实验室报告心得(热门16篇)

时间:2023-12-03 作者:碧墨

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实验室报告心得(热门16篇)篇一

时间过的真快,转眼间就二十天了。这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西。首先,对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错。

作为马上就毕业的学生,经过差不多三年的在校学习,对应用化工技术有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与大规模的比赛。所以在实训之前,化工检验员大赛对我来说是比较抽象的,一个完整的实验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验。

四个字形容“感触良深!!!”

我感受最深的,还有以下几点:

其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在平常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。应用化工技术是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是它的发展却是在实践中来完成的。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实训还让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

实验室报告心得(热门16篇)篇二

时间过得真快,转眼间,在实验室的实训生活已悄然过去,而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对化工领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次真正的亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!因为在学校里看到的学到的都是书本上的理论知识,对于第一次接触这么详细操作的我来说,有点新奇也有点沮丧。新奇是因为所有我在实验室做的试验,在实验室没有这么详细的做过。沮丧是因为好多次试验都以失败告终。不过,随着时间的流逝,试验次数的逐渐增多,我们的熟练程度也在一天天的加深,一些刚开始会犯的错误也不再会发生。我们渐渐的掌握了一部分的知识。实验室更多的设备也为我们巩固理论提供了最有力的保障。

这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的一个多月中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

给我印象最深的还是第一次做实验!那一次,看到题目后,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。满以为会很简单解决的事情,却在几个小时里没有做好。那一次,也让我们看到,有的事情是不会像想象的那么简单。因为有很多的细节,是我们无法在第一次就注意到的,也就是说必须经过多次的训练才能够考虑的周全。

时间过的真快,转眼间就二十天了。这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西。首先,对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错。

作为马上就毕业的学生,经过差不多三年的在校学习,对应用化工技术有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与大规模的比赛。所以在实训之前,化工检验员大赛对我来说是比较抽象的,一个完整的实验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验。

四个字形容“感触良深!!!”

我感受最深的,还有以下几点:

其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在平常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。应用化工技术是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是它的发展却是在实践中来完成的。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实训还让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

实验室报告心得(热门16篇)篇三

为熟悉生物安全法律、法规,建立生物安全意识,保证工作过程中掌握开展工作必需的生物安全知识和技术,避免实验室感染,防止实验室事故,学习了我国制订了《病原微生物实验室生物安全管理条例》。

《病原微生物实验室生物安全管理条例》的贯彻实施,我国实验室生物安全管理已经步入良性发展轨道。国家认证认可监督管理委员会作为高等级生物安全防护实验室建设和管理的牵头单位,发改委、科技部、建设部、环保总局在规划、论证、建设和环保方面各尽其责,卫生部、农业部、教育部和国家质检总局在各自领域的相关实验活动中分别把关。高等级生物安全防护实验室建设必须获得国家认可,与人体相关的高致病性病原微生物实验活动必须通过卫生部批准、与动物相关的实验活动必须通过农业部批准。各地方卫生行政部门要积极研究和制订bsl2实验室建设与管理相应的法律法规。

律法规的不断健全、完善,公共卫生突发事件的应急处理能力和重点传染病防控水平必定稳定提高。

对于我们来讲,学习前对生物安全仅仅停留在一个较低水平。在学有关实验全相关法津法规之前,我并不知道国家还出台了这么多法津法规来规范、管理、保障实验室的生物安全。通过此次学习我明确了自己在生物安全体系中所处的位置、应尽的责任及享有的权利。使自己对生物安全的认识上了一个新台阶,为自己的实验室生物安全操作性打好坚实的基础。通过此次学习使我认识到实验室生物安全不仅仅是某个人的事情,它是整个科室,整个单位甚至可以说是整个国家的事情。

此次学习,了角很多实验室生物安全相关的操作细节。使我在今后的实验室工作中,在保证检测结果可靠性的同时能更好地保护好自己及他人的身心健康。

实验室报告心得(热门16篇)篇四

20_年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自己的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各责任人岗位明确,工作积极性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就20_年度试验室的工作做以总结:。

一、技术沟通与岗位培训方面:。

1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。

2、为提高人员的业务技能,积极组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。

二、职能作用发挥方面:。

1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位责任、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。

2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术。

工作总结/计划。

服务工作。20_年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次,混凝土抗压强度试件3245组,混凝土抗压强度检验合格率100﹪,各类混凝土试配共387组,出具各类检验报告共13000多份,各施工工程一年内无重大质量事故。_完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节约了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来判断质量控制水平,对不理想的数据分析其原因,进行改进。

由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们必须以质量好的产品去适应市场的选择,在今后的工作当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,以更高的工作热情和向上的团队精神,更好地为公司的发展服务。

在这过去的20_年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将_的结束这一年。

在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。

试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。

家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:。

3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。

4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。

在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。

但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。

在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,

春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到zui低。

20_年度即将结束,在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!

