通过总结自己的心得体会，我们可以发现问题、找到解决问题的方法，并不断提高自己的能力。下面是一些心得体会的案例，希望能够给大家提供一些写作思路。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇一
小学开放日是一个让家长们能够深入了解小学的教育环境、教学质量和教师水平的重要机会。在此次活动中，我深刻体会到了小学老师们的敬业、用心以及针对每位学生个性化的教育手段和方法。在本文中，我将分享我在小学开放日中的心得体会。
第二段：参观教室。
在参观教室的过程中，我注意到老师们是如何为学生创造出一个安全、舒适、有益的学习环境的。教室里整洁有序，黑板上生动鲜明的课件也很好引起了孩子们的兴趣。而且老师们还为每一位学生配备了属于他们自己的课桌和椅子，教学用具也十分丰富。通过参观教室，我能够感受到老师们为孩子们营造出的良好学习氛围，让我真正体会到了教师责任与担当。
第三段：参观课堂。
在参观课堂的过程中，我看到了老师们精心设计的丰富多彩的教学内容。老师们的教学方法和手段通常是多种多样的，比如说讲课、课件展示、互动讨论、小组合作和游戏等等。通过这些活动，老师们激发出了孩子们的学习兴趣和好奇心，激发出他们的自主性和创造性，这也让我感到小学老师们的教学方式是有远见的。
第四段：参观特色活动。
除了课堂教学，小学开放日还为我们提供了机会去参观特色活动。在这些活动中，我看到了老师们精心策划和组织的各种丰富多彩的课外活动，这些活动让孩子们不仅能够放松身体、丰富知识，而且还能帮助他们培养自信和团队精神。这些活动包括绘画、音乐、体育以及科技创新等，对于鼓励孩子们的多元发展是十分有益的。
第五段：总结。
小学开放日让我们深入了解教师和学生的工作、生活和学习环境，我们能够看到我们的孩子们在这个环境中是如何成长和发展的。通过此次活动，我感受到了小学老师们的无私付出和优秀的教学水平，让我对我孩子将要接受的教育和成长感到无比的放心和自信。我希望所有学校都能够定期举办类似的开放日，让家长们可以更全面地了解孩子们在校的情况，支持老师们在教育孩子的过程中取得更好的成就。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇二
最近一次小学开放日，我和我的孩子一起参加了，这让我很受益。在这次活动中，我了解到许多小学生在学校做了什么，以及他们学校的教育环境。开放日是家长们了解孩子学校情况的重要途径之一，让我感觉到教育是一个团队活动，学校、教师、学生和家长之间的相互配合和支持才能让孩子在学校健康成长。
第二段：活动内容。
小学开放日是一个丰富多彩的活动，我们一天内访问了学校各个角落，参加了学生的教学展示和各种课外活动。我对孩子们在学校所学到的课程和技能感到惊叹。他们充满自信地展示了数学、科学、体育等各个方面的知识，并且还有许多音乐、戏剧以及其他艺术素养的表演。我能够看到他们独立思考的能力、学习新鲜事物的好奇心、还有他们的友好和合作精神，这都让我对未来充满了信心。
第三段：家校合作。
教师和家长之间的合作是让孩子在学校受益的一项重要因素。在这次开放日中，我能够参观学生的教室和学校的其他区域，并且与孩子们的老师交流。这样的交流使我知道孩子在学校的表现，并更好地了解了他的课程和目标。随着与老师的合作，我相信孩子能够得到更好的帮助和支持，同时老师也会更好地了解孩子的需求和潜力。
第四段：家长的责任。
我认为家长扮演着一个重要的角色，帮助孩子在学校中获得成功。我们应该鼓励和支持孩子的学习，帮助他们了解重要的价值观，如劳动、自我控制以及尊重他人。另外，更重要的是，我们应该在家中营造积极的学习氛围，并保持和孩子交流，这有助于孩子与我们分享他们的见解和学习进展。
第五段：总结。
总体来说，小学开放日的体验让我感到十分惊喜。它让我更好地了解了学校和教师，同时也让我更好地了解了我的孩子。这样的活动让我们认识到教育是一个合作的努力，学校、家庭和社区都应该为孩子的成长负责，而我很高兴我能够为此尽自己的一份力量。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇三
近日，我所在的城市举办了一次盛大的军事开放日活动。这是一次难得的机会，我亲身参与其中，近距离接触到了军事装备和军人，收获颇多。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，军事开放日活动让我更加了解了国防建设和军人的工作。通过参观各种军事装备和听取军人的讲解展示，我深刻体会到了国防建设的重要性。这些军事装备不仅展示了我国在武器装备方面取得的突破，更展示了我军强大的军事实力。军人们那专业的讲解和严谨的态度也让我对他们的工作充满了敬意。他们无私的奉献精神和保家卫国的使命感令人钦佩。
其次，军事开放日活动也让我对军事科技的发展有了更深的认识。在活动中，我亲眼目睹了各种各样的现代化军事装备，包括坦克、战机、导弹等等。这些装备都是由最先进的科技所支持和驱动的，展示出了我国在军事科技领域的巨大进步。高精尖的装备不仅让我感叹科技的力量，更使我对我国的军事实力有了更强的自信。同时，我也更加深刻地认识到军事科技的发展在维护国家安全和发展中的重要性。
再次，军事开放日活动给我带来了对和平的思考。在参观过程中，我看到了许多战争场景的重现，包括模拟战斗、战地医疗演练等等。这让我深深体会到战争的残酷和破坏力。通过这些场景，我也更深刻地认识到和平的宝贵。只有和平稳定的环境，人民才能够过上安居乐业的生活，国家才能不断发展壮大。所以，我觉得我们每个人都应该珍惜和平，为和平作出自己的努力，不断促进世界的和睦与发展。
最后，军事开放日活动让我对军人的军人的精神风貌有了更加深刻的了解。在活动期间，我和一位军人交流了一段时间，听他讲述了他的军旅生涯和他们所面临的困难和挑战。他们为了国家的安全和人民的平安，时刻准备着牺牲自己的生命。他们在平凡的岗位上默默奉献，默默付出。这让我对军人的职业精神和崇高情操有了更加深刻的认识。我深深地明白，军人是国家的脊梁，是国家安全的守护者。
