高一写人题目（模板23篇）

优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。

高一写人题目（模板23篇）篇一

从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果。

二、特殊化法。

当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，可以把题中变化的不定量用特殊值代替，即可以得到正确结果。

三、数形结合法。

对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果。

四、等价转化法。

将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。

解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解。

高一写人题目（模板23篇）篇二

身着白衣，披头散发。

如果你半夜去我家造访，也许有机会看到会玩电脑的贞子。

理想是宅女。

我的理想。这个问题着实让我纠结了好一会儿。人是迟早要长大的，但是长大后要干啥，这是个问题。

让我好好想想。当老师？我不喜欢备课，管学生也累；当医生？大家放假我上班，不干；当科学家？我没什么兴趣，而且搞研究什么的很烦。思前想后，觉得以前的理想实在是太不对我的胃口了。

理想跟工作不一样，工作可能跟自己的专业、爱好不同，理想一定是跟自己的爱好相近的。

我的爱好？这当然很多啦。看书、上网、听音乐……爱好一个个都不相同，唯一共同点是都可以在家里进行。那么，我的理想便是——宅女。

宅女也很普通。

走在路上，我只是一片红中的一点，坐在班里，我只是一堆萝卜中的一颗。

分班表出来了，马上到校网上下载了一份。

打开后，一大排的汉字弹了出来，一个个奇怪的名字看得我眼花缭乱。

查到了自己的班级，自然关注一下同班的同学们：薛毓才、赵文骞、瞿颖……怎么这么多不认识的字啊？唉，还需要充电啊。

来到学校，后排就坐着那位瞿颖，这瞿，到底该怎么念？作为一个懒惰的人，我还是没想到去。

可不能丢脸啊。于是，便暗自琢磨起来：瞿？看字形跟霍挺像的，也可能是读下面那个佳。唉，毕竟是猜的，说错了反而更丢人。

还是那位同学告诉了我，这读“qu”。

哦，原来如此。

我的名字也挺绕口，但班上有那么多难念的名字，我的就很普通了。

学姐们谈论动漫人物，挺外文歌，我还曾在一女生包上发现动漫人物的挂饰。

我的爱好也很普通啊，而我那些勉强拿得出手的优点，更是普通极了。我是千万路人中的一个，淹没在人群中显得非常普通。

宅女的缺点。

运动会？全校参加？此时，我真想套用网上的某句名言大喊“运动会什么的最讨厌啦”！唉，对于一个足不出户的宅女来说，运动会真是太折腾我了。

而老班此时又发话了：每人报两项！天哪！

没办法，只好报了一两百米的短跑。

一百米不负众望拿了倒数第一，两百米更是跑得手脚酸痛，恨不得马上扑向家里的大床。

区区一场运动会，就让我肌肉酸痛了好几天。

那，中考怎么办？

呃，日后再议吧。

我是世界的一部分。

我喜欢喝奶茶，喜欢动漫网游小说，

我觉得电视剧很无聊，运动很让人头疼，

我是一个特别的人。

我喜欢各种挂饰、布娃娃，爱幻想，

我讨厌小虫子，不敢看恐怖片，

我又跟普通的女生一模一样。

我也觉得我挺普通的，但也有人指着我说瞧那就是会什么什么很厉害的某某。

我和你，你们都是世界的一部分，世界不因我们的消失而残缺，但我们能让世界的一角更加充实。

这就是我。抱着有热奶茶的马克杯，戴着眼镜上网去看小说；走在路上坐在车里都会神游天外；一个人干事总是笨手笨脚，手足无措。

但，这就是我，不是吗？

高一写人题目（模板23篇）篇三

高一写人题目（模板23篇）篇四

每个人从小都有自己的理想，或努力学习，或报效祖国，或考上理想的大学……，我的理想就是考上理想的大学。

这天，我参观了周恩来纪念馆，观看了这伟人一声的事迹，我还参观了他的书房，当我看到他的书桌时，便不由得想到了他上课时，老师问同学们，你们为什么学习?有人说为父母学习，有人说为生活学习，而周恩来却说：“为中华之崛起而读书!”老师惊呆了，全校震惊了。

细细体味，当时的周恩来也不容易，当时辛亥革命爆发，周恩来奋起反抗，带头剪掉辫子，他是多么勇敢，冒着生命危险在学习，只为报效祖国。我们生在这和平时代，何不好好学习呢?虽说现在社会飞速发展，中国已经崛起了，难道就不用“为中华之崛起而读书”了吗?现在中国强大了，我们就更要努力去读书，因为我们需要继续富国强民，实现中华民族的伟大复兴。

鲁迅当年在课桌上刻下了“早”字，表面上是刻在课桌上，实际上却深深刻在了心里。当年，鲁迅早上很早起床，先去当铺当东西，又去药店买药，还给父亲喂药，这是多么的孝顺啊!可是有一次，鲁迅不小心迟到了，老师批评了他，他不仅没有说理由，还受了处罚，还让自己以后好好学习，最终也成为了一代伟人。

这天，我刚上完体育课，气喘吁吁的，热得满头大汗，回到教室，还要写作业，一刻也不能休息，我多么的想歇一歇，喝点水啊!可别的同学都在认真学习，我想，休息一会儿，没有什么事的，可是我忽然想到一句话“为中华之崛起而读书”。周恩来在那么艰苦的环境下还能学习，我为什么不能呢?这句话激励着我、鞭策着我，我便认真的写起了作业，继续认真努力的学习着。

有一天早上起床后，我开始找衣服穿，结果不小心把箱子弄坏了，我修起了箱子，一会儿我转头一看，宿舍的人都走了，只剩下我一个人，这是我才意识到上课迟到了，赶紧跑回了教室。老师问起迟到的原因，我刚想说我修箱子的，可是我想到了鲁迅的“早”字，不能找借口，我便向老师认了错，接受了处罚。

作为一名新时代的青少年，我们更要努力学习奋斗，这样才能实现自己的理想，才能报效祖国，做一个有益于社会的人。

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高一写人题目（模板23篇）篇五

每个人从小都有自己的理想，或努力学习，或报效祖国，或考上理想的大学……，我的理想就是考上理想的大学。

这天，我参观了周恩来纪念馆，观看了这伟人一声的事迹，我还参观了他的书房，当我看到他的书桌时，便不由得想到了他上课时，老师问同学们，你们为什么学习?有人说为父母学习，有人说为生活学习，而周恩来却说：“为中华之崛起而读书!”老师惊呆了，全校震惊了。

细细体味，当时的周恩来也不容易，当时辛亥革命爆发，周恩来奋起反抗，带头剪掉辫子，他是多么勇敢，冒着生命危险在学习，只为报效祖国。我们生在这和平时代，何不好好学习呢?虽说现在社会飞速发展，中国已经崛起了，难道就不用“为中华之崛起而读书”了吗?现在中国强大了，我们就更要努力去读书，因为我们需要继续富国强民，实现中华民族的伟大复兴。

鲁迅当年在课桌上刻下了“早”字，表面上是刻在课桌上，实际上却深深刻在了心里。当年，鲁迅早上很早起床，先去当铺当东西，又去药店买药，还给父亲喂药，这是多么的孝顺啊!可是有一次，鲁迅不小心迟到了，老师批评了他，他不仅没有说理由，还受了处罚，还让自己以后好好学习，最终也成为了一代伟人。

这天，我刚上完体育课，气喘吁吁的，热得满头大汗，回到教室，还要写作业，一刻也不能休息，我多么的想歇一歇，喝点水啊!可别的同学都在认真学习，我想，休息一会儿，没有什么事的，可是我忽然想到一句话“为中华之崛起而读书”。周恩来在那么艰苦的环境下还能学习，我为什么不能呢?这句话激励着我、鞭策着我，我便认真的写起了作业，继续认真努力的学习着。

有一天早上起床后，我开始找衣服穿，结果不小心把箱子弄坏了，我修起了箱子，一会儿我转头一看，宿舍的人都走了，只剩下我一个人，这是我才意识到上课迟到了，赶紧跑回了教室。老师问起迟到的原因，我刚想说我修箱子的，可是我想到了鲁迅的“早”字，不能找借口，我便向老师认了错，接受了处罚。

