秋游真好玩(汇总16篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

优秀作文应该尽可能地使用生动的词语、精准的表达和独特的观点来吸引读者。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。

秋游真好玩(汇总16篇)篇一

今天,我们一家和叔叔一家去外公的'老家玩,那儿风景美丽,树木郁郁葱葱。

快中午的时候,我想去挖笋,于是就和叔叔一起背上锄头,上了竹山。

叔叔可厉害了,没几分钟就把笋给挖出来了。我向叔叔请教,怎么样把笋找出来?叔叔说:“你要看泥土有没有露出裂缝,笋肯定在下面。”我又问叔叔:“怎么挖?”叔叔说:“慢慢挖,直到看到根为止,才把它拿出来。”我按照叔叔说的话做,果然挖了很多笋。

我们背着满满的一篮笋,下了山交给外婆煮,那味道果然很鲜美,因为劳动最快乐,享受自己劳动的成果最幸福。

秋游真好玩(汇总16篇)篇二

今天,风和日丽,秋高气爽。我们学校组织同学们到横山去秋游。

我们分班乘坐公共汽车到目的地。路上,我们看到稻海翻起金色的波浪,好一幅丰收景象。啊!收获的季节快到了,我们不约而同地欢呼起来。

二十分钟后,我们终于来到目的地。看,成片的竹林郁郁葱葱,遮天蔽日。江河水清澈见底,倒映着翠绿的竹子,真是风景如画,景色宜人。

活动开始了,我们有的做游戏,有的唱歌,有的跳舞,还有的打羽毛球……。节目丰富多彩,同学们玩得兴高采烈。

太阳下山了,我们踏着依依不舍的脚步,离开了让我们流连忘返的竹林。

啊!多么好玩的秋游啊!

秋游真好玩(汇总16篇)篇三

今天,下雪了,我约了几个小朋友,打算一起打雪仗。

我和他们来到我家后面,用黑白老虎配决定,最后,我和严琪豪和范书琪一组,我们都从地上拾了点雪,扔了出去,一不小心砸到了狗,小狗汪汪的,笑死我们了。

这次,我们准备了了许多炮弹,战争一触即发,我先向他们扔了过去,他们也不甘示弱,向我们进攻着,眼看他们的子弹不够了,我在一米高的围墙上制作,别的在上面扔。

我们一对理他们的地盘走得近了,好时机,我们队最后赢了。

这时裁判被叫走了,于是,只好由我来做裁判。

我先让双方休息一下,可他们都没休息,反而在制造炸弹。过了半个小时,战争又要开始了,各方都做好了准备。我喊开始,大家都在奋力为自己队争光。只见有的被扔中了鼻子,有的被扔中了嘴巴,还有的被扔中了额头,大家笑得死去活来,白色的球在空中飞来飞去,最后,终于有了胜负,就是我们赢了,哈哈!

打雪仗真有趣啊!

秋游真好玩(汇总16篇)篇四

凉爽的秋天过去了,就走进了寒冷的冬天。

一天早晨,我吃好早饭,出去玩,我一开门,一看,天上落下了美丽的雪花,飘到我面前,我把哥哥和姐姐都叫到了我家门口。

我们开始打雪仗了:首先我们在地上挖了个坑,是专门用来放雪球的。我把雪球全部捏好了,当我要把雪球扔向姐姐的时候,哥哥居然先朝我扔了过来。我又堆了一堵雪墙——是挡住雪球的特殊设施。姐姐和哥哥都把雪球扔向我,可都打不中我。该我出手了,我把雪球扔了一半,哥哥被我打中了。哥哥气红了脸,他把全部雪球滚成一个大雪球,扔向我的雪墙。糟糕!我的雪墙被哥哥打破了,哥哥哈哈大笑。我可气死了。我和姐姐把所有的雪球扔向他,这下完了,哥哥没有了雪球,他被打倒了,我和姐姐胜利了!哥哥垂头丧气地认了输。

秋游真好玩(汇总16篇)篇五

星期六,我邀请叔叔他们和我们一起跟‘安阳真心有您’户外群去河北武安七步沟滑雪场一起滑雪,一大早我们就坐‘真心有您’的大巴出发了,经过3个小时的颠簸,我们终于到了滑雪场。

