校长书记述职报告(模板15篇)

时间:2023-11-08 作者:薇儿校长书记述职报告(模板15篇)

述职报告是一种对自己在工作中所做贡献进行总结和反思的书面材料。小编为大家搜集了一些优秀的述职报告范文,希望能为大家提供一些写作思路和参考。

校长书记述职报告(模板15篇)篇一

各位领导、各位老师:

下面我就一年来的工作向大家述职,不妥之处请批评指正。

xx年在xx区教育局的正确领导下,紧紧围绕年初教育工作会议精神,突出重点,统筹兼顾,以“两基”国检为契机,以实施“三项工程”活动为抓手,进一步提高教师队伍素质,着力推进学校管理精细化程度,扎实开展特色项目创建,努力提高素质教育水平。现就学校一年来的主要工作述职如下:

一、xx年的工作思路及落实措施。

本年度认真贯彻教育局“123564”的工作思路,制定措施,落实好三大工程。教师双达标工程,通过一年的`训练,课堂教学未达标的24位教师年底全部参加验收;课堂教学研究年活动在“研说教材”上取得明显效果;特色项目学校创建活动,学校在去年创建的基础上,继续创建学农综合实践特色项目,力争有所新的突破,并取得实效。在抓队伍、抓管理、抓落实、抓教研抓特色等方面强措施,出新招,在提高教育教学质量上再上新的台阶。

(一)制定方案,健全制度。年初组织校务成员制定了“三项活动”方案以及各种配套活动落实计划,并制定了《xx学校同课异构教学竞赛活动方案》、《xx学校说教材活动方案》、《xx学校特色项目创建活动方案》、《xx学校推广先进教学模式活动方案》等办法措施,并在第十八届教职工大会上让全校教师讨论通过,做到全校教师思想统一、任务清楚、目标明确。使活动有计划、有安排、有措施、有落实。

(二)强化职能部门在“三项活动”中的职能作用。一是为了更好地完成“课堂教学研究年”“教师双达标活动”,加强教研室在教研上的针对性,让教研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。让教研室牵头,各职能部门、校务成员配合,组织实施“同课异构”教学竞赛、“如何说教材”和“说教材”比赛、“课件制作”比赛,“三疑三探”先进教学模式推广,“电子白板教学”研讨等各项活动,积极推进了课堂教学改革,优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担,使学校教研、教学水平更上一个台阶。二是把“特色项目创建”落实到办公室和总务处具体执行,要在去年创建“学农综合实践基地”的基础上扬长避短,进一步细化《学农综合实践基地活动》方案,落实管理责任,高年级按照“五个一”原则,即一个班、一块地、一种菜、一个人、一棵树,并突出综合实践的教育目的,以达到转变教育教学观念,提升德育能力;促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升,并促进校园文化建设,丰富学生课余生活为目的。

(三)强化年级组的工作落实功能。各项活动首先从年级组落实起,教案的初审、各项参赛人员的初选先在年级组内选拔,再参加校级选拔或竞赛,通过参加、评议、选拔、竞赛等步骤使各项活动在全校范围内达到高潮,这样增加了活动的普及性和活动的实效性,推动教师队伍整体素质和教学效率的提高。

(四)强化教导处检查、督促的功能。让教导处考核学校领导和校务委员进课堂和教师一起进行听评课活动,常规管理要抓实抓细,专项活动要检查督促。要利用强大的校园网络评价通报检查督促结果,并记录在案,作为教师年终考核、评选选优的依据。

文档为doc格式。

校长书记述职报告(模板15篇)篇二

是公司在电力体制改革不断深化的形势下经受住考验并取得较好发展的一年,是按照上级公司各项规范管理的要求,经历了较大调整、变革,大力推进精细化、规范化、集约化管理的第一年。在这期间,我本人的角色也经历了较大的调整。去年2月,省公司任命我担任公司总经理,6月又任命我兼任党委书记。形势和责任意味着上级对我的信任和重托,我深感责任重大、压力不轻。为此,一年来我始终保持着高度的激情和热情,脚踏实地、身体力行,恪尽职守、廉洁自律,在公司领导班子成员的信任和有力配合下,在全体干部职工的支持和帮助下,使我能够迅速进入角色,大胆而创造性地开展各项,保证了公司各项任务的顺利完成。现将本人履行职责和完成任务情况报告如下:

一、坚持理论学习,切实增强新形势下企业经营管理的能力和水平。

作为公司总经理,我深知自己从思想和行为上要正确定位,进入角色,对上级的信息必须及时掌握,对公司的情况必须全面了解,这样才能对全局起到宏观决策和组织、协调、指挥作用。为此,我坚持把加强学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、对待。一是加强理论学习。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实党的十六届六中全会精神,深刻领会其丰富内涵和精神实质,在学习中明确方向,不断充实提高、更新自己的思想,并较好的运用到实践中去,拓展思路,不断提高自己的履职水平和能力。二是加强政策学习。当前,社会监管环境越来越严,省公司对依法规范经营的要求越来越高,这些形势对我们电力企业干部的综合素质也提出了更高的要求。为此,我不断加强政策学习,进一步提高认识,积极主动地研究,正确认识和领会省公司关于规范劳动用工及工资管理、规范多种产业发展、规范招投标管理和强调执行力建设等一系列新政策的深刻内涵,并结合公司的实际,以积极的态度正确对待,以妥善的方法抓好落实,以坚决的态度强调执行,保证了各项的有序开展和平稳过渡。三是加强调查研究。作为一名管理者,不深入实际调研、掌握不了第一手材料就不能够统领好全局的。因此,在平时的中,我注重围绕企业改革、发展、稳定的重大问题和热点、难点、焦点问题,积极采取各种方式,深入基层开展调查研究。特别是今年围绕多产企业“收缩、整合、规范”、营销农电及生产单位机构改革、职工股权调整等重大事项,及时深入有关单位了解情况,广泛征求职工意见,为正确决策提供了科学依据。

二、坚持以人为本,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理团队。

职工素质的高低决定企业管理和发展水平,建设高素质的职工队伍,既是形势和任务的需要,也是建设“一强三优”现代供电公司的根本要求。

在干部队伍建设上,我突出了“三建”。一是建设“四好”领导班子。以思想政治建设为重点,作风建设、能力建设、制度建设并举,注重加强班子内部的交流沟通,增进班子团结,增强班子的凝聚力和战斗力,班子整体功能得到了较好的发挥。二是建设一流管理团队。坚持正确的用人导向,适时对中层干部结构进行优化调整,从任人唯贤,注重实绩出发,选拔任用了一批年轻同志充实到了中层干部队伍,同时对一些思想素质过硬、领导能力突出、业绩优秀的同志委以重任,将他们提拔使用到重要领导岗位,促进了公司水平的整体提升。三是建设坚强后备队伍。从公司长远发展着想,重视培养和选拔年轻干部,重视后备干部队伍建设,确保了企业发展后继有人。

在职工队伍建设上,我落实了“四抓”:一是抓人员优化组合,按照省公司关于规范各类管理界面和人员界面的要求,精心组织实施了全方位的组织机构调整和人员优化组合,优化了岗位设置和流程,基本做到了把合适的人安排到了适合的岗位,对推动公司整体起到很好的促进作用。二是抓人才培养,以技术和技能人才建设为重点,加强对各类、各层次人才的培养,大力培养一线人才,职工队伍的整体素质得到提高。三是抓职工队伍稳定,针对上级公司关于规范管理的各项要求,充分发挥各级党组织的政治优势,坚持正确的导向,及时疏导化解改革和管理进程中的各种矛盾,加强与职工的思想交流与沟通,增强了企业的亲和力。同时,进一步采取措施关心离退休老同志和困难职工,积极做好困难职工的走访和慰问,营造了和谐的内部氛围。四是抓职工生活福利,积极鼓励和支持职工俱乐部、职工艺术节等各类活动的开展,安排好公休假和职工疗修养,并根据上级精神和广大职工的呼声进行了股权结构调整。此外,完成了科技大楼部分楼层装修,宜能大厦改造工程也将于春节前竣工,三弦大楼的.修建目前进展顺利,为改善职工生产、经营环境奠定了基础。

