通过整理事迹材料，可以帮助我们回顾自己的工作历程，总结经验教训，为今后的工作提供参考。以下是一些具有启发性和思考价值的事迹材料范文，希望对大家的写作有所帮助。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇一
__是青岛汾阳路小学五年级的学生，在学校担任大队长工作，在成长历程中，充满活泼可爱的生机，有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。对未来充满希望，用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。
一、在学习中成长。
在学校，__是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，每天都挤出时间来读课外书，用知识武装自己，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。在学校担任大队长工作，对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。
二、在兴趣中发展。
课余时间，她积极参加葫芦丝、乒乓球、节目主持、舞蹈、书法、绘画等课外兴趣班学习，不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。顺利通过了葫芦丝八级考试和书法五级考试。她是学校的一个乒乓球小将，训练时从不放松一分一秒，把教练员讲授的每一个动作做的既规范又到位。平时做到虚心向队员学习，与队员一起切磋球技，不断更新自己的赛场战术。每次比赛之后，都能从自己身上寻找答案，不低头，不服输，为下次比赛做好充分准备，以迎接再次挑战。因为她有一种好胜、不服输的倔强性格，因而乒乓球成绩也在逐渐提高。
三、在成长中播撒爱。
在离她家不远处有一个敬老院。几年来，不管阴晴雨雪，总是能看见她在敬老院奔忙的身影。房间脏了，她把房间打扫得一尘不染；老人病了，她给老人送药；阳光好的天气，她还会把老人们扶出来晒太阳、给老人捶背、剪指甲、讲故事等等。同时她还乐于助人，有颗赤诚的心。暑假，邀请特困生胡永琪一起游览了海底世界和海豚馆；“六一”节，又主动给身边的特困小伙伴买了学习用品，用行动在继承华夏民族的美德，用心在播撒爱的种子。最令人难忘的是在汶川大地震后，她积极为灾区小伙伴献爱心，不仅主动把平时攒的200多元零花钱全部捐给灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区损款捐物，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；热爱学校，她心存感恩；热爱生活，她执着追求。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。相信，在今后的成长历程中，她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇二
我叫xx小学四4班语文学习委员，现任学校少先队中队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续四年被评为校三好学生，连续二年被评为少先队大队部优秀小骨干称号。尊师孝亲是中华民族传统美德，作为一名小学生我就做得很好。
一、勤奋学习，开阔视野。
我是一名普通的小学生，但是我为自己树立了明确的学习目标和端正认真的学习态度。课前，做好预习，查找资料，把被动学习变为主动学习，在课堂上，集中注意力边听边思考。课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问妈妈，在学校向老师请教，直到弄懂为止。
经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。喜欢看各种课外书，从童话故事，诗歌到四大名著，从植物类到动物昆虫类，他说书是人类最好的朋友。
二、传递爱心，助人为乐。
我在生活中总是用我的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次好朋友静泽把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做作业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，静泽心情很是郁闷，他抱着最后的希望给我打电话，我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了我说的这些话，他的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
三、孝老敬亲，心地善良。
古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的'综合体现。长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我创造最好的条件，但不是宠溺，妈妈言传身教，在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我也一直学习着母亲的孝顺，给他们带来更多惊喜!
在生活中，我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次，奶奶身体不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和妈妈一起去买药。到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上，我想：奶奶身体不好，如果我打扫好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也会好得快点。于是，我自己用手机开了闹钟，第二天一早，我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。妈妈听了，高兴地说：“你长大了，可以用内心去发现需要帮助的人，懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”
今年的“三八”节，妈妈单位组织活动，所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈，说：“妈妈，我爱您!”我又做了一张小卡片放在妈妈床头，上面整齐地写着：“按摩卡，终身享用，随叫随到。”等妈妈回到家里，看到这份礼物时，激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家，爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作，每天晚饭后厨房就是我的领地，你可以经常看到一个围着围兜的小女生在洗洗刷刷!
