我和书的故事四年级(汇总17篇)

时间:2023-12-04 作者:XY字客

优秀作文可以突破平凡的写作,展现作者的思维深度和语言表达能力,是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确,观点独特,结构严谨,语言精练,富有想象力,意义深远,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇一

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇二

人们在业余生活中各有所好,画画、歌唱、跳舞各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

星期天早上,我为了买我梦寐以求的小说,软磨硬泡哀求着妈妈给我买书,可妈妈还是不肯给我买,面无表情地对我说:“不可以,你看你的书架,摆放的书还不够多吗?”我只好委屈的低着头走进房间,躲在被子里哭泣,嘴里含着痛苦的滋味,心想:“难道我买书都有错?书,它不但能给我带来知识,而且还能给我带来欢乐,但妈妈为什么不肯呢?”想着想着,我竟然睡着了。突然美好的梦境展现在我的脑海里。“哇,我梦寐以求的小说,今天竟然得到了……”

接着,我的美梦被一阵声音打破了,傻笑的我马上回过神来,原来是在做梦呀,看来我连做梦都想得到那本小说。是妈妈叫我下楼吃饭,我无精打采地走下楼,客厅里黑乎乎,“哪里像是吃饭,分明就想在黑暗中吓人,她们真是的,没有听说过人吓人的事吗?会吓死人的。”我自言自语道。就在这一瞬间,灯光跟随着音乐的节奏一个个都亮起来了。一件不可思议的事情发生了,“祝你生日快乐……”我惊奇地挣大了眼睛,原来今天是我的生日呀!顿时,我的心情由阴转晴。随后,妈妈神秘地拿出一个盒子,我好奇地打开。“是我梦寐以求的小说!”我激动地抱住了妈妈,“原来妈妈想给我一份惊喜。”

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇三

在这个寒假中,我满怀欢喜,但也时不时感到无聊。喜的是在这个寒假中我会有有更多的时间用来看书,无聊的是,现在疫情泛滥,也只能呆在家里,减少外出,这样正如同冰心奶奶在《忆读书》中所说,“‘行万里路’我是做不到了,‘读万卷书’便是我唯一的消遣。”所以我决定律行,冰心奶奶对我们的期望——读书好,多读书,读好书。

寒假居家生活中,最必不可缺的就是读书。读书就从学校布置的必读书目开始。《狼王梦》、《城南旧事》、《三国演义》、《海底两万里》、《伊索寓言》……这些名著小说有精彩的少年小说,有优美的纯文学小说,有经典的章回类小说,有构思奇特的科幻小说,有大胆想象的儿童小说。这些小说足以让我愿意整天沉浸在美妙的书海中,久久不能自拔。我还记得高尔基说过:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

我觉得世界上我有两种方法可以让人成长:一是实践,二便是读书。就比如我从《狼王梦》中懂得:母爱的伟大,即便是狼这种冷血动物,也拥有母爱,他们选择让孩子们变得残酷,这样才能成功,即使牺牲自己也无所谓。从《城南旧事》中我知道了:人生中事事无常,总要学会长大,“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”“那一缕淡淡的忧愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在童稚的记忆里,永不消退”。

书中的乐趣数也数不尽,就等待着你挖掘和探索。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇四

书籍不仅是人类的好朋友,也是全世界的营养品。而且,书籍是人类进步的阶梯。

就我记忆所及,老师和家长经常在我耳边唠叨:“你要多读书,读好书。”爸爸妈妈平时喜欢读空的书,可能受这种氛围的影响。书和我从小就结成了不解之缘。

书不仅让人获得知识,感到充实,还让人快乐!书是我的知己!

