优秀作文是富有鲜明个性和强烈感染力的文字，它能够引起读者的共鸣并留下深刻的印象。接下来，我们一起来看看这些优秀作文片段，它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇一
在上一年级的时候，我一直很抗拒上语文课，尽管成绩好，但总感觉语文这门学科很无聊，要死记硬背，还要去学习那些永无止境的知识，那要到什么时候才是个头呀？因为我是很讨厌语文，所以有时候上课会稍稍走神，回家做作业也要拖到很晚才开始做。
那一堂课，又是语文。我又要去记去背那些拼音，真麻烦！那堂课下课后，我感觉语文真是越来越烦了，只要认识这些字不就好了吗？干嘛非要学拼音啊？回到家后，妈妈对我说：“快点把作业做完吧，作业做完了就给你玩电脑！”我一听带“玩电脑”三个字，干劲一下子就来了！三两下把作业赶完，跑到电脑前，妈妈告诉我：“我给你一个qq号，上面可以聊天，你要记住账号哟！”我兴高采烈地点点头，加了妈妈的qq，但没想到在qq上聊天竟然要用拼音打字，我用学过的拼音勉强拼出几个字来了，进过这一番折腾，我对语文的厌恶感竟开始逐渐减少了，老师讲课我也听得津津有味了！那时候，语文，并不枯燥。
当年幼的弟弟指着他不懂得地方问我的时候，我轻松地回答了他的问题，心里隐隐泛起一点自豪。当我拿着自己不懂得问题问哥哥的时候，他也是十分轻松地解决了！货真，语文的知识是无穷无尽的，要想做到知识渊博，就必须自己去学校们去探索。语文，还有许许多多的玩法。比如猜字谜每当我心血来潮想要来玩猜字谜的游戏时就会叫上几个好朋友一起。那时候，语文，并不枯燥。
光想从老师课堂上讲的知识中获得道理，还远远不够，我还开始在书店里泡着，在书店，我就想遨游在知识的宇宙中，有许多秘密等着我去探索。一般我在书店呆着就是一下午，有什么搞不懂的、想了解的，我都会在书店里寻找答案。那时候，语文，并不枯燥。
以前我认为，无穷无尽的知识学着很麻烦，因为它永远都学不完，可现在不同了，着无穷无尽的知识只会让人更长见识，懂得更多的道理。
从我感觉到语文的趣味时，我就一直对语文十分上心，那些我原本认为枯燥的课文，我也对它们越来越感兴趣了！现在五年级了，我对语文的喜爱不减反增，因为越学到后面，知识就会越有趣，越丰富，越有意义！语文，并不枯燥。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇二
看学者刘擎一篇文章，谈到“忍受枯燥”这种能力，特别有道理，他说：如果同学们在娱乐文化的背景下成长，他们能忍耐一个没有笑点，没有兴奋，没有生动言谈方式的时间非常短。他们的阅读能力也在下降，手机上短平快的东西破坏了养成深度阅读的能力。我们的大学模式是建立在20世纪中叶的文化环境里，假设你能专心致志地读书，能够忍受表面上枯燥，但实际上有深度的内容。现在整个文化环境改变了，年轻人对“枯燥”的忍受力非常低。
确实，对枯燥的忍耐力，可能是一个优秀的人最深沉的素质，也是与平庸者最大的分野。生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，被“精彩”惯坏了，越来越失去忍耐枯燥、在枯燥中学习的能力。人们热爱爆梗、段子、金句、笑点、生动、包袱的感官刺激，习惯被消耗自己时间的娱乐文化所喂养，学习感官已经钝化，进入不了越过枯燥门槛而深度学习的境界。学习越来越依赖如社会学家伯格曼所说的各种装置范式，这些阅读装置以友好而人性化的方式帮你消除各种“枯燥”，将费力的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点，人人面前一台可供随时切换的苹果电脑。这些让你从枯燥中解放的学习装置实际上已经不是学习，而让学习成为一种信息消费的景观。这种“学习景观”生产着让人躁动和焦虑的欲望，而不是用厚重的知识思想去服欲望，并让人安静下来。
能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥，需要学习者忍受一定程度的枯燥，投入深度注意力去穿透抽象。写作的开始，是枯燥的。阅读一本经典，是枯燥的。深刻的课堂，是枯燥的。创新创造的过程，往往也是枯燥的。枯燥是一个门槛，为不学无术、浮躁者、消遣者设置的障碍，越过这个门槛，沉浸其中，才能慢慢获得愉悦。精彩，不是一个“被动获得”的结论，不是让别人给你喂养，一下子就提起你的兴趣，而是在孤独静观、克服枯燥后先涩后畅，读懂读通习得新知打通困惑所获得的知识愉悦感。很多人特别喜欢那种无须自己投入多少理解力的“精彩”，上来就是高潮，开口就是金句，那只是娱乐和商业对你的消耗，而不是可沉淀、可致知的思想。
延迟满足、专注、自律，核心都是对枯燥的克服。勤奋，刻苦，深刻，耐心，坚强，钻研，节制，谨慎，惜时，坚毅，慎独，忍耐，适应，仔细品，都能看到对枯燥的超越，接受和越过枯燥，才能抵达这些滋养人格和意志、让人受益终身的好品质。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇三
