范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
国庆诗朗诵比赛主持稿篇一
各位领导、各位老师:
晚上(上午)好!
今天,我们在这里举行高一年级部革命诗词朗诵比赛的决赛,一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞,一方面也是展现我们高一年级部同学们的风采。
今天,从各班决出的优胜者,在这里举行决赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的朗诵,一定会给大家带来美的享受,这次活动也必将圆满成功!
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xxxx。
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:
评分采用100分制,统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后以平均分计分,评分标准涉及六个方面,具体赋分如下:
1.能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然(30分);
3.发音吐字清晰,普通话标准(10分);
4.衣着得体,仪表端庄大方(10分);
5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵(10分)。
6.朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题,不报班级(10分)。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:
首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后得分是。
下面,请3号选手上台演讲。她演讲的题目是,请4号选手准备……
所有选手的朗诵都已结束,我们的评委正在紧张地计分,在这焦急等待的时刻,下面有请校长对这次活动作总结,大家欢迎。
谢谢校长,各位选手的成绩已经统计出来,下面请高一a(b)部年级主任宣布比赛结果,有请主任。
下面请所有获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起留影。
今天的比赛到此结束!谢谢大家!请所有同学有序退场!
国庆诗朗诵比赛主持稿篇二
大家下午好!
(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望能为今天的比赛开一个好头,请-x作准备。
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;
获得第四名的是。请为他颁奖。……
获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!
国庆诗朗诵比赛主持稿篇三
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐
男:下面介绍一下今天到场的嘉宾( )
女:今天到场的评委有( )
宣布比赛规则
男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,
男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。
女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。
男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。
合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束
请评委先离席
国庆诗朗诵比赛主持稿篇四
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
男:是谁,带我们来到这个世界?
是谁,抚育我们长大成人?
是谁,耐心细致的关爱着我们?
女:是生我们养我们的母亲!
合:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝今年的母亲节,我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲。
那怕是酷暑中的一把扇子
寒冬中的一件毛衣
让母亲时刻感受儿女的关心。
男:下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》
是的,母爱是伟大的。
而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。
为此,我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻!
马学才老师;杨亚山老师;
合分老师是:周晓梅老师、张正蓉老师。
女:让我们用热烈的掌声,欢迎各位评委席的到来。
女:下面向大家介绍今天的评分规则。
男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。
2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。
3、本次比赛邀请6位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为100分,取评委平均分为选手最后得分。
4、计分员分要去掉一个最高分,去掉一个最低分,并进行平均分计算。
5、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
男:接下来就让各位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的母亲。首先
上场的是1号选手***,她朗诵的题目是《》,请2号选手***做好准备。
女:这次评选或许无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的幸福生活,成为我们继续为不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。
国庆诗朗诵比赛主持稿篇五
尊敬的各位领导,各位老师:
大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第二十九个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。 自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。
活动第二项:请学校校长王学军同志致词。
活动第三项:比赛正式开始。
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》;
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第二十九个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
国庆诗朗诵比赛主持稿篇六
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;无数的日子从我们手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;当冬天迈着匆匆的步子走来,我愿,如果我是其中一片雪花。请欣赏《如果,我是一片雪花》。
如果我是一片雪花,我会飘到妈妈的脸上,亲亲她,这是我送给妈妈的礼物,亲爱的达格妮,我也要送你一份礼物,不过,不是现在,而是,十年后——让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。
假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,那会是一种怎样的快乐!于是,
xx老师也在想了,《如果,我是一片雪花》。
一篇篇美文让人赏心悦目,感谢今天所有参赛老师的辛勤付出。下面请黄校对本次活动给予小结。
读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,以书相伴,洗礼心灵,以书相知,慰藉精神?校语文教师美文诵读比赛到此结束,谢谢大家!
国庆诗朗诵比赛主持稿篇七
寇:老师们同学们:
合:大家好!
崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。
寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。
崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。
寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。
崔:在寒冷的冬天,最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶,围坐在火炉旁,欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪。
寇:风再狂,我们的心是静的;天再冷,我们的心是暖的。
崔:是啊!在冬天里,在读书中,我们的思想被提纯,意志被坚定,力量在储蓄。
寇:就让我们在冬天释放我们的情怀,唱响我们心中的歌!
合:第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。
国庆诗朗诵比赛主持稿篇八
乙:半个多世纪的风雨,六十一载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,
乙:穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季,在河之洲,水之湄,
甲:山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,
乙:在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:
合:祖国啊,母亲!
甲:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
乙:下面我宣布......20xx"祖国在我心中"演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。
首先介绍评委,他们是:......
有请第二位选手,他演讲的题目是《 》;
有请二号选手,请三号选手做好准备。
………………………………………………
甲:下面有请......宣布获奖名单。
有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……
下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……
结束:
甲:这是一个除旧立新的祖国。
乙:这是一个沸腾上升的祖国;
甲:这是一个如日中天的祖国。
乙:我们的话语多得可成为一部历史,
甲:我们的话语多得可组成一片星河,
乙:但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。
全体起立,齐唱《歌唱祖国》。
甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,......20xx“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。
合:同学们,再见!
国庆诗朗诵比赛主持稿篇九
三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香,我们走进了经典诵读千古美文,传承华夏文明现在让我们怀着最真挚的情感,用我们最优美的语言,颂出最动人的篇章!
“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!今天来到现场的评委有:
(1)黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它寻找光明
我们都有一双明亮的眼睛
我们用它展现最最纯净的心灵
首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》
(2)暖春梨花的颜色
炎夏白荷的颜色
凉秋棉花的颜色
隆冬雪后的颜色
这究竟是怎样的色彩!