最新乡镇消防安全工作开展情况 乡镇消防安全工作计划(模板6篇)

时间:2023-10-08 作者:雨中梧最新乡镇消防安全工作开展情况 乡镇消防安全工作计划(模板6篇)

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乡镇消防安全工作开展情况篇一

为进一步落实消防安全责任,全面构筑社会消防安全“防火墙”工程,根据《中华人民共和国消防法》、《国务院关于进一步加强消防工作的意见》等法律法规,结合我区实际制定本责任书。

一、组织领导。各乡镇、街道办事处要加强对消防工作的领导,成立组织,落实责任,主要领导是本辖区、本单位的消防安全第一责任人,对消防工作负总责。将消防工作纳入政府工作计划,加大投入,每季度至少召开1次会议,及时研究部署消防安全工作。

二、责任制建立。各乡镇、街道办事处要根据本辖区的实际制定《消防安全目标责任书》,与村(居)委会、乡(镇)直单位以及所属企业签订责任书,将责任和任务分解落实到人,形成“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防管理模式。各乡镇、街道办事处制定的《消防安全目标责任书》一式三份,签订单位各留存一份,交区消防安全委员会一份。

三、消防基础建设。

1、各乡镇要在新农村建设的同时,将市政消火栓建设与自来水改造工程同步规划实施,在今年10月底前保证辖区内市政消火栓不少于5个,并将消火栓增设分布图于今年10月底前上报区消防安全委员会办公室。

2、各乡镇要积极加强政府专职消-防-队建设,担负起本辖区一般火灾的扑救任务,同时编制消防规划专篇。

四、宣传教育。在元旦春节、午收、秋收、庙会等重要节假日和活动期间,组织开展消防宣传活动,并有图片、文字记录。各乡镇人民政府年内应对村(居)委会主任进行消防安全培训不少于2次。利用广播电视、宣传栏等方式定期进行防火安全宣传,普及消防知识。深入开展“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”的消防宣传“五进”活动和“防火墙”工程建设工作。

五、消防专项治理。在元旦、春节、五一、十一等重要节假日期间,各乡镇人民政府要开展消防安全专项检查,做到有部署、有落实、有反馈、有记录,组织公安派出所依法实施消防监督,加大执法力度,严肃查处消防违法行为。对易燃易爆危化品生产、储存、运输、经营、使用,公共娱乐场所、人员密集场所、重点防火单位、“五小场所”等消防安全容易出现问题的'薄弱环节,进行经常性检查,督促落实消防安全制度,及时整改火灾隐患,杜绝出现重特大火灾和亡人火灾事故。

六、奖惩。区政府每年对落实《消防安全目标责任书》情况进行考评验收。对落实情况较好的将给予表彰奖励;对责任书中明确规定完成时限的工作任务,完成任务目标较好的给予表彰,对未完成任务的给予通报批评。有重大火灾隐患未及时整改的、发生死亡1人以上及重特大火灾事故、一次火灾直接损失超过10万元的,施行一票否决,区政府将依法追究有关领导和相关部门责任。

此责任书一式两份,双方各执一份存档备查,自签订之日起生效。

颍州区人民政府(乡镇、街道)

签名:签名:

二0xx年五月

乡镇消防安全工作开展情况篇二

为进一步抓好消防安全工作,不断深化“平安松岗”建设,保障人民生命财产安全,促进经济社会又快又好发展,维护社会和谐稳定。现就我镇20xx年消防工作制定计划如下:

一、指导思想

20xx年我镇消防工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“群众路线”精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“大干快上、狠抓落实”的总要求,认真贯彻落实《消防法》,扎实推进社会消防安全“四个能力”建设,深入开展消防宣传,最大限度地提高社会防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,为全镇经济社会发展创造良好的消防安全环境。

二、工作目标

20xx年是社会管理创新推进年,要按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实现全镇消防安全责任体系更加健全、监督管理更加规范、查处违法更加有力、基础设施更加完善、保障体系更加到位、战勤作用更加凸现。确保消防安全工作做深做细做实,坚决杜绝重大火灾事故,遏制一般火灾事故,减少火警次数,实现火灾指标“零增长”的目标。

