动物的远游读后感(实用20篇)

时间:2023-11-14 作者:字海动物的远游读后感(实用20篇)

读完这本书后,我对作者的写作风格和表达能力产生了赞赏之情。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,希望能够给大家提供一些写作上的参考和借鉴。

动物的远游读后感(实用20篇)篇一

今天,我读完了西顿动物记2(春田狐的爱)这本书。这本书让我留下了深刻印象,因为这本书非常感人。

这本书讲的是:有一个幸福的春田狐家庭生下了4个春田狐小宝宝。这些小宝宝爱吃鸡,所以他们妈妈经常冒着生命危险去农场偷鸡。可是他的爸爸却经常反对:“你不能去,要是你不在了,你想想后果到底有多严重!”可是他么的妈妈却还是坚持自己的意见:“不会的,我一定会好好保护自己的,你就照看孩孩子们吧,我会没事的。再说了,也不能让孩子而肚子吧?你看看她们的可怜样,你忍心吗?”春田狐爸爸被她的这一句话说得哑口无言。有一天,农夫悄悄地用枪打死了他们的父亲,母亲独自带他的孩子们。有一次,他们又打死了三只宝宝,带走了最后一只。他的妈妈想方设法的救宝宝,可是都不成功。最后,他的妈妈意识到,他的宝宝在这里也是活不了的,就找到了农场主给的毒饵――毒鸡头,她狠下了心,给他的宝宝喂,宝宝被毒死了。从此,他开始自己的独立生活。

动物的远游读后感(实用20篇)篇二

最近,我读了《西顿动物记》这本书,受益匪浅。

这本书的作者是被称为世界动物文学之父的欧内斯特・汤普森・西顿。这本书讲述了许多个故事,每个故事都那么生动,那么有魅力。机智勇敢的狼王老暴,认真负责的`乌鸦银斑等形象,都被作者刻画得栩栩如生。

毛丽这种勇敢无私的母亲形象,让我的心灵颇为震感。因为白尾兔的敌人十分多,连人类都是它们的天敌,于是,毛丽毫不自私地将生存技巧全部教给了豁豁耳,希望它能快乐地生存下去。当我读到豁豁耳面临被黑蛇吃掉的危险,毛丽如剑一般的穿过森林,不顾自己的安危去救它时,我明白,这就是母爱!母爱是最伟大的,也是最无私的!

情不自禁地,我想起了我的妈妈。在日常生活中,我的妈妈对我也是无微不至地关心呵护。记得有个乌云密布的早晨,妈妈再三叮嘱我带伞,可我却还是忘带了。中午,豆大的雨点噼里啪啦落下来。我正在认真写作业,忽然有同学告诉我,有人找我。我头一抬,看见穿着雨衣的妈妈站在窗口。她把伞递给我,有点生气地说:你怎么还是忘带了?淋湿了感冒好玩啊?什么时候才能听话一点?伞拿着,我还得赶紧上班去听着妈妈絮絮叨叨的话语,我心里暖暖地。我明白,爱之深才会责之切!

动物与动物之间有这样的情,更何况人与人之间呢?所以我们要用自己的孝心报答父母对我们点点滴滴的爱!