作为一名新时代的青少年，我们更要努力学习奋斗，这样才能实现自己的理想，才能报效祖国，做一个有益于社会的人。

高一写人题目（模板23篇）篇六

1.热(冷)。

2.水。

3.礼物。

4.惜时。

5.关心。

6.面对。

7.我明白了一个生活道理。

8.我的理想。

9.我的一天。

10,.双休日里的两件趣事。

11.难忘的小学生活。

12..那次，我真开心。

13.业精于勤而荒于嬉。

14.学习生活中的二三事。

15.一次不平常的经历。

16.我的没有家庭作业。

17.长大，真好。

18.美好的回忆。

19.我拿什么回报你。

20.喜迎奥运。

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高一写人题目（模板23篇）篇七

梦。是一个很遥不可及的字。

做梦，梦的都是不可能实现的。但其实，梦只是我们人生最远大的理想罢了。生活中，我们总是为自己设定一个个或大或小的理想。也许，实现了;也许，失败了。而当这些理想慢慢累积、沉淀，梦的轮廓便也逐渐清晰。

小时候的理想，是快快长大，长大到可以自己吃饭，可以背着书包踏上姐姐走过的路。那时，我总是吵着说“长大了要当警察，把坏人都抓走。”没过几天，我又拿起了小教棒，手舞足蹈地对着布娃娃们嚷道“长大了我要成为一名教师，给你们教授知识。”日子缓缓逝去，我的理想变了又变。

如今，坐在教室。想起儿时的自己，是多么盼望走进教室，却一直只是眼巴巴地站在学校的铁栅门外，看着里面的嬉戏打闹，听着那儿的书声琅琅。时光飞逝，终于可以背上书包，走进向往已久的校园了。但不知怎么，愈加沉重的书包湮灭了我们飞扬的笑声。

现在我的理想，自然是考上心仪的高中。而今的我，也明白了理想需要付出，需要努力，罗马不是一天建成的。现在的一点苦，是为了不苦一辈子。所以，现在的我们拼搏，是在为将来努力，为自己的将来而努力。

试卷上我们写下的笔记，密密麻麻，见证了我们是真的，真的在为了理想奋斗。下课休息，再也见不到预备时嬉笑打闹的身影，教室里一颗颗低垂但依旧充满热情的脑袋在诉说我们真的很努力，努力实现理想。夜深人静，总有那么几盏孤灯陪伴着我们，我们知道父母在隔壁与我们一样，所以，我们更加执着，为了父母，还有自己的理想。我们不由自主，循着命运的轨迹一直前进，但我相信，只需热情和努力，我们必能实现生活中那些或简单或艰难的理想，向着心中的梦进发。

在我的生命中，一定还有许多等待我去实现的理想。而前提是，先要实现如今的理想。他是抵达梦之彼岸的竹筏，虽然我还不知道那儿有什么。现今的梦依然朦胧，而我们要做的，就是用热情和努力实现那些大大小小的理想，收获成功的喜悦，揭开遥远的梦。

当黑暗笼罩了整个房间，世界静了下来，数不清的纸团在一个垃圾桶里安静的睡了下去。“嘭——”又一个皱巴巴的纸团稳稳的落在了垃圾桶里。“沙——”窗帘被拉开，阳光瞬间淹没了黑暗。几只罐子和几个苹果在阳光下显得格外耀眼，可那却是一副画。

“同学们，把手上的画先放下，把上次的作业拿出来。初中至高二的作业拍成三排做评比!”老师沙哑的声音让我的心一紧。我慌张地望向四周，好多人都自信满满的将作业交了上去。无奈，只好拿出作业交给了老师。同学们排队站在了那三排画前面，而我由于身高问题站在了第一排。我看着自己的画，低下了头。又想起早上自己拼命的画画的场景，这幅画线条太乱，不好!揉成一团，扔了!这幅画明暗不明确，扔了。再画。如此反反复复，才诞生了眼前的一幅，应该还好吧?不会太烂。可再看看高中的作品，我的心顿时凉了一截。

“看这幅!”老师的话再次让所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的画上，我抬头，看见我的画正向我微笑。

“这幅画的明暗关系拉开了，线条该虚的虚，该实的实。过渡得也很好，细节处理也比较完整。谁的画?”

我立刻举起了手“我的。老师。”

“恩，比高中的画得好。”

凉的心热了起来，我又想起了那一团团纸，在黑暗中，他们堆满了垃圾桶。我觉得我又向梦想迈进了一步。每一幅成功的画的背后，总有无数的垃圾做铺垫。垃圾越多，画就越成功。世界上没有一幅满分的画，只有高分的画。也就是说，没有最好，只有更好。每一次的作业就是一个进步，让我离我的画画梦更进一步。我不怕现在自己是有多么的苦。我只要再进一步，再进一步。

向理想前进吧!以自身的努力换去明日的太阳。

每个人都有自己的理想，拥有一个好的理想，正确的目标便等于成功了一半。我也有自己的理想，那便是当一个著名的企业家。

我之所以想当一位企业家是因为企业家挣的钱多。每天，电视上都有许多成功企业家的介绍，这些企业家个个都拥有上千万甚至过亿的资产，要知道，只要我妈给我几十元钱让我自己分配，我便能乐个好一阵子了，这些天文数字我根本不敢去想。因此，我才想到要成为一个企业家。

企业家不仅钱挣得多，而且对祖国的经济发展更有着不可言喻的作用。如今我国实力越来越强，这其中企业家也是功不可没的。正因为有大量优秀的企业家，企业才会越来越强，社会责任感越来越重，各种各样优秀的商品横空出世，从而促使国家经济发展。

人最基本的生存条件莫过于衣食住行几大方面。如果我成为了企业家，我便要从这几个方面好好发展。如今的社会竞争越来越激烈，因此，如果我要想推广我的企业，必须要有市场，有顾客。民以食为天。首先我要有一个生产食品的企业，并且我所生产的食品必须样子独特，味道鲜美，这样才会赢得顾客的喜爱。另外，衣服是人们必不可少的必需品，随着时代的进步，人们越来越看重服装的搭配，我还要有一个生产服装的企业，这个企业所设计生产的服装不仅要外表美观，还要结实耐用，这样才会受到顾客青睐。

诚信是作为一个人，一个企业家必须的品质，我所领导企业的生产的商品必须经得起顾客检验，一丝马虎都不能有，更不能有为了利益而偷工减料的事发生。因为虽然偷工减料会降低成本，有更大的利益，但这只是一时之利，时间久了，必会被发现，因此脚踏实地走好每一步，是否一步一个脚印是一个企业是否会发展的根本因素，只有诚实守信，令顾客用得放心并且物美价廉，企业才会有发展。

现在我还小，因此要多学知识，争取以后长大成为一个真正的优秀的企业家。

扬起生活的风帆，航行在浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们将是惊涛骇浪，让我勇敢地接受阳光地沐浴，风雨的洗礼，让心灵得到净化;面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我有一个坚定的理想!

从小，我有一个梦想就是当一名自由的旅游者，这样就可以哪里都能去了，无拘无束，什么找不到工作，通通抛到脑后。但渐渐地，随着年龄地增长，我慢慢变了，因为我觉得不光要对自己负责任，还是对父母负责任，为国家担起重任，做一个对社会有用的人。反之如果就这样做一个自由人，那么，我太对不起老师您的苦口婆心。

忘不了您的每一声教诲--老师。当我踏进初一(4)班的门槛时，就注定我与您的缘份。我的进步一点一滴都源自您的鼓励、栽培。如果说月亮代表我的心，那么我宁愿把月亮摘下来送给您;如果说天上的繁星代表我的心，那么我宁愿把它取下来送给您;如果说那原野的野百合代表我的心，那么我宁愿摘几朵送给您;如果我现在什么都没有，老师，我宁愿把我赤诚的心送给您!……老师，是您改变了我的理想，那现在我的理想是向您一样做一名人民教师，像殷雪梅老师那样无私奉献、舍己为人的精神!我现在的理想是坚定的，永不改变，从现在开始直至成功。即使以后有险滩还是恶浪，我都搭载着希望的杨帆远航至成功的目的地。

我要以您为榜样，要把全身心都投入到学习当中，我也要学习蜗牛那种攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考虑问题。我要对得起曾经帮助过我的老师及自己的理想。所以我的理想再一次坚定信心----光荣的人民教师。

我要用我这一颗炽热的心去渲染他人。我要生活得更精彩，不要再向以前那样萎靡不振，为自己的理想而展翅翱翔。“老师”我感谢您1!!再一次让我坚定我的理想!

