优秀作文的评判标准有内容丰富度、语言表达能力、思维深度等方面的要求。作文是一种表达思想与感情的艺术形式，我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。如何写一篇优秀的作文是许多人关注的问题，我们可以从多方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇一
病床上，一位母亲微笑着对自己的儿子说道：“儿子，妈妈要到一个很远很远的地方去了，你要好好照顾自己哦。”儿子点点头，想了想又问道：“妈妈，如果我想你了该怎么办呢?”母亲笑着答道：“那你就种一株蒲公英，等到你种的蒲公英变成粉红色时，你就可以见到妈妈了。”
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇二
我爱花，但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的生灵——蒲公英。这似花非花，似草非草的植物，竟然令我百看不厌，心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花，一枝独秀，高贵典雅的牡丹，那热情似火，如骄阳高照的玫瑰，那欣欣向荣，充满朝阳气息的向日葵，还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃，更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花……这些意境，令我每每思起，便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英，却要大声赞颂!
蒲公英常藏匿在草丛间，不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳，好像花世界的一朵奇葩。
风起来了，我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景，那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来，耳边也似乎响起了轻微的呢喃，啊。那是风在与蒲公英细谈，我听见，蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音，是啊，它在与风对话，它在托付它心爱的孩子，它在说，风啊，你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧，切莫让它们贪玩忘了离家的使命!
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉，我才意识到，原来一切不是幻觉，是真实的!眼前的情景是——和煦的风将尘土吹起，将万物唤醒，同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散，带向空中，我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线，游子身上衣”看啊，此情此景不正应了诗句吗?那满天飞舞的小精灵，如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献，他们还能否在风中飞舞?我想不会，但我想，它们是自愿的吧!
蒲公英放飞的是孩子，孩子带走的是它的希望，是它传宗接代，漫游世界的使命和梦想。试问，哪一位母亲乐意与自己的`孩子分离?没有，没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时，也在忍受这痛苦和孤寂，可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空，也不愿意自私的将孩子留下。不得不说，它真的是伟大的母亲!
仍怜故乡水，万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英，在风吹起的时候，可否会有这淡淡的眷恋之情?我想是的，至少，看到这样的场景，我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情，我说不然，看，那风中正摇曳的蒲公英，不正在伟大的诠释着母爱吗?
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇三
我是一朵小小的蒲公英，洁白的身子纷飞在空中。我可与别的同伴不同，我要找一个特别美的地方，然后定居、繁衍。风啊风啊，你慢点吹，我不想错过任何一个美丽的角落。
我飘着，也仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
柳枝儿招着手，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有镜子一般的又清凉的河水，还有歌声婉转的黄鹂鸟。”我飘过那小河，“不行，不行，颜色太单调了。”我飘过黄鹂鸟的头顶，她唱着歌邀请我。“不行，不行，吵得我心烦。”我飘过柳枝，向她们告别：“这儿不是我想象的'地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