谁言寸草心,报得三春晖。

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动物的远游读后感(实用20篇)篇三

记读后感何臻昀暑假里,我和爸爸去逛新华书店。我们走到了儿童读物区,我一眼就看到了那套《西顿动物记》,便让爸爸给我买下它。爸爸走过去拿起来看了看简介,又看了看价格,便同意了。回到家,我立刻拆开包装,迫不及待地读了起来。《西顿动物记》一共有10本,爸的送了我其中的5本,分别是:《孤熊华普的一生》、《春田狐的爱》、《永远的领袖银斑》、《田野主人豁豁耳》和《红颈环的林中悲歌》。这些书除了《永远的领袖银斑》之外,都是讲妈妈、爸爸对自己的孩子的保护、关心、爱和生存本能的事的。而《永远的领袖银斑》是讲乌鸦群的领导者银斑对自己的乌鸦群的关心和非常照顾这个乌鸦群当中的弱小者,并且教给它们一些飞行的技巧,以致于它们不会合理地使用飞行这一技巧当中的某些本领。后来它(银斑)在和猫头鹰的争斗和对抗中失去了生命,其它乌鸦很怀念它。在这本书中也详细描写了银斑的两位助手——“蓝眼睛”和“棕眼睛”。其它的书不管是《田野主人豁豁耳》还是《红颈环的林中悲歌》或者是《春田狐的爱》,它们的结局都会令人热泪盈眶,很让人感动。它们的结局都是妻离子散的,让人不禁潸然泪下,不忍在往下看下去了。在实际生活中,我也感受到了来自于爸爸、妈妈的爱。虽然他们的爱没有像书中写的那样愿意为自己的孩子而不惜牺牲,但是父母的爱是无私的,他们无时无刻都在爱着我们。

动物的远游读后感(实用20篇)篇四

借完书回来,我就迫不及待的和妈妈一起看《西顿动物记》――春田狐的爱。

我们看完这本书的时候,都流下了伤心感人的眼泪。因为这本书太感人了。这是一篇伤心的故事,书中讲的是一只狐狸妈妈生了4只小狐狸,狐狸妈妈为了让孩子吃到营养丰富的食物,就不顾自己的安危冒险去农场偷鸡,却给自己一家带来了杀身之祸,农场主发现了偷鸡贼――狐狸妈妈,一怒之下,就去寻找狐狸窝,铲除这个偷鸡贼,农场主发现了狐狸窝,在无情的锄头下3只小狐狸失去了幼小的生命,狐狸爸爸为了保护孩子被农场主开枪打死了,狐狸妈妈伤心极了,还有一只被抓走了,被铁链拴在了农场主家,狐狸妈妈只剩一个孩子了,它千方百计的救孩子,但是救不了。狐狸妈妈不愿意看到自己的孩子在这里受罪,就忍痛将小狐狸毒死了。

这本书读完以后,我感受到母爱的无私与强大,为了自己的孩子不怕危险甚至不惜牺牲自己的生命。人类对大自然的破坏太大了,很残忍的将活泼可爱的小狐狸杀了。我希望人类能和动物和平相处,不去伤害身边的每一只小动物。

动物的远游读后感(实用20篇)篇五

银斑是一大群乌鸦的首领,它率领着鸦群在自己的领地上幸福而快乐地生活着。银斑不仅拥有令人惊讶的智慧、丰富的生存经验和高超的御敌本领,而且还具有非凡的勇气,这一切使它成为了鸦群当之无愧的引导者。

作为领袖,银斑从来没有贪图享受。每当遇到险情时,它都是冲在最前面,,把危险和苦难留给自己,把安全和幸福留给他人,在生命的最后时刻也是在和劲敌猫头鹰的斗争中度过的,最终献出了自己的宝贵生命。

银斑虽然离开了我们,但它的身影却永远留在我的心中,震撼着我,感动着我,它就象一颗耀眼的明星,永远的闪烁在我的心中。

动物的远游读后感(实用20篇)篇六

《动物记》这本书其实是一本呼唤人类保护动物的书,读完这本书后,你就会为这些被人类杀死或是当钱来赚的动物而感到惋惜。

读完这个故事,让我最有印象的一篇文章是“被人类将恩仇报的义犬小花”,那就让我来讲一下这篇文吧:,一场5.2级地震袭击了四川,不过那次地震并没有造成众多人员伤亡,这是为什么呢?原来,是村子里的小花(狗),救了大家。在一次中午,大家吃完饭准备午睡,突然,小花开始像发了狂似得乱叫,邻居们也被它吵着了,开始到小花的主人家里对小花说、骂,小花见人们不懂它的意思,便哭了起来,见到狗哭了,人们开始心慌了,怕有灾难来。便开始挨家挨户地通知乡亲们,叫他们赶快收拾好东西,放在行李箱里,把它带到一片离村子较远的一片空地上集合。猜对了,过了20分钟,地震来了,幸好乡亲们都来的及时,没有受伤。最后在小花的帮助下,一些被埋在废墟里的人,一一被救出,而且只是受了点轻伤!可是,抗震指挥部决定,为了预防病毒传染,把狗狗一起集中在一个地方杀掉!小花就这样结束了生命。

