心得体会是对过去经验的总结和反思，它可以让我们更加从容地应对未来的挑战。请看以下是小编为大家整理的优秀心得体会范文，希望对大家的写作能够起到一些启发和提升作用。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇一
近日，我有幸参观了中国甘肃省的文化名城，深深感受到了这块古老土地的独特魅力。此行让我领略了甘肃悠久的历史文化、壮丽的自然风光以及热情好客的民风民俗。在这里，我不仅与当地人民亲切交流，还深入了解了甘肃地区的传统艺术和饮食文化。这次参观让我从多个角度了解到了这个城市的魅力所在。
首先，甘肃的历史文化令人震撼。在参观敦煌莫高窟时，我被那些古老而充满智慧的壁画深深吸引。这些壁画展示了当时社会的形态和人们的生活方式，同时还蕴含了佛教文化的重要信息。此外，参观兰州的白塔寺也给我留下了深刻的印象。白塔高耸入云，宛如一颗璀璨的明珠，是甘肃文化的重要象征。这些历史文化遗迹不仅丰富了甘肃的文化积淀，更是中国历史的珍贵财富。
其次，甘肃的自然风光让人流连忘返。甘肃位于青藏高原与黄土高原的过渡地带，拥有壮丽的自然景观。我特别喜欢参观酒泉市的嘉峪关长城。站在长城上，我感受到了它所承载的历史底蕴和边塞风情。此外，我还去参观了张掖的丹霞地貌，那里的霞光洒在红色的山峦上，美不胜收。这些自然景观给我留下了深刻的印象，也让我更加热爱大自然。
再次，甘肃的民俗文化让我领略了不一样的风情。在甘南的洪雅陇川村，我亲身体验了传统的民族婚礼，并被当地人的热情所感动。当地人民用最真诚的笑容迎接我们，与我们一同分享他们的美食和传统手工艺品。同时，我还参观了庆阳市的非物质文化遗产展览馆，了解了许多关于传统手工艺和音乐艺术的知识。这些民俗文化让我对这个地方的历史与传统有了更加深入的了解。
最后，甘肃的传统艺术和饮食文化让我大开眼界。在参观敦煌艺术学院时，我欣赏了一些传统绘画和雕塑作品。这些作品灵感来源于佛教文化和自然景观，技艺精湛，彰显了甘肃地区独特的艺术风格。而且，参观兰州市的正宗老字号餐饮店，我品尝了当地的特色美食，如兰州拉面和羊肉泡馍。这些美食不仅让人垂涎欲滴，更是甘肃传统文化的一种呈现。
总之，这次参观甘肃文化名城给我留下了深刻的印象。甘肃的历史文化、自然风光、民俗文化以及传统艺术与饮食文化都展现了这个地方的独特魅力。同时，我也深深感受到了甘肃人民的热情好客和友善。希望未来有机会再来甘肃，继续领略这个地区的美丽与魅力。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇二
近日，我有幸参观了甘肃的一所学校。在这次参观中，我不仅亲身感受到了当地学校的发展现状，也深切体会到了教育对于一个地区的重要性。以下是我对于这次参观的心得体会。
首先，我深深被这所学校的硬件设施所震撼。这所学校位于贫困地区，但是学校却拥有了一流的硬件条件。整个校园宽敞明亮，各个教室里都配备了现代化的多媒体设备，学生们在教学中可以充分利用这些设备进行学习。此外，学校还建有图书馆和实验室，为学生提供了更多的学习资源和实践机会。这些优质的硬件条件让我感到学校对于教育的重视程度，也让我对学校的教学质量充满了期待。
其次，我也对学校的课程设置和教育理念有了更多的了解。这所学校注重培养学生的综合素质，不仅注重知识的传授，还注重培养学生的创新思维和实践能力。通过参观课堂，我发现老师们注重让学生参与到课堂中来，激发学生的学习兴趣和动力。而且，学校还有丰富的选修课程和实践活动，让学生有更多的机会发展自己的特长和兴趣。学校的教育理念让我感到教育的目标不仅仅是为了应对考试，更是为了培养学生的终身发展能力。
再次，我也向学校参观了他们的教育实践基地。这个基地是学校与当地企业合作建立的，为学生提供了实习和实践的机会。通过与企业的合作，学生可以在实践中掌握具体的职业技能，并且将所学应用于实际工作中。这对于学生的职业发展和就业竞争力的提升具有重要意义。在实践基地，我看到学生们工作认真，态度端正，他们通过实践不仅提高了自己的技能，也培养了团队合作和沟通协作的能力。这个实践基地的建设体现了学校与社会的深度融合，也体现了学校教育与现实需求的有效对接。
最后，我也深深感受到了学校师生对于教育事业的热情和使命感。在与老师和学生的交流中，我看到他们对于教育的认真和投入。无论是老师们的教育热情，还是学生们的学习激情，都让我感到教育是一项伟大而充满希望的事业。师生们不仅仅把教育当作一份工作，更是将其视为一份责任和使命。他们相信通过教育可以改变命运，也相信每个学生都有无限的潜力。这样的信念与热情让我对于教育充满了希望与信心。
通过这次参观，我对甘肃的教育发展现状有了更清晰的理解，并且收获颇多。这所学校通过良好的硬件设施、优质的教育理念和紧密的社会联系，为学生提供了良好的学习环境和发展机会。我相信，通过这样的教育，学生们必将成为有志于将来并为社会做出贡献的人才。我对于甘肃学校的未来发展也充满了期待，希望他们能够继续保持努力，为教育事业做出更大的贡献。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇三
