工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)

时间:2023-12-03 作者:雨中梧

写事迹材料是对自己一段时间内所做努力的总结,也是对他人展示自己价值的重要方式之一。最后,请大家浏览以下事迹材料范文,相信会有很多收获和启示。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇一

xxx,xx市xx区xx镇党委书记。

他团结带领镇党委政府一班人,求真务实,扎实工作,团结带领广大干部职工,知难而上、锐意进取,全镇经济和社会发展各项事业实现又好又快发展。

始终以兢兢业业的态度干事业。

多年的基层工作经历,锻造了xxx很高的政治理论水平和过硬的领导才能,积累了丰富的基层工作经验。作为基层党委书记,他以稳定一方秩序、繁荣一方经济、富裕一方百姓为己任,始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,不断强化党委班子、基层党组织和党员队伍建设。特别是在创先争优活动过程中,他紧紧围绕“创建在基层、典型在身边、实惠给群众”的工作思路,组织开展了“十送”、“特色家庭评选”等主题实践活动,创新实施了教育助学、老年人关爱、老党员关怀、医保补助、儿童入托补贴等“五项惠民工程”,深受各级领导和群众的好评,基层党建工作水平得到有效提升。

始终以求真务实的理念带队伍。

理清发展思路,凝聚向心力。xxx带领班子成员对本地区经济社会发展情况进行了深刻分析,对工作重点进行了进一步调整、加强,提出了“一深化两加强六突出”的总体思路,即:深化创先争优活动的开展;加强党的建设,加强干部队伍建设;突出抓好经济建设,突出抓好“城中村”改造,突出抓好城市环境综合整治,突出抓好社会稳定,突出抓好民生建设,突出抓好各项社会事务,让全体党员干部心中有“谱”、有目标性地开展工作,抢抓机遇,爬坡上行,开创了全镇科学发展新局面。

带好干部队伍,增强执行力。xxx本着“人尽其才”的用人理念,坚持做到“想干事的给机会、会干事的给岗位、能干成事的给地位、不干事的快让位”。带头坚持中心组学习制度,加强镇领导班子建设;坚持每月一次组织生活和集中学习,提高机关干部的理论素质和业务水平;对换届后的村、居书记和主任进行就职培训;对村居“两委”委员进行业务教育和提升培训;对全镇党员干部进行大培训;坚持每两月举行一次基层党组织书记交流会,每半年举行一次机关中干交流会;持续开展“唱读讲传”活动,提振干部群众的精气神。在合理用人机制的激励下,在镇内营造了一种“干事热情高涨、你追我赶、不甘落后”的工作氛围。

始终以廉政勤学的作风修德行。

及时充电更新升级。xxx时刻铭记书记的“一把手”职责,始终做到认真贯彻执行上级党委、政府的路线、方针、政策,不断探索解决问题的新思路、好点子。对于新出台的文件,认真进行研读,并与干部进行相互交流讨论,确保文件精神得到认真领会,切合实际开展工作。当工作中遇到棘手问题,难于解决时,该同志会想尽一切办法寻求解决之道,既从书本中找答案,也虚心向广大干部群众请教,并及时总结提炼经验做法,提高自身驾驭复杂局面能力水平。

切实做到廉洁奉公。xxx一直严格要求自己,深入学习相关法律法规,加强自身廉政建设。他认真执行党风廉政建设各项纪律,全面落实“三项治理”,在勤政廉政上以身作则,作风正派,能带头执行党政联席会制定的一系列规章制度,做好廉洁自律的表率。同时,对其他领导班子成员和基层干部也严格要求,切实履行了党委书记在党风廉政建设方面的工作职责。

20xx年以来,xxx所在单位连续4年被区委、区政府授予年度重点工作目标考核“特优单位奖”,个人在20xx年“全市干部大走访攻坚行动”中获市委、市政府嘉奖,20xx年被授予第二次全国经济普查市级先进个人称号。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇二

某某同志自20xx年开始从事基层工会工作。从事工会工作以来,他能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,刻苦钻研工会工作,不断总结工作经验,扎扎实实地开展基层工会工作,受到了公司领导和工会会员们的一致好评。20xx年7月经过党组织的考验已培养成为一名中共党员。20xx年,他工作求真务实,兢兢业业,勤奋踏实,并且能以实事求是的工作态度创造性地开展工作,以党的组织原则规范自我的行为,出色地完成组织上交给的各项工作任务。现将其事迹简介如下:。

他十分热爱工会工作,身为一名兼职工会主席,能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾,有很强的事业心和职责感,工作勤奋,作风正派、民主,从不计个人得失,能出色的完成上级交办的各项工作任务。

一个工会工作者,首先要具备良好的理论修养和思想素质,要有良好的职业道德和业务水平,才能把握好正确的航向。为此,xxx始终把政治理论学习放在第一位。多年来,他认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自我的思想素养和政治理论水平。经过学习树立坚定正确的政治立场和梦想信念,用先进的理论指导自我的行为,保证在政治立场,政治方向、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等方面表现出较强的政治意识,时刻坚持清醒的头脑,使各项工作不偏离正确的轨道,始终同党中央坚持高度一致。

他在工作中能不断总结经验,遇事虚心向公司工会领导请教,不断熟悉工会业务,提高理论水平。自从任基层工会主席以来,他严格要求自我,努力工作,随身的背袋里时刻装着相关法律法规书籍和对工会工作有帮忙的资料,如:《劳动法》、《女职工权益保护法》、“工会目标考核职责书”等,利用空闲时间认真学习,提高了政治理论和工会业务知识水平。

他是一个办事认真,工作严谨,勤政务实的人,他讲求工作效率,更讲求工作质量,经他手中处理的事情,总是一丝不苟,井井有条,从不马虎。他就是这么一个实实在在的人,一个默默无闻、踏踏实实干实事的人。一向以来,他对职工的帮扶、慰问工作十分重视,把关心职工生活与工会工作紧密结合,及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下s基层工会现已建立健全了困难职工档案、困难职工子女档案。在职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时,他进取主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问,深入职工家庭进行看望慰问,并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金,对亲人去世职工送达200元慰问金。在20xx年中共组织看望慰问15人〃次。

在春节、中秋、国庆节日期间,他认真协助公司工会做好对困难职工的“送温暖”工作,共看望慰问困难职工5人次。把党的温暖,组织的关怀及时送到了急需帮忙的人们手中,增强了广大职工的凝聚力和向心力。

他深入职工家庭,及时帮组解决存在的困难和问题,把职工的事情当作自我的事情来办,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益。xx职工xxx的老婆aaa身患恶疾,某某同志多次组织向他们送温暖,切实帮忙他们解决困难。aaa身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作,现社区已将安排在bbb残联专职。一年期合同工ppp的女儿上小学报不了名,他进取帮忙协调想办法,将此事反映到公司工会,最终得到妥善解决。

正是某某同志“把心放在职工身上,把实事办在职工急需上,把温暖送到职工心上”的工作作风和态度,受到基层职工高度好评,公司工会领导对s基层送温暖工作给予了充分肯定。

四是“三八”节中,协助公司工会组织女职工到mm公司(jj)进行交流学习,为女职工供给一个交流平台,让大家在交流中进取,在进取中开阔视野,做到心境愉快,健康向上,树立“自信、自尊、自立、自强”的精神,凡事以包容、顾大局的方式来处理,为促进公司和谐发展供给强有力的保障。

xxx始终坚持以党员的标准严格要求自我,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从公司和分厂的利益,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,发扬艰苦奋斗的传统,坚持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地坚持了一个共产党员的先进性。

在讨论《ss方案》时,他进取组织职工参加并将意见和提议提交物业公司,让职工进取参与和监督,扩大职工知情权,发挥职工提议权。

对人力部下发的yyy考勤休假管理办法(试行征求意见稿)、dd公司退休人员管理制度(试行征求意见稿)、dd公司员工劳动纪律管理办法(试行征求意见稿)、dd公司员工流动管理制度(试行征求意见稿)进行认真的讨论及审议,及时将结果反馈公司工会。

在平时的工作、生活中,他深入职工群众、家庭,了解员工的所思所想,了解公司生产经营工作开展情景,了解员工的心声,帮忙解决员工关心的热点、难点问题。20xx年配合部门领导和职工交心、谈心9人〃次。

经过长期的进取努力,某某同志奠定了良好的群众基础,受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇三

xx,男,中共党员,1982年3月出生,2005年7月参加公安工作,现任自贡市公安局沿滩分局机关一支部副书记,负责党建、队建、人事等工作。从警10年来,陈林同志时刻做到兢兢业业工作、诚诚恳恳为民,体现了一个党员民警默默无闻、忠诚爱岗的本色,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。2015年荣获市公安局思想政治工作成绩突出个人,2013年、2014年、2015年连续三年荣获优秀公务员,优秀党员,记个人三等功一次,多次受到分局嘉奖。

一、以学为先,诚恳工作,具有强烈的政治职责感和献身公安事业的精神。

从警察学院毕业后,陈林同志先后在基层派出所工作6年,到分局政治工作办公室从事政治工作近5年,有丰富的机关和基层的工作实践,他充分利用业余时间,不断汲取新的营养,不断地充实自我,完善自我,以适应岗位工作的需要。正是长期不懈的注重政治思想修养和业务知识的学习,铸就了陈林同志在岁月的磨砺中不断求索和公安事业的无私奉献。在枯燥的思想政治工作中,他没有因辛苦而埋怨,没有因枯燥而退缩,始终以身作则,把自我的满腔报复与情操全部投入到每一天的工作之中。他热爱本职工作,干起工作来雷厉风行,对工作从不拖拉、推诿扯皮,为其他同志起到了带动和模范作用。