读完这篇故事,谁不伤心呢?我想,抗震指挥部为什么不把狗狗统一带到一个地方进行消毒和打疫苗呢?为什么非要做这样如此残酷的举动呢?我想不好。

动物的远游读后感(实用20篇)篇七

雪被汽车轧瘪在路面上,叫人心里难受;但是随着时间的推移,最终,变成乞丐的富翁还是成为了富翁,成为富翁的乞丐却还是变回了乞丐,两人又回到了最初互换角色的开始。但我对类似的文章那么容易忘却,难道是我自己麻木的着了魔,我终于知道为什么这几天都没看到你来我们教室送她了!

它主要讲的是:作者去参观熊场,看到了熊在被人抽取胆汁时痛苦的表情――两眼暴突、四肢发抖。看到这里,我很揪心,假如站在那儿的不是熊而是我们,那抽取胆汁时钻心的痛楚,是任何人都无法承受的。

动物和人类一样,都有亲情和友情。亲燕为了喂食雏燕,每天都会不辞辛苦地外出捕捉昆虫达两三百次。为什么动物都知道要保护弱小,而我们人类却还要去捕杀他们。人类和动物本是一家人,环境的恶化已经使有些动物无家可归了,如果人类再大肆捕杀,那么最终所有的动物都将灭绝,人类也不可能再单独延续生命。

星云大师曾经说过:“我肉众生肉,名殊体不殊。原同一种性,只为别形躯。”在一切众身平等的情况下,如何让动物得到应有的待遇,是身为人类的我们该好好思考的。

动物的远游读后感(实用20篇)篇八

这是一篇科普知识性的文章,课文通过生动有趣的语言,向我们介绍了动物具有一种超越人类的本领——分辨方向,认路回家。

1 学会12个生字,认识12个字。

2 正确、流利地朗读课文。

3通过学习课文,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

体会作者是怎样运用语言文字来阐述动物远游的本领。

了解不同动物远游的本领,激发学生探究自然的兴趣。

师生共同收集动物远游的资料。

两课时

第一课时

学习内容:

读顺文章,认识生字,了解文章的大体内容。

学习过程:

一、谈话导入。

1 板书课题:动物的远游

知道“远游”是什么意思吗?你知道那些动物要远游,它们为什要远游?

2 今天我们就来学习这篇文章。

二、读顺课文,了解文章的大体内容。

1 汇报自学预习的情况。

认读生词:

分辨规律逆流欧洲伦敦附近障碍佩服痕迹例如

同类曾经较强程度陌生饲养训练伦敦迁徙案例

2 指名读课文,了解文章大体内容。

a 读课文,疏通语句。

b 思考文章写了哪些动物的远游?

填空:课文主要介绍了昆虫类、()和()三类,()()()()()和()六种动物远游的本领。

c 读了文章之后,你有哪些困惑?

3 识记生字。完成小字作业。

第二课时

学习内容:

1正确、流利地朗读课文。

2通过学习课文,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

学习过程:

一、回顾课文。

说说课文记叙了哪些动物的'远游?