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇五

人生最宝贵的东西是什么?有人觉得是钱,有人觉得是首饰,我觉得是书。

我是和书一起长大的。从很小的时候开始,我就对书籍产生了依恋。大约一岁的时候,我可以坐在浴缸里读一本特别的书不能洗也不能撕沐浴书但是我一开始看的书内容都是五颜六色,五颜六色的图案。随着我的成长,书中逐渐加入了一些文字,开阔了我的眼界。从童话到寓言,从神话传说到历史典故,从短篇小说到长篇小说。遇到了美丽善良的白雪公主,造福人类的女娲,胸怀大志的岳飞。我学会了分辨是非,懂得了美丑。培养勤奋、勇敢、忠诚和正直的品质。

书是我的老师,他们无穷无尽的知识可以为我解答各种疑惑和问题。比如看到猫追老鼠,我就在想:猫为什么要追老鼠?带着这个问题,我去了“十万个为什么”,我意识到猫追它是因为它喜欢老鼠的牛磺酸。看书看报遇到不熟悉的生词,可以问桌子上的老师新华字典。书读得越多,见识越广,见识越广。

书是我的朋友,在我遇到困难和挫折的时候,书是我的航标灯。记得有一段时间学习状态浮躁,成绩不理想,让父母很担心。妈妈给了我一本好书心灵鸡汤,我认真看了,张海迪,等人努力学习,立志成才的事迹深深激励着我,鼓励我重拾信心,努力学习,学习成绩大幅度提高。

书是我的朋友。长大后,我喜欢静静地看书,在书里自由遨游。现在最喜欢一些文学类的书,比如《儿童文学》《感动青春》《实用文摘》,读者书籍为我铺开美丽的图画,带我领略大自然的奇观;书拓展了我的视野,让我看到了精彩的世界;书给我讲幽默故事,引导我做人;书籍向我展示了中国悠久的历史和灿烂的文化,激励我为民族复兴和祖国繁荣做出不懈的努力。

我爱书,书是我的导师,我会一直爱着书,读着书,品味着书。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇六

我和书有许多故事,你有吗?下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看,因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了,有的我不愿意看的书,我就囫囵吞枣地读,不求甚解的读,即使这样读也很受益,书提高了我的写作能力,因为书,我的作文才写得了一个大大的红优。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断,以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者,它把我领进了知识的大门,好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识,书像一架神奇的望远镜,它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生,我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

内蒙古自治区通辽市科左中旗白音塔拉农场学校五年级:张博智。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇七

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的'确,是书改变了我自己,让我从一个说谎捣蛋的坏孩子变成了一个诚实懂事的好孩子,我和书之间的故事有许多,这里我就来一一的讲述。

记得我三岁那年,我被大人们称为“捣蛋鬼”。我喜欢欺负其他的小朋友。一次我随手拿起一本我姐姐的书扔向小朋友,我还在书上乱写乱画,把书弄得乱七八糟。这可气坏了姐姐,姐姐拿我没办法,只好给我买了一本彩绘本,每天,姐姐还会指点着跟我讲彩绘本上故事,于是我迷上了彩绘本。

当我上了幼儿园,我学会了拼音,就不再看彩绘本了,每天一有空,我就会拉着妈妈要去看有拼音的故事书。我喜欢看《安徒生童话》,书面报告里面的《卖火柴的小女孩》让我知道,小女孩是那么的悲惨可怜,让人同情;《白雪公主》使我懂得朋友有困难时,要热心帮助他。一本《安徒生童话》断断续续看完了。

“读书好,多读书,读好书”这句话怎么理解呢?小朋友们,只要你们认真读书就知道了其中真意。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇八

记得高尔基说过这样一句话——书籍是人类成长的阶梯。我最好的朋友就是会令我增加知识的书籍了。

我可是个读书迷,如果让我发现一本好看的书,我一定会不假思索的将它买来仔细阅读,一定要将它在肚子中“煮”了一遍,我才肯放手。

有一次,我在新华书店看书。突然,我发现在身旁正有一本站错了队伍的书,名为《皮皮鲁和鲁西西》,也不知道是谁不讲公德心,将它乱放。于是,我立刻将它拿起,开始翻阅。呀!我一看里面的内容十分精彩,正是我最最最喜欢的类型了,心里想:捡到宝贝了。可是我一摸口袋,竟然把钱给忘在家里了,我只好与这本书失之交臂。回到家,我立刻找到爸爸,让他帮我买这本书,他不加思索的答应了,我猜他一定在想:孩子读书就是好事情,我一定要满足他的愿望。在爸爸出门前,我再三叮嘱,书名是《皮皮鲁和鲁西西》。爸爸非常有信心的说:“没问题,就包在我身上了。”过了一刻钟,敲门声响起,我一猜就知道是爸爸回来了。我迫不及待的跑过去,把书接过来,来到书房,津津有味地读起来。

