化力量需要作出许多努力,但最重要的莫过于读书。让孩子们读书是一种最好的教育方式,是我们师长送给孩子们的一件终生享用的最佳礼物。在读中悟,在说中学,在写中练,是提高学生综合素质,使他们早日成才的必由之路。名著阅读,每学期至少一本。(语文老师为主)。

3、看名篇:

在读中悟,在说中学,在写中练,广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中,择其芳香浓郁的花朵,一点点的吮吸,一点点的积累,然后,经过咀嚼,消化,去粗取精,最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜,滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵,每月一篇。(语文老师为主)。

4、说名言:

通过说名言实践活动的开展,培养学生自主学习能力、动手操作的能力、搜索积累知识的能力,让每个孩子都享受到成功的喜悦。以小组合作学习为基本单位,学校组织各类比赛活动,在合作活动中学习积累语言,了解中国博大精深的语言文字。在学习的过程中,师生之间、生生之间建立民主、平等、友好、协作的关系,使学生能“欣赏优美、理解智慧、感悟善良、学以致用”。名言,每周一句(语文老师为主)。

5、学名人:

了解中外古代和近现代名人,体会中华民族从民族聪明、勤劳、勇敢、无畏、文明的美德;了解现代革命斗争史,学习前辈光荣的革命传统。培养学生爱国主义热情,提高人文素养。认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近现代名人,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,鼓励自己为现代化建设作贡献;了解自己身边的先进人物,民企风云人物及农民勤劳致富的事迹,为自己的成长积累经验,憧憬美好的未来;知名人,学名人,立志将来作名人,更好得建设我们的家园,让我们的生活更美好,国家更强盛。每周一名人(语文老师为主)。

6、背名诗:

诵诗中句,赏诗中景,悟诗中情,明诗中理,用诗中语。古诗言简意赅,要多读,要熟读,要背诵。一首诗犹如一首动人的乐曲,反复诵读,会得到无穷无尽的乐趣。古诗中有许多写景咏物的名篇,以景传情,以形传神,形象鲜明,语语如在目前,意境深远,充溢着诗情画意,可谓“诗中有画”。名诗背诵,每学期完成相应配套的《古诗文诵读》。(语文老师为主)

7、唱名歌:

通过唱名歌,培养学生爱国主义热情,汲取名歌的精神,增强民族自豪感。开拓学生的眼界,积累知识,陶冶学生的情操,改善学生的世界观。提高学生的文化素养,在名歌精神的感召下,增强奋进的信念。名歌学唱,分低中高年段,每月一歌。(以音乐老师为主,班主任配合)

8、听名曲:

音乐是全世界各民族的共同语言。

1、四月底名歌大合唱比赛。(以班级为单位)

2、五月底名著、名篇、名人、名言阅读知识竞赛。(学校出题)

3、六月中旬,古诗文诵读比赛。(班级、个人)

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十五

为了认真贯彻《集团公司企业文化建设纲要》和长庆钻井工程总公司企业文化建设工作会议精神及长庆钻井新疆项目部企业文化建设的部署,全面推进70561钻井队的企业文化建设,特制定本方案。

一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,以树立正确的价值观为重点,以培育先进的文化理念为切入点,内提职工素质,外树公司形象,提升钻井管理水平,增强本队凝聚力、执行力,塑造“长庆钻井”的品牌。

二、总体目标:通过企业文化建设,使本队管理水平进一步提高,本队凝聚力、向心力明显增强,员工素质进一步提高,创造力得到有效发挥,本队形象进一步改善,实现本队文化与本队战略、本队发展与员工发展、本队文化优势与竞争优势的和谐统一。

三、基本原则:一是围绕一个中心——安全生产和效益。本队文化建设必须紧紧围绕这个中心,服从、服务于这个中心,调动职工工作积极性,提高安全管理水平,提高本队经济效益。二是把握一个主题——增强本队凝聚力。通过本队文化建设的有效形式和深入细致、行之有效的思想政治工作,激发员工对本队强烈的责任感和使命感,构筑个人目标与本队目标一致的利益共同体、命运共同体,发挥好本队文化建设凝聚人心的作用。三是彰显一种精神——健康向上的企业精神。鲜明健康、积极向上的企业精神是营造本队文化的一个重要方略,通过引导全体员工认同并自愿自觉地遵守企业形成的共同理念,起到聚人聚心作用。四是建设一支队伍——培养和建设一支政治思想过硬、业务技术过硬、职业道德过硬、工作作风过硬的职工队伍。