二、发挥优势,靠前工作,在发挥战斗堡垒作用上起到了桥梁和纽带作用。

任职以来,陈林同志进取发挥着年轻人多干、少说话多的职业精神,协助主任带领办公室民警做到活动有计划,学习求提高,发展党员讲规范,各项工作开展有条不紊,为分局党委进取建言献策,贡献自身的力量。在分局党建工作中,他充分发挥了自身的经验,始终做到顾全大局,善抓重点、潜心培养,把落实“三会一课”作为提高党建工作的重要途径来抓。在今年区委举行的党员知识竞赛,分局代表队获得第5名的好成绩。

在近年的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育实践活动以及正在开展的“两学一做”学习教育工作,他主动靠前工作,认真负责,为分局有效开展学习教育活动,起到了带头作用。在政治工作办公室,他出谋划策,同时做到身先士卒,攻坚克难,严抓细扣,奖优罚劣,用实际行动感染和带动全体民警,使队伍坚持了昂扬的斗志,凝聚力、向心力、战斗力空前提升,为争创优秀所队打下了良好基础。

三、兢兢业业,无私奉献,不断提升服务党务工作的业务本事。

在工作中,陈林同志深知:作为一名党务工作者,一名政工干部,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,异常是新时期党务工作给政工干部提出了更高的要求。为此,他十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强政治理论的学习;在平时的工作中,刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,准确把握时代脉搏,自觉锤炼,不断增强做好党务工作的本事。

在日常工作中,他努力把党务工作渗透、贯穿到业务工作之中,在思想上不断强化创新意识,办法上寻求多样化,行动上务求实效。在近年开展的各项专项活动中,在他的提议下,分局到党委将党建工作与“大练兵”、“大接访”、“万警进万家”等活动有机结合,取得了明显的实效。在去年的“三严三实”教育实践活动中,组织分局开展学习警示教育活动20余次。在上级公安机关的统筹部署下,他一方面进取牵头组织民警进取参加市公安局举办的各类专业培训班,另一方面有针对性地分层次举办各类专业培训班,针对民警急需知识和技能有针对性地开展基础性专业培训。去年,先后对全体民警进行了网侦业务培训、国保业务知识培训、刑侦业务技能培训、1+n执法管理系统培训、内勤业务培训、公安群众工作本事培训班、应急处突培训等培训班24期1200人次。有力推动了全局民警执法水平的提高。

此外,陈林同志还努力探索和建立健全党建工作长效机制,他进取协助分局党委参与制定、修改了党建各类规章制度12项,使分局党员队伍管理日趋完善,这其中凝结了他无数的心血和汗水。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇四

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

用心进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,发奋将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦,正因,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇五

xx,女,汉族,20xx年x月参加工作,现任xx县xx学区校长,学校少先队总辅导员。十多年来在少先队工作岗位上,她快乐、幸福的播洒汗水和爱心,收获快乐和期望。一分耕耘,一分收获,20xx年度她被评为“xx市优秀少先队辅导员”,20xx年度被评为”xx省优秀少先队辅导员”,她所在的大队多次被团市委、团县委评为“优秀大队”。

一、她是孩子们人生追求的引领者。

自担任辅导员以来,她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,组织少先队员开展了丰富多彩的爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”等系列活动。其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先中队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。

二、她是帮助孩子们成长的探究者。

辅导员工作中,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条贴合实际状况的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

三、她是孩子们实践体验的组织者。

她以“成长在中队”为基点,开展了丰富多彩的系列主题中队活动。如:六年级中队以“老师您好!谢谢您!”,三年级中队以“雏鹰争飞——我是红领巾”,二年级中队以“做诚信人,办诚信事”为主题的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、用心性和创造性。丰富多彩的少先队活动,深深地吸引了校内广大儿童,使爱国主义、群众主义与社会主义教育在队活动中得以深化。

四、她是孩子们健康成长的服务者。

她爱教育事业,她爱少年儿童,她更爱少先队工作。在丰富多彩的学校活动中、教育教学过程中和同学们一起成长。这些年来,她就是以这种用心的工作态度和无私奉献的精神,赢得了学校的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一份真情,藏在心中永不磨灭,那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员----xx同志。她与红领巾们共成长,情为红领巾所系,心为红领巾所牵,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,让青春在星星火炬中闪光!

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇六

从先进事迹的形成和内涵来看,先进事迹材料可分为长期形成的先进事迹材料和突发事件产生的先进事迹材料。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xx,女,1967年生。现任xx大学党委宣传部部长兼机关党总支书记。xx同志自参加工作以来,一直从事党务工作,先后担任学生工作部部长、校团委书记、校纪委副书记等。无论处在什么岗位,她都坚持认真学习,不断提高党性修养,加强党性锻炼,努力使自己在政治上不断成熟起来。她党性强、作风正、业务精,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,受到学校党委和师生员工的一致好评。

良好的政治业务素质和较高的政策理论水平是做好党务工作的基础。xx同志自走上党务工作岗位以来,深知新时期对做好党务工作提出的更新更高要求,不断参加各种理论学习,提高自身素质。除认真学习党务工作业务知识以外,还比较系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话等,学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。学习时,能够做到理论联系实际,有的放矢。通过一系列学习,她的政治理论水平不断提高,更加坚定了对共产主义的信念,更加牢记全心全意为人民服务的宗旨,更加热爱党务工作,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。多年来,她参与起草了学校多个党建方面的文件、材料和各项规章制度,更好地贯彻了党和国家的各项路线方针政策。

作为党委宣传部长,xx同志深知宣传思想工作的重要性。她结合学校党委工作实际,坚持宣传工作服务于政治建设和学校发展、当好党的“喉舌”要求,树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,弘扬主旋律,传播正能量。她胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,积极推进理论学习,不断加强师德建设,精心打造校园文化精品工程。注重打破传统思维定式,不断加强理念创新、手段创新、基层工作创新。始终保持思想的政治敏锐性和开放度,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。推动xx大学传统媒体与新媒体的融合发展,努力打造“快在微博、深在报纸、广在网络”的立体传播格局,为学校改革发展稳定营造了良好舆论氛围。xx大学连续三年获“山东高校十大新闻奖”,学校的知名度、美誉度不断提升。

担任机关党总支书记后,她把做好党总支工作作为立足点,增强管党治党意识,落实管党治党责任,努力改进工作作风,推动机关党建工作取得新成效。

工作中,她抓理论学习,强化思想保障。积极主动地贯彻学校党建工作部署,围绕中心谋划党建工作,制定年度计划,落实和完善二级中心组学习制度。在做好个人自学的同时,组织好机关党总支的学习,采取集中学习和个人自学等多种方式方法,认真开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,提高了党总支班子的党性修养,加强了党性锻炼。深入推进服务型党组织建设,强化党组织政治功能和服务功能,打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌,建设政治坚定、团结有力、作用突出、群众信任的过硬支部。建立党员活动室,规范活动台账和学习教育资料,促进机关党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道。坚持“三会一课”制度,把思想政治建设抓在日常、严在经常。切实加强对党员的教育管理,在党员发展工作中,严格按照组织程序抓好各个环节的落实,确保了发展党员工作的透明度和新党员的质量。抓机关作风建设,提升服务意识。组织机关工作纪律和环境卫生大检查。开展“礼敬中华优秀传统文化”系列教育活动和培育和践行社会主义核心价值观主题宣讲活动。建立“党建微信公众平台”,提高党建工作效率。搭建党建工作载体,初步形成了”总支领导,部门支持,工会运作,全员参与”的“党工共建”工作格局。切实履行第一责任人管党治党责任,带头落实党内政治生活制度。落实党风廉政建设主体责任,坚持把党风廉政建设列入议事日程。

xx同志在平时学习和工作中,始终严格要求自己,刻苦学习,模范遵守单位各项规章制度,具有很强的组织性和纪律性。高标准,严要求,有条不紊地做好各项工作,努力在各方面中起到表率作用。她始终以饱满的热情对待自己的工作,不断钻研业务知识,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成本职工作。她讲规矩、有纪律,努力践行《准则》《条例》,廉政勤政。对待党务工作严谨、规范,通过几年来的工作实践,她十分注重对党务工作中形成的各项文字材料整体质量的提高,平时注意积累与总结,认认真真地完成各项工作任务。对于自己的工作成绩,她总是谦虚地说“自己做的还不够,以后还需要更多的学习与积累,感谢大家的信任和支持”。她坚持原则,作风正派,办事公道,全心全意为人民服务,受到党员和群众的一致好评。时间和事实证明,xx同志在多年的党务工作中,各方面都经得起考验,是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。

在院党委及总支书记的正确领导下,作为基层党支部书记,我认真履行党建第一责任人的职责,牵头抓总、当好表率。按照“抓党建、凝合力、谋发展,抓发展、夯基础、促党建”的工作思路,团结带领本支部广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作,提升了党建工作水平,有力地推进了本支部党建和业务等各项事业的又好又快发展。在工作中是科主任,在支部换届起,一直担任支部书记。该同志热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,工作细致严谨负责的工作态度,优质地完成了各项工作,为支部工作做出了积极贡献。

坚持学习,不断提高自身素质和党务工作能力。认真学习党章,学习党的中央八项规定、党的群众路线以及党建业务方面的文件。学习时,能够做到理论联系实际,有的放矢。通过学习,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证,是力量的源泉、行动的指南;只有通过不断的学习,才能提高自己的理论修养,克服各种错误观念,从而保持旺盛的斗志,提高继续革命的觉悟,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党组织交给的各项任务打下坚实的理论根基。

在做好个人自学的同时,还积极组织好支部党员的学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家开好民主生活会,力争使学习覆盖到每个党员。通过广泛深入的学习,提高了支部党员自身的理论修养,为做好支部工作奠定了良好的业务及政治理论基础。

本人党性原则性强,作风正派,工作中坚持原则,处处以一个党员的要求严格要求自己,注重自己的一言一行,敢于同不正之风作斗争。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识。该同志心中一直饱含着对党务工作的热情和责任,认真细致地从事着支部细微的党务工作,工作能力也在不断的锻炼中,得到了逐步提高。