我们领了雪具,我迫不及待的穿上雪鞋,戴上手套,拿起手杖,套上雪橇就向外跑去,妈妈这时喊:“慢点别摔了”,我仗着滑过旱冰就使劲的向前跑起来,我和叔叔先在平地上适应了一下,然后就来到了初级滑道滑,我们先乘坐传送带上到了坡顶,然后用雪仗一撑,我就顺着坡向下滑去,忽然发现前面滑来一群人,我不会刹车,也不会拐弯,只好撞上去了,一下撞倒五六个人,我也摔的很惨,随后我又上去了,这次终于在滑行中没有摔倒,正在我沾沾自喜的时候,后面有一个“不明飞行物”向我撞来,把我撞翻在地,我又上去滑了好多次,时间过的真快呀、不知不觉已经到了集合的时间我们该回去了。

滑雪真好玩,明年我会再来玩的……。

秋游真好玩(汇总16篇)篇六

过年的时候,我们几个同辈的孩子又聚在一起,大家提议玩“老鹰捉小鸡”,我们都报名参加!

首先要选一名老鹰,再选一名鸡妈妈,剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡,鸡妈妈就可以保护它,如果抓到一只站着的鸡,它就是老鹰的替补队员。

游戏开始时,先由鸡队对老鹰说一句狠话,让它丧失信心,我们鸡队商量后说:“你的样子真可恶!”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始!”一声令下,老鹰快速跑向鸡队后方,由于鸡队太长,队尾很难快速地随鸡妈妈转身,所以老鹰很快就抓到一只小鸡,老鹰咯咯的笑了,跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走,警惕性高了。有的人拼命的躲,有的人着急,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒,可他们并没有哭,而是说:“这个游戏真好玩!”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。

我们大家一块儿玩,更有趣!

秋游真好玩(汇总16篇)篇七

3、增强幼儿对体育活动的锻炼。

教学准备:地垫、绳子、沙包、积木、钻筒。

教学过程:

一、开始部分。

教师组织幼儿排好队;带领幼儿做放松练习-------跑步。

二、基本部分。

第一关、蚂蚁搬豆。

教师先讲解方法与规则:把沙包放在自己的背上从地垫上爬过去,看是谁的.动作快。

教师是示范后,组织幼儿一个接着一个玩,并随时强调要求。

教师总结幼儿再游戏中的情节,并告诉幼儿不足之处。

第二关;钻山洞------青蛙跳。

教师先讲解方法与规则;幼儿先钻过山洞,再学着小青蛙跳到指定的范围内。看是谁的动作最规范,就为胜利者。

教师示范后,组织幼儿玩这个游戏,并注意幼儿的安全。

教师总结再玩的过程中所存在的不足之处。

第三关:过桥。

教师先讲解发方法与规则:把手臂侧平伸直,脚踩着积木往前走。

教师示范后,组织幼儿玩,并注意幼儿的安全。

教师总结游戏中所存在的不足之处。

幼儿讨论,教师总结:球可以拍、踢、传的很多玩法。

三、结束部分。

教师发球给幼儿,让幼儿随意玩。并组织幼儿做放松练习。

秋游真好玩(汇总16篇)篇八

秋游的欢乐时间总是那么快结束。下面是小编为您推荐的作文:

今天,风和日丽,秋高气爽。我们学校组织同学们到横山去秋游。

我们分班乘坐公共汽车到目的地。路上,我们看到稻海翻起金色的波浪,好一幅丰收景象。啊!收获的季节快到了,我们不约而同地欢呼起来。

二十分钟后,我们终于来到目的地。看,成片的竹林郁郁葱葱,遮天蔽日。江河水清澈见底,倒映着翠绿的竹子,真是风景如画,景色宜人。

活动开始了,我们有的做游戏,有的唱歌,有的跳舞,还有的打羽毛球……。节目丰富多彩,同学们玩得兴高采烈。

太阳下山了,我们踏着依依不舍的脚步,离开了让我们流连忘返的竹林。

啊!多么好玩的秋游啊!