我相信，生活就像七色板，绚丽多彩，无论如何，我都喜欢!因为我有一颗赤红的心!

这样的人生又有什么意义呢?

如今，我已经上了初中，我越来越觉得教师是一个神圣的职业。从上幼儿园起，就有老师来教给我们知识，教会我们做人。到现在我们不知道接触了多少名默默奉献的老师，她们的无私打动了我。从此，我就有了一个新的理想——当一名光荣的教师。

为了实现理想，我努力学习，当我付出努力还没有成效时，我会想：“这个世界上没有人可以随随便便成功。”

没有理想的人，也就没有动力，他的一生将是平平淡淡的。如果你有理想，但还没有实现，不要灰心，要坚信“每一次付出不一定能成功，但每次成功都需要付出”

当看到别人有一个伟大的梦想时，我也好羡慕，可我也知道，一个人不可能同时去做两件事情，因为那会像“小猫钓鱼”中的那只小猫，到最后一事无成。

既然有了理想，就应该为之去奋斗，去努力，即使对别人而言，你的理想很渺小，算不上什么，可你别忘了，那终归还是自己的理想，又不是别人的理想，，他人的三言两语又算得上什么呢?只要自己坚信：“我可以成功，我能行!”那就可以了。

要记住：理想不一定是最伟大的，但一定是最美好的。它是使你一直前进的动力。

高一写人题目（模板23篇）篇八

理想，犹如我的翅膀，带着我冲向灿烂明天;理想，就是我宏伟的人生目标，有了人生目标，我才会有更加强劲的前进动力;理想如同光芒，为我照亮前行。人生，因为有理想而闪耀，因为有理想而有充满意义;生活，因为有理想而绽放光彩。

每个人都有自己的理想，而我的理想是——成为一名优秀老师。

有这样一幅对联：“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”，这副对联是赞扬老师兢兢业业的奉献精神。从小我就喜欢盯着老师在讲台上时而走动的身影，也爱观察老师拿粉笔的动作，更加羡慕老师在黑板上潇洒的写粉笔字。因为，老师这个职业是伟大而神圣的!

如果我当上了老师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为这个社会中有用之才，我还要让我的学生具有高尚的思想情操，懂得付出，懂得舍己为人，懂得如何为祖国贡献自己的力量。

如果我当上了老师，我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。

如果我当上了老师，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学犯错了，我也不会放过，我会好好教育他或者让他写检查，让他记住下次不再犯错误了。当然，一般我不会轻易去惩罚我的学生的。我有时也会和同学互换角色，让学生上台讲课，我当学生。和学生一起交流我们的课堂知识怎样学起来轻松易懂。成为他们的知心朋友。

我觉得做老师很伟大.因为他是太阳底下最光荣的职业，他是人类灵魂的工程师。

实现梦想，是需要不断努力的。我想，我要成为一名优秀的老师的话，目前就要做好以下几点：

1.要培养自己良好的思想品德。

2.要努力学习，扎扎实实打好知识的基础。

3.要坚持锻炼，拥有健康的身体。

4.要开阔自己的视野，积累经验，不断创新。

加油吧!我要为了理想去奋斗，朝着目标不断前进，这样我的理想才能早日实现。

希望在不久的将来，我能够成为一名桃李满天下的好老师。从现在起就为理想而努力!

高一写人题目（模板23篇）篇九

理想是石，理想是火，理想是灯，理想是路。点燃理想的灯，照亮前进的路。我的理想，便是当一名快乐的作家。

记忆中的小时候，最喜欢光着脚丫，趴在床上读那薄薄的小册。那饱含韵意的寓言、那朗朗上口的唐诗和简洁明快的故事不仅陪我度过了多姿多彩的童年，更是在我的心灵深处悄然埋下了理想的种子——如果我也能写出这样的文章有的好啊！

生根，发芽……。

渐渐地，我爱上了阅读，也爱上了写作。那一个个奇妙的字，组成那一组组华丽的词藻，形成一篇篇生动的文章，奥妙无穷，奇妙无比，令人着迷。我用笔记录着所见所闻，记录着我成长路上的喜怒哀乐。

我积极地阅读，看各种书籍文章。如果要将笔下的文字比作一条小溪，那就首先需要拥有一片汪洋。我在书籍的海洋中漫游着，为写作打基础；同时，留意身边的小事，积累素材。我还在网络上支撑着自己的一片小天地——博客。我用博客记录着自己的点点滴滴，还经常浏览别人的文章，有了一片不小的收获呢。

长叶，开花……。

我以笔为尺，丈量着我和理想之间的距离。

那天，我刚回到家，就看见妈妈满脸神秘地望着我。“你的作文发表了！”妈妈大声地告诉我。什么？我高兴极了，全身细胞都在唱着歌，我距离我的理想又近了一步。那期杂志被我反复看了好几遍。

俗话说“温故而知新”。在平常看书的时候，每本书我都会反复看好几遍，而每一遍，都会品出不同的味道。同时，我也准备了一个本子，记录下好词好句。“不动笔墨不读书”，这样的积累令我受益匪浅。

我一点一滴地积累着，在理想的路上前进着，相信有一天，我的理想终会开花结果！

点燃理想，照亮前进的路！

高一写人题目（模板23篇）篇十

我的理想是当一名作家，我想写很多的书给读者看，我希望自己的作品可以让忧郁的人开朗起来，让自卑的人自信起来，让懦弱的人学会勇敢，让顽皮的孩子爱上阅读。

我从小就和书本结下深深的缘分。我三岁时就被一本本色彩鲜艳的绘本所吸引，抓着它们“依依呀呀”地看着，长大了，看见喜欢的书更是如饿虎扑食般的扑上去，一心沉醉在书里。有时一本书还没有看到结尾，就被妈妈以保护视力为由给暂停了，自己便展开想象，将结局编下去，常常编得不亦乐乎。刚开始只能想出一两句，随着年龄的增长，阅历的增加，渐渐地故事的结局也更加的生动起来了。

为了成为一名真正的作家，圆我的作家梦。我平时做完作业就开始学着去观察身边的事物，对于不懂的东西就问爸爸妈妈，他们常常被我考倒，但是不怕，我就去问度娘，总之搞不懂我绝不善罢甘休!

在我实现理想的道路上不可能一帆风顺，注定有坎坷，有挫折，有磨难。有段时间，我的作文水平有一个比较明显的下降，我看自己的作文也很是头疼，我觉得自己写不出什么好文章，我不是块作家的料，曾想过放弃梦想，!但是手中的笔一次一次的驱使这我继续朝这个作家梦走下去，我绝不轻言放弃!我重新捧起了各种优秀的文学作品，开始不断地给自己充电，因为我知道只有充满电才能更好的向梦想进军。

作家梦始终在我心中萦绕徘徊，我想当一名优秀的作家。尽管我知道这条路的终点对于目前的我来说是一眼望不到头的，但是我不会轻言放弃，我相信，只要我脚踏实地，一步一个脚印的走下去，一定会到达成功的终点!