金黄的麦穗弯着腰，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有世上最温暖的阳光，有青蛙王子成天做伴。”我飘过一株株麦穗，“不行，不行，这儿的阳光太强了，我会晒黑的。”我飘过青蛙的头顶，他殷切地看着我，蹦跳着欢迎我。“不行，不行，你们会吵得我睡不着觉的。”我飘过金黄的田野，向他们告别：“这儿不是我想象的地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
忽然，我眼前一亮。我身下红得如火的花儿开得一片一片，周围紫得发亮的花儿簇拥着。花朵上一群群缤纷五彩的花蝴蝶纷飞着，像诗中那美丽的章节。“多么美啊，这儿就是我的天堂，这儿就是我的天堂。”
我飞了下来，准备钻进那温暖的土地。风啊风啊，不要吹了，这就是我要找的地方，不要吹我走啊！那红花们突然轻蔑地对我说：“你是谁啊？长得那么难看，我们这儿用不着你这样的瑕疵。”“是啊，是啊，你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷着，拍着她们美丽的翅膀，像是在赶我走。风还在吹。不要吹了，不要吹了！我哭了，泪眼模糊了，模糊了，看着这美丽的天堂渐渐地远去。风啊，我恨你！
终于，我被吹上了一座荒山，我累了。风停了，我也停了下来。风啊，我恨你！
“孩子们啊，你们知道吗？这儿原来是一座荒山。”我望着满山洁白的蒲公英，我只能感谢风。是风创造了这么一个蒲公英的天堂。
风又吹起来了，孩子们扭扭身子，飞上了天空。“孩子们啊，千万要记住，要听风叔叔的话，他吹你们到哪，你们就去哪，不要留恋那些美丽繁华却不适合自己的地方。”
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇四
一棵蒲公英让我感受到了它不畏艰难的人生旅程。
没有风，只是雨在下，雨让它更挺拔。站在雨中饱受雨水打磨，心中憧憬着晴天的彩虹，它在雨中矗立，等待第一缕阳光抚过，等待下一次生命的旅行。
雨似乎大了些，像银丝。它依旧挺立，远看是那么不起眼，那么渺小，甚至被挂下的雨珠拉低了头，但不久又能见它昂首挺胸。细雨给它象网一样的种子上洒满了一个一个晶莹剔透的水珠，反而给它增加了些许生动。轻风微拂间它摇摆着，摇头洒落些雨珠，继续幻想着人生。
雨渐渐大了，它躲在石板后面，依旧看着远处那片梦想到过的地方，有阳光和沃土的地方。它多么希望风能带着它的种子到达那里，美好安详宁静的地方……。但目前它只有坚持着，任凭雨模糊了眼前的景象，它闭上眼在心中描绘着、勾勒着、憧憬着。
雨更大了，它摇摇欲坠，打失了远处不少蒲公英的梦;石板也被打的“劈啪”直响，眼前光线也暗了，预示着黑夜也将到来。它猛吸了一口气，再次挺了挺有些弯曲的.胸膛，因为它明白，黑夜的降临也同样意味着明天即将到来。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇五
一次次的败北注定一蹶不振，我想用光阴淡化失败的阴影。但是最重要的不也是挪动身体吗?我累了。背负的负担让我停在原地。
天空变得灰暗，心中如冬水般冰冷。直直地望着窗外的风雨，思绪如蒲公英飞翔在天空。
风雨让我立不住脚，往回走着，忽然雨点飘落在我的手上，我索性放下雨伞，雨像我的泪，止不住的流着。累了，与飘落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一丝笑意。
小草在雨中变得翠绿，现出非凡的生命力。如发丝般的愁绪渐渐随着雨水流去，血液中满是斗志。
那风雨中的笑意越来越浓，我伫立在风雨中，我在风雨中放飞我的心，让它完成与蒲公英的约定。
很久前，我遇到一株蒲公英。我与它约定，它答应陪我走过一生的路，它要求我在风雨中依旧微笑。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇六
一片翠绿的草地上，一块又湿又软的暖泥上一颗小小的蒲公英正对水塘挥舞着她那两片又小又绿的叶子——那就是我。
起初，我只是一颗小小的种子。顶着白白绒绒的小帽子，和好几十个兄弟姐妹挤在妈妈的脑袋上，日子就这样过着。直到有一天，一阵强风卷过我们所居的那片草地。妈妈把腰一挺，我们便四下散开，乘着风去了远方。
第一次，我有了这样自由的感觉。我如一只自由飞翔的小鸟，乘着风在空中翱翔。在空中，我看到了很多以前没有看到的东西：有头上长着绿叶子的“高楼”，有发出“嘎嘎”怪叫的黄毛怪物，有一个个堆起的黄色土丘，还有许多长着两只脚的白色猴子，真好玩！
我就这样在空中飞着、想着，不知飞了多久，忽然被一阵逆风卷进一堆松土里。好黑！好紧！我吓了一跳，想顶开头上的泥土，重回自己熟悉的阳光下，但不管怎样努力，都顶不开。在干燥与黑暗的作用下，我产生了幻觉。身体慢慢干裂、变化，意识也一寸寸地抽离脑海，晕眩、害怕、紧张等各种心情一涌而上。我放弃了，算了。这样想着的我闭上了眼睛，慢慢沉睡了......
