带薪实习总结(通用13篇)

时间:2023-12-11 作者:碧墨

实习总结是对实习岗位的工作内容、工作方式、工作团队等方面进行回顾和总结的一种重要形式。范文四:通过写实习总结,发现了自己在实习期间的不足之处,并提出了具体的改进方案,希望能够取得更好的进步。

带薪实习总结(通用13篇)篇一

为了响应xxx的号召,同时也为了充实自己闲余的暑假生活,我参加了学校组织的带薪实习活动。通过学校的周密安排和分配,我被安排在了沙河街道办事处。街道办事处,对于我一个大学新生来说是一个既熟悉又陌生的地方,况且对街道的工作几乎是一无所知。因此怀着种种疑惑和对自己的一丝不自信,在7月13日我正式上班,开始了我为期一个月的带薪实习。

刚进办公室的时候,我有习惯性的紧张,怕安排下来的工作让我莫不着头,怕自己的笨拙会到街道领导的批评。但是,刚过一上午就差不多打消了我心中的这些担忧与害怕。街道的叔、姨们为人都非常和善,知道我们是带薪实习的,所以对我们新来的每个人都很热情且非常照顾我们,叫我们有什么不懂的地方都可以问他们。但是接下来安排的工作,确实有些让我哭笑不得,每天都只是做做清洁、发报纸、接电话等一些日常琐碎的事情。但是,尽管事小,但并不能说明他不重要。因此,他们每天安排的工作我都尽我自己最大的努力把他完成好。也许这也正是安排我们带薪实习的目的,让我们大学生初涉社会,从简单、基层的工作开始,让我们感悟生活,同时也磨砺一下大学生的意志。

为人民服务,敬业在自己的岗位上。有人说:“做人做事,细节决定成败。”关于这一点在这里认知了很多,做人要严谨,要守纪守法,要学会处理好各种人际关系。在这里再胡搅蛮缠的人,都要以礼相待,耐心解决。做事要谨慎,仔细用心,不管什么事都要一丝不苟的完成。其次,在这一个月的带薪实习中,让我暂时告别了那个下不了网的晚上和起不来床的早上的典型大学生活。实习其间,让我粗略的体验到了生活的艰辛,也让我简单接触到了真正的社会,用自己的嗅觉闻到了社会的气息。

最后,我想说的是:感谢学校,感谢社会,也感谢街道给我这次带薪实习的机会,这次实习不是简单的暑假工的性质,他不仅让我接触社会、认识朋友,也许更多的是让我学到一种做事的态度。事小,不一定不重要,认真完成每一件身边的小事才是最终成就大事的奠基石。如果今后还有机会参加这样的实习,我相信我一定会比这次做得更好,因为,通过这次的实习,我得到了在学校无法得到的锻炼,同时也是自身的一个成长与发展。

带薪实习总结(通用13篇)篇二

大学生带薪实习工作结束后,就要开始写实习心得总结了。今天,本站小编为大家带来了大学生带薪实习心得总结,希望大家喜欢!

带薪实习活动虽已结束,但实习给我带来的巨大影响却远没有结束,它使我走出校园,走出约束,走上与实习结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面,施展才华,增长才干,磨练意志,享受付出与获取。

30多天的带薪实习让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人处事的道理,也懂得了学习的意义、时间的宝贵、人生的真谛,明白人一生不可能都是一帆风顺的,同时让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,学会了勇敢去面对人生的每一个驿站,是庆幸?还是依恋?回想起来才发觉,原来疲惫中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

还记得第一天刚到项目部的时候,公司的人对我们都是非常的热情,与我们聊天,也不把我们当作是来实习的,都是把我们当作是自己的正式同事对待,甚至是更好。第一次上工地现场的时候就有一个经验非常丰富的师兄带我们去,走到那正在架梁的大桥下面时,他就开始问我们一些相关的问题,基本上都答不出来,他又仔细的给我们讲,让我们开始去了解这个项目的每一项,也对施工现场的每一个施工工艺做解说。

在项目部上还有个人是非常值得我去提的,那就是南涪项目部的党支部书记,年纪轻轻都非常有作为。他不像有些领导那样有架子,而是看起来都非常的随和。上班一起做事,认真叫我我不会的东西;下班就一起耍我们喜欢的,跟我们一起都能找到共同的话题,在他的身上是有很多东西可以学习的,他也教我怎么去跟社会上的人交往。