高一写人题目（模板23篇）篇十一

“追星”也算一种时尚。人们所追的星一般是时下最引人注目的歌星、影星、名模、体育明星、商界名流、学术界名人，等等。例如，郭兰英、红线女、葛存壮、马三立、李冰、米高佐敦、李嘉诚、比尔·盖茨;这些明星多是事业上的佼佼者，有的才德双馨，葛存壮曾批评儿子葛优迟到、怠慢影迷的错误;马三立有一回坐出租小汽车，坚持要付车资，婉拒相识的司机不收车费的好意。不过，有的明星可能在品格上有一些缺憾，好比苏永康涉嫌吸毒，毛宁搞同性恋，刘晓庆偷税漏税，赵薇穿印有日本膏药旗的衣服，伏明霞穿粗口裤，麦克·杰克逊患恋童癖，陈冠希爆出“艳照门”……真是“金无赤足，人无完人”。

如何看待追星的是与非呢?这要根据追星的目的和结果的好坏来作出判断。

人们追星，目的很复杂。有的是为了欣赏他们精湛的才艺，学习他们高尚的品德，支持他们的事业。海南的父老乡亲为李双江捧场，是感激他不惜舟车劳顿，义务参加“心连心”巡回演出，把党的关怀送到革命老区群众的心坎里，并唤起了人们对红军的深情怀念;60年代，人们学雷锋，是学习他全心全意为人民服务和艰苦朴素的精神。拥趸远涉重洋追随“国足”，是为了激励球星们为国争光。这样追星，对明星是一种鞭策，对星迷是一种艺术、学术和思想的洗礼熏陶。

可是，有的人追星，是出于爱慕虚荣，他们艳羡明星的优裕生活和显赫地位，梦想得到明星的青睐。有的人追星，更是出于猎奇，出于对刺激、怪诞，甚至反社会的东西的追求，就如苍蝇追屎。他们千方百计地得到明星的签名、照片，强行向明星索取拥吻，为之荒废学业，放弃工作，能见到明星一面，吻到明星一嘴，就涕泪交流，大有死而无憾的味道，最疯狂的是杨丽娟，苦追刘德华，逼得老父跳海自杀。有的女星迷，听到自己暗恋的男明星恋爱结婚，她就殉情自杀。更有一种另类的“追星”，竟以希特勒为偶像，加入纳粹，竟拜------为师傅，点火自焚。毫无疑问，这样追星，对明星，对自己，对社会都有负面的影响。

我们应该怎样对待明星呢?要采取鲁迅所提倡的“拿来主义”态度，不做孱头、昏蛋、废物。要用一分为二的眼光审视明星的言行思想，学习才德双馨的明星的敬业精神、奉献精神、进取精神，领略他们的博大精深的艺术作品、学术成果或经营技巧，而不是不辨好坏，爱屋及乌地接纳明星的一切，包括缺点、错误，更不是为了追星，忽视自己的生活、学习、工作，造成变态心理，甚至走上反社会的歧途。

我们不要被光环效应所蒙蔽，只见明星好的一面，不见明星坏的一面。像前面提到的李双江，长期以来红遍中国，曾为人尊敬，但他年轻时在个人作风上栽过跟斗，跟梦鸽结婚，老来得子，过度宠溺。最近他坑爹的儿子成了轮奸犯，令一家人名誉扫地。

记住，追星可以，但别盲目。

高一写人题目（模板23篇）篇十二

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的议论文。

在一个平静的大海边,住着一个老渔人,他每天在海边打鱼,他从没有到过外面任何地方,但能生活得很快乐。他说:“这个地方挺美,.适合我生活。

有个亿万富翁,一生经历坎坷,在商界打拼几十年,到过世界上许多的地方。最后,他选择了这个海边,打算在此度过余生,他说这里有别处没有的宁静,安详和自由。

两个老人在海边相遇了。

有人说,亿万富翁追求一生,最终就是为了这个,那他还不如那个老渔入呢。也有人说,他一生毕竟经历过。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

【优秀范文】。

富翁在商界追求一生,幸福余生。老渔人在海边淡泊一生,快乐一生:其实,他们都已经实现了自己的夙愿。但我认为,在有限的生命里,我们更应当无悔地追求一生,无言地幸福一生。

因为追求,我们无怨无悔。扑火的飞蛾呀!你跳动着快乐的舞步,毅然地追求那明亮的火焰。你输,也只会输给追求:你嫁,也只会永远嫁给幸福。为了追求灿烂的光明,你不惜牺牲了自己的生命,但从那最后一刻的亮丽里,我读懂了你那一种无悔的心境。

因为追求,我们才会成功。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。为了寻找到合适的灯丝,爱迪生曾经在屡屡失败后,坚持做完千种实验,最终照亮了世界的每一个角落:为了提取一克的镭,居里夫人日夜不停地工作,用完了一车车吨重的矿石,最终如愿以偿。

因为追求,我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流,因而有枝头春意闹的快乐,有河水潺潺的欢笑。生活在无声世界里的邰丽华追求艺术的巅峰,从而收获了家喻户晓的幸福:忙碌在千家万户的徐虎追求为人民服务的承诺,从而收获了众人称道的幸福。我懂了:追求是幸福之源,只有追求,才会有真正的幸福。

我们收获到的幸福应当是一种无言而安详的心境。经历了风风雨雨,渡过了千险万难,此时,心底的幸福会是一份坦然。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落:去留无意,漫随天外云卷云舒”是一种得失无意的幸福:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”是一种复得返自然的幸福。他们此时面对生活,已不必再多说些什么,无言,即是此刻幸福的满足。

我们收获到的幸福,应当是一种高远的志向、旷达的胸襟。诸葛孔明云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”他因有鸿鹄之志的幸福,因而更加不悔地追求。于是我明白了:人生有两只翅膀,一是追求,一是幸福;只有两翅一起鼓振,才能飞得更加高远。

让我们像富翁那样无悔地去追求,让我们尽情去体味老渔人那宁静的幸福:让我们的人生在追求中幸福,在幸福中追求。

此刻,我已无悔,亦无言。

阅读下面的文字，按要求作文。

哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草?”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。

请根据上面的文字材料，选准角度，自主立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【写作指导】：“欲无杂草，必须种上庄稼。”强调“杂草”与“庄稼”两者互相排斥的特点，即有庄稼则没有杂草，有杂草则没有庄稼。这也昭示我们，除掉杂草的办法是用庄稼来替代他;反之，在心灵的园地里，没有庄稼，则会有杂草。

还原到生活中，就是用真善美来占领心灵的阵地，让假恶丑无处容身。这就是文章的写作重点。文章应交待清为什么用真善美取代假恶丑，以及怎样用真善美取代假恶丑。如果片面强调目标、信念、理想、专注等，而不涉及杂念，不谈用它们来取代心中的杂念，或对这些谈得极少，就会出现写作重心偏离的擦边现象。

【佳作赏析】。

我是那样地喜爱月光，清冷。带着些许忧伤。

每当寂寞时。我总会抬头仰望，本以为清幽的月光可以化解心中的失望，可每每注目，只会感觉更加悲伤。

内心深处，仿佛有一湾茂密的芦苇丛，撩拔着我心中的伤。如银月光下，它们疯狂地拔节生长。

驻足湖旁，想起那“举杯邀明月”的李白。“月既不解饮，影徒随我身。”一樽清酒，不知是否滴进了他的愁苦泪?吟罢，他踏上那一叶扁舟，那样决绝的身影，被那片湖水剪辑。

失意，是他后花园的杂草，他试图忽视它的存在。可那藤蔓纠结在心里，成了不能愈合的伤。于是，他从西湖撷得莲花，种在自己园中。

生活中。我们无法用忧伤治愈忧伤。如果生命正在黑夜中踟蹰，我们应该让阳光在心怀里流淌。如果在失败中受了伤，我们就要顽强地寻找成功的希望。如果想要抛弃失望，就只有努力划动生命之桨!

终于明白，只有那明媚的阳光才能化开我心中的忧伤，让我在快乐里舞动、飞翔。

如果月光是满腹愁情的易安，那阳光就是意气风发的霸王。太多的忧伤，使生命迷茫，于是用利剑划破长空，跨上战马，在沙场上纵横驰骋。让呼啸而过的风撕破我的忧伤，生命的阳光温暖我的心房!