二、细读课文,读懂文章内容。

1 语句体会。

*很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。

*鸟类远游的本领更加惊人。

思考:

a 从这两句话,我们能推算出很多鱼、蜜蜂、鸟类本领的大小,它们一次是:()()( )。

b 这两句话分别是第三、第四自然段的第一句话,它们的作用是()。课文种还有这样的句子,如()。

2 你最喜欢课文的哪个部分?有感情的朗读给大家听。

三、完成课堂作业。

1 教师指导学生完成语段阅读。

2 学生独立完成基础练习。

四、小结。

说说你还知道的有关动物远游的知识。

动物的远游读后感(实用20篇)篇九

最近,我看完了一本很好看的科普书,书名是《动物的智慧》。现在,我就要来向大家介绍一下这本书。

这本书分为几个篇,如“生存篇”、“谋食篇”等,分别介绍了动物的生存方法、动物怎么猎取食物、动物的.通信等地方。其中,我最喜欢的一个篇章是智慧篇,它写出了动物的智慧。

动物具有数数的能力。有一位动物学家,用鸽子做实验对象,教会了鸽子数数。他先在桌子上放两个盒子。一个盒子是空的,上面涂了一黑点;另一个盒子里有几粒玉米,上面涂了两个黑点。之后,他把一只饥肠辘辘的鸽子放进屋子中。鸽子东啄西啄,努力寻找食物。半个小时后,它终于吃到了盒子里的玉米。不久后,它就明白了:在有两个黑点的盒子里有食物。几个月后,它又会分辨三和四个黑点了。而鹦鹉、寒鸦和马数到了五和六个黑点,而乌鸦、喜鹊和松鼠竟数到了七个黑点。这些长毛的“数学家”还挺了不起的嘛!

同学们,听了我的介绍,你们是否也很想看看这本书呢?快来看看呢,这本书决不会让你们失望的。而且,通过这本书,你们将会对动物有一层新的认识!

动物的远游读后感(实用20篇)篇十

今天早晨,我在家里读了《西顿动物记》系列里面的《吉吉的回家路》这一本书,非常的有趣,我几天分享给大家一下吧!

我先来介绍一下这本书吧!这本书是关于动物系列的书,适合6------9岁小孩看,评价特别高!出版社是北京大学季华出版社,主人公是咸泳莲,其实这本书是曹文轩推荐的,我现在先给大家讲一下这本书里主要讲的是什么,书里主要讲的是:

吉吉是一只流浪猫,从小就失去了妈妈,开始了独立生活。外面的世界充满了危险,有凶猛的大狼狗、霸道的黑猫、还有像他扔石头的小男孩!在这样艰难的生活环境下,吉吉还是在顽强的生活着。后来在宠物店老板马利的包装下,,吉吉成为了一支贵族猫,并且进入了上流社会。新主人非常宠爱吉吉,对他斑斑呵护,吉吉过上了温饱无忧的日子,但她却一点都不快乐!作为一只猫,他要的不是安心舒适的生活,而是成为贵族猫的自由。为了追穷自由,吉吉努力的突破了种种阻扰,最终终于回到了自己的故乡!过上了一直向往的自由自在的生活!

如果有小朋友喜欢这本《吉吉的回家路》这本书的话,可以上网买整套书,或者只卖自己喜欢的书,还可以在班级图书角节约!

动物的远游读后感(实用20篇)篇十一

读了《金蟒蛇动物小说大王》我深有感触。文章曲折的情节和故事给我留下了深刻的印象。

作者告诉我们:动物——人类永远的朋友。从古至今,人类的生活都离不开动物。

比如马,马曾经伴随人类走过千百年的生活道路,如果没有马,人类灿烂的文化至少有一块会变得暗黑无光。

比如牛,牛吃苦耐劳,为人类耕地。牛吃的是草,挤出的却是奶。如果没有牛,人类文明的脚步无疑会变得沉重。

但我们对待动物的态度常常让我脸红。

这本书主要介绍了5种动物,一种是金花蟒,一种是金钱豹,还有熊.猕猴.喜马拉雅犬,它们都是的一.二级国家保护动物。

《金蟒蛇》主要讲述发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群而付出的不懈努力。揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘。深刻描写了动物的亲情、友情以及人与动物之闻的种种恩怨情仇。