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇三
我叫张xx，是五年级八班的中队长。
我非常关心集体，班级或学校得到了荣誉，我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说，集体荣誉高于一切。
我能够模范的遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头作用，如：不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物。如果有同学不遵守纪律，我会严厉批评，并给予相应的惩罚，我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的；老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成；如果上课了，老师还没有来，我会立即下楼去找老师。
所有的活动，所有的比赛，几乎都有我的身影，你可知道，我为什么要参加这些比赛吗？因为——我想为班级争光！每次大扫除，干得最卖力的总是我们有数的几个，我会把角落里收拾的利利索索，我会将墙壁擦得一尘不染，我会把桌子摆放的整整齐齐，我还会把地板拖得又亮又滑。因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境，这样老师就可以安心的给学生们上课，同学们听课听的认真了，知识学得多了，才可以为班级、学校争光。
我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了，我绝对不会不管，但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他（她）们做保证，记得有一次记得有一次，我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了，而她怕门口的人不让他出去，于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说，拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去，然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道，终于到了校门口，我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况，然后才去拿水杯的，过了好大一会儿过了好大一会儿，我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
敬爱的老师，请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的`称号颁发给我吧！我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇四
__，女，12岁，__市__区永安镇新村小学六年级(1)班班长，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人，她是学校里的一道亮丽的风景线。
一、班级的好学生。
__是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班团体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的格言，严格要求自我，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自我融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自我的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在教师的指导帮忙下，他认真负责，凡是学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自我，各方面起带头作用，协助教师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
二、学校的好标兵。
__爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，进取思考和回答教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成教师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了很多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加作文大赛并获奖。如：在20__——20__年度参加“与经典同行”征文活动比赛中荣获二等奖。
__不但在学习上取得了不少成绩，并且爱好广泛，全面发展。几年来在各科教师的精心培养下，进取参与了班级及学校的各种活动，既提高了本事，又丰富了自我多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参与，布置的板报，版面独特，有创意，资料新颖，博得全校师生的好评。如：在永安镇小学区20__——20__学年庆“六一”书法现场比赛中荣获中年级组三等奖，同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。
三、社区的好孩子。
__还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活，陪长辈聊天解闷;对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她，当得知汶川地震的消息，却拿出了自我一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，以行动表达了自我对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
她有较强的活动本事和组织本事，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有必须的人际交往本事，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织本事和自立本事较强，教师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，萧恩怡同学不断充实自我，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇五
今年12岁的xx，是xx省xx市xx县城关镇xx小学6(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下，她像1棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺养下茁壮地成长。虽然年龄不大，但酷爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优良的学习成绩，成为同学中的佼佼者。在大家的眼中，她是1个得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里1直名列前茅，年年取得校3好生的光荣称号，屡次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时期影象风采展现。面对成绩，她从不自豪，而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习，但不是1个只知学习的“书呆子”，她兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是1个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈、绘画、口才，围棋等。妈妈总是怕她累，可她1点儿也不怕。坚持每天练习，从幼儿园开始,1直到现在,从未中断过.这进程中，她付出了艰辛的汗水。
仰卧起坐中取得第2名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举行的“第14届中小学生田径运动会”中，她在全县小学女子组400米比赛中荣获第3名，在4×100米接力赛中，获得第2名的好成绩。得到了领导的认可，为学校争得了很大的荣誉。
她不但善于运动，更善于舞蹈。目前已考得了民族舞8级证书。近几年，她在学校举行的“清明诗会”“红围巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””“迎61文艺汇演”等各种活动中，屡次担负小主持人和领舞者，不但言辞流利，舞姿优美，而且举止高雅大方，赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
20xx年，由她担负主演的舞蹈“xxx”，屡次在xx县众多单位巡回演出，屡次遭到社会各界的好评。并且在每一年的“文明3月”“99重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区，进养老院，给老人们送去爱心。前后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐，屡次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色，自入学至今，连续6年被评为“3好学生”。屡次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时期影象风采展现。
她最大的爱好是浏览，每天都抽出1定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，同时从书中她还晓得了许多做人的道理。上学期，在“经典朗读活动”中，她表现良好，被学校评为“浏览之星”。
她还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。她酷爱大自然中的1草1木。春季到来的时候，校园里的花儿竞相开放，草木郁郁葱葱，风景非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花，她会及时上前禁止，并告知他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍，弯腰捡起地上的垃圾，关掉没关紧的水龙头，这些事情只要她看到，都会主动去做，尽微薄之力为美化校园做出贡献!
