竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)

时间:2023-11-15 作者:雅蕊竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)

竞聘是一种挑战自我的机会,通过竞争与拼搏,可以让人们更好地发掘和发展自己的潜能。下面是一些成功竞聘的案例,他们的优秀应对策略和个人特点或许会给我们一些启示。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇一

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫xx,今年40岁,现大专学历。xx年毕业于锦州市第一师范学校,20xx年开始担任四家小学教导主任工作,20xx年开始担任教学副校长,20xx年通过教育局公开竞聘演讲上岗,主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。

首先,感谢组织给我提供了这次公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织对我的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

做为领导,必须先做好人。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,工作中有问题,讲在当面,从不在背后论他人是非人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"。

在工作中,领导布置的工作总是尽自己的全力去做,从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到.在学校工作出现问题时,首先维护校长的形象和权威,勇于承担责任;在学校工作有成绩时,首先肯定校长和其他领导的工作,做到任劳任怨,不与人争名争利。

从教二十一年,我从一名出色的班主任成长到教导主任、教学副校长,始终坚持政治和业务能力方面的学习,在平时工作中也积累了不少教学管理的专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学,地处城乡结合处,师资和生源都有着很强的特殊性,怎样留住教师、留住学生,是我经常思考的问题。要想生存,叫家长对学校放心,叫教师安心工作,那就是必须把教学质量搞上去。基于此,我从抓好、抓实教学常规入手,备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法,从点滴做起,扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线,在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候,我都与教师同甘共苦,与他们共同研讨、共同改进,每个班级的优、差生是谁,如何改进,我都了如指掌。功夫不负有心人,在20xx年的质量抽测中,我校名列城内十所学校的第六名,英语单科成绩名列第二。近两年,虽然我们面临着合并,但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位,我们一直致力于新课改的研究与实施,我们从每校的2名教师试点课改入手,逐渐铺开,到今年的全面推进,新课改取得了一定成绩,个别教师的授课,得到了进修学校小教部的好评,20xx年和20xx年,2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内,我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计,学校获得葫芦岛市教育学会先进集体,我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师,一名教师评为葫芦岛市骨干教师,改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上,从零开始,以县级科研课题入手,改变了我校多年没有科研立项的局面,十二五科研立项项目全部达标。

在工作中,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

如果我竞聘上主管教学的副校长,在坚持“上为校长分忧,下为教工服务”的前提下,按照组织要求,积极主动地配合校长工作,我会做好以下几项工作:

1、准确定位当好助手。

校长统揽全局,对全面工作负责,是主角;业务校长作为副校长成员之一,分管教学工作,是配角。当好配角必须树立三种意识:一是大局意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情应从学校大局出发,做到“分工不分家,分工不乱抓”。二是核心意识。自觉维护校长的权威,做好校长的左膀右臂,只有互相补台,才能好戏连台;如果相互拆台,只能共同垮台。三是参谋意识。业务校长深入教学一线,对教师的思想动态了解较多,应针对教师动态及时与校长进行沟通,正确决策,确保全体教师始终保持积极向上的工作状态。

2、和谐相处搞好团结。

业务校长作为班子的重要成员,应起到承上启下的重大作用,首先要带头搞好团结,协助校长协调好班子内部关系,积极营造和谐融恰的工作氛围,增强凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他们辛勤的'劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁。

3、真抓实干率先垂范。

说的好,不如做的好,业务校长是教师的排头兵,应时时处处起到模范带头作用。在工作中,要坚守工作岗位,严守工作纪律;带头备课、上课、上示范课,撰写论文等等。在业务上,业务校长好比比武场上的“教头”,堪为教学上的行家里手,要做到“自己讲课高质量,指导别人高水平。”此外,坚持每天“转一转”,校园中处处留下身影,每天必须蹲班听课,经常与教师或学生交心,发现问题,解决问题。和领导层、教师及时沟通有关情况,及时总结反思一阶段工作,找出不足,此外,要坚持学一点理论文章,在学习中把握课改动态,在点滴中求提高。以无声的行动代替有声的命令,潜移默化,逐步影响锻造一批肯吃苦、善学习、业务强、能战斗”的教师队伍。

作为业务校长,应旗帜鲜明地抓教学质量,靠成绩永远立于不败之地。作为教学的管理者,业务校长应具备较高的教学管理能力,懂管理、会管理、严管理、善管理,向管理要质量,向管理要成绩。

1、建立健全有效的教学指挥系统。

要建立一支由校长、业务校长、教务主任、教研组长组成的教学工作指挥系统,还应建立一支由校长、业务校长、班主任、任课教师组成的学生学习系统。既提高教的质量,又提高学的效率,全面提高教学质量。

2、狠抓管理落实。

有耕耘才会有收获,做教学工作,来不得半丝松懈,目前,学校围绕教学质量的提高,均制订了教学常规要求,工作纪律等,且相当完善,关键看如何落实。有人总结了这样几个公式:开会+布置工作+不检查=0;布置工作+检查+不落实=0;抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。此公式对我们抓教学管理,颇具指导意义。逐如教师上课纪律、办公纪律、教学常规要求、学生学习一日常规等,每项工作必须有布置,有检查,有落实。只有严格管理,狠抓落实,长抓不懈,才能不断提升教学质量。

3、扎实开展教改、科研工作。

业务校长,应重视教科研工作,大力实施“科研兴校”的发展战略。按照“典型引路,思想活跃,试验积极,稳妥推进”的教改思想,落实课题和教研工作,做到:“全员参与,全方位教改,全过程优化”。

4、加强任课教师的管理。

学校教育教学质量取决于任课教师的水平,作为业务校长,应着力打造一批高素质的教师队伍。首先,要培养任课教师的敬业精神,我们都有这样的感受:教师要想教出成绩,不怕没经验,就怕不敬业。有些年轻教师,初登讲坛便成绩优异,而有些经验十足的教师却成绩不佳,除了些许客观原因外,主要原因应在于敬业态度有别。其次,要建立健全科学有效的教师考核评价体系,考评是教师管理的重要环节,客观、科学、公正地考评,是合理使用教师,晋级晋职的前提,能激励全体教师的进取心理,促使优秀教师脱颖而出。第三,要重视培养和提高教师的业务能力。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇二

