优秀作文应该有扎实的基础，包括词汇量的积累和语法知识的运用。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
欣赏三年级（优秀16篇）篇一
网球场蹲在那里。
遭遇再大的风雨。
也不会生病。
当然也不会有什么烦忧觖望。
但是大地相信。
墙角一隅。
蜘蛛的口袋里。
除了装有欢愉之外。
还有数不清的痛楚。
阳光逐渐成为。
所有植物信仰的图腾。
然而光芒无法凿穿石壁。
烛照所有的生灵。
就像掌管幸运的天使。
难以光顾全部的门口。
我站着迎接。
八月的忧伤翻涌不息。
淹没心的堤岸。
我想要逃离。
可是不能。
凉夜。
我教懒惰的'玻璃瓶。
唱字母歌。
它学的很快。
简单的旋律。
却使整个世界亮了起来。
我又帮小树。
穿上漂亮的针织衫。
静静地躺在月光的毯子上。
唤我乳名的声音。
从远处传来。
亲切温暖。
一如爱者的怀抱。
我站在阳台。
细语告诉邮差——风。
自己懂得鼹鼠的文字。
经常写信给它们。
而且很快的。
就要回去啦。
只要在凉夜中。
你们不冷。
我就可以径直走进梦之园。
幼稚园。
铅笔盒。
就挺爱捉迷藏的。
有时躲到床底下。
很难找见。
如果星星和小花也喜欢玩的话。
我就把七巧板送给它们。
玩够了。
就背上妈妈做的花书包。
也就是我的百宝箱。
然后把玻璃瓶气球和石子。
一起装进去。
不让别的小朋友发现。
我感觉世界很小。
可以放进蛋糕盒中。
但我从不这样做。
等我变得富有了。
我要送每个人一份幸福。
给你。
我需要风骑着脚踏车。
带我到森林超市。
货架上陈放着爱的布丁。
如果你喜欢。
还有幸福的果浆。
和彩色面包片。
假使你想要的话。
我毫不犹豫。
说给松鼠阿姨。
只有全部的奉献给你。
才能证明我的富有。
于是我坚信。
爱的旅途虽然遥远。
但始终都能看到它的轮廓。
一个地方。
我们住的地方。
靠的很近。
那个穿绿色军装的邮筒。
它就知道。
感觉这里的云好低。
伸手就可以裁剪云朵。
做成帐篷和船帆。
有时我们坐在木头火车上。
耳畔传来蟋蟀的小夜曲。
没有谁比风。
更了解我们的想法。
带来清凉和欢乐。
不要任何报酬。
从不跟青蛙说话。
因为它愤怒于我们的直率。
当然这些不是重要的。
夹竹桃永远站在广场里。
和蚂蚁打仗。
也会看每天的流云和星辰。
我们则还是坐在那儿。
蚊子总是拿着注射器。
寻找病人。
倦意正在蔓延。
但是路灯不敢有丝毫的懈怠。
在小卖铺前站岗。
执意要照亮所有人的眼睛。
欣赏三年级（优秀16篇）篇二
“铃，铃，铃，”下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
欣赏三年级（优秀16篇）篇三
作文。
(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的三年级美文欣赏范文5篇，欢迎借鉴参考。
做西红柿鸡蛋面。
今天写完作业，我和姥姥商量能不能吃西红柿鸡蛋面，姥姥说：“可以，但是你要自己做。”
我拿了两个西红柿清洗干净，准备把西红柿切成小块，姥姥站在一旁指挥：“把西红柿平放在案板上，拿刀把它切成两半，再分别把它们切成小块。”按姥姥教的方法，我把西红柿切的一块大一块小，不过总算是切好了。
然后开始打鸡蛋，拿起一个鸡蛋，在碗边轻轻的磕了一下，把鸡蛋皮掰开，蛋清和蛋黄就流出来了，用筷子把它们搅拌成蛋液。
先把锅烧热，把油倒进锅里，鸡蛋液倒进锅里，倒进锅里的鸡蛋液“蹭、蹭、蹭”冒起了泡泡，我正要拿铲子铲，姥姥说：“先别动，等鸡蛋液全部涨起来，再翻面。”
把鸡蛋铲出来，重新把锅烧热，倒上油，放上姥姥切好的葱、姜、蒜，再把西红柿到进去，来回翻炒，放上：盐、调料，最后把炒好的鸡蛋到进去。
把水烧开，把面条一撮一撮的下到锅里，等面条煮熟了，捞出来一碗，再把炒好的西红柿鸡蛋浇在上面。一碗西红柿鸡蛋面就做好了。真好吃呀!