三、工作措施

(一)加强管理、推进消防安全责任落实更全面。

加强各村、各企事业单位对消防安全工作的领导,努力促使各村、各企事业单位防火第一责任人在思想认识、管理措施、经费投入的三到位。同时,逐级签订消防安全责任书,将责任层层落实到每个企业部门,每个村和个人。要切实加强消防工作的检查考评,严肃查处各类火灾责任事故,严肃责任追究。各村、各企事业要按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,认真抓好本企业单位、本村的消防管理工作,要根据实际,明确消防安全责任、研究消防工作措施,将消防工作列入重要议事日程,建立起“横向到边、纵向到底”的消防安全工作网络。我镇消防办要督促各村、各企事业单位履行消防安全管理主体责任,指导社会单位消防安全“四个能力”建设,做好年度消防安全工作。

(二)是开展日常消防安全检查。

一是以村活动、中心校、卫生院、公共娱乐场所(小茶楼)等人员密集场所、高层地下建筑、高层农房居住建筑、在建工程施工等为重点,鼓励各村、各企事业单位开展消防安全自我评估和人员密集场所向社会公开承诺消防安全。

二是要全力做好重大节假日的消防安保工作。以人员密集场所和易燃易爆单位为重点,开展重大节假日消防安全保卫工作;严厉查处火灾隐患,落实各项战备勤务,为重大节假日旅游高峰创造良好的消防安全环境。

三是积极推广消防技术防范措施。在人员密集场所积极推广使用消防灭火器,安全控制与报警逃生门锁系统和大尺寸疏散指示标志、地面蓄光型疏散标志、禁止性提示性标志等技术防范措施。

四是推动农村、各企事业单位消防安全工作。各村、各企事业单位确定专兼职消防管理工作人员;积极开展防火检查巡查和消防宣传,全面推进消防安全“网格化”管理。各村、各企事业单位集中聚居区要设立公共消防器材配置点,制定发布防火安全公约,各村、各企事业单位设置消防提示牌(块)不少于2块,发展志愿消防宣传队伍不少于1支,施行消防安全区域联防和村居多户联防制度。建立以派出所为依托的治安、消防合一的治安联防消防队或群众志愿消防队,健全消防安全“网格化”管理体系。

(四)加强宣传,推进全民消防安全意识更提高。

全民消防安全意识的高低在一定程度上决定了全社会消防安全能力的强弱,为此要着力加强社会面消防安全知识的宣传教育活动,积极开展消防宣传“五进”(进企业、进学校、进农村、进家庭、进人员密集场所)活动。

一是宣传普及《消防法》,各村、各企事业单位要因地制宜,通过形式多样的宣传活动,不断扩大宣传普及的覆盖面,增强针对性和实效性,切实提升全民消防意识和自防自救能力。

二是要充分发挥职能部门宣传教育作用,多渠道、分层次进行宣传。要把消防公益宣传纳入精神文明建设范畴,加大消防安全常识的宣传力度;我镇要把消防常识教育纳入科普教育和日常劳动生产教育培训内容;中心校应将消防常识教育纳入学校学生安全教育内容,确保每学期不少于二次消防安全知识课堂教学、二次消防主题教育活动,力争每名学生都能做到“两知两会”(知道火灾危害性、知道报火警,会查改火灾隐患、会逃生自救);各村、各企事业要大力开展针对弱势群体的消防安全宣传教育,结成“邻里守望”互助对子;镇消防队要加大对单位消防安全责任人、管理人以“四个能力”为重点的培训力度;各单位要结合实际,制定行业消防安全自律规则,有针对性地进行消防安全知识教育和培训,尤其是要以多种方式对员工和外来务工人员开展上岗前消防培训。

乡镇消防安全工作开展情况篇三

为了贯彻《中华人民共和国消防法》,加强我站消防管理工作,消除各种火险隐患,预防火灾事故,确保国家、集体和人民生命财产的安全。

为了认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,加强消防安全管理,保证各项工作的顺利进行,特制定本消防安全基本制度。

a 、我站成立以副站长刘京昆为组长、谢红军为副组长、各部门负责人为成员的消防安全领导小组,实施对全站消防安全工作的领导,站消防安全管理部门设在后勤部门,由梁海舰负责。站组长为第一负责人;班组(队、科)负责人为本部门第二责任人;班组设消防安全员;站建义务消防队,形成全站消防安全管理网,做到组织、职责、制度“三落实”。各级负责人要尽职尽责,做好管理范围内的消防安全工作,工作变动时要做好交接工作。

b 、装备各种消防器材。按照《公安部消防器材配置规定》,根据不同部位的具体情况和消防灭火需要,配置相应种类和数量的消防器材、设备和设施,建立消防器材管理制度,并设专人管理,使消防器材保持完好状态,做到防患于未然。