新一年的结束,新一年的开始。希望在这里我们能深刻的总结我们的过去,更好的服务我们的未来。

实验室报告心得(热门16篇)篇五

根据市质量技术监督局《关于开展20xx年度实验室资质认定专项监督检查的通知》(x质局字〔20xx〕xx号),文件精神,我站迅速组织全体人员进行了学习,严格按照《通知》内容并参考《实验室资质认定评审准则》的相关要求,从实验室是否"遵守法律法规,诚信检测活动"和是否"完善管理体系建设,保障检测质量安全"两方面内容进行了细致全面的自查,并对自查中暴露出的问题进行了整改,现将我站自查情况报告如下:

根据《通知》要求,我站从依法注册、体系文件、人员情况、内审、管理评审、技能培训等方面进行了自查,自查情况如下:

1、我站依法注册并进行合法有效登记,为独立事业法人,注册号为:事证第xxxxxxxxx号,有效期为:20xx年4月x日至20xx年3月x日;实验室管理机构职责明确,能够做到按规履责;实验室制定了保证第三方公证检验的措施并得以实施;体系文件覆盖全部要素,满足评审准则要求,对实验室运行中的每一项工作都做到了可控;我实验室对技术负责人、质量负责人、内审员、监督员、实验室主任进行了任命,有任命文件;实验人员做到持证上岗;人员培训能够按计划进行且有记录,随机抽查培训计划和记录,内容能够满足要求。

2、经自查,我实验室每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理评审,与计划相符,内审和管理评审中审核内容明确,审核出的问题能够及时改正,并杜绝了问题的重复发生。

根据《通知》要求,我实验室从仪器设备管理、实验室环境及安全管理、样品管理、合同管理等方面进行自查,自查情况如下:

2、实验室环境能够满足检测要求,特别是对温度、湿度有特殊要求的区域,环境条件全部能够满足规范要求。

3、经查看资料和现场考核,我单位样品管理制度完善,标示清楚,流转过程记录详实齐全。通过我实验室对新来的试验人员的考核,个别试验人员对样品管理的程序不熟练,针对这种情况,我实验室已进行了多次培训和演练,现已全部熟练掌握。

4、经对我实验室所签订的业务合同进行检查,合同按照国家相关的合同范本执行,内容规范齐全、责任明确,同时我实验室对合同经过细致严谨的评审。

根据《通知》要求,我实验室从检测报告格式、结论、签字、检测记录、执行标准、内部质量控制、检测偏离以及委托单、记录、报告的相符性进行了自查,自查情况如下:

1、对从今年5月资质认定证书取得以来的所有监测报告进行了抽查,经核查我站出具的检测报告、记录格式正确、信息充分;检验结论用语正确,负责人签字符合要求;检测所用规范、标准、规程现行有效;委托单、记录、报告完全相符,没有出现虚假数据或虚假报告。

2、我实验室制定有内部质量控制方案和实施计划。

根据《通知》要求,我实验室从证书有效期、超范围检测、分包检测、防腐违规行为查处、用户意见征求及申诉处理等方面进行了自查,自查情况如下:

1、我实验室计量认证证书有效期为20xx年x月x日,现出具的检测报告合法有效;未出现超出资质认定范围且带cma标志的报告;未出现业务分包情况。

2、我实验室建立了一整套防止商业贿赂和影响检测公正性的制度和措施,并经常性的对全体员工进行教育培训;在检测过程中未出现牟取不当利益和违规收费现象。

3、我实验室关于客户意见、申诉投诉的制度健全,渠道畅通。并且有申诉和投诉受理登记表。经自查,全年未发生申诉投诉事件。

我实验室通过附件1检查表的自查中国共产党发现2项基本符合,分别是2.3和2.8为基本符合。按照2.3要求我站像上级环保部门申报了持证上岗考核申请表,将新进人员全部纳入考核范围,力争全部监测人员做到持证上岗并满足其岗位要求。按照2.8的要求,已将原始记录中加入仪器编号的内容。

通过本次自查活动,我实验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以及时纠正,为提高我实验室的整体管理水平起到了促进作用。同时,质量监督管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作,我实验室将在今后的工作中,以相关法律、法规为基准,经常性的开展自查自纠活动,从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。

实验室报告心得(热门16篇)篇六

1、我县实验室于x年通过了二乙等级评审工作。

2、x年10月向州卫健委申报备案5个bsl-2生物安全实验室,分子生物学实验室,血清学实验室,艾滋病初筛实验室,病原菌实验室,结核病实验室。

(二)组织机构。

成立了生物安全委员会,建立了生物安全应急预案,对相关人员进行了职责分工,责任落实到人。

(三)实验室安全管理体系的建设。

1、制定了《实验室生物安全管理手册》、标准操作规程以及生物安全防护措施,对涉及的大部分病原微生物进行了风险评估。2、制定了《实验室应急处理程序》《实验室废弃物处理制度》、《实验室剧毒药品管理制度》、《实验室试剂、药品、器材管理制度》、《实验室菌(毒)种的管理制度》、《实验室安全管理制度》、《实验室准入制度》、《气瓶的管理制度》、《健康监护、职业暴露和意外事故处理及防护制度》、《实验室生物安全保卫制度》等制度,同时制定了《州疾控中心实验室环境及安全保障检查表》定期对涉及实验室生物安全的因素进行检查,以防止实验室生物安全事故的发生。

(四)人员的培训和管理。

1、实验室相关人员都经过了州或单位组织的生物安全知识培训。2、定期对实验室人员进行实验室生物安全培训,重点是新进人员,要求实验室人员严格按照规范操作。3、大型仪器设备定期进行检定或校准,操作人员具有培训上岗证,仪器的使用维护有详细地记录,按照操作规程操作。

