那声音特别半命题(实用8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

那声音特别半命题篇一

一不小心看见了你,一不小心遇见了你,一不小心就走进了你。老师,我什么时候还能小心地看看你?当年你拿着那朵特别的花,给了我一段特别的回忆。

我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天,那天的太阳是雨后的面庞,而我的脸上是下雨后的痕迹。那是一场失败的三模,我哭得不知所措去找你。那时面对即将到来的中考,我很茫然,像一只受了伤的小兽,在青春的迷宫中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黄的雏菊,在美丽的季节中展开了最简单的美丽。那一朵一朵的花瓣上,还沾有早晨顽皮的露水,不肯离去。它是那么的柔软,像个刚出生的婴儿,乖乖的躺在怀抱中,轻然入睡。金黄的细纹印在你的脸上,好似授予你的光辉的勋章,在太阳下闪闪发光。

你轻轻地安抚着我,替我擦着眼泪。“孩子,不怕,我还在呢。你看这朵花,去年的冬天它也遍体鳞伤,但是你看,它现在多漂亮啊,不回想那时的它,我都忘了它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它,笑着对我说。“你就像当时的它一样,身处在自己的冬天当中,但是亲爱的孩子,你忘了吗?冬天来了,春天还会远吗?”你把这朵花轻轻地放入我的手里,说:“姑娘,这朵花送你了。切记,要好好地待它。老师相信,你的春天不远了。”

我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美丽的花瓶里,放置在阳光底下。它脸上的细纹在阳光的照耀下,发出最美丽的光芒。

那声音特别半命题篇二

七月,在南京。

作为长三角地区的核心城市之一,这里有最完善的服务设施;作为蜚声中外的六朝古都,这里有最典雅的人文风采。博物馆外烈日炎炎,馆内却清凉舒适。

我随人流涌向每一个展厅,入眼是琳琅䁢然,入耳却只有诡秘的沉默。除却游客们嘈嘈切切的低语声和不时响起的快门声,寂静的气息在空中蔓延开来,与天鹅绒幕的黑、展厅灯光的白一起,构成这一件件历史碎片重归于世的背景。

这一座城市只是亘古地沉默着罢了,我怅然地想。那声音特别浑浊,如一潭了无生机的水。

沉默,让我闻而却步。

游览完最后一个景点,距返乡列车发车时间尚有一段闲暇,母亲便提议去距火车站不远的古城墙走一走。我们来得不巧,天边压了一层铅云,是暴雨的前兆。墙下,玄武湖一改前几日的纤秀柔美,转而烟波浩渺,涛接云天,如一只洞察世事的锐利鹰眼。

我伫立城头,忽觉历史的沉重感随气压骤降,顿生一种涕泗横流、提携玉龙的冲动感。双指抚过一丛不知生于何时的青苔,耳畔忽然响起万千声籁:

转轴拨弦,吟哦唱和,是缠绵的六朝风光;吹角连营,摇旗呐喊,是鼎盛的明初景象。我听见炮火轰鸣流民悲号的乱世,也听见汽笛高昂游人欢笑的新生。而最终,所有声音都如百川到海般归于寂静,化为耳畔的沉默。

那声音,特别澄明……

那声音特别半命题篇三

在春天,他穿着t恤衫;夏天,他穿着白色的短裤;秋天,他穿着一件马甲;冬天,他穿着厚厚的.羽绒服。一年四季,他永远都是那么精神焕发,黝黑的脸上透出一抹红艳。

一个下着小雪的夜晚,我放学回家。夜幕降临,饥饿的我带着些许无助和寒冷,“烤地瓜,烤地瓜……”不远处的叫卖声吸引了我的注意。来到了那个老爷爷烟火气旺盛的小摊前,身体里的寒冷被驱散了几分。

我将钱递上前说到:“爷爷,给我一个大个儿的地瓜!”他笑着给我一个冒着热气的大地瓜,之后,又从他那破旧的小包里给我找零钱,我拿着零钱和地瓜向家的方向跑去。

还没等我跑远,老爷爷便追了上来:“孩子!孩子!我少给你找钱了!”说着,把应找的钱放在我的手上,就跑回小摊了。那一刻,我感到一股暖流涌上心头。

那温暖着人世间的举动,是我心中深深怀念着的美好。

那声音特别半命题篇四

春天来了,美妙的声音无处不在,我喜欢聆听各种美妙的声音。

你听,声音在田野间回荡。春风吹过,大树发出“沙沙”的响声,好像说:“春天来了,春天来了。”小草从草地里身出头来,发出极为细小的“簌簌”声,田野里的小溪流淌着,“叮叮咚咚”唱着欢快的歌曲,小鸟在树上叽叽的叫着,好像在为小溪伴奏。多么美妙的声音!