带着几许阳光，带着几许欢笑，我们来到了这条寂寥、悠长的古巷。
骄阳似火，却偏偏喜欢透过那青绿色的叶子散发出淡而典雅的古韵。两边的这些有一点点的裂痕的古墙似乎也要向我门吐露一些不为人知的故事。用手轻轻触摸它吧！用心去捕捉那一刹那的回忆。沿着这绿叶遮满墙，满园飘花香的小路拾级而上，眼前是一片豁然开朗。哦，这是一个抚人心脾的平台，在这一个个枯燥的日子里我们又何时去关注过，这些丝般的微风呢？也许是往日一个个无味的生活已冲淡了一切。而现在让我们大胆的释放吧！那释放出积蓄已久的郁闷，感受那天与地的距离。
要回去了，眼前忽然有一片枯叶飘落，仔细凝望，感受到的却是金色光！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇四
日复一日的上班下班，不断重复的机械动作，千篇一律的'工作环境，天天见面的熟悉脸孔，从来不少的繁杂事……越来越多的员工在枯燥和单调的工作中远离了快乐甚至患上了职场倦怠症，越来越多的员工幻想着能换一份不这么枯燥单调、沉闷无聊的工作。他们认为，快乐的远离，都是枯燥和单调惹的祸！
实际上，不论多么枯燥的工作，只要用心去寻找，努力去发掘，我们就会发现，枯燥单调的工作中也处处都有快乐。我们看到的这些，并不能代表工作的全部。不要怀疑，快乐确实一直围绕在我们身边，就像春天的花香，充斥在我们身边的每一个角落。只有拥有一双善于发现快乐的眼睛，带着一颗向快乐出发的心，我们才能发现快乐并感受快乐。
那么，怎样才能在枯燥和单调的工作中发现快乐、找到快乐、感受快乐呢？
消极的心态是杀死快乐的凶手。任何事情在消极心态者的眼中都会涂上一层悲伤的色彩。所以，我们要想在工作中寻找到快乐，就要学会与乐观积极的心态为伴，做心态的主人，让自己心中所想、眼里所见全是灿烂的阳光。当那抹温暖的阳光照耀到我们身上的时候，不用刻意去寻找，快乐已然来到。
虽然说“自古英雄皆寂寞”，但是在职场中，我们无须忍受这种寂寞带来的苦恼。恰恰相反，在当今社会，单枪匹马成不了大事，只有依靠团队的力量，我们才能无往而不胜，才能收获成功带来的快乐。所以，工作中不要做“独行侠”，要学会合作，学会借助团队的力量，战胜工作中的困难，收获成功的快乐。
奉献乃快乐之本，施与则是一种发自灵魂深处的快乐。一个人如果只知索取，不知奉献的话，那么他就得不到真正的快乐。乐于奉献是收获快乐的关键。这其实很好理解：奉献公司，我们就能得到公司的器重；奉献同事，我们就可以得到同事的尊重。奉献并不一定是物质上的给予，只要有一片真诚的心也就够了。
平衡工作与生活、缓解压力、放松心情是收获快乐的重要途径。平衡是生活的智慧，更是快乐的源头。当我们下班之后回到安宁的家中，当我们辛苦之后享受片刻的休息，当我们紧张工作之后享受休闲的惬意，快乐就被我们紧紧地握在手中了。
当然，快乐的方法还有很多。只要我们学会发现快乐，把握快乐，体会快乐，感悟快乐，快乐就无处不在。那么翻开这本书吧，你将从书中学会怎样在单调枯燥的工作祛除单调，跳出枯燥，在工作中找到真正的快乐。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇五
我最快乐的事有很多，比如，生日的时候、写字好的时候、考满分的时候。
快乐的事就是在一天里，你感到快乐就是。现在我就给大家讲一讲我最快了的.事。
在一个阳光明媚的早晨，我起了床，象叠被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，整理好床铺就去读书了。我们读完书，进了餐厅，我们吃完饭，回教室了，我们先带上红领巾，再把凳子放下来，因为赵老师给我们说啦，晚上回宿舍的时候都得把凳子放到桌子上。
第一节课上课了，第一节课是数学课，我们先把物品准备好，就开始上课了。
下课了，我们准备了第二节课的东西，上课了我们上课的时候先讲了课前三分钟，在上课。就这样一直到了最后一节课。最后一节是体育课，我们上完体育课，就去吃饭了，今天的饭就是我最爱吃的饺子。
这就是我最快乐的时候。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇六
去年春天，桃花露出了笑脸，柳树梳理着长发，小燕子也从南方飞回来了……一天，丝丝春雨过后，我来到院子里看书。“叽叽、叽叽……”屋檐下传来了一阵阵美妙的声音。我抬头一看，只见屋檐下有一个巴掌大的燕子窝，里面有四五只可爱的小雏燕，它们挤来挤去的，仿佛在开心地做游戏呢！在它们的身边并没有别的燕子，我心想：或许它们的父母都去找食物了吧。就在这时，突然有一只小雏燕从窝里掉了下来。
