最新苯的实验报告(精选9篇)

时间:2023-09-23 作者:BW笔侠最新苯的实验报告(精选9篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

苯的实验报告篇一

第一段:引言(100字)

新闻实验报告是新闻学专业的一门基础课程,通过实验的方式让学生学习和掌握新闻报道的基本技巧和方法。在完成这门课程的实验报告后,我深刻体会到了新闻报道的难度和重要性,也加深了对新闻学的理解和兴趣。在这篇文章中,我将分享我在新闻实验报告中的心得体会。

第二段:认真准备(250字)

在准备新闻实验报告时,我意识到了充分的准备和调查是成功的关键。首先,我需要选择一个具有新闻价值的话题,这是确保报道受到关注的重要一步。然后,我花了大量的时间和精力收集资料并进行深入调查。通过查阅相关文献、采访专业人士和亲自体验,我能够收集到大量有用的信息,为我的报道提供了充分的支撑。

第三段:精确和简洁的撰写(300字)

尽管新闻报道需要把复杂的信息转化为简单易懂的语言,但准确性是不可或缺的。在撰写实验报告时,我确保了信息的准确性和可信度。我始终坚持原则:核实事实、多方求证。此外,要注意掌握写作风格,避免废话和冗长,让读者能够快速了解核心内容。我通过反复修改和润色,确保我的实验报告不仅准确无误,而且简洁明了。

第四段:团队合作的重要性(250字)

在新闻实验报告中,与团队的合作是不可或缺的。在团队中,每个成员都有各自的专长和责任。我们互相协调,确保报道的完整性和准确性。通过共同解决问题和分享意见,我们能够产生更多的创意和想法,提升我们的报道质量。我的团队合作经历让我认识到,只有通过团队协作,我们才能更好地应对挑战和取得成功。

第五段:总结(300字)

通过完成新闻实验报告,我对新闻报道有了更深入的理解,也学到了很多宝贵的经验。首先,准备工作是新闻报道的关键,只有充分调查和准备,才能写出有深度和价值的报道。其次,精确性和简洁性是新闻报道的核心要素,我们应该避免虚假信息和冗长的语言。此外,团队合作能够带来更好的结果,让我们能够从不同的角度思考和解决问题。通过这次实验报告的经历,我对新闻学专业的兴趣更加浓厚,也更加坚信新闻的重要性。

在新闻实验报告中,我不仅学到了新闻报道的技巧和方法,更重要的是体会到了新闻的伟大和快乐。新闻报道是一项充满挑战和责任的工作,但只有通过不断地努力和学习,我们才能成为优秀的新闻工作者,为社会传递真实、客观和有意义的信息。作为学生,我将继续努力学习,提高自己的新闻素养和写作能力,为未来的新闻事业做出贡献。

苯的实验报告篇二

希奇,真希奇!语文课上,老师拿来一盆清水,一份报纸和一个玻璃瓶,竟然告诉我们这一节课要做一个趣味实验。接下来就是我对这场实验的描述。

时间:20xx年6月9日。 地点:六(2)班教室

实验材料:一盆清水、一份报纸和一个玻璃瓶。

实验准备:先撕下一张报纸,揉成团后塞进瓶中。

实验前的猜测

老师拿着塞了报纸的玻璃瓶,问道:“如果我将这瓶子瓶口朝下浸入水中,你们说这瓶子中的报纸会不会湿?”

一时间,教室里炸开了锅。大家七嘴八舌地猜测着。老师示意大家安静下来,举手发言。

操冰清第一个被老师点到名。只见她从容不迫地站起身来,胸有成竹地说道:“我认为将玻璃瓶倒着放入水中,报纸不会湿。”老师笑着点点头,让操冰清坐下,又叫已经举手好久的胡鸿杰回答。

胡鸿杰迫不及待地站起来,当我认为他要开始长篇大论时,他却仅仅从口中吐出了几个字:“我认为报纸会湿。”然而,他的观点得到了大多数同学的认可,近半的人都纷纷附和。老师拍了拍手让大家静下来,让坐在胡鸿杰后排的厉凯锋发言。