四、主要内容:

本队企业文化主要内容分内层文化(理念识别系统)、中层文化(行为识别系统)和表层文化(形象识别系统)三个方面。

1、内层文化。内层文化是本队职工认可和自愿遵照执行的观念,也是指导中层文化和表层文化的思想基础。

本队内层文化要素:

(1)、本队愿景:八勘第一塔里木领先。

(2)、核心价值理念:奉献能源创造和谐。

(3)、企业精神:爱国创业求实奉献。

(4)、发展理念:有市场有效益有条件可持续发展。

(5)、团队意识:同舟共济同甘共苦同心合力。

(6)、经营理念:更严更细更高更强。

(7)、管理理念:持续改进与塔里木一流对标。

(8)、安全理念:安全第一预防为主。

(9)、质量理念:创一流质量树长庆品牌。

(10)、人才理念:能出色履行岗位职责的员工都是人才。

2、中层文化。中层文化是在本队理念指导下,本队员工统一自觉遵循的工作方式和制度,是把本队理念转化为本队行为的物化过程。我们70561钻井队针对本队的中层文化主要内容有:

(1)、本队员工对外行为准则:

面对甲方行为准则:追求满意度服务无缺陷。

面对配属方行为准则:真诚合作实现共赢。

面对社会行为准则:保护环境协调发展。

(2)、本队员工职业道德规范:

敬业爱岗遵章守纪客户至上文明守信艰苦奋斗开拓创新。

(3)、本队员工行为准则:。

领导干部层行为准则:与时俱进坚定执着科学决策率先垂范。

骨干管理层行为准则:专注目标追求完善行为迅速顾全大局。

操作层员工行为准则:爱岗敬业遵纪守法精益求精诚实进取。

(4)、质量管理准则:

甲方满意职工满意总公司满意。

(5)、设备管理准则:

用合格的人管理设备用合格的设备确保安全;。

(6)、班子建设规范:

团结务实廉洁高效。

(7)、生产经营规范:

鼓足干劲忙生产聚精会神抓安全。

厉行节约控成本团结协作创品牌。

(8)、干部形象规范:

廉洁务实创新优质高效。

(9)、员工岗位规范:

岗位讲竞争工作讲绩效管理讲创新处事讲品德。

按照iso9000管理思想,以长庆钻井总公司统一明确的《长庆钻井总公司总公司员工行为准则》等规定为蓝本,在加强软、硬件建设,实施制度化、程序化、规范化和文件化管理的过程中,本队将突出以队为家的亲情文化,细节决定成败、精细管理的安全文化,厉行节约、控本增效的效益文化等等。

3、表层文化:按照中国石油、钻井总公司统一的形象识别系统规范执行。

五、主要工作。

1、本队成立以党政一把手为正副组长的企业文化建设小组。制定科学合理、便于操作、长远性目标与阶段性目标相结合的企业文化建设规划,列出本队企业文化建设工作推进表。

2、本队严格执行中国石油企业表层标识。其内容包括表层文化基本要素(如企业徽记、标识、标准字体、旗帜、标准色等)、企业歌、企业口号等。同时,进一步加强本队环境整治和干部作风建设,树立良好的干部形象。主要内容有:制作张贴本队理念,实施挂牌值班,向员工推出服务承诺等。

3、将《长庆钻井工程总公司员工手册》下发给每一位在岗员工,引导广大员工遵照执行。

4、有所侧重,形成自己鲜明的特点。突出安全文化;突出亲情文化;彰显先进模范;突出效益文化等等。

六、几点要求。

1、广泛宣传,统一认识。本队企业文化作为本队经营理念、品牌形象、本队声誉的母体,在激烈的市场竞争环境中至关重要。优秀的企业文化对内增强本队凝聚力、向心力,对外树立形象,扩大市场影响,是本队核心竞争力的重要组成部分。本队将加强理念学习和教育,切实提高职工对本队企业文化建设重要性的认识。通过广泛宣传,使广大员工充分认识到:推进本队企业文化建设,是贯彻落实“三个代表”重要思想的重要实践,是落实科学发展观的必然要求,是提高本队企业核心竞争力的迫切需要,从而帮助干部员工转变思想观念,提高员工参与本队企业文化建设的自觉性。

2、加强领导,明确责任。本队企业文化建设是本队一项具有战略性、全局性的工作,贯穿于本队全部活动和成长发展过程。党政负责人对本队的企业文化建设要负起第一位的领导责任,并成立相应的机构,组织制定并落实好本队的年度企业文化建设实施计划。本队企业文化建设的情况列为责任人年度业绩考核的重要内容。

