身边的艺术初中(汇总17篇)

时间:2023-12-10 作者:梦幻泡

优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出色。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇一

快乐是什么?医生认为快乐就是把病人的病治好;老师认为快乐时自己的学生考出好的成绩;清洁工人认为快乐时大街上一尘不染;做生意的人认为快乐就是生意兴隆,财源滚滚;而我认为快乐是和父母在一起。

很小的时候,爸妈在外地工作,所以我很想念他们,每天放学回家多希望能看到爸妈能在家迎接我,一天,当我坐在家门口写作业,忽然,我听到一个熟悉的声音在叫我,当我抬头望去,妈妈正向我走来,我大叫一声“妈妈”一下扑进了妈妈的怀抱,我本来是一个大大咧咧的人,瞬间变成了一个娇滴滴的小姑娘。

晚上,我迟迟不肯去睡觉,硬缠着妈妈讲这讲那到很晚,还是妈妈劝我才极不情愿的回房间睡觉去了,在睡意朦胧中,我听到妈妈和奶奶说这次回来只能住两三天,因为店里还有很多事情要处理,走不开,听到这里,我躲在被窝里偷偷的哭,多想能和妈妈天天在一起啊,但仔细的.想想,妈妈是为了这个家才迫不得已这样做的啊,她又何尝不想能和自己的家人在一块,第二天,我装作若无其事要求妈妈带我去动物园玩,妈妈爽快的答应了。

到了动物园,我和妈妈隔着栅栏看着虎妈妈和虎宝宝,妈妈对我说:“你看虎宝宝多可爱,躺在妈妈的怀里都睡着了”听到这,我想我更懂妈妈了……..之后我们还到了很多其他地方玩,妈妈回来的几天,时间很多,但我很开心!

快乐其实很简单。

快乐就在我们身边。

我常伏在窗口痴想:“快乐是什么呢?”不同人有不同的答案,曾经问爸爸这个问题,爸爸说:“这没有一个确切的答案,但是如果你用微笑面对生活时,你会发现快乐其实一直伴随着你。”曾经我对爸爸的这个回答似懂非懂,但我想,我最近终于找到了答案。

在读初一以前,我一直和爷爷奶奶生活在一起,爸妈在外地工作,只有过年的时候才会回来一次,平时每当和同学走在一起,他们经常会谈论起他们爸妈怎了教育他们时,我就特别羡慕他们,我想:如果我的爸妈能天天陪着我,哪怕是唠叨,我肯定也是很快乐的,因为过年就是我一年中最快乐的日子。直到初一,家里在城里买了房,我终于能和爸妈生活在一块,心里别提有多开心了。

过完了一个漫长的暑假,我终于迎来了我期待的初一生活,开始,我对初一生活充满了好奇,每天都有新的期待,可是久而久之,我开始不知足了起来,快乐的感觉似乎在慢慢离我而去,于是我在反问我自己,爸妈回来了,能天天陪着我,而且我又来到了一个新的起点,新的环境,学到了新的知识,这些不都是我想要的吗?想到这些,我迷惑了,突然,爸爸曾经对我说过的那句话让我恍然大悟:“用微笑面对生活时,快乐就会一直伴随着你。”我仔细的想了想,当你将烦恼抛在脑后,用微笑面对别人,用好心情去迎接今天与明天,那快乐就将一直伴随着你。

其实快乐就是一种心态,快乐就在我们身边!

身边的艺术初中(汇总17篇)篇二

人生不缺美,缺的是发现美的眼睛。我们身边往往有很多艺术品是我们没有观察到的。然而,有一天在作文课上,我们看到了一件艺术品。

它是一朵红色的牡丹。图中有两只鸟。鸟儿旁边有许多牡丹。牡丹是粉红色和芬芳的。就像一个女孩在花上洒香水,两只小鸟叽叽喳喳,仿佛在赞美牡丹。“这花好美!”

“对,对,而且好香!”

