我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)

时间:2023-12-06 作者:笔尘

优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。现在,我们来看一些优秀作文的案例,希望能给大家带来启示和帮助。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇一

四年级下册的期末,蔡老师要退休了,她送给我一个竹笔筒,我开心的收下了,可是,蔡老师的眼里却含着泪花。

整个笔筒上有着竹子的纹理,上面刻着“学习很苦,但坚持很酷”八个大字。我把他放在书桌的角落里,从不让别人碰。

有一次,我那调皮的妹妹在我椅子上坐着,望了望竹笔筒,又鼠头鼠脑的望了望我,我默不作声,但心里猜出个八九分。

她把竹笔筒的笔倒了出来,我给了她一个眼神,可她却“蹬鼻子上眼”,直接把笔筒放在桌子上滚。我怒了!平时我最珍爱的竹笔筒居然被她放在桌子上滚。“不要再玩了!”我喊了出来,可妹妹直接连头都不回,继续玩。我猛地上去,把笔筒抢过来说“这是我的!”妹妹却反驳到:“这是蔡老师送给你的。”说完又要去拿。“这是我的,是蔡老师送给我做纪念的!”我喊的声音很大,泪水也跟着落下来。那晶莹的泪水,落到了竹笔筒里。

从此,我只要看到那浅棕色的竹笔筒时,便想到蔡老师那慈祥的笑容。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇二

给大家猜一个谜语,大家来看一看,有的方,还有的圆,容量有大还有小,装笔、橡皮全都行,桌面整洁不离它。你们猜出来了吗?是什么东西?哈哈,猜不到吧,是笔筒。

笔筒我有很多,方的正的圆的尖的,还有会转的和不会转的。各种各样,奇形怪状。可是我喜欢的还是粉色的笔筒,它是我辅导班考试全班第一名,老师送给我的。

它的的底部是一个粉红的大圆盘,它的“身体”是一根根粉色的丝线构成的图案,上面是一个粉色的厚厚的圆环。这个笔筒的中间还有一个非常非常可爱的一个卡通小猫向我挥手。而且,在这个笔筒的后面还有一个天鹅的小水晶。它一开始还不是我的心爱之物,但是,发生了这样一件事。

我的笔越来越多,最后笔都装不下了,桌子非常乱,心想:妈妈又要吵我了,怎么办?这时,我看到了又黑又暗的`角落里的这一个笔筒,一定可以帮上大忙,我心里那高兴劲儿就甭提了,身体每一个汗毛都高兴的跳舞。我赶紧把所有的笔都装进了这个粉红的笔筒。哇!这个笔筒的容量也太大了吧,可以放这么多的笔,是别的笔筒的好几倍。太棒了!好喜欢呀,又漂亮又有用。

看,这就是我的心爱之物,是不是很喜欢?

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇三

有人的心爱之物是玩偶,有人的心爱之物是风铃,而我的心爱之物却是一个笔筒。

一只雏鹰展翅高飞,一轮红日刚刚升起,地上的草叶上还留着露水,一切都刚刚好。清晨的这一景观,被精致地刻在上面。从雏鹰展翅的弧度,到红日初放的光芒,一切都恰到好处。

这是我11岁的生日礼物。还记得当时,妈妈指着标价牌说:“乐乐,作为你的生日礼物,它是特别的,不在于它的价格,而在于它的价值。”“有什么价值?”“你看到它,就要想到你就是雏鹰,要尽力去实现梦想。”

我将饱含期待的水晶笔筒放在钢琴旁,默默陪伴我每个练琴的日子。一次,练习的曲子曲风雄壮,却又有灵巧的、跳跃的'六十四分音符,弹着都快要放弃了,心里想着:“唉,这首曲子速度太快了,弹满了又不好听,真不想弹。”正在这时,我看到了那只鹰。

雏鹰逐梦蓝天,在无数次试飞之后,成功飞向天空,实现梦想。它能做到,我为什么不可以?我再一次开始了练习,虽然还是遇到了速度和强弱的问题,但我已经不怕了,因为我知道任何人都只有在反复努力后才能成功。就这样,我经过练习终于学会了这首曲子,实现了反复努力后的成功。

这就是我的心爱之物,希望它能见证着我展翅高飞。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇四

提起笔筒,有人喜欢卡通造型的,有人喜欢民族风的,而我却是小主人的最爱——青花瓷笔筒。

我呈圆柱形,身高大约12厘米、直径大约9厘米,我的瓷质细白如玉,润泽如珍珠,瓶身上有大片的牡丹花在绚烂的绽放,只是那色彩斑斓的颜色已被青花瓷素有的蓝色所取代,或浓或淡,温婉而柔美,还有几只栩栩如生的蝴蝶,仿佛嗅到了花香,翩翩而来,整只笔筒素雅无华,柔美清净,古朴凝香。

我整天站在小主人的书桌上,陪着小主人读书写字,因为她经常会用各式各样的笔还有直尺,都在我的怀抱里,每当小主人有需要,小伙伴们就会争先恐后的从我的怀里跳出来帮忙。

我要继续待在小主人身边,见证她一天天成长,我希望我的小主人每天都能进步,每天都能开心快乐!

