心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
做人德为先心得体会篇一
随着社会的发展，人们对于文明的重视越来越浓厚。在人与人的相处中，社会公德和个人修养都显得尤为重要。文明做人以德为先，既是一个人对自己的要求，也是对他人的尊重。以我的亲身经历和感悟，我深感文明做人以德为先的重要性。在日常生活中，我们应该以守法、讲礼貌、关爱他人、遵守道德规范为基础，树立健康的价值观和行为准则，不断提升自己的道德修养，共同营造一个和谐文明的社会。
在守法方面，文明做人以德为先的首要准则之一是要以守法为基础。法律是维护社会秩序的重要工具，我们应该自觉遵守法律，遵守交通规则，不随意闯红灯，不乱扔垃圾，不非法占地等等。遵守法律是文明社会的基础，只有做到“人人守法，人人为法”，才能构建一个和谐而有序的社会环境。
另外，讲礼貌也是文明做人以德为先的重要内容。礼貌是对他人的尊重，是展示自己教养和修养的重要方式。我们应该尽量避免失言失态，尊重他人的主观感受，不以自己的利益为重。比如在公共场合，不大声喧哗，不插队，不干扰他人正常生活等。同时，对于他人的帮助和关心，我们应该给予真诚的感谢，不忘回报，增进人际关系，推动社会的和谐发展。
关爱他人是文明做人以德为先的更高层次追求。我们应该拥有关爱心灵并付诸行动。对于弱势群体，我们要给予更多的关心和帮助，包括关心孤寡老人的生活，关爱留守儿童的成长，关心贫困地区的孩子们接受教育等等。同时，在日常生活中，我们也要懂得尊重他人的隐私，尊重他人的选择，并予以支持和鼓励。只有通过关爱，我们才能建立起更加友好和谐的人际关系，共同构建一个文明和慈善的社会。
遵守道德规范是文明做人以德为先的基本要求。我们应该树立正确的价值观和行为准则，时刻铭记良好的道德规范。无论是在学校、家庭还是社会中，我们都应该时刻自觉约束自己的行为，不做有悖于道德的事情。比如，诚实守信，不抄袭作业和考试，不传播谣言，不欺负他人等。同时，我们还要学会宽容和包容，尊重他人的差异，不以自我为中心，增加自己的道德修养，培养宽广的胸怀。
文明做人以德为先是一个不断追求的过程，要求我们时刻保持警醒，不断完善自我。在日常生活中，我们要多方位地提升自己的道德修养，不断反思自己的言行举止。我们可以通过多读经典和好书，汲取智慧，同时也要从他人身上学习，向优秀的人和事物学习。不断培养自己成熟和全面的素质，提升自己的综合素养。只有通过积累和实践，才能培养起健康的人格，做到文明做人以德为先。
总之，文明做人以德为先是我们每个人都应该追求的目标。通过守法、讲礼貌、关爱他人、遵守道德规范等方式，我们可以改善社会的环境和氛围，促进社会的和谐与发展。只有在不断完善自己的道德修养的同时，才能为社会的进步和发展做出自己应有的贡献。让我们携起手来，共同努力，共同建设一个文明、和谐和美的社会。
做人德为先心得体会篇二
古人吟：“百善孝为先。”人世间最珍贵的东西莫过于“孝”。
人要有孝道。我认为孝不是凭嘴说说，也不是等以后买大房子给父母住，而是从现在做起，从身边的一点一滴做起。比如给母亲梳头，给父亲洗脚……。这都是“孝”。孝并不需要什么惊天动地的事。只要在寒冷的冬天给父母给长辈送上一杯温水，这都会让父母，长辈的内心温暖无比。
谈起“孝道”这让我想起了一个真实的故事。一个穷苦的家庭里有一对可怜的母女。这个小女孩的母亲瘫痪了，住进了医院，五岁的小女孩从此就负担起了照顾妈妈的责任，她每天给妈妈换尿布，端尿盆，逗妈妈开心，给妈妈洗脸。这些小事感动了多少人。
故事中的小女孩仅仅只有五岁，但是她却做了这么多孝事，这又有多少人能做到呢?虽然我们不需要这样惊天动地。但是我们应该做一些力所能及的事。而不是和父母顶嘴，顶撞父母，对父母没有耐心。
当我们看见父母做了让我们不如意的事时，我们应该包容他们。想一想小时候妈妈对我们无微不至的照顾。当我们犯错时，父母当然是耐心地教育我们，而不是又打又骂。我们应该多抽时间陪一陪父母。好好地孝顺他们。我们的宽容就是对父母最大的孝敬。
做人德为先心得体会篇三
文明做人是社会发展的关键所在，而以德为先则是个人品质的根本。我校最近组织了一次“文明做人以德为先”的主题演讲比赛，通过参与比赛，我对文明做人和以德为先有了更深刻的认识和体会。
