读后感可以让我们更加全面地了解和把握书籍中的主题和意义，同时也可以培养我们的批判思维和创造力。1.以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，供大家参考。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇一
我们不应该把时间花在抱怨上，时间不会为你的牢骚话而停留。让我们不要虚度光阴，争取在世上留下痕迹！
由此，我不由得想到王国维在《人间词话》中写的三个境界。首先我们要确立远大的理想，然后为之付出艰苦的努力，最后才能悟出人生的真谛，在时间的流里，绽开一圈微弱的涟漪。
今天，怀着难以平静的心情，我读完了《匆匆》这篇课文，读完一瞬，我感觉到时间是多么的容易逝去。
早晨，从床上醒来，刷牙，洗脸，吃早饭。不经意中，有多少时间从手中飞逝去，晚上回家洗澡睡觉，一天就这么过去了。
它是最是珍惜而又最容易破灭的东西。读书时，它从文字间溜走；谈话时，它从言语间离开。时间总是那么匆匆，他从没有失信过，也从没有为谁而停过。而如今，我从一个站都站不稳的孩子，到如今变成一位能说会道的学生，想想一年级报名的那一幕，仿佛就在昨天。
时间虽然是有限的，但是我们可以利用这有限的时间创造出无限的价值。正如雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。所以，我们应该好好把握现在的时间，努力学习，为当今的社会创造出价值，不要让自己成为一名碌碌无为，浪费时间的人。
时间从我身边溜走，我却不引以为然，这篇课文让我认识到了人的一生是多么短暂，多么的容易在不经意之间离去，但是，从现在开始，我会努力学习，让我有限的生命创造出无限的价值！
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇二
今年暑假，我读了一本好书《匆匆》。
这本《匆匆》其实是由一篇篇富有节奏感的散文构成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”一打开书，这句话映入了我的眼帘。紧接着，又是一句转折“但是，今天的时光一旦失去了，明天它还会再回来吗?”引起了我的思考。
古往今来，人们无时无刻不在感叹人生的短促，时光飞逝。人们总害怕时光的消逝，总是描述着时光的飞逝，然而朱自清却不这样，他用诗一般的语言、富有情感的的笔调，让我们真切地感受到时光的匆匆!
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这句话，不单单是作者的对时光流逝的感叹，更是人们对青春不再有的感慨。是的，面对此情此景，我们又能够做些什么呢?正如作者所说“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨，虽然清楚时光的匆匆，却又无奈于时光的飞逝。光阴一去不复返，时光一逝永不回。“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常的问题。可作者却没有正面回答，不过答案是明确的，是肯定的，不能白来这世上啊!。
生活中，人们总是把事情往明天推，可是，他们的所作所为，正如《明日歌》中的一句话：“明日复明日，明日何其多”。是啊，待到明天，又往下一个“明天”推。“明天”遥不可及。殊不知，已经过了多少“今天”了;“今日复今日，今日何其少”这是我在一本书上看到的。正好与上句相互对仗：一生中，今日虽然非常多，却又十分少。每个“今天”，都在期盼那遥不可及的“明天”。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候，我思绪激荡，不禁感慨“是啊，人生是一段长长的旅程，却又仿佛一阵风掠过，再也无法留住时间的脚步”。
天黑了，还有再亮的时候，可那还是昔日的亮光吗?春去了，四季轮回，还有再现的时候，可那还是昔日的春天?日子一天天过去，珍惜了多少?又浪费了多少?此时此刻，我下定了决心：在接下来的“明天”，不，是“今天”里，站在全新的起跑线上，跟时间赛跑吧。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇三
时间是宝贵的，但对每个人都是公平的，珍惜时间就是珍惜生命!今天，我们学习了《匆匆》这篇课文，它让我懂得了要珍惜时间的重要性，每一分每一秒都要过得充实、意义非凡。
时间每一秒都在消逝，哪怕是在我们不经意间的一个动作，时间就逃走了，但是，它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜，时间过去了，就不再回来，它是用无数金钱也买不回来的。一天过去，新的一天又会来到，但是，在这宝贵的一天内，在这同样的一天内，我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧，有的同学会在课堂上认真学习，课间欢乐的游戏，偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作，扰乱纪律，课间和别人小打小闹，告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比：第一类同学这一天就过得充实、快乐，也充分的利用了时间;第二类同学这一天就白白浪费了，不仅没学到知识，而且还会遭受老师和家长的批评，分明是自讨没趣!