她不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是1朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在向往中。xx是1个追梦的少年，像1只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞!越飞越高，越飞越远!
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇六
xx，女，11岁，xx县xx小学5年级xx班学生。自幼天资聪慧、勤奋好学、诚实取信、遵纪守规，具有良好的行动习惯，酷爱文体活动，学习成绩优良，有强烈的社会责任感和集体荣誉感，能积极参加学校和社会组织的各项赛事活动，深受老师和同学的1致好评。
xx是1个性情温顺、稳实雅静的小女孩，给人的印象是不善张扬，很乖巧懂事。在她幼小的心灵里有着远大的抱负，而且默默无闻的执着寻求。由于家庭的熏陶和父母的引导，她从小养成了良好的行动习惯，表现最突出的是爱读书，从幼小开始，便对书籍产生了浓厚的兴趣，《小儿看图识字》、《认知读物》、《益智卡通故事绘本》等爱不释手。随着学龄的增长，大量浏览了中外著作《童话故事精选》、《最好儿童文学读本》、《纯美小说系列》等多种优秀读物。她除正常作息时间外，其余时间都用在读书上，吃饭前后、晚上熄灯之前、有时节假日外出等都书不离手，而且能坚持写读书日记和读后感，从中吸取丰富的知识。她诚实取信，团结友爱，1直担负班干部，积极带头参加校内外各种公益活动。20xx年，在团县委、少工委展开的“飞扬的红围巾”活动中，入选xx县少先队时期影象风采展。
为了实现自己的远大理想，她勤奋努力，刻苦学习，在老师的启发和教诲下，自己的领悟认识水平不断提高，深知今天的幸福生活来之不容易，认识到自己是祖国的未来，幼小的心灵里就产生了为中华突起而读书的伟大抱负，暗暗下决心，1定要好好学习、永不落后，给自己制定了阶段性和长远的学习目标。她每次考试结束都要认真的进行反思、分析得失、寻求问题、查漏补缺、制定措施、迎头直追;她始终抱着端正的学习态度，上课认真听讲、专心致志、深入领会，不放过任何1个重点和难点，直至弄懂、融会贯通;她讲求学习方法，善于思考、大胆质疑、英勇探索、在实践中寻求解决的途径和方法;她独立完成作业，养成份析和解决问题的能力。她能积极参加学校组织的各类知识比赛和第2课堂兴趣活动，不断丰富学习生活，开阔知识视野，培养创新精神，由于刻苦学习和勤奋努力，历来考试成绩优良，1直名列前茅，连年被学校评为“3好学生”。
她长时间担负班干部，培养了强烈的责任感和集体荣誉感。她积极参加学校组织展开的各类公益活动和文体活动，班上进行文艺节目排练，她总是担负主要角色;在学校举行的文艺节目表演比赛中，所排练的“英语话剧”荣获嘉奖;学校每次召开运动会，她都是班上的主力队员，不论是夏季顶着酷暑的酷热还是冬季冒着严冬的寒冷，她都能坚持训练，从不叫苦，凭着坚韧的毅力和顽强的拼搏精神，在运动会上荣获佳绩，为班争光;她还积极参加了20xx、20xx年“丝绸之路·美丽xx”中国渭南国际马拉松比赛，不但锻炼了意志，还增强了体质;她积极参加学校展开的兴趣特长班硬笔书法辅导训练，今年代表xx县参加渭南市教育局组织的汉字书写大赛，既开阔了眼界，增长了知识，还为今后成长奠定了好的基础。
xx从小就可以深入理解“少年智则国智，少年强则国强”，在成长的道路上踏踏实实，1步1个脚印的接近目标并超出目标。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇七
__，女，现年12岁，就读于龙州县龙州镇城南小学五年级，现任学校副大队长，班级的中队长。她时刻以是一名少先队员为荣，时刻以少先队的章程严格要求自己。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀。父母眼中，她是个乖巧的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
一、勤奋学习，成绩优异。
在老师和学校的精心培育下，__同学懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。每次一借到书，总是像一匹饿狼似的贪婪地读着。因此，她的成绩在班级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为校优秀少先队员、优秀班干部，并且在多次读书活动中获优秀奖，在市读写能力评比活动中获一等奖，在全国书信征文评比活动中获县优秀奖。年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为校优秀少先队员、优秀班干部，并且在多次读书活动中获优秀奖，在市读写能力评比活动中获一等奖，在全国书信征文评比活动中获县优秀奖面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、严以律己，当好老师的小助手，同学们的好榜样。
