学校班子个人述职报告(实用23篇)

时间:2023-11-22 作者:影墨学校班子个人述职报告(实用23篇)

描述工作中遇到的挑战和解决方案也是述职报告中的重要内容,我们需要展示自己的解决问题的能力和灵活性。以下是一些优秀的述职报告案例,通过阅读可以加深对述职报告的理解和把握。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇一

根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的.养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

问题与不足:

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

20xx至20xx学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:20xx届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。20xx届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了xx中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

文档为doc格式。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇二

2022年以来,在_公司及县委县政府的正确领导下,公司全体干部员工积极进取,团结奋进,脚踏实地,勇于挑战,圆满完成了全年各项工作任务。完成电网建设总投资_万元,售电量_亿千瓦时,售电均价_元/千千瓦时,线损率_%,电费回收率100%,实现安全生产长周期_天的好成绩,公司综合实力和社会地位显著提高。借此机会,我代表公司班子成员向所有关心、支持公司发展的各级领导和全体干部员工表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

下面,我就自己担任_负责人以来的学习、生活、工作情况述职述廉如下,希望大家多提宝贵意见,以便我在新的一年更好地开展工作。

一、重视学习,不断砥砺品德修养。

为了适应新形势下工作需要,自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在业务学习方面,繁忙工作之余,能挤出时间坚持自学,系统认真地学习社会主义市场经济、领导科学、系列法规及电力企业营销管理、电力需求侧管理等业务知识,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强领导才能。

二、履职尽责,全面做好公司各项工作。

自来到_x,我就从心底把自己当成_的一员,积极融入其中,为_发展尽自己的力量。一是着眼全局,营造和谐的决策环境。自己能够坚持以建设“四好”领导班子为己任,与班子成员默契配合、通力合作。虽然分工不同,但我们始终坚持班子议事会制度,遇事先商量,多沟通,形成相互理解,相互支持的良好氛围。对于在工作中发生的紧急事件或者是突发事件,能做到事先通气,省时间不省程序,民主协商,共同决策,依靠集体的智慧走好发展的每一步。

二是积极推动“三集五大”体系建设。按照上级公司要求,结合临猗公司实际情况,充分发扬集体智慧,通过与员工多次座谈交流,寻找改革的最佳方案。同时,在改革期间,通过教育培训等方式,提高员工的大局意识,维护公司稳定发展,确保各项工作平稳过渡。三是创新活动开展方式。通过举办多种形式的演讲比赛、技能培训及丰富多彩的文体活动,为员工提供展现自身素质的舞台,进一步提升员工技能水平,提高员工参与活动的积极性,营造积极向上的学习氛围。四是改革职工食堂。按照上级公司精神,采纳职工意见,采取“132”的收费方式,改革了职工食堂的运作模式,给职工就餐提供方便,让职工在热乎的饭菜中感受到公司的温暖。同时扩大职工食堂作用,减少外出吃饭的接待费用,节约经费开支。

三、廉洁自律。

作为一名共产党员、公司负责人,自己既是班子的带头人,更是党的形象代表,因此我更加注意加强自己的党性修养和党性锻炼,能自觉而坚定地执行《廉政准则》中的相关规定,自醒、自警、自励,日常工作中做到不到不健康的娱乐休闲场所,不参加各种赌博活动,不做特殊党员、不搞特殊化,自觉地强化自身思想、作风建设,以公道正派为标尺,坚持做到光明磊落、心怀坦荡、踏踏实实做人、明明白白做事。

任职以来,自己从未对工作中的各项重大事件及重要资金使用情况擅自做主,而是提请集体讨论,没有违反“三重一大”规定。在干部的任用方面,能坚持原则,以干部任免的标准来考察,不搞人情关系,严格按干部任用程序办理。在发展党员中,也是按照规定,严格把关,不搞不正当的手段。

四、存在的问题和不足。

一是理论学习不够深入。自己虽然能够积极参加各种学习,认真做好学习笔记,并写好心得体会,但学习的主动性和自觉性不够。

二是基层调研开展不深入。自己虽然能够深入基层开展调研工作,但在调研过程中就问题谈问题较多,创造性工作略少,每次深入基层进行调研总是来去匆匆,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。

在今后的工作中,我将坚持以身作则,勤廉履职。常怀律已之心,严格要求自己,进一步筑牢拒腐防变的心理防线,做到慎微慎独,勤政务实、不搞特权,不谋私利、勤俭节约、真抓实干,脚踏实地为社会、为企业、为员工多做好事,多干实事,努力开创临猗公司新的美好篇章。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇三

又到一年述职季,是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自20_年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要为:招生就业、对外交流、食堂,分管招生就业处与国际交流处,协管安全科,同时完成学校需要承担的有关工作。

20_年,本人第一年负责招生工作,在守住积极反对有偿招生的背景下,身先士卒,亲力亲为,摸清招生工作的流程与工作要点,在主要领导的指导下、全校老师的配合下,较成功完成20_年招生工作。但也存在不完美的地方,所以进行了及时总结与反思,在20_年底的南京市招生工作会上做交流发言。

在20_年的招生工作这个漫长的战线中,学校已经完成了20_年招生准备工作,目前按照步骤有序启动运行,已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。

根据学校要求,本人还承担现代职业教育体系建设3+3中高职衔接项目的申报工作,具体负责协调、申报,目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。

在国际化交流方面,由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作,且学校还处在开始阶段,所以工作的推进有一定难度,但作为现代职教的标志之一,又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破,以点带面的理念;以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前,中加peq项目在探索中有序实施,20_年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目,与美国艾弗里特社区大学签署了协议,目前正在大力宣传阶段。

在实习、就业工作方面,完成了13高职、15中专的实习安排,协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查,完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是,学校五年制高职的就业率达到100%,得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬,中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。

二、教育教学工作:

本人坚持一线教学,坚持教学五认真,且工作量饱满,所教班级合格率高,在行政工作千头万绪的情况下,坚持开设校级公开课。

树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文,在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员,并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》,目前书稿基本成型,预计在20_年底出版。

三、学习与继续教育:

积极参与教研与继续教育,认真完成继续教学学时与校本培训,20_年12月参加了南京市校长任职资格培训班,目前成功结业,并完成了6000学时的网络学习;20_年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团,目前也成功结业,并在全校做了学习汇报,撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。20_年还成功加入南京市书法家协会。

四、工作作风与廉政:

本人忠于党的教育事业,全身心投入职业教育事业,有看齐意识、全局观念,保持政治敏感性、先进性,维护团结,在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平,并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》,遵守党政领导廉洁自律规定,认真排查自己工作领域的风险点,按规定办事、按要求操作,坚决执行“八项规定”,做到勤政与廉政相结合。

当然,由于缺乏领导经验,有些工作还处于满足完成任务的状态,对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇四

尊敬的领导:

您好!

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效,每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

(一)完善学校制度,明确领导职责。

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控。

带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂。

(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能。

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开。

学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

(六)加强政治学习,注重师德建设。

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

谢谢大家!

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇五

_年,在校党委的统一领导下,安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机,以迎评促建、落实评建任务为主线,团结带领全院师生积极进取,扎实工作,在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下:

一、深入开展群众路线教育实践活动,抓好班子自身建设。

在校活动办的统一部署下,我院领导班子,紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,以“一学三促四抓”为统揽,聚焦“四风”突出问题,密切联系工作实际,扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中,班子成员积极组织参与学习教育活动,增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足,加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度,及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设,调整完善总支委员会,切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度,建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展,领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化,工作作风与精神风貌明显提升,进一步强化了以师生为本的思想观念,有力地推动了各项工作的顺利开展。

二、强化理论学习,不断提升领导能力水平。

我院班子成员相对比较年轻,工作中存在着经验不足的情况。一年来,班子成员注重加强对理论知识的学习,坚持以正确的理论武装头脑,指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是弘扬理论联系实际的学风,深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求,学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,分析、解决问题的能力。

三、抓好迎评促建工作,认真落实各项评建任务。

本科办学合格评估是一件事关学校生存发展的大事,我们学院的本科教学情况直接关系着学校煤炭特色的体现。全院上下高度重视评建工作,学院领导班子和全院教师把本科办学合格评建准备工作作为当前工作的主线,一年多来,全院师生以高度的责任感和紧迫感,分级强化责任,狠抓各项工作落实,稳定推进各项整改任务,工作取得较大进展。特别是暑假期间,我们采取了全员集中加班的做法,全体教师放弃休息时间,认真完成各项评建任务。学校预评估结束后,及时按照学校统一的整改部署,认真总结经验、分析查找不足,制订了整改工作方案,细化措施、明确标准,从严要求、加大整改,全面提升迎评促建工作的质量和效果。目前,全院教职工正全力以赴、扎扎实实、保质保量地做好评建整改各项工作,为教育部专家组进校考察做好全面、充分的准备。

四、突出教学中心,全面统筹推进各项工作。

一是严格教学管理,加强学风教风建设。学院成立了教学工作领导小组,班子成员作为教学质量的责任人,教研室主任及其他科级干部、骨干教师为成员。定期研究教学工作,制定了一系制度办法,规范教学管理,加强督促检查,健全教学质量保障机制。坚持并完善辅导员、班主任、学院领导的听课制度。要求学院领导每学期听课不少于8次。落实学生学习成绩通报制度,每学期向每位学生家长通报学生在校学习情况次。对于学习存在困难、学习成绩差的同学继续实施学生约谈制度,并采取切实措施,实施学业困难学生帮扶计划,强化对学习困难学生的帮扶。学院实施了教风学风建设“三四五”工程,即:严格三项制度,守好四个阵地,坚持五个深入。即严格考勤、请销假制度;严格考评、奖惩制度;严格学业预警制度。守好课堂阵地、宿舍阵地、考场阵地、实习阵地。要求班子成员和全体教师坚持深入班级参加学生主题班会,深入课堂听课,深入食堂和学生一起就餐,深入宿舍和学生谈心,深入企业、社区开展调研服务活动。学校制定落实了《安全工程学院学生考勤实施办法》、《安全工程学院学风建设意见》、《安全工程学院教风建设实施方案》。对抓好学风教风建设提出了具体的工作措施和要求,明确了责任人,形成了教风学风建设党政齐抓、分层落实、全面覆盖的工作局面。