“我以前试过将一个空瓶子倒着放进水里。”厉凯锋自信地说道:“瓶子被放下去的时候会有一股阻力,而拿起来时有吸力,水是不会进入瓶子里的,所以报纸也不会湿。”他说得有理有据,令不少人信服,我也暗自点头。

老师让站起来发言的同学坐下,总结说:“现在出现了两种观点,一种是报纸会湿,另一种是不会湿,接下来,就让老师来做一做这个实验。”

老师示范

实验过程

老师开始做实验

“为了公正,你们可以验证一下,这个瓶口是没有被封住的。”老师说着,让前排的同学摸了摸瓶口。

“现在已经证实瓶口是开着的,那么我就把瓶子放下去了。”说着,老师把瓶子放入水中,瓶口向下,“过一分钟我再把瓶子拿起来。”

过了一会儿,老师应我们的要求将瓶子从水中取出。瓶口湿淋淋的。老师道:“现在我将报纸从瓶子里拿出来。由于瓶口很湿,我先用报纸擦一下。”老师用剩下的报纸擦了擦了瓶口,然后将手指伸进瓶中想将报纸取出。不料,那团报纸却不愿意轻易离开瓶子。

终于,报纸被老师取出。纸上干干的,没有一点儿水印。

同学表现

同学们好奇地站起来,有些人还私下交头接耳,似乎在讨论什么问题。我的视线被挡住了,于是也站起身来观看。

底下的同学都忍俊不禁,只听我的同桌金云鹏悄悄自语:“老师不是在变魔术吧?”“接下来就是见证奇迹的时刻!”一旁的邢港伟装着一本正经的样子说道。我也被逗得笑出了声。

“外面的水位已经比里面报纸的位置要高了,如果水可以进瓶子里,报纸已经湿了,不用等一分钟的。”厉凯锋如此说道,大多数同学也纷纷点头附和。

我屏息凝神地看着老师将瓶子取出水中,十分迫切地想知道最终的结果。然而,见老师取不出报纸的尴尬场面,我紧张的情绪顿时烟消云散了。看着老师努力地想让报纸离开瓶子,这个无伤大雅的小插曲令全班哄堂大笑。

看着这神奇的一幕,我不由得想起刚刚邢港伟说的那句“接下来就是见证奇迹的时刻”。这的确是奇迹啊!我如此想着。

学生尝试

老师做完了实验,见我们一脸惊奇,笑了笑,道:“有谁想来试一试?”“我!”“我!”……话音刚落,同学们就踊跃举手,个个都跃跃欲试。

最终,被老师选中的幸运儿是邢东杰。他带着兴奋的表情走上讲台,同时一拥而上的还有许多好奇的同学。他们围在讲台旁,七嘴八舌地给邢东杰出着主意。老师在一旁微笑着看着。

当邢东杰做完实验,将仍是干燥的报纸从瓶中取出后,老师示意所有同学回到自己的座位上,道:“实验又一次成功了,这说明将这玻璃瓶瓶口向下放入水中,水是不会进瓶内的,但,这是为什么呢?”

激励的讨论

“这是为什么呢?”老师笑眯眯地又一次重复了他的问题。

我想了想,举起了手,老师叫起了我。我说道:“因为瓶内有空气,放进水里时,空气产生了气压,排开了水。”

老师点点头,同意了我的观点,又道:“其实,放的方法如果不对,瓶里也是会进水的。”大家此时似乎心有灵犀,异口同声地接上了老师的话:“斜的放!”

“不错。”老师解释说:“因为斜的放空气会被排出一部分,气压小了,水自然进入了瓶子。邢俊杰,你上来试一试。”

邢俊杰听见老师点到了自己名字,一脸惊喜地来到讲台上做起了实验,水果然灌满了瓶子。

最终的结论

经过讨论,我们最终得出了结论如下:

由于报纸只占据了瓶子里的一部份空间,瓶子里还存在着空气,所以水无法进入瓶子。

因为空气比水轻,所以瓶中的空气无法逃到瓶外,只有当你把瓶子倾斜着浸入水中,把瓶子里的一部份空气排掉后,水才会进入瓶子。

启发

课后,回想着课堂上的实验,我得到了一个启示:生活中处处有真理,其实许多司空见惯的事物中蕴含着鲜为人知的科学道理,但只有作一个有心人,才能发现它们。

是啊,牛顿从苹果从树上落下来这一司空见惯的事情中发现了万有引力;波义耳从紫罗兰花瓣遇盐酸会变红这一普通现象中得到启示,发明了石蕊试纸……只有善于观察,善于思考,才会找到身边的真理,我决心要做一个这样的人。

苯的实验报告篇三

在进行科学研究的过程中,实验是不可避免的一环。作为心理学专业的学生,我们必须要在一定程度上掌握实验的方法,通过实验来验证自己所提出的假设。最近,我参与了一次自相关实验,并且从中收获了不少经验和体会。在本文中,我将分享我对自相关实验的心得体会。

二、实验过程

自相关实验是一种定量研究方法,用来衡量两个变量之间的关系。在这个实验中,我根据特定的研究问题,采集了50名被试者的生理反应数据,包括心率变异性和皮肤电反应。然后,我分别计算了两个变量的自相关系数,并进行了相关性分析。最终,我得出了结论:心率变异性和皮肤电反应之间存在显著的正相关关系。

三、心得体会

首先,我认为实验设计非常重要。在进行实验之前,我们必须首先确定自己的研究问题,并选择合适的实验设计来回答这个问题。例如,在自相关实验中,我们需要选择一种能够衡量两个变量之间关系的方法,这样才能得出准确的结果。

其次,数据处理的步骤也很关键。在本次实验中,我必须清洗数据、计算自相关系数以及进行相关性分析,这些步骤都需要仔细地完成。我认为,在数据处理过程中要耐心、认真地工作,这样才能得到可靠的结果。

最后,我认为科学研究的过程需要具备严谨、客观和合理的精神。我们必须遵循科学的原则和方法,以最大程度地减少干扰因素,使得我们的实验结果真正具有说服力和可靠性。

四、启示

通过这次自相关实验,我认为我们可以从中得到一些启示,尤其是对于新手来说。首先,我们必须找到一个适合自己的实验方法,以实现研究目的。其次,我们需要精心设计实验过程,也要非常认真地完成数据处理步骤,这样才能得到准确的结果。最后,我们必须始终遵循科学精神,以获得可靠的实验结果。

五、结论

总之,自相关实验是一种非常有意义的科学研究方法,从中不仅可以获得有用的数据,也可以提高我们的科学素养,提高我们的科学实验能力。通过本次实验,我学到了很多,并且也收获了不少经验和体会,这些对我今后的科学研究工作有着积极的影响。

苯的实验报告篇四

学 号:

姓 名:

教 师:

年6月28日

实验一 去塑胶芯片的封装

同组人员:

一、实验目的

1.了解集成电路封装知识,集成电路封装类型。

2.了解集成电路工艺流程。

3.掌握化学去封装的方法。

二、实验仪器设备

1:烧杯,镊子,电炉。

2:发烟硝酸,弄硫酸,芯片。

3:超纯水等其他设备。

三、实验原理和内容

1..传统封装:塑料封装、陶瓷封装

(1)塑料封装(环氧树脂聚合物)

(2)陶瓷封装

具有气密性好,高可靠性或者大功率

a.耐熔陶瓷(三氧化二铝和适当玻璃浆料):针栅阵列 pga、陶瓷扁平封装 fpg

b.薄层陶瓷:无引线陶瓷封装 lccc

2..集成电路工艺

(1)标准双极性工艺

(2)cmos工艺

(3)bicmos工艺

3.去封装

1.陶瓷封装

一般用刀片划开。

2. 塑料封装

化学方法腐蚀,沸煮。

(1)发烟硝酸 煮(小火) 20~30分钟

(2)浓硫酸 沸煮 30~50分钟

四、实验步骤

1.打开抽风柜电源,打开抽风柜。

2.将要去封装的芯片(去掉引脚)放入有柄石英烧杯中。

3.带上塑胶手套,在药品台上去浓硝酸。向石英烧杯中注入适量浓硝酸。(操作时一定注意安全)

4.将石英烧杯放到电炉上加热,记录加热时间。(注意:火不要太大)