总之，这次军事开放日活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我更加了解了国防建设和军人的工作，对军事科技的发展有了更深刻的认识，对和平的重要性有了深刻的思考，对军人的精神风貌有了更加深刻的了解。我相信，这次活动不仅让我个人得到了提升和成长，也会对我将来的发展产生积极的影响。我会继续关注国防建设，为国家的繁荣和稳定做出自己的贡献。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇四
近日，我有幸参加了学校组织的半日开放日活动。这是一次与家长们零距离交流的机会，也是我对学校整体教育观的一次深入了解。通过这次活动，我不仅认识到了学校的优势和特色，也意识到了自己在教育中应该有的责任和作用。以下是我在这次活动中的所见所闻以及我对教育的一些思考。
首先，我感受到学校的特色课程给学生带来的积极影响。在参观过程中，我了解到学校非常重视学生的兴趣培养和综合素质的培养。学校给每个学生提供了广泛的课程选择，包括音乐、美术、体育等多个方面，让学生全面发展。这种综合素质教育的理念对于学生发展起到了积极的引导作用，使他们能够在不同的领域中发现自己的兴趣，提高自身自信心和自主学习能力。这也让我深刻认识到，学校应该注重培养学生的多元智能和兴趣，让他们在学习中能够找到乐趣，从而激发潜能。
其次，我对学校的育人理念有了更深的了解。在与家长交流的过程中，我发现学校非常强调学生的品德教育。学校注重培养学生的道德情操和社会责任感，鼓励学生主动参与社会实践活动。通过这样的培养，学生在学习中不仅关注自己的年级，还能关注社会的发展与进步。这种育人理念让我对教育的目标有了更明确的认识，一个好的教育不仅要培养学生的学科知识，还要培养学生的良好品质和正确的价值观。
同时，学校注重师生之间的互动和合作。在参观过程中，我发现学校非常重视师生之间的交流与合作。教师在课堂教学中不仅注重知识传授，还注重培养学生的思维能力和创新能力。教师与学生之间的师生关系非常和谐，教师像朋友一样与学生交流和互动，学生也愿意与教师共同合作和探讨问题。这种互动和合作让我深刻认识到教师在教育中的重要作用，他们不仅是知识传授者，更是学生学习的引导者和启发者。
此外，我认识到学校的硬件设施对于教育的重要性。在校园参观中，我发现学校拥有良好的硬件设施，包括宽敞明亮的教室、图书馆、实验室等。这些设施为学生提供了良好的学习环境和实践条件。学校还注重培养学生的综合能力，为学生提供了先进的教学设备和工具，让学生能够更好地进行实验和实践。这让我意识到，学校应该注重提高教育设施的建设和教学资源的配置，为学生创造良好的学习条件和环境。
通过这次半日开放日活动，我收获了很多。不仅对学校的教育理念有了更深入的了解，也让我对自己在教育中的责任和作用有了更清晰的认识。我深深地感到，作为教育工作者，我们不仅要关注学生的学业，更要引导他们全面发展，培养他们正确的价值观和良好的品质。同时，我们也要注重师生之间的互动和合作，为学生提供良好的学习环境和条件。只有这样，我们才能够真正实现优质教育的目标，培养出更多优秀的人才，为社会进步做出更大的贡献。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇五
小学开放日被定义为可以邀请家长或家长代表参观其孩子所在的学校或班级，并了解学生在学校里的生活和学习状况。这个活动通常会在学期的某个时间点或年底进行，目的是为了增强家校合作关系，让家长更好的了解自己的孩子正在经历什么。
二、学校的组织：关于小学开放日主要分为两个部分。
学校会根据不同的年级和科目，安排不同的课程和活动。首先会有一个简短的开幕式，介绍了学校的概况和基本情况。然后会有参观校园的环节，学校将会引导家长参观不同的教室，让家长了解孩子的学习环境。接下来是学生的展示课活动，家长可以进入教室观看孩子们自己的展示，了解孩子们的学习成果。
三、家长的了解：多了解孩子的生活和需求。
通过开放日，家长们可以对孩子们的课程和学习进展有更深入的了解，例如了解孩子们正在学习哪些内容，对孩子们的学习成绩有个基本了解，还能看到孩子们是如何在课堂里表现和与教师和同学交流的。另外，家长可以从教师那里咨询如何促进孩子的全面发展，以及如何帮助他们在学校中更好地适应和学习。
四、家庭学校合作：促进家校之间的紧密关系。
在开放日上，家长和教师可以进行交流，让教师更加了解家长们对孩子们学习的期望和需求，并让家长们了解教师在教育孩子们方面面临的各种挑战和难题。这样做，可以促进家庭学校之间的关系，增加彼此之间的信任和了解，从而在孩子们的成长过程中形成一个良好的合作关系。同样地，家长们会更了解学校，更了解学校的教学理念，更能帮助孩子在学校呈显著的成长。
总的来说，学校开放日是一个非常重要的家庭学校探访。它不仅仅是孩子和教师，也不仅仅是家长和学校之间的交流，而是一种全面的互动，并将教育看作孩子共同成长的过程。让家长了解孩子们在学校里的生活和学习情况，并通过与学校老师的合作，促进孩子们的成长和学习。对于促进家校之间的紧密关系，帮助孩子实现自我价值和人格养成都有着重要的作用。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇六
一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。同时呼吁家长关注幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。
二、活动时间：20xx年6月27日上午（8：00―12：00）。