经过这次的党课学习，参观红色甘肃，参观的非常多的革命先辈办公处所，都有一个共同的特征，那就是简朴而又庄重。下面是本站小编为大家收集整理的党课参观红色甘肃。
范文，欢迎大家阅读。
20世纪60年代，他带领乡亲们将一个在当时来看不可能实现的引水上山工程变为现实;奇迹般的盘活一个个濒临倒闭境地的企业，使群众生活逐步由贫困走向温饱。20xx年有“千万富翁”之称的他抱病再次接任了每月480元工资的村支书，张可山上任后便动员群众开荒，动员群众清理河道，在村民并不积极的情况下，想象一个六十多岁的老人，拿着铁锨镰刀领着开荒，清理河道淤泥，没有怨言，没有强迫，甚至没有更多的话语，有的只是身先士卒的身影，而这却让村民们实实在在的感受到了来自于榜样的力量，不由自主的随着他的身影向前走。
“只要我干一天，就要让老百姓都说共产党好。”张可山同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把人民群众的利益放在首位，他是这样说的，也是这样做的：
在张可山眼中，群众的事情再小也是大事，每一件事都要办实办好。为提高效率，他总是在晚上把当天的。
工作总结。
一下，把第二天的。
工作计划。
一下。有时，晚上没理清头绪，他第二天早上四五点钟就起来，趴在桌子上，把要做的事情一一列出来，整理思路。他按照党的民主集中制原则，建立了一套完善的民主管理体制，村里所有政务、财务、决策等事宜全部由全体党员、两委干部、群众代表共同商议、表决，并对表决结果进行签字、按手印、备案，利用广播和公开栏及时进行公开，同时还专门印制财务明细表等发至各户，一切都让群众说了算，一切都让群众明明白白，一切都让群众觉得跟着他走绝对就有好奔头。
这样的共产党人，是我们所有人学习的榜样，在群众心中，他是他们的贴心人，在领导眼中，他是最得力的下属，在生命的最后一刻，他仍在为他的事业忙碌着，不愿停下休息的脚步，奋斗不止，逝者已逝，生者奋发，他的高风亮节永世长存!
4月19日，市直工委按照机关保持党的纯洁性学习教育活动安排，组织机关全体党员赴著名革命胜地西安八路军办事处重温了党的光辉历史，接受革命传统教育，进一步纯洁党员干部思想、激发干事创业热情。
“八办”成立于1937年，抗日战争期间，为延安输送进步青年，为陕甘宁边区采购、转运战争物资等，为抗日战争的胜利做出了贡献。并以其特殊的地理位置，为延安地区输送了成千上万的爱国青年，被喻为“红色桥梁”。
在陈列馆里，大家认真聆听讲解，仔细观看当年的文件、证章、电台、刊物、新闻图片和烈士手稿遗物、照片等革命历史文物，深切感受办事处同志们的工作学习和与敌人英勇机智斗争的情景，体会这个蕴涵着深刻意义和特殊历史底蕴的“红色桥梁”，心灵深处受到了强烈撞击和震撼,思想情操受到了深刻的陶冶和洗礼，并升华成一种对往昔革命的崇拜。
来到了图片照片展览大厅。讲解员娓娓地讲述着“八路军西安办事处”所经历过的历史变迁，在她的讲解中，我们的心也随着“八办”的兴衰发展而此起彼伏。大家围着“八办”的微型布局模型各抒己见，彼此交流着对我党历史事件的心得体会，抒发着难以抑制的缅怀之情，缅怀革命先烈的英勇事迹和光辉形象。
怀着崇敬的心情参观了周恩来、朱德、刘少奇等革命伟人生活和工作过的地方。在普通甚至简陋的院舍里，我们的革命领导人衣着朴素，粗茶淡饭，却运筹帷幄地指挥了震惊世界的战役，取得了对国民党战争的全面胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史图片,一个个震撼人心的历史故事,全体党员真切感受到了周恩来、刘少奇、彭德怀、林伯渠、叶剑英等老一辈无产阶级革命家和无数革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的风采,进一步加深了对党的先进性的理解。大家纷纷表示要坚定理想信念，继承和发扬顽强拼搏、勇往直前的大无畏精神，在“保持党的纯洁性学习教育”和“创先争优”活动中，模范履行党章规定的义务，带头学习提高、争创佳绩、服务群众，充分发挥党员的先锋模范作用，进一步提升党建工作水平，为xxxx经济的转型跨跃发展作出新的贡献。
为了加深我们对党史的认识，提高思想政治素质，我们单位策划了这次参观延安革命胜地的红色之旅。
久居张家口，享受于舒适的生活，在出发前，虽然对革命老区的艰苦有一定的估计，却还是没有想到，我们的革命圣地延安，生活竟然还是如此的艰苦。我们在电视里看到窑洞的时候一定觉得很希奇，可是久居于窑洞的那些老区人民啊，却受到地理状况等等方面不利因素的影响，饱受缺水之苦。据说，延安住窑洞的百姓，一年到头竟然只能洗一次澡，这着实让我们瞠目结舌——老区人民生活之艰苦深深地楸动着我们每一位的心!