当我再次醒来时，感觉体内有一股生命力正在萌发。我用尽全身力气一顶，居然顶开了土块！一道耀眼的光线射了过来，是阳光！是我梦寐以求的阳光！我欣喜若狂。透过旁边的水潭，我看清了周围：一片翠嫩的草地上，一颗巨大的绿叶子“高楼”旁，我，小小的我，有着两片小小的叶子、纤细的腰，穿着碧绿的紧身衣，太棒了！我不由自主的跳起了舞。
日子一天天过去，风吹日晒，雷打雨淋。我一天天的长大，从原来稚气、幼小的小女孩成长为一个亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高楼”，什么是“嘎嘎”叫的黄毛怪物，也知道了什么是两只脚的白色猴子。我的纤纤细腰上长出了更多锯齿状的叶子，戴上了黄白相间的高级毡帽，还穿上了又长又神秘的墨绿色拖脚纱裙，比原来多了几分沉着与冷静。但，秋天也在一天天中到来了。我感到头顶有生命在萌动，是我的孩子吗？我笑了。
不管怎样不情愿，秋天还是在一声声倒数中来到了，敲响了我生命的倒计时。秋天可真美！落叶如舞蝶一般纷纷扬扬的旋转、跳跃、降落，为大地铺上了金衣。金色的秋菊也朵朵盛开，一片欢盛的样子，但天气越来越冷，我的生命之火也在一点点被这呼啸的狂风吞蚀。突然，来了一阵强风。我像我母亲那样，挺了挺已有些佝偻的腰。头顶的白毛一点点飘走。我感到了刺骨的寒冷，但我却很快乐。我的腰一点一点弯下去，叶子一点一点软下来，眼皮也越来越沉重。好了，就写到这里了，我，要去睡长长的一觉了......
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇七
细高的个子，微黑的皮肤，一双顾盼有神的眼睛，梳着简单的马尾辫，一年四季穿着最寻常不过的衣服。话语不多，脸上流露着恬淡的笑容。不管在家，还是在学校她都是这副样子，就是一个普通的中学生。在家她是父母的乖女儿，弟弟的好姐姐。知道帮父母干些力所能及的活，知道疼爱自己的小弟弟。在学校她是老师眼中的好学生，同学眼中的好同学，喜欢学习，有一颗探究知识的心。她过着简单的生活，每天认真地学习，课后跟同学一起说说笑笑。跟同学们在一起她看不出有什么不同，只是一个正当花季的少女。虽然衣着朴素，依然难掩她的清秀。
是的，她很普通，普通的就像春天山野里的蒲公英。那么朴实，那么不起眼，不管是田间地头，还是河滩路边，只要春风吹过，它就绽开金黄色的花朵，把春天点缀。花谢结出毛茸茸的种子，随风飘到任何地方都能生根发芽。没有人知道她心中的梦，没有人知道她心中的苦痛，没有人知道她曾经经历过什么。她的心中有着火一样热情，她热爱生活，热爱学习，热爱身边的每一个人。她懂得感恩，懂得生活的艰辛，懂得生命的价值。
她是一个患败血病的女孩，疾病曾让她与死神做过多次的殊死的搏斗。她在与疾病抗争的同时，依然积极乐观的生活，依然不放弃学业。她患病的时候，只有十二岁，正是豆蔻年华。人生在她面前刚刚展开绚丽的画卷，她还没来得及欣赏，就被病痛击倒在病床上。那是一段不堪回首的日子，她的妈妈现在提起来都是满眼的泪。被病痛折磨的.她，日渐消瘦。家里为治她的病花光了所有的积蓄，为了她早日康复，每天奔跑在医院和家的路上，在医院里照顾她，回家是为了筹钱。整整三年她没有走进学校，辗转在家和医院之间。化疗让她一头浓密的黑发落光了，身体虚弱的不能走路。妈妈在医院陪着她，幼小的弟弟只能丢给奶奶照顾。她虽然经受着病痛的折磨，却没有忘记自己的小弟弟，身体一有好转，就催促妈妈回家，回家照顾弟弟。