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、班上需要协助的教师安排。
大班：唐桔彬。
中班：焦传辉。
五、准备工作具体事宜：
1、老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、环境布置区域。及时布置展板及展示栏等。（在26日完成）。
2、上课的幼师教案在25日中午前上交左敏处。
3、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。
1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。（学习、运动、游戏活动）。
2、班级将周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、以及对幼儿园管理的全程评价。
4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行（教具、学具到位、）。
5、第二节教育活动最好是艺术活动（尤其是大班，内容一定要有所更新）。
6、早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。
7、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（入厕、洗手、喝水）常规。
8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
文档为doc格式。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇七
第一段：引言班级开放日作为一种集体教育活动，旨在让学生家长深入了解班级的教学教育情况。近日，我们班级也举行了一次开放日活动，为家长们开展了一系列的导览、交流和展示。通过这一活动，我的心得体会非常深刻。
第二段：了解班级教育机制在班级开放日中，我首先了解到了班级的教育机制和教学方法。在家长导览过程中，班主任详细介绍了班级的教育理念、教学计划和教学方法。她强调了班级的全员参与、个性化教育和多元评价等特点。通过了解，我认识到，班级的教育体系是建立在多方位评价和个性化发展的基础上的，这也为每个学生提供了更好的发展空间。
第三段：交流与互动的重要性在开放日的过程中，我还深刻感受到了家长与老师之间的交流和互动的重要性。家长们可以就孩子的学习情况、性格特点和家庭教育方式等问题与老师进行交流和咨询。而老师们也会根据孩子的实际情况给出针对性的建议和指导。这种交流和互动不仅让家长更了解自己孩子的学习情况，也帮助家长更好地配合学校的教育方式，让孩子得到更好的教育。
第四段：学生自主展示能力班级开放日还为学生们提供了展示自己能力的机会。在此次开放日中，我们班开展了一次“讲座展示”的活动，每个学生都可以选择一个自己感兴趣的话题进行展示。通过这次活动，每个学生都能有机会展示自己的才艺和特长，同时也提高了他们的演讲能力和自信心。这种学生自主展示的活动不仅丰富了开放日的内容，还培养了学生的创新意识和自主学习能力。
第五段：家校联合，共同促进学生发展最后，在整个开放日活动中，我深深感受到了家校联合的重要性，也明白了家校合作对学生发展的积极影响。只有家校联合，才能更好地为孩子提供学习和成长的环境。家长的支持和参与对于学生的发展来说是非常重要的，而学校也应积极倾听家长的意见和建议，共同制定更好的教育计划。这样的合作不仅有助于学生在学校获得更好的教育，也增加了学校与家长之间的信任和理解。
总结全文：通过参与班级开放日，我深刻认识到了班级的教育机制和教学方法，了解到了家长与老师之间交流与互动的重要性，同时也体会到了学生自主展示能力和家校联合的重要性。这次班级开放日活动对于我来说是一次难得的学习机会，也使我认识到了班级教育的独特魅力。我相信，通过班级开放日这种形式，孩子的教育将会更加全面、多元化，并且能够充分激发孩子的学习热情，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇八
4月17日星期四，是z小学的一年级家长开放日。虽然儿子上学后，我也曾参加过学校组织的教育讲座，与一（上）班主任叶老师的见面会，已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。但对于真正走进学校的教室，和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。对此，作为家长是好奇的，也是充满期待的。
早晨7:30，儿子就催着我来到学校。此时一（6）班的教室里早已书声朗朗。在领读员的引导下，同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。我也不由自主的进入了角色，忘记了自己的年龄，仿佛又回到了30多年前的学生时代。
8:05分整，随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声，小朋友们排着整齐的队列来到了操场。在初升的太阳中，孩子们迎着春风，呼吸着清新的空气，从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。
二）在我的记忆中，45分钟的课堂大多是呆板的，理科类甚至有点枯躁乏味。总看到老师在讲台前很认真，不停地灌输着书本知识，但学生们吸收到的养份却并不多。没想到今天的两堂公开课，一为张老师上的美术课，二是陈老师的数学课，她们从孩子们的兴趣点入手，教学在深入浅出中展开，一下子就激发了同学们的求知欲望，都营造出宽松融洽的课堂氛围。
