在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学会珍惜学会珍惜篇一
有人说，上北下南，所以人们应该是向北走的，只有这样才能找到天堂，而留给南边的只是回忆。
——题记
这一次，我义无反顾地选择了向南走，为了走回我们一起的回忆，走向我们共同的回忆。
你还记得吗？那个秋天的傍晚，实在是冷得可以，这种天气，我肯定是乐意窝在家里的。可是，就在那天，有一种特殊的感觉促使我在妈妈奇怪的眼神之中走出了家门。也许特别好的朋友之间，偶尔是会有什么心灵感应的吧！很凑巧的，我在公园里遇上了你。
你看你，那时候你是那么矮的一个小家伙儿。那时候，大概我们两人都只有八九岁大小吧，可是，我们两人的友谊也是在那个年龄建立起来的吧！
“咔嚓，咔嚓”。咦，什么声音？哦，原来是你和我一起跑到树下踩树叶去了。你呀，总是踩到一些刚落下的、还踩不响的树叶，你似乎也有些生气了。瞧你，嘟着嘴巴，眼睛狠狠地瞪着你脚下的树叶，一次又一次地用脚去踩那些根本就不可能踩响的树叶，看你那狠狠的眼神，似乎是恨不得把那些与你“作对”的树叶一口吃了。而一旁的我，看到你这样的表情，早已笑得弯下腰，根本顾不得你向我发的“眼刀”。
我选择向南走，便会固执地一走到底。我不害怕生命里只剩下那些回忆，因为那回忆是属于你和我的最快乐的回忆。
在同一个季节，想起过往的事——原来分别是为了学会珍惜。
——后记
学会珍惜学会珍惜篇二
今天，老师说：“我们玩一种游戏吧”！同学们听到后，开心极了，坐在座位上期待万分。
老师只是让我们拿出笔和纸，让我们在纸上写出生命中最重要的五个人。教室里霎时间安静极了，只留下“唰唰”的声音。我分别在纸上写着：亲人、朋友、老师、同学和善良的陌生人。
接着，老师宣布一个让全班同学为难的要求：划去其中一个人。那时，全班呆住了，但又无奈地划着。我也很为难，然后，我目光直视在“同学”这两个字眼，我不禁想起来和同学们嘻嘻哈哈的时光，可我只能忍着痛楚划下去。
“再划去一个人”。老师说道。啊？为什么？没办法，我也只能做出无奈的选择，看到“老师”两个字后，我好像掉进了深渊，但我只能抿了一下嘴后划下去。
但我的耳边又响起了一个可怕的一句话：“再划”！我不禁有些抱怨老师如此残忍如此狠心，过了一会儿后，我感觉我失去了朋友，失去了一部分的快乐。
“再划”！我彻底沉默了，我提笔划去“亲人”的那一瞬间，我想回家看一下爸爸妈妈，看一下哥哥，我的心里一直在荡漾着一首歌，一首充满悲伤的歌。
老师又说：“再划”！我冷笑一声，但笑中带有悲伤，我划去了“陌生人”三个字后，我感觉温暖我的最后一丝光也没有了，我的内心也塌了，只有我一个人单独地走来走去，眼神充满绝望。
好在，这只是一场游戏。但我明白了一个道理：亲情，就是红火的枫叶，映红了你还有我；亲情，就是明亮的泉水，照亮了你还有我；亲情，就是和煦的太阳，温暖了你还有我。迷恋于亲情，幸福与亲情，感动于亲情。体验亲情吧，感悟亲情于生命的永恒。
学会珍惜学会珍惜篇三
窗外传来“滴滴嗒嗒”雨打窗户的声音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一样，难以平静！
刚刚的游戏让我经历了一场艰难的抉择。
上课了，老师笑盈盈地对我们说：“现在，我们来玩一个游戏。请大家写出对你来说最重要的五样物品。”我思考片刻，写下了家人、朋友、书、水、食物。选家人是因为有家人的陪伴，生活才会多姿多彩；选朋友是因为和朋友一起玩耍、嬉戏、聊天，生活才不会孤单；选书是因为书会让我们的生活更加丰富；选水和食物是因为它们都是生活中的必需品，是我们生命得以成长的基本保障。
我看着我选的这五样物品，心里很激动。突然，老师让我们划掉一样物品，我犹豫再三，到底划去哪一个呢？最后，我划去了书。当我心情还未平静时，老师又让我们划去一个，我又要划去哪一个呢？我又看向这剩下的几样，笔在空中徘徊，最后我划去了水。我划去它们之后，内心非常不舍，有种想反悔的冲动，可开弓已无回头箭。“接着请大家再划掉一样”，老师的话又在我的耳边响起，我万般不舍地划去了食物。最后还要划一样，可我只剩下朋友与家人，如果划去朋友可是在我遇上困难的时候是她们帮助过我，给过我力量呀；划去家人可他们毕竟是照顾我的人，是我最喜欢的人。我踌躇了一会儿，最终，我的笔还是划去了朋友，留下了家人。
虽然游戏结束了，但这在我眼里不只单单是个游戏，而是一个慎重的选择。
做一个选择确实很难，这五样都是不可缺少的，少一个，都感觉生活毫无意义。是呀，今后，我们一定要珍惜拥有的，珍惜每一个人每一样物与我们共度的时光。
学会珍惜学会珍惜篇四
时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最另人后悔的东西。