第二段：文明做人
文明做人指的是在与他人交往中表现出礼貌、尊重和关爱。我发现，作为一个文明的人，我们需要学会与人和谐相处，尊重他人的意愿和感受，并且乐于提供帮助。只有这样，我们才能营造出和谐的人际关系，推动社会的发展。
第三段：以德为先
以德为先意味着一个人应该具备良好的道德品质。无论是在学校还是在社会中，只有具备高尚的品德，我们才能取得更大的成就。互相尊重、诚实守信、勇于承担责任、乐于助人，这些道德品质是我们在成长过程中应该不断培养和发展的。
第四段：心得体会
通过参与演讲比赛，我深刻认识到文明做人以德为先的重要性。在这个竞争激烈的社会中，单纯追求个人利益，不顾他人感受和需要，只会导致社会的不和谐和人际关系的紧张。而通过遵循文明的行为规范和树立正确的人生价值观，我们才能以德服人，取得社会的认可与尊重。
第五段：总结
作为一个青年人，我们要时刻保持文明的行为举止，从小事做起，从身边的人做起，力争在社会中树立起良好的形象。同时，我们也要不断培养自己的道德品质，努力成为一个有高尚人格的人，为社会的发展做出积极的贡献。只有文明做人以德为先，我们才能实现自己的人生价值，也为社会的进步贡献自己的力量。
做人德为先心得体会篇四
王永彬曾说过：百善孝为先。这使我想起了一年前我亲眼目睹的一件事。他两天没合眼了。
一年前，我的叔公生病住院了。我和奶奶、弟弟到医院去看望叔公。一进门，我就看见有五个人在和他聊天。而隔着一扇推拉门的另一张病床，却冷冷清清，只有一个二三十岁的青年，坐在病床边沿照顾他生病的母亲。
母亲靠着床头坐着，儿子一手拿碗，一手握着勺子，一勺一勺、一口一口地喂母亲吃饭。母亲说：“我行的，自己吃饭不难，你去歇会儿吧，都两天没睡了。”“不，妈，您的身体最重要，别管我。”儿子说。“孩子啊，你就快去休息吧，我看你这么久不休息我就心疼”母亲说着说着就流下了眼泪，“是我连累了你。”儿子也热泪盈眶，一句话也不说，只是捣鼓着碗里的饭。两天啊，他是怎么坚持下来的?要是我，不到一天就忍不住要睡了。多么有孝心的儿子呀!我的眼角泛着泪光，识别这对母子感动的。
下午，我们又来了。我看见那张病床上还是两个人。儿子在帮母亲捏腿，母亲已经睡了。儿子在强忍着睡意，打了一个又一个哈欠。他终于忍不住了，趴在母亲身边睡下了。没过两分钟，他又起来了，不知是醒着还是在梦里，闭着眼帮母亲捏腿。又没两分钟，他又睡下了，睡得那么香!
弟弟走过来问我：“姐姐，你干嘛哭啊?”哭?我才没哭呢!，我摸了摸眼睛，湿的。我真的哭了，太感人了!
百善孝为先。多么孝顺的儿子啊!那位母亲真幸福!
做人德为先心得体会篇五
4月18日,钟山县20__年“安教工程”示范点学校开展廉政文化进校园——“以德促廉圣贤教育”第一期公益交流会正式启动.我校作为承办方之一,于4月19日上午8点至12点组织了活动的第三场交流会.全场有领导、嘉宾、教师、家长、学生代表等250多名参加,聆听了全国公民道德教育公益论坛李星莹导师《百善孝为先》的专题讲座.通过导师的深情演讲,现场的亲子互动,把活动推向一个又一个高潮,触动了在场的每个人的内心深处.
李老师从孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之实践、孝之忏悔五个方面与大家分享孝道.导师的谆谆教导,让我深刻体会到孝道的真谛,深切感悟到“天下父母心”的伟大含义.
由孝之感恩,“母亲的分娩之痛”使我们感受到母亲十月怀胎,孩子撕裂而出的那段痛苦生命历程;“奶是由血液形成的”真的太不可思议了,母亲的奶竟然是血孕育而成,我们每个人又喝了母亲的多少奶水呢?此恩此德,真是永生难报.20__年汶川地震中,一个三四个月大的婴儿正甜蜜地睡在自己温暖的红底黄花的被子里,他根本不知道这个世界曾经发生过天崩地裂,他不知道自己身处瓦砾废墟,他不知道深爱自己的母亲已经悄然逝去,更不知道母亲给了他第二次生命-----在母亲离开人世前,用颤抖的手在手机上留下一条未能发出的信息:亲爱的宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈,爱你.人世间,还有什么爱比这种爱更崇高更伟大呢?让我们从生活中的点点滴滴做起,好好感恩我们的家人,好好孝顺自己的父母吧!