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是自己，我们来到这个世界，就像接受了时间成为我们的好朋友一样，我们要让它有用处，不要让它从我们身边一步步离去，我们要让它有意义，不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中，你怎么安排完全由你自己做主。光阴似箭，日月如梭。如果你没有珍惜它，时间就会像一支箭一样从你身边划过，再珍惜也晚了!
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇四
今天，我从语文书里面学习了一篇很深奥的文章，名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。文章讲述了作者描述时光流逝的的很快，时间无时无刻的在我们身边走去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤永远都会有水。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去；玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过；做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀！我们的生命多么短暂呀！只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧！从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。我们一定要给将来的自己留下痕迹。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇五
在我们的课本中，有一篇题目叫，《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字，但我读起来却很亲切，每读一次都有新感受。
这是一篇描写时间的散文，形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好吃饭也好，时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过。
读了这篇散文后，我进一步了解到时间是公正无私的，他对什么人都一样。谁想让时间过得快点，或是让时间过得慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能做时间的主人，而不做时间的.奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就能充分利用了每节课40分钟的时间。放学后，我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书、参加有益的活动，如：画画、剪纸、写日记……这样，课外的时间就被我充分利用起来了，我就成了时间的主人。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过的很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇六
从开学到现在，转眼间，已经过去了两个星期。这两个星期内，我学到了一篇，令我深有感悟的课文：《匆匆》。
《匆匆》这篇课文这篇课文是著名散文家朱自清先生写的散文。这篇文章是作者用细腻的文笔写出了让我们珍惜时间。文章中“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界，转眼也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话让感触很深。是啊，从我们呱呱坠地的那一刻，我们来到了这个世界，是赤裸裸的，什么都没有带。那么当我们在将要死亡之际，回想自己做过的一些事情，给这个世界，留下了什么呢?我们是不是把握好生命里的每一分钟，都做了有意义的事情呢?这句话让我认识到，我们自己要学会把握自己的时间，珍惜自己的每一分钟，都要做有意义的事情，不能白白浪费时间，时间不等人。俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是最无情。也是最公正的东西你对待她的态度不同，她对待你的态度也不一样。
如果你珍惜时间，付出汗水她就会结出最美好的果实果实让你品尝;如果你珍惜时间，时间会为你撑起一片阴凉;但，如果你漠视时间，时间就会毫不留情，她会快得几乎让你看不见，转瞬即逝。就看你怎么去对待时间，你对她好，她会有回报，你不珍惜她，她会溜走。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇七
每当我打开一本新书阅读一篇好文章时，就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再春的时候；桃花谢了有再开的时候。”是啊，作者看到的一切都是有始有终的，有去有回的，可他却感谢慨道：“但是，聪明的告诉我，我们的日子为什么一去不复返？”它深深地吸引了我仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”，要告诉我们珍惜时间，要奋发向上，有所作为。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古往今来，人人都知道时间是宝贵的，时间老人给予了我们时间，我们应可以学习和工作、可以增长知识，创造财富，有所成就。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间，社会的进步、祖国的富强都需要时间，时间就是财富，时间就是成就。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光是容易流逝的，就像文章里所描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为，不枉此生。
我刚过完11周岁的生日，屈指一算，有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过，还有10天就要小学毕业了，再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。怎样才能做一名合格的小学毕业生呢？将来怎样才能成为一名合格的建设者呢？什么都需要时间。有时候我十分急，恨不得一把拖住时间，让它慢些跑。爸爸说：时间是拖不住的；妈妈说，要珍惜时间就要会利用时间。我体会着爸爸妈妈的话，反省自己，不再让自己上课听讲走神，不再放学贪玩，不再让时光悄悄地从我身边溜走了。
时间对每个人都是公平的，想有所作为的就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上！
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇八
《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，看完匆匆，是时候写一篇匆匆读后感了。你是否在找正准备撰写“六年级匆匆的读后感400”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
所以，同学们，我们从现在开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候，所以我们一定要把握好机会，好好学习、天天向上!
我们熟悉的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”就是同样的道理。大家一定要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀!