我们，参观的非常多的革命先辈办公处所，都有一个共同的特征，那就是简朴而又庄重。革命先辈，总是怕投身革命的时间不够似的，把自己的卧室经常性地和办公地点相临近或者干脆并为一室，这样就可以挤出尽量多的时间去工作。在我的眼前，仿佛出现了一幕幕这样的画面——在战火纷飞的年代，前线将士们奋勇杀敌，而我们的革命先辈，就在这样普通的不能再普通的故居中日夜谋划、挑灯夜谈、竭尽全力去工作。正是他们的“决胜千里之外”，为我们中华民族赢得了一场又一场艰苦的战役，为新中国的建立和全国人民的解放作出了难以估量的贡献。
一路走来，无论是从宝塔山到枣园，杨家岭，这一个个历史的丰碑，篆刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹，仿佛把我的思绪拉回到那个遥远的年代，使我在思想上有了很大的提高，可以说是接受了一趟生动的党课教育。
我将把这次“红色旅游”所汲取到的精神运用到今后工作和学习当中。翼实际行动，继承先烈遗志，努力工作，不断创新，不断的鞭策自己勤于思考，勤于学习，要以更高昂的工作热情，更认真的工作态度，在今后工作和学习中取得长足的进步。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇四
甘肃，一个被誉为“黄土高坡、金戈铁马”的地方，也是我国西北地区极具特色和魅力的省份。近日，我有幸前往甘肃旅游，参观了该地的一些著名景点，深深感受到了这片土地的浓厚文化底蕴和风景如画的自然景观。在这次旅行中，我不仅领略了甘肃的美景，更重要的是得到了一次升华心灵和教育自己的机会。下面，我将分享我的参观甘肃的心得体会。
第一段：河西走廊的历史印记。
作为中国历史文化的一部分，甘肃河西走廊是古丝绸之路的要道，承载着丰富的历史和文化。我去过的莫高窟、敦煌莫家洞藏经洞、嘉峪关等地都让我感受到了河西走廊的历史印记。莫高窟中的壁画艺术精湛，让我叹为观止。在敦煌莫家洞藏经洞里，我感受到了古人对于宗教和文化的极度尊重。而嘉峪关作为长城的重要关口，更是体现了中国古人坚守国家疆界的勇气和智慧。这些历史遗迹都让我深刻认识到，每一座古建筑背后都有饱经沧桑的历史，都有我们应该珍惜和保护的文化财富。
第二段：大漠孤烟的美丽风景。
甘肃的大漠孤烟形成了独特的自然景观，这里有毫无遮拦的广袤大漠，有奇特的月牙泉和鸣沙山。在我参观这些地方时，我被大漠的苍茫和波澜壮阔深深震撼。站在月牙泉前，看着泉水晶莹剔透，沐浴在阳光下的波光粼粼的景象，我仿佛也融入了这片浩瀚的大漠，感受到了它的美丽和神秘。而鸣沙山则让我惊叹不已，每当风吹过，山上的沙粒如千军万马奔腾而至，发出响彻云霄的声音。这些自然景观让我认识到，在宏伟壮丽的大自然面前，人类的力量是如此渺小，我们应该更加珍惜和保护自然环境。
第三段：民俗文化的传承。
甘肃是一个多民族聚居的地方，这里的人们继承和弘扬着丰富多彩的民俗文化。我有幸参观了甘肃的一些民俗村落，了解了当地人的生活习俗和传统工艺。盖州地区的葫芦艺术和兰州的拉面文化都令我印象深刻。在盖州，我看到了不同形状和大小的葫芦艺术品，它们精美的雕刻和绘画显示出甘肃人民对于艺术的追求和才华。而在兰州，我亲自体验了拉面的制作过程，品尝到了正宗的兰州拉面，它们的醇香味道和独特口感让我回味无穷。这些民俗文化的传承不仅丰富了甘肃的文化内涵，也让我意识到自己的根源和文化的重要性。
第四段：甘肃人民的勤劳精神。
在我参观甘肃的过程中，我也有幸与当地的人民交流，了解到他们的生活和工作状态。甘肃人民以勤劳和坚韧的精神著称。他们在贫瘠的土地上艰苦耕耘，努力发展农业，并且通过开放和创新不断提升自己的生活水平。我在一次农家乐中亲眼看到了甘肃人民的勤劳和智慧，他们努力经营自己的农田和农业产品，为自己的生活增添了一份幸福和自豪。这种勤劳精神让我深受鼓舞，也让我明白了人只有用心和付出才能换来收获和幸福。
第五段：返程而归的思考。
随着旅行的结束，我带着满满的收获收拾行囊回家了。在回程的路上，我一直思考着参观甘肃的体会和感受。我想，我应该把这些收获转化为自己的动力，努力学习和工作，为自己的梦想和目标不断努力。与此同时，我也应该宣传甘肃的美好和特色，让更多的人了解和关注这片魅力四溢的土地。这次参观甘肃的经历将永远铭刻在我的心中，它使我收获了尊重历史、呵护环境和珍视文化的重要意义。
总结：
通过这次参观甘肃的心得体会，我深深感受到了甘肃的独特魅力和浓厚的文化底蕴。河西走廊的历史印记、大漠孤烟的美丽风景、民俗文化的传承以及甘肃人民的勤劳精神都给我留下了深刻的印象。这次旅行不仅是一次观光之旅，更是一次提升自我的机会。我将长久坚守着这段旅行的体验，用它激励自己不断前行，为自己和他人创造更加美好的未来。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇五
在第一堂课上，前进村党委副书记石金龙就自豪地介绍前进村的“发展三部曲”，从利用国家实施黑河流域综合治理之机，发展圆茄设施蔬菜;到以创建甘肃省新农村建设试点村为契机，由设施蔬菜向精品果蔬过渡转型;再到发展奶牛养殖，探索高产出、高附加值的产业化合作经营之路。
悠悠23载，前进村从以传统蔬菜种植为主，人均收入不足元的小村庄，实现了全村经济总收入2.2亿元，农民人均纯收入2.3万元的华丽转身。
“能人打开了一扇窗”，谈到前进村的发展秘诀，石金龙说，，在村民发展圆茄产业犹豫不定的时候，村党支部书记马志祥以个人资产作担保，当年圆茄棚均收入就达到了7600元;，在转型发展附加值更高的红提葡萄产业时，马志祥再次以自己的企业资金向农户担保，新建大棚260多个、种植面积540亩，棚均收入达到了3万多元;，在三聚氰胺事件发生后，他力排众议、趁势而上，用自己的企业资产作抵押，低价收购大量奶牛，奠定了日后前进牧业的发展基础。