你听,声音在草原回荡。牧羊人赶着羊群、牛群,来到草原吃草。牛儿在草地上开心地吃着青草,不时对着天空“哞哞”叫几声,羊儿也对着天空“咩咩”叫,仿佛在唱着什么优美动听的歌儿,又好像在相互问好。

你听,声音在农家小院回荡。小鸡们摇晃着胖胖的身子“叽叽叽”地叫着,好像饿了一样,又好像在寻找鸡妈妈告状。鸭妈妈带着鸭宝宝们在小院的池塘里学游泳,鸭宝宝们“嘎嘎”叫着,像是在唱赞美农家主人的歌。夜晚,你再听,青蛙呱呱地叫着,纺织娘借住在小院的瓜架上,自我陶醉地唱着歌——“织、织、织织、织织,织织!”这歌声赛过最美的催眠曲,让人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。

你听,声音在校园回荡。早晨的校园,传来同学们朗朗的读书声,孩子们朗读着小古文,背诵着古诗词,大声小声混合在一起,真是好听极了。下课后,操场就成了孩子们的乐园,听呀跑步声,欢跳声,追逐打闹声,还有打篮球踢足球的尖叫声、喝彩声、呐喊声……笑声无处不在,我感觉笑声传到了森林,传到了大海,传到了高山,整个世界都在欢笑着。

听,声音又在家中回荡。母亲叮叮当当的做饭声,我写作业沙沙的声音,爷爷睡觉的呼噜声,洗衣机的隆隆声,弟弟玩耍的咚咚声。

还有呢,还有下雨时的声音。你听,雨点淅沥淅沥的落在树叶上发出滴滴声,落在雨伞上的咚咚声。走上地上发出嚓嚓声,还跑到河里的哗哗声呢!

这下你相信了吧,美妙的声音是不是无处不在呢!这些美妙的声音绘成了一幅美丽的画卷,我好喜欢!

那声音特别半命题篇五

在这段特别的时光里,管理好自己的学习和生活,成为了这段时光重要的任务,这也就构成了特别的我。

在这特别的时光,对待如何管理自己,我还扑朔迷离。时间总是偷偷从我身边溜走。夜晚,月光拂过我面庞,我静静地望着天花板,钟声滴滴答答,心中十分空虚,回想一天生活,收获寥寥无几。第二天,我便决定寻找适合自己管理时间的方法。正在这时,班主任老师让我和几位同学写时间计划表。我突然发现这是一个非常好的机会。我正在奋笔疾书这我的计划表,又听手机一响,一位同学把她的计划与目标发到群里了。密密麻麻的计划,从早上的起床到几点睡觉写的一清二白。还写了一个超级“狠”的目标:预习完八年级上数学、生物、地理、物理、历史看似一些完不成的事情,在她眼里好像不费吹灰之力。我心中充满了佩服想要向她学习。原来,目标是执行的原动力。于是,我也学着列了一个大目标和一个小目标。大目标是下次考试进前五,小目标是:预习语文所有古诗文,做十片以上卷子,背诵古诗20首,预习数学,物理,生物,地理,读完10本书。并且也丰富了了一下自己的表格,让每天的生活充实、多彩。

