总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
庆六一主持词总结词篇一
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
庆六一主持词总结词篇二
张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合: 大家上午好!
赵: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。
张: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
赵:今天是个特殊的日子。
张:今天是个愉快的日子。
赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 : 节日快乐!
张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!
张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!
张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)
赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!
赵: 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。
张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来jojo童装秀,掌声有请!
赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 (临场宣布规则及发挥)
张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!
赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!
张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
张:i still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!
张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!
庆六一主持词总结词篇三
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
庆六一主持词总结词篇四
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线 ,我们又迎来了新的一天 。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。 (女)鲜花为你们翩翩起舞 ,红领巾格外鲜红耀眼 。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅! (男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
(女)听完天籁,又看成风,想我自己都快变成神仙了
(男)你真逗,这就能得道成仙了?
(女)下面请欣赏一年级二班带来的舞蹈《全日爱》
(男)看完小朋友可爱的舞蹈我们来听一首《黑糖秀》
(女)在这节日里我祝愿大家天天开心
(女)请听二年级带来的《左手右手》
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(合)到此结束!谢谢大家!
庆六一主持词总结词篇五
1、在愉快地参与中,体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
1、会场环境布置,增添节日气氛。
2、会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。
(师):今天是个特殊的日子。
(幼一):今天是个愉快的日子。
(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(幼儿):祝大家节日快乐!
(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
(园长及家长代表发言)(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。
(中(2)班舞蹈)
(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
的舞蹈:《欢乐小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)
(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小(2)班舞蹈)
(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。
(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。
(中(1)班舞蹈)
(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。
(师):现在,让我们欢迎由大(1)班表演的舞蹈:《红莓果》。
(大(1)班舞蹈)
(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。
(大(2)班舞蹈)
(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?
(幼一):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中(2)班
庆六一主持词总结词篇六
小朋友甲:亲爱的小朋友们,
小朋友乙:连小草都在欢乐地歌唱,
小朋友甲:轻轻地,摒住呼吸,
老师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一国际儿童节——来到了。
老师:今天,是个好日子,
小朋友乙:是我们小朋友们的节日
老师:下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈xx
小朋友甲:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵xx。
小朋友乙:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的xx。
老师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈xx。
小朋友甲:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。