二是科研工作取得突破,科研水平稳步提高。一年来,学院共有7项科研项目通过河南省科技厅组织的专家鉴定,均达到国际先进水平。获_年河南省教育厅科学技术进步二等奖项,第六届河南煤矿安全生产科技进步奖一等奖、二等奖、三等奖各项。第二届河南省自然科学学术将二等奖4项。今年共组织申报国家自然科学基金项目8项,获批面上项目和青年基金立项2项。另外还有省科技厅_年度科技计划项目3项,教育厅科技研究计划2项,校博士基金项目项,以及其它科技项目近0项,获准立项。新签订横向科研项目3项,科研经费86万元。科研工作的突破性开展,很好地促进了教学水平的提升。

三是开展学术交流,加强师资队伍建设。先后邀请中国工程院院士张铁岗、郑煤集团工程技术研究院院长宋建成、四川大学教授、博士生导师刘长武等到学院进行学术交流,为师生作学术报告,指导学院实验室建设。此外,教授到我院进行学术交流。以优化教师队伍结构为主线,重点培养中青年教师,打造高职称、高学历、双师型的教师队伍。先后推荐王公忠、孙文标两名教师为国内外访问学者。推荐杨书召、杜学胜和常绪华三名教师分别到河南能源化工集团和郑州裕中煤业有限公司挂职锻炼。选派了7名教师参加河南省道路运输安全培训师资培训,2名教师参加煤矿安全师资培训班。新引进重点大学博士2人,完成引进面试试讲2人。同时,积极支持院内都攻读博士学位,提高学历水平。根据学科专业建设需要,聘请中国工程院院士张铁岗,四川大学教授、博士生导师刘长武、神华集团科技部副总经理徐会军为我院客座教授。通过以上举措,我院师资力量进一步加强、师资结构更加趋于合理。

四是加强实验室及校内外实训基地建设。校外:充分利用学科专业优势,与省内各大煤炭企业开展产学研合作教育。与神火集团、郑煤集团、国投河南分公司等煤炭企业签订了校外实践教学基地协议。今年以来,先后在神火集团共建了国家级工程实践教育中心,在大峪沟煤业集团、平煤首山一矿、郑煤国瑞煤业公司等建立了实习基地,与义马市煤化工产业集聚区签订了关于共建“微生物治理瓦斯技术与装备”工程实验室的协议书。校内:加大对实验设备投入,对我院实验中心所属的7个实验室进行了进一步的完善。同时,在南校区规划了大型井下仿真实验室,目前已完成方案设计工作,已着手准备施工,预计明年4月份以前初步完成投入使用。

五是做好就业指导服务工作。一方面积极向省内外煤炭、建设行业推荐我院的毕业生,一方面积极为学生考研服务,我院_年_月中旬,举办煤炭企业安全生产管理人员培训班_期(取证培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员_4人;再培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员22人),煤矿企业下井带班领导培训班6期(取证培训班3期,培训煤矿下井带班领导80人;再培训班3期,培训煤矿下井带班领导84人),为我省煤矿的安全生产做出了贡献。

七是强化内部管理,推行各项考核奖励制度。为充分调动和发挥全院教职工的积极性和创造性,提高办学质量、科研水平和管理水平,学院推行了各项教学考核奖励制度。包括教学优秀奖、科研工作奖、党团活动奖、毕业生考研奖,学生各类创先争优奖,运动会体育成绩奖等等。建立健全学院教师、辅导员、班主任考核制度和奖惩制度。充分发挥专任教师、辅导员、班主任在班级学风建设中的指导作用,将辅导员、班主任在班级学风建设中的作用发挥情况纳入年度优秀辅导员、优秀班主任的考评体系。凝炼学院精神,营造良好的学院文化。提出了安全工程学院十六字精神,即:“务实规范、争先奋进、愉悦健康、和谐共赢”。以此作为全院师生共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则,激励全院师生昂扬奋进。

八是丰富校园生活,提高学生综合素质。积极推进共青团建设,引领青年学生健康全面发展。不断改进大学生思想教育内容和形式,安排专人负责学院团总支工作博客和微博,占领网络阵地,宣传正能量。开展了“我的中国梦”、“学习社会主义核心价值观”、“崇尚科学,反对邪教”等一些列主题活动。成功承办了河南工程学院第二届“友谊杯”百人象棋大赛。在学校春季运动会开幕式上,我院学生的军体拳表演得到了学校广大师生的好评,同时,运动成绩连续多外获全校运动会男子组团体冠军。其它有益学生身心的文体活动,如球类比赛、演讲比赛、科技文化艺术节等丰富多彩,拓展了学生教育形式,取得良好效果。

五、坚持廉洁自律,保证各项事业健康发展。

一、是加强理论学习,不断提高理论指导实践能力。认真落实中心组和教职工政治理论学习制度,提高广大党员干部和教职工的政治理论水平。加强业务学习,学习高等教育建设发展和应用型本科高校建设的新知识、新经验,促进学校转型发展。抓好学生思想政治工作,加强社会主义核心价值观教育。

二、是继续加强党建工作,深入推进党风廉政建设。

三、是进一步抓好院“三项”建设工作,坚持科学发展,加强教师队伍建设,加快实验室建设步伐,认真落实好国家级特色专业、省级重点实验室、省级综合改革试点专业、校级重点学科、校级精品课程、校级重点实验室的建设。

四、继续下大力气抓好本、专科教学工作,规范教学管理,强化质量意识,提高我院教育教学水平。

五、加强科研工作,提升科研水平。

六、加强教风学风建设,加强师生文明安全教育,搞好毕业生就业指导工作。

七、继续做好煤矿安全技术培训工作,为我省煤矿安全形势持续好转做贡献。

八、按照学校统一部署,扎实做好本科合格评估工作,落实二级管理方案,强化内部管理,促进转型发展。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇六

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;队伍素质有新突破。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在交警部门的协助下,建立了警务室!

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇七

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2、学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3、定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4、制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5、工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6、共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二、围绕工作思路所做工作及措施。

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化。

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

教师培训制。

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

校长的走课制。周五调研课。

做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者激情融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2、促进师生身心和谐发展。

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。在社会快速发展的这天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展。

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的最高领域。

3。全面提高教育质量,即取得成效。

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局工作中得到好评。

(2)教师方面,我校乔颖老师被评为全国优秀班主任,李楠楠老师为省科研骨干,韩伟老师被评为市道德模范标兵,李艳秋老师被评为优秀青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三、存在问题。

1、思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2、改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四、下一年工作展望。

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇八

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面的“新”:

一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78。3%,教学效果满意率测评达99。6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98。6%、99。5%。

通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1篇市一等奖、省二等奖,2篇市二等奖、省三等奖,4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。

一是建成了3处文化景观石;

二是安装了2块电子显示屏;

三是制作了44块风格各异的字画牌;

四是安装了4个楼宇发光字;

五是安装了70盏大小各异的景观灯;

六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。

为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:

一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;

三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4间平房宿舍;

六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;

七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。

一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;

二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;

四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。

三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息,《人才社保就业信息报》上稿5篇,《常德日报》等上稿3篇;四是在媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。

二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。

三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇九

我在这里,代表学校领导班子对《____年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。

一、工作目标完成情况。

我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下,我们基本完成了《____年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等____项工作任务。

二、主要亮点。

1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展。

目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规,孝行天下”德育主题。

教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规,做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告,)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彦川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。

5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的一个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章____余篇,评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设,使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理与定性评价相统一。

三、工作反思。

一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。

学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。

四、下一步工作谋划。

1、努力让教育接地气,创建新学校。

2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。

4、德育工作以“诵弟子规,孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近学生,贴近生活的实效性德育体系。

5、加大教师校本研修和培训力度。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;队伍素质有新突破。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行。

岗位职责。

缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论。

活动方案。

》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎*。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在*部门的协助下,建立了警务室!

【篇二】。

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。20xx年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有*,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。

持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

三、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。

“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

五、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。

比如为教职员工免费提供工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》,完善《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

七、积极筹措资金,加快校园文化建设。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功创建“a”级标准,完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十一

尊敬的各位领导、全体老师:

我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。

(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍。

加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。

加强x,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以x集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、x生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。

加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。

(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质。

教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。

以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。

加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的`语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。

(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度。

明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的()保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。

(四)加强教学工作管理,提高教学质量。

明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、x、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。

加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。

1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。

2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。

在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:

1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。

2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。

3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。

4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。

5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。

总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。

谢谢大家!

此致

敬礼

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十二

x年,担任学院党委书记和院长,在上级党委、纪委的坚强领导下,团结带领班子成员,敏锐感知,主动作为,积极认领落实群众路线教育实践活动的各项整改任务,全面整肃“四风”;守纪律、讲规矩,自觉担当党风廉政建设的主体责任,推进学院适应和跟进全面从严治党新常态;认真践行“三严三实”的党员干部标准,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

一、始终坚持学习状态,不断强化主体责任意识,提高履责能力和水平。

任书记第一年,必须以学习为先导,充实理论和思想武装,适应角色转变,涵养职责素质,培养管党治党建党秉赋。一年中,先后参加公安部校长治校能力和书记党性修炼2期培训班;参加省委等上级组织的党建工作主题会议16次;学习了习近平总书记的系列重要讲话精神;学习了中央、省委和公安部、教育部、省公安厅、省教育厅等上级党委、纪委发布的系列重要文件或领导讲话精神;学习了党报党刊等发表的党风廉政建设主题文章及文献资料。

二、始终保持警醒状态,不断强化落实主体责任,认真组织开展党风廉政建设。

根据学院党风廉政建设实际情况,提出构建“六位一体”责任体系,强化“三线”意识,加强对“关键岗位”源头治理;全方位、全角度、全路径传导覆盖,延伸到单位,责任到个人,筑牢反腐败防线。

(一)将党风廉政建设作为党委和书记工作的主线贯穿全年。x年既是学院深化作风整改年,也是党风廉政建设年。2月开学之初,部署安排“正风肃纪、争做好干警(好教师、好职工)”活动;5月,召开党风廉政建设大会,开展宣传教育月活动,书记主讲党风廉政建设课;7月至9月,开展正风肃纪专题民主生活会和总结考核,结账兑现群众路线教育实践活动整改落实;10月,召开党委扩大会议和中心组理论学习,进一步倡学习、强党建、正风纪、谋发展;11月,以党建为主题,自主安排召开一次非典型民主生活会,书记带头开展批评和自我批评;12月,按中央和省委统一部署,以“严格党内生活,严肃党的纪律,深化作风建设”为主题,在省委督导组的指导下,召开党委民主生活会,认真撰写材料,深入进行对照检查,严肃开展批评,扎实进行整改。在全年的这一工作脉络中,作为书记始终做到亲自动员部署,亲自检查督促,亲自主讲宣传,力求取得实效。