城墙看灯展。
今天我和爸爸妈妈去看灯展，虽然每年都看，可是听说今年的灯展上了中央电视台特别好看。而且今年史年，会有各式各样可爱的小狗的花灯，一定非常好看。
一到永宁门就仿佛进入了五光十色的灯的海洋。首先看见的是两条巨大的龙形灯，蜿蜒曲折、气势磅礴。走近一看城墙上的灯更加引人入胜。我们赶紧跟着人流向城墙上走去了。城墙上的人摩肩接踵、每个人的兴高采烈的看灯。我们先去看了童话世界的灯展区，只见一个高大威猛的长颈龙、浑身亮着闪闪发光的灯，嘴里还吃着灯做的绿叶子正伸长了脖子看我们呢。那只胖胖的剑龙身上每一个剑刺都发着不同颜色的光，真是越发显得生动了。后面还有蝴蝶灯、蜻蜓灯、小狗灯、kitty灯、实在是太多了，看的我眼花缭乱、应接不暇。
城墙上还有卖皮影灯的，爸爸给我买了一个皮影的灯笼，打着灯笼想想马上到正月十五了，城墙上一定会更热闹的，到时候我还要来看灯，带上我的画板来把这些美丽的灯都画下来。
失败是一种享受。
大家听到这个题目一定会问我，失败怎么能成一种享受呢?哈哈我告诉你吧，当然能成为一种享受，不信!你看后面吧!
爱迪生发明电灯时，他用了“上千个工时”，但在没有作为时，有人讥讽他：“你这么辛苦都是失败，你都不觉得可惜吗?”爱迪生却笑眯眯的回答：“当然不，这每一次的失败，都让我知道这些东西不能用，不是每一次都有收获吗?!这个过程就是一种享受!”
记得有一次我考的不好，才考了71分。可是经过我不懈的努力，多少个白天黑夜，听写抄写，一次两次的练习，三次四次的复习，最后从71分、87分、91分，到100分，当我拿到100分时，我的眼睛湿润了，再回想起以前来，这真是一种享受!
失败是一种享受!可以收获失败的启示，而获得成功!
幸福是奋斗出来的。
“数学卷子写完了没?语文字词复习了没，英语课文背了没?”
“妈呀，我完啦!”
“什么?你完了?”
“我说我写完作业了!”
“哦!”