美术课的“手指印画”，在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下，学生们变得思维活跃，一个个成了小画家，每人都完成了富有想象力的作品。在良好的教学气氛中，很多小朋友都积极举手踊跃发言。而对于数学课的“找规律”，老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”，比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等，同时也让小朋友自己演绎马路上“红、黄、绿”信号灯的变化，从动作中体验“规律”的存在。让学生对抽象的数学有了具体的认知，真是符合“玩”转数学的定义。
开放日表面上是一种形式，深入了解后觉得更多的是一种理念。新颖的教学模式引发学生发散性的思维，对于孩子们的积极思考，善于观察，接受知识都是富有成效的。我家的小朋友在不断的培养中，上课也变得能举手发言了，还上台去讲解自己的画作，并且得到了老师的肯定。这让我很欣喜，也由衷的道一声“老师，你们辛苦了”，相信你们辛勤付出的汗水一定会有回报的。
三）通过“家长开放日”，让家长们到校园内亲身感受学校的氛围，亲眼目睹孩子在课堂上的一举一动。家长们可以近距离相互接触，交流教育孩子的心得体会。同时，有机会与老师们面对面的沟通，更好地了解孩子的学习和成长过程。这在家长和学校之间架起了一座桥梁，为家长及时发现小孩的一些问题提供了良好的窗口，比如我家的孩子回家作业完成的质量为何一直不高？上课时举手发言总是不积极等现象。现在就能有针对性地去帮助孩子解决问题，取得进步。
为了孩子们的健康成长，在大家的努力下，家校的紧密合作已经结出相应的果实——比如小星星图书馆的建立，各假日小分队的团队活动开展，以及上月成功举办的班级亲子运动会等，这些都为孩子的发展创造了丰富的环境。
为了家校间更加有效地进行联络，增进相互的理解与支持，共同探讨教育方法，分享育儿理念，此次开放日还进行了家委会的选举。在班主任陈老师的精心组织下，有17名热心家长积极参与的首届家委会圆满出炉。它是我们家校联系的纽带，相信能更好地实现家校互动，正如寿语菲同学的妈妈所言：我们是为了孩子的快乐成长而来，那就筑起爱的篱笆造就沟通的平台。
学校是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，对孩子的教育只有通过家校的全力合作才能迈向成功。家长们、老师们，让我们共同努力吧！
小学开放日心得体会大全（18篇）篇九
上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。当上课铃声响，我听到响亮的声音“尊敬的各位家长，你们好！”猛地一抬头，儿子已经站在讲台上了，虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作，但我还是被震了一下，心里觉得特别紧张，怕他吃螺丝。看到他煞有其事的一边走一边介绍，还自创了几个肢体语言，很是可爱！再环顾教室，第一眼就看到黑板旁的班级公告栏，里面张贴着学校的各项制度和活动方案。北墙上贴着班训：做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。南墙是学生作品，展示着孩子们眼里的世界与美丽，展示着他们对生活的发现与热爱。后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报，以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。再看看济济一堂的莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服，我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩：真是好样的！
第一堂是品德课，主要教孩子们如何购物。根据老师的要求，每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历，令我意想不到的是，在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格，这令我感受到课堂内外的衔接是多么得当。这堂课真实用，老师的教学组织能力真成功！只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了，希望学校多加强副科教育，多培养孩子们的社会情操。
接下来是数学课，学习的是“小数的初步认识”。杜老师重点讲解了小数的意义、数位、读写法。她还教孩子们看课本的标价、想象自己喜欢的玩具、零食等物品价格，借以引导孩子们更深刻的理解小数。印象最深的是学生们上课时的氛围，杜老师讲课时一直面带微笑、和蔼可亲，对孩子们的思维和发言一步步循循善导，给孩子们很多表达和想象的空间。每次提问时，孩子都积极思考、举一反三、踊跃发言，即使遇到回答不出问题的学生，老师也以鼓励的口吻让其坐下、继续思考，这对孩子的成长是极为有利的。杜老师的生动教学，让学生做到了“用脑，用手，用嘴”，令课堂气氛十分活跃，学生们也掌握了本课应获得的相应知识，又印象深刻！
课后，听到家长们有感而言：杜老师，看到你的课堂上每个孩子都能认真听讲、踊跃发言，真感到高兴，这才是真正的课堂啊！
两堂课的家长开放日，内容丰富，让我们目睹了孩子们的进步。我们也深有体会，每一个孩子的进步和优秀表现都饱含了老师辛勤的汗水，老师真不容易！我们交到老师手上的是年幼无知的孩子，在老师精心的培育下，正在茁壮成长着，老师用耐心，爱心和责任心使他们不断进步，这都使我们家长深受感动。家长们也借此交流了很多教育孩子的方法，受益匪浅。老师是孩子们的领路人，家长是孩子们的同行者，我们都在以足够的耐心陪伴孩子们每一步成长！在此谢谢老师们的教育，谢谢学校开展了这么有意义的活动！