我读了这本书想到:动物并非我们我们人类想象的那么低级,那么无能,动物也是有血有肉.有感情.有灵性的生命,我们要重新认识动物,平等友善地对待动物,和动物做朋友。

三年级:王企鹅热。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十二

今天我读了《西顿动物记毛毛的冒险之旅》,这本书讲的是浣熊毛毛不仅好奇心很强,还十分的倔强,听不进妈妈的劝告,总是按照自己的想法去做。

有一天,毛毛没有听妈妈的话跟家人走散,结果被捕兽夹捉住,被印第安人带出了森林,幸而被好心的农场主伯恩收留,在农场里度过了一段备受宠爱,幸福快乐的时光。然而因为毛毛实在太淘气了,它闯出了让伯恩一家无法原谅的大祸,因此被赶出了农庄。幸福的日子戛然而止,毛毛成为训练猎犬的工具,危险临近,情况万分危急,在这个时候毛毛想起了爸爸妈妈教给它的本领,它爬上了一棵大树钻进了树洞里,躲过了猎人及猎犬的追杀。

历经了种种风雨,毛毛终于和家人团聚了,它认识到家才是最温暖的地方,它变得乖巧懂事,长大后还成为了一个负责任的好爸爸。

看完这本书我也和毛毛有同感,我也觉的家是最温暖的地方,家里有我最亲的亲人,他们爱我也包容我,无论我取得成绩还是遭受挫折,他们都在我背后支持我。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十三

暑假里,我和爸爸去逛新华书店。

我们走到了儿童读物区,我一眼就看到了那套《西顿动物记》,便让爸爸给我买下它。爸爸走过去拿起来看了看简介,又看了看价格,便同意了。

回到家,我立刻拆开包装,迫不及待地读了起来。

《西顿动物记》一共有10本,爸的送了我其中的5本,分别是:《孤熊华普的一生》、《春田狐的爱》、《永远的领袖银斑》、《田野主人豁豁耳》和《红颈环的林中悲歌》。

这些书除了《永远的领袖银斑》之外,都是讲妈妈、爸爸对自己的孩子的保护、关心、爱和生存本能的事的。而《永远的领袖银斑》是讲乌鸦群的领导者银斑对自己的乌鸦群的关心和非常照顾这个乌鸦群当中的弱小者,并且教给它们一些飞行的技巧,以致于它们不会合理地使用飞行这一技巧当中的某些本领。后来它(银斑)在和猫头鹰的争斗和对抗中失去了生命,其它乌鸦很怀念它。在这本书中也详细描写了银斑的两位助手——“蓝眼睛”和“棕眼睛”。

其它的书不管是《田野主人豁豁耳》还是《红颈环的林中悲歌》或者是《春田狐的爱》,它们的结局都会令人热泪盈眶,很让人感动。它们的结局都是妻离子散的,让人不禁潸然泪下,不忍在往下看下去了。

《西顿动物记》这套书就汇聚了大量的爱,并让我们懂得关爱,理解父母对我们的那份爱。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十四

看沈石溪的文章,经常会出现的一个地点——阳光大马戏团,我想这应该是作者经常到这儿去观察这些可爱的动物们了。

阳光大马戏团要加一个新节目:老虎钻火圈;这是整个故事的开始。

一般野兽天生都怕火,所以想让老虎克服对火的畏惧,勇敢地从烈焰中钻过去,并非易事。马戏团用了很多方法都没有成功,在高导演想要放弃时,驯兽员老章提出了一个建议:把从小饲养哈雷的宋大妈接来试试看,哈雷的妈妈是一只患有心脏病的母虎,产下哈雷就死了,而哈雷从小就是宋大妈饲养的,宋大妈对于哈雷来说就是妈妈这样一个角色。这时宋大妈却因为那个瘾君子(这里是说吸毒)的儿子被动物园开除,因为儿子犯毒瘾了,偷了动物园的一对小孔雀去卖。所以马戏团在找到她时发了不少功夫,找着她时是在垃圾场。