(二)坚持不懈抓好作风建设。认真组织开展“整风肃纪、争做好干警(好教师、好职工)活动”,进一步巩固深化群众路线教育实践活动成果,开展“两访两创”活动,强力推进反对“四风”教育活动,坚持和完善党委领导下的校长负责制,加强“五好领导班子”建设,开好党委民主生活会,严格按照中央“八项规定”、省委“六条意见”、公安部的“三个严禁”和教育部的“六条意见”以及省公安厅的一系列要求,转作风、树新风、净校风,在干部选拔、职称评选、人员招聘、工程建设等方面坚持公开公平公正,不暗箱操作、不个人决策、不长官意志、不违反纪律。

三、始终坚持严格自律状态,不断强化主体责任自我约束,发挥个人表率作用。

打铁还需自身硬,作为书记院长,作为学院党风廉政建设主体责任人,时刻保持如履薄冰、如临深渊的敬畏,把持自我、严于律己、以身作则,自觉接受党委班子成员、院纪委、全体教职工的监督。

(一)严格坚持按照党员领导干部的纪律作风要求自己。严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律,严守党的规矩,始终保持党员干部的政治觉悟和思想敏锐,讲政治,讲原则,思想上、言行上央保持高度一致。

(二)牢固树立“三个自信”,坚决贯彻中央“八项规定”和省委“六条意见”。带头坚持反对和克服官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,把握学校意识形态工作的主阵地和话语平台,突出师德师风和社会主义核心价值观教育,带头营造风清气正的政治生态和严肃的党内政治生活。始终保持艰苦奋斗、勤俭节约、公平公正、宽容待人、平易近人的领导作风,认真执行领导干部重大情况报告制和廉洁自律承诺制。

x年将进一步严格履行自身党风廉政建设主体责任,按照更高的标准、更严的要求、更强的纪律约束自我,完善“六位一体”责任体系,推进学院党风廉政建设再上新台阶。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十三

根据教科体局的安排,我代表学校领导班子,进行述职,将学校本年度的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

学校现有18个教学班,在校学生625人。住宿生374人。小学部12个班,中学部6个班级。现有教职工109人,中级及以上职称教师75人,高级教师26人,学历合格率100%,市县级骨干教师及学科带头人20余人。

半年来,学校领导班子自20xx年5月24日组建以来,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,学校重大事项在全体教职工会上通报和公开。

鉴于我校实际情况,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责任追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,安全工作有了新起色。工作中,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,交通安全,定期排查各种安全隐患,并及时整改。抓好师生的安全教育工作,开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强师生安全意识,提高师生安全自救能力。重视食堂管理,严把食材采购关,食堂采购食品原料,坚持采购索证登记制度,保证食材的`新鲜和质量,严格按规定流程进行饭菜加工。教室、食堂、宿舍定期通风消毒,预防传染病、流感的发生。根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

学校德育存在一些问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。加大力度抓学生日常行为习惯的养成教育,通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育,规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育。加强卫生检查评比,培养学生良好的卫生习惯,净化校园环境。加强班主任工作,建立周例会制度,制定班主任工作评比细则,提高班主任工作的积极性。

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校主要做了以下工作:

(一)、提高教师业务素质,促进教师专业发展

1、分管业务领导深入教学一线,深入课堂教学活动,及时研究教学情况,解决教学中存在的问题。

2、加大教师培训工作

3、教研室组织全体任课教师积极进行了“知识树说课标、说教材、说教法”三说活动,经过选拔,付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛,并取得了优异的成绩。

(二)、完善制度、加强管理

为了规范学校管理,本学期重新修订了教学常规管理制度,抓实教学常规管理,加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度。

(三)、加强阅读和写字训练,提升学生语文素养。

1、“读书”“写字”活动。积极组织实施“让阅读成为好习惯”的专项活动,加强写字课教学指导与管理。

2、组织“语文主题学习展示课”等活动、并参加全县“语文主题丛书”教学研讨活动,通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式。

3、认真开展国学经典诵读活动,组织学生进行宋词知识竞赛,我校学生参加全县国学经典诵读—宋词知识竞赛,取得了很好的成绩。

(四)、架设载体,搭建平台,积极开展各项教学活动。

1、建立“导师制”,开展了“师徒结对”和蓝青工程活动。各教研组在组内开展听评课及指导活动,教师全员参加。

2、开展教研例会制度,定期召开教研组长会,布置阶段性工作。

3、积极参与教育联盟活动。

更换宿舍年久失修的门窗,维修餐厅暖气、防寒层。维修小学部暖气,改善了冬季取暖,重建北校墙消除了安全隐患。

1、学校领导深入教学、指导教学做得不够。

2、规章制度不完善,执行不到位。

3、教师老龄化严重,亟待补充青年教师。

4、学校部分硬件设施严重老化,亟待维修重建。进一步开源节流,逐步解决学校的负债问题。

1、加强教师校本培训,引导教师从“专业型”向“研究型”转变,不断反思,提升创新育人思路。

2、畅通谏言渠道,满足教职工的合理诉求,提高教职工的幸福指数。

3、进一步完善绩效考核和考勤制度,摒弃不合理的条款。力争把绩效考核落到实处,用考核结果衡量教师,提升教师工作积极性。

4、加强校园文化建设,增强校园文化氛围。加强德育工作的开展,规范学生行为。少年队、团委工作按计划开展活动,丰富校园文化生活,全面提升学生的综合素质。

回顾半年多的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办人民满意的教育而不懈努力。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十四

按照组织分工,我在2011年度配合总经理围绕目标任务,切实履行职责,认真抓好工程项目建设和机械设备管理,使在建的工程项目有条不紊的展开,为公司的稳定和发展作出了积极努力。现将一年来德、能勤、绩、廉等方面情况汇报如下:

思想工作、履行职责作为西出口公路工程施工这个大建设项目的负责人和公司机械党支部书记,我带领项目部和支部一班人,认真学习了科学发展观理论,积极参与了“创先争优”和“蚌埠要崛起,公司要振兴,我该怎么办”大讨论及“五级书记大走访”活动,深入施工一线进行调研,认真撰写调研报告。通过一系列党务活动的开展,使我的思想政治素质得到进一步提升的同时,也增强了我分析问题和科学决策问题的能力,为更好的尽职履责奠定了坚实的政治理论基础和依据。

作为分管工程施工的负责人,我在思想上高度重视工程质量和安全生产。2011年,是西出口公路施工的关键一年,为确保蚌埠市大建设重点项目的顺利实施,我精心组织,超前谋划,认真抓好工程的安全、质量、进度和成本控制,树立精品工程理念。该工程工期紧、任务重、质量要求高,我强化工程过程管理,完善质量监督体系,为提高经济效益和社会效益把好工程建设中的各个关键环节。

为保证工程如期完工,我以身作则,坚持吃、住在施工一线,在现场。

跟班作业,按照规范操作,发现质量隐患及时纠正,严格按照合同管理开展工作,制定了详细的进度计划,每月总结、分析,并及时与进度计划对比、纠偏,率领项目部全体人员按施工计划顺利完成各关键节点,确保工程如期完成。

安全生产是工程施工的永恒主题,安全就是效益。为确保安全生产,杜绝各种安全责任事故的发生,项目部落实安全责任制,层层签订目标责任书;组建“一线工人业余学校”,对参建人员和新入场工人进行安全生产教育培训,学习安全生产相关文件,增强职工的安全生产意识;对各关键工序施工前召开《专项施工技术交底会》和《安全生产交底会》;并加大安全生产资金投入,投入100多万元安全经费用于购置安全生产警示牌和单元预警牌等,为确保工程零事故提供资金保障;在安全生产宣传月期间加大安全宣传力度,制作宣传展板到各施工队巡展,强调安全生产的重要性,并结合“安康杯”开展了“大干二季度完成产值3000万元目标任务”和“大干100天,确保西出口主干道全线贯通”的劳动竞赛,使安全真正为生产起到保驾护航的作用。

体检测,不合格的工序坚决返工;及时消除可能存在的工程质量隐患。并结合工程施工工序不定期召开技术研讨会,就项目管理过程中的技术经验、质量安全、成本管理、进度控制等方面的心得和经验进行交流沟通,使一线工程技术人员得到更多受教育的机会,增强职工自身综合素质,提升软实力。

牢固树立正确的权力关,正确对待名利,真正从思想上提高认识,自觉带头执行党风廉正建设责任制的规定,坚持做到自重、自省、自警、自律,工作上严格要求自己。在廉政建设方面,严格执行上级有关反腐倡廉规定。结合工作实际,在项目部物品采购中实行比价采购的方法,在工程建设期间,成立三人理财小组,施工期间所有财务支出必须经三人理财小组审核后项目经理方签字确认,确保物资采购、资金管理、工程建设等环节阳光、透明,如:钢材、沥青等大宗材料挂牌收购,确保质优价廉;每月由机务处、工程处、财务处分别对施工项目的工、料、机(施工机械维修、运费、油耗等)进行登记核算,严格控制成本;通过市场调查,与施工队制定合理单价,确保工程利润,打造廉政工程。

一年来的工作,有成绩也有不足,主要表现在:一是利用工作之余学习的深度不够,二是创新意识、开拓意识不强,对新形势下如何开创工作新局面研究的不深不透,特别是企业改革改制中遇到的新情况、新问题,新思路尚缺少研究。今后,我将继续发扬成绩,克服不足,扎实苦干,与时俱进,配合总经理共同带领全体员工深化企业管理创新,促进企业健康长远展。

安徽省蚌埠市路桥工程有限公司。

二〇一二年元月。

各位领导,同志们:

大家好!现在我代表路桥公司党总支作2011年度领导班子述职报告,请予评议。

2011年度,路桥公司在市交通局、公路局两级党委和董事会的正确领导下,认真贯彻落实省市交通、公路工作会议和董事会的会议精神,围绕年初签订的目标责任书,坚持以科学发展观统领全局,围绕工程项目建设中心,抓住大建设这个发展机遇,以科学管理为手段,以创造企业最大经济效益为目标,率领全体职工忘我拼搏、无私奉献,推行细节管理,严把安全、质量和成本等重要环节。以质量树形象,以效益为目标,规范运作,确保各项工作协调、稳步发展。下面我代表班子从领导班子干部队伍建设、年度目标任务完成情况、党的建设、党风廉政建设、精神文明建设、人才和干部教育工作、计划生育工作和领导能力、工作实绩等方面的实际成效述职如下:

党总支一班人在抓好自身建设的同时认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策和党中央的一系列重要部署,以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,重视加强领导班子作风建设和提高干部队伍业务能力,把领导班子和干部队伍建设同公司的中心任务结合起来,把握正确的用人原则培养选拔干部,坚持任人唯贤、德才兼备,2011年度共选拔任命5位优秀年轻干部担任中层干部副职,为公司的建设和可持续发展提供了坚强有力的组织保证和人才支持。

万元;蚌明养护工程完成产值500万元;s304改建工程完成产值500万元,超额完成了年度目标任务。一年来的工作实绩证明公司的领导班子是政治坚定、群众信任、善于领导、科学发展的坚强领导集体。

公司高度重视工程管理,落实工程质量和安全责任制,层层签订目标责任书,不断加强在建工程的安全、质量、进度和成本控制,树立精品工程理念。西出口公路工程作为公司今年在建工程重点项目之一,工期紧、任务重、质量要求高,公司班子高度重视,经常亲临现场与一线职工并肩奋战,针对工程建设中存在的问题,认真总结经验,采取行之有效的措施,强化现场管理,确保工程质量、安全、进度和效益。

是加强成本管理。项目部实行单独核算,核算员由公司指派,认真审核项目部的一切经费收支,确保资金有效使用和工程成本支出;四是抓好安全生产,创建平安工地。首先,层层签订安全目标责任书和安全协议;加大安全生产资金投入,仅西出口项目部就投入安全经费100多万元用于购置安全生产警示牌和单元预警牌等,为确保工程零事故提供资金保障;其次,组建“一线工人业余学校”对参建人员和新入场工人进行安全生产教育培训,学习安全生产相关文件,增强职工的安全生产意识;再次,通过安全生产宣传月加大安全宣传力度,制作宣传展板到各施工队巡展,强调安全生产的重要性,并结合“安康杯”开展了“大干二季度完成产值3000万元目标任务”和“大干100天,确保西出口主干道全线贯通”的劳动竞赛,使安全真正为生产起到保驾护航的作用。五是建立学习型项目部,提升执行力。针对工程技术人员技能比较单一,业务不熟练等薄弱环节,项目部结合工程施工工序不定期召开技术研讨会,就项目管理过程中的技术经验、质量安全、成本管理、进度控制等方面的心得和经验进行交流沟通,使一线工程技术人员得到更多受教育的机会,提升软实力。

该怎么办”大讨论及“五级书记大走访”活动,通过深入一线调研,进一步统一思想,提高认识,确保各项工作均达到预期目的。四是严格按照党员发展程序,认真做好党员的发展工作。今年共有1名预备党员转正,1名积极分子吸收为预备党员,1名表现优秀的同志作为考察发展对象;五是积极开展“八一”建军节主建党90周年活动,分别于“八一”、“十一”前夕组织退伍军人和新老党员到西出口项目部座谈并重温入党誓词;六是打造廉政精品工程,成立三人理财小组,施工期间所有财务支出必须经三人理财小组审核后项目经理方签字确认,确保物资采购、资金管理、工程建设等环节阳光、透明,如:钢材、沥青等公开比价采购,确保质优价廉;每月由机务处、工程处、财务处分别对施工项目的工、料、机(施工机械维修、运费、油耗等)进行登记核算,严格控制成本;通过市场调查,与施工队制定合理单价,确保工程利润,为公司不断发展壮大、健康成长提供有力的保障。七是开好民主生活会,主动接受监督。按照创先争优活动要求,召开民主生活会前认真征求意见,会上实事求是地总结回顾,注重会议质量,真正解决职工关心的热点和难点问题,将职工的公积金比例从10%提高到15%,极大地调动了职工的积极性。八是加强固定资产管理,盘活废旧机械设备。经董事会批准,在市局纪委的监督指导下,公司将部分废旧机械设备通过公开招标形式进行处置,有效盘活固定资产,推动公司良性发展。

划生育取得较好成绩,促进公司工作再上台阶;七是积极做好宣传报道工作,弘扬新风正气,不断提高职工文明素质,在公司形成廉政勤政的工作氛围,有力地推动公司三个文明建设协调发展。

虽然公司近两年通过教育培训、人才引进和考核等方式方法积极努力改变企业存在的不足之处,但结果仍不尽人意。一是企业自主开拓市场的能力太弱,机械设备陈旧、老化,资金缺乏等因素都使得公司向外部市场拓展举步维艰。二是人才结构不合理,缺乏综合素质较高的人员,尤其是特种机械操作手和关键岗位管理人才仍然缺乏,且培养、留住优秀员工的氛围还不浓厚,不利于公司长足发展。今后,公司将高度重视工程质量和成本核算,确保公司持续稳定发展。一是加强工程检查力度,强化管理,狠抓质量,确保进度,严控成本。二是加强安全生产,坚持预防为主,杜绝各种事故的发生。三是继续开拓市场,争取创造更多的产值和利润。四是加强固定资产管理,优化机械配置,确保国有资产保值增值。五是加强对现有人员培训,提升公司综合实力。六是积极清理欠款,合理调度资金,保证在建工程顺利进行。七是继续深入开展创先争优活动,通过活动开展促进工作。八是继续巩固精神文明、双拥共建、综治及工、青、妇和计划生育等工作,保证各项工作全面协调发展。

展望2012年,公司领导班子将在上级党委领导下,坚持以工程建设、安全生产为中心,以科学管理为手段,以创造企业最大经济效益为目标,继续率领全体职工作工进一步解放思想,强化管理,团结奋进,扎实工作,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

二〇一二年一月十二日。

孙家海。

2011年度,我能够认真学习政治理论,熟悉本职业务,积极履行职责,在工作中充分发挥主观能动性,以工程建设为基础,以开拓市场为方向,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,认真履行职责,抓好本职工作,主动做好工作,严于律己,团结同志,虚心好学。政治上清醒,理想信念坚定,工作作风深入扎实,贯彻执行上级的命令指示态度坚决,自身要求比较严格,有较强的事业心和责任心,从而较好地发挥了一名行政领导及基层党总支书记的作用。下面就我一年来的德、能、勤、绩、廉等方面情况汇报如下:

理论学习是提高政治素质的必要手段。作为公司的总支书记,在抓好总支学习的同时,我还加强自身学习,深入领会党的路线、方针、政策。在学习中重新审视自己,树立正确的世界观和价值观,加强自身修养,牢固树立为人民服务的宗旨意识。用科学发展观的方法来驱动企业发展,不断提高组织领导和决策能力,推动各项工作有条不紊地开展。

面对公司经济难题,我勇于探索,团结拼搏,逆势而上,克服种种困难,全年完成产值9000万元,占年度计划的180%,圆满完成全年任务目标。围绕2011年任务目标,主要抓了以下几方面工作:

以精细化管理为主线,推行工程内在实体质量“零缺陷”,坚持内在质量优先原则。

公司蚌明养护项目部坚持以“预防为主、防治结合、科学养护、确保质量”为基本方针,提出“优质、高效、安全、低耗”的养护目标,为确保养护质量,更好的控制养护成本,公司实行养护工程申报制、监理现场复核制、养护部审核制、总经理抽查制。大大降低道路养护成本。科学合理的养护管理为蚌明路通行环境畅、安、舒、美提供了有力保障,同时节省了开支。

一年来,公司重视加强领导班子作风建设和提高干部队伍业务能力,把领导班子和干部队伍建设同公司的中心任务结合起来,把握正确的用人原则培养选拔干部,坚持任人唯贤、德才兼备,2011年度共选拔任命5位优秀年轻干部担任中层干部副职,,彻底消除了以往干好干坏一个样的消极思想,极大的调动了员工工作积极性,同时也为公司的建设和可持续发展提供了坚强有力的组织保证和人才支持。

层层签订目标责任书,加强工程的安全、质量、进度和成本控制,经常亲临施工一线与职工并肩奋战,针对工程建设中存在的问题,认真总结经验,采取行之有效的措施,强化现场管理,确保工程质量、安全、进度和效益。

针对工程技术人员技能比较单一,业务不熟练等薄弱环节,要求项目部结合工程施工工序不定期召开技术研讨会,就项目管理过程中的技术经验、质量安全、成本管理、进度控制等方面的心得和经验进行交流沟通,使一线工程技术人员得到更多受教育的机会,提升软实力。

2011年是推进公司科学发展的重要一年,廉政建设关系党的生死存亡,作为一名企业的领导者,我始终树立正确的事业观、工作观、政绩观,奉公廉洁,加强党性修养和作风建设,严格落实各项制度规定,确保工程安全、资金安全、干部安全,时刻保持清醒头脑,增强忧患意识,进一步提高对加强党风廉政建设极端重要性和紧迫性的认识,切实增强责任感和使命感,加大工作力度,不断把反腐倡廉工作推向深入。

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,也是群众路线在领导工作中的具体体现。作为公司的领导者,我始终以身作则,作风民主,主动接受群众监督。在管理过程中,凡是涉及公司重大决策,领导班子加强沟通,积极听取部门、基层意见,科学民主决策;对每一笔支出加强审核,严防偷漏现象发生。既确保公司利益,又维护好公司合法正当权益,保证公司在民主的环境下得以稳定发展。

全心全意为人民服务是党的宗旨,我始终将各项工作的开展结合到为职工办实事、排忧患当中,积极为员工解决各种难题,维护和实现好职工的切身利益。一方面,树立以人为本,用人唯贤的理念,努力为追求上进的员工创造各种成才的机会,鼓励他们立足岗位奉献才能、干出成绩;另一方面,热情关心帮助生活上有困难的职工,积极主动为他们排忧解难。

总之,一个企业的整体建设好与坏,取决于干部和干部的能力及作风。只有发扬民主作风,坚持走群众路线,为群众排忧解难,才能得到群众的支持,才能充发挥职工群众的职能作用和主观能动性。

大额资金使用调度等)问题的决策中坚持贯彻民主集中制原则,做到阳光透明,比价采购。充分发扬民主,集思广益,共同做好工作。在工作中注意听取他人的意见和建议,充实自己的见解,形成正确的指导方案。在工作过程中,坚持原则,敢于负责,处处体现求真务实的工作作风。平时深入工作一线,调查了解情况,及时处理和反馈,对不同职工,充分发挥他们个人的长处,调动他们的工作积极性,共同完成工作。

总结我个人工作,离上级要求与企业发展还有一定差距。表现在公司企业管理行为、员工的个人行为与企业经营管理理念之间存在一定差距,业务能力还不够强、执行力还不够高,管理力度还不能适应企业发展的需要,离同志们的期望还有很大的差距,我要以此次述职为契机,虚心接受领导和同志们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以更加优异的工作业绩回报大家。

事物发展总是在推陈出新。不充电,个人素质难以提升;不学习,企业难以展开腾飞双翼。今后,我将加强学习,提高思想觉悟、工作能力和管理水平;与公司领导班子一起带领全体员工深化企业管理、创新方式方法,促进企业健康长远发展。

谢谢大家!