三、坚持创新务实,着力构建适应企业经营管理需要的新机制。

一是加强规范管理。今年以来,围绕上级公司一系列政策举措,我始终把规范管。

理,建立完善规章制度,梳理各项管理流程作为管理的重点,要求执行制度必严肃,落实政策必到位。一方面,不折不扣地执行上级公司的各项政策规定,主动调整管理思路,积极谋划具体方案,确保了省公司各项文件精神有效落实。组织了对公司各类用工人员进行全面清理和规范,组织了对公司多产企业进行清理压缩并实施集团化重组和调整,组织了对职工工资收入进行规范管理,加强了对国网公司、省公司招投标管理的贯彻执行力度,保证了上级公司的各项决策顺利贯彻实施。另一方面,结合“三清理一规范”、任期经济责任审计、综合稽查的结果,重点加强对公司内部各项管理体制的规范和整顿,如绩效管理、物资管理、配网管理、招投标管理、多产整合以及电费回收等,应该说公司各项正向规范化、制度化管理的方向发展,整体水平有了较大提高。

二是推行管理创新。今年,在上级关于规范劳动用工管理的政策出台以后,针对运行人员数量锐减而变电所数量新增5座、运行人员数量紧缺的困境,我在认真调查研究的基础上,与分管领导和有关单位积极应对谋划,主动改变现有的运行管理模式,对全市65座变电所实行“集中监控、分区操作”模式,有效地解决了变电运行人员紧缺状况,确保了变电运行的平稳过渡和正常开展。同时为解决值班人员操作量大的问题,在安规和相关管理制度许可的范围内,大胆试行无人值班变电所二种票履行远方许可手续,积极探索检修人员参与运行操作管理模式,达到了减员增效的良好效果。

三是加强执行力建设。俗话说“三分策划,七分执行”,为此,我特别重视抓好执行力建设。一方面,时刻提醒各级领导干部要把握大局和重点,做到敢抓敢管,养成主动思考的习惯,把思想和行动统一到公司党委、行政的决策和部署上来,把公司党委、行政的决策和部署不折不扣地贯彻落实到位。另一方面,建立健全各项规章制度,严肃纪律,加强对公司重要管理目标、重要会议决策事项及交办的督办力度,对执行公司规定或落实不到位的现象决不姑息,均在公司内部进行通报,并对有关部门和责任人员进行了追究,保证了公司各项政策、规定的有效落实,保证了各项的有序推进、按期完成。

四、把握形势,目标明确,推进公司各项全面协调发展。

一是正确把握好公司在国网系统中的定位,围绕“一强三优”的奋斗目标和“三抓一创”的思路,有效探索精细化管理、集约化经营模式。一方面,按照年初“两会”确定的目标和任务有序推进各项,实现并超额完成了既定目标。本企业供售电量双双突破50亿千瓦时,应收电费余额在的水平上下降25以上,线损率7.76,同比下降了0.62个百分点,公司下属多产企业顺利完成了“收缩、整合、规范”,关停并转了9家企业。另一方面,以同业对标提升专业管理水平,大力倡导并积极推进农村供电所之间、变电监控中心之间的同业对标,坚持以指标带管理,以管理促指标,公司供电可靠率、电压合格率等30指标进入了全省第一方阵。

二是正确把握好公司在地方社会经济发展中的定位,围绕建设社会主义和谐社会的目标,加强电网科学规划和建设水平,加快全年基建项目和市政重点工程建设步伐。一方面,为科学编制**地区“十一五”电网建设规划、农村配网改造技术原则以及、110kv以上输变电项目前期提供了指导性意见,为落实线路通道、土地征用和建设资金等方面存在的困难,我加强与上级公司和地方有关部门的沟通和协调,为电网建设的顺利推进赢得了有利的空间和时间。另一方面,注重工程进度与质量并举,在顺利完成全年变电所5建2扩的同时,积极推广运用现代的项目管理手段,全面推行项目经理负责制,提出了110kv输变电工程项目和输电线路“零缺陷”验收的目标任务并取得了明显成效,全年输变电工程项目在各类评审和验收中名列前茅并获得了诸多殊荣,得到了上级公司的高度肯定。

三是着力抓好“三大安全”,围绕生产、服务、廉政三大板块,努力构筑“大安全”,保证了企业的稳定和谐发展。在安全生产上,突出以人为本、严字当头,围绕上级公司下达的安全生产目标,部署和落实安全生产责任制,严格安全责任追究,使公司安全生产保持了平稳态势,分别被省公司和无锡公司评为安全生产先进集体、先进单位。在优质服务上,坚持以“四个服务”为宗旨,以“三个十条”为手段,规范了业扩流程;组织开展了“和谐节约,电力先行”优质服务主题活动;认真部署农电“三新”和“三整两评”活动,农电管理水平和行风建设得到加强,公司被无锡供电公司评为“三整两评”活动唯一的优胜单位。在廉政建设上,加强对自身、对集体的廉政建设,严格按上级公司要求和各项廉政制度办事,执行礼品礼金登记上交和个人重大事项报告制度,在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增强了民主决策力度,确保了自身的清廉和企业的健康发展。公司被无锡公司评为党风廉政建设优秀单位。

一年来,虽然取得了一些成绩,但在回顾成绩的同时,上也确实存在一些不足:一是由于平时繁忙、事务缠身,在理论、业务的学习上有所放松,特别是缺乏有计划的系统性学习。二是深入基层调研还不够,导致对职工的思想动态有时还把握不够准,安全稳定、队伍建设还存在一些薄弱环节。三是在执行力建设上,有时碍于情面,导致执行过程中态度不够坚决,执行有时不够到位。这一切,都有待于我在新的一年里加以改进和克服。

是公司全面构建和谐企业,大力推进集团化、精细化、集约化和标准化管理的重要之年,也是公司深入推进“两个转变”、继续深化电力体制改革的关键之年。前阶段,上级公司已对我公司领导班子连续作了两次调整,使我公司的领导班子结构更加完善,力量更加坚实。作为一班之长,我一定将不负众望,紧密团结新一届领导班子成员,加强协作,严于律己,以高度的政治责任感和使命感,同广大干部职工一起奋力拼搏,开拓创新,为建设“一强三优”现代公司和构建和谐企业尽献自己的绵薄之力。

理,建立完善规章制度,梳理各项管理流程作为管理的重点,要求执行制度必严肃,落实政策必到位。一方面,不折不扣地执行上级公司的各项政策规定,主动调整管理思路,积极谋划具体方案,确保了省公司各项文件精神有效落实。组织了对公司各类用工人员进行全面清理和规范,组织了对公司多产企业进行清理压缩并实施集团化重组和调整,组织了对职工工资收入进行规范管理,加强了对国网公司、省公司招投标管理的贯彻执行力度,保证了上级公司的各项决策顺利贯彻实施。另一方面,结合“三清理一规范”、任期经济责任审计、综合稽查的结果,重点加强对公司内部各项管理体制的规范和整顿,如绩效管理、物资管理、配网管理、招投标管理、多产整合以及电费回收等,应该说公司各项正向规范化、制度化管理的方向发展,整体水平有了较大提高。

二是推行管理创新。今年,在上级关于规范劳动用工管理的政策出台以后,针对运行人员数量锐减而变电所数量新增5座、运行人员数量紧缺的困境,我在认真调查研究的基础上,与分管领导和有关单位积极应对谋划,主动改变现有的运行管理模式,对全市65座变电所实行“集中监控、分区操作”模式,有效地解决了变电运行人员紧缺状况,确保了变电运行的平稳过渡和正常开展。同时为解决值班人员操作量大的问题,在安规和相关管理制度许可的范围内,大胆试行无人值班变电所二种票履行远方许可手续,积极探索检修人员参与运行操作管理模式,达到了减员增效的良好效果。

三是加强执行力建设。俗话说“三分策划,七分执行”,为此,我特别重视抓好执行力建设。一方面,时刻提醒各级领导干部要把握大局和重点,做到敢抓敢管,养成主动思考的习惯,把思想和行动统一到公司党委、行政的决策和部署上来,把公司党委、行政的决策和部署不折不扣地贯彻落实到位。另一方面,建立健全各项规章制度,严肃纪律,加强对公司重要管理目标、重要会议决策事项及交办的督办力度,对执行公司规定或落实不到位的现象决不姑息,均在公司内部进行通报,并对有关部门和责任人员进行了追究,保证了公司各项政策、规定的有效落实,保证了各项的有序推进、按期完成。