这时,一只蝴蝶飞过来说:“这里怎么会有这么漂亮的蝴蝶呢?”

蝴蝶以前也想让它们自己玩,可是蝴蝶哭了半天,也不回答。两只鸟笑着说:“那是花,不是蝴蝶!”

蝴蝶说:“你在骗我吗?不信,你。发生了什么事?刚才是蝴蝶吗?”原来花瓣太像蝴蝶了。

这时,仿佛一阵风吹过,牡丹花在风中起舞。风把香味吹进了森林,许多动物在花的旁边享受着。

看着身边的美术画,真想变成一朵花。如果我是一朵花,我会让风把我的芬芳送到世界各地,让许多动物闻到它。我会让雨水浇灌我,让我永远散发芬芳。

我很想进画里看看。我会感受到鸟儿的羽毛,闻到花香。如果我住在画里就好了。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇三

艺术,是一种创造,是艺术家在人们的生活、生产等实践活动中提炼出来的美的创造。实践活动是无穷尽的,美也是丰富多采的,因而,艺术的创造也是丰富多采且无穷尽的。

在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的哞哞声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,你们一定会认为它是一头单独的`老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了。

有古代的铜板,上面刻着招财进宝、大吉大利等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着鼠年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

我很喜欢这个老牛的艺术品,在我们身边还有许许多多的艺术品,只要我们用心去发现就能体会到艺术的魅力了。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇四

我们的生活当中,会有些小事情中,它们却包含着一个意味深长的道理。

记的是这个暑假里,爸爸妈妈带着我和哥哥去公园滑冰。

我们穿上鞋,我扶着栏杆一步一步慢慢的走,可是我看见哥哥滑的特别快,简直像飞似的。我心里不服气,想:哥哥可以扶着栏杆走,还滑的非常快,我也行!说着,我推开栏杆,自己慢慢的往前走,刚走一步,扑哧一声,摔的我四脚朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲笑我。我有起来滑,可是我不断的倒,我实在太累了,就大声说:我不学了。说着气冲冲的走了,可妈妈对我说:你不要气馁,一定要振作起来,听了妈妈的话,我又开始继续滑,经过我几次的摔倒,我终于会滑冰了。我大声欢呼着。

经过这个事情,我明白了一个道理:我们无论做什么事都不要气馁,一定要坚强!

我有许许多多个第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩电脑还有第一次远足,可是这些第一次不是记不起来了,就是妈妈编出来哄我的,可是,这些第一次当中只有一个第一次却象一个疤痕一样永远刻在了我的心中,他便是第一次划冰。

这个第一次是我妹妹邀我出来到游乐场去玩,我欣然赴约,啊!天呀!!这里的人怎么这么多,有的打桌球,有的玩碰碰车,还有的甚至正在进行着拳击比赛,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,还是哪个简陋的滑冰场。

我走进滑冰场,看着那一群高手滑着,有的如百鸟朝风,有的如海鸥般飞翔。看着我真恨不得马上进入状态,穿好鞋子后,飞快的一跑,发现看起来很好玩,其实一点也不好使用,我以下子撞到了墙上,糟糕!我的头上起了一个大包!!我抑制不住痛苦的神情,放声大哭了起来,这下子可不得了了,把一大群人的目光给吸引了过来,这时,我感到羞愧万分,恨不得找个地洞藏起来,人渐渐散尽了,我才长吐一口气。

我下定决心再也不干了。可是看着看着我的决心又动摇了,这次,我小心翼翼地一步一步慢慢的走着,不知摔倒了多少次,可是我一声不啃,独自在一边总结经验,终于,到了黄昏时分,我能够一摇一摆的滑行了。

我这个第一次可有意义了,让我真正的受到了一次苦尽甘来。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇五