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇五

我有一只心爱的笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

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我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇六

我有一个最珍贵的心爱之物是我用很难赚的积分从培训班里换来的一个非常“昂贵”的笔筒。

它是用玻璃做成的,里面装有一些蓝色的液体,液体和水相差不大,但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行,水的'中间有一个不大不小、刚刚好的大约深六厘米的洞。

我可要告诉你这积分有多难赚,在表现非常好的情况下发,比如:上课认真听讲,所有的作业全对,课上积极发言……这样的情况下才只能拿八个币。可我的这个好看、好玩又实用的笔筒那是相当“昂贵”,需要一千八百币。我想我不得不好好学习,即使这样也积攒了好久好久。

我经常把我那好玩的笔筒拿出来晃,晃好后放在桌子上等一会就会有很多水雾,非常有诗意。有一天,我回家找我好玩的笔筒时,妈妈问我:“你在找什么呀?”我说:“那个笔筒在哪里?”妈妈说:“被你妹妹打破了。”我气了一个晚上,伤心极了。

虽然我的心爱之物破了,但是我和它的感情一直都在,继续好好学习攒积分争取再买一个一模一样的。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇七

我有一只心爱的笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇八

人生似一束鲜花,仔细观赏才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能品出真味道。接下来我给大家介绍个艺术品——笔筒,为它取了一个名字——玫瑰笔筒。这个笔筒一共有五层书,下面的书是大的,中间的几个是小的,最上面的笔筒有一些大。整体的`颜色是暗淡的,浅蓝色的。我把最底下的一个比作一位老师,我把最上面的比作一个非常不听话,又调皮的一个学生,中间几个是听话的学生。老师的前面有一颗玫瑰,是红色的,代表老师非常爱我们,有一位调皮的孩子犯了错误,一下子把老师压在了下面。我特别喜欢这个笔筒。多么精美啊!一眼看上去美丽极了,虽然颜色不大好看,就是有点淡,不过老师前面有一颗玫瑰所以我就起名叫——玫瑰笔筒哩!我希望这位同学别再调皮,捣蛋,认认真真的学习。别让老师和学生讨厌你。这就是一个普通的笔筒,这个笔筒它特别好,也可以体现出老师对同学们的关心,关爱……你们喜欢吗?我非常喜欢。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇九

我家有一件硬塑上釉的精致工艺品——笔筒。

这个笔筒造型美观,左侧是圆柱形的笔筒,右侧是一匹腾空飞跃的骏马。我把它摆在我的书桌上。笔筒是深棕色的。外型类似掏空的树桩子。我平时使用的几只笔就放在里面,方便极了!环形的几条树皮缠绕在上面,还嵌着闪闪发光的钻石,十分漂亮!

笔筒旁的石托上,浓密的草丛中,盛开着各色的小花。一匹高大的骏马腾空而起。枣红色的马,皮毛像丝绸一样光滑。从侧面看,它背上和腿上显出了更红更亮的圆圈,那是它健壮的肌肉。马的头部大约长七厘米,头上的鬃毛一缕一缕的,似随风飘散像又似朵朵盛开的菊花,清晰可辨,显得非常威武。它有一双铜铃般的眼睛,出神的凝望着远方。眉骨微微突起,两片光滑嘴唇紧闭着,头上的鬃毛中,尖尖的两耳耸立的像哨兵一样。马的身子很大,很壮。

四条矫健的腿,蹄子更如钢铸似的。右前腿向前弓着,左前腿向前伸着,肥大的臀部向上翘着,两条后腿向上翻着。有趣的是它浓密的大尾巴上落了一只黑色的蝉。这只蝉安静地睡在了柔软的毛垫上。

整个工艺品显得那么神奇、美妙,真是让人爱不释手。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十

星期天早上我在家自己做了一个小笔筒。这个笔筒是我用来放笔的,如果想知道全过程的话,希望大家能看到。

我提前准备了二十根稻草,一根两米长的线,一个糖盒的底端。开始了,我最先取出了二米的线和两根吸管,把吸管的正中间位置放到网上系上一个结,随后再系一个死扣,不必让它松掉。下一个吸管也和第一个吸管一样。一直到二十个吸管所有系完才行。随后把糖盒的底端拿出来用吸管把糖盒的底端围上,首尾相连在一起。我叫妈妈:妈妈快看来一看着我的笔筒快搞好了呀,你快过来看一看呀!妈妈冲过来一边看一边说:很好,很非常好,加油呀!我一听见妈妈夸奖我,我内心乐开过一朵花,我一看这个笔筒很简单,因此我又拿出来纸卡剪了一些样子贴在上面,我自说自话的说到:嘿嘿,非常好,还真挺好看呢!