c 、建立消防安全教育制度。对全站员工及新入站员工实行三级(站、部门、班组)消防按教育,使全体员工达到“四懂四会”的要求。

d 、建立安全检查制度。站领导要组织定期或不定期的以“四查”(即查领导、查思想、查制度、查现场及消防器材的完好状态)为内容的消防安全检查,对查出的问题提出整改措施并及时研究解决。

e 、健全消防设施的检查维修保养情况记录、灭火器档案,档案要做到内容完整,图字清晰,随时记载,管好用活。

f 、对各类重大火灾事故的调查,坚持“四不放过”的原则,并认真填写事故报告,调查处理表,严肃查处违反消防规章制度和造成火灾事故的责任者,并将事故调查结果及时上报。

g 、消防安全工作必须抓好计划、布置、检查、总结、评比五个环节。对于认真执行防火制度,努力做好消防工作,避免重大火灾事故,在消防工作方面做出突出贡献者,由站给予表扬和奖励。对于违反消防规章制度,造成火警、火灾事故的部门、个人,要按照有关规定给予处罚。

1 、站消防安全负责人岗位责任制

a 、贯彻执行《中华人民共和国消防法》和有关消防法规。

b 、组织实施逐级岗位消防安全责任制。

c 、建立健全消防制度和安全操作规程。

d 、督促部门对员工的消防安全教育,提高员工执行和遵守消防法规的'自觉性。

e 、组织防火检查,消除火隐患,改善消防安全条件,完善消防设施。

g 、组织制订消防预案,组织带领员做好火灾扑救、火灾现场保护工作。

h 、组织火警、火灾事故的查处,追查火警、火灾事故的发生原因。

i 、负责对消防有功和失职人员实施奖惩。

2 、部门消防安全责任人岗位职责

a 、在上一级消防负责人的领导下,监督、贯彻、执行《中华人民共和国消防法》有关规定,负责本部门的消防安全工作。

b 、确定本部门消防职责和任务。

c 、定期组织消防安全检查,主持研究、整改火险隐患。

d 、负责本部门员工的消防安全教育工作。

e 、确定本部门员工的消防安全教育工作。

f 、领导本部门的义务消防组织工作。

g 、指导监督本部门消防器材、消防设施的维护管理,保证消防设施、器材的完好有效。

h 、组织扑救初起火灾,并协助消防安全部门查明事故原因。

3 、班组消防安全责任人职责

a 、在上一级防火负责人的领导下,监督、贯彻、执行《中华人民共和国消防法》有关消防规定,负责本班组的消防安全工作。

b 、定期进行消防安全检查,协助整改火线隐患。

c 、负责本班组的消防宣传教育工作。

d 、定期对本班组消防器材进行检查、保养,保证完好有效。

4 、员工岗位消防安全职责

a 、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》和有关消防法规,负责本岗位的消防安全工作,谁在岗谁负责。

b 、严格执行岗位安全操作规程。

c 、班前班后对本岗位进行消防安全检查。

d 、积极参加消防安全宣传和义务消防队组织活动。

e 、达到“四懂四会”即:懂本岗位的火灾危险性,懂预防措施,懂补救方法,懂逃生方法;会报火警,会使用消防器材,会处理险肇事故,会逃生。

f 、保证本岗位消防器材的完好有效及卫生,发现问题及时上报。

g 、发生火情积极参加扑救。

a 、为提高广大职工对消防安全工作的认识,提高遵守规章制度的自觉性,避免火灾事故的发生,保证各项工作的顺利进行,必须对班组(队、科)进行普遍、深入、经常地消防安全技术知识教育及操作技术培训。

b 、对新入站职工(包括临时工、徒工、实习人员、大中专毕业生、必须进行三级(即站、部门、班组)消防安全教育。

一级教育由站消防安全管理部门组织进行。内容包括:消防安全方针、危险性质和安全生产正反两方面经验教训、防火防毒急救常识等。

二级教育由站消防领导小组组织进行。教育内容:各部门岗位的危险特点及机械设备特点与事故预防方法,设备安全操作规程及消防安全注意事项等。

三级教育由班组织进行。教育内容:本岗位的火险危险性、岗位防火安全制度等。

c 、凡从事锅炉、电工、特殊危险操作工种的员工,由专业主管部门组织专门培训班,经培训考试合格后,方可参加操作。

d 、日常教育,做到有计划、有目的、有要求。“四大节日”(元旦、五一、国庆节、春节)前,要对全体员工进行消防安全教育,每年至少进行一次消防灭火技能,不断提高职工的消防意识自防自救能力。