在学校，她处处以身作则，始终严格要求自己，模范地遵守校纪校规，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。她全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。如：一天下午两节课后，班上一群男女学生玩起了碎粉笔头战，你扔我，我扔你，十分开心，可她就是能严格要求自己，不但没有参与，还督促同学们收拾了残局。
每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。这学期教室装了白板，教室钥匙由轮流管理变成单人管理。老师一连找了好几个来得较早的班干，可他们都怕麻烦，不愿意接受这项任务。此时，她闻说此事，气喘吁吁地跑到老师面前，说：“老师，让我来，我能行的！”一直到现在，她都管得好好的。
三、随和大方，乐于助人。
她做事一丝不苟，认真负责，有始有终。她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手。前几年云南有些地区干旱时，，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。去年，她一听说广西有些地方的同学在寒冷的冬天没有保暖的衣服穿，就把自己的厚衣服捐了出来。就这样，她以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
四、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
五、在家做爸爸、妈妈的好帮手。
在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子。每天放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地，她能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖：当爸爸妈妈去砍甘蔗时，她会在家洗衣服、做饭；当爸爸妈妈劳累了一天回到家时，她会端上一杯茶，递上一条毛巾??街坊邻居无不夸她懂事孝顺，都叫自己的孩子向她学习。
总之，作为一名城南小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为五年级的“领头羊”，她无疑是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇八
__，男，和顺县任元汉小学三（2）班的学生，在老师精心地培育下，已成为一名优秀的少先队员，现任班级中队长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、品学兼优，屡获佳绩。
__同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与他好学好问，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。在课下，大量阅读许多书籍，补充了许多课堂上学不到的知识。而且，遇到难题想尽办法解决。
他曾经获得过许多奖项和荣誉称号：
20__.7晋中市第十二届“晋商杯”少儿珠心算（和顺赛区）竞赛二等奖20__.12校级“好习惯全优奖”
20__.12“校园吉尼斯竞赛”中“说水浒传人物绰号”一等奖。
20__.1校级“好习惯全优奖”
20__.4校级“好习惯全优奖”
20__.6校级“好习惯全优奖”
20__.7晋中市第十三届“晋商杯”少儿珠心算（和顺赛区）竞赛三等奖。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，他是一个好儿子，在学校，他是一个好学生。他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。他从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢他。作为班干部他，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
在父母心中，他是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，他不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务他都乐意接受，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，他随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，他总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。
三、兴趣广泛，全面发展。