我的妈妈总是唠叨，唠叨个没完没了，虽然烦人，可是我心里知道她心里总有一个“小淘气”我一直关心我，爱护我，她希望我在每一次考试中都能收获好的成绩，可是她却有一个不争气的儿子。
从三年级开始，我的成绩变为火箭式掉落。记得有一次，考试题难，有很多不会的，最后靠了一个十分不理想的成绩，回到家中，妈妈并没有打骂我，还是像平常一样，我非常忐忑。夜晚妈妈走进我的房间，对我说：“李卓学，我知道你在学校也不开心不快乐，何必呢?给妈也争口气，长点脸，你在学校也好受点。”这句话虽然没有华丽的词藻，但是这句话已刻在了我的心里，就像一壶美酒让我沉醉，让我有了回天之力，当天我就好好复习，听写，背诵。终于功夫不负有心人，我考了92分，当时我的眼睛都湿润了，我被这母爱和我的上进心激励着，这就是幸福。
幸福是奋斗出来的。
我喜欢的一棵树。
我们家楼下有一棵桃树，我每天都能看到它。
它不算太高，大概有一层楼那么高。树干也不太粗我的两只小手很轻松的，就把它抱住了，它是先开花后长叶，春天来了，树上开满了粉红色的花朵，散发着阵阵花香，一阵春风吹来，花瓣散落下来像蝴蝶在翩翩起舞，漂亮极了，还引来了无数只小蜜蜂在辛勤的劳动，妈妈说它们正在给桃花传播花粉呢!有了他们的辛勤劳动就会有香甜的桃子吃了。
我好期待快快吃到香甜的桃子。
欣赏三年级（优秀16篇）篇四
音乐，是艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，她触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙。
的人们，背负着问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身生活——生活也音乐。
音乐净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐充当太多真善美的角色，在生活中它的'作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！！！！
——让音乐走进心灵！
欣赏三年级（优秀16篇）篇五
我们家楼下有一棵桃树，我每天都能看到它。
它不算太高，大概有一层楼那么高。树干也不太粗我的两只小手很轻松的，就把它抱住了，它是先开花后长叶，春天来了，树上开满了粉红色的花朵，散发着阵阵花香，一阵春风吹来，花瓣散落下来像蝴蝶在翩翩起舞，漂亮极了，还引来了无数只小蜜蜂在辛勤的劳动，妈妈说它们正在给桃花传播花粉呢!有了他们的辛勤劳动就会有香甜的桃子吃了。
我好期待快快吃到香甜的桃子。
欣赏三年级（优秀16篇）篇六
我家后边的草地上种着许多梅花，梅花有五个花瓣，小巧玲珑的花瓣透着粉红色。当你走过梅花盛开的地方时，便会闻到一阵阵清香。
梅花开花有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪地吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已凋谢。
革命先辈陈毅元帅曾写诗咏梅：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”梅花的独特品格，自古以来被人们赞叹不已。
欣赏三年级（优秀16篇）篇七
你有没有这样的体验，当你偶然间遇到一幅画或者是听到一首歌的时候，你突然觉得所有的不开心或者是纠结都随风而散了，世界突然变得明朗起来。这种感觉就是很治愈的，这样的一幅画或者是一首歌，就叫做治愈的艺术品。
我一直很喜欢这样有治愈性的艺术作品，比如说一本书，一首歌曲，一个电影，一张画，甚至一片人工园林风景。我总觉得能设计出很治愈的作品的人一定是温暖的人，这样的人一定拥有很好的人格，对生活充满了热情与憧憬。仅是因为作者对生活的热爱就足够让我爱上他们的作品。
我喜欢这样很治愈的艺术品的第二个原因是他们总是像会说话一样，让我在它们的轻声细语里慢慢地淡忘最近的烦恼。仿佛看到了所有的阳光都慢慢地落到了地面上，泛起一朵朵光斑。之前看了八月长安的《你好，旧时光》里面的主人公总是有着自己的小心酸，他们的命运总没有那么的一番风顺，但是他们都在自己阴翳中慢慢地成长，慢慢地坚强，故事的最后，是一个比较完美的结局，生命过分美好。看了这本书，我竟然也平缓了情绪，因为看到了他们的美好结局让我确信，生命里的阳光总是那么的烂漫。