(五)实验室的环境设施和设备。

1、生物安全实验室未安装门禁系统,有生物安全标识、紧急撤离标识并清楚。2、配备了实验室活动所需的防护用品,实验室内安装了洗眼设施及紧急喷淋装置。3、配备了生物安全柜,并禁止了在生物安全柜内使用酒精灯。4、各类大型仪器都有操作规程。5、通风橱的使用符合要求。6、高压灭菌器进行了检定,操作人员无上岗证,使用有详细的使用记录,并有压力蒸汽灭菌化学指示卡高压消毒监测的使用记录。7、气瓶进行了分类存放并固定,气瓶周围远离了热源。8、实验室内配备了必要的消毒设施(3台高压灭菌器等)。

(六)实验记录和档案。

1、实验活动、受控文件发放有记录。

2、定期进行生物安全检查,有生物安全检查记录。

3、消毒剂有配制和使用记录,高压灭菌有灭菌记录和效果指示记录。

4、大型仪器设备有使用维护记录。

5、实验室人员有健康监护、培训、考核等记录。

1、有意外事故的应急处置预案。

2、实验室人员具有一定的应急事件的处置技能,实验室有意外事故处置的物资储备。

(八)个体防护。

1、实验室备有防护用品,有一次性工作服,一次性帽子、口罩,一次性手套,防护服、防护眼镜、防护面屏等。

2、实验室相关人员进行了定期体检并保留了健康档案,对从事一些特殊项目的人员保留了本底血清。

(九)菌毒种和样本的储存和管理。

1、菌毒种和生物标本保存有详细记录,专人专柜专锁保存。2、未保存高致病性病原微生物。

(十)感染性物质的运输。

菌毒种和生物标本的运输按规定进行了包装,并专人专车运送。

(十一)实验室废弃物的管理。

1、对实验室废弃物的处理相关人员进行了培训,配备了必要的防护用品。

2、实验室废弃物进行了分类收集,警示标识清楚。

3、感染性废弃物在实验室内消毒后再移出实验室,有处理记录。

4、与州挚鹏医疗废物处置有限责任签订医疗废物协议,严格执行危险废物转移联单管理制度,严格落实分类收集、规范运送及处置管理,规范处置记录,详细登记医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、处置方法、最终去向以及经办人签名等项目。

(十二)实验室危险品的购买、保存和使用。

1、对易燃、易爆品、腐蚀性物品,剧毒品,菌(毒)种,生物标本、放射性物品等危险品的购买、保存、运输按照国家相关法律法规要求进行,购买同时遵循中心采购程序进行。2、剧毒物、菌毒种严格按照双人双锁管理制度,有台账,实验室的剧毒品放入保险柜中。

3、库房内危险品、试剂基本做到分类存放,易燃品及性质互相抵触或灭火方法不同的试剂尽量分库存放。

4、库房保持整洁,设有警示标识。

(一)需完善相关人员的生物安全责任书、实验室生物安全承诺书的签订工作。

(二)需进一步细化病原微生物的操作规程,完善《生物安全工作内部自查制度》。

(三)对相关人员应急演练还应进一步加强,实验室未配备专职维护技术人员及承担实验室感染控制工作的专职人员。

(四)由于实验室房间紧缺,有的化学试剂未能满足完全分类存放的要求。

(一)针对存在的问题在现有的条件下认真尽力整改。并按生物安全管理要求完善相关工作制度和实验标准操作程序,做好实验相关记录。

(二)我单位正在准备新建实验大楼,我们将按照实验室建设要求,建成一个规范的实验室,以达到实验室生物安全要求。

实验室报告心得(热门16篇)篇七

自20__年2月25号到6月9号在__省海榆东线项目办上班,7月到9月中旬在沥青厂家监督生产,之后又来到北京试验室上班。

工作主要是在实验室——沥青实验室。做关于沥青混合料的试验及路面检测。每日必做的实验有用燃烧法测沥青含量及筛分、沥青混合料的马歇尔试验、理论相对密度及热料的筛分还有路面的取芯以测其压实度。有时还做新进沥青的三大指标;后来还接触了岩沥青的一些知识;当混合料不稳定时不紧要做矿料的筛分还要在去路面摊铺现场去看是否有离析现象、测摊铺温度等。

在工作中,能做到不怕吃苦、爱岗敬业。在接触了实验室及施工单位的一些先进的实验仪器对其进行了解并能够熟练的使用,当仪器出现些小毛病也能够根据仪器说明来解决及在实际操作中发现的问题自己解决;因为是刚刚走出校门的缘故而对于理论知识和专业度方面在与有经验的技术人员或领导深入交流中发现自己的经验及专业知识是那么的匮乏;还有关于基层、底基层等方面我想这些是在今后中多多总结和学习的重点。

在生活中,我是一个乐观的人,热爱篮球及乒乓球的体育运动。由于上班之前都在北方生活所以在__与当地人交流时有些不太方便,但随着长时间的接触基本上能和当地工作人员顺利的沟通并完成领导交予的工作。我也认识到由于专业的需要以后肯定还会去其他的地方接触更多的人而不能因为说不能和当地人沟通而影响工作,所以要加强沟通和协调能力。