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
朱自清的散文《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。当时是“五四”落潮期，现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦，他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为：“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要“一步一步踏在泥土上，打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉，这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。
《匆匆》这篇文章告诉我们要珍惜时间，不要浪费时间。
正如朱自清所说：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”朱自清用这句话表明了动植物的生命之花会再次开放，便反问道：“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句问到了心里，让人类与动物相比，写出了我们生命的短暂。
朱自清说了一句话：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”时间在一分一秒的流逝，我们看不到时间，听不到时间，但我们在时间中成长着，也可以说是在成长中衰老，在衰老中成长着，时间在不知不觉中流逝着，所以要向时间挑战。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?”朱自清说的不错，时间过得飞快，到底是手忙脚乱的忙碌，还是无所事事的徘徊，时间在马不停蹄的奔跑，人们还是游手好闲的走来走去，不知时间的宝贵。想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言，人们会珍惜时间，可都是短暂的。时间像金子一样宝贵，可金子却买不了时间。要知道，时间是一去不复返的啊!
有许多身外之物，但是，拥有自己的生命和珍惜自己的时间才是最重要的。要记住，珍惜自己的时间就是爱护自己的生命啊!
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇九
溪水东流，斗转星移，日月梭，时光是那么匆匆。人类何等的伟大，却终是敌不过大自然的规律，打不败匆匆的时光，逃不掉最终的一个“死”字。
我始终相信，时间是上帝的恩赐，它赚不来买不来，而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的，无论你在做什么，它总会悄无声息地逃走。所以，我们只有和时间赛跑，才不会让太多时间那么快地流逝。
朱自清先生说得没错，匆匆的时光一眨眼就不见了，就象我现在写的每一个字，日子都在我的笔尖上过去，任凭我写得多快，它也不稍作停留。匆匆的时光会把所有的痕迹带走，象一缕清烟消失在风中。其实，我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上，留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹，这也算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走，却可以在世上留下很多精神财富，也可以算是带了一份功回去。
你是聪明的，日子一去不复返，那我们就不要平庸度过了这一生。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十
时间匆匆， 人的生命就如叶子一样，春天发芽，夏天旺盛，秋天变黄，冬天凋零。
"望着来去匆匆的 时间，我们难道就只有叹息的份
我抱怨时间的脚步太快，抱怨自己虚度了太多的年华。有时候晚上睡觉时，会后悔自己一天的虚度，但世上是没有后悔药的。渐渐地，在时间的冲刷下淡忘了，因此每天都做着同样的事：早上赖会儿床，中午吃饭，下午再睡，起来看电视，接着打电脑，一天就过去了。
破例给了他一次。他马上回到了他的小学时代，然而他看见了
玻璃球马上又手痒了，他又像以前一样生活了。最后他再看见时间老人时，老人不再答应他的要求了，他只好这样又虚度了自己的一生。
时间很飘渺，我们看不见，听不见，更留不住。所以朱自清才会在文章中写到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜走；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
我们虽说不能每时每刻的日子都是精彩，充实的，但是也不能虚度，不妨在早上看一下淡粉色的朝霞，呼吸一下新鲜的空气，感受世界的美；用发呆的时间看一本自己喜欢的书；用打游戏的时间到网上查一查资料……这样虽不是做一项伟大的科学研究，但也会让我们的时间不被浪费。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十一
《匆匆》这篇散文是讲要人们珍惜时光，发奋向上，有所作为。字字句句都引人深思，耐人寻味。
“一寸光阴一寸金。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间就可以学习、工作、劳动，可以增长知识，创造财富。工人需要时间，农民需要时间，作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。
我刚过完十二岁生日，屈指一算，有四千多个日日夜夜从我身边流过，还有三十多天就要小学毕业了。如果再过四千多个日日夜夜我就大学毕业走向社会了，来建设祖国了。如何才能做一个合格的小学生呢？如何才能做一个合格的建设者呢？什么都要学，什么都要时间如果你利用得好，什么都有可能；如果利用得不好，那它就会从你身边溜走。