大家好!这是我人生的第二次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。

我忐忑。因为我走过弯路,失去过机会,更受过不少质疑,但我和所有的教师一样珍爱着教育这份事业,为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。今天,我能站在这里,我很自豪,因为这证明着我已经被认可,“英雄不问出处”,我得感谢领导们给予我一个进步的空间,一个展示自己的舞台,我要告诉所有仍在努力着、奋斗着的同仁们,坚信付出终有回报。

我不安。因为我是竞聘者中唯一的70后,年龄最大,担任领导的时间也不长,但我并不缺少站在舞台上的勇气。因为我的爱人告诉我:“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”;我的同事告诉我:“以你的工作态度干什么都能行”;我的朋友告诉我:“神话里姜子牙年过古稀才出山,现实里力帆老总尹明善55岁才下海,照样成就一番事业”。我感谢这些支持、鼓励我的人,是大家让我知道:在路上,不为迟;有梦想,更精彩。

今天,我要竞聘的是分管。

教学。

的副校长职位。如果竞聘成功,我将勇敢地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。

我深知,教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分,不遗余力地做好这方面的管理工作,对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教育理念为指导,以改革创新发展为动力,以师生员工满意为宗旨,以提高教学质量为核心,全身心地投入到教学管理工作中去。一是按照部颁计划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面发展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公平教育。四是注重德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。

今后,我还将用“放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡发展,大量的生源流失,就是因为我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”,“放心”就是对我们农村教育工作者最大的褒奖。

谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;如果落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。

很高兴参加今天的竞争上岗,特别是有这样向这么多市级领导汇报工作的机会,心情很激动。先做一下自我介绍,我叫彭敦煌,省委选调生,来自浏阳。来沅工作后,就把沅江作为我的第二故乡了,在茶盘洲工作时,就已经能熟练的用沅江话与人沟通了。

与大家相处这么久了,大家也对我有了很多的了解,现在将我的主要特点。

总结。

为以下四个方面:

到有求必应,尽我所能。

第二,具备接受新事物的能力。俗话说:“隔行如隔山”,从计算机专业毕业跨入行政部门,对我也是一个很大挑战,但不管从党镇综合办到民政办,还是再到组织部,我都能够以较快的速度找准切入点,适应新的环境,投入到新的工作中。

第三,具有创新意识和执行力。我思维活跃,有创新意识,头脑中经常能闪现出一些火花,为创新提供条件。但我也认为,工作需要创新,更需要有高度的执行力,我一直要求自己严格做到“今日事今日毕”,从不拖拖拉拉,即使加班加点也要把工作如质如量地完成。

第四,有较强的计算机操作能力。计算机能力作为现代社会三大技能之一,具体到组织工作主要体现在可以规范工作,降低误差,提高工作效率等。

以上的几个特点是很普通的,但我认为也是做好组织工作的基本素质,与大家相比还有很大的差距,今后我将朝以下方面努力:一是要提高听说读写的能力。听,不但要听的懂,更要懂得听;说,要说的让人信服;读,要善与读其精华,为我所用;写,要善于总结提升。二是要提高独挡一面的能力。面对一项复杂、棘手的工作,若不能独挡一面,打开工作局面,工作将会是只开花不结果。毕竟,肯干事是动力,会干事是前提,干成事才是关键。

管是从业务知识、工作方法、技巧,今天都是一次很好的对照自我,寻找差距的机会。二是作为一次锻炼过程,丰富经历。经历是宝贵的,是需要不断积累的,而积累又在于善于珍惜每一次机会,因此,今天我站在了这里。三是作为一种激励方式,提高自我。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,作为一名组工干部,需要具备过硬的本领,较高的综合素质,工作才能游刃有余,因此,我需要不断地激励自己,提高整体素质。

在学习中寻找差距,在锻炼中缩小差距,在激励中寻找新的差距,努力成为一名优秀的组工干部。

最后,表个态,不管怎样,我都决心一如既往的干好工作,感谢领导、同事们一直以来对我的关心。谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同志,下午好!我叫××,来自xx支行xx分理处。xx年前,跨出学校的大门,脚踏绿色的大地、拥抱金色的麦穗,我就决心,将自己的一生,奉献给我们农行蓬勃发展的宏大事业。

激情燃烧的岁月,在xx农行历任领导的关心和扶持下,在同事的帮助和支持下,历经过工作和生活的磨练,我的人生不断进步,我的人生价值得到不断的提升。

当我的业务水平不断提高,做人、做事得到领导和同事们的一致认同,先后被推上支行信贷科信贷员、xx办事处副主任、xx办事处主任、xx办事处主任、xx办事处主任等岗位的时候,除了感谢领导和同事们,我还要感谢我的家人对我处处的关心、时时的提醒和默默的支持。被爱的和爱家的男人,工作才更有信心和动力。

哲人说,要学会感谢。我觉得,这句话,的确是伴人随行一生的真谛。

此刻,站在竞聘支行副行长的演讲席上,[莲山~课件]我要感谢国家金融体制和用人机制改革春风的吹拂,感谢xx市行尊敬的领导给了我们这次锻炼和展示才情的机会,感谢xx支行的领导和同事们对我的热情举荐。

我还要感谢在座的各位领导、各位评委耐心倾听我们的演讲、对我们品评和打分。

今天,对我们几位应聘者来说,机会只有一个,但机遇是共同的。我希望自己能够获得成功。但是面对几位竞争者,我有着一份同样的诚挚祝福。

下面,首先向各位领导、各位评委简要回顾一下我的工作经历。

2004年,我被调任磨头办事处主任。磨头镇,是一个经济基础相对薄弱的落后老镇。私营企业发展不快,政府招商引资成效不明显,公存款拓展空间不大。而办事处的现状是,网点的外在形象和服务水平差、人心混乱,办事处面临机构不保的险境。抓外观环境改造、开展优质服务规范化活动、开展业务公关活动,我带领大家深化服务内涵,扩展服务外延。结果,存款总量净增3675万元、突破一亿元,连续两年创历史新高。

2006年4月,我担任城北分理处主任。一年来,克服人员结构老化、地处偏僻的不足,创新工作思路,至今年6月,各项存款净增4016万元,存款总量净增额居全行前3名。同时,各项业务均取得了长足的发展。