在思想认知上我认为还有很大的进步空间。步入岗位的那天就已经开始接触新的事物新的环境,也就是在这新的环境中让我知道光靠以在学校的思维方式来解决工作上及生活上的事情是不够的,更多的要考虑的公司的利益及形象,因为身为公司的员工我们有责任这样去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太会注意这些,但我认为公司未来的发展壮大及自己的发展这是zui根本的也是zui重要的。

对于在单位聚会中听到同事们的自我介绍都是研究生及在平时的交谈中发现自己处理事情的能力和想问题的思考方式做的还不周到。虽然自己对专业知识还不够深入专业的技能掌握的还不够全面,但我可以用乐观的积极进取的心态去一步一步的学下去、走下去。

针对我今年的工作和生活中出现的问题及本身工作的性质对今后做以下总结:第一我摸清了从事这个行业基本情况;第二要工作中学习并总结经验以达到积累;第三是要多问专业书籍及同事并养成自学的习惯;第四在人际关系上也要下些功夫,毕竟有了沟通交流才能更好的解决问题;zui后也是总结自己的也可以是总结同事得一条——一定要挤时间加强自身的体育锻炼以培养良好的的身体素质。

实验室报告心得(热门16篇)篇八

我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,在建立实施过程中,取得了以下成绩:

1.首先建立管理体系的组织和各级人员的职责,确定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。

2.编制质量手册和程序文件,

3.确定了试验室质量方针和质量目标,

4.健全了体系和检验/试验所需记录,按要求进行了编号和归档贮存及管理,配备了档案盒和文件柜,在记录的填写中,按要求进行填写编号和管理。

5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。

6.对全部设备和仪器进行了校准,按期对自校仪器进行了自校,所有仪器都在有效期内,按规定张贴了合格证,以保证量值的统一。试验的数据的准确和有效。

7.今年共进行培训2期,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。以及质量手册和程序文件。混凝土外加剂、混凝土膨胀剂新标准。

8.建立了安全制度,对各操作间配置了消防器材。

9.自体系建立以来,未发生顾客投诉事件和安全事故。

10.于201x.9.5-201x.9.6进行第一次内审,对体系的运行情况进行了认真的审核,发现了二项不合格项,分布在5.2.3、5.1.3两个条款,对原因进行了分析,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。已于9月8日全部完成整改。

建议:

1.加强对质量手册和程序文件的学习和理解。

2.加强新进人员的专业知识的培训。

**有限公司试验室。

201x年9月8日。

实验室报告心得(热门16篇)篇九

为了贯彻上级的文件精神,进一步加强学校实验室危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,近期教管中心对我校化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,同时针对实验室管理提出的意见,现就存在的问题总结如下:

一、实验室存在的问题。

1.多媒体不能正常使用;电路不通。实验室门外电线裸露,存在重大安全隐患。

2.没有换气扇,不利于有害气体的排出;需安装换气扇。

3.实验室水不能正常供应到每个实验台,也没有二级水阀,有安全隐患;需从新检查水管是否完好,还需在实验室加安一个水阀。

4.实验台距离墙壁距离小于50cm,不利于人员疏散。

二、保管室存在的问题。

1.其中药品保管室中没有防爆灯,如果漏电后果将很严重。

2.实验室中有异味。需安装换气风扇。

3.需安装防盗门窗,以防危险药品被盗。

4.实验室仪器按20xx年标准基本配齐,但少量仪器由于条件限制没有配齐;还有部分仪器数量不够,质量不达标,产品说明书、合格证、安装图不齐全,这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便,还存在一定的安全隐患。

5.危险药品没有专柜存放:

(1)易燃品、易爆品没有专门的柜子存放并加锁。

(2)腐蚀品、有毒药品没有专门的柜子存放并加锁。

6.没有“废气、废液、废固”的处理流程图及相关的处理设施。

7.一些现在教学已经不使用的药品以及过期的药品未及时处理,长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。需联系相关部分即时处理。

8.镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室,污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中,而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善。

9、仪器室有急救箱但所需的急救药品不全。

三、其他:

为了学生和教师在实验中减少不必要伤害还需添置以下实验设备。

1.配护目镜。

2.配防酸、耐服饰手套和隔热手套。

学生要用热的仪器,有了隔热手套,就不必担心手会被烫伤、烧伤了。市场上流行的乳胶手套(可以洗碗、洗衣服的那种)可来代替耐腐蚀手套,隔热手套就用电焊工用的那种。有了耐腐蚀手套,学生清洗仪器,整理实验桌就不必担心手上会沾上腐蚀性试剂影响皮肤了。

3.配防毒面具。

4.配备急救设备(如灭火器、沙篮等),急救药品。

5.配备实验服。使用腐蚀性化学试剂或其他污染环境的物品时,必须穿好实验服。

针对存在的问题,希望学校及时帮忙解决。尽早为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。

实验室报告心得(热门16篇)篇十

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成长的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

1.1实习目的。

1、通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论知识的理解,了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学习和实际工作打下良好的基础。

2、培养自己善于观察、勤于思考的良好学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力,是理论与实践得到很好地结合。