在前进村干部之间，流行“三农变一农”这样一句口头禅，即农村变城镇、农民变股东和产业工人、传统农业变高效现代农业。
近年来，村集体投资1000万元建设长安家园，新建“农家乐”餐饮休闲娱乐一条街，配套水电路气网等基础设施，246户村民全部迁入新居，人均楼房面积达到30㎡，实现“农村变城镇”;全村85%的农户出资入股合作社，30多个奶牛养殖户以奶牛入股合作社，实现“农民变股东和产业工人”;通过实施“人才强村、产业富村、抱团发展、共同富裕”战略，形成以“建好6个合作社，走好5条增收路”发展模式，实现“农业变高效现代农业”。
“党委带出了一个村”，石金龙说出了前进村行走在振兴之路上的又一个秘诀，把党支部建在产业链上，以农民专业合作社为抓手，按照“党支部+合作社+主导产业”的思路，依托红提葡萄、奶牛养殖、餐饮旅游、设施农业、农场种植、花卉苗木等6大特色优势产业，鼓励和引导党员带头发展合作经济，切实把一家一户单独发展的“小舞台”推向共同致富的“大天地”。目前，全村发展社员1200多人，入股7000多万元，辐射周边4个乡镇22个村。
共促：把培训基地建在现代农业示范区。
“把农村实用人才培训基地建在国家现代农业示范区并不多见”，党支部书记马志祥说。
“当下全国被认定的培训基地，大都是政治名村、经济强村，与之相比，4年前的前进村培训基地在硬件设施方面还不完善，尤其是在安全管理、学员住宿、教室环境等方面还有较大差距。”
在当地政府推动下，前进村于开始托管张掖国家现代农业示范区部分设施，包括11000㎡的研发中心大楼、5000㎡的农业创新成果展示中心、12座联栋智能温室、134亩实验示范用地。有了良好的外部环境、完善的基础设施，基地由此进入建设全国一流基地的发展快车道。
参训学员刘志刚说：“得益于基地建在现代农业示范区的便利，我们还参观了张掖现代农业展览馆和农业科技成果展示中心，增长了知识，开阔了视野，打开了思路。”
作为农业现代化建设排头兵，国家现代农业示范区是设施装备精良、技术模式先进、经济效益显著的生产基地、科技示范展示基地。培训基地建在这里，就如同把课堂建在产业链上。
“基地同时也带动园区拓展了3项业务，通过专柜展示，实现线下推广张掖特色农产品;通过建设热带果蔬采摘园，实现观光采摘、科普体验融合发展;通过休闲旅游观光，带动餐饮、住宿、交通等行业发展。”张掖市农业广播电视学校副校长李积友说。据了解，基地还组建专门的运营团队，负责示范区的设施管护和功能开发。
培训基地有效盘活了示范园区的固定资产、土地等要素资源，拓展了示范区的展示功能，从而更好发挥出示范区的示范引领作用。同时，示范区又丰富了基地培训的教学现场，深化了培训内容，促进基地培训进一步提质增效。
“基地在高质量完成中组部、农业农村部既定培训任务的同时，知名度和影响力也逐步显现，地方各级各类培训任务都主动放到基地来举办。”甘肃省农业广播电视学校带班班主任周晓琴说。预计今年将举办农村党员干部教育、劳动技能拓展等各类培训共计25期，直接带动示范区人气接连攀升。
充电：提升新主体新能力。
“坚决打赢脱贫攻坚战，重点攻克深度贫困地区脱贫任务。”习近平总书记指出，“要聚焦深度贫困地区特殊贫困群体，确保不漏一村不落一人”。农村实用人才带头人和大学生村官示范培训将目标对象进一步聚焦深度贫困地区，要求加强融合基地特色、探索教学创新。前进村本期培训班在精准培训、丰富内容、创新课程和环节上做足了功夫。
甘肃省农业广播电视学校校长张保军以《产业扶贫与农民自我发展》为题，带领学员深入学习习近平总书记关于扶贫开发的战略思想，指导学员从生产资源分析、产业发展创新、营销策略建立等方面做强做优扶贫产业，从思想引领、典型带动、教育培训等方面提升农民自我发展能力。
围绕产业扶贫主题，培训班专门组织26名临夏州深度贫困地区学员举办“讲自己的故事，分享成功的经验，说存在的问题，请大家帮忙”主题交流活动。永靖县健辉种植农民合作社翟学保介绍，面对销售困境，他不等不靠，多渠道学习电商知识，目前已借助微信平台销售百合约18吨，20交易额已达到37.5万元。卧牛山天然生态种养殖农民专业合作社理事长桑申军曾因家庭贫困被退婚，但他家贫志坚，通过养殖七彩山鸡勤劳致富，目前养殖规模达4000多只，收入可观。
“做一个新时代农民企业家，应该具备什么素质”，农业农村部创业指导讲师团专家高明学在创业创新指导课程伊始就提出这样一个问题。“唯有创新，才能改变传统思维，实现价值提升”“要从目标客户分析、渠道通路分析、成本构成分析等方面提高创业能力”……这些教学内容深深触动着学员们的创业“神经”。
培训班还组织“学员产品推介和项目对接会”，不少学员踊跃推介特色产品和市场优势，6家企业现场签订了合作协议。在“构建创业共同体助力乡村振兴”学员论坛上，临夏州和政县富农种苗专业合作社理事长朱旭成介绍了他的旅游扶贫新模式，通过种植鲁冰花，合作社不仅成为和政旅游新热点，而且直接带动50多户群众家门口就业，并入选全国“合作社+农户”旅游扶贫示范项目名单。
教学创新带动了带头人培训的质量效率，提升了学员营销农产品的能力水平。临夏州农牧局扶贫干部陶鹏举说，培训班为我们建立了学习交流和发展共赢“朋友圈”，搭建了理论联系实际和“智志双扶”平台，坚定了产业脱贫的信念信心，振兴路上要只争朝夕，助力现代农业发展，勇于担当，引领贫困户脱贫致富!