我还喜欢看很多插画师的画，有的插画师画出来的女孩子，或者是陪着自己的猫咪度过一个漫长的下午，或者是在丛林里漫步，或者是在刚刚好的年纪有着刚刚好的小心事，所有的画面都像童话般那么的静好，让人看完之后，整个人都轻松了下来。
我喜欢治愈的艺术，比起那些总是让人思绪万千，悲意浓浓的作品，我更喜欢治愈性作品里的岁月静好，如果可以我希望自己也可以制作出属于我的治愈性作品。
欣赏三年级（优秀16篇）篇八
上一周的一天炎热中午，同学们都坐在自己的位置上一边享受电风扇的服务，一边看着书。
突然，靠墙的四个电风扇开关的其中一个开关闪出了电光还冒出了一些烟雾，教室里顿时臭气熏天，安静的同学们也叫了起来，目光都投向了那个开关，老师叫大家赶快到外面去。只见同学们争先恐后地向走廊跑来，有些胆小的女生惊慌失措跑到了走廊的最远处；有的同学立刻七嘴八舌地谈论起来；有些对学习特别认真的同学还把课外书拿出来看；还有些调皮的男同学就趁火打劫，在这些时间玩起了游戏；那些大胆的`男生趁老师不注意，还用手碰了一下冒烟处。过了一会儿，我听到了许多人注意的话：“啊！要是教室着火了，怎么办？”“教室会爆炸吗？”“我们不会有危险吧！”听了这些话，我也害怕了起来，紧张极了！后来，老师又叫我们走进教室，我疑惑不解，心惊胆战的想，为什么老师还要我们进去呢？这很危险的。我又想了想，老师会让我们进去，应该是没有什么危险。这下，我这颗怦怦直跳的心才平稳下来。
这次真是有惊无险啊！很快教室又恢复了安静……。
欣赏三年级（优秀16篇）篇九
我的家乡在南昌，八一南昌起义第一枪就在这里打响，所以南昌也被称为英雄城市。
南昌有很多以八一命名的地方，比如八一大道、八一广场、八一公园、八一大桥。我最喜欢去的地方是八一广场。踏着广场，一排排高大的棕榈树像士兵一样守卫着八一广场。广场中央有一条蓝色的玻璃路，长49米，宽4、9米，通向庄严的'升旗台。升旗台是白色大理石做的。升旗台的正面和背面刻有金光闪闪的大字，正面刻有“军旗升起的地方”，这是我国伟大的总统江泽民亲笔题字。沿着升旗台往南是两座金水桥和音乐喷泉。每当音乐响起，喷泉就会随着音乐的节奏喷射出不同姿势的水柱，所以广场上总是挤满了游客。再往南走，有一座宏伟的纪念碑。纪念碑上刻有“八一起义纪念碑”，纪念碑四周刻有浮雕。晚上的八一广场，色彩缤纷，真是光的海洋，光的世界！
蓝天是鸟的故乡，茫茫大海是鱼的故乡，美丽的英雄城市南昌是我们可爱的故乡。长大后一定要让家乡南昌更美丽！
欣赏三年级（优秀16篇）篇十
在圆明园里，吹糖人构成了一道风景——反正我是这么认为的。虽然只有一个摊位，但我仍然看得津津有味，只见他拿起一个糖团，捏着捏着就成了一个狗头，谁也不知道他是怎么捏的。我突然发现，吹糖人自己也在享受自己的作品。对于老北京的孩子来说，吹糖人是一种快乐，玩糖人是一种幸福。
我缠着妈妈要买一个，妈妈只好给我和妹妹一人买了一个。他做的是十二生肖的糖“物”。妈妈和她聊了起来：“这没几个人会了吧?”他说：“是啊。”
“唉，是啊。”他接着说到“要选接班人了。”妈妈看了看糖人，说：“这学得容易么?”这吹糖人看似漫不经心的说道：“五年学完吹。”不会吧，这么久，那吹糖人叔叔学了多久呢，但我还是决定不问——还是看看他是怎么捏的吧。
吹糖人是老北京的一个行业，为了促销，旧时还可以用牙膏皮换呢!你知道吗?据传，吹糖人儿祖师爷是刘伯温。据说朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被一个挑糖儿担子的老人救下，两人调换服装，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖人担换破烂。在卖糖的过程中，刘伯温创造性地把糖加热变软后制作各种糖人儿，有小鸡小狗什么的，煞是可爱，小孩子争先购买。在路上，许多人向刘伯温请教学吹糖人儿，刘伯温一一教会了他们，于是，这门手艺就一传十、十传百的，传到现在据说有600多年的历史了。6啊!