曾经的失败，是内心那割不尽的苇草。激情进发的大火将它燃成友烬，可是火熄了，它重又萌发。于是，我在失败的脚下躬行，精心地埋下一粒粒希望的种子。月光的忧伤阻挡不了它的生长，它的内心，有热烈的阳光在流淌。等那种子开出一朵朵娇羞的鲜花，那些杂草也必会羞愧地灭亡。

曾经的失败，亦是抹不去的一缕忧伤的月光。可是淌在胸怀的阳光时时给我希望，让我的种子激荡着生命的力量。

我不再仰望月亮，抛开凄美的忧伤，敞开心房，让明媚的阳光洒进，让顽强的奋斗驱散失败的彷徨!

在我的生命中，有一米阳光在心中照亮……。

要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】。

女排精神是广袤无垠的大地，技术得以在其中扎根;女排精神是滋润万物的雨水，技术得以在其呵护下发芽成长;女排精神是照亮世界的太阳，技术得以在其陪伴下开花结果。精神与技术不可分离，互相依赖，共同创造辉煌的成功。

(比喻排比，推出观点，形象生动)。

(放得开，收得拢，议论紧扣事件，联系典型人物，论证有力)。

精神与技术并存，使中华文化更加博大精深。女排姑娘精神与技术并存，不是单独存在的，中国文化上也有这样的例子。从古至今，无数的文人墨客为中华文化着色上彩，使中华文化始终保持着活力得以延续和传承。这是因为文人墨客们将自身热爱文化的精神与其高超独特的技术结合而催生下的灿烂成果。李白始终保持对实词的热爱初心，不愿让自己的才华只为博得美人一笑，从而便有了其流传至今的佳作;李白有着对做官的热爱精神才有了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语。杜甫因为有了忧国忧民的精神才造就了他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的挚朴之言。因为有了无数文人的精神与技术相结合，所以中华文化始终有着活力与精神成为中华人民引以为豪的宝贵财富。精神与技术并存，中华文化得以源远流长、博大精深。因此我们要学习女排姑娘精神与技术并存，继承传统文化，发扬女排精神。

精神与技术并存，才能造福人类。中国女排用精神与技术鼓舞国人，也对科学家有借鉴。天才之士马斯克用设想引领未来。因为他敢于尝试、敢于冒险的精神，使电动汽车大卖，个人航天器发射成功，给人类带来了福音。还有那句“我要到火星上退休”的豪言壮语，让人懂得了要有感想敢做的精神。马斯克的成功也印证了精神与技术并存，用设想引领未来，造福人类。所以我们要学习女排精神，学习精湛技术，建设人类美好家园。

精神与技术不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷，却能让你感受生活的美好，世界的神奇;精神与创造不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，却能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。让我们学习女排精神，学习技术开创美好未来!

点评：事例典型，内嵌关键词，与材料融为一体，成为佳作。

阅读下面的材料，根据要求写作。

请结合材料内容，给本校(统称博雅中学)高一新生写一篇演讲稿，倡议新生们“直面青春的迷茫，要从我做起，从现在做起”。文中要体现你的认识与思考，并提出你的希望与建议。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

【文题解析】。

本题属情境设置类任务驱动型作文，要求考生紧紧围绕材料内涵和具体情境指向来作文。每一代青年都曾迷茫，曾被长辈担心“垮掉”，而解决迷茫的最有效办法是“从我做起，从现在做起”。本题审题难度不大，重在训练考生分析问题、解决问题的能力，同时也考查考生的价值观。

【限制性】。

1.真实情境限制。题目提供的真实情境是：每一代青年都曾迷茫，被长辈担心“垮掉”，命题人给出的良药是“从我做起，从现在做起”。从我做起，强调青年主体的责任与担当，对自己负责，对社会负责;从现在做起，强调青年应该迅速行动，不做“思想上的巨人，行动上的矮子”。这是命题人的题旨所在，考生若离开青年谈迷茫彷徨，或者只谈迷茫彷徨，不谈解决策略，则均属于偏题或者跑题立意。

2.典型任务限制。本题的任务指令如下：(1)对青春的迷茫与彷徨，你怎么看?(2)写作者的身份是即将毕业的高中学生。(3)面向高一新生写一篇演讲稿，要有对象意识和交流意识。(4)演讲主题是倡议“直面青春的迷茫，要从我做起，从现在做起”。“演讲稿”形式则基本限定了文体，要以议论文为主。文中要体现考生的认识与思考，还要提出希望与建议，这些都是考生在写作中需要注意的任务要求。

3.价值判断限制。本材料体现的价值观是：青年应该直面生活和学习中的迷茫彷徨、挫折与苦难，不要总是寄希望于别人;克服迷茫，改变现状，都要从自己做起;不要悔恨于昨日，更不要总是寄希望于明天，从现在做起，迷茫会散去，梦想奋斗之路会逐渐清晰可见。

【开放性】。

1.立意角度开放。题目任务要求，“倡议新生们‘直面青春的迷茫，要从我做起，从现在做起’”，考生可从认识论的角度分析“从我做起，从现在做起”的重要性;也可以从方法论的角度阐释“从我做起”该怎么做，“从现在做起”该做什么;还可以将二者结合起来，综合来谈。

2.论证选材开放。“倡议新生们‘直面青春的迷茫，要从我做起，从现在做起’”，理由是开放的，希望和建议也是开放的。可以直接运用材料中提供的素材来支撑论点，可以阐释迷茫的具体内容，也可以在材料提供的素材基础上联想发挥。比如运用鲁迅名篇《**》中的九斤老太的名言“一代不如一代了”，既可以让文章内容丰富，又能让文章有内涵。对于如何直面迷茫，可以例举具体的事例，如黄渤青年时曾经迷茫，王宝强青年时曾经迷茫，马云青年时也曾经迷茫，但他们没有在迷茫中彷徨无措，而是直面迷茫，立即行动，克服困难，终于在各自的领域取得了非凡的成绩。

【佳作赏析】：奋斗的青春不迷茫。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是“奋斗的青春不迷茫”。

韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国，需要青年的胆识与担当，携手在时代风雨中经受磨练，为更美好的生活砥砺前行。

当人类开始仰望星空，梦想就已启程。

那么，你的梦想是什么?在孩童时期，估计大多数人都被问过这样的问题。那些曾经立下的志向，让梦想的种子生根发芽，在今天的中国开出了最繁盛的花。而奋斗，就是你我梦想落地背后的“奋力一掌”。

无奋斗，不青春。一个伟大的民族，必有其生生不息的精神力量;时空转换中，奋斗始终是中华民族不变的精神底色。每一代人的青春都不会一帆风顺，在向前走的路上，时不时冒出的小情绪、小困难都是成长的“必答题”。唯有保持健全的心智、平和的心态，学会正确面对焦虑、战胜挫折，才能赢过自己，让青春的翅膀更加坚强。

当代青年，生逢中华民族发展的时代、实现中华民族伟大复兴的关键时代，拥有国家从富起来到强起来的时代红利，在种.种困难面前，这就是奋斗出彩的优势。当代青年，也处于自己人生中的阶段和关键阶段。抓住优势乘势而上，创造新的业绩，这就是时代赋予的责任。

奋斗的青春不迷茫!在现实社会中，青年确实面对着各种各样的压力;在竞争愈加激烈的环境下，“青春烦恼”也确实是成长的常态。奋斗才是纾解焦虑、摆脱失落的法宝;青春不是用来挥霍虚度的，闯关夺隘才是热血青春的意义所在。无论任何时候，无论发展到什么阶段，无论什么样的青春场景，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。只要有一颗奋发进取之心，惜取人生黄金时光，求真学问、练真本领，做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量，青年们总会书写无悔的人生，收获充实而美好的青春记忆。

中国青年历来懂得这个道理，他们没有止于“坐而论道”，他们“起而行之”、始终脚踏实地追逐着小小的个人梦、圆满着大大的中国梦。改革开放以来，一批全球瞩目的中国互联网公司，与青年创业奋斗的励志故事相伴而生。中国名片“复兴号”研发人员平均不过30多岁、“天宫”研发团队平均年龄30岁、长征五号科研团队平均年龄不到33岁;中国青年首次创业年龄平均为24.67岁，20到26岁创业活跃度……一桩桩一件件，依然离不开敢于创新、勇于奋斗的中国青年。

“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”。活力、最富激情、创意的青年们，在当前的时间与空间交叉节点上，迎来了属于自己的黄金时代;韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国，需要这群青年的胆识与担当，携手在时代风雨中经受磨练，为更美好的生活砥砺前行。我的演讲完毕，谢谢大家!