如何,动心比不上行動吧,喜爱也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒站在我的课桌上。每次我用完我的笔,我就把它放进一个可爱的小笔筒里。每当我看到这个小笔筒,我就会想起制作笔筒时的情形。我很幸运也没有舍弃做笔筒的想法。大伙儿也自己做一个吧!大家一定会比我做的还行呢!

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十一

今天,老师送了我一个做工精致的笔筒,我十分喜欢它。

它的样子惟妙惟肖。笔筒中间还有一匹栩栩如生的骏马,它昂着头,似乎在仰天长啸,一双眼睛注视着远方,前肢踏着假山,好像在朝自己的目标奔向远方。它的毛是“黑红相间“的`,奔向远方的理想,好像是它唯一的梦想。装在背上的马鞍在夏日的照射下显得金光闪闪。看上去显得特别的威风凛凛,好像假山下有成千上万的马儿,长鸣“嗷”一声,等待这位“马大王”的指示。它的尾巴在空中迎风飞舞,好像在跳鸟叔的“骑马舞”。脸好像总是闷闷不乐,好像为“马国”的大事而沉思熟虑。或者在思考如何不遭遇森林之王的猛烈追击。说不定,它的红带表“沉思”,黑色是“冷酷”。

马在前方,它的背后有一个椭圆形的笔筒,零零星星的文具只要“投”进了笔筒里,你的笔筒就一应俱全了。笔筒中间还有一个“奋”字,警告我们要奋斗读书!“奋”的旁边有一句名言:路遥知马力,日久见人心。也警告我们要认真去看人,才能确定那个人有没有恶意。当你作业需要文具时,那群文具会活蹦乱跳的“跳”出来,为你服务的。

当你作业做的精疲力竭的时候,马儿会唱起美妙动听的“歌”来,你会陶醉在歌里,你也会感到心旷神怡,把一切烦恼都”灰飞烟灭“了。这时,歌听了,你一定会说:”这真是一匹好马呀"!说完之后,你一定会情不自禁地摸摸它的头。

这只与众不同的骏马笔,与我朝夕相处,我和它一定会渡过快乐的每一天,我一定会好好地珍惜它的。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十二

我有一个笔筒。

它是粉红色的,分成六个格子和一个小抽屉。

左边的下面是一个小抽屉。我放一些小物件:小型转笔刀、卷尺和橡皮。在抽屉上面的小格子里,我放一些杂物。

右边是四个正方形的格子。我放的全是笔。前面两个小格子,我放钢笔、水笔和水笔芯。后面两个小格子我放铅笔、自动笔和自动笔芯。

在这些格子的背后有一个长方形的大格子。我放一些大型的东西。比如直尺、整盒的铅笔、双面胶、透明胶、修正液、剪刀等。

以前,我没有这个笔筒时,我的文具到处都是:地上、桌面上、桌子旁边的书架上……我经常找不到文具。现在,我每次用完文具后,都放回笔筒里。要用什么,我直接到笔筒里找,都能很快找到,十分方便。

有了这个笔筒,真好!

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十三

去年暑假我去上海旅游,带回了一件手工制作的工艺品――笔筒,我非常喜欢它。

我的笔筒长16厘米,宽8厘米,一共分左、右、中、前四部分。左边是一个笔筒架,下面是一个高约2厘米的底座,可以存放橡皮,上面可以放五六支笔,非常实用。右边是一个小动物的家,它又分为三层:下层是一个圆拱形的窝,里面有一只小猫正在香喷喷地睡大觉,看样子憨态可掬,很可爱;中层是小锚咪的客厅,两只小猫正在笑迎宾客;上层是一个鸟巢,鸟妈妈正在教孩子怎样飞翔……对了,还有一个风车叶片安装在猫咪家的墙壁上。中间是一个风车乐园,有五只小熊坐在摇篮上,尽情地玩耍,开心极了!前面是一条清澈见底的小溪,有几只活泼的小鱼在水面上跳舞嬉戏。

怎么样?我的笔筒够漂亮的吧?它还有更神奇之处呢!转动风车叶片,大风车就会随之转动,并伴有美妙的音乐声。每当我写完作业,就会听一听优美的音乐,使人心旷神怡。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十四

星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!