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇六
甘肃是一座拥有悠久历史文化的省份，其文化名城更是充满了历史的沉淀和独特的风采。最近我有幸参观了甘肃的一座文化名城，对于这次的经历，我有许多的感悟和领悟。下面我将以五个方面为主题，分享一下我的参观甘肃文化名城的所思所感。
首先，这座文化名城古迹众多，让我受益匪浅。在古城狭窄曲折的街道上，我看到许多保存完好的古建筑，感受到了被历史包围的氛围。尤其令我印象深刻的是黄土高原上的嘉峪关，这是明代长城上的重要关口，曾经经历了无数风雨和战火的洗礼。站在嘉峪关门楼上，我可以俯瞰整座关城壮丽的景色，内心油然而生出对抗战年代的崇敬之情。此外，在参观古建筑过程中，我还了解到了许多关于建筑风格和技巧的知识，对于我未来的学习和认知有着积极的影响。
其次，这座文化名城浓厚的文化氛围给我留下了深刻的印象。无论是在博物馆里观看古代文物，还是在传统工艺作坊中亲手制作手工艺品，我都能感受到这座城市的文化底蕴和人文精神。特别是在一次民俗表演中，我亲眼目睹了当地传统舞蹈、音乐和戏曲的精彩演出。这些表演不仅展示了甘肃的文化特色，也向我传递了对生活的热爱和美好的追求。这让我深深意识到，文化是一个城市的灵魂，而这座文化名城正是因为有了浓郁的文化氛围而令人向往。
再次，这座文化名城的风景优美，给我带来了心灵的宁静。在名城的公园和一望无际的草原上，我能够感受到自然的力量和美丽的意境。尤其是当我漫步在甘肃的丝绸之路上时，我仿佛能够看到历史中的商旅往来、文化交流的场景。这样的美景和历史轨迹让我感到内心愉悦和平静，也让我对自然和人文产生了更深层次的思索。
此外，这座文化名城也给我留下了对于守望和传承的思考。文化名城之所以能够保存下来，是因为无数代人用心守护和传承，让历史得以传承，文化能够继续发展。在参观过程中，我深深体会到了这种守望和传承的责任和使命。无论是在古建筑维护中的精心保养，还是在传统手工艺品传统技艺的传承中，都需要人们的用心付出。正是因为有了这种守望和传承的力量，我们才能够拥有这样一座保留了历史和独特风采的文化名城。
最后，我还要提及这座文化名城的人文魅力和独特性。参观过程中，我遇到了很多热情好客的当地人，他们与我分享了许多关于城市的历史和故事。他们的笑脸和热情让我感受到了甘肃人民的友善和淳朴。同时，这座城市也因为有了独特的地理和人文环境，才能够孕育出如此多元化和丰富的文化。这样的人文魅力和独特性使我对这座文化名城充满了热爱和向往。
总结起来，参观甘肃文化名城是一次难忘的经历，也是一次对中国文化的思索和领悟。这座城市的古迹、文化氛围、美景、守望和传承以及人文魅力都让我深深感受到了文化的力量和城市的魅力。这次参观让我深入了解和认识了这座文化名城，也让我更加珍视和热爱中国的历史和文化。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇七
第一段：引言（144字）。
本次参观甘肃学校的经历给我留下了深刻的印象。作为一名教师，我注重教学方法的改进，以提高学生的学习效果。因此，借此机会参观甘肃学校，希望能够学习到先进的教育理念和教学方法，以进一步提升自己的教学水平。在这次参观中，我发现了许多值得学习的地方，深受启发。
第二段：学校的教学环境（216字）。
甘肃学校的教学环境非常优越，学校的建筑物和设施一应俱全。在校园内，绿树成荫，花朵盛开，呈现出一派宜人的景象。教室里的桌椅摆放整齐，黑板书写工整。这种整洁的环境给学生营造了良好的学习氛围，能够更好地集中注意力，提高学习效果。而且，学校还注重培养学生的综合素质，教学楼里设有许多实验室和活动室，为学生提供了广阔的发展空间。
第三段：教师的教学方法（288字）。
在观摩了甘肃学校的教学过程后，我发现教师们的教学方法非常独特。他们注重培养学生的实践能力，通过让学生进行小组活动和实验，使他们在实际操作中得到了更多的知识和经验。此外，教师们还注重培养学生的创新思维，通过让学生解决实际问题，培养他们的解决问题的能力。这种注重培养学生实践能力和创新思维的教学方法，使学生在学习过程中不再死记硬背，而是能够主动思考，积极参与，培养了学生的自主学习能力。
第四段：教师的敬业精神（216字）。
甘肃学校的教师们敬业精神值得我学习。他们耐心细致地解答学生的问题，鼓励学生勇敢表达自己的观点，不断鼓励他们积极参与课堂活动。在课后，教师们还给学生提供了很多学习资料和习题，帮助学生巩固所学知识。这种敬业精神激发了学生的学习兴趣，提高了学习效果。作为一名教师，我深深地感受到了教师的责任，我会努力提高自己的教学水平，为学生们营造一个良好的学习环境。