它拍打着翅膀，双腿又踢又蹬，拼命地想站起来，可却没有成功，只好不停地“叽叽……”叫着，好像在求助。我立马放下书，跑了过去，轻轻地捧起它，抚摸着她那柔软的羽毛说：“别害怕，我会帮你的。”
我细细一看，这只小燕子可真漂亮啊。它有一身乌黑的羽毛，一双黑宝石一样的眼睛，一张黄澄澄的小嘴巴，尾巴似一把小剪子，真像一位穿着燕尾服的小绅士。
我可是小生物学家，仔细观察一阵后发现，它并没有受伤，只是受惊了。于是，我将它带回了家，找来一个小箱子，在底部铺上毛巾，又找了两个小瓶盖，一个放水，一个放饼干。接着，拿剪刀在侧面做了两个小洞做窗户。最后，拿出水彩笔写上“小燕子窝”。“哈哈，大功告成。”我再次捧起小燕子，把它放了进去。
这时，我发现它只喝水，不吃食，怎么回事呢？我立马拿出百科全书搜索起来，一看，原来燕子只吃小虫子呀。我赶忙跑出去，从盆景中抓了一只虫子，放进了食盆，小燕子立马狼吞虎咽地吃了起来。吃完了，还昂起小脑袋朝我看，仿佛对我表示感谢。顿时，我感到前所未有的快乐与满足。
接下来的几天里，我一直细心照顾它，一放学便捉虫给它吃，吃食时，它不时用它的小嘴巴轻轻地啄几下我的手，表示亲切。终于，它恢复了，也能低飞了。我搬出家里的梯子，把它送回了家。它“叽叽……”叫着，好像在大声地跟我说：“谢谢你！”我看着小燕子又跟兄弟姐妹挤来挤去快乐地玩游戏，顿时感到十分地快乐！
现在，它早已长成了大燕子飞走了，但它给我带来的快乐，却一直我的记忆里，永远也抹不掉。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇七
有时，我会想到去做一只自由翱翔的小鸟，在蔚蓝的天空上任性地感受大自然充足的阳光，尽悄地释放无限的自由和快乐，想飞到哪里去，就飞到哪里去！天有多大，我就能飞行多远；地有多大，我就能俯瞰多广；云从哪里来，我就能到哪里去；风向哪里吹，我就能向哪里还……雨来了，我撑开大树当伞；男起了，我躲在巢中人眠；留鸣时，我激摘奔放吟诵诗歌；电闪处，我用弧线画几道作曲的五线谱……饿了，自己找虫子吃；渴了，自己找澳水喝；困了，栖到大树上去休憩；高兴了，独自到密林中去歌唱……这是多么惬意的生活！
但是，当我一不留神被一只大网缚住，被喜欢鸟儿的孩子关在笼子里，我纵使千般挣扎，却无能为力，我能怎么办？只有绝望，当我受伤落地，被猫啊狗儿的抓去，要成为它们的盘中餐时，我的乞求是那样苍白，我的惊恐是那样招人食欲，使尽浑身解数也没办法感动他们，我能怎么办？还是绝望！所以，做鸟儿好危险！
有时，我会想到去做一匹在一望无际的草原上奔跑着的骏马，整天只知道追着风儿，与白云赛跑，与日月争辉！跑累了，我可以去一个拥有着湖泊的地方散步，幽静地注视着水中的自己，自我欣赏着，自我陶醉着……天很热时，我还可以跳进湖中玩耍，让湖水冲刷千净我身上的泥土和汗迹，只留下油亮发光的毛发……天寒地冻时，我还可以邀请满天飘飞的雪花伴舞，尽悄地在湖泊结冰的平面上滑动，显示我雄浑强仕的身姿……这是多么趣味的生活！
但是，如果我被机灵的人类抓到，带我到一个陌生的地方，整天在报声中驯服我的野性，让我过着奴隶一样的生活，我能怎么办？只有绝望！如果我被凶残的兽群围困，一场血腥的撕杀将耍终结我的生命，我又能怎么办？还是绝望！
所以，做马儿也是好危险！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇八
我的名字可不简单：张，弓长张；睿，代表冰雪聪明；萱，是美丽可爱的意思。全名称“张睿萱”。
小学的六年时光快要结束了，我基本都是在钢琴的陪伴下度过的。而爸爸妈妈也经常不在家，因此，我像电视剧里的“千金小姐”一样生活着。
人家是每逢佳节倍思亲，而我却是“每逢佳节倍思玩”！我经常盼着与伙伴们出去玩耍，或是跟父母一起出国旅游等。可在我们家中，那都是白日做梦！
一跟妈妈提“玩”这个字，她的火气就飘飘而上了：“玩，我告诉你，你只要把钢琴8级考成，那你到大街上去发疯都行！”
虽然，妈妈每天都在催我练琴，但钢琴带给我的快乐也是不少的。通过钢琴这门艺术，我们家的书柜上又多了许多奖状，也让我在老师和同学的心目中多了一份尊重，所以，我还是发自内心地喜欢钢琴的。
学琴的好处也不少：可以培养淑女气质；可以养成静心习惯；可以锻炼我们的自立能力。
虽然我知道妈妈是为了我好，但我还是不情愿练琴，嘻嘻！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇九
人们对事物的认知总是从好奇开始的。好奇心是驱使人们去探索新世界的动力，即使新世界有可能索然无味。
大多数人都会像下山人一样充满失望，他们的好奇心只是换来了“一座破庙，几尊菩萨”，对此次登山的的经历也只剩下了三个字：“没意思。”他们的路程也就到此为止了。