贵州六盘水盘县城关一小三年级:2434263075。

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我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十五

在我的写字台上,放着一个可爱的小兔笔筒,它天天陪伴着我。

笔筒方方的,穿着一件粉红色的外衣。笔筒正面印着美丽的图案,碧绿碧绿的树林里有一只非常可爱的小兔子。你看,小兔子有一对长长的大耳朵,一双红红的大眼睛一眨不眨地看着你,那小小的三瓣嘴咧开着,露出一对可爱的兔牙。

小兔笔筒的内部构造十分简单,共分为一个大格和一个小格,小格用来放笔芯,大格用来放铅笔、钢笔、小夹子、橡皮等学习用品。

有一次,我从笔筒里拿出一支铅笔准备写作业,发现这支铅笔有点短,随手就把它扔进了垃圾筒,然后又从笔筒里挑出了一支长铅笔。突然,我发现小兔不再高兴地笑了,那双红红的大睛睛直勾勾地看着我,好像在说:“小主人,那支笔还能写,你怎么就扔了呢?太浪费了!”“听”了小兔“说”的“话”,我觉得很羞愧,马上把扔掉的笔又捡了回来。这下,小兔又用鼓励的眼神望着我呢。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十六

人的一生,一定会拥有很多东西,其中一定会有一件最令你喜欢的东西,那今天我就来讲一讲我最喜欢的东西吧!

它是一个六边形柱体笔筒,棱角分明,带着一丝严肃和谨慎的模样;绿色的底色添上了几分俏皮活泼的味道,侧面有黄色的小车作为装饰,有着简单朴素的美感;再用粉色和绿色的彩泥做成“绚”和“素”两个字,添加了几分寓意;一面还有一个大太阳,象征着生活灿烂快乐;内置炫彩木头,画面感十足。

每个物品都有自己的“出生”方式,那我的笔筒是怎么“出生”的呢?在暑假的一天晚上,我和表姐兴高采烈地去了龙游东方,我们吃了骨头煲之后,去手工店做了“diy”。我选的就是这个害羞的小笔筒。我仔细地将它包边、上色、裹彩泥。

我的笔筒虽然没有布娃娃可爱,也没有小饰品精致,但是它很有用。由笔筒的好处,我想到了《落花生》中的一句话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

我也想成为一个这样的人,一个有用的人。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十七

我的书桌上总是摆着一个,每次伤心时,望着它我就会把烦恼抛到九霄云外。

那是一个夜晚,我和妈妈在人民广场上散步,忽然发现一个笔筒店,就走进去了。我俯视着这些笔筒,兴奋地拿起其中的.没有涂色的一只,买下它就回家了。我急匆匆地回到家找出了五花八门的水粉颜料。我拿起一支笔沾了粉红色,给笔筒中的小猫画上。我正沾沾自喜时,一旁的妈妈不停地告诫:“涂色不均匀……。”我仔细地听着,边听边慢慢地收起笑容,身上似乎有了一份重任。当画着笔筒的每一部分,手上不停地凃着颜料时,我才融入了涂颜色中,被这些美丽的颜色所吸引。直到最后,我挑了一枝最细的笔来凃笔筒中小猫的眼睛。终于顺利画了小猫的右眼,心里松了半口气。可坏事情还是发生了,我花了全部心血,拿稳笔,小心翼翼地勾眼睛的轮廓,“哎呦”的一声,我的手碰到了笔盒,再看看那双眼睛已经划出一道黑线,彻底毁容了,我只好用修正液覆盖那条黑线了。

如今,我望着小猫会笑,但望着那条有修正液覆盖的黑线,心中却有所思考。

我心爱的笔筒我心爱的笔筒范文(18篇)篇十八

星期天早上我在家自己做了一个小笔筒。这个笔筒是我用来放笔的,如果想知道全过程的话,希望大家能看到。

我提前准备了二十根稻草,一根两米长的线,一个糖盒的底端。开始了,我最先取出了二米的线和两根吸管,把吸管的正中间位置放到网上系上一个结,随后再系一个死扣,不必让它松掉。下一个吸管也和第一个吸管一样。一直到二十个吸管所有系完才行。随后把糖盒的底端拿出来用吸管把糖盒的底端围上,首尾相连在一起。我叫妈妈:妈妈快看来一看着我的笔筒快搞好了呀,你快过来看一看呀!妈妈冲过来一边看一边说:很好,很非常好,加油呀!我一听见妈妈夸奖我,我内心乐开过一朵花,我一看这个笔筒很简单,因此我又拿出来纸卡剪了一些样子贴在上面,我自说自话的说到:嘿嘿,非常好,还真挺好看呢!

如何,动心比不上行動吧,喜爱也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒站在我的课桌上。每次我用完我的笔,我就把它放进一个可爱的小笔筒里。每当我看到这个小笔筒,我就会想起制作笔筒时的情形。我很幸运也没有舍弃做笔筒的想法。大伙儿也自己做一个吧!大家一定会比我做的还行呢!

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