孝之原理与孝之实践中,《汤姆的故事》里的主人公汤姆,因为年轻的莽撞竟然使他失去了一生最宝贵的父子亲情,只为一时失望的愤怒,竟然残忍的辜负了始终深爱他的父亲,让自己人生留下永远无法弥补的遗憾;而恰恰相反,善良的小鑫秋,年仅5岁,父亲因为被歹徒刺伤眼睛,双目失明,妈妈离婚,面临生活困苦,正当爸爸欲轻生解脱的时候,她死死抱住爸爸,求爸爸不要放弃,自己可以照顾他.“妈妈,我不能跟你走,长大了,我还要给爸爸夹菜-----”小鑫秋,多么可爱的一位小姑娘,女儿一份深深的爱,让父亲对生命有了热爱,对生活有了追求,走向了幸福的人生旅途.
孝之忏悔中,导师总结了作为儿女对父母容易犯错的几条:1、《弟子规》云:父母呼,应勿缓.你是否不理不睬,叫几声都不应答?2、《弟子规》云:父母责,须顺承.你是否顶撞过父母?3、《弟子规》云:父母教,须敬听.你是否把父母的教诲当作耳边风?4、《弟子规》云:父母命,行勿懒.你是否从不帮父母做家务活呢?5、《弟子规》云:亲有疾,药先尝.父母有病,你念念在心吗?6、《弟子规》云:亲憎我,孝方贤.假如父母对你不好,你是否有无抱怨呢?7、《弟子规》云:亲有过,谏使更.父母有过失,你是否和颜悦色劝谏呢?8、《弟子规》云:9、《弟子规》云:德有伤,贻亲羞.你是否做过让父母蒙羞的事情?常言道:狗不嫌家贫,子不嫌母丑.你是否嫌弃过自己的父母呢?以上的错误有谁没犯过呢?我们又何止这些错误呢?“过能改,归于无.倘掩饰,增一辜.”既然做得不对,就应该敢于承认错误,面对父母好好悔过,不要让自己的一生因为对父母的不孝而留下太多遗憾.
子曰:孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲.是啊,孝子侍奉父母,就应该对其恭敬;奉养父母就应该使其快乐;父母有病,作为儿女就应该带着忧虑的心情去照料;父母去世了,要竭尽之情料理后事;对先人的祭祀,要严肃对待.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待.”等我们想真正成为大孝子的时候.也许我们的双亲已经离开人间.人生如此短暂,“孝”最不能等,让我们继承和发扬中国传统文化,践行《弟子规》,好好孝敬父母,从一点一滴做起,从一言一行尽孝,创建一个个美好、和谐、幸福家庭!
做人德为先心得体会篇六
对于我们学龄期儿童，孝顺表现在生活的各个方面，比如放学按时回家，不让父母担心，帮助父母干活，帮父母分担一些劳累……这些事虽然很小，但是只要让父母开心就做到孝顺了。
我从小就听父母夸我懂事，自己也经常试着做些力所能及的事让父母开心。
一天，我早上醒来后看了下日历，差点叫出声来，今天是妈妈的生日!我悄悄地把几天前做的贺卡放在了妈妈的'包里，妈妈醒来后我就大声地对妈妈说：“祝你生日快乐”!妈妈快乐地笑了。中午吃饭时，菜盒里竟然有我最爱吃的番茄酱，我刚要打开，一想今天是妈妈的生日，就把番茄酱留给了妈妈。放学回家后，我又立刻把家整理得干干净净的，看见妈妈留给我的小面包，又不忍心吃，就把中午的番茄酱涂在了面包上，画了颗红红的爱心，准备好了，我就立刻回到房间写作业。
突然传来一阵敲门声，啊!妈妈回来了，妈妈一进门，我就端上了小面包，祝妈妈生日快乐，妈妈本来疲惫的眼神，突然变得非常精神，她说：“你真是个孝顺的儿子啊!”我听了情不自禁地笑了起来。
我原来以为孝顺只会让父母开心，通过这件事后，我感觉做一个孝顺的人也能给自己带来快乐!