盛夏8月,火球似的太阳炙烤着大地,太阳晒得人汗流浃背。还有一年即将毕业的我,抱着学习知识、提升能力、培养责任意识、积累经验的态度参加了此次暑假带薪实习。很荣幸我被分派到胜利路街道办事处永青村村委会公共服务站。虽然与我所学的专业毫无关系,但在村委会短短的一个月,让我获益匪浅,让生活在象牙塔里的我们能够提前走出校园,步入社会,真正的融入生活,懂得怎样与人交际,怎样与人相处,怎样处理工作中遇到的各种问题。

办公室的工作并不是想象的那么的严肃,在闲暇时候,大家还可以一起谈谈国内、国际的热点问题,听他们讲在村委会工作中和群众接触的感受,以及以后新型农村的发展。作为实习生,我总是积极主动,整理文件、打扫办公室,并主动与办公室的村干部交流学习。我也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。当遇到不懂的问题他们会耐心的给我讲解,做错了事情也会认真的给我指正。

‘劳动很光荣’当我经过了30几天的切身实践,我才更进一步地融会了这句话的精髓,工作的日子充实甜美,在劳累欣喜的感受,这些都不是能从我们平时的学习生活中所能够触摸到的,这种感受是作为一名实践者内心深处的最平凡而又殊于一般的感受。

带薪实习总结(通用13篇)篇三

为期一个月的暑期社会实习已然结束,但回顾这一个月所经历的点点滴滴,我相信这不会只是我人生旅途中的一个小插曲,而是一个新的开始,更是一个充满挑战和希望的人生引航。下面是本站小编为大家收集的大学生带薪。

望大家喜欢。

从一月三十号到现在,在南岸区城乡建委实习已经三个星期了,回顾这三个星期,我学到了很多,对社会对人生的认识也理智了很多。

先来总结我学到的知识吧。

一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

都说如今的大学生动手能力差,实践能力不足,特别是提到大学生找工作的时候这种呼声更高。如今我们在校园里面学习,单纯被动地接收着书本上的理论知识。而一旦实际操作中的各种常见问题却常常摸不着头脑。实习就给了我们这样一个可以接触到实际,在实践中总结学习的机会。记得在学校里面我不太会整理归档文件,这次在建委质监站,在同学的帮助下我和高攀胡苹等人把建委09到xx年度的所有及20xx年的部分建筑工程质量监督文件全部归档整理了一遍。工作虽然简单,可是我却通过这个对文件管理有了深刻的认识和见解。随后在帮副站长整理建立文件的时候,不经她的指引我就叫上了一份满意的答卷。所以,只在书本上学习远远不能满足实际的需要,我们更需要自己创造机会去参与各种社会实践,在实践中认知总结收获。带薪实习正给了我们这样一个机会。

二、活到老,学到老。

办公室不断地审查图纸学习各种新规范规程,此外还要学习工程监理监督领域的各种新知识。可是,和他们比起来,如今的大学生在学习上花的时间太少了,“60分万岁,多一分浪费”的思想在同学中大有扩散之势。大学里面把学习放在第一位的学生已经越来越少了。为了若干年以后不至于“书到用时方恨少”,我们必须从现在做起,好好学习科学文化知识,同时拓展自己的视野,学好各种为人处事的技能。

三、尊重,拉近你我的距离。

如今,如何与人交往成立一门越来越重要越来越深奥的科学,但是,万变不离其宗,尊重始终是这门科学中基础而又亘古不变的话题。在建委质监站,各位老师们都好地相处着,每天中午还会轮流请客,彼此互尊互敬,融洽至极。现在,很多90后被贴上了自私虚伪的标签。我想,如果人们都能学会换位思考、礼让三先,那么,我们就可以好好地享受交往这门艺术了,同时,自闭症抑郁症等很多疾病或许都会远离我们了。我们作为即将走上社会承担社会重任的一代,学会与人相处显得更加重要,只希望我们都能在这一方面多做出一点努力,那么,和谐社会的目标也就更容易实现了。

为期一个月的暑期社会实习已然结束,但回顾这一个月所经历的点点滴滴,我相信这不会只是我人生旅途中的一个小插曲,而是一个新的开始,更是一个充满挑战和希望的人生引航。我在学校报名申请了大学生带薪实习这一活动,并很荣幸的被选中参与到重庆市带薪实习中,虽然在大一也曾经经历过一次在化工工厂的实习体验,但这次在重庆工具厂的实习,仍然让我十分的期待,因为这次实习是针对我所学习的专业,从而分配的工作单位,我将能更好的体会到自己所学机械设计在社会生产领域里的具体运用,这些第一手的材料是很难从大学课堂和书本上得到的,一切的是新鲜且充满挑战。我所参与到的这次实习活动主要是重庆市政府组织的带薪实习,旨在培养大学生的实践能力,让他们早日接触社会,了解社会规则,以便日后能更好的融入社会。相对于以往我们自己应聘所找到的工作,这次的工作单位将更加规范,安全,也更好的保障了我们大学生的利益。