__同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的男孩一定会飞向更加广阔的天空。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇九
在北京八一学校保定分校有这样一个阳光好少年，他就是来自刘美雪班的于__。天悦今年7岁，是一个脸上永远带着笑容的小男孩，结实的身体有大大的能量。
一、品学兼优，屡获佳绩。
天悦从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。
骨子里有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使他不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。他先后获得：外研社杯英语比赛保定赛区亚军；20外研社杯英语比赛全国二等奖；“诵读经典声动保定”朗诵会保定市二等奖；希望之星英语大赛保定市二等奖；由于较高的知识储备，机智地反应能力他先后担任20“月满中秋情系佳节”主持人、“七彩童星少儿春晚”主持人及年9月参加童心看世界”节目录制；2019年10月于__又代表保定千万个少年儿童参加中央电视台少儿频道“智慧树”节目录制，为学校，保定市添光增彩。
二、暖心少年心向阳光。
2019年11月24日天悦参加蚂蚁力量儿童义工团保定站“甜蜜交换—向二手烟sayno”活动，走入社区向爷爷、叔叔们宣传戒烟的好处，向社会传递健康的理念。
三、助力乡村，均衡发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，天悦在钢琴、美术、朗诵等方面也很出色。他能熟练演奏架子鼓、钢琴。古典与现代音乐的'融合更成就潇洒自如的小少年。他是游泳池里的小“战斗机”，每天放学后天悦都坚持游泳队长训，严寒酷暑，从未间断。无论干什么事情都认真而坚定，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。
其实从天悦5岁起，这个不肯花钱的小抠门他就用自己的零花钱资助远在贵州省毕节市威宁县新发乡红旗小学一年级贫困少年陈孝龙，2年来天悦默默支持这个千里之外朋友的学习花费、默默守护那份难得的爱的承诺，从未间断，他的善良与坚持让他在2019年10月光荣加入中国志愿者，志愿者编号：__，同时也让他收获到受人玫瑰，手留余香的馈赠。面对成绩和优点，天悦并没有骄傲或趾高气扬，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名用英语讲述中国故事、热爱祖国、热爱生活的二十一世纪的新少年而奋进！
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十
我叫xx，今年7岁，是xx县第4实验小学2年级xx班的1名学生。从小学1年级至今，1直担负班里的学习委员，是老师的好帮手，同学的好火伴。
在学习上，我严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，课前预习，课后温习，上课积极举手回答问题，20xx-20xx学年第1学期，被评为纪律之星;20xx-20xx学年第2学期，被评为智慧之星;在速算比赛中表现突出取得嘉奖。20xx-20xx学年第1学期被评为学习标兵，速算小能手。两年来，通过自己的不断努力和老师的辛苦培养，考试成绩1直名列前茅。
学习之余我的兴趣爱好也很广泛。爱浏览，《米小圈上学记》、《小巫婆求仙记》、《亲爱的汉修先生》、《傻狗温迪克》、《魔镜》、《木偶奇遇记》、《1百条裙子》、《爱德华的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不1样的卡梅拉》等课外读物让我爱不释手，成为我探求知识的窗口。
我爱讲故事。20xx年4月，我代表学校参加20xx年xx县“进入新时期，改革开新篇”读书教育活动讲故事演讲比赛，荣获2等奖。我爱做手工，积极参与手工制作，荣获“世界地球日”主题活动手工制作评比活动3等奖。通过这次手工制作，我更加爱惜环境，守护我们共同的家园。
我爱舞蹈，取得了舞蹈4级证书，屡次参加校内外大型文艺汇演。
在家里，我是父母眼中孝顺的好孩子。我仁慈有孝心，在家会帮父母干1些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。妈妈去看望病重的姥姥，我把平时做家务父母嘉奖的零花钱递给妈妈：“妈妈，虽然我知道50块钱不多，但这是我自已的劳动报酬，你把它带给姥姥，希望她早日康复。”妈妈听到这些话非常欣慰。我学会换位思考，理解父母，尊重尊长，严格要求自己，我是父母的自豪，父母因我而自豪。
在学校里，我是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举行的升旗仪式、艺术月、朗读、课本剧等活动，并屡次担当活动主持。在家校的培养教育下，我成长为1名做事有条不紊，有始有终的好少年。
xx希望通过自己的不懈努力，可以成为1名德智体美劳全面发展的新时期好少年，为国家做贡献，为祖国争光!