还有一次,我在书店读书,我似乎已经和这书融为一体了,根本不知道时间。最后一抹晚霞也已经渐渐消失,整个大地也渐渐暗下来。我竟然还在书店中读书,还忘记了吃饭。就是保安拉我,我也不走,嘴里还念叨着:“再看一会,再看一会,让我把这个故事看完吗!”保安没办法,只好询问我爸爸妈妈的电话,然后让他们来处理,最终,还是爸爸妈妈连人带书一起拉走的呢!到最后我还被爸爸妈妈给训斥了一番,我心想:难道认真读书也是有错的吗?这个问题我一直也没有弄明白。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇九

书带给我们快乐,带给我们思索;书是我们成长的阶梯,是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架,它一共有六层,这六层放的书满满的,记得有一次,在学校时,老师说:“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》,不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么?我就回家问妈妈,妈妈说:”你不是有十万个为什么吗?“然后,我去我的小书架翻得乱七八糟,终于,我找到了。

于是翻了一下,找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了,原来,是在产卵。然后,我写起老师布置的作文《有趣的'发现》,写完了。可是老师说:”刘佳乐,你的作文不够好,记住要看多点作文选。“回家时,我记住了老师跟我说的话,我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来,我的作文水平不断提高。现在我写的作文,老师在班上读,我感到非常开心,我慢慢的爱上了看书。现在,书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具,是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们!

四年级:刘佳乐。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十

从我记事起,妈妈就悄悄地在我的心田里埋下了一颗种子,这是书的种子。

小时,我轻轻依偎在妈妈的怀抱里,听那“七色花”的故事,不时点头,不时微笑,慢慢地,书的种子在心田里生了根。

我上学前班了,可以自己看书了,我为找到“快活林”的狐狸一家感到高兴;我为小银杏树的遭遇感到惋惜……我能从故事中悟出道理了,书的种子在心田里发了芽儿。

我上小学了,就更觉得书是那么的可贵。上一次学校举行学科竞赛,班级推选了我和几个同学去比赛,因为有了书这个益友,我果然不负众望,获得了语文、数学年级组一等奖。哈,书的种子在心田里长了叶儿。

直到现在,我睡前仍不读上几页书,并积累好词、好句、好段。我的作文成绩也像竹笋一样节节高。终于有一天,我的作文在《小作家》上发表了,同学们问我写作的秘诀,我好不自豪地说:“多读书,读好书,读万卷书!”再后来,我的儿童诗在初中比赛中获得了奖,书的种子在心田里开了花,书香飘遍了我童年的每一个角落。

现在我长大了,书的种子也在慢慢地长大。我坚信,书的种子必然会长成硕果累累的参天大树!

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十一

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来......

有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。”奶奶既生气又好笑。

我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十二

书,像一盏永不熄灭的灯火,在黑暗的世界里散发出明亮的曙光。“读书破万卷下笔如有神。”这句诗出自唐代诗人杜甫,也是珍贵的学习经验。

那天,学校准备举行一次活动,是给多读书的孩子发奖,听到了这个话,我一点儿都不害怕、紧张,因为读书已经是我日常生活中必须做的一件事,反之,我还很高兴呢!时间一天天过去,转眼间就到了发奖的那天,奖励是一本书和一个奖状,我得到后非常的'高兴,因为我得到了我想要的东西。

如果没有书,世界上就会存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就会存在许多粗暴的人;如果没有书,世界上就会存在许多性格脆弱的人。一份努力就会有一份收获,日积月累,知识就会从少变到多,而且还会越来越多。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十三

记得那时,我才刚上一年级。一天,我看到妈妈在看一本书,我很好奇,于是就凑上前去看了看。天啊!映入眼帘的是一排排密密麻麻的小字,看的我头晕眼花。我情不自禁的说:“哇!妈妈,你看的这是什么呀,这么多字,连拼音都没有!”妈妈笑了笑说:“我看的是中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。”

“可是怎么连个拼音都没有呀!妈妈,你能看懂吗?”