七月一十八日,我们刚刚结束了在校的学习,便怀着学习知识,积累经验的心态来到实习单位的。我们所分配到的单位是重庆工具厂,其工厂主要是生产工具刀具和齿轮的国有型工厂,刚刚到单位本以为像我们这种出来实习的大学生,市里政府分配的单位会不太重视,但刚到工具厂同学们就得到了厂方的热情接待,并将我们9位同学很合理的分配到了不同的分厂和岗位上学习实习。而我及其三位同学被分到了二分厂进行工作。

二分厂是一个主要生产滚刀的加工车间,滚刀的粗加工、精加工都在这个厂方内全部实现。我工作的第一天就是在技术工人的办公室里看看资料,学习一下滚刀的制作流程。我觉得磨刀不误砍柴工,就先学习学习再帮忙做事也不迟。可是第二天、第三天......除了站在工人师傅身后观察各类机床的操作,看看加工流程,看看工件跟单,就没干过其他事。这其实与我想象的实习经历再次出现了差距。过了一个星期,我就有点坐不住了,就趁着工作之余找带领我们的分厂班长沟通了一下我想参与工作的想法,对于这个问题,班长与我细致耐心的交流,我也渐渐明白了这其中的道理。其实像我这样的实习生,本来实习的时间不长,而且对滚刀精加工部门的工作不熟,而且对机床操作也不能达到一定的水品,如果由我们进行机床操作很容易造成生产资源的浪费,因此为了保证工厂的正常加工,我们也只能只看不动手了,即使有些惋惜,但同学们都还是表示极大的理解。只是说到有用得着我们的时候一定通知我们。

虽然我们在这次实习中,并没有上机床实际的操作加工,但分厂主任还是在理论方面给我下了一个研究课题——滚刀退磁。这个问起主要是:二分厂原有的退磁机本身是由其厂内电工自己制造,最近一段时间里发现退磁的功效有所减弱,常常出现退磁不干净的现象,因此希望我们四位同学能在理论上,改进一下现有退磁机。我们一听到能有自己发挥之处时都非常激动,纷纷在下班之余上网查阅资料,找学校老师帮忙。经过两个星期的查找,功夫不负有心人,终于让我们了解研究到了退磁不完的原因和改进方案,从中也学到了不少关于退磁,刀具加工的知识。我也看到学到了很多,真让我受益匪浅。

在这次实习期间,我事情虽然做的不多,但是各类图纸却见得不少。滚刀的加工工艺,也在慢慢的实习观察中得到了深刻的了解,主要分为锻胚及其退火、粗加工、孔加工、轴台加工、精车加工、键加工、车螺纹、铣直槽、铲外圆及齿形和打磨工序等将近二十个工序。可以说每个工序都需要胆大心细,每个工人师傅的手艺都是日积月累而成的。而我只能站在旁边,仔细的观察并询问每道工序的意义和巧妙一处。

在这个一个月的实习中,我主要做的事就是平日里与领导和前辈们的交流。在简单的沟通中,我不仅认识到了自身的某些不足之处,还收获了很多在学校里学不到的知识和经验。我了解到了滚刀、铣刀等刀具的加工工艺流程,并亲身近距离的参观体验了,普通车床、铣床、铲床、拉床等的操作工艺,也看到了数控机床在工厂中具体运用和操作细则。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在数控设备的应用,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。在和工作在机床第一线的工人师傅们交流中,我也学到了许多我在大学课堂上无法学到的实际知识。每天的工作,都让我受益匪浅,让我的数控实际操作知识得到充分的提高。

当代大学生总是抱怨在学校所学的理论知识已与社会脱节,其实不然,这只是理论与实践之间必然存在的差距而已。通过这次实习,我更加深刻地体会到了,学习知识固然重要,但是学会如何学习以及如何与人相处更加重要。要想成功地走出校园,融入社会,就必须学会如何将理论与实际联系起来,并让其相互作用,相互促进。其实很多理论和经验老师在课堂上已经传授给我们,但是因为没有亲身经历过,所以我们并未引起重视,这次实习给了我这个将理论与实际联系起来的机会,让我更加贴近社会,了解社会,为我今后融入社会打下了坚实的基础。

当然除此之外,还有很多小心得和小体会。那就是在重庆将近四十度的高温天气里,在工厂的第一线车间的温度更是热力十足。而我看到那些奋斗在第一线的平凡的工人师傅们,顶着高温却依然日复一日的一丝不苟的工作,虽然条件不如意却仍然笑脸迎人,对生活充满美好的希望,这些点滴都让我感受到生活在社会中层的普通老百姓的朴实和善良。