3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,为进一步进入更加深入的学习做好充分准备。

1.2实习时间。

实习时间:3月6日。

1.3实习单位概况。

金刚石工具技术国家地方联合工程实验室,于10月由国家发展和改革委员会批复立项,由中原工学院与河南省人民政府联合共建。实验室设有有金刚石有序排布植砂技术研究室、金刚石线锯成型研究室、热压烧结制品研究室、超硬材料表面改性研究室、陶瓷结合剂制品研究室等8个研究室。现有研发技术人员60名,其中,专职研究人员43人,兼职研究人员17人,教授和教授级高工24人,博士25人。实验室面积将达到3600平方米,设备总值5100余万元。该实验室将围绕超硬材料及制品产品结构调整,解决超硬材料及制品行业存在的材料与制品发展比例失调的问题以及高档超硬材料制品发展滞后的问题,针对迫切需要解决的金刚石工具中用量最大的锯切工具发展的关键及共性技术与设备问题开展工作,努力在金刚石有序植砂设备及技术、微米金刚石线锯、钎焊金刚石锯切工具技术、自蔓延技术制备高精高效金刚石超薄锯切工具技术等方面取得新突破。利用这些成果加速新技术、新装备实现工程化和产业化,进行工艺技术的推广和产品的规模化生产,为实现我国高档金刚石锯切工具及生产设备的更新换代提供技术支撑和产品服务。

实验室与郑州三磨新磨具磨料有限公司、郑州华晶金刚石股份有限公司、郑州金海威科技实业有限公司、湖北昌利超硬材料有限公司、郑州博特硬质材料有限公司、福建省特艺环保科技有限公司、河南省纺织产品质量监督检验测试中心、禹州市和汇超硬材料有限公司、郑州中科新材料专业孵化器服务中心、郑州中南杰特超硬材料有限公司、瑞典富士华集团、西门子集团等国内外企业开展了技术开发、产品研发、工艺研究以及人才培养等方面的合作,实现了成果转化,推动了企业技术进步。

1.4设备。

1.4.1wy20l-02型微波能发生器。

微波能量是由微波发生器产生的,微波发生器包括微波管和微波管电源两个部分。其中微波管电源(简称电源或微波源)的作用是把常用的交流电能变成直流电能,为微波管的工作创造条件。微波管是微波发生器的核心,它将直流电能转变成微波能可提供稳定的连续波微波功率,用于粮油食品、农副产品加工、医药制品、橡胶硫化、陶瓷烧结、化工产品加工及高科技等应用领域。

优点:功率连续可调、性能稳定,安全保护措施完善。能长时间连续工作,能源转换效率高,操作简便。

1.4.2电火花数控线切割机。

电火花线切割机床采用电极丝(钼丝、钨钼丝)作为工具电极,工作液作为介质,在高频脉冲电源的作用下,工具电极和加工工件之间形成火花放电,放电通道瞬间产生高温,使得工件表面熔化甚至气化,线切割机床通过x-y拖板和u-v拖板的运动,使得电极丝沿着预定的轨迹运动,从而达到加工工件的目的。

该机床具有造型美观、结构新颖、性能优越、操作方便等特点,同时刚性好、切削力小、承重量大、运动平稳、操作安全可靠。适合加工高精度、高硬度、高韧性的导电金属模具,样板及形状复杂的零件,特别适合加工冷冲模、挤压模、塑料模、滚齿刀、精密零件(包括大锥度、等锥、不等锥、上下异形等复杂面)及大载荷和大厚度的大型模具。

1.4.3磨损试验机。

gb/t12444.2-90金属磨损试验方法—mm型磨损试验;gb/t3960—83塑料滑动摩擦系数试验方法。

1.4.4放电等离子烧结炉。

1968年日本获得了专利,但未能解决该技术存在的生产效率低等问题,并没有得到推广应用。1979年我国钢铁研究总院自主研发制造了国内第一台电火花烧结机,用以批量生产金属陶瓷模具,产生了良好的社会经济效益。1988年日本研制出第一台工业型sps装置,并推广应用于新材料研究领域。日本已推出了系列的sps设备,如烧结压力为l0~l00t和脉冲电流为5000~8000a的研究开发型sps设备;最大压力达500t,脉冲电流为25000a的大型sps生产设备;集自动装料、预热成形、最终烧结为一体的隧道型sps连续生产设备。

瑞典学者自,已对碳化物、氧化物、生物陶瓷等材料进行了较多的研究工作,他们的研究成果发表在“nature”杂志上。采用sps技术在数分钟内制备出了陶瓷材料,被认为是陶瓷工艺发展的一次重大变革。我国从起,武汉理工大学、北京工业大学、清华大学、北京科技大学、中科院上海硅酸盐所等单位也相继引进了日本制造的sps设备,主要用于纳米材料和陶瓷材料的制备。

2实习内容。

2.1放电等离子烧结的定义:

放电等离子烧结(sparkplasmasintering,sps)是一种粉末快速固结的新型技术。sps利用强电流的脉冲电源来激发和促进材料的固结和反应烧结过程。相较于传统技术,sps在加工过程中,对各类导体、非导体以及复合材料的密度值均可调节至任意需求值。sps最大程度的缩短了实验时间及能耗,同时又完美的保持了材料的微纳结构。因此自诞生以来,迅速成为了科学研究、新材料研发、产业生产等多个领域的重要利器。

2.2放电等离子烧结原理及加工过程:

传统烧结技术,如热压法等,都是使用外热法来对样品进行加热加工。而与传统烧结技术不同的是,sps技术则是通过对样品通入电流来产生内热。相较于外热加工式的传统方法需要较长的时间来实现峰值温度,sps烧结炉则只需几分钟即可达到热处理所需的高温环境。因此sps烧结炉极大的提高了实验效率,并大大减少了实验能耗,同时完美的保持了材料高性能所需的微纳结构。

2.3sps高温烧结的优点:

*全密度覆盖、孔径可控。

*快速成型且无需粘结剂。

*微纳结构完美保持。

*低操作成本。

2.4现在国产sps放电等离子烧结的特点。

采用开关脉冲电流通电加热加压的方式,使材料自身放电进行加热烧结,电脉冲作用于粉末粒子层面,可显著提高对材料的烧结活动,具有升温快、烧结时间短、密度高、降低晶粒长大、高效节能、烧结体品味高,设备采用现代电源制作技术、占地面积小。

应用广泛:

金属、陶瓷、纳米材料、非晶材料、复合材料、功能梯度材料等的快速、高品位烧结。

操作简单,安全:

设备可在真空下工作,具有断电、断水、欠压、超温报警和电器互锁功能。

2.5sps发展与展望。

放电等离子烧结(sps)是一种低温、短时的快速烧结法,可用来制备金属、陶瓷、纳米材料、非晶材料、复合材料、梯度材料等。sps的推广应用将在新材料的研究和生产领域中发挥重要作用。

2.6高熵合金概念的提出。

高熵合金是由叶均蔚提出的一种新的合金设计方法,在过去的10多年里,被广泛的研究,取得了相当多的研究成果。高熵合金由多种含量相近的主元混合而成,由于主元数增多,混合熵增加,混产生独特的高熵效应,并抑制金属间化合物和其他有序相的生成。高熵合金的强化机制以固溶强化为主部分高熵合金还存在第二相弥散强化。高熵合金的制备方法主要是真空电弧熔炼,还有很多新的制备方法有待探究。

2.7高熵合金的定义。

高熵合金的全称是多主元高混乱度合金,它至少由5种(一般不会超过13种)主要元素(金属或金属与非金属)组成,每种主要元素的原子分数要大于5%且不能超过35%。因此这种合金的性能取决于这些主要元素所组成的基体性能。

之所以称之为高熵合金是因为该种合金具有较高的熵。在热力学中,熵代表一个系统混乱度。系统越混乱。熵值也越大。可通过熵值的变化来判断物质间的反应能否发生。若反应能使熵值增大,则反应能自发进行。忽略一些对系统熵值影响较小的因素。高熵合金混合熵的计算以原子排列产生的混合熵为主。已经报道的典型合金有:叶均蔚等发现的以cocrcufeni为代表的面心立方固溶体结构的合金;张勇等发现的以alcocrfeni为代表的体心立方固溶体结构的合金。

实验室报告心得(热门16篇)篇十一

1、各专业实习教学实践环节与学生能力培养(1)环节。

1、参观计算机机房的设置和管理方法。2、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。3、全面了解计算机的有关配置(比如:显示器、打印机、鼠标、绘图仪、扫描器等等)及各种配置的型号、功能和用途。4、了解计算机局部网络有关情况,参与网络的建设维护等技术工作。5、调查了解计算机用于管理的范围和前景,参与计算机管理系统的设计、开发、维护等工作。6、到工厂参观了解用计算机进行自动控制过程和方法,若条件许可可进行实际操作学习。

(2)环节培养的能力。

以上几项环节主要是要让学生对计算机的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识,启发学生独立思考,发现问题,为下一阶段的毕业设计搜集相关材料。

(3)计划什么时间进行及开设时间?

课程实习在第5学期安排1周的计算机网络课程实习,并进行专业实践。完成后提交实习报告或。

总结。

专业实习安排在第6学期进行,为期1周学生深入到生产第一线见习生产的流程、内容、手段、方法及组织培养学生的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念参加专业见习的学生必须做好相应记录,事后写出相应报告或召开座谈会相互交流毕业实习第7学期安排8周毕业实习实习结束后,学生应写出实习报告或总结。

(4)实际开展情况如何?

按计划开设,完成情况良好。

2、实习课程与教材。

现有实习指导教师18名,担任相关课程的实习教学,指导情况良好。

4、存在的问题与原因分析。

(二)、实习基地建设。

1、现有实习基地基本情况。

计算机科学与技术专业和网络工程专业现有实习基地两个:中软国际和四川华迪。每个基地每次可以容纳上千人。基地地理分布合理,离学校距离较近。基地的实习和生活条件完全能满足学生实习的需要。

2、各基地自身指导教师队伍及指导情况。

每个基地会按需求分配相应的实习指导教师,担任相关课程的实习教学,指导情况良好。

3、存在的问题与原因分析。

学生实习费用高;校外实习与学生找工作冲突二、建议。

1、实习教学环节的功能与设置。

本专业实践性教学环节有课程设计、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等,通过这些实践性教学环节的教学和训练,培养学生在计算机专业方面或在网络的相关领域从事计算机管理、软件开发、网络维护等项工作并获得解决实际问题的能力。