就说说我对时间的看法吧！在我上幼儿园的时候，看着上小学的哥哥姐姐那么早就放学，我就羡慕的不得了。以为上小学后一点作业也没有，每天回到家就是玩。可爸爸妈妈告诉我：“如果现在不好好读书，浪费时间的话，长大后悔也来不及了。”而我那时因为年纪小，不知道学习的重要性，总是认为爸爸妈妈根本就在“捣乱”。
现在我长大了，再一次回想爸爸妈妈所说的话，感觉真的很有道理！
对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。从毛主席题的《七律·长征》中来看：红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。
对于工厂来说，珍惜时间就是创造更多的财富。爸爸妈妈往日工作散怠、能混一天是一天、小混混聚在一起吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧一切时间，用时间创造幸福、快乐、美好的生活。
而对于我们小学生来说，珍惜时间就是获得更好的成绩。我们每天只有：学习，学习，再学习。考试前，随便去任何一个班，呈现给我们的就是老师带着学生抓紧时间复习，占住全部的复课，每天只有语、数、英三门。
你热爱生命吗？那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。
学会珍惜学会珍惜篇五
20××年4月20日8时02分，一场突如其来的7.0级地震无情地撕裂四川省雅安市芦山县的大地。望着电视、电脑上的受灾人数的上升，望着一片片废墟瓦砾，望着一张张因失去亲人而痛苦的脸，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我会失去一切。
生命是脆弱的，在天灾面前总是那么的不堪一击，一瞬间的差距就会有悲剧发生；生命又是坚强的，看着一条条生命的心跳回暖，我们的心总是一次又一次的被感动。我静听自己的心跳，那沉稳的跳动，带给我极大的震撼：这就是我的生命，我不能让它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，让它在这个世界创造出属于它的一切！
学会珍惜吧，一切的一切，都会如昔日的太阳，永远回不来了。我们为什么不在今日好好珍惜呢？那些平凡的生活中的点点滴滴的呵护与关爱，那些平时纯真的笑脸，那些在大自然里的万千生灵......都值得我们好好地珍惜与爱护，因为这一切，构成了我们美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，学会珍惜吧，过去的永远无法挽回，只有学会珍惜，才会拥有一切你该拥有的！
学会珍惜学会珍惜篇六
“哗啦啦——嘭——嘭——”人们一听见这奇怪的声音，就知道这是我骑着我的破自行车回家了。
妈妈急忙奔下楼来，制止我说：“不要踢它了，你越踢它，它会越响的。”我才不管三七二十一呢，顺手把车子往门口一扔，也不锁，便径直奔上楼去，潇洒地踢门而入。看一眼昨天因一点小事和我吵了一架还在生气的爸爸，使劲瑞开自己房间的门，顺手“咣当”一下子便关上了。由于用力过猛，门顶上的白灰簌簌地掉了好几块。
“不好，成天响，越踢越响，踢了一个星期，越来越厉害。”我不高兴地说。
我似乎听出些什么，便紧紧盯着妈妈。
我低头想了半天，终于打定主意，去敲老爸的房门了。
学会珍惜学会珍惜篇七
不论在大街上、施工现场，还是在医院走廊，我们经常会看到安全教育，珍惜生命的话题。一个人生命是有限的，所以我们一定要珍惜生命，注意安全。
2009年夏天的一个早上中午，就读于漯河某小学三年级的小明放学回家时没走便道，而是横过马路。在横穿马路时小明刚好被一辆左转弯的小汽车撞倒了。事后小明被送到医院，经诊治后发现其左小腿粉碎性骨折，同时经交警部门查证后认定，没有遵守交通规则的小明需要承担事故的全部责任。所以，我们学校发送领导紧急通知，凡接送孩子的家长必需把车辆停放在学校500米以外，以保证交通不堵塞，更要保证学生的安全。
自从5。12汶川大地震之后，我们学校就经常组织疏散演练活动，让我们时刻提高警惕珍惜生命。
曾看到这样一篇报道：某高速公路上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，不禁为这些违章的人感到可耻：为什么这些人这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了别人，无辜的人和你一同受罪。
“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则，让交通事故在我们生活中渐渐消失，让我们的明天充满希望、阳光。