总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多。在这个过程中,每天的工作使自己从书本上学的许多知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。我更加明白要成功地从校园过渡到社会需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。回顾这一个月的时间,我是认真的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在做事和与人相处上,还缺乏社会经验。在社会的这条大路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会倍加努力,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去。事实告诉我,尽管理论和现实存在差距,但还是应该对自己有信心,应该勇敢地去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼实践,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取,等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。

孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我们参加了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的,带薪顶岗实习是重庆市针对重庆各所高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种实习方式,让我们这些长期待在学校这座象牙塔的孩子们更早的认识社会、更快的了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

我们很荣幸地被分配到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年1月21日,带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门,所以我们不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。

政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了文书室实习,办公室的哥哥姐姐对我们也很照顾,当遇到不懂的问题他们会耐心的给我们讲解,做错了事情也会认真的给我们指正。在他们的帮助下,一个月的时间里,我们慢慢熟悉和掌握了办公室的工作流程和职能。每天都会有很多文件需要整理、呈送给领导批阅,并传送到相应部门,这些工作,不仅使我们了解到政府办公室的职能,也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平时看似简单枯燥的办公室电话接打,也让我们学到不少正式的礼貌用语。

实习期间,我们还很有幸地参与了三次政府工作大会的举办,《20xx年“五个主题”年建设动员大会》,《全县城市经济工作大会》以及《全县农村经济、计划生育暨社会事业工作大会》。大家在办公室兰主任的带领下负责布置会场,安排和分发座次表。在大家齐心协力,用一个星期的时间精心布置下,三个大会最终圆满结束。会后,我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。

“大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加实习后我们才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我们勤思考、善分析、多动手。

作为实习生,我们总是积极主动,整理文件、打扫办公室、整理会场,并主动与办公室的同事交流学习。我们也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众,真的只有身处政府机关才知道民众的纠纷难事多,有很多事情都需要政府来解决,而我们作为办公室的标杆,形象,应该耐心地与民众沟通,了解情况,通过正确程序与渠道帮他们解决问题。

办公室的前辈们说:“办公室工作会经常加班加到很晚,特别是在召开重大会议之前,需要做很多准备工作,加班很正常。领导们更是经常办公到深夜,白天他们有很多牵头工作,年底慰问也多,但只要有颗奉献的心和热忱的态度,工作就一定会做好。”听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。

从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。作为办公室的文秘人员,言行举止,态度都关系着整个办公室的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说,一个标点符号的差错就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我们参加了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的,带薪顶岗实习是重庆市针对重庆各所高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种实习方式,让我们这些长期待在学校这座象牙塔的孩子们更早的认识社会、更快的了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

我们很荣幸地被分配到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年1月21日,带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门,所以我们不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。

政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了文书室实习,办公室的哥哥姐姐对我们也很照顾,当遇到不懂的问题他们会耐心的给我们讲解,做错了事情也会认真的给我们指正。在他们的帮助下,一个月的时间里,我们慢慢熟悉和掌握了办公室的工作流程和职能。每天都会有很多文件需要整理、呈送给领导批阅,并传送到相应部门,这些工作,不仅使我们了解到政府办公室的职能,也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平时看似简单枯燥的办公室电话接打,也让我们学到不少正式的礼貌用语。

实习期间,我们还很有幸地参与了三次政府工作大会的举办,《20xx年“五个主题”年建设动员大会》,《全县城市经济工作大会》以及《全县农村经济、计划生育暨社会事业工作大会》。大家在办公室兰主任的带领下负责布置会场,安排和分发座次表。在大家齐心协力,用一个星期的时间精心布置下,三个大会最终圆满结束。会后,我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。

“大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加实习后我们才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我们勤思考、善分析、多动手。

作为实习生,我们总是积极主动,整理文件、打扫办公室、整理会场,并主动与办公室的同事交流学习。我们也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众,真的只有身处政府机关才知道民众的纠纷难事多,有很多事情都需要政府来解决,而我们作为办公室的标杆,形象,应该耐心地与民众沟通,了解情况,通过正确程序与渠道帮他们解决问题。

办公室的前辈们说:“办公室工作会经常加班加到很晚,特别是在召开重大会议之前,需要做很多准备工作,加班很正常。领导们更是经常办公到深夜,白天他们有很多牵头工作,年底慰问也多,但只要有颗奉献的心和热忱的态度,工作就一定会做好。”听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。