久别重逢,“母子”相会,情景应该很是感人。遗憾的是,他们之间隔着燃烧的火圈,不管宋大妈怎么呼唤,哈雷也只是在火圈的另一边踯躅徘徊,伤心的呜咽着,克服不了对火天生的畏惧。试了好多遍,在所有的人都要泄气了时,宋大妈想到自己有段时间因为对儿子太失望,经常会对着哈雷哭诉、诉苦,想出了一招“泪水攻势”,没想此法,一试见效。哈雷和宋大妈之间有一种特殊的感情,所以哈雷只要一看见宋大妈哭泣就会“激动”,这不但帮它客服了对火圈的恐惧,顺利的完成了钻火圈这个节目,而且还帮宋大妈得到了份不错的工作。

一位动物行为学家给我们做了解释:解剖学证明,老虎半岁龄到一岁龄,是智力发育的高峰期,也是培养行为模式、形成行为特征最重要的年龄段,对动物来说,一旦养成某种行为模式和行为特征,终其一生也不会逆转。

看了这篇文章大家都会明白,宋大妈和哈雷之间的关系就像现实生活中的养父母和养子女之间的情感是一样的,这种感情甚至可以超越生育之情,虽然我们会经常说一个成语“血浓于水”,但是养育之恩却也是不能忘怀的。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十五

通过读《我的第一本动物宝宝成长图画书》,我了解了动物宝宝们是在什么环境中成长的,感受到了它们出生时的可爱与笨拙,成长时的`顽强与坚韧。

自然界就像一个隐藏着无数秘密的天然大花园,里面栖息着成千上万的动物。有光彩夺目的百鸟之王—孔雀,有凶狠残暴的“恶魔”—袋獾,也有勤劳的除害员—刺猬,还有很多很多其他动物。通过阅读,我明白了当一个爸爸、妈妈的辛苦和不易。例如,丽鱼妈妈产下卵之后,立刻将卵吞进口中。为了给宝宝们提供充足的氧气,丽鱼妈妈必须连续十天不吃不喝。想必当时丽鱼妈妈一定十分饥饿,但是为了让宝宝顺利出生,她还是选择了忍饥挨饿。瞬间,我被这种伟大的母爱感动了。

看完这本书,我不禁赞叹道:“原来大自然是那么地神奇,那么地有趣!

在这本书中,我不仅可以学习到动物宝宝们在诞生、成长、生活习性等方面的丰富知识,还可以感受到温馨的亲情教育、动人的生命体验。

怎么样?《我的第一本动物宝宝成长图画书》是不是很值得读呢?

动物的远游读后感(实用20篇)篇十六

《胆小的动物》,是一本大人小孩看了后都有所思有所想的图画书,它充满悬念、充满惊喜、充满哲理。

看完整本书,我深深地被吸引住了。你看,布景、道具如此优美,主角、配角如此可人,戏剧元素如此饱满,戏剧冲突如此跌宕,结局又是那么的出人预料。值得一提的是,在整出剧中,道具的使用是恰当到位的,作用不可小觑。从围巾到玩具、从沙发垫到鸡毛掸,这些家庭中常见的日常用品都在一定程度上与大黄猫的身体局部存在相似之处,这就为吱吱一路上的疑神疑鬼提供了可信的理由,尤其是那根贯彻始终的绳子,它的出现只是为了引导吱吱找寻到回家的路,而最后,我们却惊奇地发现原来它有着独特的用处。可以说,这根绳子,不仅牵引着剧情的发展,而且你猛然回眸,会发现我们的心也始终被它牵扯着:

从两只小老鼠计划去偷吃,再到一路上的疑神疑鬼,把读者的心紧紧地抓住,跟随着一个又一个谜团的揭开,读者从担心到放心,一而再,再而三,终于两只小老鼠到达了厨房,看到了也吃到了它们期望中的“像车轮一样大的'巧克力蛋糕”。