忽然想到去南京金牛湖那次。我们也从一条小路到山顶，山顶也就一座庙，别无他物。我依然记得，同学当中有人发出了这样的感慨：太没意思了！然后我们就匆匆下山，再没留意这座破庙。现在想来，我们就像下山的那群人，不，我们就是那群下山的人，面对枯燥的表象我们只是过客，没有驻足，没有思考，没有真正到过山顶，没有来过这座所谓的“破庙”。
很多时候，我们应该驻足山顶，凝视那座破庙，从“枯燥”中挖掘精彩！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十
突然有一天，我想明白一个道理，那就是：眼前的工作做不好，以后的工作我可能还做不好，遇到喜欢的工作，我也把握不住机会。于是，幡然醒悟，“重新做人”。
1.每天达到一定的审单量。
2.坚持看公司文件和新闻。
3.每天复盘工作，改进工作。
4.不迟到。
计划执行的第一周，自我感觉非常良好，所有项目均能完成，过去1年多里从没像这周一样期待去上班。但是，到了第二周，也就是这周，倦怠感又产生了。又觉得没意思，没动力了。我注意力分散，上班时间又不知道在想啥。甚至到了晚上，又开始质疑自己要不要继续留在这里。可是这个计划我才制定了一周哎，就不干了？问题出在哪里呢？我一下子明白了过来：原来我是一个不断需要新鲜感或者挑战刺激的人。如果长时间没有刺激，我就会很烦躁。那么就给自己找新鲜感呗！遵循这个思路，我立马想到可以把平时审的单据做成数据分析发给领导，还可以在系统里学习其他同事的工作内容，甚至对当前组织的管理结合管理心理学提出建议。嗯，明天又可以开心的上班了。
每个人在职场里都是从枯燥的基础岗位开始做起的，有些人升职很快，有些人多年原地踏步，我觉得根本原因在于有没有一颗愿意为自己“找事儿”的心。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十一
这个学期真郁闷，天天都要排练民乐（除了礼拜六礼拜天），一排练起来就没完没了，原来３点３０分放学，现在却要５点放学。为此我还编了一首诗呢：
今天郁闷呀，郁闷呀。
又要排练呀，排练呀。
真无聊，真无聊。
明天又要演出呀，演出呀。
又有作业要漏呀，要漏呀。
又有作业要补呀，要补呀。
真枯燥，真枯燥。
老师有时会早点放学，变成4点半，可是有些教授会来教我们排练，唉！真倒霉！为什么倒霉呢？原来，一但教授来了，教授就会拖课，又变成５点放学。老师等于白说，还有别的演出，还有演出前的等待，还有……，真是受不了。
唉！什么时候能摆脱排练啊？
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十二
有一天，上帝对一名教士说：“来，我带你去看看地狱。”他们进入了一个房间，那里有许多人正在围着一只煮食的大锅坐着，他们眼睛直呆呆地望着大锅，又饿又失望。每个人手里都有一只汤勺，因为汤勺的柄太长，所以食物没法送到自己的嘴里。
“来，现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是，这里的人又吃又喝，有说有笑。
教士看完这个房间，奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人快乐，而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说：“难道你没有看到吗，这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。
这个故事生动地告诉世人，人活在这个世上，一定要学会分享与给予，养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼，他们宁愿自己饿死，也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的：“把爱拿走，地球就变成一座坟墓了。”
分享，是一种境界，是一种智慧，是一种升华，是与人方便自己方便。分享爱，分享劳动，分享喜悦乃至分享痛苦，这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较，干什么事情总怕自己会吃亏，更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实，从古至今，奉献的意义包含了两层含义，一层是你付出的并让他人从中受益的，另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然，这种回报，有时候是你看得见的，有时候则是你看不见的，看得见摸得着的回报自然好，而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。
人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活，正因为是幻想，所以我们总是觉得天堂离我们很遥远，而其实，天堂离我们并不遥远，只要我们懂得分享，快乐和幸福往往便会“不请自来”。