您用心，我受益！家长开放日，它敞开了校园大门，架起了家校心桥，实践了智慧教育，构建了智慧课堂，促进了家校合作，我们非常喜欢这种教育方式！
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十
近年来，国企开放日成为一种新的制度安排，通过开放国企的大门，向公众展示其运营情况和内部运作机制。作为一名参观者，我有幸参加了某国企的开放日活动，并对其有了一些深入的了解。在这次参观中，我深有感触，体验到了国企的发展现状和优势，对国企发展充满信心。
伴随着我国经济的快速发展，国企作为我国经济重要的一支力量，也面临着转型升级的问题。为了增强国企的透明度、凝聚民心、反映国企的社会效益，国企开放日制度应运而生。开放日活动提供一个“开放的窗口”，展示国企良好的形象和形象之外的运营成果。
第二段：体验国企文化。
在进入国企开放日活动现场后，我被展示出的国企文化所深深吸引。国企注重对员工的教育培训，为员工提供了广阔的发展空间。参观中，我看到了一批优秀的员工，他们在国企平台上实现了人生的追求。我被国企健康和谐的工作氛围所感染，看到了国企员工们的积极向上的工作态度。
第三段：感受国企发展优势。
国企以其规模庞大、资源丰富的特点，成为了我国经济发展的重要支撑力量。在参观中，我了解到国企在各个领域的发展情况，并听到了许多成功案例。这些案例反映出国企在市场竞争中的优势和核心竞争力。国企通过合理配置资源、优化产业结构，不断提高自身核心竞争力，实现了良好的发展。
第四段：感悟国企社会责任。
国企作为国家的重要组成部分，应承担起更多的社会责任。在开放日参观中，我了解到国企不仅仅注重经济利益的追求，更关注社会发展的各个方面。国企积极参与公益事业、带动贫困地区发展、关心员工的生活福利，彰显出它的社会责任感。这种社会责任感为国企赢得了社会各界的尊重和支持。
第五段：对国企未来的期待。
通过参观国企开放日，我深感国企作为我国经济的重要支柱，拥有强大的实力和潜力。我对国企未来的发展充满着信心和期待。我期待国企能够在创新发展上有更多的突破，为我国经济的发展贡献更多的力量。我相信，在不断深化改革的道路上，国企将会有更好的发展。
总之，参观国企开放日是一次难忘的体验。通过参观，我对国企的文化、发展优势和社会责任有了更加清晰的认识，也对国企未来的发展充满信心。国企开放日制度的推行为公众提供了一个了解国企的机会，让我们更加了解国企的成果和奋斗历程。我相信，在各方面的努力下，国企的发展会越来越好，为我国经济的发展做出更大贡献。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十一
经过前几个学期的学习，我对统计学这门科学有了一定的了解。为了更好地了解统计学在实际应用中的意义和价值，我特意参加了学校举办的统计开放日活动。通过这次活动，我收获了很多，对统计学有了更加深入的认识。
在统计开放日上，我首先参观了实验室。实验室里设备先进，气氛热烈，实验室内的研究人员正忙着整理数据、绘制图表和进行分析，他们似乎投入了全部的精力和心血。在他们的指导下，我亲自操作了一台统计软件，通过输入数据和设置参数，生成了一张数据表格。通过这个过程，我深切感受到了统计学的实践性，更加明白了统计学对现实问题解决的巨大帮助。
随后，我参加了讲座和座谈会。讲座上，讲师生动地介绍了统计学的基本概念、应用领域和研究方法，简明扼要地给我们展示了统计学的重要性和广泛性。座谈会上，与会的专家学者们就统计学的研究动态和前沿问题进行了讨论，他们的思维敏捷、见解深刻，让我们更加清楚地认识到了统计学的学术价值和研究前景。通过与他们的交流，我明确了今后学习的方向和目标，也认识到自己还有很多要补充和提高的地方。
此外，统计开放日还特别安排了实地考察。我们前往一个企业调研，了解公司的经营情况及其所需的统计分析。在工作人员的引导下，我们深入企业了解了数据采集、整理和分析的过程，并通过听取相关人员的经验分享，更加深刻地认识到统计学在实际应用中的巨大价值。我们看到，统计学帮助公司评估市场需求，优化产品结构，提高经营效益。这让我深深地感受到，统计学不仅仅是一门学问，更是解决实际问题的有力工具。
最后，统计开放日还设置了一系列互动环节，让我们参与其中。我们分组进行统计实践竞赛，通过实际操作和团队合作，加深了对统计学的理解。同时，我们还与其他参观者进行亲切交流，交流彼此的体验和心得，拓宽了思维。这样的互动使我们更加亲近统计学，也更加明确了未来的学习和发展方向。
通过这次统计开放日活动，我对统计学有了更加深入的认识。统计学不仅仅是一门学问，更是解决实际问题的重要工具。在以后的学习中，我将更加努力，深入学习统计学的理论知识，提高自己的实践能力。同时，通过实地考察和与专家学者的交流，我也将积极了解统计学在各个领域的应用，为未来的终身学习打下坚实的基础。最后，我衷心感谢学校举办统计开放日活动，让我有机会近距离了解统计学，并且为我提供了一个锻炼自我的平台。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十二
法律开放日是香港一年一度的盛事，主要目的是为了让公众更加了解香港司法系统和相关的法律程序。我今年也参加了法律开放日，并在此留下我的个人体验和感受。
第一段：对法律知识的重新认识。
在法律开放日中，各地律师会所和法院向公众开放，我们可以亲眼见证各项法律手续的具体实施。多位律师为我们讲解了各种民事和刑事案件的庭审流程，这让我重新认识到了我目前对法律的“了解”，原来我根本没有真正了解过法律。
第二段：司法系统的公正性。
在参观法院时，我看到了许多公诉案件的庭审，法官和律师都对待案件非常严肃和认真，让我深刻印象的是所有当事人均能享有公正审判，甚至不分先后。这让我重新感受到了司法的公正性，更加坚定了我对社会公正的信念。
第三段：法律教育的重要性。