3、突出重点,力求实效。围绕中心,树立正确的价值观,培育各项理念是本队企业文化建设的重点。根据本队改革发展的新形势,本队要大张旗鼓地开展转变观念教育、安全思想教育、质量意识教育、职业道德教育、爱岗敬业教育、成本意识教育,引导员工树立正确的价值观。本队将继续开展“学先进、找差距、定措施、促发展”的活动,努力实现本队企业文化建设服务安全生产、服务本队快速发展的目的。

4、运用载体,搞好结合。本队企业文化建设是一项系统工程,涉及到方方面面,需要统筹兼顾。在推进过程中,重点要抓好五项活动,搞好四个结合。即以提高职工学习能力、实践能力和创新能力为重点,全面实施职工素质工程,大力开展“创建学习型企业,争当学习型职工”活动;实施“队务公开”,推行民主管理;深入续开展“亲人嘱托伴我促我行”、“亲情对话”等活动,建设安全文化;建立对外宣传,提升宣传工作质量和效果。做好四个结合:一是与安全工作相结合;二是与工作质量相结合;三是与成本控制工作相结合;四是与文明创建活动相结合。通过有效的工作和各具特色的活动,推动本队加快发展。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十六

为进一步加强学校文化建设,营造良好培训环境,深入推进教师教育,全面提高培训质量,促进学校内涵发展、特色发展、品牌发展,办好人民满意的教育,现结合学校实际特制定此方案。

整合学校文化精华,丰富学校文化内涵,构建健康和谐的学校文化,努力提高办学品位。

着眼于学校的可持续发展,以办人民满意教育为目标,通过重建学校精神文化、环境文化、制度文化、行为文化,构建充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。

组长:xxx

副组长:xx

组员:xxx

(一)精神文化建设

1、建设目标:用学校精神凝聚教职工。

2、具体内容:

(1)结合素质教育理念,整合学校文化资源,形成具有特色的学校文化系列,加强宣传,深入人心,让全校教职工人人知晓并且认识到学校文化建设是尽自己的责任和义务,真正做到让每一位教师生都置身于浓厚的学校文化建设之中,让他们在自我管理、自我服务中不断提高自身道德水平和文化修养,主要内容如下:

办学理念:以人为本抓管理,锐意进取提素质,创新思路求发展;

校风:强师能,正师风,塑师表,铸师魂;

教风:服务教师,服务教学,服务教育;

学风:博学,严谨,求异,高效;

校训:办人民满意教育,做人民满意教师;

教育价值观:为教师的成长和幸福奠定基础;

培训目标:全市第一,全省前茅,全国知名。

办学目标:一年打基础,两年上台阶,三年争创省示范性县级教师培训机构。

管理观:依法治校,民主治校,打造富于人文精神的管理文化,探寻一条提升教职工幸福指数的管理模式。

(2)确立体现学校精神的学校标识,用学校精神凝聚教职工。

(二)环境文化建设

1、建设目标:净化、绿化、美化环境,展现学校内涵文化和精神气韵。

2、具体内容:

(1)对校园进行艺术化、人文化的设计,走廊悬挂彰显校园文化的标语组成校园文化墙,以学校简介、党建工作、创新培训为主题创办墙报,定期更换。

(2)设立“培训者风采”、“党员形象栏”,大力宣传身边好人、道德模范、教育名师优秀事迹,树立典型,传递正能量。

(3)楼梯两旁设立文化宣传专栏,内容分别为“学校发展规划”、“学历培训”和“远程培训”数据统计表,图文并茂,色彩鲜明,显现良好的培训氛围。

(4)教室前面黑板上方张贴班训、国旗,两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;后面专栏由学员在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。

(5)教师办公室悬挂以教师职业道德、中国优秀传统经典文化为内容的标语和各处室人员岗位职责,与文化宣传专栏遥相呼应。

(6)功能室布置结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。

(7)利用校园网站及时宣传我校工作动态,展示教师风采,营造积极、健康向上的校园文化氛围。

(8)办好党支部月刊,为教职工搭建一个学习交流的平台,培养教师创新实践能力。

(9)完善会议室荣誉墙;利用教师节等特殊时间及举办校史宣传教育。

(10)在洗手区和卫生间张贴“节约用水,讲究卫生”,提醒教师养成良好的习惯,实现人和自然环境的和谐共处。

(三)制度文化

1、建设目标:以民主与和谐为目的,探寻一条提升师生幸福指数的学校管理模式。

2、具体内容:

(1)积极推进依法治校和民主办学的进程。不断完善党务、校务公开的制度、途径、方式,使公开的内容与形式的深度和广度有不同程度的提高与发展,全面落实广大教职工当家作主的主人翁地位。

(2)打造富于人文精神的管理文化。从教师层面上,为教师营造和谐的精神家园,使教师有归属感、幸福感,满足教师发展需求;从学员层面上,尽可能为其专业成长提供全方位服务,不断提高广大一线教师的满意度。

(3)加强与学员和社区的联系。定期听取社会各界对学校工作的意见和建议,实现开放式民主管理。

(4)打造具有校本特色的精细化管理模式。以创建省级标准化教师培训机构为突破口,通过精细化管理,让制度升华为学校的精神,进一步细化管理目标,完善管理措施,健全、完善学校可操作性考核制度,落实管理责任,提高管理效能;大力推进处室制度文化建设,不断完善处室部门职能,构建科学管理流程,形成长效管理机制。

(5)建立全方位校园安全防护体系。加强校园安全工作的前瞻性和预见性,经常排查不安全隐患,建立安全工作长效机制;通过各种应急演练,提高教职工安全防范意识和自护自救能力;通过开展健康卫生教育、禁毒教育等,培养教职工良好的生活习惯;紧密配合公安、交通等部门,加强综合治理,营造有利于教职工健康发展的良好环境。

(四)行为文化建设

1、建设目标:

让先进的教育思想、学校的办学理念和办学目标渗透到在教职工的精神状态、行为习惯中。

2、具体内容:

(1)重视课程文化建设。以教师发展为目标,基于国家课程标准和我县小学教学实际,构建教师培训内容体系,完善网络培训、集中培训和入校送教培训途径,确保培训有实效。

(2)重视教师文化。注重教师专业成长,完善教师成长档案,关心他们的生活和工作,提升教师的职业使命感和自豪感,调动教师的积极性和主动性,鼓励教师利用先进的教育理念促进教育教学方式的转变,全力构建高效课堂。

(3)发挥党支部、工会、教代会的作用,开展时事政治教育和各类主题教育活动。

(4)开展“读好书品读经典”活动,开展诵读经典文化创新活动。

(5)利用法定节日、传统节日、重大纪念日等重要时间节点,开展思想道德教育实践活动。

(6)关注教师心理健康,开展每天锻炼一小时活动,培养教师健康的生活工作习惯。

(7)注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台。教师服装要整洁、大方、庄重,态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度。

(8)举办安全、法制教育讲座和实践活动,培养教职工安全意识、法治意识、廉洁意识,提高自我保护的能力和遵纪守法的自觉性。

(9)各项活动档案完整、资料齐全,分类科学、管理规范。

1、提高认识,确定思路。学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校精神文明建设与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。

2、加强领导,明确职责。为保证学校文化重建成效,学校成立“学校文化建设工作领导小组”,校长亲自担任组长,其他校级领导担任主要成员,全面组织、领导本处、室的学校文化建设工作;学校办公室为协调职能部门,确保学校文化建设工作顺利推进。

3、加大学校文化建设活动的投入。把学校文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,给予物质保障,最大限度地提高投资效益。一方面由学校每年按一定比例拨出专项经费;另一方面,大力倡导社会各界人士、社会团体、学校教职工等为学校文化建设出资出力,并积极争取上级资金支持。

4、以人为本,发挥教师和学员在学校文化建设中的主体作用。学校文化建设是一项系统工程,事关学校工作方方面面。教师是学校的主体,既是学校文化的建设者和塑造者,同时又是学校文化的受益者,动员全体教职工积极投入到活动中,为学校文化建设贡献自己的智慧和力量。

5、建立学校文化建设长效机制。及时总结学校文化建设经验,加强交流与研讨,逐步使学校文化建设制度化、规范化,努力使学校文化建设成为每一名教职工个人的自觉行为。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十七

“特色班级”文化建设是校园文化建设的重要组成部分。是优化育人环境的需要,也是全面提高教育质量的需要,班级是校园里的.有机个体,班级的班风、学风,直接影响着校园整体文化建设。根据《坦洲镇中小学校特色班级文化建设评比方案》,特制定本实施方案。