二〇一二年一月十二日。

巨年旺。

2011年,我作为路桥公司班子成员能认真履行自己的职责,认真贯彻落实党的路线方针政策和各级党组织的决议决定,按照组织分工,除配合总经理做好公司的招投标和蚌明养护工作并取得良好的经济效益和社会效益外,还配合业主在西出口工程项目中以抓工程质量为基础,以安全生产为重点,以强化管理为手段,抓好西出口公路工程建设。现就一年来德、能勤、绩、廉等方面情况汇报如下:

一年来,我认真学习了科学发展观理论和工程业务方面的知识,使自身思想政治素质不断提高,不断学习新规范,积极学习并应用新工艺,业务能力不断进步,我在加强理论知识学习的同时积极参与了党员“创先争优”和“蚌埠要崛起,公司要振兴,我该怎么办”大讨论及“五级书记大走访”活动,通过深入一线调研,撰写调研报告,提高了自身综合素养和决策能力,全面推动工程管理工作再上新台阶。

作为分管工程施工的负责人,思想上高度重视工程质量和安全生产,抓好工程现场管理,完善质量监督体系,加强成本控制意识,强化过程控制,确保安全生产,为提高经济效益做好工程管理中各个环节的把关。

管理,杜绝不合理的开支,取得了良好的经济效益;在兼职蚌埠市西出口改建工程现场办期间,能严格按照合同管理,质量方面按照规范操作,坚持每天巡查,发现质量隐患及时纠正。为保证工程的按期完工,制定了详细的工程进度计划,每月考核,及时纠偏,确保按计划实施,并就部分工艺提出了合理化建议,不仅节约成本,保证了施工进度和施工的连续性,并掌握了第一手资料,为下一步的工作开展打下了良好的基础。

作为工程支部书记,我清醒地认识到只有把项目部人员的积极主动性调动起来才可能更好地服务于工程建设,在思想上秉承“带好队伍,干好项目,创誉逐利,拓展市场”的经营宗旨,工作中对自己高标准、严要求,加强自身素质建设,始终以清醒的头脑、务实的作风、公正的态度履行职责,认真贯彻民主集中制,维护班子威信,遇事多商量,多讨论,虚心听取不同意见,勇于开展批评和自我批评,关键时刻敢于坚持原则,勇于承担责任。

注意深入一线关心职工生活,调研了解和掌握职工的思想动态,帮助职工解决工作和生活中的困难,密切党群、干群关系。在项目部利用各种会议学习交流和总结经验,加强沟通与交流,鼓励职工爱岗敬业。为提高职工素质,在项目部利用雨雪天气,组织专业技术人员学习专业知识,积极了解新工艺、新技术,让职工深切了解科技创新和岗位成才的必要性,配合创建学习型组织活动的深入开展,激发员工的学习热情,营造良好学习氛围,使职工整体素质得以提升,增强企业的竞争力。

上提高认识,自觉带头执行党风廉正建设责任制的规定,坚持做到自重、自省、自警、自律。一是加强学习,提高思想意识。二是注重个人修养,充分认识到反腐倡廉的重要性。三是用身边的反面典型进行自我教育、自我反思、自我警示。努力做到老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作,为单位的发展做出自己的努力。

2011年,虽然围绕自身工作职责和年初的工作目标做了一定的努力,取得了一定的成绩,提高了业务能力和政治素养,但与领导的要求和群众的期望相比还存在一些问题和差距,主要是:政治理论学习还不够自觉;业务水平还需进一步提高;改革创新意识以及工程管理制度的落实还需进一步加强。

2012年,我将总结经验,弥补不足,进一步提高自己处理复杂问题的能力,更好地履行自己的职责,时刻牢记党的宗旨,铭记自己是一名共产党员,求真务实,带头遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民,为公路行业的发展做出更好更大的贡献。

按照组织分工,我在2011年度配合总经理围绕目标任务,切实履行职责,认真抓好工程项目建设和机械设备管理,使在建的工程项目有条不紊的展开,为公司的稳定和发展作出了积极努力。现将一年来德、能勤、绩、廉等方面情况汇报如下:

思想工作、履行职责作为西出口公路工程施工这个大建设项目的负责人和公司机械党支部书记,我带领项目部和支部一班人,认真学习了科学发展观理论,积极参与了“创先争优”和“蚌埠要崛起,公司要振兴,我该怎么办”大讨论及“五级书记大走访”活动,深入施工一线进行调研,认真撰写调研报告。通过一系列党务活动的开展,使我的思想政治素质得到进一步提升的同时,也增强了我分析问题和科学决策问题的能力,为更好的尽职履责奠定了坚实的政治理论基础和依据。

作为分管工程施工的负责人,我在思想上高度重视工程质量和安全生产。2011年,是西出口公路施工的关键一年,为确保蚌埠市大建设重点项目的顺利实施,我精心组织,超前谋划,认真抓好工程的安全、质量、进度和成本控制,树立精品工程理念。该工程工期紧、任务重、质量要求高,我强化工程过程管理,完善质量监督体系,为提高经济效益和社会效益把好工程建设中的各个关键环节。

为保证工程如期完工,我以身作则,坚持吃、住在施工一线,在现场跟班作业,按照规范操作,发现质量隐患及时纠正,严格按照合同管理开展工作,制定了详细的进度计划,每月总结、分析,并及时与进度计划对比、纠偏,率领项目部全体人员按施工计划顺利完成各关键节点,确保工程如期完成。

安全生产是工程施工的永恒主题,安全就是效益。为确保安全生产,杜绝各种安全责任事故的发生,项目部落实安全责任制,层层签订目标责任书;组建“一线工人业余学校”,对参建人员和新入场工人进行安全生产教育培训,学习安全生产相关文件,增强职工的安全生产意识;对各关键工序施工前召开《专项施工技术交底会》和《安全生产交底会》;并加大安全生产资金投入,投入100多万元安全经费用于购置安全生产警示牌和单元预警牌等,为确保工程零事故提供资金保障;在安全生产宣传月期间加大安全宣传力度,制作宣传展板到各施工队巡展,强调安全生产的重要性,并结合“安康杯”开展了“大干二季度完成产值3000万元目标任务”和“大干100天,确保西出口主干道全线贯通”的劳动竞赛,使安全真正为生产起到保驾护航的作用。

度,严格质量管理,强化施工过程自检,定期对完工的施工工序进行实体检测,不合格的工序坚决返工;及时消除可能存在的工程质量隐患。并结合工程施工工序不定期召开技术研讨会,就项目管理过程中的技术经验、质量安全、成本管理、进度控制等方面的心得和经验进行交流沟通,使一线工程技术人员得到更多受教育的机会,增强职工自身综合素质,提升软实力。

牢固树立正确的权力关,正确对待名利,真正从思想上提高认识,自觉带头执行党风廉正建设责任制的规定,坚持做到自重、自省、自警、自律,工作上严格要求自己。在廉政建设方面,严格执行上级有关反腐倡廉规定。结合工作实际,在项目部物品采购中实行比价采购的方法,在工程建设期间,成立三人理财小组,施工期间所有财务支出必须经三人理财小组审核后项目经理方签字确认,确保物资采购、资金管理、工程建设等环节阳光、透明,如:钢材、沥青等大宗材料挂牌收购,确保质优价廉;每月由机务处、工程处、财务处分别对施工项目的工、料、机(施工机械维修、运费、油耗等)进行登记核算,严格控制成本;通过市场调查,与施工队制定合理单价,确保工程利润,打造廉政工程。

苦干,与时俱进,配合总经理共同带领全体员工深化企业管理创新,促进企业健康长远展。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十五

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级党委的要求,以党的“十九大”精神为指导,深入学习走群众路线教育实践活动,努力工作,廉洁自律,克己奉公,勇于进取,完成了上级党委交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:

一、党支部履行党建工作责任情况。

一年来,我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部、积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设。

理论体系武装党员干部。建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为,争先创优当先锋”活动,全体党员干部签订了争先创优承诺书,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好。

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策,善于领导科学发展的坚强领导集体。

四、努力加强党组织建设。

我校全体党员,积极参加“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,尤其是在走群众路线教育实践活动方面,起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,以创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,两位有上进心年轻教师递交了入党申请书,培养教师积极分子,他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用,增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书,定期开展调查问卷活动,积极探索实现扩大党内民主的多种形式,扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设。

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养,提升自身素质,开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取取得更大成绩。

谢谢大家!

述职人:__。

20__年__月__日。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十六

20xx年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。

一、为人师表,廉洁自律。

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

二、学以致用,提升自我。

学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

三、勤奋工作,积淀底蕴。

根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。

2、精心制订教研教学计划。

开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。

3、实施具体的教学方面。

在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:

课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。

三、勇于争先,追求发展。

我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十七

光阴似箭,岁月如梭,转眼间一段时间的工作就结束了,回顾这段时间,我们该写一份述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的学校个人述职报告,希望能够帮助到大家。

20__至20__学年度对于本人来说,是工作上有较大变更的一年,是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下:

20__年秋学期,本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作,兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20__年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中,分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。

本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。一年来,不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间,有不周到之处,恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足,力求改进,努力完善。

本学期,本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计2575人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报,合唱展演成功举办,跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行,各类社团活动蓬勃开展,并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。

本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是特别的一届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的极大宽慰。

为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。

作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神,“飘飘何所似,天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光,用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福!