读下面歌颂友谊的小诗，以“友谊”为话题作文。

我珍重的友谊，是一件艺术品被我从时间的浪沙中无意拾得，挂在匆忙奔驰的生活驿车上，有时几乎随风飘去，但并未失落;又在偶然的遇合下被感情的手屡次发掘，越久远越觉得可贵，因为其中回荡着我失去的青春，又赋予我亲切的往事的回味;受到书信和共感的细致的雕塑，摆在老年的窗口，不仅点缀寂寞，而且像明镜般反映窗外的世界，使那粗糙的世界显得如此柔和。

要求：题目自拟，立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字。

【文题解析】。

正如文题中小诗所写，友谊是如此美好，让人久久回味，如饮佳酿。

以“友谊”为话题，可写的素材很多，以自己而言，儿时的玩伴、中学的同桌，在生活中帮助过自己学习中对自己有积极影响的人都可以入笔;以他人而言，那些有着友谊佳话的古今中外的故事也很多。也可以拿来行文。文体自选，故可议论，可叙事，可赞美感叹。但要抓住其中的一点加以深刻挖掘，写出自己对“友谊”的独特理解。

要感动别人先要感动自己。友谊最讲求的是真情。所以作文时一定要以情感人。唯“含情脉脉”之文才能真正撩拨读者的心弦。

【佳作赏析】：不抛弃，不放弃。

秋风乍起，那满山的红叶，你们可曾有幸听过有人在此奏一曲《高山流水》?

琴声如泣如诉。“高山有乔木，流水无知音。”伯牙长叹一声，似乎当年和子期相遇的种.种情形又历历在目。“铮——”的一声，弦断声灭。“也罢!”伯牙顺手将古琴推入遍地的黄叶之中，起身，绝尘而去。(“将古琴推入遍地的黄叶之中”，细节描写更体现了伯牙动作的儒雅和态度的坚决。)。

我不知晓古人、今人、未来人对此事持什么态度，我只知道，以我的看法，伯牙是正确的。少了朋友，没了知音，要一身的才华又有何用呢?倒不如就此放手，将心底的那份友谊珍藏到地老天荒。

年少的我，曾经也是那么的憧憬友谊、渴望友谊。昔日，也曾在与好朋友的小矛盾中，不断地追问过，“友谊到底是什么?它真的能天长地久吗?”

多年以后，我才在别人的故事中找到答案。

记得在一本杂志上读过这样一篇文章，一位屋主要将自己居住了几十年的房子拆了重建。在拆的过程中，一件怪事让在场的人都惊叫起来。原来在两块砖之间，一只壁虎恰巧被一只钉子稳稳地钉住了尾巴，钉子的位置恰到好处，既没伤及壁虎的性命，也让壁虎无法断掉尾巴逃脱。据屋主回忆，这只钉子至少已经打了十年了，所以这只壁虎的肤色都已经改变，伤口处也明显变畸形了。十年，漫长的十年啊!这只壁虎是怎样活下来的?带着好奇的疑问，屋主观察了好几天，终于找到了答案。原来是另有一只壁虎给这只被困的壁虎送来粮食。答案简单，却不平凡。十年，整整十年啊!这只可怜的壁虎尽管没能逃脱囚居的生活，尽管让岁月改变了自己的容颜，却在同伴的帮助下，坚强地活了下来。正是壁虎同伴这十年间的不抛弃不放弃的坚持，造就了生命的奇迹，也造就了伟大的友谊!

初读此文，我是一笑置之的。寻思这故事也编得太离谱了吧。后来，又碰巧在电视上看了另一则报道，新疆有一个残疾男孩，没法自己走路去上学，而且家里穷，也买不起轮椅，他的好朋友便自告奋勇地承诺说要背男孩去上学。当时，双方的家长都以为男孩的好朋友是说说而已。谁知这一背就是十多年，从小学到初中，再到高中。十多年，几千个日子的风雨，是什么支撑着他们一起走过?(“支撑”点明朋友间患难与共的不易，用词准确。)。

哦!是友谊，是友谊让他们坚持了十多年。我恍然大悟，不再怀疑那个壁虎故事的真实性。原来人和动物之中都可以存在友谊，都可以对患难的朋友不离不弃的，尽管壁虎缺少了人的思想和情感，但这种患难与共的情怀同样是那么得纯洁和高尚，这种平凡中的坚韧同样彰显着伟大!(抒情和议论句子的插入，使文章更通顺、连贯。也让两个感人的故事由物及人，互相诠释，加深文章力度。)那一刻，我心头微微一颤，像有一束阳光洒在我身上，让我温暖;又像有一缕春风拂过我的脸颊，让我感动。

从此，我明白了，友谊不仅是生命中最甜美的收获，更是生命中最勇敢的付出。它抛开了人的高低贵贱，却永远坚守着“不抛弃，不放弃”的承诺。(照应前文作者内心的疑惑，而且对“友谊”的认识更深了，文章的思想境界也更高了。)。

【点评】。

此文主题鲜明，行文流畅。尤其是文章中两个故事材料的运用，插入了适当的抒情和议论，多了一份物我交融的神韵。作者巧妙地用他人(物)的故事，阐释自己内心的哲思，读来就像是在和老朋友促膝谈心，如浴春风，不经意之间，恍然明了，原来友谊就是那种“不抛弃，不放弃”的承诺，给人启迪，给人收获。

高一写人题目（模板23篇）篇十三

中考过后，经过一暑假的沉淀与放松，终于迎来了高中开学的那一天。怀着紧张期待与忐忑的心情，我们成为了一名真正的高中生。也迎来了高中生涯的第一次小考验——军训。

开学第一天，我们便开始了紧张有序的军训。天微微亮，便要收拾好床铺，穿戴好军装，在操场准备跑操。我内心极其不情愿，抱怨着学校为什么要让我们起这么早。

就在我怀着消极的心情走到操场班级指定位置时，却看见，教官与班主任早已在班级区域等着我们了。不仅我们班，其他班也是如此。

军训开幕仪式上，教官代表在台上发言，其余教官们也在主席台前向我们全校展示绝对的军人素养和英姿飒爽的军人风采。

我对自己即将成为教官们那样的人充满了激动。学校领导也在开幕仪式上做了讲话，我真真切切的体会到了学校的用心与负责，教师们对我们寄予的厚望与殷切期待。

我甚至觉得全身的血液都沸腾了，连眼眶也抑制不住的发热。那时我就想：“糟了，被洗脑了，我已经爱上这个学校了。”

军训期间，我们所有人都一起经历了体能服被汗水浸湿;皮肤一天天变黑;嗓子一天天沙哑……这是苦的，又是甜的。

高一写人题目（模板23篇）篇十四

阅读下面的文字，按要求作文。

劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在，也存在于过去和未来。劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。

你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。

按照下面要求作文。

以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于80字。

上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

高一写人题目（模板23篇）篇十五

全世界还有谁能比岁月更知晓人心的呢?他像一个导师一样,教会你分清对与错,真与假,爱与恶。但成长的代价是惨痛的,过错中的你汗泪交融,悲喜参半,当你走过来漫长的道路,站在山顶俯瞰风景,才发现,原来自己只是在错误的时间遇见了对了人,结果也只有错的结果,浪费了青春,却也悔不当初。

等到你观看时光轴时,只能留下短暂的叹息夹杂着一丝无奈。岁月是残忍的,他会清楚地把残忍的事实摆在你的眼前,你又能做些什么呢?到头来,还是海市蜃楼,只不过是幻境罢了。也不于执着于过去。不遗憾那些错过的风景,对将要到临的未来充满期待。