1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班群众团队意识。

2、透过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实此刻环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、透过开展特色主题活动,提升班级精神文化,在活动中提升凝聚力,打造奋发向上、团结拼搏的精神。

4、透过对班级特色文化的建设,全面推动德育工作的开展,最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

班主任根据本班特点,确定选题资料。但原则上就应选取。

操作性强、展示效果佳、并能静态呈现和学生动态参与的选题。

1、班级要有洁、齐、美、趣的学习环境。

2、教室布置雅致有特色,有与主题相符的文化园地和体现班级精神的字画等。

1、班级有、公约,班级实现自主管理。

2、有具体、切实可行的个人目标和班级目标。

3、有特色鲜明的班级文化标志(如班训、班歌等)。

4、班级开展由学生自己组织的与主题相符的丰富多彩的活动。

5、班会主题鲜明,且富有成效。

1、班级有文本档案,如班级、学生作品、活动图片、评比记录等。

2、班级师生电子邮箱等。

廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十八

学校文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现学校教育理念,办学特色的重要平台,也是德育体系中亟待加强的重要方面。良好的学校文化,能够陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。所以,为创立一流的农村特色学校,提高学校文化品位,构建健康和谐文化氛围,丰富学校文化生活,充实学校生活内涵,提升教师人文素质,推进素质教育深入发展,经镇中心学校领导研究特制定此方案。

一、指导思想。

以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以教育部、省教育厅有关大力加强中小学学校文化建设的要求为依据,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建礼貌、健康、平安、人文、和谐的学校文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,构成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。

组长:(校长)。

副组长:(书记)。

组员:

经过学校文化建设,提炼体现时代特征的办学育人理念,构成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以构成学校的精神文化;经过全员参与,开展各种礼貌创立活动,构成学校的行为文化;经过创设良好的自然环境,构成学校的特有的物质文化;经过修订、完善各种规章制度,构成学校的制度文化。

学校建设。

1、校训、校风、教风、学风上墙;在师生中征集校训。校训要贴合学校的办学特色。校训要刻在校门或教学大楼显眼的地方。

2、增设学校内相关地点(如食堂、厕所等)提示牌,处处提示、警醒。在学校内的树上挂树牌,并介绍相关知识。

3、抓好学校的走廊文化建设。能够悬挂《三字经》;能够悬挂《古诗词》;能够悬挂《名人画像》;能够把师生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个楼层走廊墙壁上,学生每一天行走其间,观赏自我的书画作品,开阔眼界,使学生受到美的教育,增强学生的自豪感。

4、学校干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。

各室建设。

1、教室。

(1)教室门前统一悬挂班牌,证明班级的名称等信息。

(2)教室前方贴国旗、国旗两侧贴校训,黑板左侧是“四表”,黑板右侧是新《小学生日常行为规范》;教室左右墙是学校统一布置装饰的名人名言;教室后方设置班级小书屋。

(3)班级的墙面设计与布局,提倡师生一齐动脑动手,以自我的劳动成果美化教室。能够设几个款面:“学习园地”(展示学生的优秀作业)“荣誉时刻”(展示班级、学生获奖情景)“星星乐园”(班级学生在各方面的评比表格)。

2、教师会议室:按现有教师做好教职工一览表上墙。

3、教师办公室:相关办公室制度(如:《教师职责》、《班主任职责》)上墙。根据各课组办公室的特点设置有关标语。

4、图书室:在黑板上方增加一条标语,标语体现书香学校的理念。各种管理规程上墙。图书摆放有序、借阅有记录。增加防水、防火、防潮设备。

5、教师宿舍:窗明桌净,布置整洁、大方、典雅。

6、学生宿舍:培养学生养成良好的生活习惯,生活用品摆放整齐。

1、成立学校少先队广播站,进取开展宣传活动。如学校广播站能够招收一批有播音和写作特长的同学参与,在课外活动时间播放一些优美的文章甚至是一些悦耳的音乐,给师生以美的享受和熏陶,营造和谐、优美的学校氛围,提高学生学校生活的质量。少先队广播站周一至周五每一天有固定播音时间,每一天有固定栏目,播音栏目为:励志故事、英雄故事、名人故事、学校新闻、学生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要经少先队辅导员检查签字才能播出。学校广播中午2:00-2:20播放一首教育部推荐的爱国、爱家乡的歌曲。每周换一次。