本人于20__年毕业,同年担任高中生物教师,20__年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。不足之处恳请各位领导批评指正。

一、教学、教研方面。

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

在工作的这几年中,我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学。我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。在教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。

二、班主任工作方面。

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更是育人工作。我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流。在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的。

第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求。班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守。特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

又到一年盘点时,认真总结后,欣喜满满的收获:如果说十二五期间,我校选择成长教育作为办学特色,并确立了122育人体系(规划指导课程、生命成长课堂、特色主题班级、阳光导师团队、成长评价)。进入20__年,随着核心素养研究的步步深入,我们从国家发布的《中国学生核心素养》总体框架中六大素养18个要点中,确立三个高阶、核心要素:价值观、创新思维和合作能力。一方面应对未来人工智能时代对人才培养的需要,另一方面诠释成长教育的内涵:成长是一个人认识自我、规划自我、管理自我、评价自我的循环推进过程,每个人都要通过大量的参与、经历、体验、感悟的过程发展创新思维能力,改变思维模式;提升与人合作能力,推进社会化进程;最终不断打磨价值观,引领着自己追寻幸福的人生。

首先,是我的领导团队的成长:他们打破固有的思维模式,整合现有资源,创新工作形式,突出主题牵动下的多方参与,发挥合力。体现在工作中的特点是思考的系统性,策划的全面性,组织实施的细致性、指导性,结果的有效性。如师德建设工作的培训课程开发,微党课、优秀奖、古琴、书法、健身、足球等怡情怡志的课程,提升教师的身体素质、人文修养、教育价值追求;学生好习惯养成教育的精品课程推进:规划指导、心育课、机器人、八卦格书法、纸艺、足球、花绳、腰鼓、课本剧、乐队、社会实践等等,帮助学生们拥有锻炼的平台,丰富人生阅历;生命成长课堂的建设:围绕情境、问题、活动三要素建设以生活为基础,以学习为关键,以生长为核心的师生生命共同成长的课堂。每位领导都能立足自己的岗位,以强烈的责任心和事业心,以不断提升的执行力和领导力,独立承担各自负责的工作,并注重彼此间的合作,不断开创工作的新局面。

我的教师团队在专业领域里更是有长足的进步:他们热爱学习,积极参与各种培训,有思考,有对话,有专业能力和技术能力的提升。在各种课堂大赛中,他们立足学科育人价值的高度设计教学:思路新颖,情境激趣,问题环环相扣,有深度,学习过程充分,学生参与度高,师生、生生互动热烈,学习效果好。充分体现了生命成长课堂的能动学习,深度学习,协同学习,聚焦孩子们的创新思维能力和合作能力的提升,打磨他们的价值观。在各种校本课程开发与实施中,他们主动思考,大胆创新,开发新项目,提供新平台:3d打印、粘土创意制作、英语课本剧、历史穿越剧等都为孩子们提供了更多的选择。在班级管理中班主任既调动多学科科任的积极性,又利用微信、app平台加强家教的指导,赢得家长的支持,发挥教育合力。而所有这些工作的效果最终都惠及孩子们,让他们在价值观形成的敏感期,成长的关键期,帮助他们越来越有能力去迎接未来生活的挑战,越来越上进,能过上有尊严有情趣有幸福感的生活。

而我个人也因为大家的信任与支持,拥有了很好的平台,获得了可喜的成长:首先是思维模式的精进,学会宏观思考,系统思维,并不断提升创新思维能力,更学会借力发展,合作共赢;其次是心态,以平和的心态应对发生的事情,接纳一切人和事,存在皆有理由,一切都有价值,前后必有因果,想办法解决好,甚至用智慧和勤勉去规避没有必要的麻烦;以坚定的信心坚持对事业的追求,智慧是对事物的洞察,对未来的预见,人生是因为相信才会看见,因为我坚信人世间自有真善美,求真亲善尚美,这就是我对人生观的打磨。愿意和大家一起走在成长的路上,互相支持,互相鼓励,互相欣赏!

我__年参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这十年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

各位领导、老师们,上午好!

本着一颗热情与充满自信的心,我来到白旄中学。从任职的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善,尽可能地与广大教师达成一片,与各处室搞好协作。由于学校的需要,除了完成上级布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向领导和老师们请教,认真钻研《中小学安全管理办法》及《中小学安全管理指导纲要》,精心制订各种应急预案和实施方案,并积极参加市,县举办的相关知识培训,以便在安全管理过程中及时了解各种安全隐患的动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握安全管理的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识到所肩负的使命。

在学校安全工作中,20__年安全办从无到有,建章立制、每次大型活动都制定了应急预案、每次活动都有实施方案。任职期间无论上级哪个层面的安全检查均取得可喜成绩,众所周知,学校连续两年皆被县教育局授予“安全工作先进单位”,当然,荣誉的获得是全体教干教师共同努力的结晶。

对于安全工作,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从各个环节入手,熟悉环境,仔细分析在安全管理过程中可能遇到的问题,并一一解决。在管理上,我也竭尽所能,尽量为广大师生们营造一个轻松、愉快的学习和生活氛围,在确保安全稳定的同时,我也不失时机的对学生进行安全教育。在这片新的领域里,我取得了一定的成绩,20__年获县教育局安全工作先进个人,两年的安全管理,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却体会到它的艰辛,也体会到它的乐趣。

我在完成上级安排任务的同时,也能够认真完成学校布置的各项工作任务,同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习,虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

谢谢大家。

述职人:__。

20__年__月__日。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十八

作为一名村支部书记,我深感责任大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂,为此,我认真学习了十七大报告精神、十七届三中、四中全会精神及科学发展观,进一步坚定了理想信念,增强了认真贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性,强化立党为公、执政为民的理念。在对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,坚持党性原则,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央和镇党委保持高度一致,深入贯彻落实科学发展观。二是加强法律法规学习。任职以来,我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重点。三是向实践学习,向其他干部群众学习,实践出真知。在向书本学习的同时,我始终注意观察和总结,注意向身边的有经验的同志请教学习,学习他们果断处理问题的能力和好的工作方法。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向上级领导早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和领导工作的能力。

1、加强领导,切实搞好基层组织建设。

村党支部是村级组织和各项事业的领导核心,而基层组织建设是一切工作的首要任务。三年来我们深入贯彻党的十七大精神,以改革创新精神加强党的基层阵地建设。一是坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会和党员大会,并健全了各项规章制度,并全部上墙,明确了党员干部的职责与义务;二是大力宣传党的各项方针政策,让每一个群众都了解党的支农、惠农政策;三是加强对党员的党性教育,增强党员为村集体办事、为群众办事的自觉性;四是不断壮大党员队伍,按照镇党委发展农村党员,优化党员结构的精神,发展党员3人,预备党员1人,培养入党积极分子2人。

2、积极争取项目,加强基础设施建设。

自上任以来,我村先后修建了河渚村健身娱乐广场;河渚村门楼;完成对我村舞台的翻修;修建贾庄群众健身娱乐广场和贾庄园林,同时实施环境卫生整治和绿化工程,大大改善了本村的村容村貌,完成我村的绿化亮化美花工作。树立了我村蓬勃发展的新形象,为今后各项事业的开展起到了支撑保障的.作用。

3、强化计划生育工作,推进合作医疗水平。

强化措施,加大宣传力度,认真落实年度生育指标,圆满完成镇党委、政府下达的任务。新型合作医疗是省、市、县关注农村大病救助的一项举措。为了搞好这项工作,我们采取加大宣传力度,干部、党员带头的办法打开工作局面,加之本村几户参保报销的实践证明,群众的参保意识不断增强,现在全村合作医疗参保率达99%。

4、确保信访稳定,构建和谐河渚。

稳定压倒一切,村里的和谐稳定工作是重点。为此,我村成立了矛盾纠纷领导小组及综合治理工作站。在信访工作中我村主要做法有三:一是细摸排,早发现;二是早协调,早解决;三是早备案,早上报。

5、增强民主法制建设,促进村务财务公开。

现在全镇普遍实行“村财乡管”制度,各村理财小组专门到镇财政所报账,运转情况较好。我们的做法是:书记管审签,会计管账务。经济收支账由理财小组审验后和村委会共同结算,结果向全体党员和群众及时公开并张榜公布。重大事项实行民主决策,由“两委”和党员讨论决定,严格按照“四议两公开”工作程序,增加工作的透明度,消除群众的顾虑,密切了干群关系,使各项工作顺利进行。

6、加强党风廉政建设,维护农民的合法权益。

我认为加强党风廉政建设,首先要加强自身建设,认真开展批评与自我批评,自觉接受党内外监督。今年,我带领支部成员认真学习马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,学习党的基本知识和业务知识,基本做到了下列“五个没有”:没有强迫命令,独断专行;没有以权谋私,与民争利;没有擅自处理集体的资金和财产;没有利用职权挪用救灾、救济、低保等专项资金;没有以任何理由向农民乱集资,乱摊派,乱收费。

在肯定成绩的同时,我们要清醒的认识到我们当前存在的困难和问题:

1、“两委”干部政策理论水平低,思想意识差,依赖思想依然存在。

2、“两委”主要负责人,特别是我自己眼界不高。

3、产业结构调整仍然滞后,主导产业发展缓慢。

4、党员队伍老龄化严重,很难发挥模范带头作用。

5、群众认识浅薄,观念落后,某些工作难以开展。

上述存在的问题已经引起我们大家的高度重视,我们已找准切入点,坚持不懈地加以解决。在镇党委政府的正确领导下,只要全体村民能解放思想,振奋精神,鼓足干劲,我想河渚村的明天一定会迈开新步伐,走上新台阶。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇十九