分享的要义来自于我们自己的所作所为，来自于我们每个人的所作所为，来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死，也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。
天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们，他看到的是“施恩与人共分享”，是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。”
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十三
快乐是什么？快乐不是一种物质，而是一种心情。快乐是生活的本源，不同的人有不同的快乐，我们要学会快乐。
可是，当别人问到她这个问题时，她却说出了让我永生难忘的话：“我很快乐啊！我有爷爷奶奶、爸爸妈妈，而且爷爷奶奶每天都能陪伴着我。我还能去上学，比起那些上不了学的孩子，我已经很快乐了。开心是一天，难过也是一天，与其怨天尤人，还不如开开心心过好每一天！”这一刻我被这个小女孩的话震惊了，我突然发现她的身影一下子变得很高、很高……不禁让我陷入了沉思。
我第一次觉得自己有多么可笑，我现在的生活学习条件不知道比片子中的小女孩好多少倍，但我还在时不时地抱怨自己不快乐。听了她的一席话，才让我意识到我其实是有多么快乐，这种快乐不是有多少物质满足自己，而是有许多爱我的人和我爱的人陪伴在我的左右，关心我、爱护我，这就够了。
快乐其实很简单，一句幽默的话语、一个温暖的问候、一个灿烂的笑容……都是快乐的源泉。快乐就在身边，就看自己有没有一颗善于感受快乐的心。学会快乐，会让自己的心胸更加宽广，会让明天的阳光更加绚丽多彩！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十四
英语，在普遍流通于世界，这也突显的英语的重要性。我也在英语的学习中体验到了乐趣!
从一年级到三年级，每学期期末考试,我的英语成绩基本都是满分,考试满分并不代表我喜欢学英语，是妈妈在”逼”我学习英语，每天早上叫我起来读英语课文,听磁带,背单词,学习很是被动。
我的英语老师是一位男老师，讲课非常幽默，课堂上互动性很强，比如，我们初学者很讨厌背单词，老师为了使我们主动去记单词，常在课堂上“玩词语接龙”这种游戏。为了能在游戏中取得好成绩，我除了每天早上起来主动背单词，在平时很注意单词的积累，时间长了，我的'单词量慢慢多了起来。有时在讲一个小语法知识点时，他会设计一个小的情节，把大家变成剧中的人物，这下把同学们的积极性调动起来了，大家在笑声中不知不觉中掌握了语法知识，有时我为了能在剧中多发言，我还会在课外主动去找相关的语法书看。
慢慢地我真的喜欢上了英语，每天早上我会主动打开复读机听英语，背单词，课后我会主动学习一些课外相关知识，其实学习英语秘密在于将被动学习变成主动学，我想你会找到适合自己的学习方法，你会爱上它。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十五
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基础。
激素。
快乐是一种积极的情绪。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十六
走在路上放弃了一身的疲倦，让轻松占据了我的身体，一切都是美好的。也可能是心情的原因吧，让我看着天边的云彩都可以想象出丰富、奇妙的故事来，禁不住自己的阵阵傻笑后，摇摇头叹一口气，又继续向前漫步。
路过幸福河时，我禁不住停下脚步，河水已不再像以前的水流那样湍急，而是从河水夹杂着的泥沙沉淀下来形成新的河道中，河水顺势而下犹如一道蜿蜒崎岖的小溪缓缓的流淌着。抬眼望去让人的心一下子静了下来，完全能使你从这繁华、忙碌的城市中逃脱出来。
春天的脚步已经深深的踏入了这一片我深爱着的'土地，春燕拉着春雨的天幕来到这里，用春雨滋润着这一切的一切，小草似乎有所感觉，莫大的好奇心迫使它使出了吃奶的力气，用力探出头来查看地面的盛况。一滴春雨要与它交个朋友，于是它向小草飞去，倏地钻入小草的怀抱，小草顿感到自己浑身都是力量，于是就开始慢慢伸腰、生长。
柳树姑娘的头发也开始变绿了，()摇曳着她的秀发像是在向这个世界炫耀着自己的美丽。地下的方便袋也不约而同的加入了这一行列，在空中随风漫天飞舞，尽力绽放自己的风采。
所有的这一切是你看到的或是是你看不到的。不管怎样，你都要学会放松自己，要从大自然中寻找快乐，找到幸福，只有这样，你才可能活得快乐，过得充实。