在医院里一呆就是一两个月，那些痛苦，病体上的，精神上，无法用语言来形容。所有的语言都显得苍白无力，针刺，放化疗，一次次地与死神擦肩而过。每一次从鬼门关上回来，她都觉得是新生。死对于她来说并不可怕，可怕的是活着，每一次的治疗都让她痛不欲生，然而每一次她都硬生生地挺了过来。同病房的病人都钦佩她的毅力，那么小的年纪，承受那么深重的的苦痛。在她面前，坚强这个词都显得轻飘了，顽强对于她来说，也不是那么贴切，找不出，可以形容她的精神的一个最好的词汇。妈妈每次看着她痛苦的样子，自己都忍不住流泪，她却安慰着妈妈，说自己不疼，能挺过来。她说自己不想死，她要好好活着，要报答父母的养育之恩。
在与疾病作斗争的同时，她时时刻刻不能忘记的就是学习。在病情缓和的时候，她喜欢静静地读书。虽然病痛不能让她走进学校，跟同龄的小伙伴一起快乐地学习，她也毫不放松自己的学习。最大的渴望就是自己的病能够快点好起来，能够早一点回到学校学习。她虽然经常看书，可是功课却是拉下了。等她能上学的时候不得不重新开始。跟那些比自己小的学生一起学习，因为她得经常去医院复查，学习还是不能保证。她要付出比别人都多得多的努力，才能不让自己的学习成绩落下。
家里为她治病花光了所有的钱，还借了不少债。父母每天都要去干活挣钱，家里有患病的她，还有幼小的弟弟，父母不能出去打工，只能在家里种地，管理果树，所有的收入都用来还债，用来给她做后期治疗的费用。病休在家的她不能替父母分忧，不能帮父母多少忙，不能帮父母挣钱，就在家里给父母做饭，洗衣服。十几岁的女孩正是贪玩的时候，可是大街上玩耍的孩子里边没有她。她除了帮父母干些家务活，还要照顾比她小十岁的弟弟。父母为了给她补养身体，经常给她开小灶，做些有营养的东西给她吃，她经常趁父母不注意，悄悄地给弟弟吃。父母看见了批评她，她说，弟弟那么小也需要营养，也要吃点好的。家里的钱都让我花了，弟弟好吃的吃不着，好玩的玩不着，多可怜啊。父母整天干活吃的也是粗茶淡饭，让她心里难过。有时候妈妈给她做了好吃的，她就说自己不喜欢吃省给父母弟弟吃。时间长了父母懂她的心思，经常让她感动的落泪。
她知道家里给她治病花了许多钱，也知道家里现在没有钱，从来不向父母要钱买任何东西。正当花季，正是爱美的年纪，她却穿的很普通，那些花哨的衣服，从来跟她无缘。亲戚们给的旧衣服，妈妈给她买的廉价的衣服，她都高高兴兴地穿着，从来没有因为穿衣打扮跟妈妈提出过过分的要求。有时候妈妈要给她买件贵一点的衣服，她说什么都不肯要。跟她同龄女孩眼看要高考了，她因为生病才刚刚上初中四年级，今年才中考，上高中。她跟妈妈商量不上高中了，上个职业学校，早早毕业帮父母挣钱养家，弟弟还小，刚刚上小学三年级，他花钱的日子在后头呢。父母为她已经花了那么多钱，不能再让他们为自己上学再发愁了。她不上高中，不考大学，能帮父母省下一笔钱，自己工作了也，能让父母轻松一下。妈妈说起来很是感慨，小小年纪的她，那么懂事，知道父母的辛苦。真的不是一般的孩子所能做到的。
现在她每年都要去医院复查几次，按照医生的建议吃药。病没有再复发，可是也不能掉以轻心，虽然如此可是她却从不娇惯自己。自己能担当的事自己来担当，父母感到欣慰的同时，也特别心酸。看着那些跟她年纪相当的女孩整天打扮的时髦新潮，吃着自己想吃的零食，在父母面前撒娇耍横，她却像一个大人一样懂得为父母分忧。能做许多事情，除了感叹，还能说什么。她呀，真的就是一株风中的蒲公英，在属于自己的年纪，自己的天地，绽放自己的风采。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇八