但你看,是谁的眼那么明亮?是你在哭泣时朋友抱着你看着你的眼,是妈妈为你做完好饭好菜看着你吃的眼,是老师耐心地教导你充满慈爱的眼,亦是公交上你让座时对方感激的眼。

在阅读中,我听见维克多・雨果的女儿珂赛特在黑暗中兴奋地自言自语,我听见国王铿锵有力的演讲,我听见易安在秋风中坚韧地倾诉。也许你只是奔跑于文章与段落之间的联系,你只是角逐于情节与故事之间的发展,那些弥漫着诗意的感动,都会离你远去。

世界五彩缤纷,在人们的眼里,分为两种。第一种:游戏、商品、服装、摩天楼、游乐场……第二种:花儿,文字,云彩,日落,旋律……也许你就活在第一种人类的世界,因为它们的刺激,光鲜,华丽早已让你盲目,你的眼睛里看到的只有霓虹灯,耳朵里听到的只有喇叭声,你麻木地沉迷在这个灯红酒绿的世界里,忽略了和你擦身而过的诗意。

那么,赶紧去寻觅吧,让你的`心灵被诗意的阳光温暖,让你的脸颊被诗意的清风亲吻,让你的思绪被诗意的文字掀动,让你的悲伤被诗意的音符感化!

你听见了吗?风儿悄悄地在我的耳边说道:“其实,诗意就在你身边。”伴随着的,还有她银铃般的笑声。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇六

“在我像你这么大的时候,在我的'家乡宜兴的一个小镇上,只有一家百货公司,墙上挂着唯一的一把小提琴,我非常希望能拥有那把小提琴,看着它我仿佛都能听见那一个个美妙跳动的音符,可是家里穷,兄弟姐妹多,父母工资少得可怜,根本不可能给我买下它。于是,我每天一放学就跑去那家百货公司,去看那把挂在墙上的小提琴……”

“后来这件事被我的一位老师发现了,她告诉了我的父母,我的父母用省吃俭用下来半年的工资为我买下了那把小提琴。”说到这里的时候,葛老师的眼睛里泛出了泪光,“但是我的父母已经没有钱再给我请一位小提琴老师了,所以,我只能靠自己去摸索,去钻研,琴弦拉断了一根又一根,拉断的琴弦我都珍藏着,装满了整整一抽屉……直到有一天,我去参加一个正式的演出,那是我第一次站上舞台,那时的舞台可不像现在的舞台装饰华美,流光溢彩,我们那时的舞台只有一个简单的大红幕布的背景,色调单一的照明,但在当时的我看来,已经非常豪华了。我穿着一身黑色的礼服,正装出场,用饱满的热情开始演奏,任乐曲优雅地流淌,自己早已陶醉其中……一曲终了,一位老师却指出我的音起高了,原来一直以来琴弦都被我调高了四度音在拉,可我之前却一点都不知道……”这时我从葛老师的眼睛里看出了深深的失落与遗憾。老师缓了缓情绪,告诉我后来那位老师被他的真诚打动了,破例收他为徒,从此他有了人生第一位小提琴老师。

葛老师对艺术的热情与不懈追求打动了我,勾起了我内心深处的记忆,初学小提琴时,爸爸妈妈就送我去了一位有名的小提琴老师那里一对一教学,为了鼓励我,还给我买了一把很漂亮的小提琴,这把浅棕色的小提琴有着漂亮的木纹,烤漆的琴身泛着耀眼的光泽,我一下子就喜欢上了它!几年下来,我已经换了四把小提琴,特别是最近的这把小提琴,是爸爸妈妈带我去上海音乐学院旁边的一家小提琴专卖店里买的,那里琳琅满目的小提琴让我挑花了眼。我现在上小提琴课的时候,葛老师都会利用白板和电脑软件教我乐理知识,用钢琴和我对音、合奏来提升我的听音能力,增长我的小提琴技能……即便在这么好的条件下,我也曾多次因为练姿势太累或者掌握不了技巧拉不准音而哭鼻子,甚至差点放弃,现在想来,真是无比羞愧!