回顾过去,我个人成长的每一步,都凝结着领导对我的培养、同事们对我的关心和支持。这些培养、关心和支持,增添了我今天站出来大胆竞聘的勇气。

15年的工作经历,让我熟悉如皋这方土地、让我深爱农行这份工作。xx,正进入一个构筑新的经济增长模式的“关键期”,正进入一个跨越式发展的“黄金期”。地方经济的全面腾飞,也正是我们银行同步发展的机遇期。

近几年来,我们xx支行在现任领导班子的带领下,优化金融产品结构,存款总量连续攀升,贷款有效投放明显加快,中间业务快速扩张,职工收入明显提高。按照农行股改上市的整体思路和xx市行的工作要求,xx支行正适时调整战略,以发展为主线、以改革为动力、以创新为手段、以效益为目标,面对市场、服务地方、提升形象,正加快建立xx农行真正意义上的商业化运作机制。

我们一定会看到,依托产品、网络、科技形成的,独具农行特色的城乡联动优势更加凸显,面向“三农”的影响力会得到进一步渗透;我们一定会看到,在抓好大项目投入的同时,扩大对中小企业的扶持力度、培植如皋农行的基本客户群,必定会作为“强基工程”有力推进;我们一定会看到,“按绩计酬”、“唯以业绩论英雄”的分配、用人机制日渐完善,整体营销、综合营销、全员营销意识进一步加强,将免债业务、中间业务、电子业务等各项业务协同推进,[莲山课件]优质客户群体不断扩大;我们一定会看到,内控管理力度进一步加大、措施进一步完善,对规章制度的执行力进一步提高,“发展是第一要求、控险是第一责任”的理念更加深入人心。农行,必定会跟上时代发展的步伐。

各位领导、各位评委,此刻,站在这演讲席上,我并不敢说,“如果我被聘为xx农行的副行长,我会如何怎样”去施展拳脚。因为尚未进入角色,能像诸葛亮“隆中对”便预知“三分天下”的,又有几人。但我可以说,如果我被聘为xx农行的副行长,我会定好位、尽好职,当好配角、做好参谋,为和谐领导班子、和谐机关建设尽自己最大的努力;我还可以说,我会不折不扣地遵行上级行的方针、政策和指示精神,“围绕发展、转型、提质、增效”的工作主线,为我们的银行又快又好的发展贡献出自己的一切。

我还要说,再次感谢、衷心感谢领导和同志们给了我今天这个机会。

谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是来自四年级二班的学生蔡晓惠子,我是一个性格活泼开朗的阳光小女孩。

很高兴又机会站在这里参加今天的校长小助理竞选,这是一个特别自豪与责任心极强的岗位。我没有太多华丽的语言来表现足劲,但我又一颗认真负责的心与实际行动来证明自己的能力。我们是一个大家庭,生活学习在一起,需要的就是互相帮助,乐于助人,团结一心的精神,来发扬学校高尚风格和展示学校的面貌。如果我能通过今天的竞选演讲,有幸成为校长小助理,一定尽自己最大的能力为大家做好服务,将以实际行动来做好一只领头羊,感谢大家对我的支持,谢谢大家!

校长助理竞选演讲稿(2):

各位校长:

你们好!

我是淑梅班的***。今天我竞选的是校长小助理。我是一个活泼可爱、团结同学、热爱集体的好学生。在班里我担当语文课代表这个职位。虽然我的职位有点累,但是我还是干得很出色,老师经常表扬我呢!我是老师的小助手,同学们的好榜样。假如我能够当上校长小助理,我会全心全意为同学服务;假如我落选了,说明我还有很多的不足,我将继续努力,不断的自我完善。大家相信我吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇四

尊敬的各位领导、各位同仁:

非常感谢组织上能给我这样一次机会再次参加副校长岗位竞聘。

从xx年大学毕业分配到xx中学工作已经快xx年了。xx年来,我先后担任过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉,11次校级综合荣誉,曾获省说课比赛一等奖,发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚,对xx中学的热爱,在这十几年里,我毫不吝啬地奉献着我的智慧与汗水,兢兢业业,忘我工作。参加此次副校长岗位竞聘,我认为自己具有以下一些优势:

1、爱岗敬业、为人师表,对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开始,我就知道自己属于这个舞台,在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会,但我都婉言谢绝了,因为自己只属于这三尺讲台。

2、克已奉公,胸襟坦荡,具有强烈的大局观和整体意识。我一直认为,立足整体、顾全大局是一个领导干部应该具备的基本素质,任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是十分渺小的。在xx中学工作的十几年,我强烈地意识到是学校在成就我们个体的发展,多年的办公室工作经验使我形成了“凡事从学校的大局出发”的思维习惯。两校合并,规模扩大,管理体制调整,这种大局观和整体意识没有削弱,而是变得更加强烈。

3、长年积淀,熟悉管理,具有良好的组织协调和创新能力。从xx年至今,我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整,办公室的工作往往超越常规,异常艰巨而复杂,但正是这样艰苦的.环境,磨炼了我的意志,提升了我的能力。作为办公室主任,我自己草拟了各种工作方案,并经常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进行协调,以保证有关工作能正常有效地开展,在实践中不断提高了自己的统筹协调能力。

4、以身作则,清正廉明,具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作,每天的工作务很难预料,为此,我坚持每天早上7:30左右到校,提前将一天的工作梳理好,理清轻重缓急,有序安排处理,用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作直接关系到教师切身利益,职称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作,稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。

5、积极钻研,锐意创新,具有出色的教育教学能力。从事行政工作以来,我一直坚守教学一线,始终不忘一个人民教师的本色,始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。

谢谢!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇五

尊敬的各位。

领导、各位评委,同志们:

大家好!

1、思想政治素质过硬。我热爱教育事业,热爱学生,热爱教师这份工作,有较强的组织性和纪律性、责任感,愿意为教育事业奉献一生。

2、有较高的教育教学素养和政策理论水平。不断的学习,使我掌握了丰富的教育学心理学知识及新课程理论,优异的教学成绩让我成为学校的教学骨干,多次迎省市评估检查工作,加深了我对政策理论的理解,能够在学校管理中做到以人为本,依法制校。

3、有较强的组织协调管理能力学生时代的`班长、学生会干部工作,参加工作后的一线教学、班主任,教导副主任,年级主任等工作为我组织管理能力的高奠定了坚实的基础。炼就了我独当一面的本领。

1、坚持先做好教师,再做领导,提高自己的教育教学水平,作教师的表率。

2、协助校长开展本校的校本教研活动,提高我校整体教学水平。

3、协助校长制定学校工作计划和发展规划及各种规章制度,确保学生安全,学校教学工作顺利进行。

4、做校的的助手,履行上传下达的职责,完成校长布置的各项工作。

5、做好各部门、处室之间的协调工作七、经常倾听师生员工的意见,协助校长解决教职工存在的实际困难。

各位领导、老师,年轻人需要机会,需要一个展示自己的舞台,希望大家多多支持,述职结束,谢谢大家。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇六

各位评委:

大家好!