当你微笑得面对生活,那么生活回报你的也将会是无与伦比的美丽。而在成长道路的我们,只需做好充分的准备,迎接那些对我们的考验。上天觉得会把的,留给那些秀的我们。当你经历,当你成长,当你微笑,当你认真的想做好一件事情,上天变不会辜负了你受过的苦难,幸运终究降临,只不过来的比别人晚一些,却也比别人长久一些。

那些三点一线的生活,那些简单而注定不平凡的日子,终究会成为你成长道路上值得纪念的生活。大街上来来往往的人群,过着毫无波澜的生活,因为我想创造一个可能性,因为我想创造一个奇迹,而记得一个人曾说过”努力是奇迹的另一个名字。”

少年,愿你乘风破浪到达彼岸,愿你一路歌唱一路奋进。

高一写人题目（模板23篇）篇十六

不以规矩，不能成方圆。社会上、学校里、明面上、暗地里总是有许多的`条条框框，像是要把每个人都放在一个模版里，诚然要想社会和谐，规则必不可少，但是我们也不能就这样任由自己成为一个套中人。我们无力改变世界，但我们能在这世界里活出自我。

思想应百花齐放。秦始皇为建立专制主义，焚书坑儒;朱元璋为钳制文人思想,始创八股取士;而现在，所有考试都有标准答案。诚然，标准答案存在有一定的合理性。但我们不能停止改革创新的步伐。历史上，从文艺复兴、妇女解放、解放黑人等等，我们解放思想的步伐从未停止。任何人或事都没有权利禁锢我们的思想，我们更不该禁锢自己，让自己长成自己想要的样子，实现自我价值，而不是困在世界给我们制定的方圆之地里。

规则诚可贵，自我价更高。总有人想要我活成他们，但是我要活成我想要的模样，竭尽所能。

高一写人题目（模板23篇）篇十七

2大爱无声。

3没有一种冰不被阳光融化。

4弯道超越。

5晨风中的身影。

6品味时尚。

7难忘的第一次。

8希望。

9乘着音乐的翅膀。

10话说千古风流人物。

11雨的诉说。

12脚踏一方土。

13美好的回忆。

14我们是初升的太阳。

15我的视线。

16生命只有一次。

请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。

18倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……。

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以“倾听”为话题写篇文章。

19接受与付出。

20美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

请以“珍惜所拥有的___”为题，写一篇文章。

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高一写人题目（模板23篇）篇十八

高一写人题目（模板23篇）篇十九

世人黑白分，往来争荣辱。荣者自安安，辱者必碌碌。许多人信步去看一场花事，有的渴望名垂青史，千古不衰，有的甘于平凡，独善其身，他们都在寻找那个属于心灵的原乡，可匆忙间忘了来路，不知归程。

自古以来，在那清秀如诗的山水之间，充斥着的，是文人对入世还是出世的思考。入世，追名逐利，建功立业；出世，躬耕陇上，平凡一生。

陶渊明选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡生活，从此不问世事，不涉红尘。潦倒如何？平凡又如何？锦衣华服与我何干，功名利禄又何足挂齿？满腹墨香，风鼓衣袖，了却一身纷扰，听风赏雨，赌书泼茶，做个平凡的乡野村夫，何尝不是件乐事。

“空山新雨后，天气晚来秋”，雨后初晴，草木的清新味道萦绕鼻尖，如梦轻诉，如诗淡语，往事也随雨水一道，洗去铅华，空明绝净。远山的绿意更加浓郁欲滴，我看青山多妩媚，料青山，见我亦如是。

皎月当空，松涛阵阵，松尖之上，银辉若霜，树隙之间朦胧沐浴着洒落的万斛天光。此中智者非王维莫属了，不厌世弃官又不汲汲于世，以辋川图景构造“诗中有画，画中有诗”的境界，淡泊名利，宁静致远，守着心中的平凡，身处市井亦可寻得“明月松间照，清泉石上流”的境界，人生自有一番韵味，久品依然贪恋。

悠闲的背影映入眼帘，手中不疾不徐地编织着草帽，超然物外的样子飘飘乎如遗世独立。是了，他就是庄子，那位抟扶摇而上九万里的庄子，那位周围蝴蝶翻飞的庄子，那位相濡以沫，不如相忘于江湖的庄子。他是江湖上人，他从水中孕育出那超越尘埃的大鸟，横空绝世，惊世骇俗，在九万里的高空中独来独往，那种俯视人生的态势，莫之夭阏之洒脱，那份孤独与骄傲，让儒家蝇营狗苟的功名利禄黯然失色。

辞官，归去，曳尾于涂中，庄子甘于平凡。几千年过去了，庄子的思想依旧留存于人们心中，闪耀着独有的灿烂光芒，不曾褪色。

高一写人题目（模板23篇）篇二十

我一直是一个很平凡的人，没有优秀的成绩，没有漂亮的长相，更没有什么突出的特长，我裹著名为“平庸”的外衣默默无闻的过着我的生活，因此，我并不是一个有自信的人，我的心中充满了对自己的不肯定。又一次考试成绩出来了，望着卷子上那红得刺眼的分数，我也只能无奈的摇了摇头。

而且我的卷面和我的'分数一样糟糕，上面涂改的痕迹很多，原因是我总是不确定自己的答案是否正确，再加上老师红笔批改的痕迹，简直就像一支杂乱无章的红黑交响曲，让人头脑发晕。老师把我叫到办公室，指着我的卷子说：“你一道题怎么改这么多次？我看你之前很多答案都是对的，被你涂涂改改又错了，说白了你就是缺乏自信，这样你的成绩怎么会好？”我认为老师说得很有道理，却不知道该表达些什么。老师看了我一眼，从抽屉中拿出一个漂亮的玻璃瓶递给我，对我说：“那么，从现在起，你就要学会培养自己的信心，每当你做了一件你认为成功的事，就折一颗星星放进瓶子里，你要学会相信自己。

”我心中突然觉得无比感动，谢过老师，便走出了办公室。很快，迎来了再一次的考试，我内心很是紧张，并不是因为害怕考试，而是希望通过这一次的考试，在我的玻璃瓶中放入第一颗代表成功的星星。考试开始了，我怀着比以往更加认真地态度，紧握着手中的笔写下每一道题的答案。信心并不是这么快树立起来的，尽管心中还是有许多的不确定，还在为两个同类型的答案想纠结，但想着老师对我的鼓励，想着那个需要星星来填充的空玻璃瓶，我还是选择了相信自己。答完题目，在检查过程中，除非是明显错误，不然我绝对不改动答案。等待成绩的过程更是让人紧张而又焦急，以前的我并不是特别在意分数，反正考得差也习惯了，就不那么在乎了。

而现在的我，既然决心要改变，那么，我就应该重视每一次成绩。而且，这是我第一次愿意在考试中选择相信自己，坚定的答题，所以这次的成绩将会对我以后是否选择继续相信自己而产生很大的影响。似乎过了很久，成绩终于出来了，我心中满是紧张与期待，卷子一张张的发下来，终于，我的卷子也到了我的手中，打开一看，鲜红的分数不再刺眼，相比以前，真的进步了很多，我感觉到一种充实感流动在我的胸口，那种开心无法用言语表达，我只能拿出很早之前就折好的星星，小心翼翼的放入玻璃瓶，亮片的纸在玻璃和灯光的折射下闪耀，仿佛在鼓励我继续前行。

这是我放入玻璃瓶的第一颗星星，也是我凭着自己的信心做成功的第一件事，同时让我明白了树立信心的重要性，我开始试着改变以前很多不自信的坏习惯，我的作业不再用铅笔写，上课回答问题不在支支吾吾，考试时不再涂涂改改，我甚至开始参加班里的一些活动，像上台表演节目什么的，这是我以前绝对不会做的事情。瓶子里的星星增加了不少，但那不仅仅是星星，还是我一点一滴储存下来的信心。