通过一段时间的观察和参观，“果敢行动”案件告诉我，要尊重法律知识的教育，不能过度追求因良好的政治意识而疏忽了对法律知识的关注。唯有有充分的法律知识，才能更好地捍卫自己的权益。
第四段：责任感的重要性。
与律师唠叨时，我得到了我显得的启示：我必须对自己的言行负责，尤其在法律问题上。以前我往往不将自己的言语和行动和法律挂钩，这意味着我不知道我是不是犯了某些莫名其妙的法律罪名。现在，许多法律条款和条例已经更加贯彻，为人民服务而非私货，因此我也更应该对自己负责。
第五段：法律价值观的反思。
通过这次参访和接触不同领域的法律事务，我对法律价值观产生了更深入的了解，并对法律再次产生了新的认识和理解。我发现，我们的社会正经历着翻天覆地的变化，很多重大的法律事件也再次对我们进行着考验。因此，学习法律，尊重法律价值观，并为之奋斗才是对未来应有的态度。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十三
你们好！
我是万江南校一（9）班的家长。昨天我参加了半天的家长开放日，感慨良多。虽然工作很忙，我还是忍不住要给你们写封信。
我的孩子是20xx年9月入学的，之前在机关二幼上幼儿园。我们家一直主张开放式的教育，十分尊重孩子的选择。所以，入学前，我们对小学的知识没有进行任何提前的学习。刚进万江时，明显感觉，跟其他幼儿园毕业的孩子，或者跟其他进行了提前教育的孩子比较；差距还是很大。
正在我们焦急和犹豫的时候，学校组织的一系列家长课堂学习，发放了《家庭成就孩子》等书籍，教我们应该怎样陪伴孩子一起成长。在跟老师沟通后，我发现各位老师对孩子都很有信心。让我知道，每个孩子都有她的过人之处，孩子的成长需要我们的鼓励，不断的鼓励。我十分庆幸，我的孩子能进入万江小学学习。
昨天的开放日，让我亲生体验了一次今年这种自主教学，十分喜欢。虽然我和孩子爸爸，都有研究生学历，孩子父亲也在美国深造过，但我们都很羡慕，我们的孩子能有这样的学习氛围和学习环境。而且，从小就有这样好的教育方式，真是非常棒。这种方式，全面调动了孩子学习的积极性，给孩子发现自我，完善自我的一个平台。
第一堂课，是语文课。学习《两只小狮子》。语文老师精彩的ppt，一下子就调动起孩子对新课文的兴趣。小组展示时，老师恰到好处的提醒孩子，还有什么不足和要补充的地方。让孩子既有面子，又能知道自己错在哪里。
第二堂课，是数学课。认识人民币。老师首先给孩子讲了中国钱币的历史，然后，通过小组活动，让孩子学会按不同规律给人民币分类。让孩子自己动脑筋想象，要买一元钱的棒棒糖，有多少种货币组合。
第三节课，是美术课。有的家长已经退场了，我很高兴能留下来，接受一次美学教育。老师给孩子展示了极具中国传统文化底蕴的各式花瓶，让孩子找出不同花瓶的共同特点————对称，然后，自己动手，创造出属于自己的《美丽的大花瓶》。
我很开心能在万江上半天的课。如果时光能够倒流，我希望，我也能在万江做一名小学生。但是，很遗憾，估计万江不会收我这样超龄的学生。我能不能提个小小的请求：万江培养了那么多优秀的孩子，听说这样的孩子应该叫“牛娃”。可否请“牛娃”的老师和家长，给我们讲讲，这些孩子的成长轨迹，讲讲他们和孩子一起成长的心路历程？这对我们刚上路的新手，将是很好的一份礼物。
谢谢两位校长，谢谢各位老师的辛勤付出！孩子有你们，我们很放心。只是，我们觉得自己应该更努力一点。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十四
参加家长开放日是每个家长必须参加的一个重要场合。在这里，父母们有机会与孩子们的老师交流、了解孩子的学习和生活情况，并对孩子们的学习和生活提出建设性的意见和建议。最近我也参加了孩子的家长开放日，深有感触。
首先我要说的是，参加家长开放日时，我的内心十分复杂。我既是一名母亲，也是一名语文老师，矛盾着是否要表现出好学生父母的姿态，还是要秉持着独立的、独立思考的教育理念。但随着开放日的逐渐展开，我的心情逐渐平静。我明确了我的参观目的和角色：我是以一名母亲和一名教师的身份来认真地了解孩子的学习、生活状况，以此来更好地帮助我的孩子们成长。
我的中心思想是，我们要心无旁骛地关注孩子的成长，尊重孩子的个性和发展规律，兼顾学校教育和家庭教育，帮助孩子建立健康、快乐、完整、自立的个人形象和社交形象，增进孩子的自尊自信，激发孩子的自主学习兴趣和动机。
在家长开放日上，我重点关注了孩子们的英语课程、科学课程、美术课程和音乐课程，这些课程不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力，还能让孩子提高个人素质和创造力，增强孩子的审美素养和美育意识。我还注重观察孩子们与老师之间的互动，以及孩子们之间的互动。通过观察，我感到了班级里的形象和关爱、课堂里的氛围和效果，让我更明白了我的孩子都喜欢在什么情况下学习和自我管理，我也更好地了解了班级和学校教育的质量。
当然，在参加家长开放日时，我们也需要注意思辨。家长们不应仅仅关注孩子们的成绩数字，应该更注重孩子们的个性和发展方向。不同的.孩子有不同的潜力和角色，家长更应该花时间与孩子交流，找到孩子的特长和兴趣，培养儿童的多元发展。学校的教育不是唯一的教育，家庭教育和其他教育渠道的重要性不容忽视。
最后，我要奉劝家长们在参加家长开放日是一定要遣词造句准确、简练、表达真实、感人。要写出自己对孩子的爱、对老师的感谢，更要提出中肯的评价和事实支撑的建议，千万避免用过于华丽的赞美之词，切勿强求应答，请用心听取老师的意见和反馈，建立平等、说理的教育沟通渠道。
总之，我在家长开放日上收获了许多，并反思了自己在孩子教育方面的不足。我相信，以后的孩子们会成为健康、自信、自立、友善的好孩子，我也将不断努力成为好妈妈、好教师。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十五