从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。作为办公室的文秘人员,言行举止,态度都关系着整个办公室的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说,一个标点符号的差错就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

带薪实习总结(通用13篇)篇四

我学的是计算机学院,在前台的电脑就是我在工作休息时间的战场。我用它来做编程,把以前的程序都自己写一遍,并且自学下学期的知识。客房中的电脑总是出现死机的现象,让我这个计算机专业的学生看不下去了,我给他们重装了win7旗舰版本的系统,运行很快,不会出现死机,卡屏的现在,每当客人有电脑问题问我的时候我也详细为他们解答,我能尽我所学为他人提供帮助真的是一件非常幸福的事情。获得别人的认可就是对自己能力的认可,我暗自下决定好好学习电脑,无论硬件还是软件方便,只有样以后才能更好的为他人服务,为社会服务,做一个对国家,对社会有所贡献的青年。工作期间有很多的可以利用的时间,我都把这些时间做一个规划,这样就可以更好的利用这些时间学习,时间都是挤出来的。在工作中要利用自己的优势。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的机会。作为一个当代大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会,感恩社会的一种良好形式。作为一个当代大学生我们应该更多地去参加这种社会实践活动。

这个暑假的社会实践活动扶风的而有意义,收获甚多。一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

带薪实习总结(通用13篇)篇五

进行实习阶段性总结有利于我们更好完成实习工作,今天,本站小编为大家带来了学生带薪实习阶段性总结,希望大家喜欢!

通过多次的实践中,很多事情亲自去体验了。才知道很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。然后作为办公室的工作人员,言行举止,态度都关系着整个办公室以及整个单位的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心、细心、用心。从而这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新,多实践。

总而言之,我十分感谢政府、学校和重庆市富吉公路运输(集团)有限公司给了我这次实习的机会,左阿姨以及各位同事的耐心教导和关心,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书本上的内容,始终是“纸上谈兵”。通过这次实践学会了很多专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识的机会,也是一个自我完善的过程。

一转眼,这个暑假都结束了,这个暑假过得虽不是忙忙碌碌,但也绝非庸庸碌碌,“充实”二字绝对能够形容。

期末考试一结束,在其他同学都整理好行李准备回家的时候,我们却还在学校等待着暑假带薪实习的动员大会,想想是有一点无奈,可是作为大学的我来说,我总是积极报名参加一切活动,当然也不会错过这次的带薪实习,虽然一股脑的不知道究竟要干什么,也不知道需要准备什么,却还是带着疑问与挑战报了名。记得去建设有限责任公司报道的时候,是由公司的彭部长带我们去安排了暂时住的地方,第二天早上跟着那些也是刚从大学校门走出的学长学姐们一起去项目部,我们所去的项目部正接的是一个路桥工程,坐车也要花去好几个小时,虽然远我们也很迫不及待的盼着早点到。

短短的30多天的时间同大学3年相比一晃而过,和人的一生相比,如白驹过隙,如果把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟,但是对于我来说,这区区30多天的时间,让我从学校步入社会,让我学会了如何做一个称职的建筑公司职员,让我学到了对自己以后的发展有非常大帮助的知识与经验。所以我要感谢学校给我的这次机会,感谢暑假带薪实习给我质的变化:

角色的转换及整个人际关系的变换,从学校的学生,变成了未来领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样变换了角色,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白,于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通,当然适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校完全不同的社会环境中。机遇只偏爱有准备头脑的人,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的在学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,在纷繁复杂的社会生活中搏击,朝着正确的方向茁壮成长。

带薪实习总结(通用13篇)篇六

我学的是计算机学院,在前台的电脑就是我在工作休息时间的战场。我用它来做编程,把以前的程序都自己写一遍,并且自学下学期的知识。客房中的电脑总是出现死机的现象,让我这个计算机专业的学生看不下去了,我给他们重装了win7旗舰版本的系统,运行很快,不会出现死机,卡屏的现在,每当客人有电脑问题问我的时候我也详细为他们解答,我能尽我所学为他人提供帮助真的是一件非常幸福的事情。获得别人的认可就是对自己能力的认可,我暗自下决定好好学习电脑,无论硬件还是软件方便,只有样以后才能更好的为他人服务,为社会服务,做一个对国家,对社会有所贡献的青年。工作期间有很多的可以利用的时间,我都把这些时间做一个规划,这样就可以更好的利用这些时间学习,时间都是挤出来的。在工作中要利用自己的优势。