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十一
今年12岁的张__品学兼优、乐于助人、热爱祖国、积极向上。她小小年纪，就以良好的思想品德、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，张__勤奋好学，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级的语文、数学、道德与法治、科学的学习成绩都名列年级前茅。从入学至今她作业工整、及时完成，连续六年被评为学校“三好学生”。她喜爱演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得佳绩，但她从不骄傲。
在学校里，张__是老师的得力助手。她是班里的学习委员，每天早上收作业，检查作业都认真负责。如果同学们在学习上有什么困难，她都满腔热情地去帮助。有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮其补课，直到赶上为止。她积极参加学校里的劳动，脏活、累活抢着干。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出较强的组织能力。
在课堂上，她认真听讲，用心动脑发言，课后及时复习巩固，晚上预习第二天要学习的内容。学习中遇到困难，她主动找其他同学讨论，力求解决问题，如还解决不了就主动请教老师，直到弄懂为止。在她的带动下，全班养成了良好的学习习惯，同学们都以她为榜样，争做好学生。
作为学校少先队的大队长，张__不仅是辅导员的得力助手，而且是大队部的小当家。她献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展得红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动的构想，详细策划组织，在老师的指导下，活动开展得有声有色。她和其他队员商量，组织开展“讲礼貌树新风”活动，促进学生们讲礼貌、守纪律。在“学雷锋树新风”倡议活动中，张__是重要的组织者和参与者，事前精心设计活动步骤，全面准备，号召全校少先队员参与，力争让活动圆满成功。在提升乡村人居环境争做“环保小卫士”活动中，张__发动全体少先队员行动起来，打扫学校和班级卫生，学校和周边环境卫生有了很大改观。对待班级活动，她也是一丝不苟，主题班会、演讲比赛、故事会等班级活动，她每次都积极参加，用心去做，努力争取好成绩。
从学校红领巾广播站播音员到各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，张__一步一个脚印，努力踏实向前。休息日，她还参加一些课外业余爱好的特长班，不断充实自己、完善自己，努力成为多才多艺的学生。
在__省中小学生作文书画竞赛中，张__荣获三等奖。__年荣获曲靖市“优秀少先队员”称号，在__年学年末考试中荣获年级第一名；在__年参加__镇举办的演讲比赛中获一等奖，在__镇中心学校举行的小学生才艺大赛中荣获一等奖；在__年__县小学生运动会中所参加的集体项目和个人项目均获奖。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十二
xxx，20xx年云浮市新时代好少年，参评时就读于云安区华立中英文学校，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，是广东省第七次少代会代表，“20xx-20xx年度广东省优秀少先队员”。
xxx同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。她喜欢看时政新闻，经常通过广播电视聆听-的讲话，对祖国对人民有着深厚的热爱。20xx年10月，她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表，到广州参加了少先队的盛会。会议期间，她认真听会，学习会议资料，做好标注和笔记，写好参会感受;回校后参加学校“国旗下的演讲”，向全校师生讲述省少代会的内容和感受，积极传播正能量。她尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序，常帮助同学做力所能及的事。她富有爱心，每年都积极响应学校的号召捐爱心压岁钱，多次为患病老师、患病同学捐钱，获学校“日行一善好少年”称号。积极参加“城乡少年手牵手”活动，到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童，赠送书籍和文具。
xxx同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲、积极发言，课后及时复习、善于思考，因此各科成绩均名列前茅，每学期文化检测均获一等奖，20xx年7月获年级总分第二名，参加第二十三届“ymo”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。xxx同学还特别喜欢看书，《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长，小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍，不断的充实自己的课外知识，畅游知识的海洋。
xxx同学兴趣广泛、多才多艺，喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。她相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈，是云浮市少儿艺术团成员，多次在市大型活动演出，参演云浮市20xx年市民春晚，绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级(小学组)优秀奖，获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴，我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。xxx同学还特别喜欢朗诵，多次被评为“诵读之星”，20xx年12月获中国社会艺术协会艺术水平考级委员会朗诵六级证书，20xx年演出节目快板绕口令《八百标兵》获第六届中华快乐儿歌艺术节暨20xx六一晚会金奖，获艺路星耀青少年文化艺术交流盛典、中国诗词春节联欢文化暨音画季广东省金奖，用声音表达她对生活的热爱。
虽然出生和成长都在城市，但xxx同学并没有养成娇气的习惯，在家经常帮助父母做家务，在学校担任清洁小组的组长，带领同学们把班级和包干区打扫得很干净。每年暑期，她都会跟随奶奶和父母回到乡下，帮助伯母种菜、拔花生、铲草，在劳动中锻炼自己吃苦耐劳的品格。作为班干部，xxx同学总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，每天认真收发作业，开展班级各项活动，编写好班级黑板报，多次获得“优秀班干部”“优秀少先队员”称号。通过竞选加入了学校少先队大队委，协助辅导员老师做好少先队的工作。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十三
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的新时代好少年事迹材料，欢迎大家分享。
我是大学路第二小六年级一位普通的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、独立自主。
打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。吃饭时，从不要大人喂我；洗脸，刷牙等，都是我自己干。上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信！
2、孝敬长辈。
除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛，并且名列前茅；学校的建模小组当然也少不了我的参与，谁让咱动手能力强呢！每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般容易；人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧！上次看到学校体育馆展出我的.书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。嗯，简直闪瞎了双眼！哈哈，偶尔小小的自恋一下。
4、助人为乐。
不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗？赠人玫瑰，手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！
尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去！
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十四
