2023年小学教育实习生总结(热门16篇)

时间:2023-12-17 作者:曼珠

在实习总结中,我们可以总结和归纳一些实用的工作经验和技巧,为今后的工作提供有力的支持。小编整理了一些写实习总结的技巧和经验,供大家参考学习。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇一

2022年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

3、利用黑板报、校园led进行防灾减灾的宣传教育;

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的`问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇二

来到我院实习的第五个科室,手术室里度过的。这一段日子我觉得过得非常的紧凑与充实。

手术室是一个对工作质量与无菌观念有着高要求的地方,同时我们的实习也是在没有任何的模拟练习下直接开始接触真实的手术工作,这里面接触的都是真实的病人与不容忽视的病情,没有专门的学习时间,一切从实践中学习。这就要求我们必须学会学习,面对大量陌生的工作内容仔细观摩,快速记忆,认真思考,还要有慎独的无菌意识。

在手术室的学习工作主要有两个阶段。第一个阶段是第一周刚来的时候,对我院手术室的各种操作及日常工作流程还处于学习阶段,不仅没帮上老师什么忙,不少时候还得耽误老师的时间向我们讲解,心里产生愧疚感的同时也给了我学习的动力,要让自己更快更好的融入手术室的工作中。我不断督促自己在老师操作时仔细观察,先是牢记下来工作的步骤,再思考这些操作的注意事项及为什么要这样做。在不耽误老师工作时,就主动把不清楚的工作内容拿出来请教老师。在手头上的工作停下来时,就在脑海中回忆与反复工作的步骤和细节,在下一次同样的操作中取得进步。

还记得第一次进到手术间时心里是紧张的,毕竟是第一次进入一个高度要求无菌操作的大房间,在心里默默的回想学校里病房里学过、接触过的各项无菌原则,生怕因为自己的过错影响手术的进行,这也造成了那时候行动比较拘谨,没有出错但耽误老师的时间是免不了的了,恰巧当时还碰上了急性子的老师,于是工作的节奏一下子就快了起来,连呼吸都是紧张的。

就这样在短短的两三天里,我不仅靠自己快速识记下了许多新知识新方法,还在老师指出我的不足后更加巩固了不少重要的操作技能与工作中的配合方法,在观摩,实践,批评,改进中越来越熟练手术室的工作,同时还在接下来的几天里克服了对各种手术及复苏用物环境的不熟悉,使我的手术室实习开始进入第二个阶段。

从进入手术室实习的第二周开始,我基本熟悉了手术室日常的各种工作流程后,我对自己提出了更高的要求:在做对的同时做快做好。

实习到第二周之后,我将不同类型手术的工作流程梳理清楚,把术中的各个操作步骤连贯起来。做巡回时,老师打开手术包时就开消毒液,老师摆体位时就对好灯,老师插管时就写好标签。洗手上台时,时刻提醒自己无菌原则的要求,记下手术的进度与要用的器械之间的关系。慢慢做到不需要老师提醒任何语言就能将工作顺利进行下去。同时我不断减少工作中出现的不足,老师指出不妥之处后牢牢记在心中,再遇到同样的情况是不犯同样的错误。

当然,遗憾的地方是对于电刀,腔镜工具等昂贵的手术器械没有机会系统的学习其工作原理,所以遇到要使用这些器械的手术时,无法形成配合的套路,只能遵照老师的指示说一步做一步。若今后还能来到手术室工作,我会好好弄清楚这些器械的工作流程,定能更好的完成工作。

四周过去了三周,在手术室的实习不久后即将告一段落,在实践中的学习是深刻的,手术室不仅教会了我许多操作的技能,更进一步强化了我的无菌观念与严谨的工作态度。另一方面,与不同老师的配合中也学到了不少人际沟通的经验,相信对今后的工作生活都会大有裨益。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇三

本人系河北师范大学外国语学院英语教育专业20xx级学生,在海兴二中顶岗实习一个学期的时间,担任两个初一班级的英语老师和一个初一班级的实习班主任。顶岗实习的这一个学期,是最令我难忘的一个学期,也是收获最大的一个学期。我的收获和感悟体现在以下几个方面。

一、课堂教学。

在整个顶岗实习生活中,教学工作的实习是中心环节。与在学校中学的各种教师技能的理论课和实践课相比,顶岗实习才是完全真实的实战演练。

在顶岗的四个月时间里,我坚持每天都去听指导老师的课,听课让我掌握了很多教学方面的技能。我们小组还组织互听互评,只要一有时间我就会去听队友们的课,从中我看到了自己需要学习的还有很多,也看到了他们身上也有我的影子。学校组织的公开课,我都会去听,从中收获很多。同时,只要指导老师有时间,我也会邀请她去听我的课,老师真诚地给我指出缺点和改进意见。县教育局的领导和巡回指导老师都对我的课进行了听课和评课,从他们那里,我更加清楚地认识了自己。

课堂教学的六个环节:备课、讲课、布置作业、辅导、答疑、检查作业。

在备课方面,我会对首先对教材进行分析,根据教材的特点,确定教学目标和教学的重点难点,处理好知识之间的前后联系以及本学科的教学内容和其他学科内容之间的内在转化,还会注意学习方法的渗透和思想教育的渗透。除了最重要的备教材,就是备学生,备教学的各个环节,备教学语言和教态,备板书和课件。在备课方面收获很大的就是写英语教案,以前觉得写全英的教案非常困难,现在是能够非常熟练地完成一份英语教案。并且能把备课与讲课结合起来,在讲课的过程中不是生硬地去照搬教案和教学计划,而是根据上课中出现的具体情况以及学生的掌握情况灵活变通。