特别的时光,我找到了管理自己的方法,方向。

第二天,明媚的阳光,清脆的鸟鸣,伴随着手环不断地晃动,原来七点到了。困劲儿让我不想动弹,瞌睡虫在头顶飞舞。这时,正义精灵站了出来!大喊:“起来,按规划做!”我揉了揉惺忪的睡眼,拖着沉重的拖鞋,走到了水池边,用凉水冲了脸,三口两口吃完早饭,坐在写字台前。翻看一眼计划表,第一项任务早读。我拿起书,摇头晃脑的读起了诗。“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得”,“诶”我慢慢思考,“御宇是什么意思呀”。我赶忙翻开,古诗文赏析词典仔细理解诗中每一个不清楚的词语,渐渐理解全文大意。一个小时,很快过去了。诗也背下来了一大部分。平时我也许是我走神也许是我我没有理解文章,要背好久的诗竟然一会儿就背许多。我拿起红笔,在早读哪项任务后面打了一个勾,心中充满了兴奋。第二项数学预习,翻开练习册,打开电脑录播课,拿起铅笔做起了几何题。看着复杂的三角形,有些惧怕,左笔画右笔画终究不行。正当我瞪大眼睛看的时候,突然间就发现一个隐藏的飞镖模型,一下子好像融会贯通,行云流水般写完这道题。也不知怎么,平常要一做三次休息的数学一会儿就做完了。心里暗暗感叹,这次方法找对了。时间很快就过去了,中午我翻开计划本,看着一个个鲜红的对勾,心中无限自豪与充实。

特别的时光,我学会了如何管理自我。

规划是生活点点滴滴的日记本,是坚持与奋斗的中流砥柱。在这特别的时间里。推进我的学习,是我成为特别的我。

那声音特别半命题篇六

引导幼儿说出生活当中的各种声音

师:我们家里有个小懒虫,每天早上都要等到听到一种小动物的声音才 会起床,你们猜猜会是哪一种小动物的声音。 启发幼儿想想各种动物的声音。起床以后这个小朋友会做什么(上厕所,洗脸 刷牙 吃饭 喝水。。。) 吃饱饭了,这个小朋友要去幼儿园,一路上他会听到什么声音(各种车声,小摊小贩的吆喝声。。。)来到幼儿园会听到什么(老师小朋友互相问候)

小结:在我们的周围你只要细细的聆听,就会寻找周围坏境中的声音。同时我们还能自己制造出很多声音。

二、用勺子敲击出不同的声音师;我们每个小朋友手里都有一把勺子,大家动动脑子看看它能发出什么不同的声音。

三、活动结束

师:今天我们发现了周围环境中有很多不同的声音来,而且有些声音还非常的好听,而且我们也能自己创造很多不同的声音,下面请小朋友和老师一起到外面看看还能发现出什么特别的声音 。

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那声音特别半命题篇七

1.机箱内部触碰到 风扇

2.硬盘、光驱内部机械部分工作产生的震动;

3.机箱、电源、cpu、显卡和其他配件的散热风扇转动,从而产生的震动以及声音。

可以看到,其中影响最大的就是散热系统,只要有风扇转动就会产生声音。不过这些散热设备是必备的,不能去掉,只能从减少由风扇产生的噪音方面入手。当然降噪是很有必要的,因为除了减少恼人的声音之外,而且还可以在一定程度上延长风扇、硬盘等配件的使用寿命。

这里最后补充一点,有的时候如硬盘数据线、电源线如果碰到cpu风扇或者显卡风扇也会产生比较大的噪音,解决办法是把触碰到风扇的线材梳理下,尽量不要碰到风扇即可。

cpu、显卡是电脑的关键配件,配套的 散热器 也比较重要,因而它们也就成了产生噪音的源头之一。就拿显卡而言,目前市场上的中高端显卡大多搭配的风扇都具有智能温控功能,当gpu温度升高,风扇的转速也会增高,由此而来的噪音也会增大。

当然也可以换用散热性能更好的静音散热器,例如纯铜热管多、铝合金鳍片面积大、风扇口径比较大、支持温控的散热器,一般来说使用大品牌的产品就对了。

也可以为电源加装减震垫。由于电源的安装位和接触机箱的面积较大,可以将减震垫剪出一个边长为4cm的长方形小块,贴上 双面胶 ,安放在电源底部的支架上,这样就能避免电源风扇转动引起的机箱共振噪音了。

也可以为电源加装减震垫。由于电源的安装位和接触机箱的面积较大,可以将减震垫剪出一个边长为4cm的长方形小块,贴上双面胶,安放在电源底部的支架上,这样就能避免电源风扇转动引起的机箱共振噪音了。

对于机箱而言,其本身是众多配件中最安静的,但因为安装了其他配件因而变成所有噪声的集散地。例如在5.25英寸和3.5英寸仓位,就会因为硬盘和光驱在工作时的震动出现共振,而侧板、前后板等部分也会因为风扇转动产生共振。解决这些共振最简单的办法就是,将它们的安装螺丝拧紧。