e 、承包单位来站内从事工程施工,危险性大的作业,由承包单位与我站安全管理部门签定施工协议书,对施工人员必须进行防火安全知识及消防安全注意事项教育,施工中的防火措施由施工队进行组织负责实施。

a 、重点消防安全部位:

b 、凡被确定为重点部位的岗位,一定要认真执行有关管理规定,采取必要的消防措施,配备消防器材,做到防患于未然。

c 、凡重点部位工作人员,必须严格遵守防火安全制度,遵守操作规程,因违章操作,违反防火制度,造成事故的要严明制度,追究责任。

d 、重点部位工作人员要由政治可靠,工作责任心强的同志担任,对上岗人员进行消防安全技术教育或培训,经考试合格后方能上岗工作和操作。非工作人员未经批准禁止介入。

a 、消防设施及消防器材由站消防安全小组统一采购调配。

b 、各班组(队、科)的消防设施及器材要指定专人负责管理,并做好日常维护及检查,发现器材失效应及时报告站消防安全小组进行调换。无故丢失或损坏,对责任班组(队、科)进行经济考核。

c 、消防器材只能用于消防,不得挪做它用。

d 、部门或个人私自动用消防器材,影响消防工作造成后果要视情节轻重,追究责任。

a 、凡发生火警、火灾事故,首先发现者应立即向站主管领导报告,并采取扑救措施和报火警。

b 、发生火警、火灾事故的部门应在2 4小时内将具体情况报告站消防安全领导小组,并积极组织事故分析会,找出事故原因,查明责任,吸取教训。

c 、火警火灾事故发生后,站领导要及时指定站消防安全小组与发生事故的班组(队、科),抽调专门人员组成联合调查组负责事故的调查工作。

d 、调查分析事故应对事故现场情况和事故当事人、见证人提供的情况,进行全面的调查分析,确定事故原点及造成的原因,查明责任。

e 、对于违反规章制度而造成事故的直接责任者及间接责任者,视造成事故的后果及认识态度,按站消防安全奖惩制度处理。

f 、站消防安全小组对事故调查分析后,应制定防范措施,并提出处理意见,报站领导进行处理。

a 、凡在消防安全工作中,认真贯彻“预防为主,防消结合”工作方针,认真执行消防安全制度,努力做好消防安全工作,成绩显著的班组(队、科),由站对班组(队、科)主要负责人、消防安全员和职工进行表扬及奖励。

对避免重大火灾事故,在消防安全工作方面有突出贡献者,给予表扬或奖励。

b 、凡不认真执行消防安全制度,未按规定落实防范措施发生事故的:视情节轻重给予降职、降薪等行政处分,后果特别严重的移交公司法机关追究刑事责任。

c 、对于有章可循、违章作业造成火灾事故者根据情节给予行政处分直至追究刑事责任。

d 、各班组(队、科)对职工的奖励与处分,按站规定的审批手续办理。

a 、发现火情,在场人员应立即扑救并报告,站消防安全小组接到火警报告后,立即通知站领导。

b 、站消防安全管理部门并立即召集当班消防人员,携带消防器材迅速赶赴现场,查看火情大小,即使扑救。

c 、火情不大时,就立即用灭火器扑灭,分析引起火灾的原因并报消防安全领导小组。

d 、无法用一般灭火器扑灭时,应及时组织在岗人员利用室内、外消火栓进行扑救。

e 、火情较大时,应立即报火警1 1 9 。

f 、报火警应准确无误的报告详细情况,火警地点、燃烧物质及火势大小,报告报警人姓名、电话号码并派专人在失火地点处接应。

g 、警卫人员对大门和所有出口进行封锁,严禁不法分子趁火打劫。

h 、消防人员应积极协助消防队的救火工作,保护火灾现场,并配合调查起火原因。

i 、站消防安全领导小组应及时将火灾调查情况报站领导。

k消防安全检查是做好消防安全管理工作的重要手段之一,主要任务是及时发现事故隐患,及时处理整改。监督各项安全规章制度的实施,制止违章作业,做到防患于未然。

1 、组织方式

a 、全站的消防安全检查,由消防安全管理部门组织进行,每月不少于两次。每年“四大节日”(五一、十一、元旦、春节、)按上级要求进行消防安全大检查,由站消防安全领导小组组织进行。