在上课方面,我由开始的站在讲台上就紧张,到现在能做到无论谁坐在下面听课,都可以镇定自若,这对我的心理素质和临场应变能力是极大的锻炼。课上,我能做到灵活地掌握教学进度和营造和谐轻松的教学氛围。同时,在教学语言,教态方面我也有很大的改进,基本做到英语授课。在教具制作方面,我发明制作了三种教具,单词卡片、钟表和街区地图,服务于课堂,效果明显,学生们都很喜欢。在多媒体制作方面,我坚持自己制作课件,在多媒体课件制作的技术方面也有了很大的提高。

布置作业方面,我通常会精心地去挑选作业。不会去搞题海战术,而是力求作业的质量。围绕所学的知识点安排多种形式的练习,而不是简单机械地重复。

辅导和答疑方面,我通常会先问学生这道题哪里不懂,而不是上来就告诉他们正确的答案是什么。了解到他们不懂的地方以后,我会把他们不懂的知识点给他们简单讲解一下,然后引导他们独立思考,最终得出正确答案。最后我还会提问几个关于这个问题的小知识点,以检查他们是否真的明白了,而不是仅仅会做这道题了。有时候,多个同学来问问题,我会让他们相互讲解知识点,增加他们对这个知识点的印象,强化讲解习题的能力,培养他们互帮互助、相互学习、共同进步的意识。

在检查和批改作业方面,我会根据学生完成的不同情况加以分类,采取不同的方法,对学生的作业,有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以辅导,有的直接提出批评意见,甚至带有强制性的要求。我会经常在作业本上写一些鼓励的话语,这样会调动学生们的积极性,帮助他们增强自信心,又能让他们在完成作业的过程中品尝成功带来的喜悦。

当然,在教学方面我还存在很多问题。在教学中有时候会急于求成,经常会跟学生们着急,怕他们学不会会反复地讲。在备课中,经常会遇到好多不懂的地方,说明需要学习的还有很多。讲完课后,有时候教学反思不能及时地去写,不利于教学水平的进步等等。

二、班主任工作。

除了教学的实习工作,我还担任了七年级八班的实习班主任。在四个月的实习班主任生活中,在指导老师的指导下,我学到了很多关于班级管理的技巧,体会到了一名班主任的辛苦,对如何成为一名受学生欢迎的班主任有以下总结:

班主任作为一个班级的核心和顶梁柱,更感性地说,可是说成是一个班级的父母。对整个班级负责,对每一个学生负责,对每一个学生的家长负责。作为一名班主任,首先要有爱心。爱每一名学生,相信每一个人都是优秀的。然后就是以身作则,严于律己。这一点非常重要。要树立榜样,让学生信服。规范自己的言行举止,时刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要认真负责。安全问题是头等大事,要保证学生们的身心安全和健康。班主任工作琐碎而又繁杂,要静下心来,理清条理,平心静气地去处理每一件事。

作为一名实习班主任,我虽然收获很多,但是也存在很多问题和不足,需要学习的还有很多。以后应该多阅读教育学和心理学,要学习班主任工作的相关知识,为将来成为一名优秀的班主任打下基础。

三、课余活动的组织和指导。

作为一名教师,除了要有组织和指导教学的能力,还要有组织和指导课余活动的能力。对于英语学科,开展课余活动是提高学生英语交际能力的重要途径之一,同时也是课堂教学的重要补充。

在实习期间,我组织了英语朗诵比赛,观看英语电影,学习外国文化,英语手抄板比赛,跳绳比赛等课余活动。一方面丰富了学生的课余生活,另一方面,提高了他们的学习兴趣和集体荣誉感以及团结意识。

在组织和指导课余活动的过程中,我学到了很多。在组织活动之前,要做好周密的计划,在活动中要做好指导工作,随时准备处理突出状况,在活动中还要对孩子们进行情感教育。活动结束后要及时进行反思。

组织和指导课余活动,提高了我组织管理能力,让我自身也学到了许多知识。加深了我和学生们的感情,锻炼了我班主任工作技能。

四、参与学校管理工作。

除了做好顶岗支教的工作外,我还积极帮助学校组织各项活动,帮助教务处完成各类考试的安排,监考,阅卷,登统分数。以及初三学生的毕业活动,体检,体育考试等。

充实、忙碌、快乐的实习生活就要结束了。这次顶岗实习锻炼了我各方面的技能,除了刚才总结的那些技能以外,还有与人相处的技巧,各种生活方面技能,处理突发事件的技能。最重要的是,它让我看到了自己还有哪些不足,还有哪些是需要改进的,看到了这些,我很开心,因为发现了这些,我才能够通过学习,通过努力去改进、去提高,让自己变得更加优秀。这次顶岗实习更加坚定了我将来从事教育事业的决心,我会用实际行动去践行“为中国而教”的口号,我会把教师当做毕生的事业去热爱、去追求、去奋斗。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇四

经过xx年的学习,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到_有限公司办事处进行实习,在办公室担任助理的工作,在此我对我的实习工作做一个自我评价。

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情景。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不明白该怎样办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声多谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

作助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的教师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每一天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不一样的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在那里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自我的本事。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎样待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是十分重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

经过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇五

20xx-20xx年我院陆续接收来自第三军医大学、重庆医科大学、泸州医学院、川北医学院、三峡医专、重庆医药高专等学校的111名实习生,科教处和后勤保卫处认真落实实习生的入院登记及住宿问题,及时同新入院实习同学沟通,初步解答同学们关于科教工作的疑惑,并及时收集大家对于科教工作的相关建议,为日后工作的开展做好基础。

由于新生初次进入医院进行系统的实习,一方面表现出对临床工作的好奇,对实习生活充满了期待,此时,作为教学领导部门,需要对实习生进行一些疏导,善加利用学生的好奇心,在临床学习中对学生认真负责,让学生真正在临床实习中学到经验。另一方面,由于多数同学来到一个陌生的地方,加上面对的是陌生的临床事件工作,又表现出对眼前的实习有些迷茫,此时对学生的疏导工作就显得尤为重要,按照科教工作计划,在学生入院初,将会进行一次系统的岗前培训,携手医务处、院感科、后勤处等职能部门,对学生进行系统培训,解答学生疑惑。