带薪实习总结(通用13篇)篇七

1、实习情况:春节建委放假时间为1月21至2月5日六日开始正常上班,渝北区建委。这一周的情况具体如下:渝北区质检站于新年正式搬迁至建委由之而来的任务也随之增加,在这一周里我主要负责给质检站的文件按时间按类别按单位归档其工作量也相当大,其次在第一个任务完成后我主要负责在办公室接听电话和电脑上办公,办公内容主要是给质检站近几年里的收文发文做出总结,还有一个任务就是给各个办公室需要复印的文件拿去复印及打印或者收发传单。

2、心得体会:这一周的工作量相对于第一个星期,远远超出其工作量,也让我自身得到充分的锻炼。如:在接听电话时需注意的'语言和记录事宜时的注意事项,最重要是让我自身对电脑办公复印传真工作的学会及熟悉,也让我更加熟悉事业单位的运作流程,对自己提前进入社会充分预热,在为人处世方面也有了进一步提高。

3、实习照片:由于本人的疏忽,没能传上。

4、意见及建议:希望在以后的带薪实习工作上,单位能够有效的规定工作性质及工作内容,学校能够在每周与我们做个心得体会交流,帮助我们解答在社会工作中出现的一些不良现象。

带薪实习总结(通用13篇)篇八

兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________大学生就业实习基地实习。

工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)特此证明。

_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)。

单位名称:

联系人:

联系电话:

公司落款(盖章)。

_____年_____月_____日。

文档为doc格式。

带薪实习总结(通用13篇)篇九

联系人:_______________________。

联系电话:_____________________。

传真:_________________________。

乙方:_________________________。

联系人:______________________。

联系电话:____________________。

传真:_________________________。

甲乙双方经友好协商,就甲方学生赴乙方实习事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。

一、双方资质认定。

1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的各类学校;。

2.乙方是在当地工商行政机关注册,并经劳动行政部门认可,有资格向各类企业提供劳务服务的公司。

甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。

二、实习生要求。

4.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试,并在开始实习前经乙方指定医院体检,合格后方能开始实习。

三、甲方的权利和义务。

1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;。

3.体检结果需由乙方确认,体检不合格者由甲方负责带回;。

9.学生发生工伤事故,甲方需主动协助乙方处理;。

10.1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;。

10.2学生严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损失的;。

10.3学生发生重大违法行为,依法被追究刑事责任的;。

10.5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者;。

四、乙方的权利和义务。

7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的,乙方负责另行安排工作;。

9.在学生实习结束后,乙方负责协助为学生进行实习鉴定;。

10.实习期内,甲方要求解除本协议的,需提前30天通知乙方,并向乙方赔偿违约金_________元/人,具体金额按实际解约人数而定。

五、争议的解决。

因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿,双方应当协商解决,如未能达成一致,可提交当地有关仲裁机关仲裁。

六、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款,必须与对方协商一致,否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方(盖章):________________。

甲方代表(签字):____________。

______年_____月____日。

签订地点:__________________。

乙方(盖章):________________。

______年_____月____日。

带薪实习总结(通用13篇)篇十

基本信息包括协议双方的必要资料,如实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避免争议发生时,无法联系到当事人。实习协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。同时,实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。为贯彻教育部《关于全面提高中职业教育教学质量的若干意见》(教中16号)中等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习的文件精神,积极探索创新高技能人才培养模式,增强学生的专业技能,经甲、乙、丙三方共同协商,就乙方赴__________________________幼儿园顶岗实习事宜,达成如下协议,以期共同信守。实习时间:________年____月____日起________年____月____日止。

一、甲方职责和义务风险提示:意外风险。

实习协议中最最重要的,就是约定风险责任的承担。实习生在工作中间,如果损坏了一些贵重物品该如何处理,如果过错导致损失了重要的业务收入,该如何处理。

虽然通常情况下,实习生参与不了重要工作,不会造成这样的损失。但是一旦发生,有所约定有利于解决问题。

1、甲方在不影响本单位正常教学的前提下,为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的条件下工作,并明确乙方岗位的工作内容和要求。

2、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理,并提供一定的生活保障。

3、与丙方一起做好顶岗实习学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育,并委派幼儿园内骨干员工对顶岗实习的学生进行实习指导。

4、实习期间,甲方有责任对乙方进行安全生产教育,并落实必要的安全措施。

5、实习期间,若乙方不能胜任工作或不服从安排,甲方应及时通知丙方,共同协商解决办法。

6、顶岗实习结束后,根据乙方的具体表现进行考核和评定,并签署鉴定意见,以作为考核乙方实习效果的依据。

二、乙方职责和义务。

1、服从安排,积极参加顶岗实习。

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者,他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。实习生一旦发生工伤,实习单位须依法承担雇主责任,即人身损害赔偿,因此所带来的风险相当大。