b 、不门的消防安全检查,由消防管理领导小组负责组织有关人员进行,每周不少于两次。

c 、各班组要做到随时检查,班组(队、科)长和职工应严格进行交接班和班中巡回检查。

d 、查出事故隐患,要及时记录、有整改意见、有整改措施,做到定时间、定项目、定人员落实整改项目计划完成时间。

2、消防安全家查的主要内容

a 、查思想:重点查对消防工作的认识情况,查安全生产的责任心是否强烈,查是否敢于和违章行为做斗争。

b 、查制度:重点消防安全制度的执行情况,查是否有违章指挥和违章作业的情况。

c 、查领导:重点查是否把消防工作纳入本班组(队、科)重要议事日程;是否深入生产现场进行消防安全检查,抓不安全隐患的整改;是否抓消防教育,是否本着“三不放过”(即事故原因分析不清不放过;事故责任者、群众受不到教育不放过;没有制定防范措施不放过)的原则处理各类事故。

d 、查现场:查是否重点部位(仓库、配电室)的作业人员是否持证上岗,并严格遵守消防操作规程;查电器设备、生产设备的线路开关是否符合防火技术要求;查消防通道、疏散通道、安全出口是否畅通;查消防设施、器材是否完好有效。

3 、消防隐患的整改

a 、对查出的消防隐患,站消防领导小组要认真做好检查记录,分析研究后下发隐患整改通知书(见附录1),要按照“三定:定措施、定人员、定时间。三不准:凡是班组(队、科)能整改的不能向上推,站消防领导小组能整改的不推给上级领导)的原则进行整改;隐患责任部门要认真落实整改计划,指定隐患整改措施,确定整改时间及人员,并将整改结果反馈给站消防安全领导小组。

b 、所有隐患问题,都必须立即整改,暂不能解决的问题,应采取临时安全措施,限期解决。

c 、《隐患整改通知书》一式两份,一份由站消防安全管理领导小组存查,一份叫隐患所在的班组(队、科)部门作为整改依据。其内容包括隐患项目,需经站领导审查批准,属于那以级整改的交给该级负责人签收并负责处理,整改结果要按期反馈给站消防安全管理领导小组存查。

乡镇消防安全工作开展情况篇四

消防工作是关系人民生命安全和国家财产安全的大事,学校应严格执行《中华人民共和国消防法》和浙江省的有关实施办法,坚持“预防为主,防消结合”的'方针,为做好学校的消防工作,结合学校的实际情况制定如下管理工作制度。

一、认真贯彻消防工作的法规、条例,组织和开展经常性的消防安全宣传教育,以增强广大教师的消防安全意识。

二、分管消防领导(总务处)要定期组织防火检查,及时消除隐患,尤其对重点部位,如机房、图书室等的防火要常抓常管。

三、按照有关规定和实际需要配置消防器材,并定期检查、维修,确保消防器材的性能和使用方法,并加强保养。

四、保证所有通道畅通,各楼道均不得堆放杂物和易燃易爆物品,非工作时间要关闭掉不需要的电源开关,节假日安排专人值班。

五、各部门安装电器要统一报总务处,由电工负责安装,其他人员不得乱拉电线、乱装电器。未经学校同意,任何人不得在易发生火灾的场所随意使用大功率用电器、吸烟或使用明火。办公室、教室、计算机房、图书阅览室等处下班最后离开的同志要关灯、关窗,确认没有火险隐患后方可锁门离开。

六、发现火情,立即报警,积极组织扑救,并要迅速查明火因。

乡镇消防安全工作开展情况篇五

x年,全镇消防工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七精神,紧紧围绕预防和遏制重特火灾事故目标,按照“建立一个机制,完善二个规划,加三个力度,抓好四项工作”的工作任务,进一步完善社会火灾预防支撑体系,切实加强全镇社会消防安全体系建设,努力提高全社会抗御火灾的整体能力,为全镇经济快速发展和社会稳定创造更加宽松的消防安全环境。今年要着力抓好以下几项主要工作。

一、建立政府主导机制,落实消防工作责任制

1、根据《中华人民共和国消防法》和《江西省消防条例》,制定出台加强和改进我镇消防工作的相关政策措施。进一步加强对消防工作的领导,把消防工作纳入国民经济和社会发展计划,纳入政府任期目标和年度工作计划,并逐级签订消防安全责任,定期考评,严格奖惩,把预防和遏制重特火灾事故作为工作重点来抓。