“学无止境”,作为严谨的医学更是如此,在科教教学工作中,每周三将会开展两场专题讲座,由医院临床资深医师或外聘专业专家进行讲座,为学生增加临床经验。

规章制度,并以一名医生的标准严格要求同学,积极参加医院和科室组织的各种学术活动,使他们的医学知识得到进一步巩固提高,临床操作技能得到很大程度锻炼。

医院为了方便实习生能更好的学习,特别开放了图书室,供同学学习等

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇六

20xx年3月20日,我来到广东发展银行萧山支行营业部实习,重点学习了银行结算,先后到银行会计结算部和国际业务部,主要学习金融财务会计结算和国际结算。结合大学四年在书本上学到的理论知识,在工作实践中,我领悟到了很多在学校学习中体会不到的东西,一些在书本上永远学不到的专业知识,以下是我在会计结算和国际结算两大业务部实习的体会。

(一)银行会计结算业务。

银行会计是与银行的出现而同时诞生的。银行每一笔经营业务的运作过程,也就是银行会计的运作、核算过程,都要通过会计来实现。也就是说,银行会计的核算过程,就是具体办理银行业务和实现银行基本职能的过程。

银行会计不仅是银行的重要基础工作,可以客观地对银行的经营运作起反映、核算和监督作用,而且银行会计的这三个职能还可以反作用于银行的经营运作,它们是相辅相成的。在银行会计结算部实习一个月,先后学习到如何开立基本存款户、临时存款户、一般存款户等,及不同的开户需要不同的资料;如何办理结算帐户的销户,如何办理增资等。

在支付结算方面,我学到了各种票据的清算方式和流转程序,具体包括银行汇票,商业汇票,银行本票和支票,虽然这些票据的流转程序和清算,我在大学中的《国际结算》和《金融会计》等课程中也学到过,并且掌握的非常熟练,但现实操作和书本的理论知识确实还是有很大的区别。

现实操作中,银行的会计不仅要熟知汇票、本票、支票的防伪点和记载事项,还要对受理票据的审核事项一事不漏:票据是否在提示付款期限内;票据记载的收款人或背书人是否确为持票人单位或个人;出票金额大小写是否一致,银行汇票和本票的小写金额是否用压数机压印;出票人、承兑人、背书人签章是否与银行预留印鉴相符;等等事项。

具体分配到我手头上的实践工作,有帮助银行会计验印,主要是票据上的法人章和财务章;学习如何敲章,每个会计工作人员,手头上都有很多颗不同种类的章,有收讫章,作废章,银行章等,要在合适的地方敲上合适的章;学习如何使用压数机和支票打印机;等等,这些都是在学校的课堂上,学习不到和实践不到的知识技能。

(二)银行国际结算业务。

国际结算业务对于整个银行业来说,风险小、成本低、利润高、含技术量成份高。从整体上来看,国际结算业务领域从业人员和所占信贷规模比例并不高,但是所占的利润却要占银行净收入的相当大的份额。

大三的时候,我们学过一门原版的《国际支付》,学的主要就是外汇结算方面的知识,从中我学到了什么是信用证,什么是托收业务,电汇、票汇、信汇的区别等等知识,并且知道大量英语专业词汇,这对我后来在国际业务部的实习工作,有很大的帮助。

在现实的实习工作中,在工作导师的教导下,我学会了如何开立进口信用证,及需要提交的文件,具体包括进口合同,进口代理协议,进口开证申请书(应加盖预留印鉴并由会计人员验印),进口批文,保证金回单的复印件,授信批复(首笔),进口开证动态一览表,出帐通知等;还有如何修改信用证,如何收取人民币保证金;出口信用证打包贷款需要那些手续;无不符点的出口信用证押汇应提供哪些资料;等等。

而实习过程中,一开始最让我迷惑的就是福费庭业务,可能是在学校的时候,基本上没有接触到福费庭的相关更多的知识,在实习工作中,也很少碰到,所以在实际实践中,我对其很不解,在实习教师的不断实践指导下,终于搞清楚,福费庭就是我行无追索权地买断经境外开证行/保兑行承兑的远期汇票或远期票据,较适用于大宗交易。办福费庭业务必须是远期信用证项下,企业必须与银行交单,银行在收到开证行加押承兑电报后方可办理。

同时,除了学到一些很专业的外汇业务知识外,我还学到了一些外汇业务中日常碰到的琐碎小事的处理,虽然说是小事却是外汇业务办理中必不可少的。比如信用证传真,外汇收支申报单的填写,客户水单和核销单的整理与发放,信用证修改通知书的收发等等。

通过以上的实习报告总结,我对自己的专业有了更深刻的了解,也是对这四年大学所学知识的巩固与运用。从此次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,工作就是进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务和国际业务,但是,这让我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序,和外汇业务的实际操作,使我在银行的基础业务方面,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇七

各位老师、同学:

晚上好,今天由我代表我们上海中山医院实习小组给大家做实习汇报。

首先,请大家看几张上海中山医院的图片,第一张是中山医院的门急诊大楼,又被称为a楼,是逸仙医院,干部病房,门急诊部的所在地。我们急诊,心电图以及部分手术室的实习是被安排在这里的。下面这这几幅图分别是一号外科大楼,三号内科楼,以及急诊的输液大厅,中山的手术室10号楼也是很有特色的,因为没找到图片,所以在这里就不展示了。

我们小组一共有8人,每4人一组,分为两组分别在不同的科室交替实习。今天我主要想给大家说三个方面:轮转科室,教学特点和中山医院的护理特色。

我们在中山医院一共轮转了10个科室,分别是普外科 、心内科 、急诊科、 手术室 、心电图、重症监护室 、妇科 产科,其中内外科我们各实习了10周,10周中让我们分别轮转了内科血液透析室 和外科门诊换药室各 1周,其他科室各实习4周。