今天天气晴朗,我盼望已久的秋游活动终天到来了。同学们兴高彩烈地上了旅游车。在车上,大家叽叽喳喳地说个不停,车里装满了大家的欢声笑语。不知不觉,我们就来到了目的地——番禺百万葵园。同学们迫不及待地下了车。

我们在门口排队,一个一个地进园。工作人员给大家每人发一罐汽水,我们一边走一边喝汽水。不一会儿,就来到了葵园,那里风景优美极了。金黄的向日葵好像在风中跳舞,仿佛在说:“小朋友,欢迎你们!”我们就下去看向日葵,与向日葵合影留念。我一不小心踩了一脚泥,鞋子、袜子都脏了。

时间过得飞快,秋游活动结束了。我们依依不舍地离开了百万葵园。大家带着无比的快乐与喜悦回到我们亲爱的校园!

走进东湖公园,映入眼帘的是五颜六色的菊花,有紫红色的、黄色的、还有白色的。这些菊花的花瓣弯弯曲曲,像蛟龙的爪子。从远处看菊花,微微低垂着,简直像个害羞的小姑娘。

再往公园里面走,看见广阔的湖面在阳光照射下,波光粼粼。岸边,碧绿的林阴小道环湖延伸。柳枝在微风中摇摆着,好像在向我们频频问好。

临岸眺望,湖面碧波万顷,水鸟飞翔,渔舟荡漾。瞧,无数只小巧玲珑的游船在荡漾,几张舢板飘然而去,几艘赛艇飞驰而过……湖中小岛,像一块绿洲,和它相连的长堤像一条碧绿的彩带飘向天边。在这青山环绕、山水交融的美丽地方,爸爸给我拍下了许多值得美好回忆的照片。

在公园里我们整整地游玩了一天,才依依不舍地离开了美丽的东湖公园。

这个星期五,全校都准备去秋游。

那天早上,我早早的`来到了学校,进了教室就看见了,有两位同学正在打三国,有一个人打赢了就说,自己已经赢了三局。等全班同学都到齐了,我们就出发了。

我们这一次要去的是博物馆,所为的博物馆,我只知道黄海博物馆。在去博物馆的路上,秋风习习,落叶陪伴着我们,桂花姑娘散发的香气随我们同行。我本以为是去黄海博物馆的,可是我们却走进了以前去府山公园的路,这到底是去哪个博物馆呢?我们走了进去,汽车碾压着落叶,落叶吱呀作响,好像在弹奏着美妙的乐曲。

我终于到了博物馆,这博物馆叫“绍兴博物馆”我们走了进去,通过了安检,我们走向了左边是出口,右边是入口,我们看了看就出去了。铺报纸吃东西了,在吃东西的时候,有个人说:“我们来玩三国吧。”我说:“我看你们玩。”我心想,这么高端的游戏我不会玩。

吃好了,我们要走的时候,有人在那看龙虾,有个人把龙虾捞了上来,那龙虾可大了,可是看的人把一个个班主任给批评了。

秋游真好玩(汇总16篇)篇九

今天,我在qq空间里添加了qq农场。

如果你刚进入qq农场,电脑会送给你一块成熟了的菜地,还会免费获得一份礼包。我兴冲冲地将地里的果子收割了,又把礼包中的2个番茄种子种在了地里。这时,在一旁的妈妈说:“你看,这个人的农场可以偷菜耶!”我见了,连忙到他的农场。当我定睛一看,果真有一地成熟的西瓜。我马上摘了十几个西瓜。这时,我的目光转向了其他好友的农场,发现还有一个好友的农场可以摘果子》。我马上去他的农场去偷菜。可当我准备摘的时候,却怎么也摘不了。我十分奇怪,重新进入了一次。这才发现他已经把菜收割了。我感到十分惋惜,便把收获的菜卖掉了。又到处逛了逛。

这是我看见了一个人的土豆就快成熟了。我一直守在那里,在成熟的时候抢先一步摘掉了。不久,我已经成功升为2级。

过了一天,我发现我的番茄已经快成熟了。我用收获机不停地按着番茄。到了最后,我又是第一个收获到番茄的人。

秋游真好玩(汇总16篇)篇十

今天,我们上作文课,老师让我们吹泡泡。有的人是自己做的泡泡,高老师和王老师带着我们同学去大广场上玩吹泡泡比赛的游戏。我的泡泡机是买的,小猪的形状,我和申家和比赛吹泡泡,有的泡泡像气球,有的泡泡像蝴蝶一样飞来飞去,有的像我们同学每个人的梦想,带着梦想飞向天空,还有的像我们每一个人的命运。

我们大约玩了40分钟左右,我们就要离开了,可是我们不舍得离开。

我们玩的真开心啊,下一次还想让老师带我们玩。

秋游真好玩(汇总16篇)篇十一

1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。

2、让幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。

3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。

4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏,培养幼儿的合作精神。

废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。

1、听音乐教师与幼儿一起跳韵律操,做准备活动。

今天,老师带小朋友去一个美丽的城堡,你们想不想去啊?