一般地,乐极则生悲。在它们饱餐一顿,计划搬点回家慢慢享用的时候,它们的天敌——大黄猫出现在它们的面前。原本兴高采烈的小老鼠们,突然之间丢掉它们的战利品四处逃窜。因为如果被大黄猫抓住,它们就会成为猫咪的午餐。然而,这两只小老鼠的疯狂逃窜,鬼使神差地编织起了一条“捆猫索”,把大黄猫绑得结结实实,动弹不得。至此,这两只小老鼠才彻底地放心,才彻底地放肆。它们居然召集其他老鼠在猫咪的身上开起了party。更有甚者,一声“呸”则是对猫格的极大侮辱。

这则故事,无疑地,是一则励志的故事。它告诉我们,只要我们的心不倒,就算再大的困难和麻烦,我们都能克服。老鼠怕猫,天经地义。但是只要有信心,小小的老鼠照样能把大黄猫捆地严严实实,在它的身上开party。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十七

教学目标:

1、学会12个字,认识14个字。

2、正确流利地朗读课文。

3、通过学习,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

重点难点:

理解文章内容,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

教学准备:

生字卡片、图片。

教学课时:

2课时。

教学过程:

第一课时。

一、谈话导入。

二、初读课文,整体感知。

1、抽读生字卡片,开火车,指名读。

2、指名读课文,纠正读音。

3、《动物的远游》这篇课文介绍了哪些动物远游的本领?(根据回答贴出动物图片)。

4、现在请打开书,快速读课文,看看对于课文你还有哪些问题?

三、复习巩固。

去掉拼音的生字词。

四、指导书写。

1、看看今天要写的生字,说说,最难写的字是哪几个?应该注意什么?

2、老师范写,学生练习,师辅导,强调写字姿势。

第二课时。

一、复习回顾。

请回忆一下,这篇课文介绍了哪几种动物远游的本领。

二、感情朗读,理解课文内容。

1、现在请同学们拿出笔来,默读课文,边读边把文章中给你印象最深的介绍动物远游本领的词句画下来。

2、再读课文,想想你为什么画这些句子?

3、师出示表格,学生答后填表,了解不同动物的本领。

4、同学们说的很好,请在小组内表演,展示不同动物的本领。

5、小组派代表上台来表演,进行比赛,看看哪组介绍的动物多?

6、看来同学们对这些动物远游有了很多了解,那能读读吗?

7、表演读:谁能戴上头饰来读?

三、拓展延伸。

1、小小的蜜蜂,鸟类,三文鱼等这些动物认路的本领确实令人惊诧,你还知道哪些?

2、上网查询有关动物的知识,办一个关于动物的小报。

板书设计:

蜜蜂回家从不迷路。

鲈鱼有一定季节性和归路性。

鸽子燕子认路本领惊人。

三文鱼耐性和毅力。

夜莺认路本领。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十八

这个暑假,我读了一套书,名为《西顿动物记》。其中,我最喜欢《超越生死的友谊》这本书。

这本书主要讲了小狼威尼和男孩吉姆之间的深厚友谊。小狼威尼的妈妈和哥哥姐姐都丧生于猎人的枪口之下,它则被猎人卖给了酒馆的老板,在酒馆里过着地狱般的生活。在这里,客人们常常拿它取乐,镇上的狗也经常欺负它,只有酒馆老板的儿子吉姆可怜它,照顾它。

吉姆是个不幸的孩子,他和威尼一样孤单。两颗孤独的心很快就靠在了一起,他们成了亲密无间的好朋友。

然而好景不长,就在他们沉浸在这份友谊带来的快乐时,死神悄悄地降临,吉姆因病离开了人世。威尼怀着对吉姆无尽的思念,一直守候在吉姆的墓前。为了生存,它不得不晚上去镇上寻找食物。小时候噩梦般的经历给威尼留下了无法抹去的伤痛,它痛恨醉汉的狗,总是忍不住攻击他们,这最终给它带来了杀生之祸。

这个故事令我十分感动,当我看到小男孩死后,小狼经常去墓前看他时,我流下了感动的泪水。小狼很感恩,男孩很善良,我希望世界没有猎人这个职业!