对于教学特色,我想说说中山医院的带教结构,教学内容和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责,在她下面有内外科总带教,急诊总带教以及其他带教。在这些总带教下面还有各个科室的带教老师,在实习过程中,这些科室带教会为我们安排有经验的老师给我们实施一对一带教,当然也有的科室做不到一对一带教,这时候就需要组长与带教老师进行沟通,尽可能的为同学争取最大的利益。而且,我在这里想强调的是,与老师的有效沟通在中山医院实习中是非常的重要的,记住,我说的是有效沟通,因为我们在刚开始的实习中,不是没有和老师沟通,但我们发现有的老师不是很愿意和我们外地实习生多说,经常是沟通无效,这就直接导致我们在最后的考试上错误百出,被总带教批评 的很厉害。

而每次在进入一个新的科室时,每个科室的老师都会先给我们介绍一下科室的环境,在实习过程中,有的带教老师会抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药,像我们实习的心内科的内科总带教就经常抽时间给我们讲心内科的疾病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专科护理的操作,因为我们大内大外科只转一个科,所以有些其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室去看示教。同样的,因为大内大外科只转一个科,其他科室的疾病就不太有机会见到,为了弥补这方面的不足,总带教会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我们上课,下周就会对上周学的内容进行考核。

而出科考试成绩主要平时提问成绩、操作考(基础+专科)成绩、小讲课考试成绩、护理查房和小讲课成绩、整体护理考(大小病史)成绩,这里护理查房和整体护理考是本科生特有的,总带教的要求非常高,通常都会给你挑出很多的毛病,比如在病史考试时,她在听完你的汇报以后,通常会问一些和这份病历有关的问题,比如疾病的相关知识,或是这份病史的信息,比如这位患者是有高热的,那她会问你患者哪天发热,最高体温是多少,说实话,我们都是背病史的,有时不会注意的这么小的地方,那你就会被很严厉的批评,因为你对病史不熟悉,刚开始也许你会觉得很委屈,但事后,你会发现老师批评的对,一个对病史不熟悉的护士是称不上好护士的,甚至不是一个合格的护士。所以在实习过程中,也许你会被批评很多次,每次都很犀利,特别是总带教,她所到处没有批评人是不正常的,但是我想我们还是要多从自己这里找找原因,因为如果你真的做的很好,她是不会说你不好的,只是她对实习生的要求很高,特别是本科生,当她批评你时,只说明你没有能达到她的要求,但是她当你面批评你,但是从她内心里还是知道熟好熟坏的,当有一天她不再批评你时,说明她已经放弃你了,这种被我们称为打击教育的教育方式,让我们成长了很多。

最后,我还想和大家说说中山医院的护理特色。说实话,我很喜欢也很欣赏中山医院护理部老师们的护理理念,这些理念在她们的护理中都表现出来了。首先就是双向核对制度,在中山医院,从病人的入院到出院,无论是进行宣教,还是操作,都是双向核对的,即:护士在执行任何操作时,不直呼姓名,而是让患者自己说出姓名。这样可防止患者因听错姓名发生差错事故。当护士在实施各项治疗时,如果忘记呼叫患者姓名,患者可反问护士自己的姓名或拒绝护士操作。一般医院可能也是要求护士在核对时让患者自报姓名,但说实话,很多护士都做不到,但是中山医院,上至护理部主任,下到科室护士长,每天都在病房检查,检查的内容就是双向核对、巡房和健康宣教,也就我今天所介绍的这几方面,所以在中山医院,双向核对的执行率是很高的,因为如果被查出来你核对时没有让患者自报姓名,是会被严厉批评的。

中山的护理特色还有就是每一小时巡一次房的巡房制度。每个小时我们都会去病房转一圈,补液的病人看看他的补液量和速度,穿刺部位的状况,有没静脉炎等输液反应,手术的病人看看他的伤口有没有出血,这些看似很小的观察要点,如果不注意观察,有时也是会致命的。因此,中山医院的巡房制度让我们在进临床的初期就养成了一个观察病情的好习惯,这对我们以后独立当班是有很大好处的。

健康教育也是中山医院的一个护理特色,无论你在哪个病房,科室都会有一本健康教育指导的文件夹,里面有与这个科室有关疾病或检查的健康指导内容,这些都是我们实习的一个重要的部分,当你熟悉科室环境以及常见疾病后,老师就会让你去和病人做健康指导,这不仅让我们巩固了知识,也让我们和患者的距离拉近了许多,当我们在病人身上做有创操作时,病人才会比较愿意让你在其身上操作,即使失败,他也会用一句“没关系”来安慰你,不会让你很难看。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇八

阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在最近的几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

我实习的单位是厦门富仪建筑设计有限公司。富仪建筑设计有限公司是一家从事企业设计模型(bim)及技术开发与实施服务的高新技术企业。一开始我主要是了解企业文化,了解易维的价值之处,我从培训中了解到qad、sap、epicor这几家都是全球前几名的软件公司,同时他们的erp软件都是全球商业软件市场的领导厂商。富仪公司是一家台商喜人企业,qad是专门为制造业企业提供信息化解决方案的软件公司。所以富仪是一家国际化的企业。富仪还有他的一批典型的客户,这些客户长期与富仪合作,达成了长期的合作伙伴关系。在这样的环境中生活,每天擦肩而过的都是it精英,不知道会不会因此而感染,不过可以感觉到很自豪,也很荣幸,因为可以学到很多东西。