平时工作繁忙,大部分党员经常忙于一线工作,给开展支部活动带来了一定的困难,该同志在工作中,充分客服困难,通过各种方式及时了解党员动态,支部党员下班的时候,抓紧时机及时开展支部活动,既能较好完成支部工作,又不占用党员们紧张的工作时间。

为深入开展党的群众路线教育实践活动,我党支部于9月赴革命圣地金寨红军广场开展了“铭记党的历史,传承革命精神”的主题学习活动。活动包括参观革命旧址、重温入党誓词、召开支部学习交流专题会等内容。在全体党员的支持下,成功完成了这次大型学习实践活动,达到了预期目的,对增强支部的凝聚力做出了积极贡献。

平时比较关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

通过抓党建,积极发挥党员同志的先进模范带头作用,工作积极主动,本支部的两个科室的业务水平和工作能力及经济效益,较上一年度有显著提升。

本人作为一名党务工作者,在平凡的岗位中,以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,关心集体,热心党务工作,得到了党员和群众的好评。

xxxx,xxxx县中学副校长、党总支宣传委员、教务处主任,xxxx5年8月出生,xxxx8年3月加入中国共产党。

他是一位有理想、有抱负、有志向的优秀教师,这位曾荣获自治区优秀教师和自治区优秀德育教师并记个人二等功的教师,在教学一线平凡艰苦的工作岗位上,彰显了他在教学专业技能和学生管理上的卓越才华,先后在学校担任的各项工作中屡有建树,成为单位的业务骨干和行业的佼佼者,迅速成长为xxxx县中学副校长、党总支宣传委员。南宁市“十一五“学科带头人”、市"十一五"教学骨干、市先进生产工作者等荣誉记录了他为xxxx县教育建设付出的汗水和才智,也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖。

他拥护四项基本原则,带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针、政策,努力实践“三个代表”的重要论述,思想和行动始终与党中央保持一致。在工作岗位上表现出为人师表及强烈的事业心和责任感,他忠于党的教育事业,在教学岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,始终保持党员的先进性,得到领导、教师和学生的一致好评,在学校学生问卷调查中,满意率高达100%,为学校的教育事业进步和时代发展作出了突出贡献。

他参加工作14年,依托xxxx县中学这个大舞台,虚心向上,勤奋热情,大胆施展自己的才华,不断进步,迅速成为生物学科的教学骨干,是xxxx县中学青年教师的佼佼者。近年来多次获得各级表彰:xxxx9年7月荣获自治区优秀教师并记个人二等功荣誉称号,xxxx9年8月被评为自治区优秀德育教师,xxxx1年被评为南宁市“我最喜爱的老师”暨第十二届“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”,xxxx0年5月所带的0706班被评为自治区先进班集体,xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所带的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被评为南宁市优秀班集体;xxxx6年被评为南宁市“十一五”教学骨干,xxxx0年获南宁市“十一五”学科带头人荣誉称号;xxxx8年被评为南宁市先进生产工作者,xxxx9年获南宁市共青团工作最佳支持奖,xxxx9年和xxxx0年连续两年被评为xxxx县"十佳教师";xxxx7年获“xxxx县优秀教师”荣誉称号,xxxx7年被评为xxxx县“十一五”学科带头人,xxxx8年获xxxx县“教坛名星”荣誉称号;xxxx8年和xxxx1年被评为xxxx县优秀共产党员;xxxx3--xxxx4年度被南宁地区派往基础薄弱学校---广西崇左县中学支教一年,在支教期间,工作卓有成效,被南宁地区授予“地区先进支教队员”荣誉称号。先后8次被评为校级"优秀班主任",所带的班级7次获得"文明班级标兵";xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核优秀等级;xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次获高中生物竞赛和生物教师培训"优秀辅导员"光荣称号。

在班级管理中,他主动为学生服务,具备较强的学生工作组织能力和水平,他关心和爱护学生,认真做好家访工作,尊重学生的个性发展,教书育人,无私奉献,深受学生的爱戴和家长的好评,成为了学校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所带的0706班,他推行民主管理而又不失师道尊严,在道德教育中大做文章,该班团结而富有活力被评为”自治区先进班集体”。xxxx0年和xxxx1年xxxx县的理科高考状元均出自该同志所带的班级:在xxxx0年的高考中他所带的0706班有2人获600分以上,30人上一本线,全班59人全部上二本线,其中理科状元苏永吉同学被北京大学录取。xxxx1年的高考中所带班级0810班有2人获600分以上,32人上一本线,其中xxxx县理科状元吴永斌同学被华中科技大学录取,出色完成县委县政府交给的任务。所带的班级中,先后有何佳阳、徐华池、苏永吉三位同学考取了清华、北大,这也在xxxx县的教育史上书写了一个小小的奇迹。

xxxx同志的教学基本功底深厚,能熟练运用多种软件来制作多媒体课件,在参加全区中学教师“说课与课件制作展示”竞赛中荣获一等奖。他曾多次指导学生参加高考,在高考中所任教的生物科平均分在04年居南宁市第二名,05年居广西第十名;07年又培养出覃忠良同学等高考生物尖子(高考生物总分排广西第三名)。此外,在指导学生参加全国中学生生物学联赛和广西生物学奥林匹克竞赛方面,有1名学生获全国联赛一等奖,2名学生获区级一等奖,4名学生获区级二等奖,11名学生获区级三等奖。由于成绩突出,该同志在08年作为全县中小学生物教师培训的主讲导师,09年又被聘为xxxx县“21世纪园丁工程”c类培养工作导师团主讲成员。

如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯,那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。xxxx0年xxxx任教务处主任、党总支宣传委员、高三班主任,他觉得肩上的担子更重了……他深知:教育这一育人行业,不能出现任何失误,否则后果不堪设想。他殚精竭虑,始终把“学生第一、质量第一”作为自己的工作行动指针,哪里有学生找他帮忙,哪里就会出现他的身影,学生都说:“我们在任何地方都不能出一点儿小毛病,不然对不起张老师。”正是对工作的这种认真、执着,才造就了一个个教学奇迹。长期的忙碌,家人都习惯了他的“过家门而不入”。家里无暇照看,担子都落到在同单位工作且教学任务非常繁重的爱人身上,但是为了xxxx中这个“大家”,他觉得无怨无悔。正因为他无私的爱感动了许多学生,有一位考取同济大学曾是张老师所教的学生是这样评价张老师的:张老师是一位非常负责任的老师,能做他的学生,是我的荣幸。教学上,他对知识的把握准确,主攻难点,而且经常能根据书上的内容编小故事,让我们加深记忆。他的资料很多,他的教案本上粘贴着很多从这些资料剪下来的例题,用来丰富我们的视野。课外,他是我们同学的好朋友,周六晚上,他经常跟我们一起打篮球,还经常去到宿舍,跟同学们谈天说地,有说有笑。工作上,他是一个很勤奋的人,每天早上六点四十他会准时到教室监督我们,晚上,即使不是他晚辅导,他也会来教室看一看,我晚上回家的时候,经常看见他的办公室中亮着灯。作为老师,他对我们每个人都很了解,哪位同学心里有事,他会即使找他谈心。他乐观,他友善,他心情不好,不会无端动怒,他身体不好,也不会说给我们听,免得我们担心。他走在我们中间,闪耀着高尚的人格魅力,他那“只要有心,就没有什么不可以”的信念深深地印在我们每一位同学的心里。所以,我对他的评价是:是良师亦是良友,授知识亦授品德,如果还有来世的话,我一定继续做xxxx老师的学生。

六、锐意进取,科研能力强。

他学以致用,善于在教学实践中探索规律,结合工作实际总结经验,形成理论,指导实践,积极开展科研活动,大力促进教学改革,曾在xxxx8年开始参与全国“九五”教育部重点课题专项课题的研究并通过了验收,所写的课题论文在全国总课题组研讨会上评为三等奖。并在xxxx1年开始参加广西教育科学“十五”规划研究课题的研究,xxxx8年参与了广西"十一五"课题的研究并获得了结题,同时还参加校级课题的研究。在课题研究中他善于总结教学规律,共写有18篇教研论文,其中5篇论文还在区级书刊上发表。他还参与了教育部“九五”、“十五”和“十一五”规划重点课题国家级生物学科专项课题的研究,并顺利获得了结题,xxxx1年他承担了广西教育学会和南宁市教科所“十二五”规划课题的两个a类重点课题。

七、教学教务精心安排,会考高考全面丰收。

该同志从xxxx0年起被任命为学校的政教副主任、团委书记,现在作为副校长、教务处主任,他想方设法把学校的日常政教管理、教学安排、教学档案管理、业务考核、学籍管理、教育教学科研、教学实验、考试考务等工作安排好,使学校教学管理逐步规范化、科学化,促进了学校教学质量的提高,学校会考连年合格率均达99%以上,学校高考本科升学率连年上新台阶。xxxx1年高考上线率创历史新高:一本上线240人,二本上线876人,三本上线1318人,学校在高考上取得了前所未有的进步,该同志作出了重要的贡献。

从昔日的优秀大学毕业生到今天成为一名出色的教学能手和教育管理者,xxxx同志正一步一个脚印地践行着他入党时“全心全意为人民服务”的庄重诺言。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事——是xxxx同志的座右铭,也正是抱着这样的信念,这位优秀的共产党员把青春和汗水全部奉献给了他挚爱的教育事业,在平凡的岗位上展示着无私奉献、拼搏进取的共产党员风采。

xxx,男、现年30岁,平乐乡学校教导主任。作为学校的一名教师、一名教导主任,在教育教学中,他始终坚持理论联系实际,带领全校教师认真学习教育教学知识,要求老师掌握现代教育教学理念,用先进的教育理念进行教学,大胆尝试创新教育教学理念;作为一名共产党员,学校党支部的组织委员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以自己饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,认真履行了人民教师的职责和义务,赢得了学生的喜爱,同事的信赖,社会的好评,领导的认可。