“可是城堡的主人想先让我们小朋友为他表演个节目,现在我们就一起为他跳个舞好不好!”

2、利用课件,请小朋友们观察城堡里都住着谁。

“刚才看了小朋友这么优美的舞蹈,也许城堡的主人该为我们开门了,我们一起敲敲门吧。”

提问:城堡里都有住着谁?它们为什么会住在一起?(全都是纸制品)。

1、请小朋。

友们说一说自己都见过什么纸?

2、出示“魔术箱”(里面装有各种纸:皱纹纸、吹塑纸、卡纸、素描纸、宣纸、水彩画纸、包装纸、复写纸、挂历纸、相片纸、卫生纸、面巾纸、报纸等)。

请小朋友们把手伸入箱中摸一摸,猜猜里面是什么纸?这些纸有什么用?(教师利用实物展台示范一两种纸的用途)。

3、出示报纸:集体游戏《魔毯变变变》。

“最后一位出场的是‘报纸先生’,报纸有什么用呢?”“现在‘报纸先生’还想跟小朋友们做游戏……”

请幼儿把手中的报纸平放在地上,然后站立在报纸中间,播放音乐,跟老师一起做动作,音乐停,谁若跳出报纸外即算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折后站在报纸中间,播放音乐,继续表演,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁能成为最后的优胜者。

4、请小朋友想想:报纸除了铺在地上做《魔毯变变变》,还能做什么其他的游戏呢?先请个别幼儿说一说自己的办法。

引导幼儿想出其他的游戏玩法,鼓励幼儿创新出新的玩法。

5、请幼儿展示自己的玩法,教师示范幼儿未发现的玩法:

(1)、“顶一顶”:把报纸折叠放在头上、肩上——发展幼儿的平衡能力;

(2)、“贴纸跑”:把报纸放在胸前奔跑,尽量不让报纸脱落——发展幼儿的奔跑灵活性。

6、利用纸球、纸棒进行游戏。

“小朋友想一想,如果把报纸变一变,比如改变形状,能跟我们做什么游戏呢?”

(1)、引导幼儿将报纸制作成纸球。

游戏一:纸球投准——让幼儿将手中的纸球抛到对面的盒子中,看谁能够投准。

(2)、引导幼儿将报纸制作成纸棒。

游戏二:打纸球——让幼儿利用纸棒将纸球打到门洞中。

1、放松整理游戏:《假如我是一张纸》。

(1)、教师拿一张报纸左右摇动、折叠等,请。

幼儿根据纸的变化,用肢体模仿表现出来。

(2)、教师把报纸揉成一团,请全体幼儿变成“一张大纸”,一起模仿纸张变成纸团的样子。

2、“‘报纸先生’都没想到小朋友会利用它做这么多好玩的游戏,我们一起来看一看。”——请小朋友看上课做游戏的照片。

(用数码相机拍摄刚才小朋友做游戏的场面)。

有个小朋友还会用‘报纸先生’折出很多有趣的东西呢,你们会折吗?”发给每个小朋友一张报纸,让幼儿自由折叠。(结束)。

秋游真好玩(汇总16篇)篇十二

2、懂得爱护玩具,感受一起分享玩具的乐趣.