我实习的岗位是绘图员,作为实施绘图就要学习bim系统,bim系统的各个模块要了解他的作用以及怎么样操作。其中人事、考勤、薪资、合同、保险模块是一个公司或者一个企业都必须具备的软件,起先学习的也就是这些,经过不断的培训、练习、测试基本了解了系统的功能。除了学习系统外,我还学习了revit数据库开发技术,这是开发组必须学的东西,但是对我们实施的如果能够掌握好这门软件,就能更好的运用系统,还能用pb快速的画出各种各样的报表。revit是一款设计各种建筑的一款bim软件,它采用面向对象的开发技术,具有可视化图形用户界面,开发人员能够使用它快速开发应用程序。

真的是一个历练的过程。实习是让我们有一个认识社会的过程,首先通过这样的方式来接触社会,所以碰到挫折是难免的。每当遇到问题的的时候,通常我都会自己试着解决,然后通过群里请教前辈们,他们都能很好的帮着我去解决,这又使我感觉到集体的温暖,从而更有信心的完成工作,认真做好每一件小事将是我们每一个人都必须去努力追求的。在实习中,我一开始我都是在学习bim概念系统,通过几次实施组的会议中,我渐渐的明白了光光掌握系统远远不够,还要掌握hr顾问必备的额外的一些知识,每当客户问你的时候必须给以很好的解释。所以他们会安排我收集一些关于bim概念系统中的一些资料,并且做课程进行演讲,这样既锻炼我的胆量也有了和其他同事之间的一个交流。还有就是一些文字上的训练,常常要整理一些会议记录啊,多方面锻炼我的才能。在此我要感谢公司给我学习的机会,还要感谢诸多同事在工作上给我的帮助,才能够使我成长,使我进步。

经过几个月的实习生活我深深的认识到,踏入社会不仅仅要认真努力的工作,最重要的还是要学会做人,记得前辈们说过要做事必须先学会做人。所以交流沟通十分重要,交流沟通是一种智慧,是一种为人处事的生活方式,我会慢慢改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成一种为人处事的良好生活方式,这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过几个月的实践学习,我学到了许多在校园内无法学到的知识,这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇九

在实习之前,我已经从实习的同学中得到了一些信息,希望自己在实习前能够充分准备。有人说工作就像上战场搬,也有人说工作就如同吃饭睡觉那般简单,总之是众说纷纭。这使得我的心也七上八下的。直到来到公司的第一天,在公司老总和各部门经理的热情接待和讲解下,我才觉得自己担心过度了。在公司里我们被当做新进员工来对待,我们必须遵守公司的规定。实习是锻炼自我实践能力和了解社会环境的绝好机会,我们应当把理论与实际相结合起来看待问题,学会发现问题并解决问题,把我们学到的知识运用到实际上。实习是一个学习的机会,不仅让我们巩固自己的专业知识,还让我们了解了其他方面的知识,如管理、物流、检验等。由于工厂还在建设当中,我们要注意很多问题,在人身安全、财产安全方面尤为重要。三盛实业有限公司是福建著名的公司,新迁厂设计建设完成后会扩展得更大。在实习中我们要时刻保持良好的形象,我们代表的是化工系乃至闽江学院,一定要严于律己,给他人留下好印象。

为期一个月的实习,让我们体会到了工厂各阶层人员的工作和生活,也让我们对于自我的了解也更加深刻了。公司为我们安排了实习的内容,我们是在生产部门实习,大概方向为:玩具车间—切片车间—发泡车间。是根据易到难的过程安排的,但计划赶不上变化,我们在玩具车间的时间最长,按规定我们在玩具车间要待两周,但由于工厂在加紧时间赶货,我们又去帮忙加班了几天。玩具车间的工人较多,工作看似简单,但时间长,在客户订单多时,常常要加班。在玩具车间我们首先学的是如何包装,包装看似简单但要想包的又好又快,就必须认真耐心,并根据自己的习惯对动作进行调整,开始时,我们身边都会有人指导并且检查包装是否合格。玩具车间的工作流程大体是:包装(加上贴标签)—装箱—封箱捆—绑—运输。有些还要事先进行模具切割,在进行包装。由于包装大多数是纯手工进行的,只有少许是要用到机器包装的。我觉得由人工化向机械化转变是必要的,人工的效率低,进行机械化包装能够大大提高效率,而人只需进行开关操作等以及必要的传接工作,这样不仅可以减少失误,而且大大提高生存率,降低了成本和劳动强度。我们还了解了红外线真空压缩包装机及切割机,观看了其工作流程,,由于非操作人员不可以上机台操作,为此操作人员在旁边为我们示范动作,并解答了我们的疑问,使我们更透彻地了解了这些机器。在管理运作方面车间主任特地为我们讲解了如何安排任务和管理人员,也向我们传授了她的宝贵经验。我十分感激他们这十几天的真诚对待,对我的影响是巨大的。