四、把握形势,目标明确,推进公司各项全面协调发展。

一是正确把握好公司在国网系统中的定位,围绕“一强三优”的奋斗目标和“三抓一创”的思路,有效探索精细化管理、集约化经营模式。一方面,按照年初“两会”确定的目标和任务有序推进各项,实现并超额完成了既定目标。本企业供售电量双双突破50亿千瓦时,应收电费余额在05年的水平上下降25以上,线损率7.76,同比下降了0.62个百分点,公司下属多产企业顺利完成了“收缩、整合、规范”,关停并转了9家企业。另一方面,以同业对标提升专业管理水平,大力倡导并积极推进农村供电所之间、变电监控中心之间的同业对标,坚持以指标带管理,以管理促指标,公司供电可靠率、电压合格率等30指标进入了全省第一方阵。

二是正确把握好公司在地方社会经济发展中的定位,围绕建设社会主义和谐社会的目标,加强电网科学规划和建设水平,加快全年基建项目和市政重点工程建设步伐。一方面,为科学编制**地区“十一五”电网建设规划、农村配网改造技术原则以及07年、08年110kv以上输变电项目前期提供了指导性意见,为落实线路通道、土地征用和建设资金等方面存在的困难,我加强与上级公司和地方有关部门的沟通和协调,为电网建设的顺利推进赢得了有利的空间和时间。另一方面,注重工程进度与质量并举,在顺利完成全年变电所5建2扩的同时,积极推广运用现代的项目管理手段,全面推行项目经理负责制,提出了110kv输变电工程项目和输电线路“零缺陷”验收的目标任务并取得了明显成效,全年输变电工程项目在各类评审和验收中名列前茅并获得了诸多殊荣,得到了上级公司的高度肯定。

三是着力抓好“三大安全”,围绕生产、服务、廉政三大板块,努力构筑“大安全”,保证了企业的稳定和谐发展。在安全生产上,突出以人为本、严字当头,围绕上级公司下达的安全生产目标,部署和落实安全生产责任制,严格安全责任追究,使公司安全生产保持了平稳态势,分别被省公司和无锡公司评为安全生产先进集体、先进单位。在优质服务上,坚持以“四个服务”为宗旨,以“三个十条”为手段,规范了业扩流程;组织开展了“和谐节约,电力先行”优质服务主题活动;认真部署农电“三新”和“三整两评”活动,农电管理水平和行风建设得到加强,公司被无锡供电公司评为“三整两评”活动唯一的优胜单位。在廉政建设上,加强对自身、对集体的廉政建设,严格按上级公司要求和各项廉政制度办事,执行礼品礼金登记上交和个人重大事项报告制度,在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增强了民主决策力度,确保了自身的清廉和企业的健康发展。公司被无锡公司评为党风廉政建设优秀单位。

一年来,虽然取得了一些成绩,但在回顾成绩的同时,上也确实存在一些不足:一是由于平时繁忙、事务缠身,在理论、业务的学习上有所放松,特别是缺乏有计划的系统性学习。二是深入基层调研还不够,导致对职工的思想动态有时还把握不够准,安全稳定、队伍建设还存在一些薄弱环节。三是在执行力建设上,有时碍于情面,导致执行过程中态度不够坚决,执行有时不够到位。这一切,都有待于我在新的一年里加以改进和克服。

年是公司全面构建和谐企业,大力推进集团化、精细化、集约化和标准化管理的重要之年,也是公司深入推进“两个转变”、继续深化电力体制改革的关键之年。前阶段,上级公司已对我公司领导班子连续作了两次调整,使我公司的领导班子结构更加完善,力量更加坚实。作为一班之长,我一定将不负众望,紧密团结新一届领导班子成员,加强协作,严于律己,以高度的政治责任感和使命感,同广大干部职工一起奋力拼搏,开拓创新,为建设“一强三优”现代公司和构建和谐企业尽献自己的绵薄之力。

校长书记述职报告(模板15篇)篇三

担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

1、学校教育教学工作:

(1)20xx年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作:

(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉:20xx年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,20xx年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

1、德:

政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己"无功便是过"。

2、能:

教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从初中新课程课型创新研究的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外,对于课堂教学实行"当堂测试,堂堂清,天天清"的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方(小学教学副校长述职述廉报告)式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。

(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。

3、勤:

坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉:

在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规

范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。

校长书记述职报告(模板15篇)篇四

—第二学期已基本结束,为了全面搞好学校整体工作,我按照党的路线、政策和教育方针,围绕教育局党委的工作总体要求,以年初指定的各项工作目标为依据,在管理工作中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓;把加强领导班子建设和廉政建设作为加强党的执政能力建设等方面积极开展工作。同时,大力支持校长,把更新教育观念、原创:深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。因此,半年来的工作,自我评价是:工作思路清晰、党政工作协调、工作措施得力、工作方法到位,教育教学工作取得了优异成绩。本学年初高中教学质量稳步提高,会考、高考成绩喜人,师生中不同层次的教育教学成果奖连连获得,学校被评为“金昌市精神文明先进学校”、“全县法制宣传教育先进单位”、“五四红旗团委”、“教育系统先进党支部”、金昌市“以德治校先进学校”、甘肃省“绿色学校”等。

一、加强理论学习,提高思想素质,坚定理想信念。

党章明确规定,党的干部应当具备履行职责所需的马克思主义理论水平,具有远大理想和坚定信念。崇高的理想信念,是共产党人安身立命之本,是保持党的先进性、纯洁性的精神动力。坚定信念,必须加强政治理论学习。今年全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是加强我们党的自身先进性建设,加强党员教育,根本目的在于提高党员素质,特别是党员的思想政治觉悟、政策理论水平、业务工作能力以及开展党的工作的能力。因此自己积极投身于党员先进性教育活动之中,并认真组织全体党员开展了第二批先进性教育活动。本人积极参加县上组织的各种理论学习和学校集体学习。在学习中,突出了学习的重点(重点学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的具体要求、“中国共产党中央关于《党纪处分》和《党内监督》”两个条例),体现两个结合(结合学校实际,本岗位实际),做到了三个保证(保证了学习时间,保证了学习内容,保证了学习效果)。在先进性教育活动中,认真学习通读了《先进性教育读本》,共撰写心得体会十余篇,笔记三万多字。切实开展了批评与自我批评,撰写剖析了自身存在的学习、工作、生活、作风等方面存在的问题,同时,制定了整改方案,明确了今后努力的方向。通过先进性教育活动和政治理论学习,不断改造和完善了自我,提高了科学判断形势的能力,特别是增强了学校管理工作的能力和解决问题的能力,特别增强了贯彻实践“三个代表”要求的自觉性和坚定性,保持了与时俱进的精神状态,有效促进了自身工作的开展。

二、加强专业知识学习,提高自身业务素质。

作为学校一名管理者,不仅政治上成熟,更重要的是懂业务、会管理。因此,我不断加强业务学习,提高自身业务素质显得更为重要。我能够坚持对教育理论的学习,经常深入教学一线,积极参与教育教研活动,探索教育教学工作的新思路、教研教改的新突破、提高教学质量的新举措。坚持以德治校、依法治校、科学管理学校。能够主动承担工作和责任,具有独立工作和协调工作的能力,较好地完成了组织交派的工作任务。在工作中,特别注重工作的实效性,注意工作的严谨性,讲究工作方法的艺术性,尽量弥补工作中的漏洞和欠缺。

三、加强党风廉政建设,不断提高廉洁自律的自觉性。

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“在学习贯彻‘三个代表’重要思想过程中要紧密联系自己实际,坚定共产党人的理想信念,提高思想水平,加强道德品质修养,牢记‘两个务必’,真正做到改造世界观的同时,改造主观世界”。按胡总书记“两个务必”和中国共产党中央《两个条例》精神,本人能坚持政治理论学习,不断加强世界观的改造,加强思想道德修养,保持良好的生活作风。牢固树立起正确的权力观、地位观、利益观,坚持立党为公、执政为民,做到了权为民用、情为民系、利为民谋,能全面贯彻落实中央和省、市、县委关于廉洁自律的各项规定。在工作中防止和克服了形式主义、官僚主义,坚决反对各种奢侈浪费行为。在党员民主生活会上,经常检点自己的言行,做到自重、自省、自警、自励,以党和人民的事业为重,淡泊个人名利。在学校廉政工作建设中重点抓了四个方面的工作:一是加强领导班子自身建设,大力提倡和发扬团结协作精神,要求领导班子要强化道德人格修养,做到言行一致、廉洁自律,为党员和其他教师做出表率;二是加强对党员教育、管理和监督,支部与每一个党员鉴定了目标责任书;三是积极开展党内和领导班子民主生活会,开展批评与自我批评,正确对待人民赋予的权力;四是加大了纠风治乱力度,坚持校务、财务公开。坚决制止乱收费、乱订教辅读物的不良现象;五是通过先进性教育活动,学校党支部制定了先进性教育活动长效机制。