精选小学动物作文评语。

动物的远游读后感(实用20篇)篇十九

无论哪国哪地,无论大街小巷,也无论山川田野,似乎都可以遇到几只悠闲散步地的小麻雀。没人打搅的时候便三五成群,四处觅食。远远眺望,就像一只只跳动着的音符,非常可爱,也非常普通。这便是麻雀,也是动物界的最后烈女。

麻雀是属鸟纲,文鸟科,成年体长约14厘米的小动物,在人类经济活动的地方几乎都可以看到它那一蹦一跳的身影,它把巢穴建在人类居住的房檐下。因此我们可以说它是对人类依赖性最强的鸟类,但它同样也是唯一一种不向人类屈服的鸟类。没有人可以养活麻雀,麻雀是十分顽强的,对人类送到嘴边的美食视而不见,置之不理,唯一的答案便是——绝食。麻雀绝食的`顽强使人类折服,这视尊严比什么都重要的鸟儿只属于天空,在人类的笼牢根本无法看到它可爱的身影。

读了这篇文章,我被麻雀的尊严所折服——它只不过是一只随处可见的小鸟,并不是什么珍贵的保护动物。不幸被人类捕捉到了,完全可以向他们屈服,而麻雀选择的却是以死相抗,坚决不认输,它不以任何利诱而背叛自己的尊严。想到这里,我的脑海中又立刻冒出另一种鸟儿——鹰,被称为“鸟中之王”的鹰。现在竟过着帮人类捕获猎物的生活,慢慢地变成了“鱼鹰”的时候,是不是令人很惋惜?如果它不向人类服输,得到的绝对不止是一条向主人苦苦乞求过来的小鱼。这可怜的“天之骄子”,去展翅在属于你的天空去,去寻找属于你的尊严去吧!

我们可以背叛与失去一切,但绝不可以背叛与失去尊严!

动物的远游读后感(实用20篇)篇二十

教学内容:

这是一篇科普知识性的文章,课文通过生动有趣的语言,向我们介绍了动物具有一种超越人类的本领——分辨方向,认路回家。

教学目标:

知识目标:学会12个生字,认识12个字。

能力目标:正确、流利地朗读课文。

情感目标:通过学习课文,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

教学重点:

体会作者是怎样运用语言文字来阐述动物远游的本领。

教学难点:

了解不同动物远游的本领,激发学生探究自然的兴趣。

教学准备:

教学时数:两课时。

教学过程:

第一课时。

学习内容:

读顺文章,认识生字,了解文章的大体内容。

学习过程:

一、谈话导入。

知道“远游”是什么意思吗?你知道那些动物要远游,它们为什要远游?

2.今天我们就来学习这篇文章。

二、读顺课文,了解文章的大体内容。

1.汇报自学预习的情况。

认读生词:

分辨规律逆流欧洲伦敦附近障碍佩服痕迹例如。

同类曾经较强程度陌生饲养训练伦敦迁徙案例。

2.指名读课文,了解文章大体内容。

a.读课文,疏通语句。

填空:课文主要介绍了昆虫类、()和()三类,()()()()()和()六种动物远游的本领。

c.读了文章之后,你有哪些困惑?

3.识记生字。完成小字作业。

第二课时。

学习内容:

1.正确、流利地朗读课文。

2.通过学习课文,了解动物远游的本领,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

学习过程:

一、回顾课文。

二、细读课文,读懂文章内容。

1.语句体会。

*很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。

*鸟类远游的本领更加惊人。

思考:

a.从这两句话,我们能推算出很多鱼、蜜蜂、鸟类本领的大小,它们一次是:()()()。

b.这两句话分别是第三、第四自然段的第一句话,它们的作用是。课文种还有这样的句子,如()。

2.你最喜欢课文的哪个部分?有感情的朗读给大家听。

三、完成课堂作业。

1.教师指导学生完成语段阅读。

2.学生独立完成基础练习。

四、小结。

说说你还知道的有关动物远游的知识。

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