第一段：引入开放日参观的背景和目的（150字）。
每年学校都会举办开放日活动，邀请家长和学生参观校园，了解学校的教育理念和教学设施。作为一名即将升入高中的学生，我有幸参加了学校的开放日活动。这次参观让我对高中生活有了更直观的认识，也让我对将来的学习和成长更加充满期待。
第二段：参观过程中的所见所闻（250字）。
在参观过程中，我发现学校的教学设施非常齐全和先进。比如，实验室里有各种化学仪器和生物设备，让我对科学实验有了更深入的了解。此外，学校图书馆藏书丰富，有许多经典文学作品和专业书籍，学生可以随时借阅和研究。此外，学校校园绿化非常好，有许多花草树木，让整个校园环境非常优美。这些设施和环境让我深感学校非常重视学生的全面发展。
第三段：参观中对老师和学生的交流（250字）。
在开放日活动中，我们还有机会与老师和学生进行了交流。老师们给我们介绍了学校的教育理念和教学方法，给我们提供了很多宝贵的学习建议。他们热情友好，并且非常愿意倾听我们的问题和疑惑。此外，我们还参观了一些课堂，看到了老师们生动活泼的教学方式和学生们积极参与的情景。这次交流让我感受到了高中教育的新鲜和活力。
第四段：参观后的思考和反思（250字）。
参观后，我开始思考自己将来在这所学校的学习和成长。我意识到高中阶段的学习需要更多的自主性和自律性，要有一定的目标和计划才能更好地面对挑战。我决定在高中期间更加注重课程学习，同时积极参加各种活动，提升自己的综合素质。我也明白了团队合作的重要性，希望能够积极参与社团组织，与同学们共同成长。
第五段：对参观活动的总结和展望（300字）。
总的来说，这次开放日参观让我对高中生活有了更真实的了解，也让我对自己的未来有了更明确的规划。我非常期待能够进入这所学校，在这里度过三年难忘的高中时光。我希望在这里，能够遇到更多有志向、有激情的同学，和他们一起并肩努力，共同成长。我相信，在这个学校的培养下，我能够更好地实现自己的梦想，并为社会做出贡献。
通过这次开放日参观，我不仅对高中生活有了更深入的了解，还为自己设定了明确的目标。我相信，在这所学校的培养下，我能够充实自己，取得优秀的学业成绩，并全面发展自己的素质。我期待着在这里度过美好的高中时光，并为实现自己的梦想而努力奋斗。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十六
尊敬的校长：
你们好！
我是万江南校一（9）班的家长。昨天我参加了半天的家长开放日，感慨良多。虽然工作很忙，我还是忍不住要给你们写封信。
我的孩子是2011年9月入学的，之前在机关二幼上幼儿园。我们家一直主张开放式的教育，十分尊重孩子的选择。所以，入学前，我们对小学的知识没有进行任何提前的学习。刚进万江时，明显感觉，跟其他幼儿园毕业的孩子，或者跟其他进行了提前教育的孩子比较；差距还是很大。
正在我们焦急和犹豫的时候，学校组织的一系列家长课堂学习，发放了《家庭成就孩子》等书籍，教我们应该怎样陪伴孩子一起成长。在跟老师沟通后，我发现各位老师对孩子都很有信心。让我知道，每个孩子都有她的过人之处，孩子的成长需要我们的鼓励，不断的鼓励。我十分庆幸，我的孩子能进入万江小学学习。
昨天的开放日，让我亲生体验了一次今年这种自主教学，十分喜欢。虽然我和孩子爸爸，都有研究生学历，孩子父亲也在美国深造过，但我们都很羡慕，我们的孩子能有这样的学习氛围和学习环境。而且，从小就有这样好的教育方式，真是非常棒。这种方式，全面调动了孩子学习的积极性，给孩子发现自我，完善自我的一个平台。
第一堂课，是语文课。学习《两只小狮子》。语文老师精彩的ppt，一下子就调动起孩子对新课文的兴趣。小组展示时，老师恰到好处的提醒孩子，还有什么不足和要补充的地方。让孩子既有面子，又能知道自己错在哪里。
第二堂课，是数学课。认识人民币。老师首先给孩子讲了中国钱币的历史，然后，通过小组活动，让孩子学会按不同规律给人民币分类。让孩子自己动脑筋想象，要买一元钱的棒棒糖，有多少种货币组合。
第三节课，是美术课。有的家长已经退场了，我很高兴能留下来，接受一次美学教育。老师给孩子展示了极具中国传统文化底蕴的各式花瓶，让孩子找出不同花瓶的共同特点———对称，然后，自己动手，创造出属于自己的《美丽的大花瓶》。
我很开心能在万江上半天的课。如果时光能够倒流，我希望，我也能在万江做一名小学生。但是，很遗憾，估计万江不会收我这样超龄的学生。我能不能提个小小的请求：万江培养了那么多优秀的孩子，听说这样的孩子应该叫“牛娃”。可否请“牛娃”的老师和家长，给我们讲讲，这些孩子的成长轨迹，讲讲他们和孩子一起成长的心路历程？这对我们刚上路的新手，将是很好的一份礼物。
谢谢两位校长，谢谢各位老师的辛勤付出！孩子有你们，我们很放心。只是，我们觉得自己应该更努力一点。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十七
第一段：介绍检查开放日的背景和目的（200字）。
近年来，越来越多的学校、企事业单位开始举办检查开放日，目的在于让家长、学生或者其他感兴趣的人亲自进入学校或公司，了解其内部运作和教学水平等细节。这种开放形式不仅可以打破信息不对称的困扰，也给学生和家长提供了一个了解学校或公司环境的机会。近期，本校也举办了一次检查开放日活动，参观者以家长和学生为主，通过实地参观以及座谈会，我们对学校的管理、教学、环境等方面有了更深入的了解。
当天，我们首先参观了学校的教室、实验室、图书馆等各个场所。令人印象深刻的是实验室的设备齐全，图书馆馆藏丰富，这些服务设施的完备度让人对学校的教学水平给予了极高的评价。此外，学校的教室环境整洁明亮，学生作品和科普知识海报陈列在墙上，处处体现出学生的学术与艺术修养。通过参观，我们不仅更加了解了学校的班级和校园环境，还深入感受到学校的教学氛围。
第三段：参与座谈会的感受（200字）。