现在估计已经没有什么人把吹糖人作为一门吃饭的手艺活儿了。希望吹糖人儿和剪纸、年画、泥玩等东西作为传统文化艺术，能够受到人们的关注，能够有人继承和发扬他们，把这些古老的传统手艺保存下去，流传下去。让我们的子孙后代也可以尝尝老北京的吹糖人。
欣赏三年级（优秀16篇）篇十一
记得在读幼儿园的时候，发生了一件令我至今难忘的趣事。
那天，天气很炎热，气温高达39度!我放学后就一路狂奔回到家，还没进门就大喊：“热死人啦!”妈妈不紧不慢地答道：“热了就去吹电扇。”我当时以为是用嘴来“吹”电扇，于是我走到电扇前深深地吸了一口气，费了九牛二虎之力对着电扇“吹”了起来。“呼，呼。”吹呀，吹呀…，电扇既然毫无动静。我想：会不会我太矮了吹不到的缘故呢?我急忙找了一张小板凳来。我拿了张小板凳放在电扇前，然后站在凳子上继续“吹”，“吹”得脸都通红了，豆粒大的汗珠从额头上滴了下来。“不行了，我没力了!”怎么会越吹越热呢?我想了想，又拿来了把扇子开始“扇”电扇。电扇终于转了起来，只不过转得非常慢。扇呀，扇呀…，我不但没有凉爽起来，反而更热了。我便开始愤怒：“这破电扇，我不吹了!”正在这时，妈妈从厨房里出来了。她先是一愣，随后哈哈大笑起来，我摸了摸头奇怪的问：“您为什么笑得如此开心?”妈妈什么也没说，只见她向我走来，按了风扇上的一个奇怪的按钮。随后一阵凉风向我扑来，真爽!哈哈，原来如此。
这件事虽然已经过去很久了，但直到现在我一看见电扇就情不自禁地想起这件令人可笑的事。
欣赏三年级（优秀16篇）篇十二
三岁那年我做了一件很傻的事儿，家长讲起来，我到现在还觉得好笑。
那是一个夏天，天气很热，跟小伙伴一起去玩，累了以后就回家休息。先喝了几口水，用热水洗了一把脸，还一个劲喊热。
妈妈告诉我：“热吗?你到客厅去吹一下电风扇吧。”
电风扇我知道，一个大圆盘，里面有三个大片片，下面一根柱子，站到那里动也不动。我走过去，跟它一样高。于是对着电风扇吹呀吹呀，可是越吹越热，满头大汗。
妈妈走过来，看见我屁股撅得老高，鼓着腮帮子对电风扇吹，大笑起来，问我在干嘛?
我问妈妈：“你让我来吹电风扇，为什么我越吹越热呀?”
过了一会儿，妈妈停止了笑声，对我说：“傻孩子，叫你吹电风扇，是让电风扇吹你呀。”“它又不动，怎么吹我啊?”