第五段：个人体会（240字）。
通过参观甘肃学校，我受益匪浅。我意识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的实践能力和创新思维。因此，在今后的教学过程中，我将更加注重培养学生的实践能力和创新思维。另外，我也将更加注重提高教育教学质量，通过改进教学方法，为学生提供更高效的学习方式。最重要的是，我将始终保持教师的敬业精神，尽心尽力地为学生们提供最好的教育。
总结（96字）。
参观甘肃学校是一次非常有意义的经历。学校的教学环境优越，教师们的教学方法独特，注重培养学生的实践能力和创新思维。他们的敬业精神也给我留下了深刻的印象。通过这次参观，我深刻认识到了教育的重要性，并且对自己未来的教育事业充满信心。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇八
甘肃，这个位于中国西北的省份，是一片充满奇迹和神秘的土地。我有幸踏足这片土地，领略了它的风光和文化。这次旅行让我对甘肃有了更深入的了解和体会，让我更加敬佩这片土地上的人民和所创造的美丽。
第一段：甘肃的自然风光令人叹为观止。在甘南的草原上，我欣赏到了令人心旷神怡的美景。青翠的牧场连绵起伏，天空湛蓝，仿佛与大地融为一体。远处群山起伏，苍翠欲滴，宛如一幅美丽的画卷。在嘉峪关的长城上，我俯瞰着壮丽的河山，感受到了历史的厚重和文化的传承。甘肃的自然景观让我感到宁静与宏大的交织，令人陶醉其中。
第二段：甘肃深厚的历史文化源远流长。在敦煌莫高窟中，我近距离地欣赏到了千年的石窟艺术，那些栩栩如生的佛像和精美的壁画给我留下了深刻的印象。在甘南的寺庙中，我亲身体会到了佛教的博大精深和人们对信仰的虔诚。甘肃是丝绸之路的重要节点，这里留下了许多古老的遗迹和文化，每一处都承载着历史的沉淀和智慧的积淀。
第三段：甘肃人民的勤劳和智慧令人折服。在甘南的农田中，我看到了农民们辛勤劳作的身影，他们用双手创造着美好的未来。在甘肃的工业园区，我目睹到了当地人民勇于创新和锐意进取的精神。甘肃人民勤劳朴实，他们的勤劳与智慧造就了这片土地的繁荣与发展。
第四段：甘肃的特色美食更让我留连忘返。在兰州，我品尝到了正宗的牛肉面，那浓郁的味道让人回味无穷。在甘南，我尝试了当地的手工面和特色烤鱼，那独特的口感和鲜美的味道让我大快朵颐。甘肃美食的魅力不仅在于味道的香醇，更在于它们背后的文化和历史的故事。
第五段：甘肃之行让我对这片土地有了更深的体会和认识。我看到了甘肃人民的勤劳和智慧，感受到了这片土地的自然风光和历史文化。甘肃是一个神奇的地方，充满了美丽和智慧，它让我对生活有了更多的感悟和启发。我深深地爱上了甘肃，这片土地给我带来了无尽的惊喜和感动，它将永远留在我的心中。
总结：甘肃是一片充满魅力和魔力的土地，它的自然风光、历史文化、勤劳智慧的人民以及特色美食都让人难以忘怀。这次旅行让我对甘肃有了更深入的了解和体会，也让我更加敬佩这片土地上的人民和所创造的美丽。我希望有更多的人能够前往甘肃，领略这片土地的魅力，感受到其中蕴含的智慧和希望。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇九
甘肃，这个位于中国西北部的省份，以其壮丽的自然风光、悠久的历史文化而吸引着无数的游客。在我最近的一次甘肃之行中，我不仅亲身感受到了这里的美景，也深深体会到了甘肃所蕴含的独特魅力。以下是我对甘肃的心得体会。
首先，甘肃的自然风光令人叹为观止。这里有雄伟壮丽的祁连山、五彩斑斓的丹霞地貌、高耸入云的峡谷和酷似仙境的湖泊等。我曾亲眼目睹了祁连山脉上雪山的绵延，感受到山脉的威严和壮美。美丽的丹霞地貌则给人以一种奇幻的感觉，尤其是在日出和日落时分，大自然的奇迹令人震撼。同时，甘肃还有如画一般的峡谷，我在峡谷徒步时，无论是山的高低之间还是峡谷石壁上形成的瀑布，都让我流连忘返。湖泊更是给甘肃增添了一层神奇之美，湖泊周围的群山和倒映在湖水中的风景使人仿佛置身仙境。
其次，甘肃的历史文化令人敬畏。作为中国历史的重要组成部分，甘肃承载着丰富的历史文化积淀。敦煌莫高窟是甘肃的一颗璀璨明珠，这里保存了丰富多彩的佛教壁画，让人领略到古代艺术的辉煌。敦煌莫高窟也是对中国古代文化和宗教信仰的重要见证，我在此处静静地欣赏着佛教文化的宏伟之美，内心油然升起一种敬畏之情。
甘肃的历史还体现在丝绸之路的重要节点——酒泉市敦煌市。这里是古代商路上的必经之地，曾是东西方文化交流的重要枢纽。在敦煌市，我参观了著名的鸣沙山和月牙泉，亲身体验了这里的沙漠风情。而在酒泉市，我参观了汉长城，那些坚实的烽火台和充满历史痕迹的城墙，为我勾勒出了古代守卫国土的壮丽场景。