5.观察烧杯中的变化,并做好记录。

6.取出去封装的芯片并清洗芯片,在显微镜下观察腐蚀效果。

7.等完成腐蚀后,对废液进行处理。

五、实验数据

1:开始放入芯片,煮大约2分钟,发烟硝酸即与塑胶封转起反应,

此时溶液颜色开始变黑。

2:继续煮芯片,发现塑胶封装开始大量溶解,溶液颜色变浑浊。

3:大约二十五分钟,芯片塑胶部分已经基本去除。

4:取下烧杯,看到闪亮的芯片伴有反光,此时芯片塑胶已经基本去除。

六、结果及分析

1:加热芯片前要事先用钳子把芯片的金属引脚去除,因为此时如果不去除,它会与酸反应,消耗酸液。

2:在芯片去塑胶封装的时候,加热一定要小火加热,因为发烟盐酸是易挥发物质,如果采用大火加热,其中的酸累物质变会分解挥发,引起容易浓度变低,进而可能照成芯片去封装不完全,或者去封装速度较慢的情况。

3:通过实验,了解了去塑胶封装的基本方法,和去封装的一般步骤。

实验二 金属层芯片拍照

实验时间: 同组人员:

一、实验目的

1.学习芯片拍照的方法。

2.掌握拍照主要操作。

3. 能够正确使用显微镜和电动平台

二、实验仪器设备

1:去封装后的芯片

2:芯片图像采集电子显微镜和电动平台

3:实验用pc,和图像采集软件。

三、实验原理和内容

1:实验原理

采集去封装后金属层照片。

四、实验步骤

1.打开拍照电脑、显微镜、电动平台。

2.将载物台粗调焦旋钮逆时针旋转到底(即载物台最低),小心取下载物台四英寸硅片平方在桌上,用塑料镊子小心翼翼的将裸片放到硅片靠中心的位置上,将硅片放到载物台。

3.小心移动硅片尽量将芯片平整。

4.打开拍照软件,建立新拍照任务,选择适当倍数,并调整到显示图像。(此处选择20倍物镜,即拍200倍照片)

5.将显微镜物镜旋转到最低倍5x,慢慢载物台粗调整旋钮使载物台慢慢上升,直到有模糊图像,这时需要小心调整载物台位置,直至看到图像最清晰。

6.观察图像,将芯片调平(方法认真听取指导老师讲解)。

10.观测整体效果,观察是否有严重错位现象。如果有严重错位,要进行重拍。

11.保存图像,关闭拍照工程。

12.将显微镜物镜顺时针跳到最低倍(即: 5x)。

13.逆时针旋转粗调焦旋钮,使载物台下降到最低。

14.用手柄调节载物台,到居中位置。

15.关闭显微镜、电动平台和pc机。

五、实验数据

采集后的芯片金属层图片如下:

六、结果及分析

1:实验掌握了芯片金属层拍照的方法,电动平台和电子显微镜的使用,熟悉了图像采集软件的使用方法。

2:在拍摄金属层图像时,每拍完一行照片要进行检查,因为芯片有余曝光和聚焦的差异,可能会使某些照片不清晰,对后面的金属层拼接照成困难。所以拍完一行后要对其进行检查,对不符合标准的照片进行重新拍照。

3:拍照是要保证芯片全部在采集视野里,根据四点确定一个四边形平面,要确定芯片的四个角在采集视野里,就可以保证整个芯片都在采集视野里。

4:拍照时的倍数选择要与工程分辨率保持一致,过大或过小会引起芯片在整个视野里的分辨率,不能达到合适的效果,所以采用相同的倍数,保证芯片的在视野图像大小合适。

苯的实验报告篇五

自相关实验是信号处理领域的核心内容,通过对信号进行自相关操作,可以得到信号的自相关函数。本文将从实验的过程、实验内容、实验目的、实验心得几个方面来进行总结和归纳。