四、加强学校精神文明工作与社会治安综合治理工作,优化学校育人环境。

为保证学校安全稳定,进一步落实综合治理工作责任制、责任追究制。

校长书记述职报告(模板15篇)篇五

尊敬的各位领导、教师们:

一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范学校管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的本事和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,可是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自我要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、在处理关系上,进取营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的本事是远远不够的,仅有依靠团体的力量和智慧才能构成合力,发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,所以,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心教师工作生活、尽最大本事为教师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上进取供给方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体教师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍坚持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”教育实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展,扎实开展教师及中层领导班子的党风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委“双十条”规定,结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情景自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。三是与教师签订禁毒、禁赌安全承诺书、教师安全工作管理职责书、教师私家车安全驾驶及停放安全职责书,让制度管理教师。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在学校环境建设上做到合理布局,整体规划。经过一年来的不懈努力,学校的学校文化建设、教学管理水平有了显著的提高,学校育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

一年来,我校由于异常注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,经过这种手拉手活动,为教师供给了相互学习和交流的平台,大家的教学本事得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

(二)、扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。异常是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,并在国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的学校生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士”、“小学生安全教育知识”展等资料的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

五、强化学校环境治理,努力创立平安和谐学校。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,以学校中层领导班子为主,重抓安全,制定了学校安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位教师及学生签订了安全职责书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全职责书。要求值周教师严格守护校门和学校巡逻,家长要准时接护送学生。

六、强化学校美化、净化、绿化建设,推进学校硬件设施。

(一)、不断推进学校文化有效发展。

学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入很多人力、物力、财力完善学校文化的净化、美化,学校花坛的绿化和美化。

(二)、不断加强学校文化建设,丰富学校文化生活。

1、充分运用“六一”、“一二九”等活动为契机,少先队组织开展丰富多彩的学校文化生活。

2、按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施按照农村义务教育均衡发展的总体要求,一是学校新添置160套钢木课桌。二是添置了11台学生电脑,组建微机室。三是完善6个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

(三)、进取和上级部门联系、不断加强学校校舍建设。

今年秋,经过“改薄项目”工程修建了2幢教室和7间教师宿舍共计376平方米,修建了围墙216米,工程造价81.5万元;花费30余万元对校内操场和其他校舍进行了维修,顺利经过了国家义务教育均衡发展督导团的评估验收。

一年来,经过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,异常是个人理论水平和管理本事相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改善、充实、完善。没有最好,仅有更好,这是我和我团队一向追求的最高境界。我坚信,在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关。

校长书记述职报告(模板15篇)篇六

首先,我代表xx中学全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教育局表示感谢!

我们xx中学领导班子紧紧围绕县局工作整体部署,结合我校实际,以狠抓教育质量为中心,以课改创新为动力,以德育工作为保障,以养成教育为抓手,团结带领全体教师,严谨执教,扎实工作。我们加强教学常规管理,深化课堂教学改革,大力推进特色学校建设,着力培养学生的创新精神和实践能力,创造性地开展教研教改工作,学校办学条件不断改善,育人环境不断优化,教学管理日趋规范,课程改革稳步推进,办学特色愈加鲜明,教学质量稳步提高,学校各项工作都有了突破性进展和实质性进步,取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。下面,就一年来学校和我本人的工作情况,作如下述职:

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理就是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一就是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二就是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都就是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三就是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四就是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五就是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六就是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七就是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3。狠抓校风建设,落实德育工作。学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班级”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量,积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。

一就是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。二就是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建设,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境,精心搭建教师成长、成才的平台。

三就是重视全面素质促质量。坚持育人为本、德育为先,着眼学生全面发展,抓好德智体美的有机结合,促进学生不断进步。重视心理健康教育,确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育,帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培养学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素质。

四就是营造浓厚氛围推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。提高教师课堂教学能力,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。继续开展与二曲中学、骆峪九年制学校联合进行校本培训,完善和大学区轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。

1、一模、二模考试成绩,升学率。

2、学校教学能手、评优、小课题、县市级优课等得奖情况。

3、学校水泥路改善、宿舍楼等基建工作的争取。

校长书记述职报告(模板15篇)篇七

一、履行职责情况。

(一)带头管党治党,种好“责任田”。认真落实全面从严治党主体责任,以“打铁还需自身硬”的标准严格要求自己,自觉净化生活圈、工作圈和社交圈,做到清清白白做人、踏踏实实干事。本年度主持召开2次党风廉政建设专题会议,加强领导班子和党员队伍建设,营造风清气正的良好政治生态;为14名党员和16名群众上了《改进工作作风,强化责任担当》专题党课,指导全体党员干部各司其职、各尽其责;开展了2次“不忘初心、牢记使命”主题党日活动,激励全体党员坚定信念跟党走,直面使命作表率。

(二)提升政治站位,把准“方向盘”。一是带头借助学习强国、灯塔大课堂、共产党员网等平台学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想;二是带领全体党员干部举行主题党日16次,集中学习19次,加强政治理论学习,把牢政治方向、站稳政治立场;三是带动全体师生开展了讲述红色故事、朗诵红色诗词、研读红色书籍活动,学习了革命烈士的英雄事迹,弘扬了红色精神,增强了爱国主义情怀。

(三)突出风险防控,绷紧“纪律弦”。紧盯关键部门,加大对关键岗位、重点环节的风险防控,健全完善制度规定,强化警示教育。今年开展廉政谈话25人次,通过上《拒腐防变警钟长鸣》廉政党课、观看警示教育片《失控的欲望》、参观“昆嵛清风馆”等形式,引导党员干部守住“底线”,不碰“红线”,自觉做到心中有戒、行有所止。

二、主要问题及原因分析。

(一)工作标准不严,推进措施不过硬。随着年龄的增长,渐渐产生了一种“歇一歇,放一放”的思想,因此往往着重于工作的安排和。

总结。

对于工作过程与细节盯得不紧过程把关不严。讲得多帮得少真正面对面解决问题和困难的时候不多工作不深入不扎实不能达到高标准、严要求。抓党员星级评定方面缺少细化量化的标准在岗位职责、考核奖惩、责任追究方面落实不严导致个别党员争先意识不强自我要求不高在评优争先上无欲无求。主要原因是督导指导不到位纪律规矩意识不强。

(二)宗旨意识淡化,与群众沟通不深。工作中,对于学校各种制度或活动的研究与落实,以及遇到突发问题如何解决,大多是与中层领导干部沟通研究得多,与普通教师交流得少,不能深入民心,没有真正体现出“广纳民意,广听民声”。学校对教师的考核评估制度,通常由学校领导小组讨论决定略作修改,然后在各教研组传阅征求意见。不少教师觉得年年如此,流于形式,所以对制度漠不关心、不闻不问,想法和建议也不提,使得评估考核制度的激励作用没有得到更好地体现。主要原因是服务群众的意识有所淡化,对教师身心健康状况或者工作困惑了解较少,对于他们的需求考虑不周,关心不够。

(三)苗头问题未重视,评价机制不完善。在师德师风建设中,经常发现个别教师的教育。

教学。

行为不规范,存在嘲讽学生、罚站现象,对于这些苗头性问题,我重视的程度不够,制止的力度不强。只是在学校工作群或教师会上口头劝诫大家要规范教学行为,不要触碰红线,缺乏对违规教师深刻而严肃的个别谈话与跟踪调查、指导整改,加之学校师德考核方面分值差距不大,对违规者扣分较少,导致教师扣分后感觉不痛不痒,不能彻底认识错误进行整改,从严治校的思想没有得到有效落实。问题存在的主要原因是我的思想上没有引起足够的重视,怕得罪人,从严治党管理不严格,评价机制不完善,导致个别教师办学行为不规范,家长与学生不满意。

三、

下步工作措施。

(一)健全制度,突出重点,提升工作执行力。一是抓制度。通过建立健全科学的制度体系来促进和保证工作落实。建立健全目标责任制、督查通报制、奖惩考核制等制度,以科学的制度规范、制度约束、制度激励,形成人人肩上有责任、身上有压力、工作有动力的良好局面。二是抓重点。分清轻重缓急,突出重点、把握关键。对照先进找差距、正视困难补短板,以强烈的问题意识和鲜明的问题导向,坚持具体问题具体分析,做到办法跟着问题想,工作奔着问题去,靠问题的有效解决推动工作的高效落实。三是抓督查。坚持原则、严格标准,做好监督检查。一般事项定期督查、重点事项重点督查,紧急事项跟踪督查,确保件件有着落、事事有回音。