2、抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。每周国旗下选一名教师代表或学生代表发言。

3、规范“两操一课”,早操要教师与学生一同做,给学生做表率、示范。眼保健操教师要放下书本,督促学生认真做。

1、开展学生礼仪教育。

(1)加强学生行为规范教育。学校能够开展各种竞赛,如:礼貌教室评比、礼仪演讲赛、良好习惯评比等,加强对学生进行日常行为规范教育,使学生成为一个知事明礼的学生。

(2)使用礼貌礼貌语言。一方面各校全体教师要加强引导,及时纠正学生说脏话等不良习惯。另一方面各校在使用学校宣传标语时要使用一些能规范学生行为,培养学生良好的行为习惯的标语。如在我们的花坛中能够出示“别碰我,我会痛的!”、“我也有生命,我正在生长”等标语提醒学生,把以往“禁止损坏花草树木”死板式的行为规范改为温馨、感人充满人情味的宣传标语。在垃圾箱边上写上“学校是我们共同的家园,朋友,请把垃圾交给我”等。富有人情味、能够为学生所欢迎和理解的标语,让学生在得到教育的同时感受到真、善、美。

2、开展各种有益的健康的活动。

(1)思想性的。如在国庆节举行一场爱国演讲比赛;每学期段考前后开展一次美文诵读比赛等。

(2)知识性的。如在每学期期末开展古诗背诵比赛;数学计算比赛;作文比赛等。

(3)娱乐性的。如在冬季开展各种体育比赛;在“六一”儿童节开展美术、书法比赛;在元旦开展学校小歌手比赛等。

(4)实践性的。如在“学习雷锋活动月”开展帮组孤寡老人活动;在植树节开展植树活动;每年开展春游和秋游活动等。

3、打造“儒雅、好学、合作、创新”的教师文化。

(1)开展教师礼仪教育,塑造儒雅形象。

教师理解礼仪教育,掌握在待人接物、仪容仪表、餐桌礼仪、会议礼仪等方面的社交礼仪。在今后的工作生活中,更加注重自身礼仪,要用自我儒雅的形象、规范的言行滋润每一个孩子的心灵,充分展示涵养教师的精神风貌。

(2)开发校本培训,构建教师文化。

(3)开展校本研究,重建教研文化。

供给机会让教师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实中心校教研员和学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合本事。

学校制度规定了学校里的人什么样的行为和思想是该做的和不该做的。它包含各种行为、规章、制度、规定,如《小学生守则》、《教师职业道德》、《教师年度考核办法》、《学生奖惩规定》等,制度建设保证了学校生活的各个领域活动能有序地进行。

1、健全各种机构,完善规章制度(如:岗位职责、管理办法、评价办法)。

2、建立健全安全教育制度。在教学设施,饮水饮食,用电,开展体育活动和其他团体活动等方面采取安全防范措施,保证师生安全。

3、建立健全满足师生成功感、成就感的学校激励机制;

4、建立健全教代会制度;

5、建立学校公共卫生制度。

学校制度建设应坚持群众参与,学校与师生互动,充分发扬民主,体现群众性的要求。有关学校整体管理和教师管理的制度可提交教代会表决经过。一个制度的构成集中了每个参与者的思想认识、自我提高的过程,经历了是非分辩的过程,从这个意义上来说,制度制定的过程和执行的过程也是一个文化建设的过程,对强化育人功能和提高师生执行规章的自觉性有着重要的意义。

学校文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,构成合力,才能构建健康向上的学校文化特色。

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廉政文化建设实施方案(热门19篇)篇十九

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。

以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

组长:

副组长:

成员:

1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:

(1)室外环境布置。校门外侧设立文化宣传牌,大门左侧悬挂禁止带零食入校的标牌,正上方镶嵌校标;校门内侧设有各种文化宣传;教学楼外墙书写“尊师、爱校、奋发、进取”的校风,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有本民族特色文化。

(2)班级环境布置。“三表”(时间表、课程表、值日表、),张贴在各班教室,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口书写的是本民族文化特色,黑板正上方有激励学生进取的标语,,两侧设有名言警句和民族文化,每个教师摆放文具柜,主墙面为“学习园地”,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:

(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班队会。

(3)不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。

(4)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。

(5)积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。学校设有阅览室,试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(6)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,狠抓校本培训,采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式,提高教师教学能力,渗透“终身学习”的思想理念;积极开展校本教研活动,争取机会,搭建平台,走出去、请进来,通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式,不断促进教师的专业成长,让“抬起头来走路!”口号唱响校园。

制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。

一直以来,我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则,借鉴他校成功经验,结合本校实际情况,不断建立健全各项规章制度。

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