2、根据区人民政府关于加强社会消防安全工作的指示精神,进一步推动政府、法人代表和其他组织严格落实消防安全责任,全面提高消防安全管理水平和防控火灾能力。

3、推动农村消防工作的全面开展。要切实贯彻国家公安部、中央综治办、民政部、建设部、农业部关于加强农村消防工作的通知精神,抓住当前党和政府高度重视“三农”问题的有利时机,依托乡镇、农村基层组织和社会力量,引导和推动农村尽快健全消防工作管理机制,加强农村三十户以上连片村寨消防规划和消防基础设施建设,力发展多种形式消防队伍,广泛开展农村消防宣传。通过各方面的努力切实提高农民的消防安全意识,力普及消防安全知识,加强用火用电管理,不断增强自防自救能力,减少农村火灾事故,减少火灾中的人员伤亡和财产损失。

4、建立部门联动机制。要按照“抓系统、系统抓”的模式,尽快建立由政府抓职能部门和主管部门,各职能部门和主管部门抓下属单位的联动消防机制。公安派出所要切实加强全镇消防安全的监管工作,发挥其消防安全主力军作用,并接受区公安消防队的督促指导。

二、加强专(兼)职消防队伍和消防设施建设

城区各社区、办事处、村及三十户以上连片村寨、乡镇农村等建立专职、兼职、志愿和义务消防队伍,增强提高自防自救力量和能力。

三、加三个力度,推进消防安全整治工作。

加火灾隐患排查力度。深入开展火灾隐患“排查、整改、保安全”活动,以改善单位消防安全“硬件”条件、提高单位抗御火灾能力为重点,加对公众聚集场所、易燃易爆场所以及其他人员密集场所的火灾隐患排查整治工作。结合不同季节火灾特点,上半年开展型商场、市场消防安全专项治理;在7月份炎热季节开展一次易燃易爆化学危险品场所的消防安全专项治理。

乡镇消防安全工作开展情况篇六

校园安全问题,是社会安定的重要因素,每一个人都希望自己生活在一个安全的环境中。以下是本站小编给大家分享的乡镇学校消防安全工作总结,供您参考。

学校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。近几年,由于学校内和学校周围柳树、杨树较多、每年春季学生点燃柳絮、杨絮较多,再加之午收期间学校周边群众点燃麦秸,容易引起火灾。再由于以前老教学楼、老教学用房用电线路老化、师生防火意识淡薄,电器教学设备陈旧,学校食堂使用大工率电器,这给学校用电安全带来不利因素。因而,校园不安全因素较以前增多,校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求,决不能掉以轻心,麻痹大意。

在消防安全教育活动中,我校每学期学校做到“六个一”即:一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。

4、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。

5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。

6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校每年组织开展1-2次应急疏散预案演练。

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课,授课教师必须经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。

2、每个学期组织学生接受一次消防安全培训。

3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语,在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。

4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。本年度,我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。使师生树立了法制观念,增强了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。

2、采取多种形式,开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育,聘请卫生防疫、派出所干警、公安消防部门的同志到校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动,教会学生火灾逃生自救的方法。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

校园安全与教学任务一样,都是学校的头等大事,因为安全责任重于泰山。为了使校园真正成为培养高素质人才的安全殿堂,我们必须努力提高自己的安全意识、自我防范意识,懂得怎样更好地保护自己,使自己远离危险,免受伤害。

吸取龙岗“9.20”的教训,按照教育局与南山消防大队联合签发的《关于开展消防安全教育周活动的通知》(深南教联[20xx]1号)工作安排,11月9日至11月15日为消防安全教育周,为了进一步提高全校学生的安全意识,我校开展以“关注校园安全,共建和谐校园”为主题的活动。学校除了悬挂安全横幅外还开展了一系列活动。具体工作如下:

周一在升旗仪式上,李绍辉副校长作了消防安全教育周的动员,让全校师生认识到安全无小事,下午召开全体教师会议,布置消防安全教育周的工作。

周二各班召开“关注安全 珍爱生命”的安全教育主题班队会。

周三 ~ 周五利用美术课制作消防知识手抄报

周四利用班会课观看有关消防安全的影片。

周五下午学校举行消防演练暨消防安全知识讲座。第一阶段进行消防逃生演练;第二阶段由李绍辉副校长讲解家庭的火灾预防,火灾后如何报警处置,灭火器的使用等消防知识,然后由保安队员进行灭火演示,。

安全周的系列活动让全校师生受益匪浅。我们弘基学校一直致力于构建和谐校园,这种和谐不仅培养学生拥有丰富学识,更培养学生的品德、思想等多方面的素质。一个良好安全的校园环境,是建立和谐校园的基础与前提。有了安全,才有和谐。为此,我们一定会一如既往地关注校园安全,共建和谐校园。

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