“你不开开关怎么吹得起来呢?”妈妈说着就把开关打开了，这时我才发现，电风扇居然转了起来，转出来的风好凉爽啊。
我感到奇怪极了，不是自己对着电风扇吹，而是打开开关，让它自己转你就会有风，风吹向我，我就凉快多了啊。
纯真的童年，我们因为无知，留下了许多笑话。
欣赏三年级（优秀16篇）篇十三
星期一，我跟张崇彬在下军棋，我猜张崇彬肯定会耍我，所以我把司令放在了最前面，潜伏了起来。过了一会儿，我们的棋就全部摆好了。
我首先拿着我的司令就撞张崇彬的第一颗子，然而，裁判——王雨涵。不小心说漏了嘴，害得我的司令潜伏失败。于是，张崇彬就用炸弹来炸我的`司令，令我的司令就开始逃，最后，还是没能逃过死神般的追捕，同归于尽了。我很不甘心，所以拿着炸弹，直冲大本营，发现前面有人时，我一撞，竟是个连长，害得我炸弹白白送命。直到这时，我才冷静下来，认真思考如何下好后面的半场棋，我们打得热火朝天时，突然一阵大风一吹，棋都飞了出去。我和张崇彬只好把棋捡回来。只好重新下一盘。我兴致勃勃，心想：这局我一定不能粗心大意了，要让张崇彬举白旗投降！可是最后，我还是以0：1失败告终。虽然，就差一点就能胜利，可是还是怪我棋艺不精啊！我课余时间会多多练习的。
啊！下军棋真有趣啊！
欣赏三年级（优秀16篇）篇十四
如果你到我们余姚乡下人家做客，就会发现很多的竹制品，比如竹椅、竹筐、竹扫把、竹子做的晾衣竿等。它们虽然看起来很简单，也很朴素，但是非常实用。余姚竹制品的发展历史非常久远，可追溯到河姆渡时期。河姆渡人手中拿一根竹竿，在当时就是武器，也是劳动工具。
因为余姚是竹乡，我们的祖先就地取材，用竹子制作生产劳动需要的工具与生活用品，是信手拈来的事情。从最初简单的竹制工具到后来精美的竹编用品，竹编技术发展成了一门艺术。现在，在余姚市博物馆中还陈列着大量用竹子编制的艺术品。在农村，特别是山区，竹椅、竹筐、竹晾衣竿等，家家户户都还在使用。虽然现在的新家具看上去很豪华、漂亮，但使用起来没有竹制家具实惠。
暑假里，我最爱躺在竹躺椅上。竹躺椅经过岁月的沉淀，表面已经被磨得黄亮，但还透着一点绿色，让人一看就特别清凉。人躺在上面，滑溜溜的，凉快又舒适。竹躺椅不仅坚固，还可以调节高低，非常适合夏天使用。每到夏天的中午，爷爷都会把躺椅搬出来，放在树荫下或者弄堂里，舒适地睡一会儿，或者是躺在上面静静地看一会儿报纸。那感觉真是太棒了!
可是现在，这种民间竹子编制艺术渐渐失传了。爷爷家的村庄会做竹椅子的人，只剩一个了，而且已经是八十岁的高龄了。多么希望竹编艺术能代代相传呀!
欣赏三年级（优秀16篇）篇十五
今天是六一儿童节，我收到了三份礼物。
第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢，一看标牌，128元。哇，价格真的挺贵的！
第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。
第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后，我们一家人在书城三楼看书时，爸爸听到了小朋友们讲故事的.声音，一打听原来是六一书城推出的一个活动——讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的！
今天我收获多多，非常开心。我真希望每天都是六一儿童节！
“加油！加油！”教室里传来同学们一阵阵的呐喊声，这是怎么一回事呢？原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢！
老师说明了比赛规则：“在一分钟的时间内，在不吹爆气球的前提下，谁吹的气球最大，谁就获胜。”
第一轮参赛的选手是：冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们，我们轻轻地拿在手里，等待着老师的口令。老师说：“三、二、一，开始！”我们立刻把气球塞进嘴里，鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候，目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形，然后变成了圆形，颜色也由深变浅，最后气球成了个大冬瓜。我一看，旁边的人比我吹的大得多，我抓紧时间吸了大口气，使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，时间到！”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了，他的手一松，气球就像只出笼的小鸟飞走了，气得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍获得了这轮比赛的第一名。