今天站在这里演讲竞聘副校长职位,我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段,有这样的机遇降临,这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是提供了一个完善自我的机会,更标志着我们桥西教育不拘一格降人才,在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否,我都会感恩社会的进步————让我们拥有机会、平等和尊重。

我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来,一直对教育心怀敬畏,在这个神圣的职业面前,本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉,但更有价值的收获是教会了学生去爱,得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是,05年至今从事校长室和政教处材料写作工作,不仅笔力大有提高,思想得到丰富,视野更加开阔,而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进,使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。

这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量,实现一个教育者更高的人生价值。

下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为,如果把中国比作一所学校,那么敬爱的周恩来总理、温总理就是副校长的典范,他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心,不为名利所惑,把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么?我把对这个职位的认识归纳为四句话:心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。

如果我竞聘成功,这就是我的岗位认识和工作态度。

下面阐述我的工作策略:结合学校大局,这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作,简明阐述我的工作思路:

落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动,因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校 “骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”,我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风,其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证,后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等,尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。

一所名校的师生应该有自己的特色,比如懂文明讲礼仪,比如书写漂亮,懂得倾听,比如善良宽容的淑女绅士风范等,这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好,做出我们的学校特色,让自己的内心满意,那必须创新。孔子说“兴于诗,立于礼、成于乐”倡导修身养性起于诗,立身之道在于礼,性情所成在于音乐。这个观点在今天仍有它深远的现实意义。它对我的启发是在诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动:比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合,一定能开启学校养成教育新的篇章。

家校合作是教育发展的大势所趋,那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括:提高家长对自我教育角色的认知;制定、完善更切合实际的家长学校制度;开办讲坛提高家教水平;组织家长交流家教心得;做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后,我强调校本资源的开发,开发本校师资力量来主导家长学校的工作,初步构想是成立家教教研小组,有组织有计划有目标完成此项工作,逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。

学校形象工程立足教学质量,同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用,它包括:一流的大门礼仪迎宾;一流的门外督察小队;一流的文艺表演队;一流的鼓乐队;一流的小足球队。五个一流。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇七

各位领导、各位评委:

你们好!

首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。实行竞争上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置,激励广大干部职工干事创业,培养一个思想素质高、工作能力强、爱岗敬业、勤政廉洁,人民满意的学校领导班子具有重要意义。今天,我怀着激动的心情勇敢地走上台来,接受评委和大家对我的公正评判。

我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。

首先让我作一下自我介绍。我名叫xxx,19xx年生,汉族,本科。我自199x年从xx师专中文系毕业以来,一直在xxx任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。20xx年担任政教主任之职,同年被评为云南省优秀教师。

回顾过去,我虽然工作上做得很顺利,但成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。

大家都知道,学校工作是培养人的工作,政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高。作为一个老政教主任,我热爱政教工作,并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点,我认为自己具备以下几个方面的优势:

工作十年来,我十分注重自己思想政治素质的提高。在思想上,行动上始终与党中央保持一致,在大是大非面前不随波逐流,保持了应有的政治品格。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质,工作上雷厉风行,勤于学习,积极思考,为人正派,办事公道,有团结互助的精神,有较强的事业心和责任感。

政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作,是一项时时与人打交道的工作。自参加工作以来,我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。我的普通话口语水平已达一级乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年来一直在教学中实践,找到不少做好学生思想工作的办法,与各方的交往特别是与学生的沟通应该不存在语言障碍。

学生时代,我一直担任班团干部,参加工作后又担任了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任,与各方面的联系都比较频繁、紧密,从而炼就了我独挡一面的能力。

竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本,相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任,在今后的工作中我将采取以下措施:

一进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养,我将进一步落实上期制定的《德育分年级实施方案》,此外,多形式地开展《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的学习活动,完善养成教育。进一步拓展青少年青春期健康教育系列活动,开展心理咨询,帮助青少年消除困惑,化解疑难,顺利度过危险期。

二进一步拓展学生会、团总支工作。充分发挥以学生管学生的优势,促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度,加强组织建设,让学生会继续做好校园精神文明监督岗,并负责检查卫生,协助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。团总支继续检查黑板报、早晚自习、课间操出勤情况,并作好统计,结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比,从而有效减轻学校各方面的工作压力。

三进一步拓展校园文化建设。采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式加强校园文化建设。以此加大学校德育工作力度,营造出浓郁的校园文化氛围,培养学生广泛的兴趣,拓宽知识面,并使学生能力得到提高。

四进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说:“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。如果我们老师不断更新知识、更新观念、头脑活了,教育时就会少一分“匠气”,不仅仅是教书还能育人,甚至于会教出一种艺术性来。人们也说:“学高为师,身正为范”。作为一名教育工作者,我深知教师的榜样作用之大。为此,我将组织教职工进行各种法律法规的学习,加强有关政策的学习,以及思想政治理论学习,并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论,以此提高整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。此外,抓紧抓死班主任工作,因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生成长的引路人,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。所以,如果我能竞上这个岗,我将建议学校制定《班主任工作管理条例》,包括《班主任任职条件和任免程序》、《班主任工作职责》、《班主任工作考评》几个组成部分,以此选拔、任用、完善我校班主任工作。

五进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中加强教育,树立“以人为本”,“人人为本”的安全防护意识,让安全意识深入人心。

以上是我对下一步工作的初步设想和打算。凭我十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。

各位领导,各位评委,各位同事,古人云:“不可以一时之得意而夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道,处事之则。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我校工作的发展作出应有的贡献。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇八

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先要感谢各位领导,给我一个展示自己的机会!