身边的艺术初中(汇总17篇)篇七

艺术源于生活,却高于生活。

——题记。

艺术的美丽足以让许多人沉溺在哪个幻想的美好世界里面,但是在我们的生活里面,也存在着许多的高雅制作,而这些高雅制作则是称为身边的艺术。

身边的艺术,首当其冲便是春联。春联的奇特装饰,是世界上除了我国以外,任何一个国家都没有的装饰品,也是作为我国传统文化的艺术,看那巧妙的装饰,两派红彤彤的边链,加上金色的装饰,仿佛是一件宝贵的皇冠放在面前。同时随着人们的审美的改变,春联也发生了神奇的变化,使得形状发生了变化,慢慢的,慢慢的这一种普通的不能在普通的物品,也变成了艺术品,也是家喻户晓的艺术品,也是身边的艺术。

身边的艺术,第二个便是书法。看向那龙飞凤舞的字体,独特的写法使得一副普普通通的字体,虎虎生威,颇有一副几个字呵退百万雄军的姿态!同时这项高档的艺术,也是我们生活当中经常能够看到了,便存在于店铺的招牌之中,古朴的招牌上面记录了一个个大气雄伟的字体,这个也是生活的艺术,也是身边的艺术。

身边的艺术多姿多彩,来源于方方面面,都是同一样的是,都是由人民创造出来的,而人民也创造出身边的艺术,来!让我们一起创造身边的艺术吧。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇八

身边的艺术作文“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇九

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,正因她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

此刻的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如情绪,还是情绪如音乐!也或许音乐与情绪融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐。

音乐能够净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的情绪,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐能够充当太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是礼貌传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十

每当读到《家乡的记忆》这本书时,似乎已经熟睡的历史文化醒来了,城市的记忆又一次被打开,让我们一起阅读身边的博物馆。

——题记。

那天,天气晴朗,放学后,老师发给我们一本书,让我们好好读。我迫不及待地接过书,细细一看:绿色的封面上写着“家乡的记忆”几个醒目的大字,右上角画着一栋房子,那房子红瓦白墙,两旁树木葱茏,似乎挺眼熟……这不是张謇爷爷的故居吗?我连忙打开书,大略地浏览了一下,介绍的是南通的博物馆。有风筝博物馆,有城市博物馆,有纺织博物馆……哇,这么多!有一些博物馆我还没听说过呢!里面的介绍很全面,很详细,嘿,真不赖!

回家的路上,一陽一光像一个小一精一灵,在我身上跳芭蕾。微风轻一抚一着我的脸。我仰头看天,温暖包围着我,快乐淹没了我。

从那以后,我每天都与它作伴。甚至是在下课时,我也会从书包里拿出这本书读上十分钟。晚上放学回来,一做完作业,就像感到一股强磁力似的,不由自主地捧起它,如饥似渴地在南通的历史文化中一吮一吸着知识的甘霖,有时一妈一一妈一叫我吃饭也听不见。它像一颗金子,在那儿发着光,能把我情不自禁地吸引过去,我被那灿烂的历史文化深深地感染。

其中,我最感兴趣的要数蓝印花布馆了。文章的开头介绍了一个关于蓝印花布的美丽的传说:一个姓梅的小伙子和一个姓葛的小伙子在偶然的机遇中学会了给布染色,并经过多次研究,做出了蓝印花布。据说,这蓝印花布从刻花版到晾晒全都以手工的形式完成,包括手工刻花版、手工刮浆、手工染色、手工刮白等,可见小小一块蓝印花布,凝聚了多少劳动人民的血汗!它粗犷美观,风格独特,深受国际市场的欢迎。这些无不显示出蓝印花布是南通人智慧的结晶。

我尽情地读着,感受着中国珠算的悠久历史与深厚底蕴,不由得发出一声感叹:“这里中国的算盘可真多!真让我大开眼界!中国真是个‘珠算王国’!”我深深地感到:中国的历史真是博大一精一深!