也许瓶子里的星星还是很少，也许我还是不够优秀，但我不再是以前那个自卑胆小的我了，我会凭着我的自信，相信自己，并认真努力地学习和做好每一件事，更会继续储存信心。相信，等瓶子里的星星满了的那一天，我也就是一个真正充满自信并拥有成功的人了。

高一写人题目（模板23篇）篇二十一

阅读下面的材料，请按要求作文：

卡耐基：“笑是人类的特权。”

泰戈尔说：“当你微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。”

刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道：“地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。”

对此你有何看法，请以“微笑的魅力”为话题，写一篇文章。

要求：

(1)题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);。

(2)内容具体，有真情实感;。

(3)不少于600字。

(4)文中不得出现真实的校名、地名、姓名。

答案微笑的魅力。

记得那次，我们班开展了一次班队活动。同学们几乎都参加了，我也不例外。排练时，同学们个个专心致志，讲的也是绘声绘色，我见了信心满满，心想：同学们都练得那么认真，我可不能被他们比下来，我一定要在这次班队活动中，赛出风格，赛出实力，赛出自己非凡的才能……光阴似箭，没过几天，班队活动便开始了。同学们一个个大步流星地走上讲台他们讲得是那么娓娓动听，时不时还做几个动作，同学门听得也是那么津津有味;还有的同学表演得是那么栩栩如生，幽默风趣，其他同学也被逗得哈哈大笑，而我更是佩服得五体投地……时间过得真快，不一会儿便要轮到我了，我顿时紧张极了，排练时的雄心勃勃也不翼而飞了，心想：这可怎么办，同学们个个表演得精彩绝伦，要是我表演的不好，给班级抹黑了怎么办?被其他老师同学嘲笑了，叫我怎么下台?我真想时光倒流，能让同学们表演得慢一点，迟点轮到我。正在这时，主持人叫到了我，我忽然觉得两腿发软，心都快要跳到嗓子眼了，怀里就像揣了只兔子一样“怦怦”直跳，心神不定，腿像灌了铅似的，前腿拉，后腿拖，好不容易上了讲台。我一抬头就看见了同学们和老师们那无数双的眼睛都向我看来，心里更是惧怕起来。这时，我清晰地看见了站在最后面的吴老师，只见她脸上露出了丝丝的微笑，嘴角边也露出了浅浅的酒窝，这微笑好像在告诉我：“别害怕，相信自己，你能行的，你要战胜自己，超越自己。”这微笑顿时让我有了股不可阻挡的力量，我想：“我一定要努力，为班级争光!”表演时，老师的微笑一直鼓励着我，让我忘记了害怕与紧张，忘记了大家正盯着我的一双双眼睛……出乎意料的是，我竟然超常发挥了，并且得到了各位同学和老师的掌声。最后，我们班的班队活动也得到了老师们的一致好评。吴老师的微笑犹如一颗璀璨的明珠，你的微笑如春风一般给予小草力量，无时无刻，没有言语的表情，温柔而富有诗意。

微笑如一缕阳光，让心灵的愁云消散，让恐惧，害怕无影无踪，让人充满了勇气与自信……。

解析试题分析：“魅力”的意思是极能吸引人的力量。“微笑”的含义很多，代表着热情、友善、接纳、体贴、宽容、豁达、乐观和轻松。可以写老师，长辈，也可以写朋友、同学，或者陌生人，选择生活中的一件或几件事，具体体现微笑的含义;叙事要注意详略，切忌平铺直叙;中间要穿插议论，揭示微笑的魅力所在;写人要学会运用多种描写手法，包括语言、动作、表情、心理，这样才能是文章有声有色，人物形象突出。

高一写人题目（模板23篇）篇二十二

许多人都试图为父女母子做过诠释。

看着微电影《依靠》，在别人的故事里，掉着属于自己的眼泪。拼命想着自己母亲的背影是怎样，但有的只是模糊的身影。

心里想着：“母亲怎么可以这样，这条路连一盏路灯也没有，怎么忍心让我独自一人。”可是那又有什么办法，作业忘在学校，不得不穿过这条巷子去同学家里借。风呼呼地乱吹着我的脸，总觉得会有什么事情发生，忐忑不安。

突然，我听到细微的声音，身体好像如触电般没有知觉，我想快步离开这，可身子却软弱无力，渐渐地我感觉那声音像是母亲的脚步声，那个声音一直离我有一段距离而且脚步很轻，我想应该是母亲默默地注视着我的远去背影。

前面已有亮光，是到尽头了吧。我微微转头看到母亲已经转身回家，那个瞬间让人落泪。原来母亲已经失去了美丽年轻的身影，逆着寒风慢慢地向远处走去，就在这样黑暗中，我没能清晰记住她的背影，不过总在这样的夜晚，将记忆深处的照片翻开，回忆已逝的曾经，还有这样的背影在脑海中浮现。

小时候的事封锁在记忆深处，不曾打开，可能有些事情，当时只当是寻常。母亲在我的身后默默地守护着我，让我大胆向前，我也渐渐知道母亲的用心良苦。

幸好我懂得的时候还不晚，没有像史铁生他们那样“子欲孝而亲不待”的遗憾。她给我的爱让我很难描写，爱得太深，但爱却布满生活中所有的细微之处，点点滴滴。是无私，是无怨无悔，有时连她自己都像我哭诉落泪，这爱有时甚至有些多余。

我想这便是素时锦爱吧。

汝之素年，谁予锦时，

汝之素时，谁予锦爱。

高一写人题目（模板23篇）篇二十三

时下有人抱怨，人们爱吵了。其实爱无处不在，在现实生活中，有的人无私奉献，为他人，为社会，为自然，献出了自己的爱心;有的人知恩，在生活中、默默地回报他人的爱心。

请以“爱心”为话题写一篇作文，文体不限不少于500字。

答案参考例文：

关爱是无处不在的。

关爱就像一滴滴甘露，滋润着我们的心灵;关爱就像一盏明灯，为我们照亮前方黑暗而又崎岖的路;关爱就像一条彩虹，在雨过天晴后让我们脸上挂满笑容。世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽……世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽。

那一回，我和妈妈乘坐着2路公交车到公园去玩。刚一上车的时候并不拥挤，可是不一会儿车上就挤满了人，摩肩接踵。一个白发苍苍的老太太上车，车上没有座位了，老太太站在那里。不一会儿，她的腿开始酸痛了，她哀求对旁边的一个小女孩说：你让一让吧，可是女孩却傲慢地说：我不想让;老太太又向一个年轻的女孩子说：你让一让吧!而这个女孩子却对老太太大吼道：凭什么让我让啊?，老奶奶只得找别人了。别人都以各种理由为委婉地拒绝了老太太。老太太只得坐在车边的扶手上。

我的妈妈看不下去了，她站起来对老太太说：“阿姨，您坐我的位置吧!”老太太抬起头激动万分地对妈妈说：“谢谢你，年轻人，你的心肠真好!”妈妈只是笑了笑：“对老太太说没关系，这是我们应该做的。”妈妈让我坐在他的腿上，我把头伸向窗外，生着闷气。我心里十分不高兴，心想：他们都不让，凭什么我们就要让呢?无论妈妈跟我说什么我都不听妈妈的话。

下车后我生气地对妈妈说：你真是的，你让她干什么吗?别人都不让，我们为什么要让呢?她已经无话可说了只是意味深长地对我说：“尊老爱幼是我们人人都应该做的事，别人没有爱心并不代表我们没有爱心。若世人都有一颗关爱之心的话，那世界该多美好啊!”

我细细的品味着妈妈对我说的一番道理，让我受益匪浅。是啊人与人之间需要的就是关爱，关爱在生活中无处不在，就是一声问候、一件小事也能表现出一个人的道德修养。想得到别人的关爱，就得先关爱别人。

在今后的人生道路上，我会牢记妈妈对我的教诲，并像妈妈一样去关爱别人，尊老爱幼!!

解析试题分析：此题属于话题作文，面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。

写记叙文，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事;也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱心”的主旨。