我叫xxx,来自东营市胜利第一小学。今年37岁,中国共产党员,小学高级教师,xx年分配到一小工作至今。从教19年,曾担任过班主任、大队辅导员、德育主任等职务,现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。

下面我谈谈自己的优势:

首先我为人正直、工作认真,作风正派,在老师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的肯定。我个人也多次被评为管理局优秀教师、十佳优秀辅导员,市三八红旗手、市优秀共产党员。

我认为自己的第二个优势是我的业务素质过硬,教育教学能力强。在工作中我能虚心学习,用心钻研、大胆创新、及时反思。多年的管理工作使我逐渐摸索出了管理的要点和规律,在工作中注重细节管理,在注重全面发展的同时,尝试着去打井,在自己的亮点上下功夫,创特色,创品牌。由我负责的全国重点课题《少年儿童行为习惯与人格关系的研究》就是我校的德育亮点之一,我带领老师们深入学生、研究个案,积极探索,在培养学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探索。课题取得了丰硕的成果,学校德育又迈上一个新的台阶。我个人也在课题中成长进步。我撰写的课题报告获全国论文评选一等奖;《捡纸背后的思考》获全国论文评选三等奖。文章《享受运动》在少年儿童研究杂志上发表。另外,我还承担了30多所课题学校的联系和指导任务。我工作的认真、热情的服务得到了兄弟学校的认可。我个人两次被国家总课题组评为先进个人。并被总课题组聘为特约研究员。

除了担任德育主任,我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也多次在全国、省、市获奖。

我的第三个优势是拥有16年的中层工作经历。

在学生时期,我就是学校的学生会主席,再加上十六年的中层管理使我积累了丰富的管理经验。具备了一定的组织、协调能力、表达能力和人际交往能力。在工作中,思路清晰,办事行止有度,能够比较稳妥地处理好各种关系,应对各种复杂的局面。

说到自己今后的工作打算,如果这次竞聘我能被录取,我会把“踏实”二字放在首位,以务实的精神,踏实做人,踏实做事,扎实办学。

我还会从从四个方面要求自己:进一步加强自身学习,进一步发扬合作精神,进一步增强服务意识。进一步提高业务能力。

如果未能如愿,我也会正确的对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持!

我的述职完毕,谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇九

尊敬的各位。

领导、各位评委,同志们:

大家好!

“热情,象熊熊的火焰,是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱,要沟通上下、联系左右、平衡内外,工作中更要身体力行,率先垂范,而这一切都要求有热情。职业教育事业有今天这样欣欣向荣的局面是因为有一批富于热情的从业者,而职教事业未来的发展更需要一批富于热情和朝气的从业者。我今年37岁,正是精神饱满、精力充沛的年龄。因为有热情,党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来,因为有热情,我可以在单位组织材料到半夜,因为有热情,我积极主动地去帮助同事,营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中,我不是最聪明的,但是凭我的热情,我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。

如果承蒙各位领导和评委的厚爱,我竞聘成功的话,我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的,表明作为一名副校长,我将认真学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教,使自己提升与岗位要求相适应的能力;杯子是透明的,表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的批评意见和监督,成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的,表明我将对本单位所有的同志一视同仁,给予每个人平等展示才能的机会,激发他们的工作潜能和工作热情,以实现我所向往的正义和公平。杯子倒过来是封死的,表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的。在此基础上,我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫,创新工作思路、提高工作能力、形成良好氛围,创造一流业绩,使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。

如果此次竞聘我落选的话,我将继续堂堂正正做人,踏踏实实做事,认认真真做学问,会一如既往地为了我的理想,为了我所钟爱的教育事业继续努力下去。

此时此刻,千言万语汇成一句话,请大家相信,我可以做得更多,我可以做得更好,或许我所需要的只是一个机会!

我的演讲结束了,谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫xxx,来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自己批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

我叫张娟,今年xx岁,年毕业于海伦师专,同年xx月参加工作,xx年入党,xx年晋升为中教高级职称,xx年担任政教副校长,后任副书记兼副校长,现任副书记、常务副校长,主管后勤工作。

首先,我感谢组织和领导给我们提供了公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:

一是热爱后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服务,周到而细致的服务可以为全面搞好教学提供有力保障。多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的,而这些,对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。这项工作做的越到位,老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果,转化为促进教学进步的动力时,我心中总是无比欣慰,也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务,以不辜负领导的重托、大家的厚望。

二是熟悉后勤工作。近年来,受组织委托,我一直主管学校后勤工作。为了做好这项工作,多次进行实际摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极性和主动性,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。

三是具有一定工作能力。为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等,达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调,打通了出口处解放路上的隔离带,给师生带来了方便,也消除了安全隐患。还积极协调有关方面,为维修教学楼筹措资金,取得了良好效果。

如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。

所谓抓住“三个重点”:

一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。教育家夸美纽斯曾经说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”我们应该把校园建设得更好,特别是要推动校园的绿化、美化、净化,行“无言之教”,以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人,努力营造“一草一木都能说话,一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境,进一步培养和陶冶学生高尚的情操。

二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。后勤人员是服务者也是教育者,他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响,能起到春风化雨,润物无声的教育作用。为此,要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法,不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神,造就一支高素质的后勤职工队伍。

三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。要积极转变被动式服务,增强工作的前瞻性、超前性和主动性。具体是要紧紧围绕学校中心工作,根据自身特点,积极主动地实施后勤管理,开展育人活动,以优良的管理、优质的服务共书育人华章。在工作中,要着力强化“三性”来加强对学生的教育。服务活动的主动性。例如教室桌椅、玻璃、灯,寝室的水龙头、门锁坏了,有报必修,不推不拖,及时维修损坏的教育教学及生活设施,不断改善师生的学习和生活条件,使广大师生感到家一样的温暖,产生归宿感,形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。管理活动的规范性。健全和完善校产管理各项制度,并以适当的形式让学生了解掌握,启发学生遵守规章制度的自觉性,增强他们的纪律性和组织性。教育活动的经常性。在为师生服务的同时,针对各个时期学生中出现的不良习惯,如环境意识差,乱扔杂物;缺少公共意识,损坏公物等问题,有针对性的开展教育活动。

所谓搞好“三个关系”:

一是处理好上下之间关系。就是坚决服从校长的领导,自觉维护民主集中制原则,遇到问题多请示、汇报,不擅自作出主张,做到帮忙不添乱,干事不越位。同时,与广大师生平等和睦相处,主动了解他们的所想所需,做他们的贴心人;积极向领导反映他们的意见和建议,做他们的代言人。

二是处理好左右之间关系。就是主动与主管其它工作的同志搞好协调,生活上相互关心,工作上相互支持,政治上相互帮助,心往一处想,劲往一块使,合力搞好教学工作。

三是处理好内外之间关系。就是积极与有关部门、其它学校、周边群众搞好协调,营造有利于学校发展的良好氛围。

如果我在这次竞聘中失利,也绝无怨言,绝不气馁,尊重组织和大家的选择,一如既往地投入到实际工作当中,有一份光发一份热,为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。

谢谢大家。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十二

竞聘副校长的演讲稿尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!