接下来我们被分成两组分别到其他两个车间,我先到了发泡车间,这个车间的工作流程大体是:接受指令订单—按订单领取原料—密炼—开练—出片—硫化—检验—半成品入库。在车间里由于温度高,尽量不要接触高温机器,以免发生烫伤等危险。密炼机一般由密炼室、两个相对回转的转子、上顶栓、下顶栓、测温系统、加热和冷却系统、排气系统、安全装置、排料装置和记录装置组成。转子的表面有螺旋状突棱,突棱的数目有二棱、四棱、六棱等,转子的断面几何形状有三角形、圆筒形或椭圆形三种,有切向式和啮合式两类。测温系统是由热电偶组成,主要用来测定混炼过程中密炼室内温度的变化;加热和冷却系统主要是为了控制转子和混炼室内腔壁表面的温度。密炼机工作时,两转子相对回转,将来自加料口的物料夹住带入辊缝受到转子的挤压和剪切,穿过辊缝后碰到下顶拴尖棱被分成两部分,分别沿前后室壁与转子之间缝隙再回到辊隙上方。在绕转子流动的一周中,物料处处受到剪切和摩擦作用,使胶料的温度急剧上升,粘度降低,增加了橡胶在配合剂表面的湿润性,使橡胶与配合剂表面充分接触。配合剂团块随胶料一起通过转子与转子间隙、转子与上、下顶拴、密炼室内壁的间隙,受到剪切而破碎,被拉伸变形的橡胶包围,稳定在破碎状态。同时,转子上的凸棱使胶料沿转子的轴向运动,起到搅拌混合作用,使配合剂在胶料中混合均匀。配合剂如此反复剪切破碎,胶料反复产生变形和恢复变形,转子凸棱的不断搅拌,使配合剂在胶料中分散均匀,并达到一定的分散度。由于密炼机混炼时胶料受到的剪切作用比开炼机大得多,炼胶温度高,使得密炼机炼胶的效率大大高于开炼机。影响密炼效果的因素主要有:转子的转速与速比;转子棱比与密炼室内壁缝隙;生产能力与填充系数;上顶栓对胶料的单位压力;功率。而开炼机主要工作部件是两异向向内旋转的中空辊筒或钻孔辊筒,装置在操作者一面的称作前辊,可通过手动或电动作水平前后移动,借以调节辊距,适应操作要求;后辊则是固定的,不能作前后移动。两辊筒大小一般相同,各以不同速度相对回转,生胶或胶料随着辊筒的转动被卷入两辊间隙,受强烈剪切作用而达到塑炼或混炼的目的。开炼机也用于塑料加工等部门中。影响开炼机熔融塑化和混合质量的因素有:辊筒温度的调节与控制、辊距的大小与调节、辊筒速度、物料在辊隙上方的堆放量、以及物料沿辊筒轴线方向的分布与换位等。再生产过程中开炼机主要用来精炼、散热、打包。最后出片时要用冷却机进行冷却,以免出片时温度过高,片材与易摩擦起电应该安装除静电器避免静电带来的伤害。最后进行硫化发泡时要先进行称重。所发泡出的的泡沫不同,用途也不同。像sbr、epdm等及其改性制品可以用来制鞋材,而一般的eva、ldpe等及其改性制品可以用来制作卷材、片材、玩具等。车间中还有特别工艺如制作高发泡产品和鞋底,我们都对这些有所了解,每次的学习让我感受到自己有太多的无知。

我们去了切片车间只在那边呆了几天,切片车间的工序比较简单,主要由接收指令单—取材—熔接—切片—卷材组成。在这车间劳动强度更小些,在车间里让我感触最深的是噪声污染严重,优先要改善的就是噪声,否则就会影响员工的身心健康。

渐渐地我们迎来了实习的尾声,三盛实业给我留下了深刻的影响,无论在管理方面、工人生产方面,都有比较完整的管理规范,虽然还在建设中,相信将来会更美好。这次的实习让我认识到自己的许多不足,像自信心、耐心不足,不够坚定,没有严于律己,这次公司人员也没有严格要求我们,但我们自己应该好好对待自己的实习,好好考验自己的能力,发觉自己的才能,为以后的发展方向做铺垫,由此规划自己的努力方向,实现自己的目标,为自己美好的未来奋斗。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十

南京大饭店位于北京最繁华的王府井商业中心,客人可享饭店优越的地理位置所带来的快捷便利:标志性的天安门广场一路之隔;王府井步行街信步即至……距地铁站口步行5分钟,距火车站车程5分钟,距首都机场车程30分钟。

南京大饭店由南京商务酒店的典范企业——南京晶丽酒店全面管理,秉承晶丽酒店十余年坚持的“精致、典雅、温馨”的服务理念,为各地的客人提供最优质的服务。

南京大饭店共有各类豪华客房103套,均配有中央空调、卫星电视、国际直播电话及高速互联网专线接入。餐厅包括大堂吧、自助零点餐厅和22间各种风格的豪华宴会厅。具有大型的多功能厅和各类中小型会议厅,可承接各种类型的会议。饭店还设有商务中心票务中心、美容美发厅,为客人提供更全方位服务。

南京大饭店餐饮由南京餐饮界的金字招牌,且于xx年10月荣获全国十大餐饮品牌的大惠企业旗下——晶丽酒店“南京精菜馆”全面经营,以“南京精菜馆”厨师长挂牌主理。菜系秉承淮扬之精华,选料严格、讲究火工、浓醇兼备、烦简共存,十余年来坚持创新研发,招牌菜式深受喜爱,历经岁月锤炼,口碑传诵。

在餐饮部的大堂吧,刚开始先是在传菜组传菜,目的主要是对酒店的菜肴有一个具体的了解,通过传菜,既能清楚地知道酒店都有哪些菜以及以实物的形式知道每个菜的名字,这样可以记得更深刻;因为传菜每天都要在厨房呆着,所以又能清楚每道菜的配料,以便以后对客服务中当客人问起的时候可以马上清楚地告诉客人。例如,在传菜过程中,可以在厨房看到配菜师傅的配菜过程,以及菜的烧制时间等,在后来,当我在包间对客服务时,每当客人催菜时,你可以告诉客人菜的烧制时间,让客人不要着急,免除客人的投诉。

同时在传菜的这段日子里,因为我们酒店是南方酒店,也让我对地方菜有了更深刻的了解,以及菜的来历及文化有了更深刻的了解。例如,我刚进饭店的时候是一个领班带我,在饭店有一道六合头道菜,刚开始的时候不知道为什么会叫这个名字就问领班,领班说这是一道南京地方菜,南京有一个地方叫六合,每到重要日子,餐桌上的第一道菜就是它,所以叫六合头道菜。

后来进了包间,直接对客服务,在包间里服务要周到,操作程序要规范,摆台时要注意台形,餐巾花该如何叠。在包间什么样的客人都可能遇到,还要学会如何平息客人的怒火。有的时候,客人会很着急,要求菜上的快一点,而这个时候厨房又很忙,这就需要你来跟客人说,使客人不要感到时间很快,让客人愉快的接受。开餐期间还要收集客人对菜肴的意见,这就需要在服务过程中不能一味的上菜倒酒什么也不顾,还要注意客人对菜的评价,这样才能让菜的品质越来越好,才能让客人对酒店越来越满意。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十一

