时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
武术兴趣小组活动计划总结篇一
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的武术兴趣小组总结,希望对大家有所帮助。
坚持搞好每次训练工作,保证每周的周一、周三、周四三天晚边、每次课有1个半小时的时间进行训练,在运动量上采取区别对待的原则分低、中、高三个年段,针对学生的实际情况,合理安排运动量。对他们的训练讲究科学性,根据他们的生理、心理特点进行科学的训练。狠抓双基训练,我们(陈绍才、陈冬梅)都知道武术的基本功拳、掌、勾手型变换等。步法:弓步、马步等。长拳组合动作一:预备式、马步冲拳、弓步冲拳、弹踢冲拳、并步抱拳等基本技术训练,既是初学入门的.基本功夫,又是保证体能和技能不断提高的有效手段,从量变到质变,必须经过千万次反复练习。在难度动作上采用多种训练方法与手段,使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。
除了在训练上对他们严格要求,我们(陈绍才、陈冬梅)还要关注他们的思想品质、文化成绩、训练的态度,培养他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。学生在完成一整套动作时消耗的体力比较大,如果没有充沛的体力和良好的意志品质,是很难把武学好、打好的,他们一边打,我在边上时刻要提醒,注意节奏和劲力。对于少数训练不认真的学生,我经常找他们谈心,与他们交流。经过半学期的努力,学生对武术已经有了很深的感情,校园习武的氛围日益浓厚。学生的少年拳、五步拳和武术操技能已基本掌握,基本功的水平掌、勾手型变换等。步法:弓步、马步等。长拳组合动作一:预备式、马步冲拳、弓步冲拳、弹踢冲拳、并步抱拳等基本技术训练,也在不断的提高。这半学期的兴趣小组虽然已经结束,希望在下半学期的兴趣的小组教学中更好的完成此项工作从中体会到武术教学的快乐。再将学习成果在元旦汇演中展示给县局、乡镇、学校领导等看。
武术兴趣小组活动计划总结篇二
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。
每周(一…五)5:006:00
辅导老师郑爱军老师,学生自愿参加。
武术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
武术兴趣小组的成员不应该太多,大约30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
(1)重点辅导学生套路方面的学习、
(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)、指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯、
(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。
武术兴趣小组活动计划总结篇三
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。
每周(一…五)5:00—6:00
辅导老师——郑爱军老师,学生自愿参加。
武术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组,教师必须根据学生的`具体情况有计划有目的地进行,将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)、指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯.
(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台 利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。
武术兴趣小组活动计划总结篇四
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。
每周(一…五)5:00—6:00
辅导老师——郑爱军老师,学生自愿参加。
武术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)、指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯.
(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台 利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。