如果仍然有较大噪音的话,可以在配件接触机箱的部分加装减震垫、减震钉等。也可以将吸音棉铺设在机箱中,这样机箱内的声音被吸音棉吸收,不会产生折射,从而将噪音减少到最低,通常6cm厚的吸音棉可以降低10~15分贝音量。3m吸音棉一度被用于汽车内部降噪,因此静音效果非常好。在铺装吸音棉时,需要根据具体机箱内侧的尺寸进行裁剪,注意,一定不要挡住散热孔了。

电源的进风口也是灰尘最容易入侵的地方,尤其是下置安装的电源,它直接从机箱的底部进风,其易吸灰的麻烦可想而知。当风扇的扇叶和轴承上积累的灰尘一多,就会影响转动,进而产生不小的噪音。因此要定期为电源做好清洁,可以用 吸尘器 清理一下灰尘。如果电源过了质保期限,还可以将电源打开,为风扇轴承除尘、上油,这样也能明显降低噪音。

最好的办法就是加强散热器的散热能力,让风扇处于低转速状态。例如处理器、显卡和散热器接触之处的硅脂在使用久了会硬化或劣化,导致热传导效率降低并拉高风扇转速,因此可以定期刮掉已经硬化的老硅脂,再重新均匀地涂上新硅脂,也可以换用热传导效率更好的灰色硅脂。

那声音特别半命题篇八

如若不坚强,软弱给谁看。

——题记

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你……”

伴随着音箱里传来的旋律,仿佛又回到了还在初中时候的样子。

仿佛在没有被李老师教过的时候。我从来没有把英语当作是我最喜欢的。从来只是得过且过而已。

初二的时候。我原本不怎么喜欢英语,甚至于厌恶英语。但是因为李老师,我发现我的英语开始有了进步,也开始喜欢上了英语,没有许多别的什么原因。不是因为她年轻,不是因为她长得多么倾城倾国,也不是因为她讲的有多么的生动形象,只是因为她是她,是我最敬爱的老师。

到了初三。意料之外的。还是她教我们英语。只是与往常不同的,在3月8日的那一天,同在一所学校的她的老公因为脑出血去世了。貌似在那一年,她的家里非常不顺,3岁的女儿身体弱,经常生病,老公又去世了。甚至还来不及叮嘱一句话,便成为了两个世界的人。从此,36岁的她不仅要撑起女儿的一片天,也要撑起公婆的一片天。

原本以为,瘦瘦小小的她会被命运打败。我看到了她眼中的泪,想起了班级门前满脸笑容的她细心的叮嘱着老公,那散发在两人周围到爆棚的爱意,想起了课堂时间偶尔响起的那“特别的爱给特别的你”的专属于彼此的铃声。我以为我再也看不到她笑意盈盈的跟我们开着幼稚的玩笑,玩着课堂游戏。

只是,我以为错了。事情偏离了预想的轨道。老师那弱小的身体内隐藏着巨大的能量。只不过一个周的时间,我们厌倦了代课老师的无聊,向老班抱怨的时候,我看到了老师她站在教室门口,嘴角依旧带着那抹熟悉的笑容,微微向上翘起,看着我们。老班舒了一口气,笑着说,好了,小鬼们。你们的英语老师回来了。好好听话吧,知道你们英语老师的好了吧,你们以前可没少气她。上课吧。

依旧是像原来一样的课堂,虽然与往常一样,但我知道,那节课,同学们都是噙着泪看着老师那抹微笑,我们都知道,老师不想让我们担心。我想她是想让我们知道,不管怎样,她都会坚强。从那以后,我便努力开始学习英语,开始爱上英语。只是因为不想让老师她失望。我在她身上学到了好多好多。好多好多是我最珍惜的。

老师,时光匆匆,我毕业了。有好多话来不及说。时不时会想起你。想起你那些年跟我们玩的课堂游戏,想起你批评我们的样子。

老师,老师。老师我爱你,老师我想你。

老师,老师。如果有下辈子,我们不要是师生好不好,我们做朋友好不好。

灰蒙蒙无辜的天空,能否让我再做一个梦,我站在原点,始终很怀念,只是再也回不去。

那些年,总是会有那么几个老师,走进我们的心里,给我们深刻印象。

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