随后，我们参加了座谈会。座谈会上，学校的教职员工向我们介绍了学校的教学理念和教学方法，并重点强调了学校对学生全面发展的重视。他们提到，学校注重培养学生文化素养和实践能力的同时，也非常重视学生的综合素质和健康成长。这种关注点和重视度让我们感到学校对学生的关怀和呵护，不仅让我们更有信心将孩子交给这个学校，还激发了我们对孩子的更高期待。
第四段：与教职员工的沟通和交流（200字）。
在开放日期间，我们还得到了与教职员工交流和沟通的机会。在交流中，他们耐心回答了我们关于学校教学和管理的各种疑惑和问题。通过这样的交流，我们不仅更加了解了学校的教学目标和课程设置，也感受到了学校教职员工的专业素养。与教师、行政人员沟通的过程中，我们感到学校对于家庭教育合作的重视，秉持着与家长紧密合作的理念，这也让我们看到了未来与学校密切的合作关系。
第五段：总结开放日的益处和价值（200字）。
通过参观和交流，我们对学校的教育理念、教学方式以及师资力量有了全面的了解。这次开放日活动提供了一个亲身体验的机会，不仅让我们更加明确了学校的优点和特色，也让我们对学校有了更深刻的认识和信任。此外，开放日还帮助家长和学生了解了学校与学生家庭之间的合作和互动方式，为今后学校与家长的有效沟通和支持打下了坚实的基础。因此，通过参加学校的检查开放日，我们充分体会到了它的价值和意义。
总结：
通过参观和交流，我们充分领略到学校的优势和特色，对将孩子交给这个学校更加认可和有信心。参加开放日的体验让我们深入了解了学校的教育理念、教学方式和管理机制，也加强了学校与学生家庭之间的合作和互动。因此，对于家长和学生来说，参加学校的检查开放日是一个非常有价值的经历，也是为将来选择学校和与学校合作打下坚实基础的重要机会。
小学开放日心得体会大全（18篇）篇十八
4月17日星期四，是小学的一年级家长开放日。虽然儿子上学后，我也曾参加过学校组织的教育讲座，与一（上）班主任叶老师的见面会，已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。但对于真正走进学校的教室，和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。对此，作为家长是好奇的，也是充满期待的。
早晨7:30，儿子就催着我来到学校。此时一（6）班的教室里早已书声朗朗。在领读员的引导下，同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。我也不由自主的进入了角色，忘记了自己的年龄，仿佛又回到了30多年前的学生时代。
8:05分整，随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声，小朋友们排着整齐的队列来到了操场。在初升的太阳中，孩子们迎着春风，呼吸着清新的空气，从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。
二）在我的记忆中，45分钟的课堂大多是呆板的，理科类甚至有点枯躁乏味。总看到老师在讲台前很认真，不停地灌输着书本知识，但学生们吸收到的养份却并不多。没想到今天的两堂公开课，一为张老师上的美术课，二是陈老师的数学课，她们从孩子们的兴趣点入手，教学在深入浅出中展开，一下子就激发了同学们的求知欲望，都营造出宽松融洽的课堂氛围。
美术课的“手指印画”，在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下，学生们变得思维活跃，一个个成了小画家，每人都完成了富有想象力的作品。在良好的教学气氛中，很多小朋友都积极举手踊跃发言。而对于数学课的“找规律”，老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”，比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等，同时也让小朋友自己演绎马路上“红、黄、绿”信号灯的变化，从动作中体验“规律”的存在。让学生对抽象的数学有了具体的认知，真是符合“玩”转数学的定义。
开放日表面上是一种形式，深入了解后觉得更多的是一种理念。新颖的教学模式引发学生发散性的思维，对于孩子们的积极思考，善于观察，接受知识都是富有成效的。我家的小朋友在不断的培养中，上课也变得能举手发言了，还上台去讲解自己的画作，并且得到了老师的肯定。这让我很欣喜，也由衷的道一声“老师，你们辛苦了”，相信你们辛勤付出的汗水一定会有回报的。
三）通过“家长开放日”，让家长们到校园内亲身感受学校的氛围，亲眼目睹孩子在课堂上的一举一动。家长们可以近距离相互接触。同时，有机会与老师们面对面的沟通，更好地了解孩子的学习和成长过程。这在家长和学校之间架起了一座桥梁，为家长及时发现小孩的一些问题提供了良好的窗口，比如我家的孩子回家作业完成的质量为何一直不高？上课时举手发言总是不积极等现象。现在就能有针对性地去帮助孩子解决问题，取得进步。
为了孩子们的健康成长，在大家的努力下，家校的紧密合作已经结出相应的果实——比如小星星图书馆的建立，各假日小分队的团队活动开展，以及上月成功举办的班级亲子运动会等，这些都为孩子的发展创造了丰富的环境。
为了家校间更加有效地进行联络，增进相互的理解与支持，共同探讨教育方法，分享育儿理念，此次开放日还进行了家委会的选举。在班主任陈老师的精心组织下，有17名热心家长积极参与的首届家委会圆满出炉。它是我们家校联系的纽带，相信能更好地实现家校互动，正如寿语菲同学的妈妈所言：我们是为了孩子的快乐成长而来，那就筑起爱的篱笆造就沟通的平台。
学校是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，对孩子的教育只有通过家校的全力合作才能迈向成功。家长们、老师们，让我们共同努力吧！