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,虽然入党只有5年多时间,但他始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自己,在全校教师职工中起到了党员的模范带头作用。他坚持原则,组织纪律观念强,积极参加党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同志在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与学校党支部保持一致。

作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以科学发展观作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,不断提高政治觉悟,树立正确的人生观、价值观、世界观,扎扎实实地做好本职工作。他对自己一向严格要求,对各种事务的处理,始终坚持“公开、公平、公正”的原则。他时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有老师、同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人,发挥着一个党员教师的模范带头作用。

他长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。在平时工作中,他时刻牢记自己的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学校干部,他始终坚持跟随党的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

在上级领导的支持和鼓励下,他和学校行政一起于2010年3月开始了课堂教学模式改革,确定了“精讲多练、当堂清”的课堂教学模式。通过课堂教学模式的改革使学校的教学质量取得了历史性的突破,学校在2010年上期获得炎陵县“初中毕业学业水平考试综合考核优秀单位”和“炎陵县初中肄业班教学质量综合考核先进单位”荣誉称号;在2010年下期小学部教学质量进入全县第四名,被炎陵县教育评为“2010年下期小学教学质量综合考核先进单位”和“2010年下期初中部教学质量考核优秀单位”。

xxx同志在多年教学工作中,始终工作在教育教学第一线,兢兢业业、恪尽职守,并结合本职工作不断探索创新,担任学校组织委员工作尽职尽责、任劳任怨,圆满、出色的完成了学校支部的各项党务工作,经受住了党组织对他的考验,在平凡的工作岗位上践行了一名党员教师对党的教育事业的忠贞和执着。

会,刻苦钻研业务知识,敏锐洞察当前形势,准确把握时代脉搏,不断增强做好本职工作的能力。

同志从提高自身理论修养出发,不仅自己坚持不间断地学习,他还带领全行广大干部职工一方面加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;另一方面借在全行开展保持共产党员先进性教育活动之机,通过组织全体党员干部学习文件,观看警示教育片以及先进典型事迹,全行上下积极查问题,找差距,开展批评与自我批评,充分发挥民主监督的作用,促进机关作风转变,使每个同志在开展业务工作中时刻牢记廉洁自律,依法办事。

在日常工作中,该同志注重培养全行职工爱党爱行、爱岗敬业的精神,培养干部职工艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风,使他们确立正确的理想信念。深刻领会和贯彻全国金融工作会议精神,服务意识不断强化,工作作风不断改进。对待客户,各部门都做到热情接待、快捷服务,办事效率和服务质量进一步提高。

多年以来,同志始终坚持发扬民主,从工作指导思想的确立,到工作措施的制定,从干部的选拔任用,到重要计划任务安排及财务管理等大家普遍关心、敏感的问题,他都坚持充分发扬民主,吸收班子成员的意见,民主决策,使个人意图变为大家为之奋斗的意愿。给整个班子营造了不论大事小事都真诚相待、默契配合、团结一心、宽松和谐的工作氛围,有效地促进了班子内部的团结,使班子团结干事的效率和群众的信任和拥护度大大提高。

既要完成上级行的任务,又要使每个同志健康成长,整体素质不断提高。本着这个宗旨,同志从改善营业环境着手,在东川支行担任行长期间,他在经费较为紧张的条件下,千方百计节约办公经费和争取上级行支持,一方面利用有限的经费绿化美化了支行各网点营业环境,另一方面带领支行工会加强对办公环境的检查和处罚力度,使整个支行办公面貌焕然一新。其次,他还充分发挥支行工青妇的作用,在全行开展了持之以恒的业务培训及全民健身活动,形成了良好的工作作风,创造了廉洁高效的工作环境,使全行广大干部职工的工作积极性和创造性得到进一步发挥。

1、注重发挥载体作用。在同志的工作思路中,党务工作要注重“三抓”:一是抓基层,依靠基层组织,充分发动群众,把党建工作重心下移,把任务落到实处;二是抓载体,就是精心设计活动方式,多开展群众欢迎、群众便于参与、群众喜闻乐见的创建活动;三是抓阵地,就是要充分发挥各种宣传手段在精神文明建设中的重要作用,把各类文化活动场所建设成为传播精神文明的阵地,营造有利于加强文明建设的良好氛围。

2、以各类“争先创优”活动为契机,树典型、建示范。同志抓党务工作实实在在,各项工作有突破、有起色。为了把支行各项工作做好,他经常深入基层调研,了解职工在工作中的困难,并积极加以解决。同时积极捕捉对业务有利的信息,把工作做朝前、做在先。在他的带领下,全行干群齐心协力,“争先创优”活动取得明显成效,营造出良好的软硬环境,有力地促进了各项业务的协调发展。现在党员干部之间都形成了你追我赶、共同进步的局面,各项工作也赢得了各级行的广泛关注和高度评价。东川支行的喜人变化,就是一个极佳的佐证。

3、积极开展先进性教育。同志时刻把、党员的先进性教育放在首位,在党员的分类教育管理、党员培训、干部提拔、发展新党员等工作中都有新举措。平时,他经常和党员谈心,及时掌握党员的工作情况,思想动态,引导他们发挥先锋模范作用。在发展新党员工作中,他注重培养年纪轻、有文化的一线人员,全面考察,严格把关。在党建工作中,同志把对党员干部的廉洁自律教育、遵纪守法教育放在首位,使每名党员做到自警、自省、自立,在工作中发挥先进带头作用。

同志从建立健全各项规章制度,提高干部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,支行制定了“党风廉政建设责任制”、“财务管理办法”、“学习制度”、“党[]组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度。由于强化了制度建设,使支行在各科室、各环节的管理都有章可循,增强了干部依法办事的自觉性,既保持了干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,工作质量和效率不断提高。

同志深深理解到,带好队伍,做好工作,领导的自身素质是关键。他经常警惕自己,要正确对待党和人民赋予的权力和荣誉。要对得起共产党员、领导干部的称号,要对得起和自己一道工作的同志,要对得起群众,做到为事业、为同志、为群众干一行爱一行,干一天事尽一天职。由于改革,同志到东川支行上任的时候,该行的在职人数比改革前少了近一半,人手少、工作量大,困难和压力都极大。在这种情况,他作为主要领导干部,以身作则,加班加点工作,充分调动干部职工的积极性,相互协调配合,使该行业务工作有条不紊地开展,并在年底出色地完成了各项任务,扭转了东川支行亏损的局面。同时,他经常反思自己,不断吸取在工作期间的失误与教训,使该行形成了不畏难、不扯皮、不争功、不诿过,协调良好的作风,工作效率不断提高,取得较好的成绩,得到营业部党委级班子的一致肯定。

长期以来,同志始终坚持多为群众办实事、办好事,他把“群众满意”作为自己工作的尺度。常年坚持“群众利益无小事”的原则,在党建和两个文明建设等各方面为群众办了大量实事,并取得了可喜的成绩。

对待工作,同志认真履行“从我做起、向我看齐、对我监督”的三个承诺,他清正廉洁、以身作则对工作作风,深深地影响着全行干部职工。同志常说:严是做人和干工作的基本。他不管到哪个支行,都首先从制度建设着手,建立和健全规章制度,并身体力行,率行垂范,带头遵守各项工作纪律和规章制度。同志对自己的严,还体现在忘我工作上,他为了减轻办公室文秘的负担,经常自己利用晚上的时间,把一些讲话和文件打成文稿。他去东川支行任行长期间,正值体制改革关键时期,一方面要做好人员稳定工作,另一方面要完成各项业务任务,他总是感觉到有做不完的事,一件件工作犹如一座座大山压得他喘不过气来。在东川支行工作期间,一个月不回家与妻子、儿子见一面是常有的事儿。工作家庭难两全,他毫无怨无悔地说:“肩上挑着这么一副重担,如果工作上不去,一则辜负了领导和群众的信赖;二则有负于党的事业,我怎能有丝毫懈怠”。

多年来同志以饱满的精神、昂扬的斗志,投身到本职工作之中。始终严以律己、宽以待人,同志把主要精力都放在了工作上,把群众的利益实践好、维护好、发展好,做“三个代表”的忠实实践者是同志工作的目标;同志真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇七

xxx,男,自1984年大学毕业到xx二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。2002年任xx二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,2001年被评为湖北省“优秀教师”。

本人始终坚持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自我的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,进取协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作进取构建和谐学校。

近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。异常在工作头绪多、压力大时,更注意在坚持冷静的情景下提高工作效率,使自我增强胜任繁重工作的本事。

不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个提议》等数十本教育理论书籍。经过努力学习,增强做好本职工作的本事,从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(“人未老的博客”),并坚持写教育日志。

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体教师做好样貌。异常是高三工作中,既管理,也带课,所以经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然十分累,但苦并欢乐着!在工作中坚持高度的职责感,早出晚归,每一天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从团体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情景,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。

l在高三的工作中,我们做到了。

1、规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考,提高效率。

在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应当技巧的指导等。

3、人文备考,构成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我十分注重尊重教师,充分发挥教师的主动性、进取性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。

经过以上举措,在2011届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在2011届高考中,我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为xx二中80周年校庆献上了一份厚礼。

l在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:

组织全体教师参加了教师市区级教育技术本事及教学设计大赛,参赛作品50余件。

由于在省教育学会2011年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖),并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。

2010年12月24日,我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利经过了专家的评审和结题工作,在专家的提议下,我们正在进取地申报xx区第二届科技提高奖。

进取参加xx区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛“优秀组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇八

xx,女,汉族,xx年参加工作,现任xx师专附属实验学校副校长,学校少工委副主任。因为有爱,她成为了一名光荣的人民教师,因为有缘,红领巾事业伴她一路成长。从事少先队工作20余年来,她先后担任中队辅导员和学校少工委副主任工作,对学生、对教育事业倾注了自己无限的爱。