从忙碌中找出点时间，放松一下自己。你会觉得生活是快乐的、世界是丰富多彩的。
要学会在生活中寻找快乐，快乐地生活。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十七
读，诗，如清雅静谧的风景画，宛若丹青未干，提笔点欲穿。心驰神飞，忍不住到那韵致独特的世界中细细品味。
“明月装饰了你的'窗子，你装饰了别人的梦。”那桥，凌空飞架。那楼，红砖绿瓦。桥上的观景人倚立桥头，纵目远眺，心旷神怡。楼上的观景人以你为景，心醉情痴。人虽不知，月却有情，脉脉温情，氤氲着一种淡定平和之味。
“我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。”诗人走过漂泊岁月寂寞路，只为赠予友人一束鲜艳的红山茶。漂泊了一生，终于有了安息之地，在面海的浅水湾不再受惊扰，不再挣扎流浪漂泊，依偎在你喜欢的大海身旁，睡在这浅水湾的一隅。面朝大海，看绿荫花影，听潮起潮落。
“郊原如海，房舍如舟。”一望无际的平原如汹涌的大海，正酝酿着更激烈的风暴。一所所房舍被汹涌波浪所激，如一叶叶扁舟摇晃不定。前景难测，凶险无比。可即使如此，我依旧敢乘风破浪有作为。
诗是古典画，有着岁月的芳香。岁月如诗，诗如岁月，诗情无量，诗意无量，诗趣无量，诗中岁月无量。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十八
昨天晚上，我正在认真地背书突然有两句话引起了我的注意，它们分别是“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”和“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”。
第一句告诉我们，少年时不知道认真学习努力读书，等到老了才知道学习的重要性，那个时候想要读书已经来不及了。一年级的时候我们就学过一些劝诫大家要珍惜时间的名言和古诗词比如：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。还有劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。这些都在告诉我们要珍惜宝贵的少年时光，错过了，后悔莫及。
第二句的意思是：学习不怕基础差，只要肯开始不管什么时候都不算晚。它和亡羊补牢为时未晚是一样的道理。我的外婆四十岁才开始接触计算机，但她真得非常认真地向人请教学习，戴着厚厚的`老花镜，在那练习打字，一开始她只能用两根手指在键盘上慢慢敲，只能找一个打一下，后来她越来越厉害，甚至都会打游戏了，现在我外婆可是个电子化的老会计了！还有我的弟弟是一个乒乓球业余爱好者，他是从大班开始练习的，起步比较晚，很多人在中班甚至是小班就已经开始。弟弟刚开始的时候常常被高手虐，但他每天都非常努力，人家一个小时，他练两个小时，就这样一点一点地追上那些高手。
但是当这两句话出现在一张纸上的时候，我发现了一个问题，就是它们矛盾了。一句讲老了再读书就晚了，另一句却说什么时候都不嫌晚。我把我的问题告诉了妈妈，妈妈笑着对我说，这两句话是对人在不同时期的教诲和劝告，每一句话都有它的意义，不能把它们放在一起！对啊，就是这样，我们在少年时要用功多读书，但是也要活到老学到老，一点都不矛盾！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇十九
《诗经》，没有波澜壮阔，没有轻风细雨。虽有枪林弹雨中的阵阵烟火，却又少了一份尖锐，虽有小桥流水般的思绪，却又少了一份女子的娇弱。
《诗经》字里行间中都透露着一份纯净。每当我漫步于《诗经》中，都会被那书中氤氲着灵秀之气所倾倒。那是一种恬静，一种淡然，一种飘逸之美。轻诵《诗经》，口中吟出的也是雅俗共赏的曲调，远离世俗喧嚣，无与伦比，令人陶醉不已。
《诗经》中的`诗歌没有刻意的雕琢，都是用最平实的话语写下最平实的事与情。
“惜我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”诗中的征夫返乡途中踽踽独行，那一幕幕军旅生活在眼前重现。“关关雎鸠，在河之洲。”短短几句，却奏出了那份对少女的倾慕之情。“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”转眼，是那坚贞的女子在捍卫爱情，至死也不变心，硝烟漫天，烽火连连，又有谁知叱咤风云的背后，却是深深的无奈。“执子之手，与子偕老”。又是谁的刀枪铠甲之下，脑海中不断浮现的是妻子儿女的笑脸。”我只愿弃甲归田，与你漫步田间。”
《诗经》，一本永不灭的书，他写出了真情，写出来了无奈。像桃花源那般典雅。在人们心中缓缓流淌。
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇二十