一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,紧密围绕教育的“xxx”规划,带领全体干部教师,以深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,严格执行区五星管理方案,进一步提升我校硬软件水平,创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标,积极抢占教育发展的快车道,全面提高了学校教育教学工作的整体水平,。回首走过的xx年,在全校师生的共同努力下,学校又荣获xx市师德建设先进集体;xx市学雷锋树美德做新人先进集体、xx市中小学法制教育先进学校;xx市中小学心理健康教育先进校;xx市语言文字规范化示范校;xx市中小学优秀家长学校;xx区文明学校;xx区五星级管理督导检查获三金二银、xx区社会治安综合治理优秀达标单位,xx区初中课程改革先进学校,xx区高中课改先进校,xx区教育学会工作先进单位,xx区高中教学质量综合评估优秀校,xx区初中教学质量综合评估优秀校,xx区优秀青少年维权岗……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面,我从七个方面作如下的汇报,述职报告《》。

在本学期的学校的德育工作中,德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。

一是本学年以青年班主任的培养作为重点,进一步落实结合《青年教师培养考核方案》。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训,并在培训的基础上11月份进行了培训考核;结合文明礼貌月的开展,要求青年教师在老班主任帮助下设计一节主题班会并进行展示,并在展示的基础上开展了主题班会说课比赛,使部分班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动,让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进行论坛,尤其是班主任工作发生的一些棘手的问题作为题材,开展讨论、发表意见和提出解决的办法,开拓了班主任的思路,实现了资源的共享。

三是组织了部分班主任外出学访活动。11月份参加了在xx一中举办的全国首届班主任工作论坛活动,学习了先进的教育理论,而且在学访后利用全体会的时间进行了回报,让更多的班主任和教师收益。同时,德育干部在本年度参加了教育局组织的德育干部封闭培训,更新了观念,为今后德育工作的开展奠定了基础。

一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育,通过包括规章制度、心理健康辅导等内容的集中学习,对于起始年级的学生起到规范的作用,对于其他年级的同学起到了重新学习的作用,为新学期的管理奠定了基础。

文档为doc格式。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇二十

在沈北新区教育局的大力支持下,沈北新区实验学校的教学质量有了新突破,德育工作再上新台阶,办学条件获得新改善,廉政建设取得新进展,和谐校园谱写新篇章,开创了“建设工作有水平、质量提高打基础”新一轮发展的新局面。现将学校一年来的各方面工作向考核组和全体教职员工做以汇报:

1.廉政工作。学校发展坚持以人为本,民主廉政,打造和谐校园。一年来,学校始终强调班子成员必须切实担负起党风廉政建设的责任,不断加强自己分管部门的党风廉政建设工作,加强监督,做到廉洁自律,严格要求自己,主动接受群众的约束和监督,使廉政建设更加规范化。具体工作中,学校十分重视发挥职代会的民主决策作用,多次召开了代表大会。会中充分听取代表的意见和建议,对代表的疑问及时给予答复;决策中严格遵照少数服从多数的原则,将权利真正交给教职员工,给教职员工充分参与的机会与完整的话语权,所以,群众对学校领导班子管理工作的满意度逐步提高。学校也因此获得市教科系统创先争优先进基层党组织等荣誉称号。

2.文化建设。完成了校园文化二期工程、绿化美化工程和会议室装修工程,安装了体育器材。切实提升了学校的办学品位,营造了优美的育人环境。

3.党建工作。搞好创先争优活动,认真学习贯彻党的十八大精神。保持了教育纠风工作的高压态势,对出现的问题,及时处理,不护短,不迁就。充分掌握影响学校稳定的动态,及时排查影响学校稳定的隐患,及时处置学校信访突发事件。

4.宣传工作。学校共有100余条新闻被市教育网、省民心网、中国青年网络电视等市级以上网站采用240余次。陈鑫被市教育研究院评为优秀通讯员,被《中国青年网络电视〃校园新闻联播》聘请为校园通讯员。学校网站被教育局推荐参加“中国校园媒体建设示范学校推选活动”,在检查中受到市电教馆好评。

1.常规工作。以迎全运、创和谐、文明伴我行活动为载体,争创校园星级学生和文明班级。进一步推进以“角色挑战、星级评比”为核心的德育工作改革。结合工作实际,完善了角色挑战、自律成效的.实施方案和学生行为习惯教育方案。共评选出“五星级学生”160名。深入开展国学教育,提升师生品德修养。继续开展国学教育诵读、考级和竞赛活动。以仁爱之心、悲悯之心、感恩之心“三心”教育为重点,开展各项活动。学校陆续开展了雷锋与我同行、叫响我是志愿者、庆“三八”感恩、迎全运会主题教育、庆祝教师节感恩活动、学生社会实践、爱国歌曲唱响校园、文明礼仪系列教育活动。小学部还举办了“我爱学国学”知识竞赛、庆六一趣味运动会和少先队学生会干部竞选活动。办好家长学校,提高家教水平,积极开展“课外访万家”活动。学校还邀请沈阳理工大学孙安教授为学生做了《与信仰对话〃积极践行社会主义核心价值体系》的报告,邀请区关工委做了《学雷锋见行动》主题报告会。在区“两法”知识竞赛中,获初中组优胜奖。在团区委“青春的笔记”书法绘画比赛中,7人次获奖。在区征文和书画比赛中,7人次获奖。班会《我为全运添风采》获得区一等奖。

2.艺体教育。开齐开足音乐、美术课程,规范教学常规,提高教学质量。做好课堂小件乐器教学培训,推进“课堂小乐件”活动的开展。为区学生才艺大赛选送音乐舞蹈节目4个,美术作品9份,均获二等奖。上好体育课。做好各运动队的日常训练。深化校园足球队与沈北荣盛球队的合作。推进大课间活动的开展。在市区三棋比赛和田径赛中,分别获得佳绩。在区乒乓球赛中,分获男女单打第三名。

1.常规管理。定期检查书案、集体备课、电子教案和学生作业。坚持预习案和作业案的编制,让学生课前预习变成有统一目标和要求的自觉学习,提高了课堂教学的效率。减负规行,切实减轻学生负担。有针对性的精心组织考试和监测,考试质量分析及时,学生成绩得到提升。中考成绩有一定提高。六年级毕业考试成绩与以往监测成绩对比,平均分提高了10多分。

2.教学改革。开展校内教学交流,树立典型,推进学校课改步伐。组织七年级教师开展了课改教学展示活动。以教师岗位大练兵为契机,组织初中部52名教师参与了“有效课堂--同上一节课”教学评优活动。小学部举行了教师钢笔字基本功竞赛、板书设计竞赛、教师书案评比活动,组织了“集体备课―上一节汇报课--评课”活动。学校领导坚持天天深入班级听课,对教师课堂教学进行指导。

3.教育科研。提高校本课题的实效性和针对性。积极开展校本教研,使校本教研课题化。校本课题题目具体、针对性强。推进规划课题的实验与管理工作。由张铎副校长主持的市级规划课题《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》,进入实施阶段,课题组加强了课题研究的过程管理,各项材料及时归档。由樊晓灵校长和房兴伟主任主持的教育学会省级课题以优秀等级通过验收。

1.队伍建设。为促进班主任队伍建设,学校通过召开班主任会议、借助网络组织学习、召开德育创新工作小组会议,班主任经验交流会议、期末组织评选班主任工作记录活动等形式来达到提升的目的。

2.专业提升。加强教师培训、提高教师素质。本学期在自修反思的基础上,逐步使教师走上在学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程,提高反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂教学效果。为转变教师观念,树立终身学习的理念,更新教师知识结构,学校为每位教师订购了美国杰出教师雷夫.艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》和《中国教师报》,供大家学习参考。

1.安全工作。本着“以人为本,安全第一”的管理原则,在校园安全管理、校车管理两方面做了大量的工作。落实了实名制乘车,做好每趟校车的交接工作,避免了超员超载现象。

2.学校的安全工作做到了精致管理。在上好安全教育课的基础上,学校还组织了消防安全教育主题班会、安全疏散演练和预防溺水主题教育。在区学校安全工作现场会上,学校做了经验介绍。区电视台对学校的校车管理进行了采访。邀请区关工委举行了“关爱明天普法先行”普法教育报告会。

展望新的一年,学校全体班子成员和教职员工充满必胜的信心。相信经过全体师生的共同努力,今年也会成为结满硕果的一年。当然要想取得更加辉煌的成绩,离不开各级领导的大力支持,离不开社会各界对我们的关心爱护。在新的一年里,学校全体教师定会团结一心,共同努力,以饱满的热情和良好的精神状态扎实工作,为“教育强区”建设贡献我们的力量。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇二十一

时间一去不复返,我们的工作已经告一段落了,回顾这段时间的收获,是时候该写述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的学校个人述职报告,希望能够帮助到大家。

20__至20__学年度对于本人来说,是工作上有较大变更的一年,是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下:

20__年秋学期,本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作,兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20__年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中,分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。

本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。一年来,不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间,有不周到之处,恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足,力求改进,努力完善。

本学期,本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计2575人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报,合唱展演成功举办,跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行,各类社团活动蓬勃开展,并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。

本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是特别的一届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的极大宽慰。

为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。

作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神,“飘飘何所似,天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光,用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福!