二段:实验过程

自相关实验是一项比较复杂的实验,需要根据实验手册一步步来进行。在实验过程中,我们首先准备好了所需的实验硬件和软件工具,然后按照实验手册的要求进行调试和配置,确保硬件和软件配置正常。接着,在输入信号的时候,我们应该要注意的是,输入信号的频率和幅度应该在设定范围内,并且在设定时间内保持稳定。最后,我们对自相关函数进行了测量和分析,最终得到了实验结果。

三段:实验内容

自相关实验的内容主要包括构建自相关系统、输入正弦波信号、测量自相关函数、分析实验结果这四个方面。其中,构建自相关系统是整个实验的基础,只有成功完成了系统构建,才能进行后续输入信号和测量自相关函数。输入正弦波信号,则需要我们在信号的频率和幅度上进行调节和设定,为后续的测量和分析打下良好的基础。测量自相关函数,是核心的实验步骤,需要注意的是,要保证测量稳定,数据准确性高。最后,分析实验结果,则是为了得到自相关函数的相关特征,包括其周期、波形等,在分析实验结果时,需要我们借助电脑等工具进行数据处理和分析。

四段:实验目的

自相关实验的目的主要有两个方面:一是了解和掌握自相关的基本概念、原理和方法;二是培养实验分析和数据处理的能力。通过自相关实验的学习,我们不仅掌握了自相关的基础理论和实验操作技能,而且培养了我们实验分析和数据处理方面的能力,为今后的学习和工作打下了良好的基础。

五段:实验心得

通过自相关实验的学习,我深深地认识到了实验课对于学习的重要性。一方面,实验课可以使我们更加深入地理解和掌握课本知识和理论;另一方面,实验课还可以培养我们实验分析和数据处理方面的能力,对于今后的学习和工作都大有裨益。因此,我认为,实验课的重要性不容忽视,我们应该从实验中汲取更多的知识和技能,为自己的学习和未来的工作打好坚实的基础。

苯的实验报告篇六

在中国矿业大学(北京)郑老师研究成果的的支撑下,我公司于20xx年5月14日进行了板材用硅微粉改性试验。根据粒度、白度、水分以及吸油值等指标考察改性效果,并重点通过客户的试用情况确定改性后的硅微粉是否能降低树脂用量,是否能提高混合浆料的流动性。通过中试试验,为以后的工业化生产提供依据。

板材用硅微粉是一种制造人造石英石板材的主要原料,该产品成分纯净,sio2含量大于99.0%,不含任何放射性元素,具备高档填料所要求的低杂质、高细度、高填充量、高硬度、高电阻率、耐酸碱等特性。它不仅赋予人造石材良好的致密性和耐酸碱腐蚀性,还能有效改善石材加工流动,分散工艺,使合成品能够接纳较高比例的填充料,有效降低生产成本。

差等问题。与此同时,与我公司存在竞争关系几家板材粉供应商已经开始批量生产经改性的板材用硅微粉,并经客户反映该产品的性能优于我公司生产的板材用硅微粉。为此,我公司拟通过对硅微粉进行表面改性的方法降低产品吸油值,适应客户需求,提高我公司板材用硅微粉的市场竞争力。

中国矿业大学(北京)的郑水林教授是粉体加工领域的专家,尤其是在粉体表面改性技术方面具备丰富的经验,先后参与或主持过数项与之相关的国家级、省级和企业委托科研项目。郑教授所开发的硅微粉表面改性剂能显著降低产品吸油值,与不饱和树脂体系的相容性好,而且成本低于市场上常用的硅烷偶联剂及人造石专用助磨改性剂。因此,经过深入的市场分析和实验室研究,我公司决定选用郑教授开发的硅微粉表面改性剂作为中试试验原料。

通过表面改性,可以将粉体颗粒表面原有的极性基团改为非极性基团,降低表面能,颗粒间摩擦力减小,润滑性变得更好,可以提高硅微粉与有机高分子的亲和性、相容性以及流动性、分散性。而且,粉体颗粒堆积的更加紧密,堆积密度增大,吸油值减小。

入磨物料与表面改性剂混合进入球磨机后,粉体颗粒和包覆材料在磨仓中经过强烈冲击,利用超细粉碎过程和其他强烈机械力作用激活颗粒表面,使其结构复杂或无定型化,增强它与有机物的反应活性,从而使改性剂均匀包覆在颗粒表面。