我很喜欢读诗，而且写过几首诗，当然，它们还未能达到自己的要求。
不过对课文的诗，我都能历历在目。我很喜欢陆游的《卜算子·咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”我觉得它意境很优美：在黄昏时，作者看到了那飘逸在空中的梅花，满腔有万缕剪不断的惆怅，作者好孤独！那种意境，从诗中慢慢地渗出来。
讲到读书的体会，我感触最深的便是读诗。我觉得最重要的是懂得抓住诗中的关键字，把自己融入诗中，进入作者所表达的情感世界。
我觉得诗是众多文学体裁的精华所在。如果一个人的文学造诣高，那么这个人跟诗肯定脱离不了关系。读诗最需要是心要很宁静，读每一句诗都要慢慢咀嚼，我觉得读完之后，把诗中精湛的句子变成自己的，那感觉真是不同呀！当然，背诗是最好不过的`途径了。
以上是我读诗的一些独特的体会，在您面前可能班门弄斧，但，这是我在八年读诗中所感受到的呀！
在枯燥获得快乐（汇总21篇）篇二十一
1、快乐的人会微笑或哼唱，甚至吹口哨，有快乐的想法，你就会飞起来。专注地想快乐的事，让自己产生向上飞跃的力量。日积月累，快乐会变成一种习惯。
2、忘记身份证上的年龄，找出自己觉得重要的，以及会让自己心跳加速的事物，让这些点点滴滴充满生活，就能让自己的心态变年轻。
3、要更有创意，就要像孩子般地思考，比如重看一本最喜欢的童书，学习小孩子的思考方式；或者读一首诗，在心里想像它的意境；一边听广播的古典音乐、爵士乐或世界音乐，一边想像音乐所传达的景致……都可以提升想像力。
4、儿童平均一天笑500次，成人只笑15次，任何小事都可以让小孩乐不可支，鼓励自己在笑声中享受人生。
5、减少物品使用量，减少用水，减少用纸，减少开车，减少包装，少用清洁剂，避免用过即丢，减少用量，重复使用，环保回收，自然就在你心中。
6、找寻失踪儿、受虐儿，施舍金钱或付出时间、体力、可以改变别人的生命，个人视野也会因了解另一层面的生活而提升，更可以为这些孩子带来希望与远景。
7、人生的意义在于创造，艺术可以提升人的生命境界，每做一件事，记得多加些巧思，在每件所做的事情上，发挥报告才能，加入你自己。亲自动手做，享受四肢劳动的乐趣，即使是简单的维修工作都是原创的艺术品。
8、利用余遐时间享受游玩的乐趣，重新学习游乐技巧，彻底享受自由的快乐。
9、和各方面的人保持联系，增加从他人身上获得情报的机会。同时拥有会批评的朋友，因为对方拥有你缺乏的部分，学习接受建设性的批评，忽略琐碎的批评。
10、你有权主导自己的生活，你有全权对别人的要求说不，你有权对批评你或贬低你的人表示意见，你有权和别人分享你的感情，收加生活控制权。
11、不论是分享阅读心得或是生活偶得，让东家长西家短的无聊变成丰富彼此生命的启发。经由感受每个人不同的经验，赋予生命全新的刺激与成长，世界将转得更好。
12、抛开一些已养成的大人行为或习惯，不要剥夺与天俱来的纯真特质，与小孩相处（担任孩子的课外营老师、自愿当儿童球队教练）；重读一些小时候听过的故事，可以回忆小时候的情景；看看旧时留下的物品，如成绩单、劳作或礼物；到念过的小学走一遍，发现自己曾发生过的事或当时的梦想。
13、自然中蕴含生活哲学，是生命的指示灯，能帮助你发现自己的定位与热情所在。从四季的替换，我们学会从悲伤中复元，因为生命是周而复始，生生不息的。而自然的多样化风貌，都我们学会拒绝大众压力，教我们学会表达真实的自我。
14、心灵激励可以预防精神疾病，让心灵保持思考，也会减慢老化的速度。编一本梦想书，做做白日梦都是可行的。
16、分析自己的饮食习惯，找出需要改进的地方，让营养更均衡。每周至少三次运动，持之以恒，至少上一次恢复精力的课程（如瑜珈或太极），身心健康，精力充沛。
17、你真正需要的不是那么多，多出来的任何一样东西对别人都有用，将它送出去，或是捐出去义卖，让真正需要的人善用，简单生活惯之后，生命自然不再累赘。
18、只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。能够看见别人的好，就会提升自己的好；能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。爱是一切的原动力。
19、把实现自己生命第一优先考虑，善待内在的小孩，给他勇气、信心和生命，想念自己，做你自己，宽恕自己，对自己负责，善用感觉，热情行动，活出真正的自己。
20、拥抱是一件完美的礼物，老少咸宜，而且拿它给别人交换，没有人会放弃的。练习用拥抱代替说话，表达内心最深刻的感受，即时的拥抱能传送安慰与支持，传递生命活力。拥抱疗效：续命，每天四抱；保养，每天八抱；除病，每天十二抱。
21、和乐家庭最高指导原则：日常体贴，遇事幽默。家庭关系是你这辈子最有意义的投资，试着每天用十五分钟，和配偶、孩子，甚至宠物，共同分享回忆、经验、想法、梦想和创意。