2、实习基地建设的目标定位与建设思想。

3、指导教师队伍建设。

4、课程体系改革。

我们根据计算机网络技术、软件技术专业的特点,结合目前本行业的实际情况,对过去传统的教学模式进行改革。在教学建设改革方面,我们打破传统的课程体系,以理论“够用,动手能力过硬”,突出“实用性、针对性、广泛性”。随着市场经济对人才要求的不断变化,结合专业培养目标,以课程改革为基础,对专业课程体系进行了必要的调整和整合。专业课程改革时,删减计算机纯理论课程内容,增加技能培训,补充计算机的新知识、新技术、新技能。注意教学内容与现代科技接轨,并与现代教育技术手段相结合,注重教材的时效性,贯彻理论教学以“够用为度”,从总体上适当压缩理论教学时数,兼顾学生以后的继续教育需求,也使学生掌握的知识点更能满足用人单位的要求和社会需求。

5、对实习教学、基地建设管理的建议。

学校应在学生的实习经费上多资助;学校对实习教学应该有一套完善的监督机制。使实习教学的管理更规范和健全。

实验室报告心得(热门16篇)篇十二

随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的实验室自查报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室自查报告实验室工作是培养学生科学素质的.一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分,现将自查情况汇报如下:

为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

我校现配有实验员一名,参加过实验员培训,专科毕业,能力强,业务水平高。科学教师6名,实验教学能力强。为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒;

(2)、学生下发的实验耗材;

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用,以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。

实验室报告心得(热门16篇)篇十三

为认真做好我校实验室建设工作,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、科学素质等方面的作用,努力提高实验实训管理水平,学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查。现将自查情况汇报如下:

实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,我校领导对实验室的建设十分重视。实验室工作已列入学校的工作计划之中,由校长主管,教导主任具体分管,定期研究指导实验室工作。学校按规定配备了两名事业心、责任心强的专职实验教师,任实验员以及仪器保管员。并成立专项工作小组:

组长:王天胜13477278xxx(谋道中心学校装备专干)。

副组长:吴宗直139724xxx3(副校长)。

成员:孙继彪1340272xxx(教导主任)。

向奇云13469759xx财务主任)。

邓厚杰13477268xxx(计算机管理人员)。

夏毅132571850xx(电管员)。

韦利禅13451019xx(音体美教研组长)。

李广1387273xxx(物理室管理人员)。

朱召兴151710xxx(生化室管理人员)。

张明星1359780xxx4(图书室管理人员)。

我校有规范化学实验室一间,面积70平方米;仪器室一间,面积70平方米;总面积140平方米,物理实验室一间,面积75平方米;仪器室一间,面积64平方米;总面积139平方米,生物实验室一间,面积75平方米;仪器室一间,面积64平方米;总面积139平方米。

实验室水电到位。教学仪器能按“按照上一级标准配备”配齐配足,达到四人一组,学生分组实验时能做到人人动手,满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。室内有名人名言,不断鼓励学生学习科学家勇于探索、敢于创新的精神。教师认真备课上课,演示率、实验率达到95%,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。

音、体、美、卫保管室一间,面积45平方米,配有相应的各科器材、体育活动场地宽敞,校内有300米环形跑道的大操场,篮球场、排球场、羽毛球场各一个,兵乓球台多个。图书室一间,面积75平方米,藏书柜多架,藏书20万册,阅览室一间,面积80平方米,配有供多人使用的阅览桌。学校多功能室二间,总面积186平方米,微机室一间,面积75平方米,电脑32台。学校班班通总机室一间,面积28平方米,内设广播室,校园网总控室,校园监控系统室,,目前校园宽带已开通10兆。

我校实验室仪器和物品存放科学合理,做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态,完好率达100%。

实验室建有各项制度,并能分类进室上墙。有总帐、分类帐、明细账。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。实验室和仪器室近三年内无重大事故。已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,仪器借还登记簿,仪器报损报废登记簿等)。

加强常规管理,提高管理水平。要根据教材和大纲的要求,结合学校的实际情况,制定实验室规划、配备标准和装备要求,正确合理地选择,采购、配备仪器设备,做好验收、登记、建账等帐册管理工作。

加强财产管理,提高办学效益。实验室财产是学校财产的重要组成部分,是实验教学的物质条件,是实验室管理的重要基础和重要环节。所谓“三分建设七分管理”,就说明了管理财产的重要性。财产管理不善,配备的越多,损失就越大。因此,管好、用好实验室财产,尽量避免损失和浪费,是每个实验人员的首要职责,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。

1、管理制度欠规范。近几年通过普及义务教育,仪器设备的配备速度大大加快,管理工作跟不上配备速度。

2、化学实验保管室的防控门等设施不够好,教导室建议学校要尽快解决。

3、学校要加快班班通建设的进度。

1、建立健全规章制度,提高工作效率。一切工作的成败都与管理有密切关系。要使管理工作制度化、规范化、有章可循,首先要根据实验室管理的目标、任务和要求,遵循教学规律、实验规律、经济规律和分工协作规律等客观规律,建立健全实验室各项规章制度,合理组织实验教学。不能只凭经验、凭记忆、凭感觉,要靠科学靠数据来管理。

2、加强维护保养,提高设备利用率。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在这些具体工作中,需要做大量的细致的工作才行。要按照不同仪器的不同要求,坚持不懈地做好日常维护保养,既可减轻仪器损耗的程度,延长仪器的使用寿命,同时也是提高仪器设备利用率的前提。