原料:咸宁原矿、改性剂(郑老师研制)、自来水

设备:计量泵、自制药剂桶(见图1);球磨分级系统

2.3h。球磨机开机运行后,改性剂同时开始滴加,考虑到球磨机开机运行前仓内仍剩余大约3t左右的料,开机后需先用改性后的磨粉将球磨机内剩余的料挤出,因此开机后1.2h左右的粗粉料仓出料仍主要是球磨机内原剩余的未改性粉,在此之后的粗粉料仓下料才是稳定的经改性的产品,即在开机后1.2h-2.3h之间的产品是经过完全改性的,其试验分析结果和客户试用结果最具参考价值。

中试试验开始前先清空粗粉料仓,12:23分开动球磨机,同时打开计量泵滴加改性剂。12点40分开始下第一包料,而后每隔15分钟下一包料,按照顺序编号为1、2、3。。。,并标记好每包重量,下完一包料后立即进行取样化验。由于计量泵调节精度的限制以及计量误差,原定于2.3h内滴加完的改性药剂于15:21分才全部滴加完成,总耗时2.97h,按照产量核算改性剂的'掺量只有0.20%,比原计划的0.25%的掺量低0.05%左右。改性剂滴加完成后,球磨机继续运转了半个小时,于15点55分下完最后一包料后停机。

本次试验球磨分级系统运转3小时32分,共生产板材粉8.9t,小时产量2.52t,球磨机分级系统共耗电782度,生产每吨板材粉需耗电87.9度。共下料14包,具体每包料的重量和检化验分析测试结果如下:

1、 产量变化情况

从12点40分下第一包料开始,每隔15分钟下一包料,直至15点55分球磨机停机,共下料14包依次编号为1、2、3。。。产量变化如下所示:

球磨分级系统稳定运行后,产量基本保持稳定状态,稳定运行的小时产量为2.6t。

2、 粒度变化情况

每下完一包料后,检化验员及时从每包料内取一个样品检测粒度、白度以及吸油值和水分,编号和下料编号保持一致。其中,d50、d100的检测结果如图3、图4所示:

可以看出,在球磨分级系统运行期间,产品粒度基本保持稳定,d50在20±1.5μm范围内波动,d100也在134.46-152.54μm范围之间变化,均为合格品。

苯的实验报告篇七

实验是理论知识与实际操作的结合,通过实验,我们可以更深入地理解和运用所学的知识。实验报告是表达实验结果和心得体会的一种方式,通过撰写实验报告,我们可以反思实验过程中的问题和不足,进一步提高自己的实验能力。以下是我在实验报告中总结出的心得体会。

首先,合理的实验设计是实验成功的关键。在实验报告中,我意识到实验设计的重要性。一个合理的实验设计可以使实验结果更加准确和可靠。在实验设计中,我们需要明确实验的目的和目标、确定实验的参数和条件,并采用科学的方法进行实验操作。通过合理的实验设计,我在实验中获得了令人满意的结果。

其次,在实验过程中,及时记录实验数据和观察结果是必要的。实验报告中,我非常重视数据和观察结果的记录。及时准确地记录实验数据可以保证实验结果的准确性,并便于对实验结果进行分析和总结。在实验中,我养成了随时记录实验数据和观察结果的习惯,避免了数据的遗失和过程细节的遗漏,从而使实验报告更有说服力。

此外,实验报告中的分析和讨论部分是对实验结果的深入探讨。在实验报告中,我深感分析和讨论部分的重要性。通过对实验结果的分析和讨论,我们可以找出实验结果背后的原因和规律,进一步理解所学知识的实际应用。在实验报告中,我认真分析了实验结果的规律和异常情况,并进行了深入的讨论,提出了一些可能的改进方案和优化方法。

另外,在实验报告中,逻辑清晰、语言规范是必不可少的。在实验报告中,我注意到逻辑清晰和语言规范对于传达实验结果和心得体会的重要性。一个逻辑清晰的实验报告可以使读者更容易理解和接受实验结果,而规范的语言可以使读者更容易阅读和理解实验报告。在实验报告中,我注重语言的准确性和简洁性,并根据实验报告的结构要求,按照逻辑顺序进行叙述和分析,使实验报告更具连贯性和逻辑性。