(二)关心群众,广纳民意,树立党员好形象。俯下身来,走近群众,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。每月10号和20号定为校长接待日,及时听取和解决学校师生在工作、学习和生活中存在的问题,接受群众咨询,受理群众诉求,切实帮助群众解决实际问题;每学期开展一次家长开放日活动,了解学校教育教学管理,探讨教育孩子方法,增强家校教育合力;每年组织一次“献爱心、送温暖”活动,真正把党的温暖送到广大群众的心坎上,增强基层党组织的凝聚力和影响力。

(三)强化责任,完善机制,开创工作新局面。修改完善工作制度,细化评估考评细则,加大师德考核奖惩力度,不折不扣贯彻执行从严治校。与学校诚信积分挂钩,对德高望重的教师进行树标褒奖,奖励诚信积分;对于违规的教师,由分管领导引导其加强师德学习,深刻认识自己的错误,并写出整改报告,跟踪监督其教学行为,直至彻底改正为止。真正让教师从思想上明确师德建设的重要性,从行动上规范好办学行为,不断开创工作新局面。

校长书记述职报告(模板15篇)篇八

20xx学年是我工作生涯中具有里程碑意义的一年。我从实验小学调入长浦小学任校长助理,分管教学工作。回顾一年以来,在各级领导的关心指导下,在全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利进行,取得了一些可喜的成绩,但也有一些值得思考的地方,现总结如下:

这一学年是我任校长助理的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我经常向老领导请教,与同事谈心,边实践边摸索,不断提高自己的管理能力。坚持每日一读,关心时事,努力提升自己的政治素养。学习党的,深刻领悟提出的“期盼有更好的教育”的重要论述。学习了夏宝龙同志在全省中小学育人工作座谈会上的讲话摘要,学习了刘希平同志在中小学育人工作座谈会上的讲话等,在工作中自觉落实国家的教育方针,争办人民满意的教育。今年,我还担任一年级的语文教学工作,平时坚持学习新课程理念,积极参加各级各类的教研活动,不断提升自己的专业素养,争做人民满意的教师。

从担任校长助理那天起,我以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、廉洁自律作为自己的工作准则。这一年来,我摆正自己的位置,明确自己的职责,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带,踏踏实实地落实学校的各项工作。工作中做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下一条心,全校一盘棋。

围绕区教育局提出的“活力教育,成就人生”的总体目标,结合我校实际,这一年中,依托墨香校园建设、书香校园建设等强校政策,进一步深化课堂教学改革,力求达到教师教学有活力,科研课改有突破,多彩活动有创新,教育质量有提高。

(一)以培训为抓手,促进教师专业发展

山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。所以,我认为只有成就了教师,才能发展学校。本学年,我们立足于培训学习,强师资,提实力。

1、打造合作型教研团队。本学年,我们进行了语文、数学、音乐、美术四门学科8个组别的团队合作。组员间充分发挥各自的优势,通力合作,有主持的,上课的,讲座的,评课的,参与面广,而且各组充分展示了自己团队的风采。每位老师在这个团队中都能找到实现自身价值的地方,收获的是满满的成长,一张张奖状就是最好的肯定,这种精神上的成长远远大于物质上的需求。

2、开展各级教研联谊活动。期初,我们邀请了教研室的各位教研员来校听课调研。在教研室王依初主任,吴善进书记,杨福增副主任带领下各位教研员对我校的语文、数学、英语、音乐、体育等各科教学进行了全面的调研。我们有14位老师进行了课堂展示。各位教研员针对我校教师的课堂教学现状提出了宝贵的意见和建议,更给我校的教学改革指明了方向。我们与安保小学、实验小学进行了教学联谊,与路南幼儿园、新桥幼儿园进行幼小衔接联谊活动。承办了小学语文90学时、16学时的继续教育培训等活动。一年来,20多人次在区、街道级公开课上登台亮相,给更多的老师搭建了学习的平台,展示的舞台,努力打造长小老师的金名片。

3、教学常规常抓不懈。加强了老师备课、改作教学常规的规范与落实。确定每周二为学校行政听课日。只要没有其他事务冲突,我都坚持听课,并且邀请年级段的老师一起参与听课、评课交流。一年来,我听课累计达70多节。

4、搭建学习平台,强师资。一个爱学习的老师,必定是个优秀的老师。一年来,学校请进来,走出来,给老师们创造了许多的学习机会。都说读万卷书不如行万里路。但我更欣赏下一句,如果不读书,行万里路也只是个邮差。教师也一样,如果不读书,充其量也只能是个蛮干的教书匠。借助书香校园建设的东风,给每位老师购买书籍,组织老师每日一读,悦读播报,好书推荐等活动,营造浓浓的读书氛围。组织老师们进行书法练习,也是为老师们的素质提升服务,让老师们能融入书法静心养性。一年来,我校老师学习、工作的劲头越见强劲,而且在各级各类比赛中取得了可喜的成绩。

(二)以活动为平台,促进学生素养的提升

依据教育部公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,针对我校学生实际,我们对学生素养的提升工程进行了补充和完善。我们提出了墨香校园建设、书香校园建设和个性课程建设,创设丰富的活动全面提高学生的素养。

本学年,我们非常重视书法进课堂,从师生写字开始,落实15分钟的书法天天练。整合教材资源,形成硬笔书法专用教材(1-2年级铅笔字、3-5年级钢笔字),学校发挥教师优势,成立了学校的书法中心组,由他们负责牵头对老师进行培训。我们邀请了省书法协会的张锦富老师进行专题讲座指导。书法天天练以来,全校师生对于写好字的意识明显加强了。学校还创设了听写书法大赛、书画展、书法达人评选等系列活动,给师生搭建了一个个展示和成长的舞台。我校师生的书写能力正逐步提高。

加强书香校园建设,让经典进课堂,学校从国学经典、当代文学经典中选取素材,形成适合不同年级使用的校本教材,开展经典诵读活动,让孩子的人文素养得以深化。以经典诗文诵读活动为载体,由学校语文教师担任辅导员,认真深化读书教育。学校围绕此项活动,开展了不同形式的活动,如:制作古诗诵读卡、制作古诗文手抄报、师生诗文书法比赛、语文诵读表演活动等,学生用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段再现了古诗文的浑厚内涵和文化韵味。学生背诵积累的诗篇猛增,作文水平进一步提高,学生的口头表达能力进一步发展,更为重要的是在一定程度上培养了学生高尚的品格与快乐健康的人生观。我校把“经典诵读”阅读活动纳入语文学科教学计划,创造各种环境激发学生读书的热情,通过开展多种形式的读书比赛活动,检验学生读书的收获及成果。鼓励师生不仅要在校内读,而且要在校外主动读。我们依托阅读存折的积分兑换激励学生自主地进行大阅读。我们学校参加区里的经典诵读活动一举夺冠,我想也是得益于我校经典诵读点滴的积累。

发个性课程,丰富课程需求。着眼于学生综合素质的提升,本学年,我校依托四点钟社区学校平台,关注学生个性特长的发展,开设选择性课程,供学生自主选择。发挥老师们的特长,引进社会资源,把体育、演讲、手工制作等37个兴趣班全面铺开,学生学习资源多了,选择性大了,学习的兴趣也提升了,得到了社会的好评。

本学年,在大家的共同努力下,学校取得了很大的发展。学校被评为省标准化示范学校,台州市小学生行为规范示范学校,区五好学校。获区经典诗文诵读比赛团体第一名,还将参加市里的角逐。获区陶艺比赛团体第一名,路桥区20xx火力少年王悠悠球电视总决赛团体第一名等。

总结一年来所做工作,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准还相差甚远。今后,我将继续努力,进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,不断完善自己,为实现活力教育做出新的贡献。

校长书记述职报告(模板15篇)篇九

本学期,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作,包抓四、六年级。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校贾校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报:

一、遵章守纪。

一学期来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。

每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。

二、德育工作。

1.坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。

2.加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理。

所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

3.加强了卫生和纪律工作。

根据我校实际,安排班级负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。

三、安全工作。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

1.在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2.安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

3.组织开展了开学安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

4.建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

四、养成教育工作。

实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。

1.开学初养成安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。

2.扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了经典诗文诵读;英语教师改进了教学方式,每天5个单词,1—2个句式训练,做到了日检查;数学教师设置了专门的记错本,有力的促进了整体教学质量的提高。