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定基础。为使我们掌握教学工作和班主任工作的各个环节,学校安排我们组3人于20xx年年2月28日至20xx2年7月1日来到新疆昌吉州玛纳斯县第四中学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:

实习的第二天,我组3名同学接到玛纳斯县第四中学的通知,我组3名同学被分到初一、初二、初三三个年级并分别挂靠学校行政、教务、政教处上班,其中我和蒋长林还负责每天早上的学生早操,我负责八年级学生早操,蒋长林负责七年级学生早操。我、蒋长林、朱宝霞分别跟九年级物理指导教师孙长军老师,八年级美术指导老师马雪梅老师,七年级数学老师杨现功老师,29日上午学校安排我们在学校会议室安排见面会,我们都认识了自己指导教师。了解到实习学校的要求和基本情况。

实习的第天我们便开始了我们的实习工作。之后是实习时间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。准时准确地完成学校安排的工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的实习生点评,力求让教学内容完美。实习期间每位实习生都至少上了10节课,我们每位实习在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

通过实习,我们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:第一、对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

第二、掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

第三、增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

第四、增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。

以下是我们实习归来后的几条心得。

1、实习学校为我们搭建了很好的教学平台,但我们刚开始疏于发现,造成时间上的浪费,把工作重心放在了学校的勤杂方面,为此我建议广大学弟学妹们在实习期间,做到该做的做不该做的不做,找准自己的位置,搞清楚自己的支教实习目的,不要把实习的事情搁到一边只从事其他支教环节。

2、支教地点伙食可能不如人意,建议各位实习生能够互相帮助,合作,在有条件做饭的情况下,自觉合作共同解决伙食问题,在没有条件做饭的情况下,要注重身体,每周改善几次伙食,身体是本钱,如果身体都垮了,那么支教也就没有什么意义了!

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十二

时光荏苒,不知不觉我将近半年的顶岗实习生活已经结束,回想这半年来的时光,有欢声笑语,也有辛酸泪水,有过教训,但更多的是收获。不仅仅是在教学技能方面有所提高,在待人接物等其他个人素养方面也有所成长。

顶岗支教,我成长的足迹。

顶岗实习正式开始后,经由学校安排,我担任高一年级1217班的语文老师,也兼任该班的副班主任。在教学方面,我得到了很多宝贵的经验,也有了很大的提高。记得第一次上课时,我格外的紧张,尽管在上课前我已经充分的备好了课,并一再暗示自己:不用紧张,但是事实证明了我确实太紧张了,中途讲课时,突然有一个学生问了我一个问题,整个课堂一片肃静,因为我事先备课时没有设想到这个问题,所以当时我就不知所措,结果吞吞吐吐的解释了那个学生的问题,就这样小心翼翼的上完了第一节课,课后及时回忆了那节课,并进行了反省工作,最大的缺点就是过于紧张,以后一定要克服紧张情绪,在课堂上保持沉着冷静。在接下的日子里,讲的课越来越多,自然而然也就不再那么紧张了,克服了紧张情绪后,注意力就转向了教学技能方面。在备课时,我会认真仔细的研读课本,在没有明确课本内容重、难点时,主动向别的老师们请教,从而不断的进行探索与学习,之后在备课时便越来越熟练,不像之前那样花费很长时间了;在组织教学方面,一开始我先是去听别的有丰富教学经验的老师的课,听这些老师是如何上课的,学习其教学方法,同时该校提倡的“同课异构”是一个比较好的形式,即相同的教学内容请不同的'老师进行授课,可以很好地体现教师教法的特色。这就是所谓的“教无定论”吧,我认真的借鉴,尽量将两位老师的长处结合在一起,从而使自己的课堂教学更有效率。经过不断的听课,不断的讲课,不断的反思总结,因此,现在的我无论在备课还是授课,又或是课堂组织等方面,可谓是轻车熟路,各个方面都有了很大的进步。

在担任副班主任方面,我帮助该班正班主任郝老师共同进行班级日常管理工作,在班主任管理工作方面,也有很多收获,积累了很多经验。在实习期间,我终于体会到当班主任真的是一门艺术,要想管理好一个班级,必须讲究策略,班主任是班级的领导者和管理者,一个好的班主任要付出很多,无论是在哪个方面。班主任要有“严”,也要有“爱”,要两者兼备。“严”是要有班主任的威信,做事要讲究原则,一切工作要按班级班规进行,要言出必行,以身作则,为学生树立榜样作用,只有这样,才可以使学生信服;另外只有威严也不可以,也要有“爱”,主动关心班里的每一位学生,只有用一颗真诚的心去对待学生,关爱学生,才能走进学生的心里,学生也才会对你敞开心扉,进而形成一种既有威信又不缺乏亲近感的师生关系。同时要注意,班主任是领导者,但绝对不是独断专行,所以在进行班级管理工作时,要倾听学生的心声,让学生拥有发言权,学生一起赞同的事情,假如合理,就听取学生的意见,这样的话,也比较容易使学生信服。