发出倡议:“秋天是一个金色的季节,在这多彩的季节里,我们开展玩具真好玩活动,旨在让幼儿快速适应幼儿园集体生活,消除初次离家生活分离焦虑,请家长让幼儿带一两件自己喜欢的玩具(贴上姓名标签)来园,并让幼儿懂得说出所带玩具的名称外形特征及简单的玩法,同时告诉幼儿玩具要和小朋友一起玩。”

收集每一位幼儿的家庭玩玩具活动资料:以小纸条方式介绍在家玩与收拾玩具的趣事等。(用以集体活动中介绍幼儿不同特点、分享幼儿的玩具经验、教师了解并拉近与幼儿心灵的距离等。)。

1、(把幼儿带来的玩具布置成一个展会)(播放轻音乐),教师用轻松高兴神秘的语言说;,我们班里小朋友带来的玩具在一起开庆祝会,玩具们说要小朋友们爱护它们,大家愿意吗,(教师先说再让幼儿说要爱护玩具,轻拿轻放,玩后放回原位),请小朋友记住并按自己说的去做哦,现在让我们一起去看看玩玩;(符合语言目标:注意倾听对方讲话,能理解日常用语)。

2、(幼儿一个一个自由进入)教师让幼儿运用看摸听玩等方法去感受去认识玩具,教师引导幼儿介绍自己玩的玩具,请幼儿记住等一会将给大家听,提醒幼儿爱护别人的玩具,轻拿轻放,玩好放回原处等.(请幼儿回座位坐好);(符合社会目标:能主动参与各项活动,有自信心.)。

3、告诉幼儿你玩了别人的玩具别人也玩了你的玩具,大家一起玩耍开心吗(让幼儿回答),刚才我们一起玩大家的玩具也叫分享.(让幼儿说并记住);(符合社会目标:乐意与人交往,学习互助合作和分享,有同情心.)。

4、游戏[找玩具]根据幼儿能力不同提不同要求,如:"请你找一找红色汽车在哪里"找到后说"我找到一辆红色汽车",或请幼儿找出并介绍某一件玩具外形、特征、玩法、给人的感觉等(用幼儿自己的语言)(教师给幼儿递连接词并给予正面积极评价,)鼓励幼儿互相学习(可以模仿也可以想想怎样说比他更好,如此滚动进行);(符合社会目标:能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。)。

5、小结:今天大家玩得开心吗(让幼儿回答),所以我们说----玩具真好玩。我们以后玩玩具要怎么做:让幼儿根据所学讨论并说出,教师和幼儿一起归纳一起说:爱护玩具轻拿轻放一起玩(分享)玩好要收拾(在家也一样)等。教师念一到两则幼儿在家玩与收拾趣事,鼓励幼儿继续想办法看谁玩得好收拾得好。(符合语言目标:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。)。

让幼儿在家也能继续学习,并把好的用递纸条形式带到幼儿园分享。不断提升玩玩具的乐趣和价值。(符合语言目标:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。)。

秋游真好玩(汇总16篇)篇十三

今天,我们要到云龙湖远足。上午,我和姥姥坐601路车的时候,我很担心,要迟到了,要迟到了!这都8点45了,老师要求9点到滨湖公园东门集合。到泉山医院下车,我和姥姥赶紧跑到地方,把我安置下来,安置到我的队里去了。

后来,走路的时候,有好几个小朋友都说:“老师,我累了!”“老师,我累了!”“老师,什么时候到音乐厅啊?”

老师就让我们给这几个小朋友喊加油,我们就喊:“xxx,加油!xxx,加油!xxx,加油!”

我们连喊了三遍,老师就说:“停!停!停!喊三遍就行了,不要太说话,因为说话了,会影响体力!”

然后,我们接着走,快走到音乐厅时,我都累了,都快走不动了,但是我还是坚持着,没告诉老师。

到了那里,赵老师说:“那就是音乐厅吗?”

王老师说:“对呀!那就是音乐厅。”

我们就直走,后来,有一个老师说:“不是这边,是那边!”

王老师才反应过来,王老师带着我们掉了一点头,又拐了个弯。

到了终点,我们就开始玩了,我帮这个小朋友看一下位置,那个小朋友帮我看一下位置,玩得可开心了!

有很多小朋友都挤在一起玩“一米一米高,上高山,高山上不去,请你下去!”他们围成一个圈,围得紧紧的,都挤不进去!我也不太会玩,就和李明益两个人,你跑我跑,跑了一身的汗!