在担任中队辅导员和学校少工委副主任工作中,她兢兢业业,处处严格要求自己,十分重视学生的品德、习惯等各方面养成教育,深受学生的喜爱和尊敬,得到家长的充分信任和好评。她先后获得xx省“优秀少先队辅导员”、xx市“优秀少先队辅导员”,省、市级“骨干教师”、“青年教学能手”、xx师专“优秀共产党员”等荣誉称号。她对学生、对少先队工作倾注了无限的爱,体现出了高尚的师德师风。

“立德树人”,德育先行。她注重辅导员队伍建设,引导辅导员队伍不断改革、不断创新,努力做到言传身教,尽职尽责,教书更要育人,努力将“立德树人”落到实处。她在每学期开学初,坚持在每节课之前进行五分钟行为规范训练,引导队员们从按时上学、不迟到、不乱丢果皮纸屑、做好值日工作等等这些小事做起,培养队员们守时、守纪律、有礼貌、宽容、有爱心等优良品质,通过潜移默化,言传身教,所带中队作风优良,团结友爱,积极向上。

她积极组织开展少先队活动,引领孩子们健康成长。她认真组织并参与学校开展的庆“六一”活动、国旗下讲话、红领巾广播站、学科竞赛、艺术类展演、课外阅读等活动。这些活动开阔了队员的视野,活跃了队员们的课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性,增强了集体的凝聚力。

她热心做队员的“知心人”。作为一名少先队工作者,她对自己的学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。爱是师生心与心之间的桥梁。她在工作中用爱心去滋润孩子们纯洁而敏感的心灵,关心孩子们的思想和心理变化,处处为学生着想,用自己的爱心和耐心关注每一个孩子,做好孩子们的知心人。她无微不至地关怀着每一个孩子:成绩落后的,谆谆教导;调皮捣蛋的,循循善诱;性格孤僻的,积极引导;家境贫困的,尽力帮助。尽力让每一个孩子感受到老师的爱和关心。

“勤奋努力,奉献爱心”是她多年来工作的信条。少先队工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,她将继续努力,做好少先队员们健康成长的引路人。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇九

并兼任学校少先大队总辅导员。

他是一个有着在农村任教30年教龄的优秀教育工作者。

从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的本色。

他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。

他就是社会、家长、师生心目中的“实干家”——杜月明。一、抓教研,从不放松。

他担任业务辅导员工作后,发现学校教师在教研工作上缺乏进取心,没有创新意识,整个学校教研工作恰似一潭死水,看不到一点活力。

为尽快扭转这一局面,他决心以“科研兴校”为突破口,以校本教研为切入点,开展一系列的教学研讨活动,使教研与教学做到有机结合,推动教师在教中研,研中学,学中用,从而有效地调动了教师从事教科研工作的积极性,教师的工作热情也空前高涨。

为使学校的教科研工作真正深入人心,身为业务责任人,首先起表率作用,凡事都要亲自抓,掌握第一手材料,在“十一五”科研规划的执行工作中,他作为镇教委课题组组长,全权负责实验课题的全面运作工作。

立项的“十一五”市级科研课题——《新课改下课堂教学的关注点》于2008年顺利通过专家的鉴定验收。

在研究过程中,对课题研究的各个环节,他都亲自过问,亲自安排。

对于教师来说还比较大,为此,他让每个教师结合各自的学科特点,确定教研课题共31个。

从而形成了人人有专题,全员都参与的科研氛围,有利地推进了学校教科研工作的顺利运行。

为全面提高教师的综合素质,同时,也避免工作上少走弯路,他把学校的教科研工作与校本培训有机地结合起来,围绕新课改的贯彻与实施,结合学校的五年发展规划,又确立了省级十一五课题《课堂问题式(探究式)。

教学法应用与实效性实验研究》这一课题。

同时要求教师每月要拿出一篇比较有价值的教学感悟或论文类的经验材料从不同程度不同侧面提高教师的整体素质。

为了让教师尽快地转换角色,改变自己的教学方式和。

学生。

的学习方式。

经过他的总结,他对教师提出在课堂教学中必须做到努力改变忽视学生主体、忽视学生个性、忽视学生实践、忽视学生创造潜能的教学方法,大力弘扬学生的自主性、创新性和实践性,着力构建以学生为中心,以学生自主活动为基础的教学方式,使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。

进一步贯彻“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学组织方式。

探究的学习方式,引导学生学会学习,培养学生的创新精神和实践能力。每学期要求每个教师开展了一趟有质量的公开课。

目前,在他亲自协调和指导下,教师的论文已有两篇在省级和国家级刊物上发表,另有近十篇科研论文获奖、编辑成书或交流。

学校课题的实验研究贵在坚持,重在跟踪、指导,成在总结、推广。

为使科研工作能够顺利进行,他定期召开调研会,及时总结经验,查找不足,把问题解决在基层,消灭在萌芽之中。

同时,为使实验教师的科研成果能够及时地应用并服务于一线教学,近年来,我镇各校开展了“五个一”和“教师讲坛”等一系列活动,他让所有的教师都紧紧围绕自己的科研课题或教研专题去进行教学设计、出课、撰写论文、开展论坛。

这既是对教师科研成果的检验,同时也为教师之间的相互交流提供了平台,教师的科研成果也得到了推广。

二、在思想上,爱国爱党,积极上进。

他积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,认真学习胡锦涛主席《在十七届四中全会上的重要讲话》等,并思考“如何在自己的岗位上实践科学发展观”,还深知要教育好学生,教师必须身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长和其他教师能接受、喜欢。

近几年在新课程改革中,为了适应新形式,杜月明同志认真拜读了各学科《新课程标准》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没,同时撰写了《小学语文新课程标准解读》打印下发到学校,指导小学语文教师深入理解和掌握课程标准。

养入党积极分子五名,其中转为正式党员二名,其中一名教师获得嘉峪关市优秀教师称号。

因为他深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、提高教学质量工作放到了最重要的地位。

在工作中,他积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作;注重文化学习,参加了“汉语言文学”的本科进修。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

由于工作认真踏实,近几年来该同志先后被评为“峪泉镇优秀党务工作者”;“市级优秀辅导员”;“甘肃省‘星星火炬’,奖章获得者”

获得嘉峪关市新课程改革“先进个人”。

三、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名业务辅导教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,他刻苦钻研如何使教师提高课堂教学质量和改进课堂教学方法,把学校文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我镇的校本特色。

平时积极深入课堂听课,在教师上课中,提出教师在课堂教学过程中要努力实践和坚决贯彻先进的教育理念,自己总结性的提出教师在课堂教学中要以“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学理念为主。

学生表达,倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生学会学习,培养学生的创新精神和实践能力。

经常指导与要求教师在平时教育教学工作中做到“三心、三不、三个一样和四个喜欢”。

“三心”就是:

待学生要爱心、耐心、和信心;“三不”就是教师对待学生要不埋怨、不嫌弃、不放弃;“三个一样”就是:

对待学生要像对待自己的孩子一样;对待工作要像对待家事一样;对待同事要像对待亲人一样;“四个喜欢”就是:

让学生喜欢我的为人,让学生喜欢我的上课,让学生喜欢我的学科,让学生喜欢与我研究问题。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在平时,虚心、主动地向同办公室的教师学习信息技术,丰富教学手段。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,在几年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

自己撰写的教育教学论文《创设问题教学情景,培养学生求异思维》荣获全国教育管理与科研论文二等奖;《浅析语文教学中学生创新能力的培养》荣获全省小学优秀教学论文比赛二等奖。

《关注实践过程,促进全面发展》荣获全省教学设计一等奖;《学校德育模式构建设计》荣获中国优秀论文大赛二等奖,并在全国发行的杂志《教学案例》上发表。

有两篇论文先后发表在《嘉峪关教育》2009年第2、3期上。

四、在分管工作上,服从安排,积极主动。

在自己分管业务工作的情况下,每学期认真制定教学。

工作计划。

扎实安排学校教研工作和教师校本培训。

在领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。

近几年为了扎实地推进新课程改革实验,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。

能积极的配合上课教师作好竞赛、公开课等课前准备工作,能帮助教师修改论文案例等。

学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行合理安排与指导。

无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。

平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。

同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、提高素养,加强计划落实。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,该同志于2005年11月获得嘉峪关市“131骨干教师”称号,同时被聘为嘉峪关市小学语文学科兼职教研员。

在这学期他积极要求各学校落实学校教研课题,认真开展教师“一帮一”互助结对活动,互相学习,取长补短。

但是在不断的工作实践中,他深深地认识到,课程的改革需要不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

在条线管理中也暴露出不足,如何做。

到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力,在工作中虚心开展批评与自我批评。

六、狠抓教育。

教学。

他为师生的共同发展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。

认真抓好教学工作,一直是他工作的重中之重。

他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变。

教育。

观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。

他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。

2009年经过他的培养,有4位同志参加了中青年课堂教学竞赛,其中三人获得奖励。

他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。通过努力工作,狠抓常规教学,学校的教育教学工作取得了优异的成绩。

近三年以来,学校的教学成绩意志排在农村学校的前列。

尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。

骄人的成绩,一直得到上级。

领导。

的好评,并产生广泛的社会好影响。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十

xx,xx中学教师,大学学历,从xx年参加工作以来,一直担任班主任工作,热爱教育事业,热爱学生,爱岗敬业,无私奉献,全面贯彻党的教育方针,模范遵守教育职业道德规范,连续二十多年被评为校级“模范班主任”,多次荣获县级“模范班主任”、“优秀教师”等称号,三次推荐为市级“德育工作先进工作者”。