3.各月安排养成教育活动主题,并且做到了有方案,有措施,有过程记录,有小结,有学生参与活动的相关资料,现已存档,规范齐全。

4.重视学生的心理健康教育,坚持每月一次的心理健康教育讲座。

五、阳光体育活动工作。

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长跑及广播操比赛项目,也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。

六、做好一把手的助手。

作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿扯皮,不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排,校舍加固工程的监管,小到宿舍管理台帐的建立,学生煤球的搬运,各项活动的组织,自己都能做到身先士卒,亲历亲为,为了xx小学这个整体,为了王家沟小学的声誉,再苦再累我认为值了。

校长书记述职报告(模板15篇)篇十

一年来,在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下,我们规范教育管理,推进教育创新,提升教学质量,学校呈现一派喜人景象:管理工作日趋完善,校园面貌日新月异,教学质量勇攀新高,办学品位稳步提升。

1、加强师德建设,强化理论学习和德育实践研究,提高德育工作实效。比如加强对班主任工作指导,进行工作经验交流,力求班级工作更加务实、更有实效。进一步完善班主任工作量化评比,继续发挥激励机制,调动班主任发挥工作的主观能动性,提高工作成效。绝大多数班主任都能密切关注学生情况,注重对学生做细致的思想工作,取得了明显的成效。

2、构建教育网络,完善德育体系。学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,为进一步提高德育工作实效性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,本学期4月份,学校邀请崔跃松对学生家长进行家庭教育讲座,取得很好的效果。

3、开展教育活动和德育实践活动,强化行为规范训练,改变学生精神面貌。营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境,推进校园文化建设,积极开展各项主题鲜明的教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

一是用积极向上的思想引领学生成长。每周国旗下讲话紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等等,循序渐进,成效显著。结合国内外时事、大事,及时对学生进行思想教育。

二是用和谐文明的环境陶冶学生情操。一年来,我们立足实际,整治校园软环境,不断提升校园文化品位。一系列的得力措施,进一步净化、优化了育人环境,一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。

三是用丰富多彩的活动提升学生品德。学校成功举办了首届读书节、第三届校园文化艺术节、第二届趣味运动会,充分展现了我校师生朝气蓬勃的精神风貌和良好的文化艺术素养。

当然,我们也应清醒地看到,我们的学生素质参差不齐,我们的家长素质千差万别,这给我们的学校管理和班主任工作带来一定的困难和挑战。庄子说:“以瓦注者巧,以钩注者惮,以黄金注者昏。其巧一也,而有所矜,则重外也。凡外重者内拙。”极个别家长对学校工作不理解,无事生非,说三道四。相关领导答复其疑问,居然狂吼:“不要跟我讲政策,政策管个屁用!”那你说我们不按政策按什么办?你咨询问题,不跟你讲政策将什么?讲阳春白雪?讲风花雪月?若政策是儒家,那讲讲道家吧!老子说:“善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善矣!信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信矣!”你先是千般抵赖,万般狡辩,之后一再出尔反尔,毫无诚信可言。老子又说:“盖闻善摄生者,陆行不遇兕虎,人军不被甲兵;兕无所投其角,虎无所措其爪,兵无所容其刃。夫何故?以其无死地。”“鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣。异鸡无敢应者,反走矣。”“善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与。”“勇于敢则杀,勇于不敢则活,此两者或利或害。天之所恶,孰知其故?”“天网恢恢,疏而不失。”明白吗?搞烦了跟你讲法家,通过法律;搞火了跟你讲墨家,行侠仗义。

和谐社会不是一团和气的社会。我知道,家长有时不理解是正常现象,我把他们当成锻炼机会;大环境条件的欠缺,我们把它当作对自己心境的修炼。不经历风雨怎么见彩虹,哪怕是是经历了风雨也不一定就能见到彩虹。岂能尽如人意,但求无愧我心,做到俯仰无愧天地,褒贬自有评说。

在这种情况下,更要求我们:对学生,我们在做过细的思想工作的基础上,还要注意工作方法的创新,力求做到动之以情,晓之以理,导之以行。对家长,我们要进一步强化沟通和交流,力求家长的理解,争取家长的支持和配合。同时,我们还应看到,我们极个别老师工作责任心淡薄,工作方法简单,对学校布置的工作拖拉疲塌,希望这个别同志强化服务意识,沉下心来,埋下头来,蹲下身来,认真审视自己的工作,对照师德标准找问题,对照先进模范找差距,早日让工作走上正轨,不要愧对为师的称号。我们要用仁爱之心打动学生、家长,用宽广的胸怀感染学生、家长;用渊博的知识和灵活的教育教学技艺吸引学生,用母亲般的温暖感化学生,用慈父般的语言烘干孩子们潮湿的心,滋润他们干枯的心田。

一年来我们牢固树立安全第一的思想,突出安全教育的重要地位,采取多项措施,确保安全工作落到实处,实现平安、稳定。在全体师生的共同努力下,全学年度学生安全无事故,无一例学生精神出问题。学校加强了与花冲派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

1、提高师生安全意识。我们进一步加强卫生健康教育,结合学生生理发展特点,开展丰富多彩的教育活动。对特殊学生进行疏导教育,促进学生全面发展,确保不出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。

2、落实安全责任制度。为进一步落实安全责任,学校成立了安全工作领导小组,建章立制,层层签定安全责任状。学校强化行政值班工作,建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度,我们制订了突发事件应急预案,有力的措施确保了防患于未然,如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法,避免了安全事故。

3、开展安全工作检查。认真落实安全检查制度,通过检查我们将发现的问题,及时整改,自己无法整改及时上报,确保师生安全。

4、安全硬件建设的不断加强。

教学工作是学校的中心工作。学校牢固树立“教学质量是学校的生命线”的思想,以提高课堂教学效率为突破口,狠抓教学质量的提升,赢得了社会各界的一致好评。我们一直在努力明确并且夯实一个基础,就是要积极深化学校的教育教学常规管理,努力培养和增强学校的核心竞争力,只有这样,我们的学校、我们的教育才能长盛不衰。

1、完善各项教学工作制度,强化过程管理。这一年,学校进一步完善了备课、上课、作业批改的考核,完善了教育各环节的深度落实。

2、及时总结工作得失,强化考试质量分析。我们关注教学过程,也关注教学效果。考试是检验教学效果的方法。这一学年,我们规范考试行为,严格考试过程,注重结果分析、落实整改措施。

3、加强教师队伍建设,开展了教师课堂教学展示评比活动。本学年,学校精心组织了形式多样、内容丰富的一系列活动。

4、组织教师新老结对,整体提高教学质量。青年教师是我们学校的未来,学校高度重视青年教师的培养。在总结了过去师徒结对的经验的基础上,这一年,学校又进一步完善了相关制度,让那些思想活跃、理论功底扎实、业务能力强的老师做师傅。带徒的老师上示范课,为徒弟审核教案、听课、评课,指导徒弟上公开课,新措施推动了青年教师的成长。

5、学校不断增强服务意识,完善服务功能。

6、请进来,走出去。教师的专业发展除了自身的努力之外,还需要专业的引领。各级各类教育精英们频繁的出入行知的校园站在行知的演讲台前。不同的教育思想,不同的教学风格,不同的教学视角让行知的老师们开阔了眼界,激发了思考,激励着老师们探寻着适合自己的教学艺术。

一年来,一批教师教育成果丰硕。20xx年8月,安徽省教育学会教育论文评选,22位老师论文分获一二三等奖;20xx年9月,程曙辉老师在安徽省第六届小学英语观摩研讨课上喜获大赛一等奖,张正茂老师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号;20xx年1月,中国教育电视优秀教学课例评选活动中,我校程曙辉老师的《jerry looks for friends》获得了一等奖,夏兰《电子贺卡巧规划》获得了二等奖,周武《三角形中的边角关系(2)》获得三等奖;20xx年3月,杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、二、三等奖;20xx年4月,樊允浩老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”,夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖;20xx年5月,潘舒婷老师获合肥市中学英语优质课比赛二等奖,汪瑞生老师的《管理与教学并重》论文、夏兰老师的《如何让学生回归“信息技术”课堂》教学案例均获得合肥市一等奖。在刚刚过去的合肥市骨干教师评选中,我校12位教师获得学科带头人、市骨干教师称号。