做人德为先心得体会篇七
偶然的一次电视节目使我至今难忘。陕西省电视台播出了省十大孝子颁奖活动。其中有个女孩名叫程花。她的家在蓝田汤峪，家境贫寒。在她四岁时，她的爸爸因车祸不幸而死，狠心的母亲抛下她，离家出走。十岁时，奶奶因心脏病整天卧床不起，不久也撒手而去。只剩下她和又聋又哑还有点智障的大伯以及双目失明的爷爷相依为命。
更为不幸的是，就在她去西安领奖时，家中被盗，就连好心人给她的三千多元钱也不翼而飞了。这真是雪上加霜。
听着她的讲述，我眼含热泪。禁不住想去看看她。大年初一那天，我和姐姐、爸爸还有妈妈终于踏上了去蓝田的路。
一路上，寒风刺骨，白雪皑皑，我们个个冻得瑟瑟发抖。我也无心欣赏节日的盛装，脑海中每每浮现 出她那张成熟的面容。心想：难道程花是在这样的环境下生活吗?带着疑问，接着寻找程花的家。几经周折，我们终于叩响了她的家门。
出现在我面前的是一个脸蛋被冻得通红、手上还沾满白色面粉的女孩，眼睛看着我们，流露出几许疑惑，又略显几分羞涩，不停地搓着双手。
我和姐姐顾不上说话赶紧拿出各自准备的钱，塞到她的手里，忍不住眼泪又一次夺眶而出。程花不停地用陕西话说：“谢谢”并请我们进家，我环顾四周，她的家十分简陋，炕上有一位满脸皱纹的老爷爷，炕边的小椅子上坐着她的大伯，他们正在听一台破旧的收音机。此时，程花熟练地揉着面团，很快一锅热气腾腾的馒头就出锅了。她还来不及吃，就跑到柜子里拿出一袋桂花茶，再往水里放上几片，桂花茶泡上之后，她又用浓浓的陕西话对她的爷爷说：“爷，等泡好咧，我再给您把茶贴在眼睛上。”
刚说完，她又跑到桌子前，拿了一个大馒头，又往馒头里夹了许多菜。我还想：她真贪心，还是孝子呢。可是我错了，程花跑到爷爷的炕边递给了双目失明的爷爷。
等程花忙完了，赶来招呼我们时，夜幕已降，我们告别了程花。出门前，她反复说着谢谢，趁着暮色，看着屋内亮起的微弱的灯光我的眼睛再次湿润了!我无言以对，或许此时无声胜有声!在去旅馆的路上，我想：像程花这样的人还很多，我一定会去帮助更多有困难的家庭。
“百善孝为先”我一定要向程花那样做一个名副其实的孝子。
做人德为先心得体会篇八
打工，你为了什么？这决定你的一生。一个简单的问题，也许你不曾想过；我问了好多人，回答的都是挣钱。那么，为什么要挣钱？你挣钱干什么？我想这个问题应该是答案各不相同吧！
打工为了挣钱花。这样的人明显比较自私，很难成家这一生都不会有太大的成就、目光短浅，晚年多为穷困之人，这样的人手头有钱很难保存。
还有一些人。这样的人真的很可怜，因为他们不仅没有前途也没有目标
做人德为先心得体会篇九
人教版二年级下册第六单元围绕“做品质优秀的好少年” 这个专题，选编了一些给人启迪，让人受益的古今故事。本组所选的四篇文章，《画家和牧童》中谦虚谨慎的画家和敢于挑战权威的小牧童、《我为你骄傲》中宽容的老奶奶和勇于承认错误的小男孩、《三个儿子》中孝敬父母的儿子、《玩具柜台前的孩子》中关爱他人的售货员和关心体谅父母的小兵，寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中，既有绘声绘色的人物语言、动作的描述，又有维妙维肖的人物心理的细腻刻画，没有任何空洞的说教。文章内容都和孩子的成长过程中发生的小故事有关，告诉孩子们学习文中人物的优秀品质，在生活中做一个像他们那样谦虚，勇于承认错误，孝敬父母及关爱他人的德才兼备的好少年。
通过本单元的教学对我有很大启发：
1.语文教学要注重从学生的生活体验出发来理解教材
语文的外延就是生活的外延，生活中处处都洋溢着语文的气息。学生是以自己对生活的理解和体验去解读教材的。教师在教学中不要拘泥于教材，变过去的“教教材”，为现在的“用教材教”。让教材成为学生通向真实生活，通向广阔世界的桥梁。通过课本文本唤起学生的生活积累，让学生把课内知识与课外知识有机联系起来，学得更深，更广。
2.强调语文学科的人文性
我们的语文教学洋溢着人文的色彩，充满着生命的感动，负载着陶冶情操的使命。教师要善于关注和挖掘教材中蕴含的人生哲理，使之成为唤醒学生心灵的源泉和动力，使学生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生，强壮。完善学生人格，要把语文课上到学生心里。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”通过这个单元的学习，学生能从“读中悟，悟中读”的学习方法中学会做人的道理，这也是本单元的目标要求。在生活中，我仔细观察他们的行为，他们都有了很大的变化，看来学以致用，潜移默化的作用还真不小。