妈妈得意的说:“你还小,等你长大了,知识掌握的多了,自然就能看懂了。”

听了这话,我心里很不服气,为什么小孩就看不懂啊?我要证明,我也能看懂!我带着一种很不服气的语气说:“我已经上一年级了,我能看懂!”说着,就把妈妈手里的《水浒传》抢了过来,读了起来,这哪是读啊,明明就是胡言乱语,读了一整页,一句话都没读对。坐在一旁的妈妈,早已捧腹大笑了,我的脸顿时红了,其实我自己也知道,一句话都没读对,因为我只认识几个字。妈妈拿出手机,按了一下播放键,播出的正是我刚才读书的情景,我的脸比萝卜还红。

从这件事中,我懂得了,不会做的事情,应该虚心请教别人,不能因为爱面子,就逞强,否则吃亏的是自己。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十四

我和书的故事(四年级作文)古人说:“人可一日不食肉,不可一日不读书”,还有笛卡儿说:“阅读一本好书如同和过去最杰出的人谈话。”书是一把打开知识大门的钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好......记得有一次,妈妈给我买了一套《小故事大道理》,我废寝忘食的看了起来,我从中午吃过午饭后一直看到到下午两点,如痴如醉,中间连上厕所也舍不得放下我心爱的书,便把它带到厕所去看。下午我去上了英语班,可我还不愿意放下手中的书,便又把它带到英语班看了,晚上回来,妈妈让我睡觉,我便躺在被窝里,用手电筒照着看。我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也使我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎么走......

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十五

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”颜之推说过:“积财千万,无过读书。”

记得我刚上小学的时候,我是不喜欢读书的,整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了,她生气地大喊道:“成绩这么差,你还敢玩电脑,从今天起,你必须要看书,看那些对你有益处的书本,如果你敢玩电脑,那么你懂的。”就这样,我的好日子到头了。在妈妈的监督下,我在家中利用课余时间读了一本又一本的好书。天哪!这真的是我吗?真是没想到啊!每次回到家做完作业后,都会不由自主的去拿书看,而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时,我是绞尽脑汁也写不出来,我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕,落笔就写,在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。

就这样,我越来越喜欢读书,课内的、课外的,我读了好多本书,知识丰富了,能力提高了,读书真是其乐无穷啊!我喜欢我的'挚友,我的良师,我愿意每天和它发生点故事。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十六

书是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。

我和书的故事四年级(汇总17篇)篇十七

我非常爱看书,不管什么样的书我的都爱看,可是因为我的视力问题,妈妈让我看书的时间比较少,所以,我和妈妈展开了一场大战。

为了看书,我想出了a、b、c三个战斗计划。a计划是每天在厕所里,偷偷看书;b计划是每天晚上不睡觉,等妈妈睡着了,我再起床打开台灯看;c计划就是我在刷牙的时候,把书放在窗台上,边刷牙边看。看,我的计划不错吧!但是,效果没有想象的那么好。

在实行a计划的时候,我会把书藏在衣服里,然后飞快地走进厕所,这时,我就会打开书,贪婪地读着,可是,我一读书就会忘记时间。在不到三十分钟后,我就会被妈妈给叫出来。实行b计划时,也就是在晚上,妈妈让我睡觉,我就假装睡了,过了一会儿,我又把台灯打开来看书,可是一会儿妈妈去厕所,看见我屋里的灯还亮着,就过来看,结果把正在看书的我抓住了。c计划就是在我刷牙的时候,偷偷把书放在窗台上,边刷边看,结果只听啪的一声,我的书掉到水池里了,我赶忙拿起书一看,天啊!我的书都成大花脸了。

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