20xx年7月,合肥市第十届运动会行知学校“三模”社团获得2枚金牌,排球社团共获得8块金牌!20xx年10月,瑶海区中小学田径运动会获得中学团体第二,小学团体第四。20xx年5月合肥市中小学生象棋比赛行知学校田野、徐达伟、张一铭、张家伟组成中学组男子团队参加比赛,并一举荣获三等奖。20xx年5月合肥市初中生现场画大赛,行知学校陆凤宜、陈沁洋分获一二等奖。20xx年5月瑶海区第三届德育文化艺术节系列专场展演之一的“扬歌声”专场展演行知学校代表队荣获特等奖,“展舞姿”专项比赛中获得一等奖。

20xx年11月合肥市首届青少年“育才杯”创意大赛中,初中组获得合肥市唯一特等奖,并获得7个二等奖、4个三等奖,小学组荣获1个二等奖、1个三等奖。20xx年3月在合肥市科技创新比赛中荣获两个一等奖,5月,安徽省科技创新大赛中,荣获一个二等奖,一个三等奖。安徽省机器人比赛荣获两个三等奖。

20xx年11月合肥市读书挑战大赛勇夺第二名。20xx年11月,合肥市第四届“广玉兰”杯中小学“诵经典、承文化、颂美德”中华经典诵读中,行知学校代表瑶海区参加了初中组的比赛获得二等奖。20xx年5月,在区经典诵读比赛中,中学组再次夺得全场最高分。20xx年4月,在瑶海区第三届德育文化艺术节“读好书”暨第十九届爱国主义读书教育活动小学生讲故事、中学生演讲比赛中,江睿齐、孙雨荷、张一铭、柳琛同学均荣获特等奖。

20xx年中考成绩已于6月28日揭晓,继20xx、20xx年我校中考取得优异成绩后,20xx年我校中考成绩再上一个新台阶:全校最高分759分,750分以上4人,730分以上17人,700分以上55人,650分以上123人,全校平均分646.67,在全市稳居前列,其中九(6)班平均分716分,700分以上37人。

我们深知,没有分数过不了今天,但是,只有分数过不了明天。我们一定要琢磨分数背后的东西。一所真正走内涵发展道路的学校,不仅要关注升学率,更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校对教育发展的宏观思维力、学校发展的战略规划力和学校工作的科学决策力至关重要,要能出思路、定方向、抓重点,要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实,但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向,我们要学会找平衡点、结合点和创新点,要在教育的理想与现实中穿行,力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

当前,我们的办学目标就是:以办好优质教育为中心,积极争创省级特色学校,发展学生、发展教师从而发展学校。我们要在精细中求规范,规范中求优化,优化中求创新,创新中求发展。

各位老师,关于学校的发展,我们已有谋划:第一步,不断完善、补充校园硬件,西区建设正在加紧实施,教学设施配备也已大步提升;第二步,做好规模发展,定位将会慢慢到位;第三步,追求效益的发展,质量的提升,走内涵发展之路。我们要在精细管理、文化立校、课程建设、师资队伍建设等方面立足校情,鼓足干劲,趁势而上。

我来行知三年了,感恩之心与日俱增,总是感觉到我们学校的教师们太善良了,太容易原谅我的不足了,太能容忍我的无能为力了,太能体谅我的工作难度了。我也是教师,深知教师们工作的艰辛。你们为了孩子的成长,为了学校的健康发展,呕心沥血,比如为了转变一个学生而付出的劳动就是职业道德高尚的体现,在做与不做、做好做坏没有多少区别的体制下,你们还是认真做了。我在此衷心地说一声谢谢了,感谢你们对学校的关爱,对学校工作的支持,对学生的关心与爱护,对学校班子的理解!

各位老师,回顾即将过去的一年,我们团结一致,为学校的发展创造出新的机遇,谱写出新的华章;展望来年,我们有充分的理由期待,学校的明天将更加美好。繁重的任务与巨大的压力相随、严峻的挑战与空前的机遇相伴。我坚信,只要全校师生同心协力、攻坚克难,行知学校的未来,就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!

最后,祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好,感谢他们对你们工作的支持,对学校工作的支持!

谢谢各位!

校长书记述职报告(模板15篇)篇十一

各位领导、各位教师:大家好!

20xx学年即将过去,我在常务副校长这个岗位上工作也近一年时间了,在上级领导的帮扶下,在所有老师们的的支持下,我渐渐开始适应这个岗位,作为常务副校长,肩负着领导的嘱托和教师的期待,应该说任务是艰巨的。一年来的总体感受是,忙碌而充实、劳累而快乐,在默默奉献中抒发着对工作的热忱,在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。回头看看一年的工作既有可喜的成就,也有值得深思的一些问题,在此,我将这一年来的工作学习情况向各位做一个汇报,敬请审议。

在当前的教育形式下,我清楚的认识到,只有加强理论学习,才能紧跟教育发展形势,才能胜任教育管理工作。一年中,我连续学习了《培养孩子的12个好习惯》《校园危机管理》《101种教学策略》等,并及时做了学习笔记。通过学习,不仅了解了教育孩子的多种途径方法,对教育动态和教育发展也有了进一步的认识,同时也提升了我的教育管理观念。上一学期,我还参加了校长培训班学习,认真完成了各项培训作业和调研报告。

除教学外,我分管分校的多项事务。从辅导员的岗位一下成为副校长,看似手上的权力大了,其实真正改变的是压力和责任大了,以前不管的现在要管,还要管好,以前不问的现在要问还要问到底,面对诸多头绪和众多困难,我没有退缩,而是勇敢的让自己去适应,从而去胜任工作。工作中,时刻提醒自己是一名优秀党员,是一名领导干部,所以一贯对自己高标准严要求,工作责任心强,热情高,有较强的大局意识,能正确处理好个人与集体的利益关系,积极勤恳的开展了各项工作。

新的学年里,我校重组了新的领导班子,这支队伍年纪轻、热情高、有活力,但是想要使分校的工作进一步推进,就必然要打造一支敬业爱岗的高素质的领导班子。平时,领导班子定时召开例会,除了对日常工作做出一些决策、进行一些沟通外,特别注重领导形象的塑造,时刻提醒每一位领导同志任劳任怨,尽职尽责,在教育教学中起到模范带头作用,为广大教师群体做好表率和引领。

其次,我校始终把提高教师师德修养工作放在重要位置。一年中,我们经常带领教师学习教育法规、法令(如三要八不准等),以爱岗敬业的模范事迹(如杨金莲)努力打造高素质的师表形象,坚持“教书育人、乐于奉献的师德教育。鼓励教师之间互敬互爱,师生之间平等对待,家校之间达成共识等。非常庆幸,我校有许多师德非常优秀的老师,他们也得到学校和社会、家长的一致认可。

这一年来,角色变了,面临的考验和诱惑也有很多,我从没有屈服,因为我一直遵循着“堂堂正正做人,坦坦荡荡做事”的原则,平时也能经常反省和提醒自己,在遵纪守法方面起到了模范带头作用。

这一年是非常充实忙碌的,也是颇有收获的。一年来,在全体师生的共同努力下,xx分校取得了不少成绩,如区“第一届巾帼文明岗”,“无烟校园”“合唱、集体舞”二等奖等,本学期我校也承担了市区级的多次教学研讨活动和教学竞赛会场等,并且也迎接了多次上级督导和检查工作,都获得了好评,这其中也充分体现出xx分校全体师生的能力与实力以及大家的团结协作精神。

成绩固然是可喜的,作为常务副校长,我越来越深刻地感应感受到责任的份量,静下心来反思自己一年的工作,其实也还是存在着很多的不足:如:

1、对学校的远期发展考虑较少,缺乏一个长远目标。

2、日常化管理缺乏深度思考,有些问题处理过于简单和程式化。

3、平时忙于处理日常事务,而忽略了领导艺术的学习。

面对问题和不足,我也只能惭愧自己的能力有限,下一个学年的开始,又意味着新的机缘和挑战,我决心以良好的心态,饱满的热情,去做好每天的工作,不断探索、用心去思考,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,真诚地为学校的发展贡献出自己的力量。

校长书记述职报告(模板15篇)篇十二

各位领导、各位老师:

大家好!xx年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:

一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及班组文化、经验展示等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推进,目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生,在尊重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培养学生“爱学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

3、校园文化建设有待进一步加强与提升。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!