常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

共2页,当前第2页12

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十三

各位领导、各位评委:

大家好!

如果领导和老师们信任我,让我走上后勤处处副处长的工作岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。我的工作设想是:

1、加强自身学习,提高政治修养。首先是加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的能力,进一步牢固树立全心全意为师生服务的思想;另外,还要加强业务知识的学习,提高工作能力,使自己更加胜任本职工作。

2、认真履行岗位职责,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到格尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。另外,工作中维护处长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱。

3、加强后勤处管理、认真履行职责。针对后勤处管理工作,我将以围绕一个中心、确保一项重点、实现三个转变积极开展工作:

第一、所谓围绕一个中心,就是紧紧围绕后勤处工作任务这个中心,始终把学校后勤处工作放在重要位置,把工作精力倾注于工作第一线,狠抓食堂管理、校园环境卫生;把学校医务室管理、交通管理放在首位,其次是校产、水电、学生宿舍管理,积极为学生创造一个安全卫生的生活环境。从而确保后勤处各项工作任务完成。

第二、确保一个重点,就是突出重点后勤处管理工作,进一步健全后勤处工作制度,加大监查力度,使后勤处各项管理落到实处,为师生创建一个良好的学习、生活环境。

第三、实现三个转变。一是后勤处工作重心应以学校为主向学生食堂和学校宿舍管理并重的方向沾边,二是后勤处的思维方式应由科学化管理与规范化管理的方向转变,三是后勤处工作应由复杂化向社会化转变。

4、制定和完善后勤处的管理规章制度。工作中,我将进一步制定和完善后勤处有关管理规章制度,使后勤处的管理工作更加规范化、制度化、透明化,提高工作效率,积极为我校教学、科研、师生服务。

以上这些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和体会,衷心希望得到大家的批评和指正。如果这次我有幸通过竞聘走上新的工作岗位,我将努力扎实工作,以自己的行动和成绩来回报各位领导、师长及广大同志们的厚望,如果落聘,我也不会气馁,我会以此为动力,加速积累,争取再通过新的挑战崛起,通过新的竞争获胜。

最后,我想说,各位领导,同志们:作为后勤处主管,目前或许我不是最优秀的,但我将一定做最努力的。请考验我,信任我。(需加重语气,增强感染力)。

我的演讲结束了,谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好!

我叫陈光学,今年31岁,大专学历,来自新江镇汉林小学,今天,能站在这里演讲,首先感谢组织为我们提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。

我1998年8月毕业于南宁市民族师范学校,后分配到新江镇屯亮小学任教,并通过全国高等教育自学考试,取得大专学历。在上级领导的信任与关心下,于20____年8月调任新江镇力勒小学校长;20____年8月至上20____年7月任新江镇那云小学校长;20____年8月至今任新江镇汉林小学校长。12年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论和学校管理理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。

汉林小学的办学目标是创建城区德育教育先进学校;办学特色是以徐汉林爱国主义教育基地为依托,开展丰富多彩的德育活动。在学校的管理工作中,特别是20____年秋季学期,我们成立了汉林小学第一届学生会干部,实施了新江镇汉林小学“流动红旗”评分细则,每一个学期评选出一个优秀班级“汉林班”。在实际的工作中。我能身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到中心校领导及学校教师的一致好评。

拿破仑不是说过吗?“不想当元帅的士兵不是好士兵。”同时,我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

二、做一个务实、进取的副校长!

我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动、人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围。

三、成立镇级教研中心组,全面提高教育教学质量。

组织全镇骨干教师成立蒲庙镇中心学校教研中心组,分为语文。

组、数学组、英语组和图音体组,目的是指导全镇的教育教学工作,帮助后进的教师改进教学方式,探讨适合我们发展的课堂教学模式,就当前教学工作中出现的难题作为科研课题展开调研,并申请区级或市级课题。

总之,我会协助校长努力提高全镇的教育教学质量,全面推进素质教育,保持学校的可持续性发展。

我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会胜任这项工作的!

谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十五

各位评委老师大家好!

我是……号选手,今年30岁,大学本科学历,小学高级教师,曾担任班主任, 大队辅导员职务,现在学校担任教师培训处主任。先后荣获区级高素质班班主任,先进班集体班主任,先进教育工作者。优秀教学能手等称号。工作期间,帮助学校成功主持过英语节,读书节,六一儿童节等大型活动。曾在市电视台多次录制音乐节目,深受广大少年儿童的喜爱。

今天,我非常荣幸能参加副校长,副园长职务的竞聘,我认为我有以下三点优势:

作为一名党员,我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性,全面贯彻党和国家的教育方针,作为一名学校行政管理人员,我不禁熟悉教育方面的法律法规和政策,而且对国家教育改革和发展的动态以及我市教育事业的发展现状有较为全面的了解。

从一线教师到学校行政管理的实践,造就了我吃苦耐劳,甘于奉献,爱岗敬业的良好品质。生活中我严于律己,诚信待人,团结同志。工作中,干一行,爱一行,专一行。

10年的教学经历,4年的班主任生涯,2年多的大队辅导员工作,2年多的教师培训处主任,让我学习了先进的教育理念,明白了学校领导应具备的基本素质,悟出了学校工作的管理方法,培养了我周到细致,冷静果断的工作作风,形成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

以上这些优势为我今后当好副校长奠定了坚实的基础,积累了丰富的经验。今天我站在竞聘副校长的讲台上,如果我能竞聘成功,我将努力做到:

在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,以积极地态度配合校长的工作,努力当好助手,做好“绿叶”,做到主动不妄动,到位不越位,管家不当家,补台不拆台。个性服从党性,感性服从原则,主观服从客观。既要当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的`作用。