此外，甘肃的民俗文化也有着独特的魅力。这里的羌族、回族、土族等少数民族有着浓厚的民俗文化底蕴，我曾参加了土族的赛马活动，欣赏到了土族的传统舞蹈和歌曲表演，让我感觉到了少数民族的热情和豪放。土司府是甘肃民俗文化的代表之一，我在参观土司府时了解到了土族的生活习俗和传统手工艺品制作方法，深深被他们的智慧和勤劳所感动。
最后，甘肃的美食也是我深深喜爱的一部分。甘肃是一个以羊肉为主的地方，我尝到了各式各样的羊肉菜肴，无论是羊肉串还是羊肉泡馍，都给我留下了美好的味蕾记忆。此外，甘肃还有特色小吃如脆皮肉、驼蹄、烧饼等，都是汇聚了当地人的智慧与手艺，让人回味无穷。
总的来说，甘肃是一个让人流连忘返的地方。这里的自然风光、丰富的历史文化、民俗魅力以及美味佳肴都给人带来无尽的惊喜和感动。甘肃可以让人一睹壮丽的山河，亲身感受历史的厚重，领略少数民族的风情和品味独特的美食。这次甘肃之行，让我体验到了旅行的乐趣和丰富了人生的阅历。期待着下一次再度踏上这片神奇的土地，重新感受到它给予我的震撼和感动。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇十
甘肃，这个美丽的西部省份，素有“中国甜蜜之乡”的美称。近日，我有幸参观了甘肃某学校，并深受教育的氛围所感染。通过这次参观，我对甘肃学校的教育理念、师生关系、校园环境等方面有了更加深刻的了解和感受，也对中国的教育改革和发展有了更多的思考。
首先，甘肃学校的教育理念让我印象深刻。在这所学校，教育被赋予了更加广阔的内涵。学校强调全面发展，注重培养学生的人文素养和综合能力。他们认为，教育应该是和谐的，是对每个学生个体差异的尊重和关爱，这一点在学校的文化氛围中体现得尤为鲜明。学校倡导尊重每个学生的个性发展，激发潜能，不追求一厢情愿地统一，而是注重个人潜能的培养与发展。这种以学生为中心的教育理念令人称道。
其次，甘肃学校的师生关系亲密而和谐。在我参观的过程中，我看到了一幕幕温馨而感人的场景。无论是教室里的互动还是课堂上的讨论，师生之间都建立了一种良好的信任关系。老师们不仅仅是传递知识的工具，更是学生们可信赖的伙伴和引路人。他们尊重学生的想法和意见，给予学生足够的自由空间，鼓励他们主动参与学习。而学生们也感受到了这种关爱与尊重，他们愿意向老师们敞开心扉，积极参与到课堂和学校的各项活动中。这样的师生关系有力地促进了教学效果的提高，也为学生个人的成长和发展提供了坚实的保障。
再次，甘肃学校的校园环境令人赞叹。学校的规划设计体现了人与自然的和谐共生。漫步在校园中，一片绿草如茵的操场、修竹成林的小径、清澈见底的小湖，都让人心旷神怡。而教学楼的建筑风格简洁大方，整洁干净的教室里散发着书香的气息。这样的校园环境让学生体验到一种自由、放松的学习氛围，潜移默化地培养了他们对美的感知和追求，也为他们的学习和成长提供了良好的条件。
最后，参观甘肃学校让我对中国的教育改革和发展有了更多的思考。在全面推进素质教育的今天，教育不再是单一的知识技能的传授，而是对学生综合素质的全面培养。甘肃学校对教育理念的创新和师生关系的和谐相处，给我们提供了许多值得借鉴的经验。我们需要进一步加强与学生的沟通，理解和尊重学生的个性和特长，为他们提供更加广阔的发展空间。同时，校园环境的营造也应该得到更多的重视，在美的环境中塑造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和潜能。
综上所述，参观甘肃学校让我受益匪浅。学校的教育理念、师生关系和校园环境都充满了温暖和希望，给我留下了深刻的印象。中国的教育改革和发展需要吸取这样的经验和思考，将学生的综合素质自由发展放在首位，为他们提供更好的教育环境和资源，让每个孩子都能享受到优质的教育。这是我们每个人的责任，也是中国教育持续进步的重要保证。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇十一
参观甘肃农大是一次令人难忘的经历。作为一所位于西北农业重镇兰州的综合性农业大学，甘肃农大不仅拥有先进的农业科研设施，还培养了大量优秀的农业人才。通过此次参观，不仅增加了对农业科学知识的认识，还深刻感受到了甘肃农大在农业科研和人才培养方面的卓越成就。
第二段：农业科研设施的现代化。