xx，男，是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生，今年11岁。在四年的学习生活之中，他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，他是这样说的，也是这样做的，在学校，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭，他会主动跑去陪他们玩，哄他们笑，大人对他露出满意的笑容。
他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，只要一闲下来，就会在纸上写写画画。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动，如打羽毛球，跑步，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
他不仅在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间，他总是忙前忙后。帮忙翻身，喂水，喂饭。对待长辈，他彬彬有礼，尊敬孝顺。奶奶要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”从不乱花长辈的钱。
他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起。
xx一个乐观、真诚、努力的小学生，在老师和家长的教育下，在他自己的努力下，一定会更加的优秀，也一定会成长为一名品学兼优的好孩子！
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十五
xxx同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
xxx同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，xxx见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，xxx关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”xxx搀着张策慢慢地向医务室走去。
xxx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给xxx打电话，xxx一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
xxx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。xxx自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的.同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教xxx，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在xxx的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，xxx比自己取得好成绩还高兴!xxx不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，xxx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
xxx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的xxx，创造了一个奇迹，全班xx名同学，他以xx票通过被评为“区三好学生”。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十六
xxx，xx脚下，有1座美丽的校园----xx初中。在这里，有1位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学，经过不懈的努力，获得了很多的荣誉：3好学生，优秀班干部，校园文明之星，3优好学生等。她的脸上总是弥漫着自信的微笑，1双小眼睛闪烁着智慧的光芒，她阳光自信，自强自律，举止文明，得才兼备，以自己的实际行动演绎着新时期好少年的青春风采。她就是xx低级中学8年级4班xx。
在家里，xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了，她必须等到尊长坐齐，动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母，晓得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关心至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感温暖。她在家常常帮妈妈打扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西费劲的走着，她就主动上前帮忙，周围熟习她的人每每提到xx，都翘起大拇指对她称赞有加。
在学校，xx是老师的得力助手，是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长，她都能以身作则，热情服务班级，极力帮助同学，全力以3优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责，为老师分忧解难，协助班主任管理好班级事务。在老师的'心目中，xx勤奋学习，成绩名列前茅。她努力学好每门作业，每天如痴如醉地畅游在知识的海洋，培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中，她是同学的好榜样。上课认真听讲，善于思考，积极发言，勇于提出自己的见解，课堂认真记笔记，课下主动浏览课外书籍，坚持做好错题整理，科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处，她待人随和，乐于关心帮助他人，与同学在1起共同成长，共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时，她总是耐心肠给同学讲授。
她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动，都会有她积极的身影，只要是集体的事情，她都会主动承当，力求做的更好。对班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜。校园里常常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影，走廊里留下她默默整理书架的背影，楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹，从不在教室大声喧哗，她是洛中校园的文明使者。出了校门，也总能看到她娇小而繁忙的身影：给路人分发有关环保和交通知识的宣扬单，以提高全民的环保意识和交通安全意识。10字路口，看到过马路有困难的老人，她总是主动跑上前去，扶老人安全通过。在图书馆，她是1位积极热情的志愿者，整理图书，分门别类，摆上书架，都不在话下。在小区，她爱惜公共设施，从不弄破坏，看见他人扔的垃圾她总是主动捡拾，扔进垃圾桶内。外出游玩，她从稳定扔垃圾总是将垃圾放入提早准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画，她勇于上前制止。1言1行讲道德，举手投足见文明，她是社会的文明使者。
在父母的悉心养育下，在老师的精心培养下，她的心里埋下1颗理想的种子，她要当1名人类灵魂的工程师----老师，将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化，成为1名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字，她充满信心，她将再接再砺，用自己的决心和恒心，去努力实现自己的中国梦。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十七
事迹是我们过去做过的比较重要的事情，英雄事迹，我们祖先的许多坚强感人的事迹，以及它积极的教育意义，都值得我们学习。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
**，女，现年12岁，现就读于**市**镇**小学。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
她处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此，她在体育、艺术方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名**小学的普通同学，她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员，她更是优秀的。
王景浩，男，是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生，今年11岁。在四年的学习生活之中，他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，他是这样说的，也是这样做的，在学校，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭，他会主动跑去陪他们玩，哄他们笑，大人对他露出满意的笑容。