工作中我将以“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”为中心,协助校长实现以下五个方面的突破:一是加强教师队伍建设,以新颁布的《教师专业标准》为抓手,提高教师的师德水平和专业水平。二是提高教育教学质量,已实施新课程标准为引领,转变教学方式,提高课堂效率,落实“三维”目标。三是强化学校管理,以现代学校制度建设为突破口,促进学校管理规范化,制度化和精细化。四是打造教育品牌,以校园文化建设为契机,加强学校物质文化,精神文化,制度文化建设,营造和谐育人氛围,提升办学品位,打造教育品牌。五是进一步推进素质教育,坚持德育为先,能力为重,全面发展,提高学生的综合素质水平,推动学校多样化,特色化发展。

如果我能竞聘成功,我将虚心的向领导和同事们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。牢固树立全心全意为领导服务,为学校服务,为师生服务的观念,积极配合其他部门,确保学校工作平稳有序,高效运转。

著名物理学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将撑起整个地球。”今天,我在这里充满自信的说;“给我一个机会,我会还大家一个精彩。”谢谢大家。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十六

爱崇的列位带领、列位评委、列位教员:

巨匠好!

我叫,来自永安中学。很是侥幸加入明天的竞聘演讲,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生价值。

13年前,我从济宁踏上了垦利这片热土,走上了高尚的讲坛。从此,教育成了我生射中的一部门。校长竞聘演讲稿在这珍贵的13年中,我教过语文、化学、社会、思品等科目,担任过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府奖励。近年来,我深深地体味到:能在高水平、严请求的带领下干事守业,长短常侥幸的,固然任务累点苦点,但能学到在上学时期难以学到的教育教学办理经历。我要在垦利教育中完成自己的人生价值,有以上的人生经历,为我尔后的教育教学办理任务打下了坚实的根本。我有百倍的决计当好校长的助手,辅佐他办妥黉舍,让黉舍下层次,下水平,为垦利教育增光添彩。

以后,教育迎来了更始的春天,文化论文各项更始法子逐渐推出,素质教育实施正方兴日盛。面向部分,周全生长,培育先生的立异精神和实际才干已是十万火急。

若是有幸当上副校长,我将辅佐校长做好分管的任务,并实施"五项更始",为素质教育奉献自己的肤陋劣弱之力。

一、更始带领观,锻造不竭充溢幸运感的群众步队。建立带领就是办事的理念。

二、更始教员观,培育一支高素质的教员步队。一是给教员以权利,真正把教员当成黉舍的家丁;二是呵护教员心灵,让教员感应实其实在的爱;三是增强校本培训,为教员搭建走向胜利的平台;四是立异办理机制,激起教职工的耐久动力。我有决计、有决计、有才干培育一支高素质的教员步队,为永安中学的生长奉献力气。

三、更始讲堂观,革新讲堂,让进修真正成为先生自己的任务。让进修真正成为先生自己的任务适合方针教学实际、协作进修实际和立异教育实际,在进修进程中先生自立、协作,实施大环节教学,大环节教学的实施,不只是培育先生进修自动性的需求课程学习,也是培育立异人才的需求。

四、更始人才观,增强思惟品德扶植,进步先生思惟品德水安然平静分析素质,这是黉舍可继续生长的根柢目标。黉舍教育的目标就是培育人的品格。

标准,实施量化查核,进程和功效相连系,定性和定量相连系。以"三个有益于"和"三公"为绳尺:有益于黉舍部分任务;有益于教员主动性的调动;有益于先生分析素质的进步。做到公道、公道、地下。只要如许才干真正考出功绩、评出先辈、鼓足劲头。先生分析素质的评价相当主要。评价学分析生素质的标准就是人才观,即教育的目标。我们黉舍的培育目标是要把我们的先生培育成德、智、体、美、劳周全生长,有理想、有品德、有文化、有纪律,有特性有专长的初级人才。查核先生要以分析查核为主,统筹特别,要不然就会扼杀先生的缔造才干,幼儿教育专长生受冲击。因此,我们要充实发掘先生的潜在才干,真正培育他们的缔造精神和实际才干。其次,建立终身教育的观念,活到老学到老,更新学问,优化学问结构,出格是我们中青年一代,处在更始的潮头,时期给我们提出了更高的请求。我们理应勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不竭勤奋进取,将来成为垦利、全市甚至全省、全国的名师。我能在教育更始的大潮中奉献青春热血,完成人生最大的价值,是我最大的幸运!

最后,我想说,不论能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的曩昔属于垦利教育,此刻属于垦利教育,将来依然属于垦利教育。

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是来自****学校的班主任***。

记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加成教副校长的竞聘,自信有能力挑起这副重担!

我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。

我叫**,今年**岁,于1993年毕业于第二职业中专美术专业,2002年教育学院美术专科,现在就读师范学院美术本科。我1993年参加工作并在成教中心工作,1997年在中心中学教美术,2001年至今在开发区**小学教语文。

从参加工作至今已经有十多年了,十多年来,从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。十多年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位成教副校长所必备的基本素质。

我目前在开发区**小学做的不错,教语文也已经多年了,不管是在教学上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。当我得知我们成教中心学校公开竞聘副校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。

其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的教学经验。我参加工作多年,一直从事语文及美术的教学工作,多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在我辅导美术专业班时,任教素描\才华\图案等学科,先后有百余名学生专业在省电影学校\戏曲学校\青岛工艺美术学校等顺利通过并取得很好的成绩,曾受到上述高等学校领导的高度赞扬,其中,辅导的学生刘淑兰\代松利\史美艳在全国中小学生美术书法比赛中获绘画\书法\手工制作二等奖。可以说,学生成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导,同时,多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我有担任多年的班主任经历,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。

第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好副校长工作提供了可靠的保障。

第五,勇于挑战自我,有信心和决心做好副校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。

如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上成教中心副校长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位,以位促为。具体来讲,我将做到:

第一,真诚讲团结,扮好“三种角色”。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好上级教育等部门的得力助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是与教职工多沟通,熟悉本校工作的具体情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。