在参观甘肃农大期间，我深刻感受到了这所学校强大的科研力量。首先，农业科研设施的现代化给我留下了很深的印象。实验室里各种仪器设备齐全，先进的农业科技正在这里孕育和诞生。例如，我参观了农业显微镜室，通过显微镜可以观察到作物的微观结构，这样的技术在作物品种改良和病虫害防治上发挥重要作用。此外，甘肃农大还建有现代化的温室，种植了各种蔬菜和水果，为农业科研提供了宝贵的实验条件。
第三段：农业人才培养的成功经验。
除了农业科研，甘肃农大在农业人才培养方面也取得了巨大的成功。在参观期间，我们参观了农业实训基地。这里种植了不同的农作物，并设有专门的实验田和实验室，供学生们进行实地农艺实践和实验。我们还参观了畜牧科技中心，学习了畜牧养殖的最新科技成果。通过实践，学生们不仅掌握了农业生产的技能，还锻炼了团队合作精神和创新意识。在农业人才培养方面，甘肃农大注重理论与实践相结合，使学生们在毕业后能够迅速适应并投身到实际工作中。
第四段：甘肃农大对农业可持续发展的贡献。
参观甘肃农大还让我深刻认识到这所学校对农业可持续发展的贡献。甘肃农大在农业转型升级和现代农业发展方面起到了重要的支撑作用。学校强调绿色农业，推广生态农业技术，提倡科学施肥和病虫害防治，努力保护土壤和环境。此外，甘肃农大还积极开展农业产业化和农村经济发展的实践研究，为地方农民增加收入和改善生活水平做出了积极贡献。
第五段：个人体会。
通过参观甘肃农大，我深刻认识到农业科技的重要性和农业发展的前景。甘肃农大具备先进的科研设施和扎实的农业人才培养经验，将为中国乃至全球的农业发展做出更大的贡献。与此同时，我也意识到农业的现代化和可持续发展离不开科技和人才支持。作为学生，我应该更加努力学习农业科学知识，为农业现代化进程贡献自己的力量。
总结：
参观甘肃农大是一次开阔视野、增长知识的宝贵经历。通过这次参观，我对农业科技和农业发展有了更深入的了解，也深刻认识到了甘肃农大在农业科研、人才培养和可持续发展方面的杰出贡献。这次参观让我更加坚定了学习农业科学知识的决心，希望将来能为推动农业现代化和可持续发展做出自己的贡献。
最新参观甘肃心得体会（通用12篇）篇十二
甘肃农业大学作为甘肃省最重要的农业高等学府之一，一直以来承担着培养农业人才、推进甘肃农业发展的重要使命。为了更好地深入了解该校的教学实践和科研成果，我特别参观了甘肃农大。通过这次参观，我深深感受到了该校师生团结奋进、积极进取的精神风貌，并对该校在农业科研和人才培养方面取得的成就和未来的发展充满信心。
首先，甘肃农大注重培养学生的实践能力。在校园内，我发现了一个令人印象深刻的景象：广阔的田野、繁茂的农作物、整齐的果园和温室大棚。这些都是学校为了培养学生的实践能力而精心打造的实践基地。在这些地方，学生们可以学习土壤改良、植物育种、农业机械使用等实用技能，通过亲身参与，加深对农业学科的理解和掌握。这种注重实践的教育模式，使学生们在课堂之外也能够学以致用，将理论知识应用到实际中，为甘肃乃至全国的农业发展做出贡献。
其次，甘肃农大在农业科研方面取得了显著成就。在研究生楼内，我亲眼目睹了教师们辛勤工作的场景。他们或观察显微镜下的细胞，或在实验室中进行复杂的分析，或在田间地头进行农作物的试验。通过与他们的交流，我了解到他们正在进行的研究项目涉及到农作物抗逆性、土壤改良、农产品质量安全等领域，这些研究对于提高农业生产效率、改善农产品质量具有重要意义。甘肃农大还积极开展农民培训，将科研成果与实际生产紧密结合，为农业技术的推广提供了有力的支撑。
再次，甘肃农大在国际交流和合作方面也取得了一定的成绩。学校与国内外多所知名大学及农业研究机构建立了广泛的合作关系，定期开展学术交流和人员互访活动。通过与国外同行的合作，甘肃农大教师和学生们可以接触到最先进的农业科学技术和理念，不断提升自己的学术水平和创新能力。与此同时，该校还邀请了许多国内外的专家学者担任客座教授，为学生们提供了更广阔的学术视野和交流平台。
最后，甘肃农大在推动农业可持续发展方面做出了积极的努力。学校秉持“科技兴农”的宗旨，坚持生态农业的发展方向，加大了农业生态环境保护的力度。通过研究和示范，积极推广农作物有机栽培、农牧复合经营等可持续农业模式，努力实现农业生产的高产、高效、高质和可持续发展。这种注重生态环境保护的理念，使甘肃农业大学在农业可持续发展方面发挥了重要的作用，并在实践中取得了一定的成果。
通过参观甘肃农大，我深刻感受到了这所学校特有的农业教育和科研氛围，以及师生们团结协作、积极进取的精神风貌。我相信，在甘肃农大的不断努力下，该校在农业教育和科研方面定会取得更大的成就，为甘肃乃至全国的农业发展做出更大的贡献。我将铭记这次参观之旅，继续关注甘肃农大的发展，也将努力为农业科技的进步和农业可持续发展做出自己的贡献。