我种下一棵树我家住在路桥，这里空气有点不好，人们不懂去绿化，只想着赚钱。
我家后有树木，但数枝光秃秃的，就像人没有新衣服站在那，冷冰冰的发抖，是水污染了，数木没有新鲜可口的水。就不能和我一样快乐成长了。
我便和爸爸买了一颗顽强的树苗。然后回到家，拿起铲子，在树木多的地方给它挖了个坑，把树苗放进去，把土埋回去，用脚踩平，拿水来，让小树“咕咕咕”地喝个够，放几只蚯蚓为小树松土，让小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶，让小树快乐成长，吸入污气，放出氧气。所以树木是“氧气工场”，是一种保护人类的一种。
我又在土上面弄了点标记，这样子就能知道这棵树是我种的和不是我种的，一下子就能一清二楚的辨认出来了。
我种下一棵小树，种下了保护坏境的心。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇九
一些生长在石缝中的野草，也许没人会注意它们，但它们其实最懂得热爱生命。
有一次，我在几块铺路石间看见了一株蒲公英。它长得那样低矮，在一厘米都不到的缝隙中探出身子。它的叶子甚至都不是绿色的，是一种掺杂着灰绿色的.黑紫色。它的叶片就这样摆在路上，任人践踏，任人毁坏。可它就是在这样艰苦卓绝的石缝中，竟开出了一朵金黄色的花！这朵花是那样耀眼！那样鲜亮！蒲公英就这样让自己的生命绽放出了异样的光彩！它那热爱生活的精神令我震惊，我暗自赞叹生命的伟大！
绝境中仍然开出花朵的蒲公英，带给我无数感悟。我于是下定决心，好好珍惜生命，让这宝贵的生命能够像石缝中的蒲公英一样，无论希望多么渺茫，也要绽放出最美的光彩，让自己的生命充满意义！
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇十
今天天气阴晴交替，岭南师范学院法政学院党建蒲公英社会实践队到湛江市遂溪县杨柑镇新有小学进行三下乡活动已有数日。
天空微亮，清晨虽有一丝阳光，但依然是黑云密布，颇有“黑云压城城欲摧”的感觉。雨点敲打着地面，依旧阻止不了孩子们上学的热情，学生们带着色彩斑斓的雨伞一批批地进入校门，走入课室，安静地等待着老师。当然，期间也少不了一些同学在嬉戏打闹，整个课室便因有了大家作伴而变的`活跃起来。
蒲公英实践队的队员们也在作出努力，后勤组的同学即使在天气少雨的情况下，也不怕艰苦，骑着摩托便往镇上的菜市场而去。雨点敲打在他们的身上，头顶的雨伞远挡不住迎面扑来的雨水，为了大家的早餐，他们也付出了自己的努力，不惧风雨，默默奉献。也许，他们并不是一位非常好的厨师，但是他们肯定是一位用心的厨师，为填饱实践队的队员们的肚子，每日早起出门，无论是天晴或是阴雨，菜都是准时到达学校。
风雨的力量，远远是阻挡不住人的信念的，就像后勤组一样，有决心的人不惧风雨。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇十一
洞察自然万物,千姿百态,各种事物往往蕴涵丰富哲理.但自然往往把深刻哲理寄予简单事物之中.