本人于20__年毕业,同年担任高中生物教师,20__年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。不足之处恳请各位领导批评指正。

一、教学、教研方面。

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

在工作的这几年中,我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学。我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。在教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。

二、班主任工作方面。

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更是育人工作。我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流。在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的。

第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求。班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守。特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

又到一年盘点时,认真总结后,欣喜满满的收获:如果说十二五期间,我校选择成长教育作为办学特色,并确立了122育人体系(规划指导课程、生命成长课堂、特色主题班级、阳光导师团队、成长评价)。进入20__年,随着核心素养研究的步步深入,我们从国家发布的《中国学生核心素养》总体框架中六大素养18个要点中,确立三个高阶、核心要素:价值观、创新思维和合作能力。一方面应对未来人工智能时代对人才培养的需要,另一方面诠释成长教育的内涵:成长是一个人认识自我、规划自我、管理自我、评价自我的循环推进过程,每个人都要通过大量的参与、经历、体验、感悟的过程发展创新思维能力,改变思维模式;提升与人合作能力,推进社会化进程;最终不断打磨价值观,引领着自己追寻幸福的人生。

首先,是我的领导团队的成长:他们打破固有的思维模式,整合现有资源,创新工作形式,突出主题牵动下的多方参与,发挥合力。体现在工作中的特点是思考的系统性,策划的全面性,组织实施的细致性、指导性,结果的有效性。如师德建设工作的培训课程开发,微党课、优秀奖、古琴、书法、健身、足球等怡情怡志的课程,提升教师的身体素质、人文修养、教育价值追求;学生好习惯养成教育的精品课程推进:规划指导、心育课、机器人、八卦格书法、纸艺、足球、花绳、腰鼓、课本剧、乐队、社会实践等等,帮助学生们拥有锻炼的平台,丰富人生阅历;生命成长课堂的建设:围绕情境、问题、活动三要素建设以生活为基础,以学习为关键,以生长为核心的师生生命共同成长的课堂。每位领导都能立足自己的岗位,以强烈的责任心和事业心,以不断提升的执行力和领导力,独立承担各自负责的工作,并注重彼此间的合作,不断开创工作的新局面。

我的教师团队在专业领域里更是有长足的进步:他们热爱学习,积极参与各种培训,有思考,有对话,有专业能力和技术能力的提升。在各种课堂大赛中,他们立足学科育人价值的高度设计教学:思路新颖,情境激趣,问题环环相扣,有深度,学习过程充分,学生参与度高,师生、生生互动热烈,学习效果好。充分体现了生命成长课堂的能动学习,深度学习,协同学习,聚焦孩子们的创新思维能力和合作能力的提升,打磨他们的价值观。在各种校本课程开发与实施中,他们主动思考,大胆创新,开发新项目,提供新平台:3d打印、粘土创意制作、英语课本剧、历史穿越剧等都为孩子们提供了更多的选择。在班级管理中班主任既调动多学科科任的积极性,又利用微信、app平台加强家教的指导,赢得家长的支持,发挥教育合力。而所有这些工作的效果最终都惠及孩子们,让他们在价值观形成的敏感期,成长的关键期,帮助他们越来越有能力去迎接未来生活的挑战,越来越上进,能过上有尊严有情趣有幸福感的生活。

而我个人也因为大家的信任与支持,拥有了很好的平台,获得了可喜的成长:首先是思维模式的精进,学会宏观思考,系统思维,并不断提升创新思维能力,更学会借力发展,合作共赢;其次是心态,以平和的心态应对发生的事情,接纳一切人和事,存在皆有理由,一切都有价值,前后必有因果,想办法解决好,甚至用智慧和勤勉去规避没有必要的麻烦;以坚定的信心坚持对事业的追求,智慧是对事物的洞察,对未来的预见,人生是因为相信才会看见,因为我坚信人世间自有真善美,求真亲善尚美,这就是我对人生观的打磨。愿意和大家一起走在成长的路上,互相支持,互相鼓励,互相欣赏!

我__年参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这十年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

各位领导、老师们,上午好!

本着一颗热情与充满自信的心,我来到白旄中学。从任职的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善,尽可能地与广大教师达成一片,与各处室搞好协作。由于学校的需要,除了完成上级布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向领导和老师们请教,认真钻研《中小学安全管理办法》及《中小学安全管理指导纲要》,精心制订各种应急预案和实施方案,并积极参加市,县举办的相关知识培训,以便在安全管理过程中及时了解各种安全隐患的动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握安全管理的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识到所肩负的使命。

在学校安全工作中,20__年安全办从无到有,建章立制、每次大型活动都制定了应急预案、每次活动都有实施方案。任职期间无论上级哪个层面的安全检查均取得可喜成绩,众所周知,学校连续两年皆被县教育局授予“安全工作先进单位”,当然,荣誉的获得是全体教干教师共同努力的结晶。

对于安全工作,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从各个环节入手,熟悉环境,仔细分析在安全管理过程中可能遇到的问题,并一一解决。在管理上,我也竭尽所能,尽量为广大师生们营造一个轻松、愉快的学习和生活氛围,在确保安全稳定的同时,我也不失时机的对学生进行安全教育。在这片新的领域里,我取得了一定的成绩,20__年获县教育局安全工作先进个人,两年的安全管理,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却体会到它的艰辛,也体会到它的乐趣。

我在完成上级安排任务的同时,也能够认真完成学校布置的各项工作任务,同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习,虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

谢谢大家。

述职人:__。

20__年__月__日。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇二十二

在省委政府正确领导和中央电大等上级有关部门的支持帮助下,认真贯彻落实科学发展观,带领全校教职工共同努力,继续深化电大教育改革,进一步加大教学资源建设力度,积极改善办学条件,提升学校办学能力和教学质量,加快事业发展,圆满完成了各项工作任务。

一是认真学习政治理论,积极开展保持共产党员先进性教育,自觉遵守学校领导干部学习制度,积极参加党委中心组学习。坚持学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习贯彻落实党的xx大精神和省委十届全委会精神,注重理论联系实际,不断提高自己的理论素养知识水平和工作能力。下半年集中精力积极开展保持共产党员先进性教育活动,取得了良好效果,认真贯彻落实中央16号文件精神,加强学校党建工作,深入开展思想政治教育活动,端正办学方向,推进和谐校校园建设。

二是解放思想与时俱进,改革创新,真抓实干。积极开展解放思想大讨论,不断更新观念,学习掌握科学发展观,坚持实事求是的思想路线和作风,勤于思考,善于实践,敢于探索,认真研究解决学校改革发展中的实际问题,并在工作中不断总结新经验、新方法。全年工作有计划、有要点,实施当中有督促、有检查,年末进行全面总结。继续建立健全规章制度,开始实行工作目标管理责任制,贯彻落实后勤服务物业管理制度,修订完善校内津贴发放办法,清理规范收费项目,研究拟定学校发展规划,学校管理步入规范化、制度化。

上半年组织召开了全省电大招生工作会议,下半年召开了电大教学工作会议,扎实开展迎接教育部对广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估的准备工作,加强教学资源建设和网上教学,严格考试制度和纪律,增设新教学点,开展联合办学,改善办学条件,提高教学质量,在电大生源逐年减少的情况下,力保了年终各类学历教育在校生6700人的规模,取得了较好的办学效益。

三是坚持民主集中制原则,着力提高领导班子的凝聚力和战斗力。能够自觉遵守和执行党委会议制度和校长办公会议等议事规则,坚持每周一召开校领导“碰头”例会,及时召开党委会和校长办公会,年初召开全校教职工代表大会,下半年召开校党委民主生活会。就党的路线方针政策和重大决策的贯彻执行,办学方向、事业发展规划、年度工作计划、选拔任用干部、重大改革措施和方案、学科建设、师资队伍建设以及基建、后勤、财务等行政管理工作具有方向性、全局性的重大问题,都能提交相关会议进行集体讨论,会议研究决定;凡涉及学校改革发展和群众切身利益的重要事项提交给校教代会讨论审议,实行校务公开、政务公开。全年数次到州县电大分校调研,帮助解决教学管理和招生办学方向的实际问题,能关心教职工利益,密切与群众关系,领导班子中相互尊重,相互支持、坦诚相见,关系融洽,率先垂范,团结共事,学校领导班子凝聚力增强,全校教职工的工作责任感和积极性有了进一步提高。

四是认真履行领导干部党风廉政建设责任制,防腐倡廉、自警自律。认真贯彻落实《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,明确“一岗双责”,在全校开展党风廉政建设教育,有针对性地建立健全和进一步完善有关规章制度,理顺办事程序,规范行为,健全机制,加强监督整改,全校未出现违反“四项规律”,“八条规定”的较大问题,认真组织进行了党风廉政建设责任制专项考核,取得了较好成绩。

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校班子个人述职报告(实用23篇)篇二十三

我校工会在县教育工会和校党支部的领导下,围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能,服务广大教职工,有序落实各项工作,现将20**年的工会工作总结如下:

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每学期一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议,使得《马中观课议课制度》、《教职工病事假制度》、《教师业绩考核办法》等在教代会上高票通过。

2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。今年,我们继续通过教代会、校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。

1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看《吴甡访谈录》十讲;刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。

2、学校按照上级部门要求,结合课堂教学改革实际,广泛开展了新上岗教师过关课、中层领导示范课、“四环三步”公开课、“四环三步”过关课等观课议课活动,上课教师达98人次,观课量达1960人次,议课量达1470人次,极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。

3、注重教职工的理论学习与业务提高,组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训38次,并留有学习笔记;组织教职工参加河北省骨干教师培训、全员培训学习;组织教职工参加法律知识培训与考核;组织教职工参与“中小学教师教育教学基本功大练兵活动”,其中李青山、于丽娜老师获优秀奖,我校获“中小学教师汉字听写大赛优秀组织奖”。

4、组织全体教师在多功能厅召开了“四环三步”模式阶段性经验交流会。会上,郭丽霞、赵红云等7位教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟。

5、组织召开了“教师教学基本功大练兵活动”启动仪式,传达了县教育局《关于开展**县教师教学基本功大练兵活动》的通知精神,制定了《**中学20**—20**学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山等老师代表学校参加了**县教育局的汉字拼写大赛,并获三等奖;我校荣获“**县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写优秀组织奖”。

6、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室,组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。五月份,我校组织实施“教师讲坛”系列活动,李景涛、赵红云等老师就“四环三步”的学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示提升进行了专题讲座。

课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

1、学校工会按时为教职工做好各项保险,并及时地做好新进人员的续保工作。

2、学校工会关心教职工身心健康,组织教职工参加年度体检,合理安排好教职工的工作学习生活。

3、及时了解在校教职工及离退休教工的身体、生活状况,完成了困难教职工的摸底调查工作,并在春节前到困难职工家中进行了慰问。

坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一。

3月份召开了“三八妇女座谈会”,关心女教工的生活学习情况;

9月份组织了男职工篮球赛和女职工乒乓球赛;

10月、11月份组织教职工参与大练兵活动;

12月份,组织教职工参加“中国梦我的梦”演讲比赛,刘彩霞、赵红云、刘春霞三位教师参加了**县文广新体局举办的演讲比赛。12月23日下午,我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动,14位参赛教师紧扣师德主题,以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材,或慷慨激昂,或娓娓道来,生动的诠释了师德的真谛,畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐,表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感,抒发了自己和学校荣辱与共的心声。刘彩霞老师喜获一等奖,赵红云、樊攀老师摘走了二等奖,三等奖被滑明杰、申运虹、郭玉明三位老师捧走。丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在工会委员的团结协作下,我们工会的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在20**年给我们一贯地信任和支持!

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