怀着激动的心情读完这本书后,我不禁想,这么好的一本书,不与爸爸一妈一一妈一一起分享,岂不是太可惜了?一定也要让爸爸一妈一一妈一来读读,让他们也了解南通的博物馆,了解南通深厚的文化底蕴!我向爸爸一妈一一妈一大力推荐这本书,爸爸一妈一一妈一欣然同意读这本书。接下来的日子里,我时常看到他们在忙完了一天的工作后,打开台灯,捧起书,在灯光下专心致志地读书。有时他们吃完了晚饭,还会彼此讨论读书心得。一天晚饭后爸爸向我们宣布:星期六下午带领我和一妈一一妈一到风筝博物馆参观。我兴奋地一蹦三尺高,“嗷嗷”地欢呼着。一妈一一妈一也在一旁乐呵呵地笑着:“暑假里,我们要走遍南通所有博物馆!”哇,太棒了!这可都是这本书的功劳!

走,朋友,让我们一起打开家乡的记忆,一起阅读身边的博物馆吧!

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十一

在我成长的过程中,学过许多艺术,如:吹口风琴、唱歌、绘画、剪纸……而我最喜欢的艺术是硬笔书法。

我上一年级的时候,因为字写得歪歪扭扭,像被风要刮倒似的。妈妈见我的字迹如此难看,于是,决定让我去学习钢笔字。

刚开始,老师为了激发我们学习书法的兴趣,下课后,就打开电视让我们看历史故事。我觉得学书法居然可以看电视,并没有我想象得那么枯燥,别提有多高兴了!可是,我上课不认真听讲,不认真书写,被老师点名批评:“闫祖睿,你看你写的字横不像横,竖不像竖,没个字样。”我觉得很没面子,十分生气,跑出教室,对妈妈说:“我不想上了,我们回家吧!”往常和蔼可亲的妈妈立刻变得严厉起来,生气地说:“不准逃课,快点回去!”妈妈的话吓了我一大跳。我只好乖乖地回到教室继续上课。

回到教室,我向老师承认了错误。老师没有再批评我,而是耐心地给我讲解书法的好处,以及写好书法的`重要性,其中有一句让我记忆特别深刻:“书法是人的第二张脸,它会给人带来自信。”老师的话让我对书法有了全新的认识。

从那天起,老师每教一个字,我都会认真听,然后仔细观察各笔画的间架结构。每当老师指出我的错误时,我总是认真地改正。现在,我的字迹有了很大进步。老师说我写的字越来越工整了,字也不像分开的两兄弟了,时不时我还会得到老师的表扬呢。

现在书法艺术已经成为我生活中重要的一部分,它让我的生活变得更加多姿多彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要我持之以恒地学下去,我的字会变得更加美观大方。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十二

假如您是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么您一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。跟着人们糊口水平的入步,我们已不仅仅知足于到饭馆填饱肚子,而更注重于入餐时的精神享受:新奇独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的丹青可能都会收到意想不到的效果。此时的您也身兼“两职“——消费者和艺术赏识者。

假如您是位爱美的女士,天天出门前总要对着镜子润饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

就是存在这些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,画家画的画,设计师设计的作品才称得上是艺术,正是因为我们才让我们的生活变得这么丰富多彩。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十三

我身边的艺术多得是,让我记忆最深的还是学习吹笛子。

到二年级的时候,我们都有了自己的特色班,当时我特别激动。最后我是笛子特色班。

老师先介绍都有什么,我就认真的听,听到这么多,我真不知道从哪个先下手,我先选的是武术特色班,因为人满了,所以最后就到了笛子特色班。

一开始,特色班老师让我们把笛子吹响,吹响以后就可以正式录取了,到了那里,我对那里很是陌生,不知所措。

时间过去的很快,我渐渐熟悉了这里的一切坏境,我就开始认真的学了。但不好的发生了,每次老师交代的任务,总会完成不好,我因为脾气很大,所以就特别的生气,当时真不想学了,这是,特色班的一个同学走过来说:“在干什么呀?难道不会吗,没事儿,你看咱们小班的同学不都是这样吗,学不会不要放弃,你看他们都在认真的学。如果你不会我来教你。”就这样,我就跟他一起学,时间长了,我们就成了特色班中的好朋友。