朋友，时间对人是公平的，我们要抓紧时间，发奋向上。朱自清的《匆匆》——这五百字左右的散文给我启迪，给我力量。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十二
《匆匆》，是朱自清先生一篇广为流传的散文，抒发了对时间匆匆流逝的无奈，并提醒自己要珍惜时间。
最平常不过的时间，在朱自清的笔下显得伶俐，且一去不复返。先生当时已贵庚几何，我无从得知，但是以我现在的年龄，都已经觉察到时间流逝的飞快了。看着两三岁时憨诚可掬的照片，在捧腹大笑的同时，也会不经意间想起“光阴似箭”。
六年以前，我不也只是一个懵懂小孩么？六年时间，怎么会过得这么快呢？
天啊，那时候的六年级生，现在难道已经是成年人了么？我实在是不敢相信啊。我现在还可以做成小朋友的样子，再过六年，再怎么做，也不行了吧？父母成天在说，老了，老了，看这孩子都这么大了。以前我会觉得不理解，时间快吗？我还觉得时间过得太慢了呢。我们看着小孩子也会经常开玩笑：“我真想回到一年级啊！”谈笑间的言语，也显示着时间的飞逝。
看着我的长发，不禁想起五年级初刚开始留长发时尴尬，那时不长不短，现在已然披肩；看着书架上我的书籍，不禁想起小时候看这些童话书的样子。
你聪明的，告诉我，时间为什么流水般飞逝呢？
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十三
如果你想问我，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石玛瑙，而是时间。
这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文――《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应该珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。
读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个孩子，成长为一个即将步入初中的少年，五年时光，瞬间而逝，无声无息，无影无踪。
同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！过去，浪费了不少时间，那么从现在开始抓紧每一天吧！让每一天的日子过得很充实。
最后，请同学们一起读一首诗吧：
明日歌。
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌!
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十四
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?这是大散文家朱自清先生笔下读万物轮回，时间却一去不复返的悲伤感的表现。从这里，我读出了朱自清先生对人生的感悟。
从小到大，我们从不反省自己。时间的流逝，我们却从不用行动来阻止。像地球上的矿产资源一样，时间不是取之不尽，用之不竭的。这就像一个大仓库，虽然看起来没有尽头，但是浪费时间，总有一天会受到应有的惩罚。珍惜时间，好好学习，才是现在我们的硬道理。我们应该这样去做，去学习，去珍惜自己宝贵的时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵呀!所以，珍惜每一分每一秒的时间成为了我们的目标。于是——早晨起来的时候，我们是不是应该读一会儿书?中午吃饭的时候，我们是不是不应该那样慢条斯理?玩耍嬉戏的时候，我们是不是应该减少这样的时间?如果能在生活中珍惜时间的话，那就必能验证鲁迅爷爷的一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，就会有的。”
来也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中写出了自己对过往时间的眷念与留恋。我们更要珍惜时间，不要在老年时，后悔自己那时为何不多做些贡献?不要再即将离去时，后悔自己为何不多学些知识?每一个人都不希望这样的情景在自己身上呈现。
珍惜时间吧，时间的流去是悄声无息的，在0多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕迹呢?时间在一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难，就看你如何安排了。时间是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，它将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜生命，共同来珍惜时间，奋发图强，成功终会有一天会属于你的。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十五
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。没有声音，也没有影子。”八千多天的日子，看起来十分漫长，却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里，除徘徊外并没有剩下些什么的作者，本身就很有成就，妇孺皆知，但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢？我们在当下，一口一个珍惜时间。朋友们，是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。
早晨醒来，我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门，映入眼帘的就是一张白色的大纸：今天妈妈有事，自己在家好好学习。