因此,建议用人单位为实习生缴纳商业保险,弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。

3、顶岗实习期间遵纪守法、注意人身安全,增强自我安全保护意识;如因不服从实习单位管理而造成的伤害事故,由乙方自己承担责任。

4、定期向校内指导教师、辅导员(或班主任)汇报自己的情况,及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。

5、顶岗实习期间,未经批准,不得擅自离开实习单位,如因病或事确需离开的必须向甲方领导及校内指导教师履行请假手续,待指导教师同一头方可离开。

三、丙方职责和义务。

1、与甲方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。

2、为了保障实习期间的安全,丙方应组织乙方学习有关人身、生产安全的教育。乙方在实习期间若因不服从甲方管理而发生意外事故,由丙方负责处理,甲方有义务协助。

3、安排校内指导教师到甲方现场指导和了解乙方的顶岗实习情况,加强与甲方指导教师的联系和沟通,及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。

4、与甲方一起做好对乙方的顶岗实习考核鉴定工作,对其实习期间的表现做出实习鉴定。

5、对在顶岗实习过程中违反《顶岗实习协议书》、擅自离开实习单位的学生,丙方将按学校的有关规定进行处理。

四、三方约定的其他条款:风险提示:商业秘密。

实习期间,实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。而且,由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束,实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此,需在协议中明确约定保密条款,防止此类情况的发生,避免损失。

1、乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。

五、本协议一经签订,甲、乙、丙三方须共同遵守。其他未尽事宜,由三方协商解决。

带薪实习总结(通用13篇)篇十一

这次寒假,我并没有像往常一样回家,而是报名参加了寒假带薪实习。虽然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是考虑到这是位数不多的实习机会,为了给以后工作打下一定的`铺垫,我还是依然决定珍惜这次机会,到单位上去感受一下真正的职场。

我们一起实习的小组一共有6人,本次实习的单位是重庆鸽牌电磁有限公司,位于长寿晏家工业园区河泉北一路10号。离学校比较远,第一天基本上都花在的路途上和收拾宿舍。忙碌终于过去了,随着黑夜的降临,伏在工业园区宿舍楼的写字台上,拿起笔开始回忆这这段时间的历程。

15号那天早晨7点,天色才刚刚朦朦胧胧的就开始出发,路灯下湿漉漉的水泥地还记录着昨晚的凄风苦雨,但终是停下来了,好似知道我们六个从学校到工厂的实习生一份特殊的照顾。由于考虑到和总公司约定的见面时间很早,坐公交车赶不上时间,等了近半个小时,我们拦了两辆出租车,在大包小包的行李和拥拥挤挤交通中带着份喜悦和期待终于出发了。车在行进,望着前方车水马龙之间,幻想着自己是一位背包客在忙碌的路途中,而内心无比期待着将迎来的新的挑战。车在行,人生道路亦在前行。

到了总公司后,似乎比约定的时间提前到达,而老师也未到达,我们几个人只能在鸽牌的大门前等候,但不久后在保卫处老师的帮助下和总公司的负责人取得了联系,随即进入了鸽牌总公司,总公司的领导非常平易近人,也很重视这次的带薪实习,当天上午就按照公司新员工培训步骤“三级教育法”对我们进行了第一次安全培训。随即还做了一套安全学习都的小测试。在龙老师和文书记到达并和鸽牌领导见面之后,我们开始学习鸽牌的企业文化“诚信、向上”。我们通过学习了解到鸽牌是重庆工业50强,是一个从亏损的国营企业欲火重生,发展成为了重庆工业50强,作为一个来实习和学习的“员工”,鸽牌的这种奋发向上的精神是值得我们终生学习的。作为一个还未学好专业知识,还没有踏出校门真正走向职场的学生而言,我感到无比的荣幸,更加的珍惜这次实习机会。

到了长寿分公司之后,公司首先进行了第二级安全教育,分配了宿舍和我们六人的实习部门。我很荣幸的分到了技术,可以向这里的师哥师姐学习专业知识和职场交际。未去技术处报道之前,我曾瞎想过作为整个公司的核心部门的技术处的恢弘,会有很多专业的技术人才,整天回很忙碌。进入这个部门之后,我知道了理想和现实的差距,整个技术部门有处长1名技术员2名和1名文员。由此,沉重打击我的一颗轻浮的心,从前以为大学毕业会很好找工作,但这次自己真正的再现实中看到了社会的压力,也联想到了正在找工作的学长学姐们的艰难,亦让我知道努力学习的重要性。