最后,在实验报告中,我深刻认识到实验是实践的过程,而实验报告是对实验经验和心得的总结和归纳。通过写实验报告,我不仅能对实验过程和结果进行反思和总结,还能进一步提高实验能力和科研素养。实验报告是实验过程中的重要组成部分,对于培养科学精神和实践能力具有重要意义。

总之,通过实验报告的撰写,我得到了许多宝贵的经验和启示。合理的实验设计、及时准确的数据记录、深入的分析和讨论、逻辑清晰的叙述和规范的语言运用,这些都对我今后的学习和实验进行了指导和帮助。我相信,只有不断总结和提高,才能在实验中不断进步,掌握更多的实验技能,为科学研究做出更大的贡献。

苯的实验报告篇八

一、实验目的和要求

系统化训练。培养和训练金融专业学生应具备的银行前台工作人员的专业技术能力。

2、要求:熟练掌握对公业务中各个业务操作。

二、实验内容和原理

1、内容:包括对公日初业务、对公存贷业务(新开户业务、定期业务、对公贷款、个人贷款),结算业务(辖内业务、同城业务、特约汇款业务),特殊业务(表内通用记账、表外通用记账),对公日终处理和报表处理。要求按试验指导书的标准完成日常业务、代理业务、其他特殊业务的操作。

系统根据学生实验操作正确性给出评分。

2、原理:在银行核心业务模拟平台上,完成银行业务处理(流程在操作说明书中有说明)。操作顺序可根据案例演示顺序进行。

三、实验数据记录。(由学生完成)

1、  列出一个企业的客户号,及其对应的定期、活期账号各一个。

2、请说明商业银行对公业务模拟系统,将银行业务分为哪几大类?

四、实验结果与分析(由学生完成):

1、总结,并请画出商业银行对公业务处理流程图。

2、实验小结。(1)列举实验过程中的遇到的难点问题和解决的方法。(2)对比实验课与理论课的知识点。(3)谈谈实验心得。

苯的实验报告篇九

自相关实验是统计学中的一项重要实验,用于检测数据的相关性。在本次实验中,我们通过对给定数据的自相关函数进行分析,探究数据之间的相关性,进一步深化对于统计学的认识。通过本次实验,我深刻地认识到了数据分析的重要性,同时也意识到了进一步提高自己的数据分析技能的必要性。

第二段:实验过程与方法

本次实验的步骤主要包括数据的获取和处理、计算自相关系数和绘制自相关函数图。首先,我们通过调用matlab软件,获取并导入给定的数据,然后计算相关系数,最后通过图表展示数据之间的相关性。具体方法包括:

1.导入原始数据,在matlab软件中打开

2.计算各阶自相关系数

3.绘制自相关系数函数图

第三段:实验结果与分析

通过实验,我们得到了数据的自相关系数和相关函数图。从数据图表中可以看到,给定的数据在0时刻处相关系数为1,且在0时刻之后关联程度逐渐降低,呈现出一定的周期性。通过对自相关函数图的分析,我们可以看出数据有比较强的自相关性,且其具有一定的自相似性。同时,在实验结果中,我们也可以发现到许多数据被噪声所淹没,因此需要进行预处理和滤波,以获取更精确的分析结果。

第四段:实验体会与启示

通过本次实验,我认识到了数据分析在当今社会中的广泛应用,也意识到进一步提升数据分析能力的重要性。此外,从实验中也看到了自相关性和周期性的重要性,这些都对今后的数据分析有很大的启示作用。总的来说,本次实验让我更加深入地了解了数据分析的基本原理,更好地理解了数据分析在实际应用中的重要性。

第五段:结论

总体来说,通过这次自相关实验,我丰富了自己的理论知识,也提升了自己的实际应用能力。在今后的数据分析中,我会更加重视数据的预处理和滤波,以便更好地利用数据中蕴含的信息,并得到更准确的分析结果。此外,我也会继续学习和探究更多的统计学知识,不断完善自己的数据分析技能,为今后的工作生活做好充分的准备。

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