毫无疑问，这是妈妈的留言。刚看完，各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失，失不再来嘛！不一会儿，我飞奔下楼，转眼间家中多了许多零食。“不错，妙极了！”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过，那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家，也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸，就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。
“砰！砰！”这是专属于我家的门将要被打开的声音，也预示着_妈妈正在开门！我手忙脚乱地冲上前去，手颤抖地关了声音巨大的电视机，又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台，看到了落日。这预示着一天的结束，虚度一天的结束。那一抹血红，是绝望，是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查，面对妈妈的皮带。这一天，我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间，虚度光阴之人的结局吧！这是血的教训。
面对这次皮鞭事件，我哪可能不记忆犹新呢？要让每一秒都充满价值，这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十六
坐在窗前看着杨柳吐绿，盼着莺燕的归来，念着朱自清的《匆匆》，谈着时光的飞逝……我陷入了沉思。
曾记得有这样一句话：时间是最不偏私的，给任何人一天都是二十四小时，但时间也是最偏私的，给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑，感觉这句话前后矛盾，但总觉得其中有一种特殊的意蕴，也许太小吧悟不出来。长大后，再想起这一句话时，已经经历了许多，也渐渐明白了这句话，这句话其实并不矛盾，而且其中蕴含了许多深刻的道理，他的意思也就是说：时光老人对每一个人都是极其公平的，一天只有二十四小时，但每一个人所运用是有很大不同的；有些人滥用这些时间，将这二十四小时都用在了虚度光阴之上：做事不专心等等之间，所以他们所运用的有意义的时间，最多只有七八个小时。但是还有些人完全运用了这二十四小时，并且毫不虚度，在那些虚度光阴的人的眼中，他们的这些二十四小时，完全就是自己二十五，二十六小时也比不上的，所以时间的偏私就在于你所运用和运用的地方及其方法。
但是在有些人看来，珍惜时光就是将自己的生活塞满事情，不管有没有意义，我觉得这种人太可悲了，他们不仅浪费了时间，还透支了自己的体力，丢掉了一个好身体，而在我看来珍惜时间，就是做好一天中你该做的，就像我是个学生，我要上课认真听讲，下课完成作业，并且挤出时间去读书锻炼，因为没有一个健康的身体，说什么都是空话，因为在你生病时，不仅你的寿命在减少，并且你所运用的时间都不是高质量的，这也是让时光飞逝。
《匆匆》这篇文章虽然语言朴素，但很生动并且能深深的引起我的沉思，所以说，我觉得吧，我以后一定要改掉上课跑神，做作业时不专心的毛病，不能再浪费时间了，因为时间无价。
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十七
时光匆匆而过。曾几何时，我也已度过三千多日，这些日子中我又做了些什么呢？只是虚度罢了，又何尝曾注意到那时光的匆匆呢？我留下了什麽，可以不愧对于已消逝的三千多日呢？看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。
时光流逝，使作者感到万般无奈与惋惜，读后我也如此。光阴似箭，日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了，都可以再来，但时间会如此吗？回看，还什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重来吗？过去已成历史，无奈与惋惜已无用。重要的是现在，我想我会抓住的——那没有声音的，也没有影子的。虽然它仍会消逝，仍会从指尖流去，但至少少些遗憾，弥补那三千多日的虚度。
转眼间，时间已从我笔尖匆匆滑过，约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来，尽管地去，十分匆匆啊！作者的一天不也像我的一天吗？就在转眼间，匆匆而过。一天溜去，短暂。既然短暂不更应该珍惜吗？少让时光无用地逃走，而是做时间的主人，会合理的利用时间。
在逃去如飞的日子里，徘徊，匆匆。我留着什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样痕迹呢？是啊，在这三千多日了里我又如何呢？也只是徘徊匆匆，同当时的作者比起，那相差甚大。作者都不满足，敢问，我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢？为何不让自己多做些有意义的事呢？难道这不值得我们深思吗？难道不应该努力吗？不足还有很多，至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊！
被用掉的时光怎可能会复返呢？
六年级匆匆读后感（汇总18篇）篇十八
在我六年级第二学期的.语文书上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。散文虽短，但读起来十分亲切，有真情实感，令我回味无穷，读了还想读。
这是一篇描写时间的散文，形容时间无时无刻不在我们身边走过。不管我们洗手也好，吃也好，学习或睡觉也好，时间都“滴滴答答”地在流逝着。读了这篇散文后，我认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给一个人几分钟，也不会少给一个人几分钟。谁都不能控制时间，但应该学会做时间的主人。
学习中，我感受到只有科学地支配时间，才能成为时间的主人。我决定以后上课时认真听讲，充分利用40分钟的时间；回到家，认真完成作业，挤出一点时间来参加课余活动……这样，不仅利用课内时间，还丰富了我的课余生活，这样就能成为时间的主人。
我觉得每天应该合理安排好时间。如：中午作业写好复习功课后，就睡觉半小时，晚上作业写好后也休息。这样“劳逸结合”地安排好时间，就能成为时间的主人。