初春的早晨,刮着刺骨的寒风,我照例被妈妈叫醒出去跑步.我洗漱完毕后开始出去跑步,此时,天色尚未大亮,寒冷的冬风刮在我水珠未干的脸上,但睡意朦胧的我丝毫未感觉到.不知什么时候我走进一片树荫当我快走出来的时候摔了一跤,双手本能地按在地上大地好像被冻僵,地表下了一层白白的霜.双手按在地上又疼又冷,刹那间,我好像被人泼了一盆冷水,那浓浓的睡意立刻被驱散.我忙站起来,看到了惊人的一幕,一株生长在石缝里的蒲公英,被大片的雨水压弯了腰.蒲公英身上的水犹如一面镜子使它熠熠生辉,小草身上的水大概来自它上方的那一棵树.啪,有一滴水打在了小草身上,这对他本负重的身体来说无疑有千斤重.不知是风力作用还是其他,这时,它又一次弯腰,这好像是他对困难的屈服,不!这更像它对抗困难在蓄积力量!它用它那充满生机的腰肢用力一倾啊!它成功啦!它成功地将雨水推了下去,它创造了奇迹!哗,雨水流在小草的根部,小草吮吸着成功的雨露她的腰肢随着微风颤动了起来它像一个成功者在晨曦中炫耀自己的成功.霎时间,我的血液好像停止了流动,心脏停止了工作.我呆呆地站在那,好像接受生命的洗礼,对生命有了更新的感悟.
孟子曰“生于忧患”死于安乐小草因为身处石缝,放手一搏创造了一次生命的奇迹.它以自己顽强的'生命力展现自己独特的一面,成为这里最亮丽的风景线,它以自己顽强的生命力征服了我堕落已久的灵魂.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒开.张海迪身残志坚勇攀科学高峰,苏秦家贫苦研心术名赫天下.人在危险情况下往往能爆发出非凡的潜力,这是生命的本能.然中华历史五千年成功者有几?小草的品质正如名贵的香料在烈火中散发出最浓郁的芳香,最美好的品质也是在逆境中被显示的.
世界因竞争而精彩,人生人奋斗而快乐,古往今来,多少人在困难面前不敢努力地去拼呢?爱拼才会赢.我们要敢于奋斗,但奋斗不一定成功.也许你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没有攀上顶峰,但触礁的未必不是勇士,失败的未必不是英雄奋斗了就问心无愧奋斗了就是成功的人.
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇十二
我眼中的蒲公英其实就是漂流和离别的象征。风吹过来，蒲公英种子和蒲公英就要分别了，只剩下一个光秃秃的杆；风吹着，蒲公英的种子就开始它的漂泊，直到风停了，它才能开始它新的人生。
自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友，来到这个陌生的城市，我的心里始终放不下那些人和事，经常默默躲在角落哭泣，觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中，这样子才不会让我感到落寞。
每天一头扎在书堆中，对外界的事不闻不问，本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念，可是每每走在街上校园中的时候，看见成群的朋友待在一起有说有笑，打打闹闹，我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住，总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光，我们一起调皮，一起玩耍，有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。
我经常性的浸在回忆中不能自拔，在老师的一一次开导后，我开始意识到我的怯弱，一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵，若有所思的想了一会儿，恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么，被风一吹立即开始了飘荡的生活，可是他们并不像我啊，他们即使留恋但也勇于面对新的生活，他们是勇敢的，此刻一阵风吹起，满地的.蒲公英忽的漂浮起来，缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说：它的人生就是不断寻找新的栖息地，不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别，而每一次的将落，却不是一种归宿。它有自己的征途，在风儿面前，有时很无奈，但它很乐观。因为它的每一次征途，都把希望带到了远方，留下大地对它的眷恋，和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上，这地山悬风急，然，土壤肥沃，水分充足。在这环境下，它慢慢的成长着，很快乐，每天可听希水缓缓的乐音，与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。
看，蒲公英又随风飘扬了……。
优质风雨中的蒲公英（模板13篇）篇十三
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。