我走上教育工作岗位以后,便与教育结下了不解之缘,对教育产生了浓厚的兴趣,愿把自己的一生献给党的教育事业,踏踏实实,勤勤恳恳,一心铁在学生身上,20多年来始终坚守在教学第一线。以《教师职业道德规范》为行动准则,积极探索新形势下教育教学的新特点、新规律,从增强学生的爱国情感做起,弘扬和培育学生的爱国主义精神,从确立学生的远大志向做起,树立和培养学生正确的理想信念,从规范学生的行为习惯做起,培训学生良好的道德品质和文明行为,从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展,真正做到既教书又育人,我常常有这样一种感觉:只要能与学生在一起就是一种幸福。每当我备好一节教案的时候,心中便腾起一缕自信,因为每一页教案都闪烁着我智慧的火花;每当我走进课堂,我的热血就会沸扬,面对几十双渴盼的眼光,我不敢有丝毫的苟且与荒唐;每当我拿起学生的作业本时,一丝欣慰便在我心中荡漾,因为我和学生的心在彼此的交流中一起飞翔。

班主任工作辛苦、头绪多、任务重,一般人避而远之,每学期学校让自己担任班主任工作时,自己积极踊跃,从不推辞,把这一份工作当成自己的天职,每接一个班级时,便做到心中有数,目标明确,制定严密的计划,安排切实可行的措施,做到认识到位,管理到位,落实到位,04、2019年连续两年我校文科高考处于低谷状态,为了改变这种落后面貌,学校在“危难之际”选派我担任文科班主任,在沉重的担子面前,在严重的压力面前,我欣然接受了这一任务,经过一年的辛勤工作,团结协作,师生共同走出了一条创新之路,更走出了一条周中文科的特色之路,被学校校长称为“文科精神”(奉献精神、忘我精神、创新精神、舍小家顾大家的精神)在2019年的高考中,周中文科一举夺魁,高考人数在全县名列前茅,得到了社会普遍称赞。

我始终和学生打成一片,和学生建立和谐融洽的关系,从不挖苦讽刺学生,把他们当作自己的孩子一样看待,有人说“爱是教育的润滑剂”是的,热爱学生是教师的天职,没有爱,就谈不上教育,没有爱就不能尽心尽力,每接一个新班级时,我首先吃透学生,对每一个学生爱好、兴趣、优点、缺点、心理了如指掌。对于困难学生,关怀备至,对有病的学生更是做到问寒问暖,无微不至,07级学生吴妮从小患有小儿麻痹症,行动不便,学生嘲笑讽刺她,她一度产生了厌学情绪、轻生念头,自己发现这种情况后,从心理上给她以安慰,教育她身残志不残,从生活上给予照顾、安排,从学习上给予帮助,在天气变化,病情加重之时,我在房子给她熬好药,适时送去,感动的她泪流满面,她感激地说“你就是我的‘亲妈妈’”。学生庞友福家境贫寒,自小失去了母亲,后来姐姐又中毒身亡,他与父亲相依为命,这位学生进入自己班级后,自己像父亲一样的看待他,有次会考正值三夏酷暑之际,他畏寒发冷、身穿皮袄,坚持考试,中途突然昏倒,抽搐呕吐,高烧达40c昏迷不醒,我立即送他去医院,将他背来背去,为他求医问药,当家长来到医院时,还是两手空空,我毅然支付了医药费300元,后来这位学生感慨地说:“你就是我的父亲”。

对差生,特别是双差生,我从不言弃,从不打骂讽刺,尊重每个学生的人格、个性、关心他们的健康成长,特别是心理健康,2019年学校为了加强德育工作,强化学校管理,将高二学生分类编班,将全级最差的学生编为高二五班,由我担任班主任,这时全校老师的目光都集中在我身上,我仍然毫不犹豫地担起了这副担子。接班后,我同每位学生进行了交谈,了解他们的情况,特别是思想状况,掌握了每位学生的兴趣、爱好、特长,后来制定了切实可行的教育方案,走出了一条独特的思想教育之路,在班级成立了美术组、体育组、音乐组、分类指导、对症下药,并取得了学校的支持,老师的帮助,充分发挥了这些学生的特长,后来,使好多学生像赵若盟等走进了大学之门。学生徐凯一度上网成瘾,晚自习后翻越大门,通宵上网,白天昏昏欲睡,我看在眼里,急在心上,立即与家长取得了联系,正确引导这位学生处理好上网与学习的关系,后来他不但成了电脑高手,还成了学习能手。

多年来我一直担任高三班主任并任教高三语文课,加上自己家是农民之家,自己也从小父母双亡,与弟妹相依为命,既要管家又要教书,在双重重担的强压之下,我将家务事交给妻子,自己全身心投入班级管理工作之中,从不因为家务事耽误学生一节课。前几年,自己的大妹子身患不治之症,不幸离开人世,在无奈情况下,才向学校请了一天假,安葬了大妹后,自己带着百般的痛苦,第二天又走上了讲台,人们不解地说:“这是一个无情无义的人,”可我的学生却说:“我们的老师是一个责任心、事业心很强的人。”

我把语文教学与思想教育结合起来,培养学生的`审美意识、爱国意识、集体意识、充分发挥学生的主动性、积极性,开展丰富多彩的第二课堂活动,经常性地开展“课前五分钟演讲”,“每日一诗欣赏”“每日一句格言”等活动,这项活动地开展,对学生起到了潜移默化的作用,促进了学生的全向发展,提高了学生的思想文化素质。

二十年来我走过的路程,真正地使我感到教育的神圣,教师的伟大。把教育视为自己的生命,把学生视为自己的孩子,把学校视为自己的家庭,从小事做起,从一点一滴做起,默默无闻,无私奉献,得到了学校领导学生的好评,也得到了上级领导的称赞,多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,自己所带的班级也被评为“西安市先进班集体”。我觉得这些成绩是微不足道的,离党和人们的要求还差得很远,今后我还会继续努力的。人常说:楼的事业是伟大的,叶的事业是平淡的,蜡的事业是燃烧的,我愿作绿叶、愿作蜡烛。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十一

20xx年2月,刘永林同志受组织选派到梁山县赵堌堆乡董花园村担任第一书记。履职以来,他牢记省派第一书记“抓党建、促脱贫”的责任和使命,在全面摸排掌握村情的基础上,从加强党的基层组织建设、指导村庄经济发展,帮助贫困户脱贫致富入手,积极投身到驻村帮包工作中,先后在梁山县精准扶贫工作动员大会上代表省派第一书记表态发言,梁山县电视台今日梁山播放了典型事迹专题片,先进事迹材料被选报省委组织部。

一、勤走访、深调研,理清发展思路。

“大智兴邦,不过集众思”,作为省派第一书记,从省城刚一到完全陌生的村庄开展工作,刘永林同志面对的情况简直是千头万绪,难以着手;他采取盯紧靠上的“土办法”,一天到晚地待在村里,按照“五必访五必问”的要求,到老党员、退休的支部书记、支部委员、群众代表、致富能手、贫困户家中走访座谈,征询他们对村庄发展的建设意见、发展思路;经过近一个月的深入走访调研,终于将村情民意摸清吃透。

为拓宽党员群众发展经济的思路,他带领村里10余党员干部和群众代表,到潍坊、威海和青岛等地考察农业种养殖项目,学习借鉴外地的致富经验;在多方征询党员群众意见的基础上,集思广益地制定出董花园村《新农村建设规划》、《贫困户脱贫致富计划》、《村级制度建设汇编》、《村级党建工作规划》、《20xx年党建工作要点》、《20xx年党员教育培训计划》等相关规划制度,为帮包工作的有序开展奠定坚实基础。

二、抓班子、带队伍,筑牢党建基础。

加强党员干部学习。定期组织召开党员大会、组织生活会,组织带领村党员学习党章,领会党的十八大及十八届历次全会精神,掌握省、市、县、乡的有关政策文件,鼓励带动党员积极建言献策,找寻好的发展思路;开展批评和自我批评,使党员找准自身在思想、工作、纪律、作风上存在的问题,提升党员的综合素质,增强班子的凝聚力、战斗力。

积极开展各类活动。在工作开展中,他以开展活动为契机,很好地将党员群众团结在党支部周围:一是召开三八妇女节暨创业交流座谈会,就该村党的建设、村庄规划、村集体增收、贫困户脱贫致富、妇女搞创业等议题广泛征询意见建议。二是在“六一”儿童节时,为全村120多名小学生每人赠送了一件爱心书包、一只文具袋和书籍,在为孩子带去欢乐的同时,进一步拉近了与村民群众的距离。三是在“七一”建党节、春节期间,开展走访慰问活动,为9户特困户党员购买米、面、油等慰问物品,并组织全体党员召开座谈会,重温入党宣誓,加深党性教育。四是开展“好媳妇”、“好婆婆”、“全家福拍照”活动,发放倡议书200余份,春节期间评选“好媳妇”3名,“好婆婆”3名,并发放了荣誉证书和奖品,“拍摄全家福照片”300张,并装裱发放到每户,带动提升村民的精神文明风貌,五是开展关爱特困户过暖冬活动,为7户(11人)送去取暖煤1吨/户、棉大衣1件/人、棉被1床/人、花生油1桶/户、面粉1袋/户。六是多次召开村“两委”和党员代表会议,同委员和老党员进行了座谈,深入了解帮包村特困人员的情况,他利用民政扶贫政策,为孤儿董圣杰争取住房整修款3万余元。

三、忙“输血”、促“造血”,抓好精准扶贫。

针对该村一穷二白的.村集体状况,他认真研读学习省、市、县扶贫政策及有关文件,熟悉扶贫精神,用足用好优惠政策,全力为帮包村办实事、办好事。

实施农田水利建设,打造高标准农田。为解决群众普遍反映的农田水利浇灌难问题,他发挥水利工作特长,不辞辛苦地全方位考察了全乡的水利工程建设情况,对董花园村每一条田间路、每一座涵桥都进行了调查,找准了董花园村的水利困结所在;牵头完成了《赵堌堆乡农田水利工程建设实施方案》和《赵堌堆乡董花园村低压管道灌溉工程实施方案》的编制,并争取将董花园村纳入到“国家千亿斤粮食项目工程”。组织引导村民成立了“黄河金粒有机农作物种植专业合作社”,流转黄河滩区土地416亩,用于种植有机小米;向省水利厅申请专项资金40万元,新打深水机井7眼,铺设地下管道2400米,安装变压器1台,架设农业用电缆3200米,使整片农田实现插卡式灌溉,届时亩均年增收将达20xx多元,同时也为村集体带来3.1万元的年管理提成收入。