第一天上班,每人领到了一本《电瓷制造工艺》学习,在书本上见到了绝缘子制造的整个工艺流程,开始学习电瓷制造。包括(原料验收、选料粉碎、配料、湿碾、球磨、过筛 除铁、泥浆、泥饼、真空泥练、泥段、成形、干燥、坯件、检查、上釉、烧成、瓷件、检查、切割研磨、装配、成品检查、成品)等步骤。看到技术员们熟练的操作cad制图工具,自己却像个门外汉似的。自己学了却不能结合实际运用,反映了很多在学校看不出来的毛病。技术员薛哥告诉我们在工作中有什么不懂的最好要向别人请教,而不能一味的想学校学习一样闭门造车,那样会耽搁很多时间和犯很多错误,才能找到正确的方法,最快捷最简便的方法才是生产实际所需要的。通过相处我发现在工作中人际交往尤为重要,好的人际交往能为工作提供很大的便捷。

学以致用是我们学习的最终目的,但是通过这几天的实习,我发现自己还很难把自己学到的东西运用的到实际,这更加坚定了我在实际中磨砺自己,通过实践把学到的东西融入到实际中去,期望在鸽牌的实践中能不断印证我所学到的理论,发现自己的不足,从而锻炼自己,磨砺自己。

带薪实习总结(通用13篇)篇十二

_____在实习:

一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;。

二、能够虚心向公司的老同志学习。

三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

联系人:______________。

联系电话:______________。

(兹有_________校园_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习该学生实习特此证明。)。

带薪实习总结(通用13篇)篇十三

高职学生暑期社会实践活动一般是由学校团委或学工部组织,形式主要有社会考察,包括走访参观、综合调查、实地考察等;科技文化服务,如知识培训、技术咨询、科技开发、助理研究等;勤工助学,如家教、促销等;志愿服务活动,如支教扫盲、扶贫帮困、法律援助、大型赛事活动协办等。多数学校的实践形式基本相似、模式单一、规模不大、内容单薄、“干货”较少。

纵观我国大学生。

诚然,学生社会实践工作也不例外。相当数量的高职院校学生暑期社会实践活动僵硬执行上级指导意见,照搬照抄本科模式和具体做法,泛化了学生社会实践的内容,拉长了实践战线,导致高职院校很难集中有限的资源探索具有职业教育特色的社会实践体系。直接表现在一些高职院校暑期社会实践工作缺乏统一有效的管理,学校发挥作用不充分,在组织结构、制度保障、工作落实等方面还不够完善,社会实践活动开展不系统、不正式、不持久、目的不明确、“职教”特点不突出。很多学校的学生暑期社会实践存在着游离于教学主渠道之外、实践基地建设滞后、评价体系缺失、社会支持薄弱等诸多问题。

大学生是社会实践活动的主体,社会实践活动的效果如何,直接体现在学生如何认识和参与这项工作。很多高职生缺乏对实践的理性认识。认为暑期社会实践是学校和上级部门的一项政治任务,到父母所在的单位混时间,开一张证明,应付一下就行了,最重要的是获得学校考核的合格,获取相应的学分。有的甚至把社会实践看作是“游山玩水、学业调剂”,实践中不务正业。

其实,高职教育是一种应用性的高等教育,它和学科性的普通本科教育有着很大的差异。高等职业教育是以培养应用型人才为宗旨的专业教育,其教学内容有一个显著的特点是职业定向性较强。学生毕业后多数人都需要在社会各个实践领域从事与自己专业相关的职业活动,为社会服务。

社会实践是学校人才培养的一种重要方式,是在校专业教学实践的一种有益补充。社会实践的开展应紧密联系相关行业、企业,以行业、企业实际状况为考察对象,从而帮助学生反思在校专业学习和职业能力的培养。有针对性的社会实践才有助于学生把专业知识实践化,帮助学生增强对专业知识的理解,帮助学生职业道德社会化,促进学生接受职业环境的熏陶,按照职业道德基本原则和规范,逐步形成职业品质和职业道德。

高职教育最重要的使命,就是学生在短短的2~3年的时间里从一个“读书人”成长为一个“职业人”,按照职场岗位的要求思考、表达和行动。高职学生社会实高职教育最重要的使命,就是学生在短短的2~3年的时间里从一个“读书人”成长为一个“职业人”,按照职场岗位的要求思考、表达和行动。高职学生社会实践的重点就应该落脚于培养学生的职业素养与通用职业能力,这是与高职教育的培养定位相吻合的,也是高职院校推进素质教育和促进学生全面发展的有益探索。

因此,高职生的社会实践要有“职业”特色,只有通过有“职业”属性的社会实践,学生才能够认清现实和理想的差距,认清自我的社会价值和角色,学会在复杂的社会环境中生存和发展。

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