校长书记述职报告(模板15篇)篇十三

扎实开展“两学;一做”学习教育,按要求参加校院中心组学习、支部学习、普法教育、自主网络学习,将学习和工作有机结合,提升理论素养和业务水平。

1、学院党政领导给予学生工作大力支持和指导,形成群策群力的良好风气;

2、加强班主任、年级辅导员、学生干部、党员队伍建设;

3、完成第十八届分团委学生会换届选举,发挥群团组织的纽带作用和“三自功能”。

1、扎实开展调查研究,通过座谈会、专题调研深入分析,改进学生教育管理服务水平;

3、开展民族团结教育,承办学校“第五届蒙语演讲比赛”,关注关心民族生的学习生活;

5、开展校纪校规、法制安全教育,学习《学生违纪处分规定》,安排92名违纪学生参加校园联防,为符合条件的18名违纪学生撤销处分;通过多种形式增强学生安全意识。

6、协调各教研室共同做好新生专业思想教育,分专业举办专业介绍会,巩固专业思想。

6、在全院学生中开展考风考纪专题教育活动,组织动员诚信考试工作,“诚信考试”参与率99%,严肃考风考纪。

2、发挥四级体系的作用,关注心理危机学生的学习生活,配合家长、校心理辅导服务中心开展工作。

发挥班主任、年级辅导员、班级的主动性,全面推进“星级文明宿舍创建”活动加强学生基础文明建设,将星级文明宿舍创建与学生评奖评优、困难生资助、发展党员及预备党员转正等方面挂钩,作为班级评比、班主任考核重要指标。

班主任、辅导员牵头,班级成立困难生认定小组、奖助学金评定小组和综合测评小组,严格工作流程,最大化体现认定、评审的透明度和公平公正,顺利完成20xx年困难生认定、国家奖助学金、励志奖学金评选工作和企业奖学金的评定、发放工作。

3、加强分党校的软硬件建设,办好入党积极分子培训班、毕业生党员培训班、重点对象培养班,全年共培训入党积极分子194人、重点培养对象69人。

把握行业现状拓展就业渠道,邀请优秀校友返校作报告(利丰集团董事长冯大庆和北京万振控股有限公司总经理赵振华),推进创新创业教育,鼓励支持学生参加各级各类科技竞赛,提升毕业生就业指导工作力度;我院20xx届毕业生以85%以上的就业率圆满完成学校下达的.就业目标;完成20xx级毕业生就业质量报告,系统分析各专业就业状况和潜在的机遇和困难,为业已开始的20xx级就业工作做充分的准备。

根据学院的特色,依托分团委学生会、班级开展丰富多彩的校园文化活动,促进一二课堂协同联动。

校长书记述职报告(模板15篇)篇十四

弹指一挥间,xx年在不知不觉随逝而去。伏案回眸,本学年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,在梳理中发现许多不足,在盘点中看到差距,在反思中谋求新的发展。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行和家长指正。

xx小学是我县最西北角的农村乡镇小学。学校占地面积11480平方米,校舍建筑面积4800平方米。现有学生205人,6个教学班。教职员工19人,专任教师14人,不含镇中两名英语支教老师。其中中教高级一名,小学高级14名。市级骨干教师一名,县级优秀教师二名。

我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主”的学生为办学目标,全面实施精细化管理,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。

本学年,我校以规范校园管理,强化养成教育,营造书香校园。使学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:

作为学校新任校长,尽管已经从事二十六年的教育工作,但从事小学教学和管理还是一个新手。我报着重头再来的心态,虚心学习,在郑校长、易主任、杨主任和老师们的帮助下,迅速了解情况,进入角色,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,打消老师们的疑虑。我们领导班子几个人,都担任主课,分别担任二年级、三年级和六年级的数学科的教学,深入教学一线。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,深入学生,用优良的教学效果取信于学生及家长。本学期,我们深入课堂教学进行听评课十余节,和老师们一起探讨小学教学的特点,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时我们学校领导班子进行明确分工,实行目标管理,各司其职。定期召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的`方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。xx地区民风纯朴,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各条线目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队辅导员负责。出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。从饭菜是否添匀、到被子是否盖好、从铅笔是否削尖到情绪是否正常等等,学生的每时每刻都眼睛关注。四是建立科学、完善的监督机制,出台"问责制"。特别是安全责任追查制度,使学校安全工作得到保证。一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

校长书记述职报告(模板15篇)篇十五

在今年暑假中心校班子调整时,我被教育局任命为中心校的副校长。主管着幼教、安全、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺利开展,得益于各级领导的正确指导,得益于全体校(园)长及教师的大力支持和积极配合。借此机会,我把这半年的工作汇报如下:

一、明确自己工作的定位,快速进入新角色。

新上任后,对自己的工作业务还不十分熟悉,我就积极向王校长、闫校长等老领导请教,学习他们当时当好副校长的成功做法和经验。为能更好地给籍校长当好帮手,我在政治思想上积极要求上进,努力学习党的教育方针,学习最新的教育理论和管理理论,时刻掌握国家对教育这块的新政策。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身业务素养。

工作以来,我以强烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作,确保学校教育教学工作运作正常,力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。

二、安全工作抓落实,确保教育教学顺利进行。

在常规安全方面,把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲,随时进入各校检查,这半年对所有学校安全工作的检查已超过二十次,对各校的安全基本情况也已经心中有数。

在灶房管理方面,我随时对各校食堂的留样、消毒、采购进行督查。随时发现其中的一些卫生问题和安全隐患,做出限期的整改,并指导落实。尤其是锅炉工的培训,我镇学校共有8名司炉人员,全部参加县上组织的司炉人员培训,尽量消除不必要的隐患。

在接送车方面,按照县上的要求,终止了几个小学的学生接送车,并随时对接送车进行检查。严禁超员、超速等问题的出现。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格,运营规范。对于初中有三轮车接送学生的现象,我经常和初中薛校长及杨主任进行沟通、研究,为严禁这类现象的发生,提出了一套可行的方案,到现在为止,三轮车接送学生现象已有了明显的改善。

三、幼教工作求突破,力争办园规范化。

幼教工作是我工作的又一重点,但对现状分析后,着实也是一大难点。为解决好这一重难点,我从以下三个方面抓起:

第一方面:抓服务。提高幼儿教师的综合素质。每一个教师都是这个学校的一个窗口,每一学校也是中心校的窗口,家长对一个教师的印象决定着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园教师,提升服务意识,抓住每一次与家长见面的机会,主动交谈汇报幼儿近期的一些表现,问寒问暖,用爱心教育学生,用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家长进行问卷调查,目前我镇家长对幼儿园的服务满意度达95%以上。

第二方面:抓教师技能过关,提升幼儿教师的业务水平。半年来,全镇幼儿教师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是:粉笔字、钢笔字、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等,大大提升了幼儿教师的基本技能水平,也提高了幼儿教师全力工作的热情。在今年的幼儿教学能手大赛中,我镇教师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中,我专门联系县直一园的园长和教师,在我镇进行了一次幼儿管理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿教师上课有模式,工作有目标,为全面提升幼儿园办园水平起到了极大的作用。

第三方面:抓规范办园,使群众满意,让领导放心。以耽子中心园为龙头,增添保教设施,改善办园条件,共计投资壹万五千多元。在中心园的带动下,所有幼儿园的办园条件和基础设施都有了明显的改善,尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星,他们热情高,干劲足,得到社会和联校领导的一致好评。目前我镇的9所幼儿园,除北张园外,逐渐规范化。在今年教育局幼教股评估中,受到县领导的认可,排名进步到全县上游,被幼教股称为“进步最快的单位”。

四、成人教育求实效,提升农业技术普及率。

在老领导闫校长的大力支持和指导下,以法制教育、文化建设、技术普及为依托,创建了“学习型乡镇农校”的建设,并成立了领导组。结合陶唐村的老年协会,和高堆村的楹联学会,搞好村级农校的建设,在县成教股年底督察中,受到县领导的极力赞扬,并当即把以上两村定为县级“村农校建设的窗口”。为普及农民农业技术的工作,我们编印了一套完整的乡土教材和一年12期的农业技术小报。从而大力提升了我镇农民农业技术的普及率。

五、勤反思,促使自己不断进步。

回顾这半年的工作,成绩之外还存在着一些不到位。例如,严禁用三轮车接送学生问题,接送车费的统筹管理问题及农村幼儿园的公民办机制转变问题等等。在今后的工作中,我会时刻反思自己,不断提高自己的工作能力,积极探索农村学校发展的规律,研究新方法,采取新手段,进一步走出农村学校教育的特色之路。

“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点和不足,认真听取同志们的意见,使自己的工作更上一层楼,不辜负各级领导和全体教师的信任。

谢谢大家!

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