建设经营场所,增加村集体和贫困户收入。为破解村集体收入薄弱、贫困户致富无门路的问题,经多方研究论证,他多方筹集资金178.35万元,在德商路西侧村集体土地上,建设上下20间共计1547.06平方米的沿街门市房,用于对外出租,贫困户也可就近就业打工;此项目建成后年租金收入可达24万元,其中8.5万元用于村集体收入,15.5万元用于补贴39户74名贫困群众。通过土地流转、门面房租赁,将使村集体年增收11.6万元,贫困人口年均增收5100余元,年底,村里精准扶贫对象全部实现脱贫。

四、修道路、建广场,助推美丽乡村建设。

为响应上级美丽乡村建设有关精神指示,改变群众出行难、缺乏文化娱乐场所的现状,他多方奔走,四处“化缘”:协调资金17.01万元,对村庄6300余平方米的小街巷、胡同进行“户户通”硬化,使群众告别了晴天一身土、雨天一身泥行路难时代;筹措43.64万元,修建面积达20xx余平方的高标准文化广场,配套建设围墙、厠所、篮球场、文化长廊、文化墙、舞台、健身器材和景观绿化等,为群众的业余文化生活提供了好去处。

欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。刘永林同志以时不我待,只争朝夕的奋进精神,团结带领董花园村广大党员群众,共同奋斗在致富奔小康的路上。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十二

崔文波同志于1985年8月参加教育工作,2002年11月加入中国共产党,长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。

多年来,该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致,服从组织安排,工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自我,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献,学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。

该同志始终坚持学习,加强自身修养,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规,并把理论同实践相结合。提高认识,自觉以十七大精神和科学发展观为指导,自觉实践树立良好党员教师形象,一心一意为教师服务,为学生服务。不断学习新的教育理论,不断更新教育观念,改革学习方式和教育教学方法,认真思考,努力钻研,反复实践,探索新的教育方法和学习方法。

该同志不断加强班主任队伍的组织和管理,努力打造一支德育队伍,不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议,进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难,共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下,班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升。

该同志时刻注意党员形象,加强师德修养,要求同志做的,自我首先做到。工作自觉主动,讲团结,讲配合,个人利益服从组织利益,不计个人得失。多年来,到校最早,离校最晚,每一天工作近十一个小时,忘我工作精神,深深影响了每位老师。

1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中,严格要求自我,处处高标准,能高不低,能快不慢,讲质量,求速度,力争短时高效。做班主任老师坚强后盾,尽最大努力为老师为学生服好务,科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作,搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛,不断增强师生安全意识。多年来,校园未发生重大安全事故,校园安全工作深受上级领导好评。

2、工作用心主动,职责心强。多年来,该同志几乎没有误过工,即使有病也要带病坚持工作,虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解,但他能够正确应对,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,强烈的职责感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。

该同志十分重视德育工作,坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点,创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育,建立健全学生的各种管理制度,利用各种机会对学生进行教育,以认知为起点,以活动为载体,以培养学生良好的习惯为重点,抓常规,抓落实,扎扎实实开展工作,学校构成良好校风和学风。

努力构建学校、家长、社会一体化教育网络,对学生进行全方位、多角度的德育渗透,要求老师家访、电话访,召开家长会,找个别家长座谈等多种形式,持续家校联系,取得家长、社会的支持和配合,构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等,陶冶了学生情操。

努力加强校园文化建设,为师生创造优良环境,增强校园文化氛围,促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、用心参加区、市及国家级书法比赛等,使学生在活动中受到教育,得到感染和熏陶。

虽然学校领导分工明确,各有一摊,各司其职,但实际工作中,该同志始终持续和各部门之间密切配合,工作起来,不管该谁干,能干就干,不讲代价。讲团结协作,顾大局,得到各部门领导的高度赞扬。

该同志时刻不忘自我党员的身份,在学校的教育教学工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,工作中勤勤恳恳、任劳任怨,为师生树立了榜样。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十三

(2)称谓。

另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部:”、“系总支领导同志:”等。

(3)正文。正文包括三项内容。

1)申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。要开门见山,直接了当,不含糊其词。

2)申请原因。为什么申请,也就是说明申请书的目的、意义及自己对申请事项的认识。

3)决心和要求。最后进一步表明自己的决心、态度和要求,以便组织了解写申请书人的认识和情况,应写得具体、详细、诚恳有分寸,语言要朴实准确,简洁明了。

(4)结语。

申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话,如“此致敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。

(5)落款。

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工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十四

__老师是__小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个__党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:___年5月被评为县级优秀辅导员;___年教师节她被评为县级优秀教师;___年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,__深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的____事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改。

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

走近__老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有__老师辛勤的汗水。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十五

本人,李,中共党员,现任xx省xx县xx镇中心学校校长。在教育一线奋斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。多次被评为县、镇级优秀教师和先进个人。

本人始终坚持团结在党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线教育的重要论述,并指导自己的工作。深知,一个好校长就有一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的本人首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学方才离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。爱岗敬业、无私奉献、为人师表、开拓创新的精神和品质让我在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

在学校管理上对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,能做到以身作则,率先垂范,从不搞特殊化。目前,学校班子团结和谐,求实进取;教师队伍思想过硬、业务精良,办学条件进一步完善,教职工工作积极性、主动性进一步增强,各方面工作有条不紊。

身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,对教师更是无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住州人民医院,不顾劳累,亲自护送,为身患重病的教师办理各项入院手续,多次前往医院探望,嘘寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望,令生病的老师及其家人深受感动。

对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,了解情况后,给学生们申请了困难补助,还自掏腰包,帮扶困难学生,使这些学生的家长解决了燃眉之急。同时还对他们进行心理辅导,鼓励他们努力学习。

这样的事例实在是太多,也贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导学校工作的主动权,使全校呈现出和谐民主的良好局面。

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是他经常说的一句话。

在教育战线上辛勤耕耘了16多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,狠抓教职工的政治业务学习。每周一下午,坚持组织教职工开展政治业务学习,搞好了暑期集中政治学习,先后学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规。与全体教职工签定了师德承诺书和岗位安全目标责任书,设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督。加强师德建设的考评力度。学校建立了一套领导、教师、学生、家长、社会共同参与的评价机制,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。

通过一系列的宣传学习,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。我校教职工精神振奋,工作积极,校园和谐有序。近年来,我校坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的现象,无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。

每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。20xx年至今,在xx镇中心小学校任校长期间,给xx小学一个全新的面貌改变:打造了全县一流的校园“红领巾休闲小公园”、喷泉假山景点、全民健身路径工程活动场所,创办了“留守儿童之家”活动室,得到上级相关部门及领导的认可,留守儿童关爱工作开展得有声有色,工作有特色、有内容。经常实地考察xx镇各校、点安全,办学情况,并实际为各校、点解决实际困难和问题。近年来,学校的校园文化建设成果显著,得到了上级各单位及领导的好评,一致认定我校是“六化四园”的典范。所有这些都是秉着勤俭办事的结果。大大改善了学校的办学条件,得到了广大师生和群众的肯定和好评。

本人在任职期间,对学校的学校管理方面勇于创新,取得了明显的成效。20xx年我校被贵州省教育科学院授予“培养小学生阅读兴趣与习惯的”立项课题研究实验基地;20xx年被贵州民族大学授予“实习基地”、“生源基地”;20xx年被评为全州文明单位;2019年被县政府授予办学水平“优秀学校”、校园文化建设“先进学校”;20xx年被县教育局评为“三生、四爱、五心、五好”示范学校;20xx年被全国青少年普法教育活动办公室授予“零犯罪学校”称号,同时本人也荣获“全国青少年普法教育优秀辅导员”殊荣。20xx——20xx学年度,学校的教育教学质量评比,位居全县前茅,目前,我校的校园文化建设在全县被推广为示范校。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是本人奋斗在教育战线上的座右铭。2019年来,始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十六

自参加工作九年来,她认真学习党的先进思想,高举邓理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,全面深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,坚决贯彻“三个代表”重要思想,发扬理论联系实际的学风,真正把“三个代表”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。

教育的真谛在于教人做个现代的中国人,跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师,她牢记自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位学生。她始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。虽然只有九年的教师工作经验,但回顾这一段工作历程,她深深地感到一名教师的伟大。

担任辅导员期间,开展丰富多彩的、具有时代精神的少先队活动,在活动中教育学生。几年来,她组织过"心系祖国,健康成长"为主题的系列活动,有歌唱比赛、书法绘画比赛、象棋、乒乓球赛;有“认养一棵小树”的“她为校园添新绿”的劳动实践活动;有“争做善行小富翁”的道德实践活动;有“扬传统美德,做文明新人”的中队会等。尤其是她学校开展了“诵读古经书,扬传统文化”的德育工作,这项活动对学生的思想行为产生了极大的影响,学生在感受古文的魅力之外,从古圣先贤的精辟言语中得到思想教育,从思想上转化观念,进而改正不良的行为习惯。此项活动将坚持不懈。在开展“雏鹰行动”的活动中她组织本班中队争达雏鹰奖章,使他们投入到生活、劳动、学习当中,提高了"五自"的能力,丰富了少先队的教育内容,拓宽了少先队的教育空间。还开展了“人人争当好孩子”的调查活动,学校、家庭都参与了活动,加强了联系,切实解决了学生在校内外表现不一的问题。这些活动促进了学生爱国主义,集体主义,社会主义的教育。辅导员的工作历程是她一生宝贵的财富,也是她做好教导主任工作的铺路石。