秋游真好玩(汇总16篇)篇十四

今天,xxx过生日,他请我们几个好伙伴一起庆祝。散学典礼后,我们便来到了xxx宾馆,吃完饭,我们来到跳跳虎玩儿。

一进去门,我就奔向“龙腾虎跃”,像猴子一样荡过来荡过去,同学们也来玩儿了,有的像我一样娴熟,有的却一个也过不了,我告诉了他们技巧,虽然能过几个,但还是不熟练。

后来,我们来到了篮球框下,开始打比赛。我和夏浩凯的对手是一位大哥哥。首先,我先发球,我扔给了夏浩凯,大哥哥连忙去守,但夏浩凯一个高抛传球给了我,我连忙抓住空档,投出一球,哈!球进了!啊,团结的力量真大呀!

直到我们玩儿得筋疲力尽,这才回家。

最近,我被手机游戏诱惑着。因为手机有五花八门的游戏,使我眼花缭乱。可是妈妈每次都不让我玩。

今天上午,我想玩二姨爸的手机,于是我问二姨爸:“二姨爸,我能不能玩一会你的手机吗?”“不行,手机的辐射对你的大脑不好。”“我玩一会好吗?就一会。”经不住我的软磨硬泡二姨爸终于答应了。于是我拿着手机玩了起来。我玩得很入迷,似乎达到了忘我的境界,忘记了周围的人。不知不觉玩了一个小时,我才把手机给了二姨爸。可是上次,我玩妈妈的手机,我对妈妈说:“让我玩会手机好吗?”“不行。”妈妈坚定地说。无论我怎么说,妈妈就是不让我玩,并给我说了许多玩手机的危害。听了妈妈说后,我才明白原来玩手机有这么多的危害,我一定要下定决心改掉这个玩手机的还毛病。

秋游真好玩(汇总16篇)篇十五

你们以为这是普通的捉迷藏,这个捉迷藏,动物也可以玩。

我叫我的动物朋友小羊和小狗,和我的几个小伙伴一起玩。我们几个小伙伴石头剪刀布,我输了。你们可能会问我小动物不会石头剪头布怎么办呢?当然,它们不用石头剪刀布,它们是一直是赢的。我在屋子里说:“1,2,3……99,100!”我开始找了,我大声说。我找啊,找没有找到,我又在东屋找了找,我用我灵敏耳朵,我在我的屋里的电视机下面找到了我的小伙伴,小动物一个也没有找到,哎!

我忽然在我的脑海里看见了一个我的的动物朋友,我就跑向森林里的一片草地去找到了小羊,你看你这个贪吃鬼!

我又回到家里找,在我的被子里找到了我的小狗。可凭我多年的推测的两个没找到的朋友一定是高手。我在屋子里跑来跑去,跑了七八次都,没有找到,我在家里叫着:“你们出来啊!我不玩了。”他们也不出来,我就去他家里找,终于找到了。

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秋游真好玩(汇总16篇)篇十六

来到了科技馆我们在一楼买好票,乘电梯来到了,“动物世界”的展厅里,有许多假的动物,在一起,但是有一个真的大象化石,我还看见了有一群豹子吃着一只鹿,吃得津津有味,我想这应该是他们的战利品吧。

接着我们又来到了“生物万象”向我们介绍了各种动物和大自然的生物变化,如基因的转变,如果有一个基因改变了原有的连接,那么这个生物的形状和习性将会有所改变。这里模仿了热带森林和岩石谷,特别的像。

最后我们来到了“机器人世界”里,我们走进门前就可以看见两个机器人一个叫乐乐,一个叫美美的你可不要小看它们哟!它们可是玩魔方的高手,我好崇拜,我们又走到一个机器人的面前这个机器人不光会修车,还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢!突然我看见那边有很多很多的人,不知道在干什么走进一看,哦!原来是在跟机器人下五子棋。过了一会儿,我从人群中挤了出来,我们向前走,我看见和机器人比射箭,我也想比比,所以就排队,排一会儿,终于到我了,我举起弓,拉着线,瞄准好后“嗖”的一声没射中,每人可以射三次,再来“嗖”又没射中。最后一次了我使出吃奶的劲,又是“嗖”的一声,耶!我射中了。可是在我射中的后三分钟就关门了,我们还有很多地方都没有玩,没办法只好恋恋不舍的离开。

科技馆真好玩!下次我一定要把后面的玩完。

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