成长路上,有你有我有大家。

在实习期间,我们一共有17个人,是一支比较庞大的队伍,在日常的工作、生活中,我们17个人就像组成了一个大家族一样,不管遇到什么困难,我们都一起讨论商量,共同解决。相聚在一起就是缘分,我很庆幸这次实习使我们这17个人相聚在一起,尽管我们大家只相处了半年时间,但彼此之间建立了很深厚的友谊。实习时,在教学方面,虽然我们讲授不同的科目,但经常在一起交流教学经验,也通过互相听课、评课的形式,指出教学中所存在的不足之处,在教学技能方面都各自有了一定的进步;在见习班主任方面,针对遇到的不同学生案例,我们也会互相交流,商量对策,学生永远是我们饭桌上谈论的话题,以至于我们所实习的班级中比较出名的捣蛋的学生,我们都了如指掌,只要一提起某个较出名的学生,我们就开始七嘴八舌的议论起来,每天都有话题可聊,讨论学生这件事为我们的实习生活增添了很多乐趣,大大丰富了我们的实习生活。虽然有时很累会抱怨太辛苦,甚至也会被学生气的掉眼泪,但是日子过得有滋有味的,很充实,很有意义。最值得我们高兴的时候,是我们驻县老师来看望我们的时候,那一刻,就好像是见到亲人一样,有一种归属感,也有一份感动。

这就是我将近半年时间的顶岗实习生活的点点滴滴,这段时光将是我今后人生路上永远珍惜的珍贵而美好的记忆。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十三

还记得刚到公司的时候,我负责的是速记,排版,校对,打印的工作,工作虽然简洁,但是需要的阅历与学问不少啊。刚开头着手的一个工程是活动筹划,活动筹划的资料许多,我需要时间把手稿速记到电脑上,然后一遍又一遍的校对,一句话到一个字,都是关键,都不能出过失了,校对完成后,对它进展排版,最终打印,这就是我的工作。看似简洁的工作,却需要仔细,仔细,再仔细的去完成。

在这短短一个月时间里,我学到了许多在课堂上学不到的东西,感觉受益匪浅,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的珍贵,人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的,只要英勇去面对人生中的每个驿站,同时在这工作中学到了许多许多,懂得了以前只是感性认知的道理。在和不同的人一齐工作时渐渐的找到自己的缺点与借鉴别人的优点,深深懂得了团队合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的。

通过实习,一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用,另一方面还提高了自己动手做工程的`力量。本次实习,是对我力量的进一步熬炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很珍贵的,是非常有好处的。在实习中我学到了很多新的学问。是一个让我把书本上的理论学问运用于实践中的好时机,原先,学的时候感慨学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十四

实习结束了,趁学院规定交实习总结报告的机会,谈一点实习的体会。我学的专业是计算机科学与技术(非师范)。属于工科专业,所以,我的这份总结可能对工科的同学帮助大一些。毕竟西南大学是一所以教育、农业为特色的高校。工科不被重视,这是一个很棘手的问题。在实习的时候也反映出来了。很多同学都前往中学教书了,另外一些同学是在实验室,也是在教书。师范专业同学别扔我蛋,呵呵我当然不是说教书不好,实际上教师比程中国报告网序员待遇要好。但做了教师的确就是一辈子为教育事业牺牲自己了。所以,学工科的同学们,请尽量选择进公司,不为别的,就因为四年比师范专业多交了几千块学费,少拿了几千块补助。

我的实习生活,前前后后经历了四个月时间。其中包括暑假的两个月。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十五

1.老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

2.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

3.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

4.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

5.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

6.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

8.同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

9.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,______老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

10.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨______老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

11.该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的六()班数学和五()班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

12.张____同志年度考核评语张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

13.你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒、业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

14.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

15.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

2023年小学教育实习生总结(热门16篇)篇十六

9月10号,是我人生中的第一个真正意义上的教师节,因为我来到了美丽的振华中学当实习老师。在路上,我有些忐忑,不知道即将来临的两个月实习期会过得怎样。但现在,我真的很庆幸来到了振华,这两个月我过得充实而快乐,实习的经历也让我更加喜欢教师这个职业。转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛。我的政治指导老师是王老师,班主任是郁老师,在实习期间,两位老师给了我很多的指导和帮助。王老师教我如何听课、备课、上课、节奏的把握、气氛的调节、现场的互动、作业的批改等等。刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服王老师的敬业精神,她认真备课、仔细耐心,在课堂上的应对自如,通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛很活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。

听了一周的课后,我开始自己准备教案。第一次要真正做出一份较好的教案,发现真的挺难的。我认真从书本、教参和网络上搜集资源,把自己的教学思路、教学理解融入进去,然后请王老师给我指导。这时王老师丰富的经验就体现出来了。她从教学流畅自然、教学实施的时间把控、学生的配合程度等方面来给我作指导。这些方面都是我没有考虑到的。再通过修改之后,我就登上讲台给学生上课了第一次上课,14班的学生特别热情、积极配合,给了我很大的鼓励和信心,把整堂内容顺利上完了。当然由于第一次上课,还有很多的不足,王老师耐心细致的从上课流程、用语、节奏、提问等方面给我指导。随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种,可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。

实习班主任郁老师教我如何管理班级、处理师生关系、处理同学关系、如何提高班级凝聚力和集体认同感。整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。当看见那些十三四岁青春活泼的学生时,我感觉自己似乎时光倒流回到六七年前的中学时代。初中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。学生已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和自习,帮助学生开班会、开运动会、春秋游等等集体活动,让我体会到了当班主任的不易,更重要的是要处理好学生之间的关系,让学生把心思放在学习上,增强班级凝聚力。一个班级的班风好了,学习成绩、学生品德才能提高。学校是一个规训的场所,学生接受的教育都是在控制之下和有目的的。班主任的一言一行学生都看在眼里,叫学生不要乱扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任通过良好的性格、气质、能力、素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,使学生受到潜移默化的教育作用。班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。郁老师虽然年轻,但却形成了一套自己独特的管理班级的方法,让同学们都很敬爱他。我想这也是我要好好学习和摸索的地方。

实习期间,不论是振华的学生,还是振华的老师、领导,都让我体会到振华是一个大集体,我们要用在校的每一天成就每一个师生的本色人生。这两个月,让我从各方面得到了成长,不管以后我会不会从事教师这个职业,我想这经历都有助于我顺利走上社会、奉献社会。感谢苏大和振华能给我这么一个实习的机会。

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