22、支离破碎的灵魂得到的往往是乏味的成功，对生活的兴趣应高于购物，用最小的时间工作，将大部份的时间给自己感兴趣的事情，做自己爱做的事，做你想做的，说你想说的，学习享受生活，享受你做的任何事情。
23、每个人天生不同，接受自己，也同样接受别人，用慈悲心训练自己爱缺憾中美丽的事物。
24、有人为工作而生活，有人因梦想而生活，有人因为要找出究竟为什么要活着而继续生活，生是上天赋予的权利，活则要*自我的智慧与勇气。
25、到任何你有兴趣或好奇的城市旅行。旅行，潜藏着一份改变自己和生活的渴求，在旅行中可以得到不可思议的收获，变得不容易害怕，遇到问题时较能从容应付，知道自己离农在外时最想念、牵挂的是什么，最可有可无的是什么。
26、不论是扫地抹桌子，晾衣服晒被单，都能特别仔细，特别用心，让延长使用年限的心，取代用过即丢的习惯；用全新的恋旧心情，与日常生活建立恒久感情。用材质好、式样大方的家具取代三五年就必须汰换的三夹板；用设计简单、质地宜人，可以一穿再穿取代追求流行的穿衣风格。
27、慈善事业可以先从家里做起，可以先把服务心用在家里，把家里整理好，花些时间和家人相处，为别人做些事馍以让生活更添乐趣与价值，也会让你的人生更有成就。
28、人生最大的压力来源是怕压力，当你相信自己能、而能面对事情时，这已是一个好的开端，一切的多虑都将消失，你终会发现：事情并不棘手难办，别人能、当然，你也能。
29、一块钱、一句好话、一件善事、一点知识、一些方便、一个笑容，都可以改变自己的命运。
30、时间就是财富，但是时间的意义在于（运用），而非（节省）。好好运用上天给予每个人的同等财富。
31、你此生最大恐惧是什么？最担心最害怕的是什么？是害怕应该表达的心意来不及表达？这是害怕心愿不能实现？把今天当作最后一天来活，知道此生担优会常在，恐惧就已不中惧。
32、爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。
33、让服务变成生命中的一部分，用生命服务、肯定自己。
34、自己是态度的主宰，而态度决定未来，从跌倒中站起来，化悲痛为力量，每种不幸都蕴含同等或更大利益的种子。
35、每个人都有优点，但习惯看别人缺点，试着做好话连篇、用心说好话的人，勇于表白，要去掉别人身上的刺，最好的方法是拍拍他的背。
36、学习和自己比，忘记曾经拥有的分数，现在要关注的是，如何让今天过得比昨天好，用心去发现，能看到生命更宽广的蓝天。
37、别人也许是对的，不要让自己受执着的困惑，便能了解万物，欣赏及认同世间一切。
38、处于痛苦时，最有效的事物就是乐观。凡事往好处想，乐观的人可以发明飞机，悲观的'人就只能发明降落伞。
39、通往内心深处的是耳朵，专心聆听并适当回应，对别人是一种很大的鼓舞。
40、世界上只有愚人，没有愚问。对所有的事物保持一颗敏感的心，好奇是所有人类文明进步的开始。
41、事情没有变，变的是你的观念。改变想法，就能改变情绪，带来完全不同的结果。
42、每个人都是一座宝藏，凡人也有超人力量，成功在于唤醒心中的巨人，开发自己的宝藏。
43、你为什么生气？塞车、买票插队、同事争执、服务生态度恶劣……生气之前，思考哪些才是真正值得生气的情况，例如：虐待儿童、人民遭受饥饿之苦、战争……相较之下，就可以知道这些事是多不值得生气。将怒气转向值得生气的事上，并且想想自己可以为这些情况做什么。
44、爱情常来来去去，朋友总是越陈越香。
45、曾经同甘共苦的朋友是上帝给的礼赞，花点时间列出老朋友清单，拨个电话聊聊或访友，寻回那曾有的感动与契合。
46、别让一成不变的生活，腐蚀生命的热力，试着吃半饱、花一半，使用比平时少一半的资源。试试看即使有样东西不够用了，是否能够找到替代品，既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。
47、无数的第一次造就了你，生命就像一辆十段变速的单车，大部分的人只用到低速档。你应该尝试新事物，先从小冒险做起，充分发挥自己的潜能，同时不忘赞美自己的勇气。
48、一日平安，一日感谢。培养强烈的感恩心，每天至少谢谢一个人，告诉他们你喜欢、仰慕或欣赏他的地方。
49、日常生活需要良性循环，人生只有一次，休息是为了走更远的路。每个月定出一天可以彻底休息，放自己一天假。
50、学习不一定只在学生时代，学习是更好生活的开始。无论是选一门不算学分的课，还是向同事学习某些嗜好或兴趣，甚至边开车边学习随身携带书籍，试着从不同方向找出兴趣，生命会更开阔。
51、奉献能让你花小钱拥有极大快乐，助人度难关的方式很多，给予食物、衣物、工作、金钱、时间，你可以由简单的方式开始，比如捐出收入的5%，仔细考虑哪些是真正需要你帮助的人，把有限的钱放在最需要帮助的人身上，最能产生无限的功效。