他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，只要一闲下来，就会在纸上写写画画。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动，如打羽毛球，跑步，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
他不仅在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间，他总是忙前忙后。帮忙翻身，喂水，喂饭。对待长辈，他彬彬有礼，尊敬孝顺。奶奶要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”从不乱花长辈的钱。
他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起。
王景浩一个乐观、真诚、努力的小学生，在老师和家长的教育下，在他自己的努力下，一定会更加的优秀，也一定会成长为一名品学兼优的好孩子！
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十八
叶睿琦，女，现年8岁，就读于泰兴市姚王小学一（1）班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从进入小学一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的语言表达。
平日她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从入学到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。进入小学后，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇十九
xx同学是义马市第五小学五一班的一名学生，现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的'歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。xx诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，xx年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，她是父母老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下：xx年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖，这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语，代表学校参加过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中，xx父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩，xx年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖，xx-xx年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获，都蕴含着她辛勤的汗水与付出。
在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里，xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。
xx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇二十
xx，女，xx年9月出生，惠安县实验小学学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。聪明伶俐、勤奋好学、品学兼优、德才兼备的她，积极参与少先队“先锋行动”争做“最美少年”。
富有创新精神的她积极进取，团结向上，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。在学校机器人兴趣班上、在校科技艺术节中，她刻苦钻研、积极探索，播下了攀登科学高峰的种子。老师的教导，让她读懂了社会主义核心价值观的内涵，“爱国”两个字最触动她的心弦。她时常给自己鼓劲：“要努力进取，为国旗添彩。”校友著名的经济地理学家赵令勋爷爷回母校时，告诉大家：“想当科学家，就要学‘坐冷板凳’，要耐得住寂寞，努力钻研，才能为我们所热爱的`祖国做贡献……”她紧记教导，努力进取。xx年7月在杭州参加全国机器人大赛获得金奖，xx年8月在武汉参加世界机器人比赛获得金奖；xx年8月中旬，在北京参加世界机器人精英赛获得金奖。
她明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。关心班集体，她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，乐于助人，同学谁有困难，她都会热心地伸出友爱的手。同学生活和学习上的困难或小矛盾，在她的帮助下，常常迎刃而解。她用自己的爱心和强烈的责任心，架起队员之间沟通和友爱的桥梁。作为班干部，能认真履行自己的职责，做事一丝不苟，有较强的组织能力。在少先队活动中，她是领头雁，积极协助老师开展丰富多彩的活动。在感恩节、读书节、音乐节、科技艺术节、体育节和英语节等一系列活动中传承美德，让爱温暖彼此。
富有爱心的她经常帮助邻居的老人，风雨无阻地去邻居体弱多病的老奶奶的家里为她打扫卫生，洗脚、捶背、送点心、细心地照顾她，老奶奶常亲昵地叫她暖心小棉袄。常常到留守儿童的家里给孩子们送去学习用品、手把手地教孩子们读书、写字、画画，给孩子讲故事，传递着温暖和爱，在她的陪伴和关心下，孩子露出了开心的笑脸。
一分耕耘，一分收获，她用爱心和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷；在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，她像小树苗一样快乐、茁壮成长，传播着孝老爱亲、尊师爱学、助人为乐、名礼守信文明、自强不息的美德。
小学新时代好少年典型事迹材料（优质21篇）篇二十一
xx同学是桦川县书香小学五年级的一名学生，今年12岁。一年级至今，一直担任班里的中队长，五年级至今一直担任大队委干部，班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
xx诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，也取得了很多优秀成绩。成绩如下：2013年；“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖，2014年9月：追寻红色记忆，“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”，2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”，学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”；2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号，2017年8月xx的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他，爱阅读；已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。
在生活中，xx父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
他为人诚实，敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。
在这些年家校的共同教育下，他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。
他是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他，他会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问他借，他也会帮助他。同学没有记下作业，他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……他是同学眼中的好伙伴。
在家里，xx也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因他而自豪。
xx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！