第二轮比赛即将开始。选手分别是：何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始比赛了，何欣炜神气十足，一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”的一声巨响，何欣炜的气球爆炸了，快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对，侯佳乐气球比他大得多。他不甘示弱，抓紧最后的时间想夺得冠军。可惜最后还是侯佳乐获得了第一名。
这场比赛可真激烈啊！
又开始新一天的旅程啦！下午一点，我们直奔竹林，开始了挖冬笋的活动。
我一边艰难地向上爬着，一边仔细地看着每根竹子的周围。()“呀！这个就是冬笋吗？绿绿的，湿湿的。”一旁的同学都围上来看，有的用锄头用力把土扒开，有的用手想要把冬笋挖出来，有的在一旁看着想要“不劳而获”。终于“冬笋”被挖出来了——其实是竹子的根啦！哎，真是白费力气！
这时，“上面的人下来啦”老师大喊。虽然我很想转身下山，但是，我恐高的老毛病还是改不掉啊。就在我犹豫不决的时候，我忽然想到“坚持就是胜利”。于是，我心里想着：坚持，坚持。我感觉到了一股力量，让我更加有力。扶着坚固的竹子，顺着山上的沙石凹进去的地方，我下了山。
尽管我没有挖到冬笋，我还是非常开心，因为我体会到了“坚持就是胜利”的含义。
我有许多爱好，唱歌、跳舞……，但我最喜爱的是画画，而且还取得了一些小小的成绩——全国美术比赛二等奖。这些，都是我努力学习的结果。
（画面回放……）。
我第一次去学画时，简直“惨不忍睹”，如果你看了肯定会“过目不忘”。
我学画的时间排在上午，每次起早床对爱睡懒觉的我来说，绝对是一次考验，但为了我的“美术事业”，我必须爬起来。
令我最难忘的一件事，是老师给我们进行分班考试。那次，老师给了我一盒蜡笔和一张白纸，把我一个人关在教室里。当时，我在脑海里搜索着画画的素材。突然，我脑海跳出一个词：山清水秀。我便拿起画笔，把我想的画了下来——一座座高山，上面掠过几只鸟，下面是一个绿色的大湖。老师看了后，比较满意，把我分到了中级班。
画画有苦有乐。苦，因为每当画完后，手上沾满了各种颜色的蜡笔粉末，整个手麻麻的，像失去了知觉。乐，在画画时发挥自己的想象，把它画出来，将是多么美妙的事情！
学画画就是这样，一分耕耘，一分收获。
欣赏三年级（优秀16篇）篇十六
今天，我们三年级组全体师生从学校徒步走到了位于中山区滨海中路的邢良坤陶瓷艺术观参观。一路上，同学们怀着无比兴奋的心情，期待着这次的艺术之旅。
走了一会儿，我们就来到了艺术馆。刚来到艺术馆，同学们便连声赞叹，因为这座艺术馆造型独特，结构新颖，给人一种清爽的感觉。
来到管内，热情的工作人员向我们介绍各个陶瓷和雕刻作品，以及一些上世纪欧洲的各种文物。首先，我们看到了，具有丰富特色的古典壁炉、为欧洲王子订做的钢琴，皇家家具，让人赞不绝口。最让人感兴趣的还是同学们自己做陶瓷的环节。由工作人员和邢良坤大师亲自指导。同学们有的做了一只小鸭子，有的做了一只天鹅;还有的做了一只熊猫……同学们做好后，就到了二楼参观，这里陈列着一个鼎，一把历史悠久的剑，一盘晶莹剔透，用水晶制成的饺子。
接着我们到了三楼，这里全是邢良坤大师自己收藏的无价之宝，摆放在门口的两个金石吸引了我的注意力。通过工作人员口中，我得知，这两只金狮全身都是用象牙做的。威武的样子刻画的淋漓尽致，他们更是无价之宝。我们还得知这两只金狮，都是宝贵的文物，是圆明园的流失文物，是刑良坤大师花大价钱拍卖的。这让我对这位世界顶尖级大师产生了一丝敬仰。
后来我们又去参观了工作间，有两位工作人员在制作陶瓷。原来，工艺品上的纹路，有的是工作人员制作时手指的纹路。我还知道了邢良坤师创造了火焰定位的专利，这是一根管子，底部有喷火装置，管内有煤气，用时，把打火机点燃，然后围绕着陶瓷定位。
差不多三点钟时，我们便乘车回去了。这是一趟艺术之旅，让我接受了艺术的熏陶，感受了艺术之美，灵韵之美!