第二,加大办学力度,扩大办学项目。随着社会分工的越来越细,对个人的要求也标准也越来越高。所以,广泛开展一系列的技能班培训班,与企业联手搞好成人就业问题,根据公司所需培养实用人才是符合现在社会迅速发展需求的。与此同时,大力兴办美术班\音乐班。其中,美术班分两类:一类是初中起点考五年制大专的,从初一招生,初四参加考试,主要考青岛商校\淄博商业学院\轻工学校,潍坊纺织学院,山东电影学校\戏曲学校等。一类是从小学习与高考接轨的美术班,以备后用。

第三,以自己的实际行动,为学校师生做出榜样,努力成为学校的“灵魂”。教师是人类灵魂的工程师,也是凡夫俗子,一个学校制度的管理的好坏,关键在于执行,这就要求校长要将自己的言行置于全体教师监督之下,带头执行学校的一切规章制度,带头钻研业务,不断更新自己的知识,坚持原则,严谨治校,严于律已,宽于待人,正如前人所云“学高为师,身正为范”。

第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第五,搞好领师资队伍建设,抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。

总之,在**学校的舞台上,我将扮演好服务的角色——服务学生,服务教师,服务家长,服务社会。

各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名教师起,我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一起。此次竞聘,无论成功与否,我对教学工作的衷心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为创建一流的学校而努力奋斗,为成教事业更加辉煌而贡献自己的汗水!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

我叫xx-x,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,1997年参加工作,14年来一直担任班主任、教育处干事、2004年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在2009年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。 我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报,钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。

今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

一、要有助手意识。副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

四、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

我竞选的优势:

一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基矗通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校2013级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。

这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

如果我有幸当选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作:

一、做像太阳一样的红校长!

有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长

学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的.劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力,好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会;要承认学生间的差异给予鼓励,不但要看教育结果,更重要的是看到教师的努力程度和努力过程;更要注重发展学生个性特长,让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位领导和专家相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们县教育界的神话!

尊敬的领导们、同事们:

大家好!

这是我人生的第二次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。

我忐忑。因为我走过弯路,失去过机会,更受过不少质疑,但我和所有的教师一样珍爱着教育这份事业,为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。今天,我能站在这里,我很自豪,因为这证明着我已经被认可,“英雄不问出处”,我得感谢领导们给予我一个进步的空间,一个展示自己的舞台, 我要告诉所有仍在努力着、奋斗着的同仁们,坚信付出终有回报。

我不安。因为我是竞聘者中唯一的70后,年龄最大,担任领导的时间也不长,但我并不缺少站在舞台上的勇气。因为我的爱人告诉我:“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”;我的同事告诉我:“以你的工作态度干什么都能行”;我的朋友告诉我:“神话里姜子牙年过古稀才出山,现实里力帆老总尹明善55岁才下海,照样成就一番事业”。我感谢这些支持、鼓励我的人,是大家让我知道:在路上,不为迟;有梦想,更精彩。

今天,我要竞聘的是分管教学的副校长职位。如果竞聘成功,我将勇敢地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。

我深知,教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分,不遗余力地做好这方面的管理工作,对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教育理念为指导,以改革创新发展为动力,以师生员工满意为宗旨,以提高教学质量为核心,全身心地投入到教学管理工作中去。一是按照部颁计划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面发展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公平教育。四是注重德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。

今后,我还将用 “放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡发展,大量的生源流失,就是因为我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”, “放心”就是对我们农村教育工作者最大的褒奖。

我喜欢“踏实”二字,踏实做人,让我体悟到为师之快乐;踏实做事,能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢?同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作,去办人民“放心”的教育,就一定能谱写张沟二小华美的乐章!

“缘定二小”的我勇敢地站在这里接受大家的检验,我相信大家的选择与评判,大家眼中的阳威就是最真实的阳威。倘若能上,我会感谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;如果落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十八

大家好!

我叫xx,现年xx岁。在这里首先,我要感谢学校十年来对我的`培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天,我之所以参加这次竞聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。

从xx年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导,忘不了老师们对我的鼓励与支持,使我逐渐成长为一名比较优秀的教师;当然更忘不了xx年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。

这可说是我参加此次竞聘的第一个自信,我的第二个自信是:为人正直、工作认真。 我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”

在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。要求别人做到的事情,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我的第三个自信是:我具有虚心好学、积极上进的精神。

在职业中专的十年里,我的每一年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从一位普通教师成长为教务主任、校长助理,所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。

职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成绩,但我有一颗公而忘私的心灵,有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中,足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上,时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些尊敬的教师一直都在关注着我,在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注,我的工作会更有动力。

诚然,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性,谨慎有余,泼辣不够。

我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。

如果大家继续信任我,我将尽力做到:

一是立足本职、当好校长的助手。

二是脚踏实地,当好教师的帮手。

三是以身作则、当好教学的排头兵。

"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。

谢谢大家!

竞聘副校长演讲稿度(模板19篇)篇十九

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选,成人学校的副校长竞聘演讲稿。对我而言,这不仅是一次展示自我的机会,更是对自己职业生涯的一次锻炼、学习和提升。相信大家对我已并不陌生,我叫方幼君,毕业于宁波大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是**成人学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。” 12 年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于 08 年 8 月调入**镇政府从事成教工作。在我调入之前,**的成教工作几乎为零。经过 3 年多的努力,现今的成校已开设了 2 个班级,其中与浙江船厂联合举办的成人高中双证制培训班,开创了我市成人教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生 110 人,已有 43 人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达 95% 以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

1 、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民性教育。

(一)、加大成人学校宣传力度

现在社会大多数人对我镇成人学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展成人学校,拓展成人教育,加大对成人学校职能的宣传力度成为又一关键。

(二)做到 “三结合 ”

坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以成人教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期性教育与短期性教育、长训班和短训班相结合; “校与校 “ 、 “ 校与企 ” 相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

(三)做到 “ 长 ” 求稳, “ 短 ” 求活

1 、长训班求 “稳 ” ,以学历班为主

目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、 《 公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

2 、短训班求 “ 活 ” ,以为企业开设岗位培训为主。

岗位培训争取与 “劳动所 ” 、 “安监办 ”、 “派出所 ” 等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。 目前,**镇外来务工人员为 1 万左右,他们是我镇一支强大的生产主力 军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应性等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与 “劳动所 ” 、 “安监办 ” 、 “派出所 ” 合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇成人学校真正为企业服务。

尊敬的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信 “天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。最后,我不管这次竞聘能否成功,就用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过!”

谢谢大家!

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