人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节六年级圣诞节小学篇一
我对圣诞节充满了幻想和期待。我最希望圣诞节能下雪，因为在南方，冬天不下雪，夺去了我打雪战的资格。如果圣诞节下了雪，我肯定会和小伙伴一起在地形复杂，到处是开满“梨花”的树的中山公园打雪战。
一进房间，扮成圣诞老人身边的小精灵的妈妈和几个同学冲我大喊：“圣诞快乐！”家里挂满了松枝一样的绿彩带，还有一个绿得打眼的圣诞树，树上挂满了小礼盒与小彩球，树顶还有一颗亮闪闪的金星，五彩斑斓的圣诞树，在家里格外显眼，墙上还有几只圣诞袜。
啊！我心中的圣诞节多么美好，我多希望它变成真的！
圣诞节六年级圣诞节小学篇二
晚饭的时候，发现家里的油盐剩的不多，于是决定饭后到附近的商场超市买一下，顺便也逛一下商场。
饭后天色基本上已经是黑了，沿街已然是灯火通明，走近商场，远远看到大门前的彩灯圣诞树，这才想到今天是圣诞节哦。
待走近大门时才发现，那里已经是人山人海了，有早早搭建好的舞台，上面正好有人在唱歌，似乎还有送礼物，舞台前站满了观众。
挤过人群，我看到了大门一旁的美食节，居然已经开始一星期了，很多令人垂诞的小吃美食，有的甚至已经卖完收摊了呢！
想到一会还要逛超市，又是刚吃过晚饭，所以就忍着没买小吃。
待走近商场，里面节日的气氛也很浓，商家们在店里布置着圣诞树，圣诞卡通小人偶，还有门前摆放了稻穗花，很是喜庆。
想到昨天听到一英语博主说，平安夜吃苹果是中国人根据平的谐音自己发明出来，如何你平安夜送苹果给外国人，人家都不知道这习俗。
真是有趣。
其实过圣诞节，可能是人们渐渐地把这些节日当成自己可以狂欢放松的理由吧。
圣诞节六年级圣诞节小学篇三
12月25日是圣诞节，我们穿上像圣诞节老人穿的那样的衣服，就像是圣诞老人了。
我很喜欢圣诞节，你知道为什么吗？因为圣诞节的晚上，圣诞老会给听话的小朋友送礼物，把礼物放在床头上，等醒来看见自己的礼物，小朋友都会很高兴的。
昨天晚上是平安夜，爸爸妈妈带着我和妹妹去诚信商厦买圣诞树。那圣诞树碧绿碧绿的，树上还带着各种各样的小礼物，还有小小的圣诞老人的玩偶，树顶上还友一棵闪闪发亮的小星星……我们买了这棵树，又买了几个小彩灯，挂在圣诞树上，打开开关一闪一闪得真美丽。
我们把圣诞树拿回家后，我们把灯关上，然后打开圣诞树，圣诞树上的灯光一闪一闪的，把房子照得很亮。
我和妹妹早早上床睡觉。我自言自语地说：“今天一定不能睡着，一定要看到圣诞老人的样子。”可是我还是不知不觉地睡着了。
今天，我醒来一看我的礼物已经在我床头了。只是遗憾的是我还是没有看到圣诞老人，只好等到明年再看圣诞老人到底是什么样子了。
今年，这个圣诞节，中午纷纷扬扬地下起鹅毛大雪，真是一个美丽的神诞节。
圣诞节六年级圣诞节小学篇四
“咦，这是怎么回事？”我一觉醒来，发现窗户上有几个小白点。我起了床，走出房间，看见客厅里有一棵圣诞树，上面挂着五彩的小球。我好奇地走进父母的房间，一进去，我就吃了一惊：出来迎接我的是一位“圣诞老人”和一位“圣诞小姐”，他们一起说：“圣诞节快乐！”原来，他们是我的爸爸和妈妈扮成的，他们还送给我一顶漂亮的圣诞帽。
我决定出去感受一下下雪的气氛。我的脚踩入雪里，哇，真软！简直比棉花还软！我在雪地里踩出好几串小脚印，可爱极了。爸爸妈妈也出来，和我一起滚了几个大雪球，堆了一个漂亮的雪人。
我在校门口遇见了几个同学，他们也戴着圣诞帽，我们勾肩搭背地进了学校。学校里有许多小小的圣诞树，上面挂满了礼物。教室也焕然一新：天花板上有许多彩带，墙上挂满气球，黑板上还写着“圣诞快乐”四个大字。
我们“轰”地跑出教室，任意在圣诞树上取下玩具小雪人、糖果、彩球……尽情地玩耍，老师也加入我们的行列。我们痛痛快快地玩了一天。
圣诞节六年级圣诞节小学篇五
今晚，是平安夜。平安夜，一个和平的夜晚，一个宁静的夜晚，一个和平的夜晚。
我早早的钻进被窝，关上灯，静静的躺在床上。白天的烦恼和疲劳一扫而光，我就开始了胡思乱想。
我正在漫无边际的遐想，一条小而短促的消息把握拉了回来。
“今天是平安夜，圣诞老人要来。”
“对呀，今天是平安夜，我要许愿。”于是，我又为要许什么愿而发起愁来。
“要一台电脑?不，不行。要控制自己!要一瓶魔法水?不，要这玩意干吗?”接着，我一个一个否定了自己的想法。
“对呀!”我想，“我应该要一只和平鸽!”
确定要什么之后，我又陷入了不安册等待中。“圣诞老人回来吗?”正当我左顾右盼的等待时，一个欢快的声音由远而近得像我飘来。
你是一个善良的孩子，和平鸽是一直有神奇的鸽子，让世界和平是大多数的人梦想，但是，还有一些人不喜欢和平。希望你能在以后的日子里，让和平鸽飞到世界上空，撒下那从心里萌发出善良的种子。
圣诞节六年级圣诞节小学篇六
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
圣诞节六年级圣诞节小学篇七
圣诞节快到了，我迫不及待地想许下愿望，便上床睡觉了。
突然，我听到叽叽喳喳的说话声，向前一望，原来是一些各种各样的人在准备圣诞大餐。我先看见厨师，只见他已经快把烤鸡烤好了，但鸡却还在活动，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人们喜欢玩纸飞机。但他们却用酒瓶当机身，用盘子当机翼，走到哪都有“呯呯”的破碎声音，客人们却玩得不亦乐乎。
还有许多人许下了愿望：“我希望快乐地过生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的钱”……“我希望能统领全宇宙。”一个小孩说，众人听了哄堂大笑，真有趣。
没想到这么杂乱的地方，人们的心灵竟是这么美好。
“啊哟！是谁在打我”。“好小子，在被窝里傻笑什么呢？”原来是个梦。啊，圣诞节原来那么美好。
圣诞节六年级圣诞节小学篇八
一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。
“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节!