3、引进考评机制,调动积极性。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,对任课教师则应考评实验教学。这种考评必须落实到实处,如发现某个实验没有做,必须明确责任,是因任课教师未写通知单不做实验,还是有通知单实验员未给准备实验仪器,必须写明原因,由主管人员签字,以此作为评估条件之一。通过评估考核,既可肯定成绩,总结经验,交流成果,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,又可发现问题,找出不足,不断探索,研究新问题,使管理水平得到提高,使实验教学得以不断改进。

在实验室的建设和管理方面,我们虽做了一些工作,但我们深刻地认识到,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作,由于我校起步晚,经验少,肯定会存在诸多不足之处,敬请领导、专家批评、指导,我们不胜感激!我们将认真研究,进一步整改,争取实验室工作再上新台阶。

实验室报告心得(热门16篇)篇十四

为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中师生的身心健康。我系根据省教育厅《关于进一步加强高校实验室安全建设的通知》文件的相关要求,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、归位。

3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的保养和维护,是否做好防尘、防火等防患措施。

4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象。实验员经常检查电路、接地线、漏电保护器等设施。教师下课后做到关闭电源总闸,以防意外发生。

6、检查门、窗有无损坏。经检查,门窗及防盗网均良好,无破损现象。

7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,各实验室灭火器由学校保卫科统一在走廊过道放置,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。

电子信息工程系。

20xx年6月7日。

实验室报告心得(热门16篇)篇十五

为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:

为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:

组长:副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。

化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。

学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。

1、化学药品都能按照要求分类存放保管。

2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。

3、有危险化学品药品使用登记记录。

4、仪器室设有摄像头。

1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。

2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。

学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们及时予以处理。危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。

xx年x月x日。

实验室报告心得(热门16篇)篇十六

20xx年是我校实验室工作上规范、创特色的重要一年,也是全体教师克服困难、勤奋工作、与时俱进、开拓创新、争取佳绩的.起步之年。一年来,学校在县仪器站的正确领导下,以《五莲县中小学电教、仪器、图书工作目标管理考评细则》为工作抓手,全面落实管、教、研三位一体的工作思路,实验室工作又迈上了新台阶,现将一年来实验室工作情况汇报如下:

我校实验室软、硬件建设水平在全县乡镇初中是首屈一指的,学校的固定资产也主要集中在这里,这是一笔重要的教育资源,充分发挥这笔教育资源是全面推进学校素质教育水平,是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地,是提高教育质量的重要途径。

今年下半年学校在教职工全员聘任的基础上,对实验教师进行竞聘工作,通过竞聘使实验教师切实感受到工作的压力和动力,由于目前师资短缺,物理实验教师兼初四一个班的物理,化学实验教师兼初三两个班的化学,生物实验教师兼实验楼卫生及实验教学进度控制工作,既承担实验管理和实验教学工作,又承担上课的双重任务,他们从大局出发,克服困难,以求实务实、扎实的工作态度和工作作风,赢得了师生的好评。

一年来,学校积极争取县站领导来我校指导工作,认真落实县站的各项工作任务,学校实验室工作小组积极带领实验教师,通过规范管理行为,强化服务意识,加强过程管理,狠抓措施落实,较好地将我校的资源优势转化成教育优势。

20xx年实验室工作的基本目标是:保障有力,管理到位,服务到位,利用率高,效果好。围绕实验室工作的基本目标,学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。

积极与县站作好协调,加大对实验教师的管理,加大力度,狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作,真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家,教师学生的得力助手。

逐步建立实验教师工作实绩考核办法,通过规范管理,体现工作目标完成质量评价实验教师的工作实绩,将重结果转变为重过程,向工作过程要质量,确保实验教学的顺利进行。

实验教师根据各自的工作岗位和各年级的实验教学的实际情况,积极与任课教师加强联系,通过突出使用,提高利用率,把实验教学工作有机地融合到教学工作中,提高实验教学质量。

各实验教师从学期初的拟订实验教学计划到实验准备,实验改进,实验指导等方面积极认真听取任课教师和学生的意见,努力提高工作水平和服务质量,以使用为突破口改进和活化实验教学,教学生会动手、会观察、会操作,培养学生的实验能力。

加强实验教学的研究工作,是摆在实验教师面前的一项非常重要的任务,学校专门成立了由孙宝强为组长的实验教学研究小组,每周三晚上进行教研活动,加强实验教学的研究工作。

提高实验教学质量,领导是主导,任课教师、实验教师是关键。学校实验室工作领导小组定期召开会议,认真学习和贯彻上级各部门的有关精神,狠抓落实工作,强化过程管理,定期检查实验室工作,及时解决实验室工作中存在的实际问题。由于学校领导和教师们的共同努力,实验室发挥了很好的作用,进一步提高了学生的素质。

建立健全各种工作档案,经常检查核对明细帐,使帐、物、卡、表相符。及时向任课教师通过书面与讲解相结合的方法介绍新进仪器。借还手续完备,及时准备实验器材,检查无误后交任课教师使用。实验仪器用完后要及时回收,认真清点仪器,并进行必要的擦拭、校验、整理、复原、入橱上架,摆放整齐。严格教学仪器报损报废制度,防止教学仪器流失。积极做好“十防”工作,特别是化学危险品的管理,实行双人双锁,并做好危险品的使用记录,严禁发生事故。积极做好教学仪器总帐的填写与微机管理工作以及年报工作。

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