时间慢慢的过去了,每当老师交代的任务,总能完成,老师当时还有个规定,如果吹得通过,下课就可以到老师那里另一个巧克力,就这样,我们俩人都能领着。渐渐的,我知道学艺术的不容易,我也从中悟出了到了,不过做任何事都要有耐心,不能放弃,要有自信。

这就是我学会艺术的过程——吹笛子,大家以后一定要热爱艺术。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十四

胎儿,在母体中逐月成形。长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。哎哟母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事。会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

老人是一位白发苍苍,已过六七旬的'作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的。富有哲理含情脉脉的故事。

老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音。故事。

聆听是人的一生中最初拥有。最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

文档为doc格式。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十五

花香四溢的五月天,广阔的天空无限蓝,空中的云朵非常美。校园洒满阳光,处处欢声笑语,我们在阳光下快乐成长。

你知道,我为什么如此高兴吗?因为我要参加艺术节中的百米画卷比赛。一进赛场,我看到了一条长长的画卷躺在走廊上,在等待着我们尽情发挥。我来到画卷前,蹲下来,开始创作我的画了。

通过这次百米画卷比赛,让我明白了比赛的输赢并不重要,只要你努力了,就会很开心。

艺术让我们在欢乐中成长,让我们一起去热爱艺术吧。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十六

我们有很多很多。比如:。画绘、镂刻、染织、彩扎、童玩、器用、装饰造等等,还有一些甚至连我们都注意不到的小工艺品都是一个十分好的艺术品,今天,我就来讲一讲我们,是一项民间艺术,也是中国人的国粹,那就是——京剧。

京剧用歌舞演绎故事,是包括文学、音乐、舞蹈、武术、美术、杂技等各艺术行类的综合体现。传统剧目约有一千三百出。它具有综合性、虚拟性、程式性三大艺术特征。京剧的行当有:“生、旦、净、丑”。京剧的四功五法分别是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

京剧的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出钱组织的以演唱徽剧为主的戏曲班社,用现在的话说,就是剧团。徽班进入北京以后,大量吸收了当时在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各种戏曲艺术的成就,同时又受到北京的语言、风俗等地方文化潜移默化的影响,逐渐形成了一个新的剧种——京剧。

从徽班到京剧,这是一个漫长的、逐渐发展变化的过程。所以,在很长一段时间里,在北京,京剧,或者说是变了种的徽剧,仍旧被称为徽班、徽戏,有时也称为“皮簧戏”,或二簧戏。这是因为徽剧和京剧所唱的两种主要曲调是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京剧称为皮簧的。

京剧是综合性表演艺术,它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”为一体,通过程式的表演手段,叙述故事,刻划人物。京剧的角色主要分为:生(男性)、旦(女性)、净(男性)、丑(男性、女性皆有)。

所以我觉得京剧的艺术很悠久,都值得大家去看看啊。

身边的艺术初中(汇总17篇)篇十七

艺术作品异彩纷呈,艺术的形式也种类繁多,今天我就来给你们介绍一下我。

那是用泥塑的一品良骏,整体高约40cm,长约30cm,真是栩栩如生。

骏马头长约8cm,马脸细长,马眼极富个性,从中透露着无限的自由与奔放,马嘴弯曲为s型,很有肉感,仿佛血液在此间流动,整个马脸十分协调,非常神气!

马的脖子呈深褐色,光滑细嫩,十分优雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奋的血液在快速流动。脖子上的鬃毛潇洒飘扬,马头随风一甩,鬃毛便高高扬起,一缕一缕,真是活灵活现。

马的身子十分健壮,皮毛光滑如水,皮肤紧绷,十分协调。

马腿鼓起了一块块腱子肉,四条马腿笔直修长,正向前方不停地飞奔。

马尾上的毛丝丝缕缕,好似飞流的瀑布,随着运动而上下翻飞。

其实艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。

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