虽然在××小学的时间已近五年,校园里的一草一木,教室里的每位学生,办公室的每一位老师,都是那么熟悉,但是,教导工作与之前担任的少先队辅导员工作有许多差别,让她觉得是全所未有的挑战。是领导对她的信任给予了她锻炼的机会,让她在自身业务水平及各项综合素质方面有了很大的提高。作为一名年轻的教导主任,她感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

作为教导主任,期初认真制定教研计划,合理安排教研活动,努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动:1、落实校内教研活动。她校每位教师每学期至少开一堂公开课,开课时间尽量不挤在一起,使她们的教研工作能周周有,保证公开课的质量。教师课前认真备课,课后及时组织教师集中评课,评课前先由执教者说课,这训练了教师的说课能力,评课过程中大家能畅所欲言,评课后开课教师就评课意见撰写教后反思,一年来,她校形成了“说——听——思”的教研氛围。2、组织教师观摩学习,强化“校本教研”。坚持每周的教研时间,通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径,积极探索、总结校本教研经验与做法,进一步完善“校本教研”机制,发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用,她校的观看优秀教师课例已成为她校教研的一大特色。每位教师都重视这项教研活动,有的老师还利用课余时间把光盘带回去学习,在这样浓烈的学习氛围下,她校教师把好的经验用于实际教学,提高了教师的教学水平。

抓好教学常规管理。严格执行《厦门市小学教学常规管理工作意见》精神,她配合校长以课改新理念指导、落实课堂教学常规管理要求,激发师生教与学互动的积极性,真正提高教学效率,组织教师学习了《厦门市教育局关于厦门市中小学课程计划和作息时间安排有关事项的通知》精神,真正领会课程计划的法规性,严格按照课程计划开足、开齐课程。进一步落实学生的综合实践活动,促进学生全面发展。

扎实做好学籍管理工作。严格按照《福建省小学学籍管理办法》制定实施细则,加强学籍管理,推动学校学籍管理规范化、制度化、科学化。她认真学习文件精神,虚心向有经验的教导主任求教,一步一步扎实做好学籍档案管理,在上学期的区素质督导评估中得到上级领导的肯定。

开展活动,全面发展。这一学年,她除了担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。本学期认真贯彻《翔安区教育与文体局关于在全区中小学开展第二阶段教师岗位大练兵的实施意见》精神,制定《××小学第二阶段教师岗位大练兵活动实施方案》,开展岗位大练兵活动和农村幼儿园教师“教玩具自制”岗位大练兵活动,做到全员动员,全员参与,全员提高,使教师在这次大练兵活动中真正有所收获,积极开展阳光体育运动,保证学生每天至少一小时的锻炼时间,真正落实课程安排。

在学校里,细致、认真做好本职工作,在教学岗位上认真抓好教学,本学年本人任教三年级语文在期末考试中第四名,前进幅度第一名。指导学生在市级英语口语竞赛中获三等奖,指导彭晓佳在学区英语口语竞赛中获三等奖;指导彭千慧在区级英语口语竞赛中获二等奖。在课余时间她努力提高自身的修养,积极参加各种活动。如2019年9月参加翔安区第23个教师节的文艺汇演获得“才艺奖”;2019年6月在翔安区2019年艺术节中小学教师书画摄影雕塑展中,本人摄影作品《博》获得三等奖;在翔安区首届英语转岗教师基本功大赛中获得三等奖。她还利用闲暇时间在生命化教育的博客论坛上发表文章,撰写论文《创新作文教学的策略探求》一文参加了翔安区教学论文汇编,积极撰写各类文章在学区网站上发表。

在繁杂的工作面前,她始终保持着微笑面生活与工作,每天送一个灿烂的笑容给她的工作伙伴,在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服难题,在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助、支持她的人。

以上是她任教九年平凡而琐碎的工作,在这些工作中她和她的领导一起研究学校工作,让她历练和成长;她将与同事朋友一起研修,不断提升业务水平;她和她的学生一起努力学习,教学相长。在这个过程中,她在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,她将不断调整自己一直努力快乐地走下去。不论是少先队辅导员的工作还是教导主任工作都让她体会到了一名教师光荣感和所肩负的使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点,她将一如继往把对党的忠诚献给教育事业!

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十七

xx,自参加工作以来,始终能够跟随党的方针政策及公司的规章制度,倾心事业,忘我工作,始终把敬业当作一种习惯,对工作满腔热忱,投递业务熟练及驾驶车辆精益求精,真正做到了干一行,爱一行,精一行。

他对待工作一丝不苟。刚刚参加工作的时候,他还只是一名劳务工,但他工作仔细认真,肯吃苦,肯钻研,尊敬同事,虚心向老同志学习眼勤、腿勤、手勤,每天总是第一个到岗,在与其他同事上班时尽量自己多负担,爱护单位配给自己的车子,搞好卫生。他总是在下班之后最后一个离岗,对自己所负责的投递端到工作一丝不苟,工作中从未出现过失误,深受领导和同事们的好评。凭着自己对邮政事业的热爱,加上勤奋好学的工作态度和准确无误的工作能力以及娴熟的安全驾驶技术,在这几年来未出现过一次事故,确保了客户的邮件安全送达。虽然年轻、确有着远大的志向,他的血管中流淌的是滚烫的热血,心中燃烧着进发的火焰。

他时刻不忘提升自己。他总是不满足于自己的现有状态,对待工作积极,对待自己严格要求,他总是利用业余时间认真熟悉段道上的每一个单位,同事们都走了他还在检查格口、还在加紧练习数报、他利用业余时间学习高中课程,为备战成人高考白天做好本职工作,下班参加补习班,终于如愿通过成人高考,经过努力己获得大学学历,他将自己学到的知识运用到了实际的工作中来。

多年来,在他负责的`投递邮件、物件等工作中均未出现过邮件积压、滚存丢失现象,且全部做到按额次发运,邮件时限准确率达到百分之九十以上,多年来未收到一个客户投诉。

他具有较强的团结意识。一滴水要想不干涸,唯一的办法就是融入大海,一个年轻而学历不高的他,为了成为一个真正的邮政快递小哥,为了要想立足于此职场,把自己融入团队。他抱有着这种精神,不停于现状,为努力实现远大的理想而奋斗着。他是这样想的,也不断努力的这样做着。

这几年来,在长长的邮路上勤奋耕耘、默默奉献,得到了员工的信任也得到了上级领导的肯定和表扬,先后多次被邮政部门领导赞扬,被评选为先进个人。白天市内的投递员不够去替岗去投递,晚班不管怎么晚他都送完最后一件快递,在艰苦的工作岗位从不挑剔,在表扬面前不骄不躁,困难面前他不屈不挠,他珍爱邮政事业,他服从指挥调度,他忠于邮政事业,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

漫长的道路上他依然如故,依然那样忘我,依旧那样奉献。正如他所说:“只要需要,愿意一直干下去,直到献出自己全部的热情和力量,为我所爱的邮政事业做出我所有的贡献。”

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十八

一个较为快速而具体的切入口,就是围绕题目中的关键词语来拟小标题,通常稳妥的'做法是通过添加新的词语,将关键词扩充为短语形式。如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》中间用了三个小标题:

淳厚之灯。

高雅之灯。

坚韧之灯。

三个小标题,犹如挂在脖上的玉坠,让人怦然心动;犹如别在胸前的胸针,夺人眼目。三个小标题,给我们展现了三种不同的“明灯”,三种不同的人生追求和生活态度,醒目而简洁,准确而生动。

7.呈示对象式。

在小标题中,可以将特定的写作对象直接地呈示出来。如山东省青岛市满分作文《做人从学会说“不”开始》中间用了四个小标题:

对王权说“不”

对世俗说“不”

对黑暗说“不”

对强权说“不”

四个小标题,就像绅士颈上的领结一样庄重,先声夺人,锦上添花。本文用极其简练的笔墨,跨越时空的界限,将古今的四个敢于说“不”的名人的事例各自一段行文,再加上一段尾声,形成完整的一篇文章,从不同的思想角度论证了面对失败,面对欺辱,面对强权要勇敢地说“不”这个主题。四个小标题中,分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强权”四个被否定的对象呈示出来,从而突出了庄子不畏王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、毛泽东不惧强权政治的品质。

工作者事迹材料工作者事迹标题大全(19篇)篇十九

居住地:南京。

电话:

最近工作。

公司:xx驻外维和部队。

行业:政府/公共事业。

职位:其他最高学历。

学历:本科。

学校:中国人民武装警察部队学院。

求职意向。

到岗时间:一个月内。

工作性质:全职。

希望行业:政府/公共事业。

目标地点:上海。

期望月薪:面议/月。

目标职能:指导员。

工作经验。

2010/4—至今:xx驻外维和部队[1年8个月]。

所属行业:政府/公共事业。

维和警察防暴队其他。

在国外危险系数最高国家执行维和,排爆,解除非法武装的一线工作。

2009/3—2010/3:xx继续教育学院[1年]。

所属行业:政府/公共事业。

继续教育学院指导员。

受邀返学校当指导员。带领管理两个区队将近100名学生的日常生活及学习。24小时与学生在一起,以自己当学生时的感受来带学生,自然能够得到学生的欢迎,一个学期下来,所带的队伍得到领导的好评。

2008/7--2009/2:xx派出所[8个月]。

所属行业:其他行业。

治安,防暴民警其他。

破获大批治安,刑事案件,熟悉公安业务。

教育经历。

2004/9--2008/7中国人民武装警察部队学院公安技术本科。

语言能力。

英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)。

自我评价。

本人上进心强、做事负责任;积极主动,工作有条理、认真、细心,独立工作能力强,善于同各种人员打交道;能与同事和谐、融洽相处,乐于帮助他人;善于学习,乐于接受他人的批评和指导,有较强的分析能力;能够在高压力下和时间限制下进行工作。

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